【推薦】四年級(jí)的作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我的外婆家在寧波市北侖區(qū)春曉街道，那是一個(gè)普普通通的小村莊，三面環(huán)山，一面靠海，但卻有不同于城市的清新空氣和自然風(fēng)光，美麗極了！
外婆家最美的要算小山，幾十里連成一片，就像五顏六色的海洋。
春天，不知名的小花小草從土里鉆出來(lái)，黃的油菜花，紫的云英，在微風(fēng)中傳遞著春天的消息。許多小蝴蝶、小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)飛去忙著采蜜，多快活呀！勤勞的人們從毛竹林中采摘了一大袋一大袋鮮嫩的竹筍。這時(shí)，你要是來(lái)春曉，一定會(huì)聞到家家戶戶飄出來(lái)的竹筍香，我最?lèi)?ài)吃的就是外婆燒的油悶筍啦！
夏天，草地上各種各樣的野花更多了：紅的、白的、黃的、藍(lán)的、紫的……真像一座美麗的“花花世界”，大樹(shù)小樹(shù)的葉子長(zhǎng)得密密麻麻，層層疊疊，把地上的小花護(hù)的緊緊的，像是忠誠(chéng)的“守護(hù)神”。
秋天，小山換上了一件黃綠相間的毛衣，有一部分樹(shù)木的葉子開(kāi)始變黃，秋風(fēng)一吹，黃樹(shù)葉在空中翩翩飛舞著，還有一部分樹(shù)木的葉子還是翠綠的，那就是常綠樹(shù)，一年四季都是那么青蔥，生機(jī)勃勃。比如：松柏、松針、冬青樹(shù)。這時(shí)，小山還向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的桔子和營(yíng)養(yǎng)豐富的寧波特產(chǎn)：金彈。
冬天，小蛇、小青蛙等小動(dòng)物們都去冬眠，小山似乎沉睡了。但如果你運(yùn)氣好，能在陽(yáng)光溫暖的山間小道里遇到小松鼠呢！它也許是從洞里出來(lái)想看看其他小動(dòng)物醒了沒(méi)有，好陪它玩玩。冬天里，山上會(huì)長(zhǎng)出一種像蔥一樣的植物，大人們叫它“烏蔥”摘來(lái)當(dāng)菜吃，又嫩又香！
外婆家的山雖然小，但一年四季都有誘人的景色和物產(chǎn)，每次去外婆家，我都要去爬一爬，玩一玩，你想來(lái)嗎？
Let’sgo！
四年級(jí)的作文 篇2
今年國(guó)慶放假，我和小伙伴們一起去郊外野炊，媽媽在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它帶回家養(yǎng)在一個(gè)臉盆里。
小螃蟹全身是土黃色，肚子上雪白雪白的；眼球?yàn)鹾谕噶粒S時(shí)隨刻都要揮舞著兩只大鉗子，生怕有什么東西突然襲擊它；它的嘴巴時(shí)不時(shí)地吐著小泡泡，像一串串珍珠般晶瑩透亮。
這個(gè)小東西可真淘氣，整天在水缸里亂舞亂劃，一刻也不肯安靜。有一次，我把它放出來(lái)透透氣，結(jié)果沒(méi)想到小螃蟹居然膽敢在我眨眼間的工夫，逃到角落里去了。“好你個(gè)‘叛軍’，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹給扔進(jìn)了臉盆里，關(guān)你十天的‘禁閉’，看你以后還敢不敢逃走。”我生氣地說(shuō)。
偶爾我也會(huì)和這個(gè)小淘氣“決斗”一番。我找來(lái)一根筷子逗它玩，我的筷子還沒(méi)接近它，它就揮舞著自己的“秘密武器”——兩只堅(jiān)硬無(wú)比的大鉗子，虎視耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大鉗子，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，它就牢牢地夾住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然還是鉗住不放。我使勁一甩，終于把它甩進(jìn)臉盆里，把它摔了個(gè)仰面朝天，它還舞動(dòng)著兩只大鉗子，不停地掙扎著。看到這情景不由得讓我捧腹大笑起來(lái)。
真是一只可愛(ài)的小螃蟹！
四年級(jí)的作文 篇3
小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)舞龍嗎？我可經(jīng)常在電視上看到。不過(guò)，這次我還親身體驗(yàn)了一回舞龍。
哇，我們將要舞的龍可真漂亮啊！身子長(zhǎng)長(zhǎng)的`，還是金色的，似乎在陽(yáng)光的照射下，顯得金光閃閃。它的鱗片大大的，一片疊著一片。這條“龍”的腦袋也不小呢，與那又長(zhǎng)又卷的胡須，很是相配。看著眼前的這條“龍”，我不禁想：這龍舞起來(lái)一定漂亮極了。只是，我們能不能將它舞起來(lái)呢？
開(kāi)始舞龍了，我先將那根與龍固定在一起的木棒舉了起來(lái)，又學(xué)著前面同學(xué)的動(dòng)作做著。只見(jiàn)她一會(huì)兒將木棒舉起，一會(huì)兒又將木棒揮到右邊……我一下子手忙腳亂，不一會(huì)兒“龍”就將我纏了起來(lái)。我只好大聲喊道：“等一下，等一下……”好不容易解開(kāi)了，任慕青竟又繞起了圓圈，不一會(huì)我便感到頭昏眼花，但我鄒鄒眉頭，堅(jiān)持了下去。這時(shí)，只見(jiàn)在“龍尾”的田詩(shī)語(yǔ)已經(jīng)跑不動(dòng)了，她滿臉是汗，還邊跑邊喊：“跑不動(dòng)了，跑不動(dòng)了，我已經(jīng)沒(méi)力氣了。”再看其他同學(xué)，也都個(gè)個(gè)滿臉通紅，大汗淋漓。炎炎夏日，都擋不住我們對(duì)舞龍的興趣。
在我們的歡笑聲中，舞龍的時(shí)間很快就過(guò)去了，雖然我們舞得并不是很好，但收獲了不少快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇4
在我的家里有一個(gè)“萬(wàn)能仙人”，他有很多的職務(wù)，看下文他搖身一變……
職業(yè)one：廚師
今天，上高中的姐姐回來(lái)了。我盼這一天已經(jīng)很久了，哈哈，我可以大吃一頓了，我目不轉(zhuǎn)睛的看著“萬(wàn)能仙人”在發(fā)明什么美味，只見(jiàn)一招“鯉魚(yú)脫衣”，一下子魚(yú)的衣服沒(méi)了，接著又一出“鯉魚(yú)出紋”，頓時(shí)魚(yú)的肉露出來(lái)，下鍋時(shí)又來(lái)了一出“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，出鍋后我一看，頓時(shí)就垂涎三尺了。后面還有肉肉跳油鍋，小雞燉蘑菇，呀！不說(shuō)了，快讓我吃一口吧！
職業(yè)two：司機(jī)
這個(gè)“萬(wàn)能仙人”開(kāi)車(chē)也是頂呱呱，星期日那可是他的工作日，別人休息他卻忙，說(shuō)：“大學(xué)生請(qǐng)上寶車(chē)。”我二話不說(shuō)就上了車(chē)，干什么呀！走吧。“萬(wàn)能仙人”的車(chē)技好極了，那速度真是風(fēng)馳電掣，還讓人安心。
職業(yè)three：無(wú)敵修理工
家里有點(diǎn)木板，這下子“萬(wàn)能仙人”可有活了，拿著鋸不停地鋸，鋸?fù)炅擞帚@孔又打釘，那叫一個(gè)結(jié)實(shí)，不一會(huì)兒，一個(gè)高檔次的大柜子就在我這個(gè)“萬(wàn)能仙人”的手中誕生了……
大家猜到這個(gè)“萬(wàn)能仙人”是誰(shuí)了嗎？哈哈！它就是我親愛(ài)的爸爸。
四年級(jí)的作文 篇5
我的老媽特別愛(ài)嘮叨，她一發(fā)起“嘮叨神功”，我們都又怕又煩。
那次舅舅好心來(lái)幫她打掃衛(wèi)生，可是她看舅舅干活毛毛躁躁，就講了一堆“做什么事都要認(rèn)真”之類(lèi)的大道理，讓舅舅郁悶無(wú)比；還有一次，放學(xué)后我到媽媽班找她，看到她正陪著學(xué)生補(bǔ)作業(yè)，在她喋喋不休的嘮叨聲中，學(xué)生們嚇得頭不敢抬，奮筆疾書(shū)……
可是有一件事，讓我喜歡上了媽媽的嘮叨。
那次，我有一道閱讀題不會(huì)做，就去問(wèn)她。誰(shuí)知她看連題都沒(méi)看，就嘮叨起來(lái)：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)？”邊說(shuō)邊把書(shū)打開(kāi)放在我面前說(shuō)，“認(rèn)真讀文章去，讀懂了就會(huì)答題了。”
我本來(lái)想要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，非但沒(méi)得到，還換來(lái)一頓嘮叨。我煩躁極了，可是看到媽媽嚴(yán)厲的眼神，只好讀課文去了。細(xì)細(xì)讀了幾遍課文，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，概括出幾個(gè)重點(diǎn)句子的意思，就是那道題的答案。
我興奮地把書(shū)本塞進(jìn)書(shū)包，就跑到電視機(jī)前。可媽媽一把把我抓回書(shū)桌前，從課外閱讀書(shū)上找了幾個(gè)類(lèi)似題目讓我做，還嘮叨著：“簡(jiǎn)單的題不會(huì)做，這說(shuō)明閱讀習(xí)慣不好。多做點(diǎn)題，有助于形成閱讀習(xí)慣和方法……”我不得不承認(rèn)，媽媽的話是有道理的，我只好埋頭做起題來(lái)。
第二天，我的閱讀作業(yè)得了“優(yōu)”，這可是全班唯一的“優(yōu)”啊！我激動(dòng)不已，似乎身上的每一個(gè)細(xì)胞都有跳動(dòng)的歡暢。
雖然媽媽的嘮叨有時(shí)讓人心煩，但那嘮叨聲中包含著對(duì)我深深的愛(ài)與期望。
四年級(jí)的作文 篇6
“凌云上來(lái)一下。”老師在講臺(tái)上叫道。跟隨著他的起身，本來(lái)桌肚中那一堆搖搖欲墜的書(shū)籍變得更加危險(xiǎn)了，就像一座大山即將要發(fā)生雪崩一樣。寫(xiě)作業(yè)的我，趁他還沒(méi)回來(lái)之前，踮手踮腳地放了N本似磚頭一般大小的書(shū)上去，在放了一只鋼筆在下面。
“鋼筆怎么在書(shū)堆下面？”他一邊抽出鋼筆一邊問(wèn)。可他還沒(méi)來(lái)得及解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題，桌肚里的書(shū)便轟然倒下。那情景，真是堪稱(chēng)壯觀呀！一本書(shū)接著一本書(shū)，真像川流不息的河水。他傻傻地站在書(shū)堆中，接受著同學(xué)們眼神地洗禮，羞得滿臉通紅，我本以為他會(huì)整理好書(shū)本坐下，想不到他竟問(wèn)我：“你們都看我干嘛？”
沒(méi)等我回答，他就繼續(xù)往下說(shuō)：“這鋼筆肯定是某一個(gè)‘卑鄙’小人放的，說(shuō)了同學(xué)之間只是開(kāi)開(kāi)玩笑而已并沒(méi)有惡意，我寬宏大量就不追究此事了。”我聽(tīng)得一愣一愣的，因?yàn)槲以瓉?lái)還做好了被他發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)備，想不到他竟然不計(jì)較此事。
我的同桌還真是又憨又不計(jì)較啊！
四年級(jí)的作文 篇7
我從小就喜歡看電視，像那迷人的《多啦 夢(mèng)》，好看的《巴拉拉漂亮寶貝》、《豬豬俠》、《東方神娃》……都是我喜歡看的。
就是因?yàn)閶寢尣辉诩遥易约和低档目措娨暡恢淮蜻^(guò)多少次，可我對(duì)那精彩的動(dòng)畫(huà)片早以如癡如醉了，就像爸爸吸煙一樣。看電視，曾經(jīng)吸取過(guò)一次巨大的教訓(xùn)，那一次我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
那是上三年級(jí)的一個(gè)星期天，媽媽和爸爸去看房子了，我一人在家，我玩玩電腦，看看電視，然后睡了一覺(jué)，就去寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)還邊看電視，那時(shí)候，我被《東方神娃》吸引住了，那里有心思寫(xiě)作業(yè)呢？
那時(shí)候，我作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě)，等《東方神娃》播放完了，我才想起星期六和星期天的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，連忙去寫(xiě)，但到 點(diǎn)了，我才一項(xiàng)作業(yè)，媽媽就要回來(lái)了，她一回來(lái)我就不能寫(xiě)了，寫(xiě)不完媽媽一定會(huì)打我，果然，不久媽媽就回來(lái)了。
媽媽知道后，打我了一頓，一直到夜里 點(diǎn)，我還沒(méi)寫(xiě)完，媽媽也心疼了，說(shuō)：“不寫(xiě)了，明天在讓老師教訓(xùn)你一次就是了。”當(dāng)時(shí)我困的不得了，就去睡了，第二天，老師叫我罰站了一天。
四年級(jí)的作文 篇8
南麂島是世界上僅有的兩個(gè)貝類(lèi)沙灘之一，號(hào)稱(chēng)“貝藻王國(guó)”，“碧海仙山”。
南麂島的龍船礁是一個(gè)奇特的地方，它有許多奇礁怪石。
我們赤腳走在熱氣騰騰的礁石上，感覺(jué)非常舒服。礁石上貼著許多觀音手，一動(dòng)不動(dòng)。礁石的形狀各不相同，有大的，小的，高的，矮的，平的，尖的，有的方方正正，有的歪歪扭扭，怪石林立，十分多樣。那么多的礁石，一塊堆在另一塊邊上，有的之間沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，有的之間縫隙可大呢，大的幾乎可以裝下兩塊礁石。在縫隙中，有一個(gè)小小的水溝，水溝中的水清澈見(jiàn)底，涼爽極了。
我們坐在礁石上，慢慢地把腳伸進(jìn)水溝里泡腳，那感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法形容，爽氣逼近了我的心里，無(wú)比的清新，舒適。清澈見(jiàn)底的水洗凈了我們的腳后，依舊清澈見(jiàn)底，水仍然在涓涓細(xì)流，聲音如同一支支樂(lè)曲，太清爽清新了。
在石頭上放眼望去，就能看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海，海面上波濤洶涌，風(fēng)號(hào)浪吼，波浪快速地翻滾而來(lái)，兇猛極了。大約中午12點(diǎn)左右，開(kāi)始漲潮了，潮水慢慢地漫過(guò)了一些礁石，不一會(huì)兒，水就快漫過(guò)了我們站的地方了，我趕緊往回逃，等逃上岸了，再回頭一看，潮水漫過(guò)了礁石，我們走過(guò)的礁石似乎消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我喜歡南麂島，我也喜歡龍船礁。
【【推薦】四年級(jí)的作文合集8篇】相關(guān)文章：
【推薦】小狗四年級(jí)的作文合集六篇04-22
【推薦】小狗四年級(jí)的作文合集五篇04-16
【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集五篇05-07
【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集7篇04-21
【推薦】美麗的校園四年級(jí)作文300字合集六篇05-12