有關(guān)四年級(jí)的作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
急促的校園鈴聲響徹整個(gè)校園，我們幾個(gè)文學(xué)社的女生一窩蜂似地沖向一樓的教室。
片刻，文學(xué)社的指導(dǎo)老師賀老師提著一瓶飲料樣的東西和一袋塑料杯子走向講臺(tái)。大家都好奇地盯著那瓶“飲料”。賀老師笑了笑說(shuō)： “你們猜這是什么？”所有人異口同聲地回答： “茶——”在大家看來(lái)，除了茶以外，沒(méi)有什么更像那個(gè)瓶子里的液體了。老師搖搖頭說(shuō)： “不對(duì)，我給大家提個(gè)醒，它可能是我們?nèi)松眢w里的一種東西。”所有人面面相覷。
有個(gè)男生說(shuō)： “油，這是油。”
“油又不是人身上的！我看呀，說(shuō)不準(zhǔn)是血。”有人小聲說(shuō)。
“什么呀，血是紅的，這是黃的。”又有人反駁。
一陣討論之后，教室里開(kāi)始安靜下來(lái)。有個(gè)男生輕蔑地說(shuō)： “這是尿。”沒(méi)想到，這下老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭： “說(shuō)不準(zhǔn)真是尿呢。”老師剛說(shuō)完，教室里就一齊發(fā)出一聲“啊”，臉上現(xiàn)出那種不可思議的表情。有人捂著鼻子，好像已經(jīng)聞到了那股臭味，也有人對(duì)著地板干嘔了一陣。
老師示意大家安靜下來(lái)。“是不是太不可思議了？”賀老師說(shuō)， “我拿了一袋塑料杯，這杯子剛好與你們的人數(shù)相同。”全室嘩然。老師該不會(huì)要我們喝它吧？
“下面，我給大家講講尿。其實(shí)尿不像我們想象的那樣臟，講完以后我要你們每個(gè)人都喝一杯。”她說(shuō)著，揚(yáng)了揚(yáng)那只瓶子。
男生齊聲喊叫，女生一陣干嘔。有的已經(jīng)做好了逃走的準(zhǔn)備。
賀老師講了大概20分鐘尿的知識(shí)。她說(shuō)，尿可以用來(lái)美容養(yǎng)顏，還可以治療各種疾病……下面就請(qǐng)同學(xué)上來(lái)喝了。誰(shuí)愿意上來(lái)啊？
所有人都嚇得目瞪口呆。就在大家慌恐驚亂的時(shí)候，有一位女生站起來(lái)，緩緩地拿過(guò)那只倒?jié)M液體的杯子，猶豫了一會(huì)兒，然后把它喝了下去。喝完以后，老師還對(duì)她使使眼色，這讓我們覺(jué)得更加神秘了。有一個(gè)男生也站了起來(lái)，決定去試它一試。就在這時(shí)，老師的“詭計(jì)”被識(shí)破了。
“老師，這根本不是尿，你騙人。”
“這不是尿？你們?cè)趺凑J(rèn)為它不是尿？難道它不像尿嗎？”老師鎮(zhèn)定地說(shuō)。
最后老師向我們“坦白”了，她說(shuō)，這是她用買(mǎi)的烏龍茶加水調(diào)制而成的飲料。她給我們每人倒了一杯。從老師的“陷阱”中走了出來(lái)，我們呆呆地互相看著。
老師最后說(shuō)，你們要寫(xiě)好文章，就要學(xué)會(huì)勇敢地去嘗試。看上去是一樣?xùn)|西，其實(shí)很可能是另一樣?xùn)|西；聽(tīng)說(shuō)是一樣?xùn)|西，其實(shí)也很可能是另一樣?xùn)|西。道聽(tīng)途說(shuō)得不來(lái)真理， “眼見(jiàn)為實(shí)”經(jīng)常也不見(jiàn)得準(zhǔn)確。只有去嘗試，身體力行，才能知道那究竟是什么東西。你們明白了嗎？
這堂課有趣吧！
四年級(jí)的作文 篇2
同學(xué)們，你們可記得那只“坐井觀天”的青蛙？它就是我，我從井里出來(lái)找到了舒服而又溫暖的家，每天都有我的小伙伴陪我玩耍。每當(dāng)遇到害蟲(chóng)時(shí)，我們會(huì)齊心協(xié)力地把那些損壞莊稼的害蟲(chóng)消滅掉。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，我總是跳上荷葉，低著頭，在思索以后的生活是否永遠(yuǎn)這樣幸福。
可是時(shí)間不長(zhǎng)，現(xiàn)在我的伙伴被無(wú)情的人類(lèi)一網(wǎng)網(wǎng)地捉走，我失去了同伴，真是又寂寞又孤獨(dú)。
我想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“我們青蛙家族犯了什么錯(cuò)？讓你們要這樣濫殺無(wú)辜？并且如此殘忍。人們呀，就因?yàn)槲覀內(nèi)夂荃r美，為了餐桌上的一盤(pán)菜，你們會(huì)造成多大的損失？
我們一只青蛙能一天捕捉一至二萬(wàn)只害蟲(chóng)，保護(hù)了莊稼。辛棄疾的詞里便有“稻花香來(lái)說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”古人知道我們是有益的，對(duì)于處于高科技的現(xiàn)代化社會(huì)，你們不是明知故犯嗎？
我們忠心耿耿地為人類(lèi)工作，可是你們根本不把我們放在眼里，一錯(cuò)再錯(cuò)：市場(chǎng)上，出現(xiàn)了我們未長(zhǎng)成的兒女，他們受盡折磨，大大的眼睛里充滿(mǎn)了淚花。他們躺在那里，不抱什么希望有誰(shuí)會(huì)來(lái)救他。在那里等死亡的降臨。
這難道是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的回報(bào)嗎？
人類(lèi)，我想對(duì)你們說(shuō)：“不要在捕殺我們青蛙家族了，讓我們的家族富強(qiáng)起來(lái)，也讓農(nóng)民伯伯每年都大豐收，人類(lèi)啊，為我們想想，也為你們想想吧！
四年級(jí)的作文 篇3
相信大家一定都看過(guò)現(xiàn)在湖南衛(wèi)視播放的《爸爸去哪兒》而這個(gè)電視節(jié)目讓我想起了我的.爸爸。
我的爸爸是一個(gè)賞罰分明的人，有一次我語(yǔ)文考試成績(jī)很不好，我爸爸把我心愛(ài)的玩具給收走了，說(shuō)下次考試成績(jī)好了再給我。而另一次我考了全班第二我的爸爸說(shuō)送我一個(gè)玩具讓我挑。我看中了一個(gè)184的滑板爸爸就好不猶豫的給我買(mǎi)了下來(lái)，這個(gè)是我爸爸的優(yōu)點(diǎn)我很喜歡。
我的爸爸很會(huì)做飯，每次做面條都是我爸爸來(lái)做，做的面香撲鼻而來(lái)怎么樣？那當(dāng)然是好吃了，每次我都會(huì)吃?xún)赏搿?/p>
我的爸爸還有很多缺點(diǎn)，愛(ài)抽煙是我最討厭的一個(gè)缺點(diǎn)，吸煙不僅有害健康，而且那煙味也很難聞。我爸爸抽煙非常多，基本上是兩天一盒，如果沒(méi)有了哪怕是半夜爸爸也要出去外面買(mǎi)。
我的爸爸。愛(ài)我的爸爸我愛(ài)的爸爸，他對(duì)我的愛(ài)是深厚的，他不是像媽媽那樣用語(yǔ)言去愛(ài)，而是用自己行動(dòng)來(lái)告訴我。
我愛(ài)你，我的爸爸。
四年級(jí)的作文 篇4
春節(jié)是中華民族最傳統(tǒng)、最隆重、最熱鬧的節(jié)日，春節(jié)也就是新年的第一天，俗稱(chēng)“過(guò)年”。
春節(jié)的由來(lái)還有這樣的傳說(shuō)：有一種叫“年獸”的怪獸，它頭上長(zhǎng)著像牛角那么厲害的角，牙齒像恐龍的牙那么鋒利。每當(dāng)春節(jié)的時(shí)候，它就會(huì)從海底爬上來(lái)吃人。有一個(gè)春節(jié)大家又紛紛逃跑。卻有一位白發(fā)蒼蒼的老人沒(méi)有跑。老人穿上紅衣服，掛上紅燈籠，貼著紅對(duì)聯(lián)，點(diǎn)著鞭炮。“年獸”看到這些東西，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。后來(lái)，終于有了治服“年獸”的辦法。所以，春節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我們會(huì)貼“福”字、掛紅燈籠、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮。
春節(jié)來(lái)臨了，我有準(zhǔn)備了煙花、鞭炮、臘肉、湯圓等等。
過(guò)春節(jié)了，聽(tīng)電視里主持人說(shuō)：“五、四、三、二、一，春節(jié)到了!”我們連忙拿著所有的煙花，跑到樓下，放了起來(lái)。這時(shí)，南江所有的人們都一起放起了煙花。煙花就像美麗的花兒綻開(kāi)了笑臉，漂亮極了!我感覺(jué)我在夢(mèng)里一樣。人們都?xì)g呼起來(lái)。我拿著我最喜歡的老鼠煙花，把其它的煙花當(dāng)做敵人，用老鼠煙花瞄準(zhǔn)其他的煙花，一放，啊!我的煙花擊中其它的煙花了。該放鞭炮了，我拿了一個(gè)，用打火機(jī)一點(diǎn)，呯，我的頭發(fā)被炸得沖起來(lái)了!惹得爸爸媽媽哈哈大笑，都說(shuō)我這是爆炸頭型。我又用紙杯碼了一個(gè)城堡，在里面放了十個(gè)鞭炮，又用打火機(jī)一點(diǎn)，呯、呯、呯，紙杯被炸得粉碎。我高興地說(shuō)：“成攻炸毀敵人的城堡!”拜年了，我先坐車(chē)到爺爺那兒去領(lǐng)紅包。我對(duì)爺爺說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，萬(wàn)事如意，步步高升。爺爺，祝您身體健康!”爺爺一樂(lè)，一下子給了我三個(gè)紅包，一共有三百元呢!我又到鄰居家去串門(mén)，又得到了二百元。上墳的時(shí)候，我們帶了酒、肉、香、臘、紙和爆竹。我們先把祭品擺好，然后磕頭。磕完頭后，我們用打火機(jī)把爆竹點(diǎn)燃，我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，噼哩啦啦，差點(diǎn)兒把我的耳朵震聾了。貼福字了，我們把“福”字倒著貼，表示福到、快樂(lè)到、幸福到。我們又去貼對(duì)聯(lián)。最后，吃團(tuán)圓飯了，上面有香腸、臘肉、豬腳……看得我是口水直流啊。我們毫不客氣，狼吞虎咽，吃完這美味佳肴。我快樂(lè)地說(shuō)：“這個(gè)新年過(guò)年太舒服了!”
四年級(jí)的作文 篇5
在我的記憶中發(fā)生了許許多多令我難以忘懷的事，但有一件傻事，一直印在我的腦海里，怎么也忘不了。
那是在我生日的時(shí)候。晚上，媽媽買(mǎi)給我一個(gè)蛋糕作為生日禮物，而爸爸不是買(mǎi)蛋糕而是買(mǎi)了一套洋娃娃送給我。我接過(guò)禮物，心里頭開(kāi)心極了，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，那是別人無(wú)法體會(huì)得到的。因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都想得到它，今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
之后，我每天幼兒園回來(lái)都會(huì)去瞧瞧這個(gè)洋娃娃。我最喜歡星期六和星期天，因?yàn)槊慨?dāng)那時(shí)，我便有充足的時(shí)間去幫娃娃做衣服、梳頭、洗澡……我的爸爸是做服裝的，所以他偶爾也會(huì)幫我一起做。我做的衣服多極了，足夠可以辦一個(gè)時(shí)裝展了。
我給娃娃起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做：妮妮。有時(shí)，我在幼兒園被老師表，我會(huì)把快樂(lè)帶回家，對(duì)妮妮說(shuō)：“你看，我多棒！今天老師表?yè)P(yáng)我了。”妮妮好像聽(tīng)得懂我說(shuō)話(huà)似的，總對(duì)我笑。時(shí)間久了，我再也不把妮妮當(dāng)成是一個(gè)樣娃娃了，而是一個(gè)我最要好的朋友。
晚上，我躺在自己的小床上，妮妮也躺在我的身邊。媽媽給我們講起了故事，我們聽(tīng)得津津有味。最后一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
直到現(xiàn)在，我才明白，其實(shí)洋娃娃根本就不會(huì)說(shuō)話(huà)，只是我的想象。但是，我希望洋娃娃能一直陪伴我，一直做我的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇6
我的奶奶今年八十多歲了，她個(gè)子不高，頭發(fā)花白，額頭上布滿(mǎn)了皺紋，奶奶身體硬朗、笑容慈祥。她特別疼愛(ài)我，在我的學(xué)習(xí)生活中總是能感受奶奶那濃濃的愛(ài)意。
一天下午，突然下起了雨，眼看到放學(xué)的時(shí)間了，可是雨還是沒(méi)有住停的跡象，我無(wú)奈地把書(shū)包頂?shù)筋^上，快步跑出教學(xué)樓。校門(mén)口圍了不少人，我想：奶奶年齡大了，道路濕滑，奶奶不可能來(lái)接我。心里正嘀咕呢，“咦！雨怎么突然停了。”抬頭一看，奶奶正站在泥濘中，柔弱地為我撐著雨傘呢。我激動(dòng)地叫了起來(lái)：“謝謝奶奶，你真是雪中送炭啊！”奶奶接過(guò)我那沉甸甸的書(shū)包，挎到她肩上，一手撐傘、一手拉著我，艱難地往家走去。
奶奶平時(shí)最疼愛(ài)、最喜歡我。只要我喜歡吃的東西，她從來(lái)不舍得多吃一口，她常為自己找個(gè)理由：自己不喜歡吃。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，奶奶總是鼓勵(lì)我，迎難而上，不要怕它，辦法總比困難多。奶奶的辦法可管用了，它幫助我解決了不少的問(wèn)題。奶奶給我無(wú)微不至的關(guān)心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，我會(huì)好好地珍惜奶奶對(duì)我的疼愛(ài)，用我努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答奶奶苦心的付出！感謝您，我親愛(ài)的奶奶！
四年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都有難忘以忘記的日子，而這件事讓我難以忘懷。
事情發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候，那天是陰天，我想給爸爸媽媽來(lái)個(gè)惡作劇，我看了看表06：15，還有十五分鐘爸爸媽媽回來(lái)，于是我開(kāi)始準(zhǔn)備惡作劇。
首先我把兩個(gè)碗放在墻角，然后把木棍放在上面，完成。接著我把大石頭放進(jìn)塑料袋，把塑料袋掛在臥室的門(mén)把手上，然后把塑料碗放在門(mén)上面，往里面倒了點(diǎn)溫水，再開(kāi)開(kāi)燈，然后把我的錄音打開(kāi)，讓他們以為我在讀課文呢。
我跑到客廳，用黑色的大衣?lián)踝。缓蟛卦趬牵戎昂脩颉笨础?/p>
我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，越來(lái)越響，門(mén)響了，“好戲”開(kāi)始了，爸爸進(jìn)來(lái)就被絆倒了，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)，爸爸生氣地說(shuō)：“誰(shuí)干的。”看著爸爸生氣的樣子，我卻開(kāi)心得不得了。接著，他聽(tīng)見(jiàn)我讀課文的錄音，以為我在讀課文，所以想看看，誰(shuí)知，一打開(kāi)門(mén)“嘩！”爸爸變成了“落湯雞”，我和媽媽都笑了。雖然變成了落湯雞”，但爸爸也跟著笑了，這時(shí)妹妹突然哭了，原來(lái)我的聲音把妹妹吵醒了。
這次惡作劇在我的腦海里一直存在，一想起來(lái)就想笑。
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