實(shí)用的四年級(jí)的作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我的同學(xué)叫黃家嘉，她的愛好是唱歌。
有一次，老師說(shuō)我們?nèi)嗤瑢W(xué)任選一首歌曲來(lái)唱，我選擇了左手和右手，黃家嘉選擇了法國(guó)古老歌曲。那時(shí)候黃家嘉的聲音多動(dòng)聽，全班人都呆了，老師還給黃家嘉評(píng)了100分。
黃家嘉是不是值得給我們夸呢？
四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我獲得了歡樂。
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄的成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿友善，智慧，快樂的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你會(huì)看見校門和站在校門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會(huì)看見兩排學(xué)生像向一個(gè)方向走去，我的智慧校園，汝河新區(qū)小學(xué)。
走進(jìn)校園，就可以看見兩側(cè)高大的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)看見墻上有很多名言故事，還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的教室并不豪華，但是這個(gè)班級(jí)給予了我許多知識(shí)，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課間用的，這樣我們可以通過圖片，視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤(rùn)的泥土氣味也撲鼻而來(lái)。
還有管樂隊(duì)的同學(xué)，正在班門口演奏樂器，他們的指導(dǎo)老師，正幫他們指揮著，那悅耳動(dòng)聽的聲音傳遍了整個(gè)校園，為校園增添了許多生機(jī)！
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真美啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，想張開雙手的孩子。
操場(chǎng)右旁有一棵生命力頑強(qiáng)的大松樹，他時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時(shí)候，我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕冷、不怕曬，就像一個(gè)高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。
這就是我們的智慧校園，即使我們有一天畢業(yè)了，我們也不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩！
四年級(jí)的作文 篇3
河我愛家鄉(xiāng)的小河、我的家鄉(xiāng)是一個(gè)瓜果飄香到處呈現(xiàn)出一片和諧景象的寧?kù)o小城，有一座山緊挨著我家鄉(xiāng)的小城，山谷上有一條我喜愛的小河。這條小河順山谷而下，“嘩啦啦，嘩啦啦”流過田野，經(jīng)過果園，滋潤(rùn)著土地，澆灌著良田。站在入湖口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小河就像一條鋪滿水晶的路，蜿蜒曲折，緩緩流向地底。
春天，小河兩岸成了花的海洋。這邊是油菜花，一片黃金；那邊是枝葉嫩綠的果樹林。鮮花正在盛開，火紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花……。小河兩旁的幾棵野柿樹，枝葉繁茂遮天蔽日。每逢節(jié)假日，我總是喜歡和哥哥姐姐們到這釣魚。我們坐在草坪上把魚鉤垂下水底，盡享垂釣之樂。一群小魚在水中游來(lái)游去，鱗片閃著彩色的光芒，逗人喜愛。忽然，浮子一沉，我急忙掣起魚竿，啊！一條尺把長(zhǎng)的鯉魚，甩著紅紅的尾巴掙扎著。岸上的哥哥姐姐們急忙的抓住它，放進(jìn)鐵桶。大家圍著鯉魚看，突然，桶里的鯉魚來(lái)了個(gè)“鯉魚打滾”跳了起來(lái)，像“飛魚出水”但又“啪”的一聲落進(jìn)桶里，見了濺了大家一臉?biāo)覀儾唤笮ζ饋?lái)。
到了深秋，柳樹赤裸著站在岸邊，野柿子樹卻掛著小紅燈籠般的紅柿子，好像在歡迎冬天的到來(lái)。冬天來(lái)了，像柳絮，似蘆花的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。整個(gè)世界銀裝素裹。柳樹的干枝成了毛茸茸，亮晶晶的銀條。結(jié)了冰的小河，鋪蓋上一層厚雪，像鋪了蓬松松，白皚皚的`絨毯。每逢這個(gè)時(shí)候，冰河上就活躍起來(lái)了。城市里的小伙伴，蜂擁而至。這是我們幾個(gè)朋友的“冰車大隊(duì)”車隊(duì)像一條長(zhǎng)龍，順坡而下。我們以最快的速度向下游的棉花地沖去。河水凍得高低不平，我們的車隊(duì)也隨之上下起伏。忽然前面“巨石”擋道，我大喊一聲“剎車”隨即把冰頭向后一壓，車頭翹起。從石頭上一躍而起，好險(xiǎn)啊！我們終于到了收過了棉花的地里，躺在地上，與大自然親密接觸，感受糧食的來(lái)之不易和農(nóng)民伯伯辛苦的汗水。這就是我的故鄉(xiāng)-——石河子。
四年級(jí)的作文 篇4
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)有不同的嘗試，它有可能成功也有可能失敗，有位名人曾說(shuō)過：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟”。我難忘那一次勇敢的嘗試——在常州春秋樂園第一次坐跳樓機(jī)。
那是暑假的一天，媽媽和趙阿姨帶著我們幾個(gè)小朋友去春秋樂園玩，我們?cè)缭绲鼐统霭l(fā)了，來(lái)到樂園門口，媽媽以最快的速度買好了門票，我們幾個(gè)小朋友就迫不及待地往里面沖去。我們玩了很多項(xiàng)目：有水中火車。有旋轉(zhuǎn)茶杯……。后來(lái)，我們看到了一個(gè)有八米高的跳樓機(jī)，它像一位巨人豎立在我們眼前，而我們就像一個(gè)個(gè)小矮人站在它的腳底下，小伙伴一個(gè)個(gè)興奮地嚷嚷著要去玩，可我卻猶豫不決，站在那兒挪不動(dòng)步子，心里想著要去玩，又很害怕。可是看到上面正在玩的人一個(gè)個(gè)都非常開心，又有一些羨慕。在小伙伴和媽媽的勸說(shuō)下，我終于決定去試一試。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的排隊(duì)，終于輪到我們玩啦。工作人員幫我們扣緊了安全帶，只聽“叮鈴鈴”的鈴聲過后，跳樓機(jī)啟動(dòng)了，開始漸漸地往上升，當(dāng)升到最頂端的時(shí)候，我的心就開始“砰砰”地亂撞，我根本就不敢看下面了，心里一個(gè)強(qiáng)烈的念頭產(chǎn)生：“我不玩了，好可怕呀！”機(jī)器好像和我作對(duì)一樣，突然往下一降，我不知什么情況，總是擔(dān)心，是不是機(jī)器壞掉了？還沒等我緩過神來(lái)，它又突然飛快地上升了，就這樣忽上忽下，我被嚇得臉色蒼白，頓時(shí)像失去了控制一樣，手和腳不知道該放在哪才好，一心想著機(jī)器能夠馬上停下來(lái)，趕緊讓我下來(lái)。
我隱約聽到媽媽在下面大喊：“加油，加油！”我深吸一口氣，閉上了眼睛，心想：我一定要堅(jiān)持，我一定要戰(zhàn)勝自己。害怕漸漸消失了，我仿佛聽到風(fēng)兒在跟我說(shuō)：“你好勇敢”。跳樓機(jī)終于停了，一站到地上，就覺得暈暈的，不過心里卻是暖暖的。
我從這件事中明白了一個(gè)道理，每個(gè)人都有害怕的東西，只要我們勇往直前，勇敢嘗試，就有可能戰(zhàn)勝它！
這是一次難以忘懷的嘗試，更是一次勇敢的嘗試！
四年級(jí)的作文 篇5
“跳樓大甩賣啦！跳樓大甩賣啦！每本書只要兩元錢！”各種各樣的叫賣聲在解放南路小學(xué)的后操場(chǎng)上回蕩。他們?cè)诟墒裁茨兀颗叮≡瓉?lái)學(xué)校里正在舉行一年一度的“蒲公英圖書漂流會(huì)”。現(xiàn)在，就讓我們一起去看看吧！
這次的漂流會(huì)也是我校讀書節(jié)的開幕式，所以格外的隆重。首先，校長(zhǎng)致辭，接著同學(xué)們分年級(jí)朗誦愛國(guó)詩(shī)詞，最后是宣誓。做完這些工作后，最激動(dòng)人心的圖書漂流活動(dòng)就開始了。
這次，我也嘗試著做了一回小老板，我學(xué)著老板的樣子，背了一個(gè)小包，把賣書掙的錢都放在里面。有同學(xué)來(lái)到我的攤子前看書的時(shí)候，我真想一下子把我的書都給他推薦個(gè)遍，說(shuō)到他心動(dòng)為止。可這個(gè)人左挑右選，好不容易選中了一本，我心里高興極了，他問我多少錢，我笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)：“4元！”他一下子放下了書，說(shuō)：“大姐姐，太貴了。”我連忙說(shuō)：“不貴不貴，這可是我花15元買來(lái)的呢。”最后經(jīng)過一輪輪討價(jià)還價(jià)，這本書以3.5元的價(jià)格成交。看著這筆“巨款”，我心里美滋滋的，拿著到處去閑逛，無(wú)意間，我在旁邊的攤子上發(fā)現(xiàn)了一本《紅樓夢(mèng)》，我連價(jià)格都沒問就放進(jìn)了自己的包里，居然才3元，巨便宜！
往后的幾分鐘里，接二連三的人來(lái)我這里買書，把我的書都買走了，我就開始幫助朋友賣書，當(dāng)我們的書只剩下三四本的時(shí)候，活動(dòng)結(jié)束了。
看著自己的錢包鼓鼓的，包里的書滿滿的，我不禁喜上眉梢。同學(xué)們，書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我們永遠(yuǎn)記住這次讀書節(jié)的口號(hào)：與好書相伴，讓良習(xí)相隨。讓我們的校園，永遠(yuǎn)浸潤(rùn)著書香。
四年級(jí)的作文 篇6
“哼，她以為她是誰(shuí)呀，還真是王子呀，不就是她媽媽當(dāng)著副校長(zhǎng)嘛！”“對(duì)呀，她媽是她媽，她是她，干嘛那么嬌。”……聽出來(lái)了吧，她，在我們班同學(xué)們的眼里地位多么高！第一呀，不然，怎么會(huì)引起公憤呢？
頭發(fā)微卷，戴著粉色的發(fā)卡，小臉白白凈凈，小嘴通紅。這是一個(gè)聰明的女孩，她的笑容甜甜的，兩個(gè)小酒窩里灌滿了美酒，映著自己的水晶童年。但很可惜，她是一個(gè)眼角盛不下水，一有水就流的“哭神”。對(duì)！她就是我們班誰(shuí)都不敢惹、一惹就哭的“小王子”——王子騰大小姐。
王子騰真是我們班最給力的人物。人家的哭聲，感天地，泣鬼神，地動(dòng)山搖，震耳欲聾，真是神馬浮云。
記得那次上英語(yǔ)課，王子騰因?yàn)榕c馬老師頂嘴，馬老師就訓(xùn)斥了她。她不服氣，使用“哭聲攻擊”法把馬老師氣走了。這一來(lái)，激起了眾怒，同學(xué)們都攜起手來(lái)，七嘴八舌、爭(zhēng)先恐后地指責(zé)她。她委屈地看著我們，心中如同打翻了五味瓶，眼淚止不住地從眼眶中溢出，像斷線的珠子，噼噼啪啪地滾著，打在她放在桌子上的敞開的作業(yè)本上……
祝“哭神”小姐堅(jiān)強(qiáng)一些吧，不論你的年齡多大，身在哪里，都是要面對(duì)坎坷的。我認(rèn)為你不是一個(gè)愛哭的女孩，學(xué)學(xué)張海迪、桑蘭……她們都是勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的。加油干吧！盡量讓自己多為別人想一想吧，很多時(shí)候，不僅你自己在受傷呀，你哭的時(shí)候，我們的耳朵也在無(wú)聲地嗚咽……
好了，加油，王子騰！愿你會(huì)像你的名字一樣，騰飛向前，最終成為萬(wàn)人矚目的、金光閃爍的“王子”，更要成為快樂的“王子”喲！
四年級(jí)的作文 篇7
在我們生活中，有許多值得我們崇拜的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的明星，還有可能是一個(gè)很不起眼的小星星......而清潔工卻是我最崇拜的人。這世界上有著許多的清潔工，但在我的印象中，有一位清潔工使我難以忘懷，她有著一頭已經(jīng)白了一大半的頭發(fā)，臉上布滿了皺紋，但千萬(wàn)別看她是個(gè)老奶奶，可她的眼睛又明又亮，像兩個(gè)寶石，讓人一看特別舒服，總之，她是一位讓人一看就覺得善良的老奶奶。
見到她時(shí)，是在放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盆大雨，我急匆匆地往家趕，快到家時(shí)，家附近的垃圾堆旁站著一個(gè)人，在清理垃圾，我想：這么大的雨，應(yīng)該不是清潔工吧？我走過去，只見一位臉上滿是塵埃的老奶奶，穿著一件滿是缺口的雨衣，水從雨衣的缺口處進(jìn)入，頭上戴著一頂已經(jīng)破舊不堪的草帽，她好像沒有發(fā)現(xiàn)我在她身邊，仍然在十分專注地清理著垃圾。她一手拿著掃帚，一手拿著灰斗，用掃帚把垃圾掃到灰斗里，再用掃帚護(hù)著灰斗，把垃圾送到垃圾車?yán)铩Ｎ仪椴蛔越貑枺耗棠蹋@么大的雨您怎么還在清理垃圾呀，快回家吧！別淋感冒了。老奶奶沒有把頭扭過來(lái)，仍然在認(rèn)真地清理垃圾，只是說(shuō)：小朋友啊，不用擔(dān)心我。叭啾老奶奶打了個(gè)噴嚏，接著又說(shuō)：不行！我如果今天不把這些垃圾處理掉，明天就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生，到時(shí)臭氣熏天，這樣你們會(huì)受到影響，會(huì)生病的，還會(huì)把市容給影響了啊！可是你已經(jīng)感冒了啊！老奶奶這才想起來(lái)自己生病了說(shuō)：沒事，等我把這些垃圾處理了再去看病，不然就會(huì)有更多的人生病。我聽了，頓時(shí)對(duì)這位清潔工奶奶肅然起敬。
從那以后，我再也沒見過她，但她所做的所說(shuō)的，都如烙印般印在我心里，她這種無(wú)私奉獻(xiàn)·默默付出·不求回報(bào)的精神是可敬的，是值得我們贊美的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
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