【精選】四年級的作文匯總十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
老師有一雙神奇的手，它讓我改正了錯誤，它還讓我得鋼筆字變漂亮，謝謝老師，是您的手讓我明白了許多錯誤。
在三年級上冊的一天上午，我在教室里練鋼筆字，突然，我的鋼筆墨沒了，應老師看見了，就幫我把墨水拿了過來，吸足了墨水之后我就繼續(xù)練字，我寫著，寫著，總覺得身后有人，我回頭一看原來是應老師，我便回過頭一看，原來是應老師，我便回過頭去繼續(xù)寫字，應老師用她溫暖的手撫摸著我的頭，然后把我的頭往上一抬，她再用手抓住我的胸往上一拉，這樣，我頭抬起來了，胸也挺起來了。原來，老師把我的寫字姿勢糾正了，就這樣，每當我練習寫鋼筆字的時候，我都會想氣這雙手嗎，就是這雙手在不斷的激勵我鞭策著我，讓我寫的字變得很漂亮。
還有一次，我在玩的時候，不小心把應老師的水杯打翻了，我心里很難過。到了放學的時候，應老師把我留了下來，叫我進了辦公室，我推開了門，走進了辦公室，我只看見應老師用溫柔的目光看著我，她用她那溫暖的手抓住了我，她并沒有罵我而是說：“你回家吧！”我聽了這話眼淚不禁劃過了我的臉頰，落在了地上。我能體會老師的話語，她想我明白我自己的錯誤，并且希望我的學習有長足的進步，我當然也不會辜負老師的希望，我會更加努力，客服學習的重重困難，最后取得成功。
這就是一雙神奇的手，可以讓我的鋼筆字有進步的手，可以讓我明白我自己做錯了什么事的手。
我會深深地記住這一刻，老師的關愛，老師的關心。功夫不負有心人，過兩年我的字變得更漂亮了。在我寫的每個字中，都有老師的心血。
此時此刻，我真想對老師說一句話：“老師，您辛苦了”！
四年級的作文 篇2
今年的冬天格外的冷，我天天看天氣預報，知道這幾天最高溫度才十度左右。這種天氣很容易感冒，所以要多穿衣服。可我的春節(jié)跟天氣比起來有點兒不一樣，是“暖和”的。
我的爺爺、奶奶最疼、最關心我了，他們不僅關心我，而且還會原諒我，給我講道理。不像沖動的我的爸爸，我做錯事，他不是打，就是罵。可是也不能完全說我的爸爸很沖動，只要我不調皮搗蛋，我的爸爸還是很和藹地對待我。近年來，我的表現比以前進步了，以前總被挨打，今非昔比，如今他們對我可好了。我心里感到暖烘烘的，讓我忘記刺骨的嚴寒。因此，盡管今年的天氣是那樣的寒冷，但是我的心里卻總是涌著一股暖流。
希望大家能和我一樣，度過一個愉快的春節(jié)。
四年級的作文 篇3
第二天，我懷著坍塌不安的心來到學校，進了班級，先看一下課程表有木有英語課，不然你看，沒有太好了我大叫到。
帥哥看了，說：思姐，你發(fā)什么神經啊？蒙佳又來了，說：估計是怕被老師打吧w我一聽，送了她一個衛(wèi)生球邊說：老師當時是說死定了，可沒說某些人不用受罰啊。
你凌思韻，走著瞧，我會和你斗到底，蒙佳憤憤地說
不過，回想起這些事，心里不免有些心酸：蒙佳原本和我是從小到大的好朋友，不過，因為一件小事，我和她便絕交了，是這樣的，有一天，她拿上了她的玩具來我家找我玩，她便說：思韻，我們換玩具玩好嗎？好啊我說道。突然，蒙佳玩著玩著，把我最喜歡的洋娃娃的腿弄斷了，蒙佳不但沒道歉，還說：什么洋娃娃嗎？質量這么不好。我生氣極了，拿來剪刀，把她的洋娃娃頭發(fā)剪掉了。蒙佳一看，說：凌思韻，你發(fā)什么瘋呢？你不知道那是我最喜歡的洋娃娃嗎
我不理她，她有說：你不再是我最好的朋友，從此，我不會再來你家了不來更好，我求之不得呢，我說道。
蒙佳是這學期轉來的，她看見我，只說了一句：凌思韻，我會和你斗到底。
思姐，你發(fā)生么呆呢？要早讀了擁有掃把星之美稱的公孫軒告訴我，我哦了一句，便會座位了，打開書來讀，一上午，我都是混混沌沌的上課，老師說了什么也不知道。
放學鈴聲終于響了，幾個男娃子跑了出去、
我回了家，習慣性的說了一句：麻麻，我回來了
思韻回來了呀，桌上有水果，自己去拿吧。
我嗯了一聲，便去拿水果來吃了。
下午不想上學，跟老媽說一聲麻麻，我下午不想上學，可以？
不行，怎么可以不上學呢？老媽嚴厲地說。
就一次行不行？老媽你就（最）好了我撒嬌道。
一次，就一次老媽的臉終于緩和了。
嗯嗯嗯，就這一次，嘿嘿，可以睡大覺了。
四年級的`作文 篇4
親愛的爸爸媽媽：
您們好，一直以來，我最要感謝的人是您們，是您們給了我幸福、快樂的生活。假如有人問我：“世界上最偉大的是什么？”我會毫不猶豫地說：“是父母的愛。”那是最真誠，最偉大，最了不起的愛。
媽媽，您給了我生命，您養(yǎng)育了我，是我成長的搖籃。記得那次，下著大雨的時候，您開著電瓶車，穿著雨衣來學校接我，為了不讓我被雨淋濕，寧可自己淋濕。您的愛是多么無私，多么偉大。
爸爸，您的大恩大德，我一輩子也報答不完。差不多每次是您把我從家里送到學校，從學校送到家里。您從不叫苦，從不叫累。在我忘拿東西的時候，只要我一個電話，您又匆匆趕來，匆匆趕去上班。在我考試不理想的時候，是您勸我說：“不要泄氣，下次再努力一下，一定能考好的。”您的愛多么寬容，多么深沉啊！
爸爸媽媽，在我成長的道路上，您們傾注了無盡的愛，您們的愛是道不盡，說不完的。爸爸媽媽，我愛您們，謝謝您們，今后我一定好好學習，做個孝順的好孩子。
祝您們
身體健康，萬事如意，長命百歲，天天開心！
您們的女兒：張瑾潔
20xx年10月10日
四年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是四川內江，它地處祖國版圖的中西部（即“雞”腹部的位置）。其東連重慶，西接成都，南扼自貢，北通遂寧，地勢平緩，交通便利，是川東南乃至西南各省交通的重要交匯點。因沱江蜿蜒穿城而過，曲流成弧，城居其內，因此故稱之為“內江”。
內江歷史悠久，據秦漢時期歷史文獻《華陽國志》記載“漢安縣，郡東五百里，土地雖迫，山水特美好，宜蠶桑，有鹽井魚池以百數，家家有焉，一郡豐沃。”此處“漢安縣”即為內江的古稱。現城區(qū)保存完好，最富盛名的是古“西林寺”、“大佛寺”及“圣水寺”。
西林寺在東興區(qū)沱江左岸山巒上側，始建于宋代。由山下拾級而上，只見古木參天，遮陰蔽日，林間鳥聲啾啾，樹下繁花似錦，蜂蝶翩躚。駐足山頂，一眼便看見掩映在綠樹叢中的紅墻烏瓦，挑檐畫棟。那便是寺廟的主體建筑觀音殿、大雄寶殿和文昌殿。殿外平壩四周，碑石林立，其上均為用端正秀麗的楷書字體雕刻的詩文。壩中左右兩邊，各有兩個巨大的香爐，爐內香煙繚繞，和著沉重的鐘鳴及低緩悠長頌經聲，仿若使人脫離塵世，置身佛緣禪境之間。殿中大門正上方懸掛一巨大的匾額，其上用行楷書寫著幾個遒勁有力的大字，即為殿名。門左右兩側的門柱上是用篆體及行書鐫刻的詩文及對聯(lián)。殿中蓮花寶座上是一尊高大的菩薩塑像，其表情端莊而不失溫和，肅穆中飽含慈祥。其左手握寶瓶，右手執(zhí)柳枝，似將幸福之水普灑人間。寶座下香案供奉，善男信女誠心跪拜乞福。寺中最著名的還是唐代詩仙李白在此游歷，留下的一首著名的送別詩——《送友人》，其文為“青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。 浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴。”
內江氣候溫潤，陽光充足，很適合農作物的生長。因此內江的物產也很豐富。甘蔗和柑桔是內江的特產。由于土質和氣候的原因，內江甘蔗，柑桔產量大，含糖量高。每到秋季，山下柑桔林中碩果累累，金紅的果實綴滿枝頭，好似一片紅色的海洋，人們搭梯上樹，忙著采摘果實；山上甘蔗林青蔥茂密，人們揮舞著鐮刀，矯健的身影在林中若隱若現，呈現出一派繁忙熱鬧的景象。勤勞智慧的內江人民用甘蔗榨制成晶瑩剔透的白糖，把柑桔釀制成香甜可口的蜜餞，遠銷至全國各地，因此內江也享有“甜城”的美譽。
內江人杰地靈，在這片沱江河水孕育的土地上，從古至今，誕生了許多名人俊杰。有國畫大師“張大千”，著名新聞記者“范長江”，抗日英雄，黃花崗七十二烈士之一“喻培倫”大將軍，女排冠軍“巫丹”等一大批優(yōu)秀杰出人物。他們是我們內江人民的驕傲，同時也激勵我們新一代內江人奮發(fā)向上，努力拼搏。
內江是著名的旅游景點城市，其風景優(yōu)美，景色宜人。特別是近年來，在內江人民的辛勤勞動下，內江越發(fā)變得秀麗多彩，生機勃勃。
位于城區(qū)江畔的大洲廣場，占地 萬平方米，是川西南最大的城市廣場。廣場呈新月形，正中為寬闊平整的大理石地面，廣場的中軸線上依次修建有升旗臺，音樂噴泉等。每逢重大節(jié)日，廣場上要舉行莊重的升旗儀事。運用現代高科技手段建造而成的噴泉也會隨著音樂與燈光的變化而變幻出時而磅礴有力，時而婀娜多姿的水柱。廣場左右兩邊是碧綠的草坪，草坪四周則是由各種名貴花木組成的綠花帶，其間修筑有修閑長廊，雕塑，噴泉等。人們在廣場散步、歌舞、放風箏，滑輪滑，盡情享受著和平安樂的生活。
為了紀念國畫大師張大千，在西林寺的山腳下，前年還新建了大千園。園內有青瓦粉墻的仿古商業(yè)街，連綿不斷，蜿蜒曲折的荷塘，有蔥蘢的林木，鮮花碧草，奇峰怪石，小橋流水，還有瑰麗多彩的音樂噴泉，流光溢彩的燈光，徜徉其間，令人心曠神怡。此外，城東郊還有“大自然”景園，其中有一望無際的柑桔園；城南有碧波萬頃的“安泰山莊”人工湖……，景區(qū)之多，真是數不勝數。
近年來，內江經濟飛速發(fā)展。城區(qū)面積不斷擴大，一幢幢高樓撥地而起，寬闊平坦的道路縱橫交錯，沱江上也架起了一座又一座彩虹橋。“天宮堂”水電站，城西工業(yè)園區(qū)，高速鐵路線，飛機場等重大項目也正在籌建之中。不久的將來，內江將變得更加美麗富饒，內江的人民的生活也會更加的幸福美滿。
四年級的作文 篇6
一個月前，鄰居家買了十二只小雞。看著那一個個“小絨球”，我實在是有點愛不釋手：抓起黃色的看看它細小的腳爪；捧著黑色的撫摸它的羽毛；把頭湊近那白色的聽它清脆的叫聲還有那黑黃相間、黑白相間的，只只我都瞧不厭。
說也奇怪，在雞的隊伍里好像根本不懂什么叫以大壓小。鄰家的一只大公雞、三只老母雞對這些小不點呵護有加，像親生父母一般，尤其是那只蘆花老母雞，不到一天，就有了十二個子女。只只小雞都跟著它身后四處覓食。
鄰家的雞吃食是最有趣的。鄰居每次端來食盆，都放到小雞中間。它們立即就嘰嘰喳喳一擁而上，緊緊圍著食盆，有的還跳到盆中間，你爭我搶、互不相讓。不一會兒，老母雞也屁顛屁顛的跑來，它們也像童心未泯似的，為爭一粒米而你啄我，我啄你。不過我很快發(fā)現一個有趣現象，它們從不往小雞堆里鉆。只有小雞在搶食時將米弄出來了，它們才會去啄食。最大度的還要算大公雞，有一家之主的風度。每次它都等到所有的雞吃飽了，才大搖大擺的走到食盆邊，享受著雜碎。對這個雞家族的保護神，我不由得心生敬意。
小雞的膽子特別小，除了吃食以外，從不愿與人接近，總愛跟著大雞的后面到沙堆處啄啄，到草叢間鉆鉆。一旦有點風吹草動，忙藏到蘆花老母雞的肚子底下，很長時間后才探出小腦袋東張西望，然后才一只只的小心翼翼的走出來。小雞們也有勇敢的時候，那就是見了蟲子會毫不畏懼，即使遇上“超級龐然大物”的大青蟲或蜈蚣，也不退后半步。
鄰家的雞，你們可讓我懂得了許多
四年級的作文 篇7
我去過成都，那里的小巷讓我印象深刻。
說起成都的小巷，首先在我腦海里徘徊的就是那可口的美食了。一走進那條狹窄的小巷，里面?zhèn)鞒鰜淼臍g聲笑語就震耳欲聾。我走進一家做面餅的店里，我說：“來一張面餅！”這時，老板就會問你要咸的還是甜的，各種口味任你挑選。
再走下去，就能看見一家糖人點。桌子邊上有一個轉盤，上邊畫著許多動物。我要試試，一轉，一只小鳥就是我的了，接著就幫你做小鳥糖人。我拿起糖人，一添，哇！甜絲絲的，咬一口，很脆，一股濃郁的甜味涌進你的嘴里。
我坐在一個安樂椅上，點了一份牛肉丸。剛到，我就細細地品嘗了一番。剛咬一口，一陣牛肉的香味在你的嘴里蔓延，我把整個牛肉丸吞下午去，身子上暖暖的，好吃極了！
那里有一架蠻大的點，里面是菠蘿飯、辣豆腐等等，我買了一串扎面團，外面是又田又脆的白芝麻外皮，里面是軟軟的、很有嚼勁的面團，那種口感真不錯哇。
接著，就是小巷里的建筑了。在路上，可以看見辛巴克咖啡的大門，雄偉極了。接著是一面墻，上面有平面的一只馬的身子，然后就是立體的一只馬頭，上面有緞帶，可以讓你拉著，拍照。
四川的巷子，真令人流連忘返。
四年級的作文 篇8
在成長過程中，每個人心中都應該有一位知心好友，我也是，我的知心好友，他不僅是我的知心好友，還是我的同桌。
快要到期中了，那天早上，陽光明媚，我早早地來到了學校，交了作業(yè)以后，看班里就只有兩個人，便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來，接著，早讀鈴“丁零~丁零”地響了起來，我把書放進抽屜，打開書包找英語書，結果，我找來找去都找不到，這時，我的同桌看見了，關切地問道：“怎么了？”“沒什么，英語書落在家了！”我說。“沒什么？”他露出驚訝的神情。接著，他拿起課本又放下，反反復復，鬼知道他葫蘆里賣的是什么藥。他稍微猶豫了一會兒，將英語書放在我們的中間：“我們一起用吧，以后可別丟三落四了。”
這時，一股暖流從我心底升起，并涌向全身……
還有一次，那天，是我值日，可是，我的作業(yè)還沒有寫完。我再三懇請組長讓我寫完作業(yè)再去值日，可是，他就是不答應，這時同桌走了過來，了解了事情的來龍去脈，二話不說便拿起掃把幫我值日，這時我感激涕零：“同桌，謝謝你！”“不用謝。”同桌說。
從此，我們便成為了無話不說的好朋友。
我的同桌，愿我們的友誼比長城還牢固，還久遠
四年級的作文 篇9
我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日可多了，有團團圓圓的中秋節(jié)，有熱熱鬧鬧的端午節(jié)，有祭祀親人的清明節(jié)……但我最喜歡的要數喜氣洋洋的春節(jié)了，在這個長長的節(jié)日里，人們除舊迎新、走親訪友，談天說地，其樂融融。
每年春節(jié)，我們一家都要到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家度過。在除夕來臨前，爺爺奶奶早早的就把家里的各個角落都打掃得干干凈凈了，準備迎接新年的到來。爸爸媽媽也買了各種年貨，從除夕的白天開始就準備晚上的年夜飯。我也拿出了一份神秘禮物，那就是一副我自己寫的春聯(lián)：一路順風吉星到，萬事如意福臨門，橫批：猴年大吉。我迅速地摘下去年的春聯(lián)，清理干凈后，再小心翼翼地貼上了我的得意之作，頓時家里又增添了幾分過春節(jié)的氣氛。爺爺看著不住地點頭，夸獎我說：“不錯啊，比去年進步很多呀！”
除夕之夜，一盤盤可口美味的菜肴端上餐桌，我們全家圍在一起吃年夜飯，這天不管有多忙，家人都要團聚在一起吃飯，象征著團團圓圓。吃完年夜飯，奶奶又忙活起來，準備年初一的早餐——酒釀湯圓，那可是我的最愛呢！而媽媽開始收拾碗筷、清理垃圾，因為大年初一是不能掃地倒垃圾的，因為那象征著財富。今年，我決定和家人一起守歲，我們一邊看精彩的電視節(jié)目，一邊嗑瓜子說笑話。很快，在噼噼啪啪的鞭炮聲中，趕走了惡獸“年”，迎來了農歷猴年。
大年初一，晴空萬里，真是個難得的好天氣！今天是相互拜年，問候的日子，我吃完湯圓，就向長輩們拜年，祝他們身體健康，萬事如意。長輩們也會給我壓歲錢，祝愿我快樂成長，學習進步。
歡聲辭舊歲，笑語迎新年，我最喜歡過春節(jié)了，因為她象征著新的希望，新的開始，充滿著積極向上的能量。
四年級的作文 篇10
七月。
晌午，田野。
太陽慵懶的伸著懶腰，田野中勞作的農夫因受不了太陽光的強烈而都坐在樹蔭下，手中拿著草帽扇著風，豆大的汗珠簌簌地滾落下。一旁的小男孩極目眺望田野喃喃道：“哇，向日葵真厲害啊！這么辣的太陽都不怕，還高昂著頭向著太陽。”
小男孩的話令我心頭莫然一震。
“向日葵為什么不怕火辣的太陽？為什么它沒有一刻停歇過不向著太陽轉？”滿腦的疑問令我感到眩暈，皺著眉的我把頭一晃，站起身走出樹蔭，徑向大片大片的向日葵走去。走下田埂，置身于朵朵向日葵中，每一朵向日葵都保持著同一種姿態(tài)，手尖從每一朵向日葵上滑過，金黃的顏色把我的手也襯得金黃，實視線從手尖移到手下那一張張似笑臉的向日葵，看著那張張的笑臉，感到一陣溫暖，伴隨而來的還有寒冷。
“向日葵面向太陽是因為它花瓣后面的種子，它還是為了使它的種子不嗮到太陽……”樹下傳來農夫的聲音。
我的手在花瓣上僵住了，腦海里講大片大片的向日葵鎖定住了，定格在那一片一片的金黃色中。我把頭輕輕地貼在向日葵那大大的花盤上，很輕，很輕，我不想再為它施加更多一點的壓力，我只是想感受，感受它的氣息和它的一切。我想跟著它的節(jié)奏一起呼吸，那感覺似水。
田間，風起。朵朵向日葵彼此起伏的搖晃著，而我只是微笑著靜靜地看著……
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