端午節四年級作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的端午節四年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
端午節四年級作文 篇1
端午節的下午，我和媽媽在游樂館玩了一會兒，休息的時候，我突然看到外面和我們來之前大不相同：小樹被風刮得連樹葉都掉下來了，池塘里的水開始往外溢。于是，我趕快告訴媽媽我的發現…
“媽媽，咱們現在就趕快回家吧，要不雨就下起來了”我焦急的說，“行！”媽媽回答。于是，我們沖出門外，一陣強烈的氣流撲面而來，但我們依然向汽車沖去，一上車，媽媽就發動汽車，我們剛拐上街道，雨就下起來了，豆大的雨點朝四面八方沒頭沒腦的砸了下來，我望著窗外，心想短短幾秒鐘地面就全濕了，那么一會兒…雨下的更急了，雨點開始“攻擊”前面的窗戶，“梆梆”玻璃好像要被打碎了！一種危機感油然而生，此時的我，既緊張又興奮！媽媽把雨刷調得飛快，我又往外面看，現在，街道上已經是水的世界了，我聽見雨又下急了，“噠噠噠噠”一顆顆雨點像一塊塊橡皮朝我們轟了下來，“噠噠噠！”只聽到又一聲巨響，啊，辛虧我們的玻璃還是完好無損！我的心都快跳出來了！媽媽加了馬力，“到了，快到家了！”媽媽出了一身冷汗！這時，“噠！”黃豆大的雨點忽然變成了細細的雨絲“嘩嘩嘩！”我驚訝的問：“這不是陣雨現象嗎？”“你說的太對啦！”媽媽笑著答道。
陣雨過后，空氣變得格外清新，藍天白云出來了，鳥兒又開始在枝頭歡唱！
端午節四年級作文 篇2
“哦，原來端午節還隱含有這樣一個凄美的故事啊”！我不禁驚嘆到，恩，我們大功告成，現在該上籠蒸了，過了十分鐘，我們就會聞到一股清香味，話還沒說完，這時我家的門鈴響了，我趕急去開門，原來是小姨和表弟兩人，她們手上拿了一捆艾葉，媽媽還說到：“昨天本想買的，居然賣完了，沒想到你們送來了，正好插在窗上”。
媽媽拿出了剛煮好的蛋來招待，小姨還讓我和表弟碰鴨蛋，誰先破誰就先來詩歌朗誦，這個提議好，我們幾個人高興的歡呼，在艾葉香和粽子香味的熏陶下，我們每一個人都大聲地帶著感情的讀了起來，仿佛在進行詩朗誦比賽似的，真好玩，粽子熟了，真香啊，吃著自己親手包的粽子感覺就是不一樣，“媽媽，明年我們還要自己包粽子，”我說道：“只有自己努力取得成果才是最開心的。”“這就對頭，我的寶貝今天又開竅啦！”媽媽滿臉笑容的說道�！皩氊�，記得等會給你爸爸電話哦，讓他在外面也要吃好哦！”
�。〗裉煺媸敲篮玫囊惶�，不僅吃到自己包的粽子，還和小表弟進行詩朗誦比拼，雖然沒有比個勝負來，但是心情也是開心，還有下半場留著明年再來拼吧，朋友們，你們還知道端午節的故事嗎，那么也給我講講吧！
端午節四年級作文 篇3
你知道幾月幾日是端午節嗎？對，是五月五日。在民間，端午節主要有賽龍舟、吃粽子等活動。相傳龍舟競渡是為了撈救投入汨羅江而死的愛國詩人屈原。而把粽子投入江河，主要是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去打擾已故的屈原。每逢端午節人們把房子打掃干凈，再廚房里撒上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲滋生。
晚上，一家人圍在餐桌邊，一邊吃著美味的菜肴，當然其中肯定少不了咸鴨蛋和粽子，它們是端午節大家必吃的東西；一邊還欣賞著精彩的電視節目，看什么呢？當然是賽龍舟了，你聽，1、2.....1、2......，那聲音是那么的響亮，那么的振奮人心！
忘了說了，學者聞一多先生說過，端午是龍節，是四五千年南方少數民族紀念龍神的節日，南方過節要吃“五黃”，即鴨蛋黃、黃瓜、黃魚、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方、北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王”，還要佩戴上五顏六色的香囊。
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”
好了，關于端午的一課已經上完了。
端午節四年級作文 篇4
節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。農歷五月初五是一年一度的`端午節，是人們為了紀念屈原而設立的日子。
相傳，五月初五那天，心灰意冷的屈原投入汨羅江。人們聽聞屈原去世的消息，便在每年的五月初五乘船來汨羅江投粽子，防止小魚小蝦將屈原身體吃掉。后來演變成每年五月初五吃粽子的習俗，即為現在的端午節。
端午節那天，我一大早起床，發現奶奶正在包粽子。一個個三角形的小粽子在板子上放著。別看這小小的三角形粽子，包起來可非常費勁。首先將粽葉、米、棗、繩子洗凈。然后，挑一片大小正好的粽葉裹成錐形，將米、棗放進去。最后，用線繩一綁，一個三角形的粽子就做好了。我把粽子放到蒸鍋里。出鍋的粽子香甜可口，不愧是端午節的頭牌。
端午節不僅僅是吃粽子，還有劃龍舟呢。這一天，人們聚集在河邊，舉辦激動人心的劃龍舟比賽。賽場上，人們拼盡全力向終點劃去，而觀眾一遍又一遍的喊著“加油”，希望他們能夠在比賽中獲得理想的名次。
如果把中國的傳統節日比作一段貼著寶石的絲綢，那么，端午節就是絲綢上面一顆璀璨的夜明珠。我愛端午節。
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