有關(guān)四年級(jí)的作文合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
星期天，天氣晴朗，萬里無云，媽媽帶我到美麗的人民公園游玩，我高興極了。在路上，紅紅的太陽公公對(duì)我微笑，溫柔的風(fēng)妹妹和擁抱，機(jī)靈的小鳥向我打招呼，鮮艷的花兒跟我點(diǎn)頭，周圍的景物仿佛變得比往常更加美麗了。
不知不覺，我們來到了人民公園。走進(jìn)大門，只看見門口兩邊站著兩排整齊的松樹，像兩隊(duì)威武的士兵，又像一把把撐開的綠色大傘。一陣風(fēng)兒吹過，松樹左右搖擺，還發(fā)出“沙沙”聲音，似乎在用優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽的歌聲熱情地歡迎我們的到來。
順著松樹往前走，展現(xiàn)在眼前的是一座美麗的花壇�；▔锷L(zhǎng)著許多綠油油的小草，像鋪了一張綠色的地毯，把花壇打扮得更美了。草地上種著許多各種各樣的花兒，有潔白的茉莉花，有火紅的玫瑰花，還有紫紅的菊花……它們一圈一圈地排列著，中間還栽著一株大紅花。一陣陣微風(fēng)吹來，花壇里散發(fā)著陣陣清香，美麗的蝴蝶和辛勤的蜜蜂都被吸引過來了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上采蜜。游客們的腳，常被那香味勾住。
花壇右邊是個(gè)清澈的小湖。湖水綠得像一塊無暇的翡翠，清得像一面明亮的大鏡子，連藏在湖里的沙子和鵝卵石都看得一清二楚。湖里還有許多小魚，它們有的在嬉戲有的在吐泡泡，還有的在捉迷藏等。岸邊種著許多柳樹，無數(shù)的柳枝像姑娘的長(zhǎng)辮子。一陣微風(fēng)吹來，柳樹像姑娘一樣梳理著長(zhǎng)辮子，迷人極了。
我愛美麗的人民公園，更愛這迷人的公園一角！
四年級(jí)的作文 篇2
打開我的成長(zhǎng)相冊(cè)，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)子矮矮的站在呼啦圈里的小女孩，她歪著小腦袋，吐著小舌頭，笑嘻嘻地正在扮鬼臉，一臉調(diào)皮相。這就是三歲時(shí)的我，我正在和呼啦圈比高矮呢！那時(shí)的我是一個(gè)令人頭疼的淘氣包，給全家人帶來了不少麻煩，特別是媽媽，只要一看見我就皺眉頭。
小時(shí)候的我，總想幫媽媽做家務(wù)，卻總是忙中添亂。有一次，我看見媽媽在洗衣服。只見她拿起一袋剛打開口袋洗衣粉，往洗衣機(jī)里輕輕倒了一些，洗衣機(jī)轟轟地響了起來，不一會(huì)兒，一堆臟兮兮的衣服就變得整潔如新了。我感到很好奇，心想：媽媽多辛苦呀，我要幫幫她。我趁媽媽拿起一件襯衫去陽臺(tái)上晾的時(shí)候，迅速拿起一大袋洗衣粉， 嘩啦嘩啦全倒進(jìn)了洗衣機(jī)里。等媽媽回來，看到了洗衣機(jī)里白花花的一片洗衣粉，吃驚地問我：“這是怎么回事？”“我在幫你洗衣服呀！”我得意洋洋地說，眼睛一眨也不眨地盯著媽媽，等待著媽媽的表揚(yáng)。媽媽哭笑不得，只好重新洗起衣服來，洗了好多遍才沒有了泡泡。
還有一次，我看見媽媽拿起一把大勺子，從面桶里舀了一勺面，放在面板上包起餃子來。我想，這樣一定很好玩。于是，我趁媽媽沒注意，拿起勺子舀了一勺面，跑到臥室，把面粉扣到了床上。就這樣，我來來回回地運(yùn)面，床單上被我運(yùn)成了一片片“白云”。媽媽包完餃子，一看勺子沒了，就問：“梓梓，勺子呢？”“在這兒呢！”媽媽趕忙跑了過去，看見了朵朵“白云”，伸手就要打我，我像小老鼠一樣“吱溜”一下逃走了。沒辦法，媽媽只好把我創(chuàng)造的“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈，把床單塞進(jìn)了洗衣機(jī)。
唉！真不好意思，我小時(shí)候很淘氣吧，你們喜歡我嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
在大森林深處，生活著許許多多活潑可愛的小動(dòng)物，其中聰明兔、笨笨熊和米米雞，噢！還有嬉哈猴，是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥选?/p>
這天，是米米雞的生日，大家都知道生日一年只有一次，因?yàn)槊酌纂u家條件不錯(cuò)，所以她往年每年過生日，媽媽都會(huì)送給她精美的禮物，為她舉辦一個(gè)大大的生日patty�？山衲昴�，米米雞早上醒來，摸摸枕頭底下什么也沒有，看看小課桌上，也沒有什么，媽媽呢，還在呼呼大睡呢！米米雞想：媽媽忘了我的生日了，可伙伴們一定沒忘，我去找好朋友！
她來到了小河邊，在小花和小草中嬉哈猴正在寫生，米米雞因?yàn)榕鲁车剿銐|起腳，輕手輕腳地走過去，問：“你知道今天是什么……”還沒等她說完，嬉哈猴大吼一聲：“嚇?biāo)廊�，沒看到我正在畫畫嗎？”米米雞只好委曲地離開。
她來到花田，看到聰明兔在采花，便走到聰明兔跟前，她還沒來得及開口，聰明兔便大聲嚷了起來：“你怎么這么笨手笨腳呢，空的地方多的是，為什么偏偏踩在我剛采的花上�！薄皩�(duì)，對(duì)不起”。這可是她沒有想到的，聰明兔平時(shí)脾氣可好了，她只好灰溜溜地去找笨笨熊。
到了笨笨熊家，她透過窗子，看到笨笨熊正在做餅干，便走上前去敲門，沒想到不管她怎么敲，門就是不打開。
她哭著跑了回家，她想著，往往自己已經(jīng)在跟小伙伴們玩耍了，一種孤獨(dú)的感覺涌了上來，這時(shí)她房間的門被推開了，原來是媽媽和伙伴們，媽媽送的是十字繡《小雞一家》，嬉哈猴送的是一幅她在小河邊捉蝴蝶的畫，聰明兔送的是一束充滿香氣的鮮花，笨笨熊送了一盒小烤餅，米米雞激動(dòng)地說：“我還以為你們忘了我的生日呢！”媽媽俯下身子摸著她的頭說：“傻孩子，只有孩子忘了媽媽的生日，沒有媽媽忘了孩子的生日�！薄拔覀円膊粫�(huì)忘記你的生日�！贝蠹耶惪谕暤馈Ｃ酌纂u幸福地露出了笑臉。
四年級(jí)的作文 篇4
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想就有了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力，而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的電視臺(tái)主持人。
小的時(shí)候爸爸帶我去雷阿姨家里玩，雷阿姨的女兒劉爽，現(xiàn)在就已經(jīng)是山東齊魯電視臺(tái)的一名優(yōu)秀的電視臺(tái)的主持人了。每次在電視上看到劉爽姐姐那樣自信的主持節(jié)目，我就非常的羨慕。于是，當(dāng)主持人這個(gè)理想的種子就播在了土壤里。
我知道，理想光有憧憬與幻想是不行的，實(shí)現(xiàn)理想是由努力、堅(jiān)持、天賦，組成的，所以，實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，并為之不懈的努力，失敗了，繼續(xù)努力，那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我課下借閱圖書架上的《演講與口才》。我還在學(xué)習(xí)和生活中汲取經(jīng)驗(yàn)，課上我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，以后，我將運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)實(shí)現(xiàn)我的理想。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。”我要去沖破各種難關(guān)，去追求我的理想，去實(shí)現(xiàn)我的理想！
四年級(jí)的作文 篇5
夏天，黎明的霞光照在大地上。
池塘邊的柳樹上，知了在“知——知——”地叫個(gè)不停。草叢的葉子上，露珠一顆接一顆匯集在一起，變成一滴大大的露珠，像一顆明亮的大珍珠。忽的，露珠從葉子上滑落下來，掉到池塘的水面上，泛起了一圈圈的波紋。池塘里有許多深綠色的荷葉，掩映著一兩朵將開未開的骨朵兒。一只小蝸牛沿著荷葉的莖緩緩移動(dòng)著。想象著荷花盛開的場(chǎng)景，一句詩浮現(xiàn)在我腦�！芭夯o數(shù)滿汀洲”。
中午，稻田里的.水稻在微風(fēng)中時(shí)不時(shí)彎下腰，像在水中跳舞的嬌羞小姑娘。陽光照在稻田里反射出耀眼的光芒，仿佛要給水稻配上聚光燈。一望無際的稻田中央是一株巨大的橡樹，直插云霄。一陣風(fēng)吹過，大樹輕輕搖擺，偶爾掉落幾顆果子，引來小動(dòng)物們紛紛爭(zhēng)搶。
夏日的余暉照在一座破舊小木屋，屋子周圍長(zhǎng)滿了密密麻麻的大樹。小鳥嘰嘰喳喳在林中叫著，甚至飛到小木屋里安家。大樹后面是一座高大的山。在暮色的掩映下，山里面的小動(dòng)物們發(fā)出了各種動(dòng)聽的聲音。蛐蛐在彈琴，甲蟲嘎吱嘎吱拉著大提琴……
這寧靜美麗的郊外，怎能不讓人贊嘆！
四年級(jí)的作文 篇6
今天是軍訓(xùn)的第三天，我們就要和親愛的教官告別了。正當(dāng)我們依依不舍時(shí)，突然聽到教務(wù)處李老師雷鳴般的聲音：“照相！”
我嚇了一大跳，照相? 耶!太棒了!到時(shí)我一定會(huì)擺出個(gè)最酷的姿勢(shì)來，以后說不定照片登土在學(xué)校外的信息欄上，我們一定很引人注目!想到這，我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個(gè)好主意。
沒想到照相也很麻煩呢。為了隊(duì)伍整齊，我這排要身體向前傾，左腳向前，右腳踮起腳尖。這個(gè)姿勢(shì)很難擺，一會(huì)兒就累了。“唉，真累呀！”“我站著好了�！碑�(dāng)我聽到這兩個(gè)聲音時(shí)，也想站著，可轉(zhuǎn)念一想：那隊(duì)伍不是就不整齊了嗎？算了，為了照片好看，我就“犧牲”一下吧。
開始照相了。李老師還沒喊“準(zhǔn)備”呢，郭冬盛就大叫：“茄子！”我們笑得前仰后合。這一下，隊(duì)伍又亂了。老師無可奈何，只好讓我們重新排好隊(duì)，再來一次。我專注地?cái)[著姿勢(shì)——兩手比成“v”形，分別比在劉楠的左右邊，她就成了一只“兔子”！真是太好玩了。謝佳銘看我這樣，也學(xué)我，但由于她太匆忙了，她前面的陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”，好笑極了。
不知道我們五年級(jí)時(shí)再一次看到這些照片時(shí)是什么表情呢? 。
05工商①班 彭天駿
太陽仍重復(fù)著每日的東升西落，飛機(jī)仍一日一日從我們的頭頂轟然而過。我們一揮手，作別稚嫩的從前，在軍訓(xùn)場(chǎng)上撒下晶瑩的汗水。
皮膚就這么一日一日變紅，再變黑。我們就這樣一天一天長(zhǎng)大，再老練。十八九歲的年紀(jì)，承載無數(shù)夢(mèng)想的生命，在訓(xùn)練場(chǎng)上明白了，什么是堅(jiān)毅。
當(dāng)綠草被熱浪風(fēng)干，當(dāng)鮮花被陽光曬得低下了高貴的頭，我們口號(hào)嘹亮，步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過，離開一朵花兒的絢爛，天上有一朵白云飄過，我們明白了，什么是堅(jiān)強(qiáng)。
或許最后我們會(huì)拿下優(yōu)秀連隊(duì)的稱號(hào)，或許多少年后我們會(huì)飛得比雄鷹更高，但能與否都已經(jīng)不重要了，經(jīng)歷過風(fēng)雨后陽光的普照，沉淀下一種精神，已經(jīng)足以讓我享用終生。
這，便是收獲，便是我的軍訓(xùn)感受。
四年級(jí)的作文 篇7
當(dāng)你聽到這個(gè)題目，你可能會(huì)想：教室？神奇？你可別開玩笑了吧！不，可能你們的教室是普通的，但我們的教室可不是普通的，它是一間神奇的教室……我們的教室為什么會(huì)神奇呢？請(qǐng)看下文。
在一個(gè)寒冷的冬天，大家都去上體育課了，而我因?yàn)楦忻蔼?dú)自一人在教室里。突然，我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)光圈，我還沒反應(yīng)過來就被吸了進(jìn)去。一眨眼的功夫，我又坐在了我的座位上，心想：真奇怪�？晌易屑�(xì)一看，教室大有不同：冬天讓課桌變成了潔白的天使；冬天讓墻壁變成了藍(lán)天似的大海；冬天讓奇跡如雪花般飄落下來。不一會(huì)兒，上課了，我們的黑板變成了智能機(jī)器人，老師一說到知識(shí)，黑板上立馬就有了它的印記；課桌也可以幫助同學(xué)們解決難題，如果同學(xué)們有什么不會(huì)的題就不用問老師了！當(dāng)然，考試時(shí)可不可以作弊。
一節(jié)課很快就過去了，我一下子又被光圈吸走了，反應(yīng)過來后，同學(xué)們都焦急地看著我，一位同學(xué)慌里慌張地對(duì)我說：“我的老天爺，你可嚇?biāo)牢伊耍 蔽視?huì)心一笑，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
四年級(jí)的作文 篇8
為什么說我和《少年博覽》有不解之緣呢？
因?yàn)槲蚁矚g讀書，尤其是課外讀物，《少年博覽》就不用說了。剛上二年級(jí)時(shí)，我就訂閱了《少年博覽》。這里面的東西可真不少，有新聞?lì)l道、探索頻道、才藝頻道、娛樂頻道、成長(zhǎng)頻道等。它不僅豐富了我的課外知識(shí)，又能讓我從它那里獲得樂趣。
新聞?lì)l道中的故事都是小朋友寫的身邊的新鮮事。我們看到這些兒童“新聞”時(shí)，可要比電視里有趣多了。
同學(xué)們您想當(dāng)科學(xué)家嗎？那么就請(qǐng)看看探索頻道吧，它里面有豐富多彩的科學(xué)知識(shí)，會(huì)讓你駛進(jìn)科學(xué)的海洋。 您想展示自己的才藝嗎？那么不妨進(jìn)入才藝頻道，來展出一下自己，秀出你的時(shí)尚，讓別人對(duì)你刮目相看吧！
生活學(xué)習(xí)有了煩惱了怎么辦？陽光姐姐是最關(guān)心人的了。我們可以向他傾訴，陽光姐姐一定會(huì)幫你解決的，因?yàn)殛柟饨憬愕目谔?hào)是：“把你的煩惱告訴我，把你的憂愁告訴我，成長(zhǎng)歲月里有難處，我們一起來克服……”
《少年博覽》你真是我的良師益友！
四年級(jí)的作文 篇9
弟弟的手小小的，皮膚白里透紅，整只手肉嘟嘟的，有一次，我握起弟弟的小手，在兩只手握到一起的一瞬間，我驚訝了：這哪是手？活像一瓶潤(rùn)滑油。
弟弟的手是一雙調(diào)皮的手。這雙手打碎了我的墨水瓶，把我房間的地板變得黑不溜秋;這雙手打破了我的杯子，地上撒滿了碎塊，害我差點(diǎn)扎到腳；這雙手撕了我的寒假作業(yè)做成飛機(jī)，讓我被媽媽臭罵一頓呀！
弟弟的手是一雙乖巧的手。每當(dāng)我因?yàn)榇煺鄱y過地流下眼淚，弟弟就會(huì)跑到我面前，懂事地說：姐姐，不要哭了。 然后用手輕輕地抹掉了我的眼淚；每當(dāng)我學(xué)習(xí)了一天，累得口干舌燥，這時(shí)弟弟就會(huì)悄悄地為我遞上一杯溫水。
弟弟的手是一雙勇敢的手。當(dāng)我被一群調(diào)皮的小孩子欺負(fù)時(shí)，這雙手會(huì)不管三七二十一地替我出氣；當(dāng)我被墻撞到頭時(shí)，疼得哭了起來，弟弟總會(huì)淘氣地用這雙手打了打墻，邊打邊說：打死你，叫你把我姐姐頭上撞了一個(gè)大包。 聽完弟弟的話，我的心涌過一絲溫暖。
��！我喜歡弟弟，我喜歡弟弟那小小的手；我喜歡弟弟那雙乖巧的手；但我更喜歡弟弟那勇敢的手。
四年級(jí)的作文 篇10
金色的秋天飛走了，飛奔而來的是白色的寒冬。太陽也像怕冷似的，把云綿被蓋的緊緊的，只發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光。風(fēng)哥哥開始囂張起來，在人間四處穿梭，展示自己的力量，人們被這刺骨的冷風(fēng)攻擊的直哆嗦，只要一出門，仿佛成了縮頭烏龜，縮頭縮腦。
這是冬天的清晨，不管爸爸媽媽愿不愿意，我硬拉他們出門，一起迎接冬天的黎明。走在林蔭小路上，看著這些挺拔的松樹，不禁讓我吟起來了陳毅的詠松：“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)。”因?yàn)樗蓸渌募境Ｇ�，而且很�?jiān)強(qiáng)，再大的雨雪也壓不彎它，再大的寒風(fēng)也吹不倒它，它總是給我們展現(xiàn)的是青春常在和堅(jiān)強(qiáng)不屈。我若有所思，問媽媽：媽媽，你最喜歡自然界什么植物？媽媽看著我，若有所思，對(duì)我說：你喜歡什么我就喜歡什么。
咦，怎么有股清香，我隨著這清香來到了一棵梅花樹下，看它那姿、色、香、韻、全都有。果真是十大名花之一��！你想，百花凋零，唯獨(dú)只有這梅花含苞欲放，讓香氣布滿整個(gè)冬天，可真是可愛又可貴啊！我扭頭看了看跟在后面的爸爸媽媽，問道：爸爸媽媽，你們真的最喜歡什么樣的植物？媽媽看了看我，再看了看梅花，笑而不語。
奧，在路旁邊有一些竹子，啊，那么挺拔，和梅花在一起還真是郎才女貌，這竹子是高雅、純潔、虛心、有節(jié)的象征。竹子，一年四季，青翠挺拔，引發(fā)多少高雅人士的吟誦。我低頭，想了想，回頭問爸爸媽媽：你們究竟喜歡什么植物？
媽媽看了看竹子，又看了看我，對(duì)我說：只要是自然的，爸爸媽媽都喜歡，但是我們更喜歡有精神的！
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