四年級作文六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

　　今天是五一勞動節，是為了紀念勞動人民的節日，我想：“媽媽白天要工作，晚上還要加班。我要為媽媽做點什么！”

　　于是，我坐在沙發上沉思片刻，看了看地面，忽然靈機一動，有了！！！我提了一桶水，又拿來了一把拖把。

　　再把拖把浸濕，把它提起來擰干，就在地上拖了起來。

　　過了一會兒，地干了，我一看地面，哎呀！可真難看啊，像一只大花貓。于是，我向媽媽請教，媽媽跟我說：“孩子，拖地看似簡單，其實也是一門學問，要想把地拖的干凈，你就得跟著地面的花紋來拖，慢慢仔細耐心的拖，就可以把地面拖得干干凈凈的——于是乎，我照著媽媽說的去拖，果然就干凈了，而且都能照出自己的影子了，可把我高興壞了——哈哈！

　　這次，拖地讓我知道了不少的知識，還讓我懂得了勞動的.快樂！

四年級作文 篇2

　　生活真奇怪，有點事讓你感到不可思議，有的事讓你異想不到。漸漸地過去事有浮現我的眼前。

　　在一個陽光明媚的下午，我騎著自行車往家里趕，經過人民大橋時，我發現有一群人圍在一起，我感到很好奇，就把車放在一邊，費了九牛二虎之力才擠了進去，原來是一位眉眼清秀的女大學生跪在地上，雖然她一句話也沒說，丹我是知道她跪在這的原因，因為在她面前放了一張紙，上面寫著‘請親朋好友伸出援助之手，援了我的大學夢。’

　　旁邊的人都感動了，還有一位老奶奶從口袋里掏出 元錢遞在女大學生手里說：“上大學要緊，不能跪在這兒，快起來吧。”旁邊的人都感動了，有的掏出 元，有點掏出 元，還有的竟然掏出了 元。女大學生不時的點了點頭，向奉獻愛心的人感謝。她的眼睛濕潤了，眼淚閃閃發亮像一顆顆珍珠掉下來。

　　看到剛才捐錢的一幕，我感到真是一方有難，八方支援，哪里有困難哪里就有愛心。

　　太陽下山了，月亮露出了笑臉，我和媽媽來到一家飯都吃晚飯，飯店里燈火通明，正在我上樓時，一個熟悉的面孔又出現在我的面前，一個是女大學生，一個是老奶奶，她嗎怎么會在一起呢？再說女大學生這么窮怎么會到這豪華的飯店了呢？我的臉好像被人打了一下，原來他們是串通在一起的騙子，她們騙走了我們的錢，騙走了我們善良的心，這時，我真想走過去打她們一下。

　　真想不到在生活中，我也被騙了一次。每當想起這件事，一種說不出的滋味。害人之心不可有，防人之心不可無啊。

四年級作文 篇3

　　在我滿懷希望和擔憂地等待中，陳老師終于發下了語文試卷，并且公布了分數，當報到“施弘源，92分，第一名”時，我立刻興奮地從座位上站了起來，疾步走上講臺，接過試卷。那時，我分明覺得全班同學的目光都落在了我身上，都向我投來了羨慕的眼神，頓時，我感到無比的激動與自豪。

　　回到座位上，我先仔細地看了一遍錯題，又按照慣例算了一下分數。忽然，我發現了老師算錯了分數，似乎少扣了我2分，于是，我又仔仔細細地算了一遍，沒錯，老師的確少扣了我兩分，應該是90分！

　　此時，我陷入了矛盾之中。我想：如果我把算錯分數的事告訴老師的話，那第一名就不在是我的了，那媽媽答應我的如果考第一名，就獎勵我雙休日玩兩天的電腦就要成泡影了。對，我不說又不會有人知道，就這么辦。于是，我把試卷攥得更緊了，生怕有人來看。可是，當我抬頭看到慈祥的陳老師時，我想起老師曾經教導我的一句話：“誠實無價，一個人要是擁有誠信，就等于有了一大筆財富。”經過了一番心理掙扎，最終，我放棄了玩電腦的機會，向陳老師說明了情況。老師核對了分數后直夸我誠實，還當著全班同學的面表揚了我。回到家里，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽說：“電腦你仍舊可以玩，因為你擁有了誠信。”

　　同學們，分數固然重要，但誠實才是最可貴的，讓我們一起講誠信吧！

四年級作文 篇4

　　今天，老師說我們上活動課要踩氣球，我心里樂開了花。

　　老師拿了一包又一包的氣球全放在地上。氣球慢慢地從袋子里飄落下來。游戲開始了，第一組是我和劉子霆上場，我們的腿綁在一起使勁地踩起來。由于我們沒有經驗才回答了一個問題，踩破了一個氣球。下面是兩個大哥哥上場，他們也使勁地踩，他們才踩了四個氣球，沒有回答問題。接著是大哥哥和大姐姐踩氣球，踩了十個氣球，回答了七個問題。下面有劉子震和王延帥登場，踩了五個氣球，回答了七個問題。這時劉書帆哭了，邊哭邊說：“你們都把氣球快踩完了，讓我們怎么踩啊？”郭研孜一腳踩了一個氣球，劉書帆也不哭了，她們齊心協力踩了七個氣球，回答了六個問題，所以我們勝出。還有好多氣球沒有踩破，所有的同學一起上場踩氣球。劉子震一不小心踩了大哥哥的腳，大哥哥說沒事。又踩了一次，大哥哥痛得嗷嗷直叫。最后，氣球全都踩完了。老師讓大家發言，說說踩氣球的感覺。那個大哥哥說：“我很倒霉，也不知道被哪個家伙踩了我一腳。”這時，劉子震抱頭大笑。

　　這個游戲好不好玩？要不要來試一試？

四年級作文 篇5

　　在寒假里，爸爸給我買了一本《成長的故事》，里面有名人軼事，有經典童話，我讀得愛不釋手。書中有很多意義深刻的故事，但是讓我感觸最深的是書中《寒號鳥之死》的故事。

　　這篇故事的主人公是一只寒號鳥，它住在古老的原始森林中，它有著漂亮的羽毛和動聽的歌喉。冬天越來越近了，別的小鳥都在筑窩，可它卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉，全然不顧寒冷冬天的到來。

　　冬天終于來了，寒號鳥沒有自己的“家”，它被凍得瑟瑟發抖。在夜里的寒風中，寒號鳥不停的說：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒風凍死我，明天就搭窩。”第二天，太陽暖洋洋的，它又不搭窩。就這樣，在一個大雪的夜里，寒號鳥被凍死了。

　　寒號鳥之死，讓我想起了一句古詩“明日復明日，明日何其多！”，總把希望寄托在明天，而又不去努力奮斗的人，終將一事無成。這個故事還告訴我們，人不能只顧享受，要有憂患意識。只要我們心中有了目標，必須盡快付諸于行動。學會珍惜時間，把握時機，從現在做起，踏實勤奮地去做好每一件事，平凡的人也能獲得成功。

四年級作文 篇6

　　在紅森林學校里，有一只小豬，到二年級了還不會寫書法字。當然，豬媽媽也沒少罵它，小豬很傷心，它一直在想自己為什么練不好書法字？

　　一天，羊老師把小豬叫到辦公室，親切地說：“小豬，你練不好書法字的原因是你沒有勤奮練字，你只勤奮練書法字就一定會成功。”小豬聽了羊老師的話，就下定決心去練字。羊老師開心地點點頭。

　　自從小豬聽了羊老師的話，它吃飯也練，上廁所也練，就連睡覺也說：“我要成為世界第一的書法家……”一個月過去了，兩個月過去了……小豬的書法大有進步，豬媽媽也很少罵它，羊老師笑的合不上嘴了……

　　后來，小豬代表紅森林去其它森林參加書法比賽，回來還得了個一等獎呢！

　　這個故事告訴我們：勤勞+毅力能戰勝一切。

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