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美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字（通用38篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 1
一天，媽媽要帶我去洪澤湖玩，我一開始不太感興趣，可聽到媽媽說洪澤湖有什么“奇觀”，我半信半疑，就跟著媽媽去了。
剛到湖邊，湖風(fēng)吹在臉上雖然很冷，但是還是有絡(luò)繹不絕的人來，我定睛一瞧，就被眼前的景象驚呆了：木板路上結(jié)了一層厚厚的冰，植物被包裹在冰里，湖面上也結(jié)了一層結(jié)實(shí)的冰。我和媽媽在冰上小跑，可開心啦!再走到植物旁近看，哇，好漂亮!植物被冰包住，冰晶瑩透亮，他們組合在一起就像一顆顆琥珀，美麗極了!還有一部分植物姿態(tài)不一樣，他們?nèi)~子上掛了許多冰串，像胡蘿卜、冰象牙、冰瀑布……有的男孩把長長的冰從植物上拔下來，當(dāng)劍玩;有的孩子一邊撿杯子粗的冰塊，一邊喊：“伙撿到象牙嘍!我發(fā)財(cái)了!”有的孩子專挑那些“冰瀑布”當(dāng)椅子坐，說來也奇怪，那些冰平時(shí)一捏就碎，現(xiàn)在，它已然成了一個(gè)大力士，小朋友怎么坐都不會(huì)碎。洪澤湖面這次真奇特，結(jié)的冰就像魚鱗一樣，疊加在一起，可有趣了，我覺得它的'形成過程是這樣的：湖上有許多碎冰，它們互相碰撞，打磨成形，在這以后，兩塊冰之間就會(huì)結(jié)上一層冰。這樣把碎冰組成了一整塊冰。然而，連接碎冰的冰比碎冰薄，所以整塊冰會(huì)產(chǎn)生像魚鱗一樣的視覺效果。媽媽聽我一分析，直夸我是個(gè)肯動(dòng)腦筋的好孩子呢。
哦，忘了告訴你們了，我們在一座小橋上發(fā)現(xiàn)了一只小魚被凍在冰里，我和媽媽不禁說：“叫你貪玩，現(xiàn)在可慘了吧，哈哈!”
許多人都說這次的洪澤湖奇觀多年未見，真是太美了!
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 2
看過泰山之雄壯，聽過黃河之漚涌，夢過麗江之溫柔，但這些都不是我心中最美的風(fēng)景。因?yàn)槲倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景，是它——
帶著病痛的張海迪堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，而且通過自己的努力獲得了成功；《鋼鐵是怎樣煉成的`》中的保爾在生與死的交錯(cuò)中活出了一道亮麗人生；鄧亞萍擺脫個(gè)子矮小的憂慮，吃盡苦頭，贏得乒乓球界的王者之稱……
它，就是堅(jiān)強(qiáng)。沒有華麗的裝束，沒有雍容富貴的包裹，就這樣樸實(shí)無華，展現(xiàn)給我最美的風(fēng)景。
堅(jiān)強(qiáng)之美，從點(diǎn)滴開始。
暴風(fēng)雨后的小草依舊綠意盎然，帶給我們無限生機(jī)；摔倒的小孩重新站起，那洋溢笑的臉龐讓我心生盎然；墻頭被風(fēng)吹倒的小樹發(fā)出嫩綠的枝芽，絲絲縷縷的愛意從四面飄起。堅(jiān)強(qiáng)著，美麗著。
堅(jiān)強(qiáng)之美，從心靈開始。
一次考試的失敗我不會(huì)用淚水洗禮；做不成心愛的雪人我不會(huì)哭泣；遇到難題我不會(huì)緊鎖眉頭，讓烏云鋪天蓋地；自己一人回家，我不會(huì)讓膽小鬼陪著我一起回去……堅(jiān)強(qiáng)的心靈，美麗的心靈。
拋不完鄉(xiāng)思血淚拋紅豆，看不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，只記得堅(jiān)強(qiáng)之美在心頭，展不開的眉頭，扼不明的更漏，堅(jiān)強(qiáng)之美，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽！
最美的風(fēng)景，在我心中永遠(yuǎn)只屬于你——堅(jiān)強(qiáng)！
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 3
假期是我最愛的時(shí)光，我可以利用假期抓緊瀏覽一下祖國的大好河山，壯麗錦繡。
廬山以秀麗而聞名天下，許多文人墨客都到過廬山，留下了膾炙人口的佳作，我也想去看看你，終于爸媽答應(yīng)了。
我們首先到了花徑。
沿著幽靜的小路，花徑廳呈現(xiàn)在眼前，花徑廳周圍種滿了桃樹，如果四月間來，就可以看到滿樹盛開的桃花，蔣大為老師的“在那桃花盛開的地方”，大概也是這樣吧。
瀏覽了花徑，我們又來到了錦繡谷
錦繡谷，自然錦繡萬分，從山上走到谷底，一路的'風(fēng)景，它是廬山最秀麗的山谷，毛爺爺在瀏覽錦繡谷時(shí)曾寫下了“廬山仙人洞”來贊美它。
沿著臺(tái)階，我們看到了徑松，這棵樹真是神奇，它長在懸崖邊，但蒼勁有力，是廬山的代表景物。
再往下走，就到了仙人洞口，此洞高約7米，深14米，洞頂似一個(gè)右手掌到扣下來，真是天生一個(gè)仙人洞。
我們繼續(xù)前行，在經(jīng)過了天橋和好運(yùn)石，終于來到一座險(xiǎn)峰，聽說，險(xiǎn)峰海拔1052米，從險(xiǎn)峰上往下看。只起雞皮疙瘩，那邊懸崖上有塊石頭從側(cè)面看向豬八戒背媳婦，所以又有人叫他“豬頭峰”我站在峰頂望四周，遠(yuǎn)的山，近的崖，綠的樹，怎么也觀賞不夠，可真是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!
從險(xiǎn)峰下來，我仞沉浸在美麗的風(fēng)光之中，可美中不足沒到三疊泉。
下一次，我一定要重游廬山。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 4
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時(shí)，大地萬物復(fù)蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生機(jī)。
“輕風(fēng)隨草綠，細(xì)雨潤花香”。在和煦的春風(fēng)吹拂下，小草像害羞的小姑娘，小心翼翼地探出頭。從遠(yuǎn)處看，好像給大地強(qiáng)了一片綠色的地毯。春風(fēng)一吹，小草們就左右搖擺，好像在說：“春姑娘，你真美！”樹林從冬天的夢中醒過來，抽出新的枝條，長出一片片新的綠葉，柳樹在小溪里梳洗著自己翠綠的頭發(fā)，春風(fēng)吹來，柳樹就跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像在慶祝春天的到來。杏樹上結(jié)滿了含苞欲放的花苞。這些花苞色彩明麗，走近些還可以聞到淡淡的清香呢！
春天的信使——燕子飛來了，嘰嘰喳喳的叫聲似乎擁有魔力，喚醒了每一個(gè)小動(dòng)物。鳥兒們唱起了動(dòng)聽的歌，好像在說“春姑娘來了，春姑娘來了�！鼻嗤苓蛇山兄孟裨跒樾▲B拌奏。蜜蜂也嗡嗡飛著，唱著春天的贊歌。青蛙呱呱、小鳥嘰嘰、蜜蜂嗡嗡，構(gòu)成了一首和諧的樂曲。
“一年之計(jì)在于春�！鞭r(nóng)民們拿著工具，播種下了一排排希望，給祖國西方鑲了一塊塊綠色的在翡翠。眾在大街上欣賞著春天的.美景。原本安靜的大街，變得熱鬧起來。人們在田野里放著各種各樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那，在空中陶醉地欣賞著春天的景色。它寄托著我們的夢。
我愛美麗的春天，更愛春天如癡如醉的景色。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 5
來了，來了，春姑娘來了。你聽，春姑娘的腳步多么輕盈。
咚，咚，咚，春姑娘來到小河邊。“聽，河流的聲音多么動(dòng)聽。”，我陶醉地說，“小鳥的聲音多么婉轉(zhuǎn)，這些聲音混合在一起奏響了一曲優(yōu)美的晨曲�！焙鋈灰魂囉挠能跋汶S風(fēng)飄來，搖人心旗。我不禁注目一望，那渠河兩岸的平地山岡，一堆堆，一片片，如朝霞，似火焰……哦！是春風(fēng)吹綻了桃花。
春天來了！萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃！小草就像一張祿油油的毯子。我躺了下去多么舒服。嚴(yán)冬過去春風(fēng)一吹，你將集成一片祿紗，送給大自然一床祿被。一陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右擺動(dòng)。它們就像一群群美麗活潑的小姑娘，天真可愛。五彩繽紛的花兒，一朵朵地插在草地上，有的`羞答答地低下頭；有的在那竊竊私語；有的合著小草的節(jié)拍跳起舞來；有的高聲歌唱……咋開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。春水在陽光下歡笑著，在清風(fēng)中舞蹈著，仿佛在告訴沿途碰到的每一個(gè)人，每一棵樹，每一株剛剛露出地面的小草：春天來了！春天來了！
啊，多么美麗的春天。它使冰冷的河水恢復(fù)原來的面貌，它使小鳥再一次展現(xiàn)歌聲，它使桃花展現(xiàn)自己最美麗的一面，它使小草重新看這豐富多彩的世界，它使花兒在那爭芳斗艷……
春姑娘似一位仙女，她使人們逃過冬爺爺?shù)暮洌玫酱禾斓臏嘏?/p>
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 6
我們的校坐落在美麗的華陽，那里時(shí)常會(huì)聽到同學(xué)們愉快的笑聲，朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是，我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。走進(jìn)寬敞的大門，會(huì)看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì)問：“這是什么意思呢？”告訴你吧，我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了，我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。
繞過元音石，便看到假山流水。這假山是用浮石做成的，上面還有人工種植的奇花異草，水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒，它們有的在“捉迷藏”，有的成群結(jié)隊(duì)繞著水池游來游去，還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊，紫藤綠蔭正向我們招手。春天，看似像迎春花的紫藤花開了，紅褐色的枝椏四處纏繞；夏天紫藤像一把綠色的大傘，又像一張鋪天大網(wǎng)，替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。
同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼：他們有的在看書，有的在玩游戲，有的在談心，還有的在運(yùn)動(dòng)……秋高氣爽，紫藤花再一次開放，散發(fā)出淡淡的幽香；冬天，大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景，像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話世界。走過美麗的紫藤綠蔭，來到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋果像娃娃的臉，紅彤彤地在枝頭搖來搖去；晶瑩的葡萄也不堪落后。
每當(dāng)雨過天晴，被雨水淋濕的葡萄，又被陽光照得五光十色，像一顆顆紫色的'寶石一樣；還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭，還一個(gè)碩果累累的碩果園啊！在我們美麗的校園，我們要勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，收獲更多的知識(shí)。但是親愛的同學(xué)們，無論你以后身在何處，請不要忘記，我們校園這美不勝收的景色！
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 7
什么叫美景？在我腦海中，圣源湖就是一道樸素的泗水風(fēng)光。
圣源湖的清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，十分愜意。柳樹姑娘垂著一頭大長發(fā)，風(fēng)婆婆輕輕為她梳著那柔美的綠發(fā)。本來水平如鏡的湖面上，一只只調(diào)皮的小魚在水面上蹦來蹦去，濺起一朵朵美麗的小花。小花小草在一陣陣微風(fēng)中搖曳著。人們有的三五成群的邊聊天邊晨練;有的小朋友還偷偷地揪下柳姑娘的長辮子，編成草環(huán)戴在頭上；還有的人在花叢中嬉戲打鬧。我想大概大家非常喜歡早上涼風(fēng)拂面的感覺吧！
圣源湖的中午，烈日當(dāng)頭，小花小草挺直了頭，不畏酷暑，迎接著太陽的挑戰(zhàn)，但有些嬌嬌滴滴的花兒，經(jīng)不住陽光的考驗(yàn)，有氣無力的垂下了頭，輸給了那些不起眼的'遍地的小野花。
圣源湖的晚上，是人最多的時(shí)候，人山人海，噴泉上噴出各種各樣、奇形怪狀的圖形，吸引著大家的眼球，荷塘月色中，游人坐在那里，如那壁畫般古典、柔美。彩虹橋上，閃爍著五顏六色的燈光，大橋上，五彩繽紛的燈光變幻莫測。金沙灘上，人們光著小腳丫，在沙灘上跑來跑去，留下一串金色的腳印，大家在那捉小魚小蝦。清新的海腥味，使人留戀往返，圣源湖又變成了一個(gè)美麗多彩的小城市。
美麗的圣源湖，不論是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早上，烈日當(dāng)頭的中午，還是五彩繽紛的晚上，在我心中，都是最美麗的。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 8
秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，她走過田野，來到果園，跑進(jìn)花園。
秋天的田野熱鬧非凡。稻谷搖呀搖，“嘩嘩嘩……”它正在給賽跑的秋風(fēng)鼓掌；高粱民警挺挺地站在田野口，守護(hù)著田野的安危：成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲；玉米先生的頭發(fā)長長了，他正在琢磨“嗯，頭發(fā)有點(diǎn)長了，好去理發(fā)了”。南瓜爺爺?shù)哪樕祥L滿了皺紋，向我們露出甜甜的微笑。
秋天的果園碩果累累。掛在枝頭的桔子、柿子，你擠我碰，爭著要人們來采摘；紫紅色的'葡萄掛滿了藤條，在陽光的照耀下，像一顆顆紫紅色的珍珠；石榴們個(gè)個(gè)成了“皇室成員”，不是頂著金王冠，就是頂著瑪瑙王冠，有的因?yàn)槌缘锰郑紦瘟蚜缩r紅色的袍子，露出了如同紅水晶般的果肉。
秋天花園里的鮮花爭奇斗艷。你看：菊花擁有好多裙子呢，紫紅的、淡黃的、雪白的……每種菊花都穿著不同造型、不同顏色的短裙，在花園中跳起了優(yōu)美的舞蹈；桂花樹上掛滿了金燦燦的桂花，美麗的桂花像一個(gè)個(gè)小精靈，在枝頭盡情地玩耍；月季花也不甘落后，紅的像火，粉的像霞，讓人目不暇接，它們昂起臉，驕傲地說：“我美吧！誰都比不上我的！”
秋姑娘帶給大自然的是一幅五彩繽紛的圖畫，帶給人們的是一首豐收的歌。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 9
夏公公輕輕地走了，秋姑娘緊緊地跟著夏公公的腳步，一路小跑，來到了人間。
她是一位粗心大意的畫師，在畫田園風(fēng)景時(shí)，不小心把調(diào)色盤打翻了。紅色潑到了蘋果的身上。蘋果高興地叫：“太好了！我有新襖了！”連高粱也像喝醉一般，漲紅了臉兒；紫色，潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來：“耶！我也有新衣裳了！還真好看！銀杏樹的葉子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火熱。楓樹的葉子，像一枚郵票，飄呀飄。由來了秋天的涼爽！秋姑姑走進(jìn)了果園，把蘋果變成了大大的紅燈籠，把葡萄變成了紫色的珍珠，石榴悄悄換上了大紅袍，可美了。
秋姑姑走進(jìn)了田野，把一望無垠的田野邊的金黃金黃。稻子長高了，禾苗成熟了，麥子露出笑臉，玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯看在眼里，喜在心頭��！
秋姑姑走進(jìn)了花園，看到只有黃色的菊花，就用了一下魔法把菊花變成了五顏六色的，有粉色的、紫紅色的.、淡桃紅色的，和橙色的菊花。順便，還把玫瑰花變了幾朵，看起來美極了！
抬頭望藍(lán)天，只見天空藍(lán)的可愛，藍(lán)的鮮明，藍(lán)的無拘無束。突然，遠(yuǎn)方傳來了大雁的叫聲。哦，大雁就要回南方過冬了。只見他們攜妻帶兒，飛向更廣闊的天空！
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 10
當(dāng)我正在睡夢中的時(shí)候，畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛，從迷茫中醒來，陽光已經(jīng)透過窗戶了�？焖傧词瓿桑成现刂氐臅鶎W(xué)校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。
來到學(xué)校，看門的老爺爺早就把大門打開了。學(xué)校已有好多比我早到的同學(xué)。
清晨的校園，陣陣的清風(fēng)中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學(xué)校升旗臺(tái)的兩旁，兩棵桂花的.距離有些遠(yuǎn)，當(dāng)中生長著一些生命頑強(qiáng)的小草。學(xué)校進(jìn)門口是一棵老橙樹，樹上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中，只看見低年級(jí)的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫，這些不文明有行為被我看在眼里，我走過去把他們叫了下來，狠狠的教訓(xùn)了一頓。
校園里的同學(xué)們越來越多了，學(xué)校熱鬧起來，高年級(jí)的同學(xué)們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。
我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，在那個(gè)不起眼的角落里，常常有一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾男孩在默默的讀書。他讀書的樣子很好看，引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時(shí)靜靜的讀，只見嘴在動(dòng)，似乎校園里只有他一個(gè)的存在;有時(shí)走著讀，仿佛在背書，根本不管外界的任何事;就算我來的很早，也看見他已經(jīng)在那里了。我不知道他的名字，也不便去打擾他。
有幾天早晨，我發(fā)現(xiàn)這位小男孩沒出現(xiàn)在哪個(gè)角落里，心里有些差異。幾天后來他又出現(xiàn)了，還是那個(gè)神態(tài)。
突然，有一天早晨，升過國旗后，校長走上戲臺(tái)，莊嚴(yán)地宣布獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競賽金獎(jiǎng)的選手是李東海。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)就是那個(gè)默默讀書的男孩，我好激動(dòng)。
上課的鈴聲響了，同學(xué)們跑進(jìn)了教室，清晨的校園里變得很靜，而我的心卻靜不下來。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 11
送走了夏娃娃，迎來了秋姑娘。蕭蕭的秋風(fēng)輕輕地吹著，似乎帶著憂傷，似乎又是那么的愜意。我迷惑了，來到郊外也許能找到答案。我漫步走進(jìn)郊外的草地，小草已經(jīng)漸漸枯黃，但是，草叢中還盛開著不少五彩的野花，它們多姿多彩，阿娜多姿！“咦？”我走近一看，一大片菊花燦爛地開放著：雪白的，淡黃的和紫紅的`……爭奇斗艷，朵朵都驕傲地綻開笑臉，就像在說：“我美麗嗎?”哦，秋天是雪白，淡黃和紫紅的！秋天，正是豐收的季節(jié)，沉甸甸的稻子壓得稻秸彎了腰。一陣風(fēng)吹過，稻田掀起了金色的麥浪，好像在告訴農(nóng)民伯伯，快點(diǎn)去收割呢。哦，秋天是金色的！橘紅色的橘子和柿子肚子脹得鼓鼓的，你擠我碰，似乎一碰就會(huì)流出汁，既調(diào)皮又可愛，它們好像爭著說自己的肚子最大呢！哦，秋天是橘紅的。秋天的樹，慢慢地變黃了，“沙沙沙”原來是樹葉傷心地跟大樹媽媽道別，慢慢地地上的樹葉堆積成了一座“小山”，踏上去軟綿綿的，舒服極了！哦，原來秋天是黃色的！“嘀嗒嘀嗒”下雨了！綿綿的秋雨像秋姑娘在傾吐著自己的的心事。一陣急雨，如豆子一般，嘩嘩地下了起來，甩下一串串銀鈴般的笑聲。雨停了，新鮮的空氣帶著一股泥土的清香迎面撲來。我抬起頭仰起臉，只見碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。哦，秋天是藍(lán)色的！忽然，我看見不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏。只見風(fēng)箏風(fēng)凌空飛起，在空中翩翩飛舞。小孩高興得停不下來，拼命地奔跑著、歡笑著，那笑聲比百靈鳥唱歌還好聽！哦，我終于明白了！秋天是快樂的，而且是五彩繽紛的，就像那美麗迷人的彩虹。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 12
校園里，到處都是春光明媚的魯象，四年級(jí)寫景作文大全。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了!
春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的`懷抱里，流連忘返，四年級(jí)作文大全《四年級(jí)寫景作文大全》。
春天里人們更忙了。俗話說：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望!
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 13
鄉(xiāng)村的天空是湛藍(lán)的，河水是碧綠的，生活是美好的、悠閑的。
春天，萬物復(fù)蘇。這時(shí)的早晨，河水上蒙了一層輕紗，就是那害羞的`春姑娘遮住自己的臉。雷公公把小動(dòng)物們喚醒，它們蹦著跳著來到了鄉(xiāng)村人家。鄉(xiāng)村人家常常喂一些五谷雜糧給它們吃。小燕子在鄉(xiāng)村人家的屋檐下筑巢，人們說，這是幸福的小信使。
夏天，是孩子們玩耍的季節(jié)。在溪水邊玩，那已經(jīng)是每個(gè)夏天孩子們必定會(huì)做的事了。戲水、游泳、潛水、捕魚，都是個(gè)不錯(cuò)的好主意。他們和夏哥哥一起無憂無慮的暢游鄉(xiāng)村。
秋天，那金黃的落葉給人們鋪上了一層樸素而又美麗的地毯；給大地穿上一件新衣；給鄉(xiāng)村增添了一道風(fēng)景。田野里，那金黃的飽滿的稻谷彎下了腰。一陣微風(fēng)拂過，田野上就吹起一層金色的麥浪。
冬天，幾天沒有出門的我，打開門一望，看見梨樹上一片雪白，還沒看清，便跑到爺爺身旁，問：“現(xiàn)在是冬天，可梨樹怎么開花了？”“你再仔細(xì)瞧瞧看，那到底是什么？”爺爺對(duì)我說。我又跑到門口仔細(xì)一看，才知是雪。我便想起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這句詩啊！
鄉(xiāng)村是這么的美妙，我愛這兒的每一木每一花每一草，我會(huì)更熱愛這里，不讓這里的自然景物受到破壞。鄉(xiāng)村的美，鄉(xiāng)村的好，可是在城市里的人體驗(yàn)不到的。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 14
那一瞬間，雖短暫，但是美是不容置疑的。我想我永遠(yuǎn)忘不了這美麗的一瞬間。
快黃昏的時(shí)候，太陽已褪去耀眼的光芒，變成橘紅色的，像一只柔和的桔紅燈籠，照著萬物……
夕陽下的`碧綠草坪，像是一塊毛茸茸的綠色地毯。五顏六色的鮮花在晚風(fēng)中彌漫著陣陣芬芳。
忽然，一朵細(xì)小的白云飄蕩了夕陽的一角，經(jīng)過夕陽的渲染變成了粉紅色的，像是給夕陽系上了了一條粉紅色的腰帶，讓夕陽變得更加美麗，更加少女……
想下一個(gè)年邁的老公公推著坐在輪椅上的老婆婆說：老婆子，生活了一輩子了，卻還沒帶你來看這短暫的夕陽。
天空越來越紅，像是一位畫家精心調(diào)出來的色調(diào)，云也被渲染成了粉紅色的，我真希望時(shí)間停留在這一刻，停留在這美妙的一刻……
突然，夕陽抖動(dòng)了幾下，像是一位跳水運(yùn)動(dòng)員一般，跳進(jìn)水中，不見了蹤影。此時(shí)的我，還沉浸在剛才改的美好之中，夕陽過后的陽光似金粉一般，灑在人的臉上，讓人感到十分溫暖。
只見那個(gè)老公公停下腳步，彎下腰替他的老伴蓋了蓋蓋腿上的毛毯，然后在木椅上坐下，緊握住老伴的手，望著她，而老婆婆也感受到了這熾熱的目光，也望著他，兩人會(huì)心一笑，看到這場面，我感到了他們的愛。
夕陽無限好，只是近黃昏。夕陽雖然十分的短暫，但是卻發(fā)生了不短暫的幾幕。
漸漸的，天黑了，我該回家了，我輕輕地?fù)]了揮手，告別了夕陽，也告別了這美好景色……
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 15
暑假里，我又一次來到了趵突泉，來感受它獨(dú)特的美。
一進(jìn)門，首先映入眼簾的是漱玉泉。泉水清澈見底，一串串水珠往上冒，就像晶瑩剔透的珍珠。有許多快樂的魚兒在水里暢游。魚兒五彩繽紛的：紅的、金的、花的、黑的。池底還有許多錢幣，我想人們一定在祈求平安吧。
每次來必不可少的是看海豹，這次也不能落下。來看海豹的人依舊很多，可是小海豹卻不肯出來，我們呼喚了很久，小海豹終于出來了。人群中一陣歡呼，大家高興極了。小海豹估計(jì)被熱情的人們嚇到了，趕忙又回去了。
接下來就來到了趵突泉最涼爽的地方，一處可以踏水的地方。水溢出來，沒過臺(tái)階，樹陰也來幫忙遮擋陽光，也讓我頓時(shí)有了清泉石上流的感覺。這里有許多人的'歡笑聲，人們嬉戲、玩耍。夏天，有一件必須做的事，那就是把腿泡在30厘米左右的水里，涼快極了！
趵突泉的三股水是四面八方的游客慕名而來的景觀，當(dāng)然名不虛傳。趵突泉東邊的橋叫來鶴橋。據(jù)說很久以前，有一群仙鶴來到這里，來鶴橋因此而得名。趵突泉西邊的亭子叫“觀瀾亭”，是觀賞趵突泉的最佳位置。亭子的旁邊的石碑上刻著“趵突泉”三個(gè)大字。水突突地冒上來，水面波光粼粼，像三個(gè)小仙子一樣翩翩起舞，發(fā)出叮咚叮咚的響聲，給人一種舒爽的感覺！
這就是優(yōu)美的趵突泉！位居“濟(jì)南七十二泉之首”，被譽(yù)為“天下第一泉”！歡迎五湖四海的朋友來濟(jì)南參觀趵突泉。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 16
今天放假了，我去同學(xué)家玩兒。玩了一會(huì)兒，我們兩個(gè)就感覺沒什么意思了。于是我提議：“要不咱們?nèi)釒в炅痔诫U(xiǎn)吧�！薄靶邪。梦乙灿写艘��！庇谑俏覀儙狭酥改厢�、地圖、飲用水、食物、藥品和帳篷等裝備就出發(fā)了。
一天后，我們懷著興奮的心情走向熱帶雨林深處。沒走多遠(yuǎn)來到一個(gè)山洞前，決定到山洞里進(jìn)行探險(xiǎn)，我們帶好準(zhǔn)備好的裝備進(jìn)入了山洞。洞里面黑漆漆的伸手不見五指，我們拿出了手電，這時(shí)一陣山風(fēng)吹來，使汗毛豎了起來，我們壯了壯膽，向洞的深處走去，走了一陣來到一處空曠的地方。我們停下了腳步，用手電向四周照了一下。突然發(fā)現(xiàn)了許多美麗的鐘乳石，有的像石筍，有的像石柱，千姿百態(tài)美麗極了，我們被這美麗的景色所吸引，這這真是大自然的巧奪天工。欣賞美景后我們按照原路退回了洞口。大家討論這美麗的.景色。突然我發(fā)現(xiàn)有一條蛇攔住我們的去路。這個(gè)突發(fā)事件讓我們非常緊張，我定睛看，竟然是一條毒蛇！我嚇的都快要叫出來了，但又生怕驚動(dòng)那條毒蛇。我悄悄地拿幾根樹枝，又讓我的同學(xué)造出一小點(diǎn)聲響來吸引毒蛇。趁著毒蛇被噪聲吸引的這段時(shí)間里，我們迅速向毒蛇發(fā)起了進(jìn)攻。毒蛇感覺周圍有很多人向它進(jìn)攻，就灰溜溜的逃跑了。我們歡呼起來慶祝我們的勝利。這讓我想起了那句話“狹路相逢勇者勝”。
通過這次探險(xiǎn)，我不僅欣賞到大自然美麗的景色，還經(jīng)歷了與毒蛇的戰(zhàn)斗，這些是我明白了不管遇到什么困難。都要保持冷靜。想出辦法去應(yīng)對(duì)它。在今后的學(xué)習(xí)工作中遇到困難，我會(huì)參照今天的經(jīng)歷，攻堅(jiān)克難，取得一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 17
還記得去年的5.12嗎？還記得那次殘酷的大地震嗎？雖然，悲痛但其中涌現(xiàn)了許多金子般的心，組成了一道美麗寬闊的風(fēng)景線。
在汶川地震中犧牲的老師呀！更是值得人們尊重，一個(gè)年輕的僅有二十二歲的女老師，在逃離到安全的地方的情況下，回頭發(fā)現(xiàn)自己班還有四名學(xué)生沒有逃出來，于是，又折回了搖搖欲墜的教室中，發(fā)現(xiàn)那四名學(xué)生已經(jīng)嚇呆了。就在這時(shí)候，屋頂塌了，這位老師來不及多想，就趴在孩子的身上，把這四名學(xué)生緊緊地保護(hù)在自己的身體下面，后來，人們找到了他們，四個(gè)孩子都幸存下來了，而那位年輕的女老師卻永遠(yuǎn)地離開了我們，去了天國。
還記得那個(gè)為了救一個(gè)小女孩，在零下十幾度的溫度下，縱身跳入了冰冷的.河水中，結(jié)果導(dǎo)致了自己患上了全身毛孔閉塞癥的好心的叔叔嗎？后來這種疾病一直沒有治愈。你又可以發(fā)現(xiàn)了什么呢？
還記得那個(gè)蹬三輪車的老人嗎？自己家徒四壁，卻依然勤儉節(jié)約，無論在烈日炎炎的酷夏，還是在北風(fēng)呼嘯，雪花飄飛的嚴(yán)冬，都堅(jiān)持蹬三輪車載客，又義務(wù)送孩子們上學(xué)。()在老人臨終之前，捐出了十幾年來自己的積蓄，為了孩子們，為了教育事業(yè)更加成功，這位老人捐出了自己的一生，你透過這兒，看到了什么？
這一顆顆舍己為人的心哪，永遠(yuǎn)留在了人們的心中，像金子一樣閃著光，像一盞盞明燈一樣照亮了人們的心靈，讓人們找回了自己最可敬的地方，找到了真正屬于“人”的那顆心。
一個(gè)個(gè)舍己為人的人，一顆顆美麗的心靈組成了一道道美麗的風(fēng)景線。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 18
一天下午，爸爸開著汽車帶我去蘇州接?jì)寢專宦飞�，有許多美麗的景色，深深地印入了我的腦海里。
寬闊的馬路邊，綿延數(shù)里的山丘，一座連著一座，似乎一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍，極為壯觀。
突然間，一股香氣撲鼻而來。哦!原來是路邊粉紅色的桃樹散發(fā)出來的迷人香氣，有的爭奇斗艷、有的含苞欲放，仿佛是在歡迎著我們的到來、向我們展示出春天的色彩。
伴隨著公路兩旁美麗的花草樹木，我們的車來到了通沙渡口。一只龐大的輪渡慢慢向我們駛過來，�？吭诖a頭，在等待一批又一批的“乘客”。當(dāng)載滿汽車后，輪渡開始了它的“航程”。
輪渡上的車，一輛挨著一輛，有卡車、小轎車、還有巨大的油罐車，車水馬龍。波浪滾滾的長江水一波又一波的拍打在輪渡的墻壁上，迎著春天的`腳步，“啪啦啪啦”地為乘客們演奏著春天的歌曲。
來到輪渡的眺望臺(tái)，春風(fēng)迎面吹來，眼前的場景更讓人心曠神怡�？芍^是“站得高、看的遠(yuǎn)”！放眼望去，許許多多的輪船在江面上行駛，為這波光粼粼的江面增添了幾分色彩。天空中，鳥兒展翅翱翔，猶如一群孩子在自由自在地玩耍。
剎那間，輪渡到達(dá)對(duì)岸。雖然有點(diǎn)依依不舍，但我還是“被迫”上了岸。那一瞬間我在心中默默自許：“如果下次有機(jī)會(huì)，我還要再次登上輪渡。”
當(dāng)我還沉浸在“優(yōu)美的輪渡夢”中時(shí)，我們的車到達(dá)了目的地。
雖然，春寒料峭，還拖著一絲冬天的尾巴。但這一路上，讓我充分的享受到了春天的氣息，體驗(yàn)了坐輪渡、過長江，欣賞了美麗的景色。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 19
我生在山城重慶，長在長江、嘉陵江邊，可美麗的汕頭才是我的故鄉(xiāng)，我愛那里一切。
汕頭位于廣東省東北部，和福建省相鄰，是座美麗的海濱城市，一個(gè)四季如春的好地方。
我在重慶見慣了長江、嘉陵江，在桂林見過波光鱗鱗的漓江；在珠海看過寬闊而溫柔的大海，汕頭的海則更加的壯美：海風(fēng)挾著海浪混著咸咸的海腥味兒，奔涌而來，一個(gè)巨浪就把我和弟弟辛苦修建的`城堡給吞沒了。海浪還把各式各樣的貝殼送上了海灘，有意思的是這兒的貝殼和海螺大多是白色的，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，隨手撿上幾枚，串成手鏈或項(xiàng)鏈戴上，真是美極了。
汕頭不僅有海也有江，美麗的韓江在這兒匯入大海；韓江上的廣濟(jì)橋集梁橋、拱橋、浮橋于一體，與趙州橋、洛陽橋、盧溝橋并稱中國四大古橋，被著名橋梁專家茅以升譽(yù)為世界上最早的啟閉式橋梁。難怪當(dāng)?shù)赜芯渌渍Z“來廣不來潮，來潮不來橋，枉來走一遭�！�
汕頭臨近大海，潮菜也以烹飪海鮮聞名，我卻更喜歡這兒的小吃，束砂、殼桃果、腸粉、魚丸，美味極了。最著名的應(yīng)當(dāng)屬牛肉丸了，煮熟的牛肉丸比原先至少大了一倍，雖然不能象電影里拍的那樣當(dāng)乒乓球打，但絕對(duì)能在桌子上彈跳兩下的。
汕頭還有一樣最著名的就是功夫茶了。沖泡功夫茶的茶具很獨(dú)特，由小茶壺、小杯子、大茶盤等組成；沖泡的第一遍茶是不可以喝的，燙燙杯子就要倒掉；沖的時(shí)候還有“關(guān)公巡城”，“韓信點(diǎn)兵”等講究。功夫茶剛喝下去的時(shí)候會(huì)覺得有一點(diǎn)點(diǎn)苦，過一會(huì)兒就會(huì)感覺到甜味兒了。
人們常說“美不美家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)人�！蔽覑畚业墓枢l(xiāng)，美麗的汕頭。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 20
“上有天堂，下有蘇杭”，我一直以“天堂（家鄉(xiāng)）”為榮，所以今天帶大家好好游覽一下美麗的“天堂的西湖”吧，說它是“天堂“一點(diǎn)也不過份。
首先，來說說西湖有十景：蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、平湖秋月、花港觀魚、雷峰夕照、三潭印月、南屏晚鐘、雙峰插云。
當(dāng)然，我對(duì)這十景都非常的喜歡，今天就說說影響最深的“曲苑風(fēng)荷、花港觀魚”吧（哦……那兒可是“荷花名景”哩！）：瞧，曲曲折折的荷塘上面，一眼望去滿荷塘的`葉子。葉子出水很高，像亭亭少女?A裙子。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，像裊娜地開著?A，有羞澀地打著朵兒?A，像一粒粒?A明珠，又像是碧天里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香。夏日里的曲苑風(fēng)荷最引人注目，站在亭榭中，看滿湖翠影，點(diǎn)點(diǎn)荷紅，聞陣陣荷香，令人心曠神怡。漫步在造型各異的小橋上，人從橋上過，如在荷中行。曲院風(fēng)荷就像一首詩，一幅天然畫卷，一曲美妙動(dòng)聽的音樂，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。我被美麗的景色陶醉了，我似乎成了一只小蜜蜂，在湖面上飛來飛去，一會(huì)兒瞧瞧這朵，一會(huì)兒看看那朵，我高興極了。又是一陣清風(fēng)，風(fēng)婆婆好像唱著：“荷花美，荷花美”。
再來看看花港觀魚，看那水清澈見底，像一面碩大的鏡子，池中有紅的、有白的、有黑的，五彩繽紛，十分好看，彩色的魚滿池里魚兒歡快的搖著魚尾游動(dòng)著，只要一有人往池中扔面包，魚兒就會(huì)你爭我搶的快速游過來，也像是你爭我搶來照鏡子的人……，不過你們可以任意喂魚，當(dāng)然，提醒一下不要喂太多了，要不然……魚兒可是要“生氣”的呀！
西湖，這個(gè)美麗人間仙境，希望有機(jī)會(huì)再去！
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 21
你的眼睛一定看見過很美的事物，也許是一種自然現(xiàn)象，也許是一處美麗的景色。我也曾經(jīng)看到過。
在錫林浩特市中有許多古老名勝，敖包山就是其中的一個(gè)。每年敖包山規(guī)定著5月18日是祭祀的日子。那一天有許許多多的蒙古族人來到敖包。成千上萬的蒙古族人蒙手中拿著哈達(dá)，來祭祀敖包，這也算是蒙古族人民的不可缺少的禮節(jié)、禮儀。蒙古人民都說祭敖包是可以給他們帶來好運(yùn)和富貴。
在祭敖包中有十分精彩的那達(dá)慕大賽，這個(gè)比賽中有好多的分項(xiàng)。有：摔跤比賽、賽馬比賽等等的一些傳統(tǒng)比賽。這些人還把自己的馬兒的脖子上帶著彩帶來放生。
關(guān)于祭敖包的事就到此為止，下面看一看敖包山吧！
敖包山是由13個(gè)敖包組成的，在敖包山上向下望，可以看見整個(gè)錫林浩特市，可以看見那清澈見底的錫林林河，可以看見繁華昌盛的`大街、還可以看見那一望無際的大草原。
敖包山的十三個(gè)敖包是從中間擴(kuò)散開來，中間的一個(gè)最大，左右兩邊的就愈來愈小，敖包后面有一個(gè)洗手的臺(tái)子，傳說只要在那個(gè)臺(tái)子上洗一洗手就可以給自己帶來好運(yùn)。
敖包山中有一個(gè)涼亭，這個(gè)涼亭是仿古的，這個(gè)涼亭和地面時(shí)有一座小橋聯(lián)著的，這個(gè)橋是白色的，看起來非常的陡立，使人一看就有種難上難下的感覺。這個(gè)涼亭很大，可以坐下許多人，有的人游敖包山游累了，就可以坐在那里休息。
在山坡陡梯的兩旁全都是蔥蔥郁郁的樹林，在這兩邊的樹林里，一邊又一頭石像牛。這兩頭牛全身都是深紅色的，很大，而且很滑，上面可以坐兩三個(gè)人呢！
在樹林中還有許多的花，這些花散發(fā)著它迷人的芬香，擴(kuò)散到整個(gè)樹林，使整個(gè)樹林散發(fā)出迷人的香氣。使人們感到了四季的迷人。
啊！多么美麗的景色，多么迷人的敖包山呀！
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 22
9月1日這天，雖然是剛開學(xué)，但我們學(xué)校放假，加上先前開學(xué)報(bào)到見到了久違的老師和同學(xué)們特興奮的原故，心里特想逛蕩逛蕩，爸爸也答應(yīng)了。這天，天氣顯得格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空下飄著朵朵白云，吃完早飯，我們便坐上爸爸的電瓶車直奔鹽瀆公園。鹽瀆公園是我們鹽城一座美麗的開放式公園，這里不但環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)，真是游玩的好地方。
我們從北門進(jìn)入公園向東走，一條寬闊的林蔭大道直通公園深處。路邊傳來一陣陣悅耳的音樂聲，駐足靜聽，原來是從一塊大石塊里面發(fā)出來的，真是奇妙極了。很快，我們來到了石門踩浪，還沒走近，就聽到巨大的流水聲，走近一看，原來是一個(gè)人工的小型瀑布，站在瀑布對(duì)面不時(shí)有小水花濺在你身上，雖然氣勢不抵“疑是銀河落九天”，但還是挺壯觀的。
我們沿著一條石頭鋪成的路走了起來，石頭周圍全是水，有的石頭都被水浸沒了一點(diǎn)點(diǎn)，但還是能走過去的。這么個(gè)小事看起來對(duì)爸爸來說很輕松，可我們就是有些害怕，但我們還是鼓足勇氣跟著爸爸后面往前走。在順利通過的一瞬間，我們心里充滿了成就感，還特地再往返一下嘗試了。
然后，我們繼續(xù)往前走，來到了很多人玩耍的地方，原來這里是公園的游戲區(qū)域，有我們喜歡的.走鋼絲、梅花樁等八種驚險(xiǎn)刺激的過橋項(xiàng)目，好多人都爭先恐后地?fù)屩妗?/p>
時(shí)間過得真快，爸爸見我們玩得滿頭大汗，基本盡興了，就帶著我們繞著池邊小路向北門走回。只見路邊花草爭艷，到處樹木蔥蘢，大樹掩映還可以看見一座座四角向上、古色古香的小涼亭，好一幅美麗的圖畫，真讓人流連往返......
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 23
天臺(tái)是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫，有千年古剎國清寺，有人間仙境“瓊臺(tái)仙谷”……但我最喜歡的還是老屋東面100米處的東塘，那里終年蕩漾著我們的歡聲笑語。
春天，萬物復(fù)蘇，花兒打了個(gè)哈欠，草兒伸了個(gè)懶腰，樹木抽出了新芽。東塘水平如鏡，池塘邊嬌艷的野花倒映在水中，好似形成一條條五彩的綢帶。微風(fēng)一吹，彩帶就飄動(dòng)起來，美不勝收，叫我們看了流連忘返。
夏天，亭亭玉立的荷花浮出水面，碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)玉盤子，漂在池塘上。露珠寶寶在荷葉上滑滑梯、溜冰，睡大覺。陽光照射在露珠寶寶身上，它們成了一塊塊晶瑩剔透的寶石。荷花可沒有露珠寶寶那么活潑，它們一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴，從遠(yuǎn)處看，就像一群害羞的小姑娘。
每天傍晚，我們一家三口都要在爸爸的帶領(lǐng)下全副武裝，到東塘游泳。這時(shí)的東塘熱鬧非凡，孩子們在水底摸石頭，在水面打水仗，像小魚一樣自由自在地暢游。水性好的小男孩不忘向別人炫耀自己的潛水絕技，一個(gè)猛子下去，好久不見人影。當(dāng)大人擔(dān)心會(huì)出什么事情時(shí)，幾十米開外露出一個(gè)個(gè)小腦袋，在人們的驚嘆聲和父母的責(zé)罵聲中，得意不已。
秋天，東塘是另一番景象。樹上的葉子落了，飄在半空中，像一只只金蝴蝶翩翩起舞。樹葉落在水面上，像一只只小船，風(fēng)一吹，就揚(yáng)帆起航。我們看了，還扯著嗓門為它們吶喊加油呢！
冬天，池塘結(jié)了冰，我們就聚在一起比賽滑石子，看誰滑得遠(yuǎn)。我們使勁把石子往冰面上擲去，石子就像歡快的.小精靈在冰面上滑呀跳呀，留下的是一道道白色的劃痕。贏了的興高采烈，輸了的卻不服氣，一定要重新再來。
平凡而美麗的東塘，始終映照著我的童年，叫我終身難以忘懷。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 24
把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，這句詩是宋代大詩人蘇軾見到西湖后發(fā)出的贊嘆。西湖以景色秀麗、風(fēng)景如畫而出名，西湖還有一處名勝古跡，叫三潭印月，西湖風(fēng)景那么優(yōu)美，把它比作秀麗的西施就是再也合適不過了！今天我要帶大家親自去體驗(yàn)一下那里的風(fēng)光！
西湖春夏秋冬四季景色不同，但風(fēng)景都很迷人。
春天，萬物復(fù)蘇，湖水碧綠，春風(fēng)拂過，湖面上漾起陣陣微波。湖岸邊，小草從地下探出頭來，柳樹展開帶綠色嫩葉的柳絲，隨風(fēng)舞動(dòng)，樹木吐出零零星星的嫩葉，百花盛開。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
夏天，西湖綠樹成蔭，那碧藍(lán)的湖水像一顆碩大的藍(lán)寶石，而湖邊那茂盛的.樹木和許多不知名的、五顏六色的小花像一條鑲著五彩寶石的翡翠，鑲在那顆碩大的藍(lán)寶石的周圍。
秋天，樹葉變得的五彩繽紛，一些金黃的落葉飄了下來，落在湖面上，慢慢地滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡，從遠(yuǎn)處看，像一只只金黃的小小的船兒。
冬天，雪花飛舞，湖岸的樹木銀裝素裹。湖水結(jié)了一層厚厚的冰，幾個(gè)膽大的男孩子在冰面上溜冰，歡樂的笑聲幾里外都能聽見。
西湖除了四季景色迷人，晴天和雨天的景色也各不相同。晴天，太陽照在湖面上，波光粼粼；雨天，西湖周圍的山被攏罩在雨霧中，顯得十分神秘。
西湖有一個(gè)島嶼，叫做三潭印月，島嶼被水分成田字形，晚上，游人在島上賞月時(shí)，可以看見水中月，空中月，景色非常清幽。
西湖無論什么時(shí)候都是景色如畫，你難道不喜歡嗎？
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 25
春天的清晨，鴨綠江在霧氣迷蒙中醒來。遠(yuǎn)處的天邊，濃霧漸漸的變薄了，如裊裊炊煙，似淡淡輕紗，江邊一座座巍峨的山，連綿起伏，透過那蠶翼般的薄紗，顯出淡綠的顏色，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去水天相接，分不清哪是天，哪是水。我漫步在鴨綠江之畔徜徉在朦朧的霧中，身體也覺得飄飄然了，仿佛腳下踩著云朵，在仙境中遨游，正如王維的桃源行：“漁舟逐水愛山青，兩岸桃花來去津。坐看紅樹不知遠(yuǎn)，行盡清溪不見人”。
可是現(xiàn)在的鴨綠江完全換成了另外的樣子，有很多人為了掙錢在江面上駕駛快艇游玩，由于快艇燒油產(chǎn)生尾氣，導(dǎo)致江面上漂浮著一層層白沫。江面上什么都有，都快成百寶箱了，果皮，塑料袋，餐巾紙，還有口香糖……，如果沒有那些不道德的'人，江面還會(huì)出現(xiàn)那樣的場景嗎？不會(huì)。如果那些坐船的人可以“忍一忍”，下船再扔廢品，江面可以不會(huì)這樣的！
是啊，如果大家都愛護(hù)身邊的環(huán)境，那有多好��！那美麗明鏡的鴨綠江也不會(huì)被弄的如此狼狽不堪。如果把以前的鴨綠江比作美若天仙的少女，那么現(xiàn)在的鴨綠江只能比作灰頭土臉的灰姑娘。所以我們大家要保護(hù)我們身邊僅有的景色，不要讓別的地方的江水也像鴨綠江一樣，不要讓它從冰清玉潔的少女變成慘不忍睹的老奶，要讓所有的江都漂亮起來！不要讓美麗的景色離我們遠(yuǎn)去，不要讓美麗的景色傷心，不要讓美麗的景色不在美麗。
保持世界的美麗是我們大家應(yīng)該也必須做的事情，使大家份內(nèi)的事情，美麗的景色是為了讓大家賞心悅目，而不是用來破壞！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們大家積極的保護(hù)環(huán)境吧！讓美麗的環(huán)境的在我們身邊長存！
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 26
是春風(fēng)吹綠了大地還是綿綿的春雨染綠了大地，抑或是春姑娘尤其喜愛綠色，而把大地抹成了綠色。
在春雨的滋潤下，光禿禿的樹木冒出了嫩嫩的綠芽，小草也冒出了小小的腦袋。而春風(fēng)則吹走了河水的冷冰，帶來了一絲絲溫暖。被綠色裝點(diǎn)過的校園顯得格外鮮嫩。因而也正因如此令我看過后想要去近觀它親近他。更令我不忍離去不忍與眼前的景色道別。
從一走進(jìn)校園你將看到一座假山池，池水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，微風(fēng)吹來，泛起魚鱗似的波浪。池水很清，清得像天真的少女純凈的眼波，連池底的游魚和碎石也歷歷可見。
在假山池的旁邊有一座白色的石雕，一個(gè)女少先隊(duì)員在向藍(lán)天敬禮，一個(gè)男少先隊(duì)員在吹喇叭，看到這座石雕就讓我想起革命先輩為了我們的祖國拋頭顱撒熱血在所不惜，它時(shí)刻鞭策著我們應(yīng)該做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
學(xué)校中有一條通往教學(xué)樓的小路，旁邊有許多的柳樹，柳樹隨微風(fēng)搖擺自己的長辮子，好像在跳舞，向我們問好。假山池后面是一片綠油油的`草坪。這柔和、充滿生機(jī)的綠色，洋溢著春天的氣息，誰見了都會(huì)喜歡。在草坪的中央有一棵高高的木棉樹，正向萬綠中得一點(diǎn)紅，開出璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的枝丫上鳴叫，小巧的青絲雀在花間戲舞與歌唱。春水回環(huán)，春氣彌漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征，開得早，暖得早，春也來得早。
春天來了，孩子們是最開心的，一下課，他們就像從籠中飛出來的小鳥，開心地在草坪上玩游戲，有的玩捉迷藏，有的玩“一二三”，有的玩“腳痛”……他們玩的可開心了!
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 27
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
一股桂花香飄進(jìn)了我的鼻子里，撓了撓我的胳膊窩，把我給撓醒了。我拉開窗簾往外看了看，哇！桂花從一棵棵大樹上探出頭來，看著這新奇的世界。我趕忙穿好衣服，背上書包，和爸爸走在上學(xué)的小道上。
今天的小道就像穿了一件用桂花花瓣做成的衣服，時(shí)不時(shí)的就會(huì)飄起來。這里不僅有花瓣，衣服上還有一陣陣的香味，勾住我們的小腳丫，老是想我們聞一聞。
就在路的那頭，一棵棵小草使勁的從泥土里探出頭，打量著這些在粉色衣服上打著滾的小朋友、高新一中的哥哥姐姐們、急急忙忙送水杯的爺爺奶奶們、提著包去送孩子的家長們和飛也似的各式各樣的汽車。
我背著我的書包，走在桂花小道上，腳往上一踩，變發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。這些桂花瓣排列的并不整齊，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。
我穿著小白鞋，一邊數(shù)著花瓣，一邊找著最粉嫩的那一個(gè)花瓣。這些花瓣所得根本數(shù)不清，風(fēng)婆婆一來，便有更多的花瓣落在我的.腳尖前，構(gòu)成更厚的地毯。更厚的地毯，變更好玩。下了粉色的花瓣雪，落在小道上，讓人一踩，腿都陷進(jìn)了粉色的花瓣里。
更小的小幼兒，急著要從嬰兒車上下去，呀，有一個(gè)小弟弟不小心摔了一跤，掉進(jìn)了花瓣里。不過他并沒有哭泣，從里面爬出來，笑嘻嘻的踩著花瓣，把爺爺奶奶嚇得不敢讓他們下去，生怕掉進(jìn)去出不來了。不過他們可不想上去，爺爺奶奶們只好放了一大堆花瓣在嬰兒車?yán)铩Ｋ麄儽悴辉佟昂吆哌筮蟆钡牧��；ò曜兂闪诵”蛔�，弟弟妹妹安心的睡著了，臉上還帶著笑容。
要不是我怕上學(xué)遲到，我會(huì)走的很慢很慢的，感受著這“沙沙”的聲音。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
我走在桂花小道上，第一次感覺這里真美呀！
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 28
今天，我要和我的一位同學(xué)參觀美麗的植物園。
從南門進(jìn)入，聞著花香來到天鵝湖的小橋上。過了小橋往西走，到達(dá)的是芍藥園。滿園火紅映入眼簾，在一片紅色當(dāng)中，夾雜著一抹淡淡的黃。步入園區(qū)，一陣陣花香撲鼻而來，微風(fēng)拂過，濃香撲鼻，更令人陶醉。
走過芍藥園，就來到了松林。松樹在太陽的映照下顯得格外引人注目。抬起頭，仰望一顆顆挺拔的松樹，直指云端，望不到樹頂。一顆顆形態(tài)各異的樹站立在那里，像一名名嚴(yán)陣以待的士兵一樣。幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的唱著歌，給這片肅靜的林子增添了幾分熱鬧。從東邊天鵝湖刮來一陣陣風(fēng)，松樹的葉子隨風(fēng)飄落，真是好看。葉子之間夾雜著從芍藥園隨風(fēng)飛舞過來的花瓣，像極了一副美麗的畫。
繞過天鵝湖，來到有名的望湖亭，望湖亭四周畫著人物、花草和書本，微風(fēng)拂來，西面的天鵝湖泛起層層漣漪，水中倒影著亭子的身影，宛如一副山水畫，令人賞心悅目。站在亭子中，陣陣微風(fēng)拂面而過，令人神清氣爽。
沿著彎彎曲曲的小路，向南走一點(diǎn)，就到了濃香撲鼻的郁金香園。黃燦燦的郁金香如同一個(gè)個(gè)小娃娃在跳芭蕾舞。
從郁金香園里出來，你就能來到了美麗的天鵝湖邊了。天鵝湖中透著淡淡的綠，宛如一塊綠寶石一般。湖中央，幾只黑天鵝和白天鵝在水中緩慢游蕩，隨著他們游動(dòng)的身體，水面留下一條條打破這份平靜的'水紋。走近湖水，你自己觀察，還能看到幾只調(diào)皮的小魚在水中嬉戲呢！真是無憂無慮的畫面，讓人羨慕。
植物園有好多美麗的景色，說也說不完，四季會(huì)有不一樣的感受，希望你也可以細(xì)細(xì)欣賞，領(lǐng)略她不一樣的風(fēng)景。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 29
我的家鄉(xiāng)在石屏，那里有一個(gè)美麗的湖叫“龍湖”。今天，我想向你介紹一下儀隴湖的美麗風(fēng)景。
環(huán)顧四周，異龍湖很大，湖就像一面鏡子。湖面上盛開著一萬畝荷花，有含苞待放的，有開得正艷的，也有早已露出蓮花的。荷花擠得像大玉盤。微風(fēng)一吹，就能聞到一股淡淡的清香，讓人心曠神怡！和船夫去劃船，你會(huì)受到無數(shù)白色精靈的迎接，那就是美麗的海鷗。我把面包撕碎扔向天空，海鷗蜂擁而入，開始搶面包，膽大的海鷗直接落在船上，讓你慢慢喂。這么美的'風(fēng)景，誰不想拍下來留著？
每年年底，異龍湖都要開湖取魚。這個(gè)時(shí)候，異龍湖是最熱鬧的。拿魚的，賣魚的，買魚的，一定有三四十斤最大的魚。生態(tài)魚不僅好吃，而且便宜，吸引了很多遠(yuǎn)方的商人購買。
親愛的朋友們，你們聽到這些，真的要來石屏玩嗎？那就趕緊行動(dòng)。石屏人歡迎你！在我家旁邊，有一個(gè)湖。它的名字叫青湖。我很喜歡。綠湖在鋼鐵俠公園。它的春夏秋冬景色太美了。
春天，綠色湖面上厚厚的冰逐漸融化。湖邊墓地里的草已經(jīng)出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像地毯一樣軟軟地倒在一片湖面上。夏天，綠色的湖很熱鬧，人們在湖上劃船和玩耍。有些人在釣魚。看，他們看起來很專注！這時(shí)荷花也開了，有的還在萌芽，好像要裂開了。這些蓮花給綠色的湖泊增添了許多活力。秋天，湖邊的大楊樹上的葉子落下來，葉子在水面上“游走”，真的很美。冬天來了，湖面上形成了一層厚厚的冰。孩子們在湖上快樂地玩耍。有些是溜冰刀。有的在抽冰棒，真的很熱鬧。
這是綠湖。我愛綠湖。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 30
我們學(xué)校坐落在曙光街西段，交通便利；毗鄰湛河，環(huán)境優(yōu)美。
走近學(xué)校，鑲嵌在大門頂部的“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)鎏金大字，非常醒目；嶄新的電動(dòng)門來去自如，忠實(shí)守護(hù)著全體師生；造型別致的兩層門衛(wèi)房像振翅高飛的雄鷹。
走進(jìn)大門，兩排枇杷果樹引領(lǐng)著我們向教室走去。每當(dāng)四五月份枇杷果成熟了，老師就摘下果實(shí)來和同學(xué)們一同分享，這時(shí)，就會(huì)從教室里傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的花壇，每當(dāng)春天來臨，綠油油的草地上開著粉紅色的小花，讓美麗的.校園更加迷人。走向教室，聞著撲鼻而來而來的香氣，聽著同學(xué)們的歡聲笑語，讓人感到神清氣爽。
路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場。以前那里總是塵土飛揚(yáng)，下了雨又變得泥濘不堪，現(xiàn)在，操場跑道用瀝青鋪設(shè)，操場全部貼上方磚，即使下雨，我們也可以在那里盡情地玩耍。操場北面，教學(xué)樓前有一座靜靜的雕塑，兩雙有力的大手緊緊相握，代表團(tuán)結(jié)和友愛。雕塑西邊是用不銹鋼管圍成的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
走過操場，就進(jìn)入教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有四層，一共有28間教室。雪白的外墻磚、干凈的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯，加上紅磚墻沿點(diǎn)綴，看上去賞心悅目。教學(xué)樓的東段連著實(shí)驗(yàn)樓，實(shí)驗(yàn)樓南面又連著辦公樓，形成一個(gè)有機(jī)整體。老師們認(rèn)真教學(xué)，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，營造了知行合一、求實(shí)創(chuàng)新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。
我們的教室在三樓，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，窗戶被同學(xué)們擦得閃閃發(fā)光，教室里顯得格外明亮。我回到座位上，凝視著窗外，不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱，我哪能割舍相處六年的小伙伴呀！
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 31
春，溫和的春，明媚的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總就是溫柔地飄舞在山間，就是那么親近，親切�？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲�。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
我曾經(jīng)涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的`歡愉。不乏的就是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我時(shí)而穿梭于林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念就是——不斷向上!腳下踏著的就是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山，就是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷，狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷，手被劃破，山越高，就越難呼吸，汗如水一般往下淌�？赡嵌季褪菫榱丝�?fàn)幍臓奚�。抗�(fàn)幾晕�，抗�(fàn)幾匀弧Ｑ劬偠⒅巾�，目�?biāo)就在那兒，山最高的那端!人家說：“仁者樂山，智者樂水”今日我穿行于間，吸收的就是天地的靈氣與日月的精華!
將那叮咚泉水融入生活，名山廣闊記在心中，此就是春行之樂也。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 32
早晨，奶白色的霧悄悄降臨，像少女身上營絲花據(jù)的糖�；Ｖ�，吹來了一股清風(fēng)。這清風(fēng)好像下雨的前奏，將秋雨召喚而來……
如小橋流水，似風(fēng)拂楊柳，雨總是悄悄地來。在人們不知不覺中，它已經(jīng)灑下了美妙的雨絲.
秋雨，不如春雨婉約，它有自己的氣質(zhì);不如夏雨豪放，它有自己的粗獷;不如冬雨純美，它有自己的細(xì)膩。
在雨中，校園因雨而蒙上了一層“薄紗”，它走到哪兒，哪里就有歡樂的樂章。你聽，你聽，它一會(huì)兒“沙沙沙”，一會(huì)兒“叮叮�！保瑫�(huì)兒又“嘩嘩嘩”，似乎，校園的操場就是它的舞廳。它走到哪兒，舞到哪兒，唱到哪兒，哪兒就有歡樂，哪兒就有生機(jī)，哪兒就有笑語
在雨中，所有花草都迎著雨挺著身子毫不恐懼。小朋友也不打傘，只用一雙美麗的手去捧雨，讓雨吹拂在臉上，用心去體會(huì)雨中的快樂、涼爽與美麗。在雨中，什么事物都那么朦朧，好似我們愈走，眼前便會(huì)更加若有若無，若隱若現(xiàn)。
在雨中，雨把周圍的'風(fēng)景變得更加美麗。天與地之間好像有一把“古琴”，從天上到地下，雨一顆一顆，似一串串珍珠的琴弦，晶瑩美麗，打在臉上，彈奏出美妙的樂章。“滴答滴答”，“滴答滴答”，這就是世界上最美妙的樂章。
不知何時(shí)，風(fēng)兒停了，鳥兒也飛出來了，校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。被雨兒淋濕過的花草樹木，現(xiàn)出它們本真的顏色。小道上的樹木和草地綠得耀眼，像一股清新的“綠浪”，向人群奔涌而來。它們爭相比艷，所有在綠浪中行走的人群，都無不稱贊這小道上美麗的景色。
再回首相望，風(fēng)已止，雨已停。秋已伴雨悄悄地溜走了。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 33
家鄉(xiāng)的秋是如詩如意的。請你幻想一下，一個(gè)地方沿著海，有水有樹，城里的樹倒映在水里，岸邊蹲這充滿活力的小孩兒。你的幻想要是有這么一個(gè)境界，那也許就是鹽城吧！如果你幻想不出，那么就請你親自來看看吧！
請你在秋天來。那城，那河，那樹，那樹影，是終年給你預(yù)備著的。記得老舍在他的文章中寫過“上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟(jì)南”我們這兒可能沒有濟(jì)南美，但我敢說我們這兒的景色絕不亞于濟(jì)南。
詩和畫的境界中必須有水有樹。夏天剛剛睡熟了一點(diǎn)，秋天便悄悄的來了。我們這兒秋天的顏色不同，比如岸旁的柳樹是黃的，加上秋天朝陽的斜射，變得更黃了，把岸旁的草都映黃了，這兒雖沒有山，但沒有山的我們也是美的。秋風(fēng)吹過樹上的`葉子都紛紛落了下來，蓋在深黑的泥土上，好像泥土都穿上了金黃的盛裝；秋風(fēng)吹，吹到了田野里，那飽經(jīng)風(fēng)霜的
稻子此時(shí)也變得成熟了，稻浪滾滾；秋風(fēng)又吹到了果園里，那果實(shí)也都笑紅了臉。抬頭看看天，此時(shí)的天萬里無云，天氣十分晴朗，可是有帶點(diǎn)濕氣，也許是沿海地區(qū)的緣故吧！在看看水。家鄉(xiāng)的水永遠(yuǎn)是那么清，那么的甜；再看看水里，不時(shí)有秋風(fēng)吹過，岸旁的樹倒映在水里，都變綠了，在俯下頭來仔細(xì)端詳一番水里的綠藻，那種鮮色的綠借著水清澄顯露出來，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是給誰看的。
在家鄉(xiāng)的秋，水和藍(lán)天一樣清涼。天上微微有些白云，水上微微有些波皺。一切景物都夾雜在天和水之中了，只有香味依然沒變。家鄉(xiāng)的秋是畫，是詩。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 34
伴著炎炎的夏日，聲聲的蟬鳴，媽媽帶我游覽遠(yuǎn)近聞名的4A級(jí)風(fēng)景區(qū)—龍湖公園。
走近龍湖，微風(fēng)習(xí)習(xí)、波紋道道，在夕陽的照耀下，好像是誰在湖中撒了碎銀。碧綠的湖水，多像一塊無暇的翡翠�。r(shí)而風(fēng)平浪靜，文靜的像個(gè)小姑娘；時(shí)而微波蕩漾，活潑好動(dòng)的像個(gè)頑童；時(shí)而又像個(gè)和藹的母親，溫情的撫摩著低垂的綠柳。給人們一種舒服親切的感覺。呼吸著清新的空氣，漫步在龍湖觀光橋上，你好像走進(jìn)了童話般的世界，更像走進(jìn)了一幅五彩斑斕的畫卷！只見碧藍(lán)而清澈的湖水泛起一層又一層的波紋，靜靜的觀賞，你會(huì)充分感受到大自然的美好。湖里還有小魚呢！它們時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在湖中游來游去。你追我趕，玩得多么開心。也把平靜的龍湖生動(dòng)亮麗起來。
這時(shí)，我們看到一座氣魄雄偉的橋，好像一條“巨龍”橫臥在龍湖上。這條“龍”就是名揚(yáng)全省的—龍湖大橋。龍湖大橋于20xx年開工建設(shè)，20xx年9月正式通車。大橋主體跨度長796米，寬35米，有6條并行快車道，兩條人行道，橋梁中部的兩個(gè)主橋墩間距為兩百20米，橋面略成拱形。大橋的橋墩像倒著的斧頭，橋墩上的燈泡發(fā)出幽暗的藍(lán)光。
夜幕降臨了，龍湖上燈火輝煌！龍湖觀光橋亮起了黃、藍(lán)色的燈光。好像一排排眨眼的小星星，又像一顆顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。在水里交相輝映。龍湖大橋的燈更讓人賞心悅目！燈光有紅的、黃的'、藍(lán)的、綠的……真是五彩繽紛！圓的、方的……數(shù)不盡數(shù)，形態(tài)各異！
我愛雄偉壯觀的龍湖大橋，我愛風(fēng)景如畫的龍湖公園，但我更愛美麗而又繁榮的家鄉(xiāng)—珠城！
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 35
中國的壯麗山河，江南水鄉(xiāng)獨(dú)好；江南的水鄉(xiāng)，烏鎮(zhèn)風(fēng)情獨(dú)好！
走進(jìn)烏鎮(zhèn)，就不能不說這是“中國的威尼斯”。放眼望去，一條條河道橫七豎八，如盤龍臥在鎮(zhèn)中，一直綿延到望不穿的盡頭。碧綠的河水潺潺流淌，一座座小橋古色古香，當(dāng)然還有那岸邊的楊柳，在徐徐春風(fēng)中擺弄著自己茂密的頭發(fā)。
有水便有船，烏鎮(zhèn)的烏篷船可是出了名的。我們坐在隨波搖擺的小船上，陽光透過竹編的船篷篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光，平添了一股安詳寧靜的氣息。古鎮(zhèn)猶如一位害羞的少女，但這里的人可是萬分熱情，船上的導(dǎo)游總是操著地方口音，滔滔不絕地介紹當(dāng)?shù)靥厣�，臉上洋溢著自豪。就連岸上低垂的柳樹都會(huì)用樹梢輕拂我們的臉龐，仿佛在夾道歡迎著我們。
從船上看烏鎮(zhèn)，更是別有一番風(fēng)味：岸邊的石階上，搗衣的婦女一邊敲打著木槌一邊談笑風(fēng)生；人們在石板鋪成的路上來來往往，說說笑笑；賣地方小吃的小販熱情地吆喝著，身邊擠滿了孩子；還有那一排排仿古的店鋪，打出各色招牌，吸引了無數(shù)人的目光。這一切都被盡收眼底，卻隨著小船的前進(jìn)而轉(zhuǎn)瞬即逝，怎么看也看不夠。
烏鎮(zhèn)是水鄉(xiāng)，更是布鄉(xiāng)。這里的布坊隨處可見。走進(jìn)布坊，視線就被清一色藍(lán)底白花的布匹占據(jù)。輕輕撫摸這烏鎮(zhèn)人民智慧的.結(jié)晶，是那樣的柔滑平順，不禁令我浮想聯(lián)翩：這一定是勤勞的烏鎮(zhèn)百姓用汗水凝聚而成的，這一定是她們不辭辛勞心靈手巧紡織而成的。我的耳邊仿佛又有“吱嚀吱嚀”的紡布聲回響不絕……
烏鎮(zhèn)，是別具一格的江南水鄉(xiāng)，那是熱情的人們?yōu)樗砹艘荒聋惖牡咨�；烏�?zhèn)，是令人向往的人間天堂，那是勤勞的人們?yōu)樗喑鰞?yōu)美的韻調(diào)。走進(jìn)江南，走進(jìn)烏鎮(zhèn)，這兒的獨(dú)特風(fēng)情占據(jù)我心。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 36
落日好像喝醉了酒，臉蛋兒漲得通紅，跌倒在了鄉(xiāng)村的山那邊。落日的余暉還在天空蕩漾著，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。
鄉(xiāng)村的黃昏是通秀美、恬靜的
赤著雙足踏在路邊的田梗上，縷縷春風(fēng)輕拂而過，感受著大自然的無限魅力。原本金燦燦的油菜花，在落日的.映襯下，越發(fā)光鮮奪目。院子門口那幾朵不知名的花兒們，正在精神十足地準(zhǔn)備參加“黃昏選美賽”，摘下一朵粉紅的云彩，當(dāng)腮紅，涂在嬌艷的臉蛋上;剪下一段耀眼的光芒，當(dāng)舞裙，套在纖柔的腰肢上;采下一片清柔的浪花，當(dāng)發(fā)夾，夾在秀美的長發(fā)上......草兒靠著柵欄靜靜地入睡了.“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，平日頑皮的小河、小溪也不再跳躍了，安分的緩緩地流淌著，不忍心驚動(dòng)身旁正在梳洗長發(fā)的柳樹姑娘。
鄉(xiāng)村的黃昏是忙碌、熱鬧的
落日慢慢下去了，只留著幾片淡淡的、粉紅色的云彩在天邊�！叭章湮魃骄霘w來”聽，清脆的鳥鳴聲，我不禁抬起頭來，鳥兒們正三五成群地向家里趕著，孩子們正沐浴著夕陽的余輝，往家里趕著，時(shí)不時(shí)地傳來一陣陣爽朗的笑聲，路邊的樹葉也被感動(dòng)了也發(fā)出了“沙沙”聲。鳥鳴聲、笑聲、沙沙”聲......匯成了一曲“鄉(xiāng)村小調(diào)”。
不遠(yuǎn)處，幾個(gè)婦女拿著小板凳坐在家門前，輕聲談?wù)撝遄永锏男迈r事兒;孩子們已經(jīng)一蹦一跳地到家門口了，還仍在鬧著、笑著，寧靜的小村莊頓時(shí)充滿了生機(jī)。田野里干完活的漢子們也歸來了，個(gè)個(gè)滿頭大汗。過了一會(huì)兒，家家戶戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙，演奏著一曲曲“鍋碗瓢盆”交響曲。晚飯后，幾個(gè)老漢悠閑坐在家門口的大搖椅上，談中國、說亞洲、講三國、論曹操......
抬起頭來，一輪新月已悄然升起。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 37
在古老的中國，有一顆璀璨的明珠——北侖。當(dāng)一輪紅日冉冉升起時(shí)，頓時(shí)，這顆明珠金光燦爛。啊，北侖的大街小巷、高樓大廈、主題公園一下子變得絢麗多姿……
我的家鄉(xiāng)——北侖，這里景色優(yōu)美，空氣新鮮，九峰山，瑞巖寺等景點(diǎn)，好像一朵朵盛開的絢麗的花朵，吸引著許多采蜜者——游客們來觀光。
北侖在短短幾十年的時(shí)間里，一下子像變魔術(shù)似的，變得這樣美麗。一條條寬闊的馬路縱橫交錯(cuò)，馬路上的車子川流不息。車子的喇叭聲，人們的嬉笑聲組成了一首動(dòng)聽的交響樂。
路的.兩旁有幾個(gè)公園，綠樹成蔭，瞧，那幾棵松樹，像一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們美麗的北侖�；▋簜冋阪音[著，一個(gè)個(gè)穿著美麗的裙子和小草們跳著舞�？窗�，那邊有十二生肖的石像，一個(gè)個(gè)栩栩如生，千姿百態(tài)。老鼠首居第一，一副悠閑自在的樣子；老牛區(qū)區(qū)第二，時(shí)不時(shí)得引頸高歌幾首；老虎張牙舞爪，追趕著活潑可愛的小白兔……有趣極了！
老遠(yuǎn)，你就能看見一座樣子像貝殼的體育館，體育館里寬敞極了，透明的玻璃門。往里走，你就能看見許許多多的座位，大約能容納幾十萬人。
體育館前有一個(gè)噴水池，每當(dāng)夜幕降臨，水池底下的燈都亮了起來，五彩繽紛的，像美麗的彩虹。當(dāng)音樂響起的時(shí)候，水就像舞蹈演員跳起了優(yōu)美的舞。《斗牛歌》響起來了，噴水器都向上噴出了水，水一會(huì)兒高一會(huì)低，像播浪一般，此起彼伏。當(dāng)音樂到高潮時(shí)，中間一個(gè)最大的噴水器往上一噴，108米的水柱像劍一樣直刺黑色的帷幕，在燈光的照耀下，真像一條五彩巨龍一飛沖天。它給我們北侖增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我愛我的家鄉(xiāng)——北侖。
美麗的景色四年級(jí)寫景作文500字 38
每個(gè)星期天，同學(xué)們都很高興；”我慌張的悄悄把手伸進(jìn)口袋把手機(jī)關(guān)機(jī)了，怕自己有點(diǎn)小小的優(yōu)勢就會(huì)傷害他。
想起年幼的時(shí)候，總喜愛捧著注音的童話故事。知道事情的真相，我嘆了一口氣！的家法用在我的兩個(gè)孩子身上。東漢佛教文化的傳入，對(duì)于形成過元宵節(jié)的風(fēng)俗有著重要的推動(dòng)意義。
或許從一出生，就已經(jīng)在心中萌芽，便結(jié)下了不解之緣？保送研究生徐本禹埋頭在鄉(xiāng)村小學(xué)，或許有人疑惑他的價(jià)值是真的符合其位，他用全國人民對(duì)農(nóng)村教育的空前關(guān)注做出回答。還有的.學(xué)生寫在路上“抽獎(jiǎng)、買零食。又到了這個(gè)天高云淡的季節(jié)，我們又迎來了祖國第56個(gè)生日，今年也是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年；
它從雪底下冒出來，綠梗子上結(jié)著淡綠的花苞，還長出又細(xì)又厚的葉子——它們好像是要保衛(wèi)花苞似的。我鉆到跳水賽場，看見漂亮的晶晶姐姐在高高的跳臺(tái)上方，像輕盈的燕子在空中翻騰，接著“嗖”的一聲鉆進(jìn)水中，幾乎沒有水花濺起，場上霎時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。都市有都市的語言，鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的心靈？若泉下有知，潘仁瑾和那些英年早逝的航天人，定能聽到“神舟”騰飛時(shí)的巨大轟鳴，定會(huì)為中國把自己的航天員送入太空而笑慰九泉。
是誰教我們說話，是誰教我們做人，是誰盼我們成長，是誰把我們牽掛。中國崛起的夢想開始一步步實(shí)現(xiàn)，書寫下了無數(shù)的輝煌成就！
只見他們也把兩把寶劍合壁在一起，射出美麗耀眼的藍(lán)光，Q哥Q弟拿著神龍劍，圣龍劍劍一般地沖著花頭鷹的心臟刺去。我就每天扯著他以鍛煉的名義滿世界亂轉(zhuǎn)。有點(diǎn)瘋的人可能看起來很兇，其實(shí)內(nèi)心是最柔軟的？”我傷心欲絕地看了眼我可愛的電腦，依依不舍地對(duì)雨說了聲“88”，才慢吞吞地“爬”下樓去。
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