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四年級觀察小動物的作文（精選67篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級觀察小動物的作文，歡迎大家分享。
四年級觀察小動物的作文 1
今天，媽媽給我留了一個很奇特的作業：觀察螞蟻。
中午吃完飯，我拿著一塊肉下了樓，我找了半天才找到一個螞蟻洞，我把那塊肉放在洞旁邊，耐心地等待螞蟻出洞。大約過了兩分鐘，一只螞蟻爬了出來，它一出來就撞到那塊肉上，好像嚇了一跳，往回退了幾步，又躡手躡腳地靠近那塊肉，只見它圍著這塊肉轉了兩圈，就迅速地跑回洞里了。不一會兒，螞蟻洞就跑出許多烏壓壓的黑螞蟻，它們圍著這塊肉最后都把肉給“蓋”住了。我想：洞口比肉塊小多了，他們怎樣才能把肉給搬進去呢?正當我百思不得其解時，突然發現這群黑乎乎的螞蟻居然把肉給分解成了無數個小塊，這樣把肉搬進洞就不費吹灰之力了，他們可真聰明啊!我還發現他們在搬食物的'過程中從來不偷吃，就知道認認真真地埋頭苦干，三五成群一步一步地往洞里運食物。
正當螞蟻干的熱火朝天的時候，突然，意想不到的事情發生了!一只狗出現在我的面前，估計它是聞著肉味過來的，只見它吐著舌頭，鼻子還發出“呼哧呼哧”的聲音，虎視眈眈地盯著地上的肉，眼看就想把剩下的肉給吃了，當時我非常擔心那些小螞蟻，但那只狗的個頭也不小，我感覺自己急得像熱鍋上的螞蟻!在這千鈞一發之際，我忽然發現身邊有一根長樹枝，我迅速撿起樹枝把肉挑到離洞口最近的地方，隨后向大狗揮了兩下樹枝，大狗向后退了兩步，就在這時，螞蟻們似乎明白了我的好意，迅速把剩下的肉給搬進了洞里。我終于松了口氣。
螞蟻團結協作的能力真強啊!
四年級觀察小動物的作文 2
你們知道我最喜愛的是什么動物嗎？是小狗！它的可愛我簡直是無人能比啊！
我最喜歡他的典型是：兩只大眼睛圓圓的；四肢短短的；毛白色的，又短又長的；穿著粉色衣服的；耳朵彎彎的；可愛典型的；身子小小的；我夢寐以求地想要這只小狗狗！在《命中注定我愛你》的戲組中的“紀寶貝”也是我夢寐以求的.寵物啊！太可愛了，“汪汪汪”的叫聲很輕，可愛到無人能比，可我無能為力得到只寵物啊！唉~
怎么才能得到呢？我日想夜想，終于想到了：家里有多數的老鼠，狗和貓一樣，可以捉老鼠！我就憑著這證據去找爸媽傾述一下，爸媽可反對了，反對的原因是：家里的老鼠不大，只要貓咪就可以解決了！“不，狗比貓跑得快，狗捉老鼠的質量大點！”我又說。“不，這樣家里的家具不就大量減少？”我斗來斗去也斗不過爸媽！看來是沒希望了！
四年級觀察小動物的作文 3
我姥姥的朋友家有一條小花狗，上個雙休日我回姥姥家和它玩了一個下午。
它毛茸茸、胖乎乎的，像個小絨球，穿著棕白相間的“花衣服”，走路慢騰騰的，好像文靜的弱女子。我喂它吃東西，它總是不緊不慢像散步似地走過來，用它那個小鼻子嗅一嗅，確定它有香味，再舔一下，感覺它很好吃，才慢悠悠的把這個食物吃掉，由于它嘗到了甜頭，當我再次拿出好吃的`，它早都等不及了，嗖！它撲了上來，開始搶食吃，差點沒咬到我的手。
它吃飽喝足后，好幾次都趴在地上，不愿動彈，后來媽媽告訴我它要睡覺了，我才不再逗弄它。
我急不可待地等了足足20分鐘，它才醒來，它精神大振，和我一起歡蹦亂跳，它一翻身，便四腳朝天像烏龜一樣亂蹬亂踢。后來我把我姥姥種的菊花全都摘下來拿給它，它看到我手里的菊花，往上一躥，死死咬住菊花不放，我不得不松了手。它先咬著菊花使勁地甩頭，把菊花甩下來，又用爪子摁住花，用牙齒撕扯，直到扯碎為止，等我和它到另一塊草坪玩時，回頭一望，那里已一片狼藉。
到現在已有兩個星期沒有見著那只可愛的小花狗了，我特別想念它。
四年級觀察小動物的作文 4
我家有一只叫妞妞小狗，一聽這個名字你一定猜到它是一位“小公主”吧，對了，它就是一位討人喜歡智力在犬類中排行第二的小貴賓狗。它還有一個最大的特點就是不掉毛，主人可以根據自己的喜好隨意給它修剪漂亮的發型。
妞妞今年兩歲，長著一身酒紅色的卷卷毛，許多人都以為是被哪位技藝高超的理發師精心燙過的。圓圓的腦袋上有一雙黑寶石一般的眼睛，顯得炯炯有神；小小的黑鼻頭下有一個長而方的嘴巴，最引人注目的還是它那垂下來又長又大的耳朵，耳朵上的卷卷毛，好像小姑娘梳著的麻花小辮，跑起來隨風飄動，十分動人。
它活潑好動，對待自己的家人非常熱情，每次只要等到我回家打開房門的一瞬間，妞妞總是會從自己的`窩中竄出來一蹦一跳的迎接我。有時，興奮地從這間屋子跑到另一間屋子中，嘴里還不斷發出“嗯嗯嗯”的叫聲，仿佛已經很久都沒有見到過我。當你不開心時，它總會悄悄地坐在你的身邊陪伴著你，舔舔你的手，逗你開心，看見妞妞可愛的樣子，所有的不快都就會頓時煙消云散了。
我最喜歡和它玩“撿球”的游戲，在這項游戲中，妞妞不光有機靈的頭腦還有敏捷的動作。帶鈴鐺的彩色球是它最喜歡的玩具，每次我拿起玩具對妞妞說：“妞妞，快去給我撿回來！”便向遠處扔去。這時，妞妞如同離弦的劍一般沖出去，用靈敏的鼻子嗅出彩球的位置，然后把球叼在嘴里，飛一樣的跑到我身邊把球遞給我，好像在說：“主人，我是不是很棒啊”。這時，我會輕輕拍拍它的頭鼓勵鼓勵它，它就會非常興奮，和我一遍一遍玩游戲，從來不知疲倦·····
爸爸媽媽雖然也很喜歡妞妞，但是，卻不允許它爬到床上玩耍。每次只要他們在家，妞妞在床沿邊爬來爬去，蹦呀跳呀，假裝自己上不去床。
可是有一次，我們去上街，等我們打開房門的一瞬間，發現它竟然在媽媽的大床上悠閑而又舒服的睡著了。看見我們進來，它驚慌失措的跳下床，難為情的逃回自己的窩里去了。這時我們才恍然大悟：原來我們不在家時，狡猾的妞妞一直在媽媽的大床上玩耍、休息。我們感到既可笑又可氣。
這就是我那活潑可愛，人見人愛的小狗妞妞！我們全家人都非常喜歡它！
四年級觀察小動物的作文 5
我家的小貓真的好可愛！身上的毛是白色的'，它的眼睛一只綠一只藍，每當看到老鼠，它的眼睛就會瞪得老大，好像它在說：“還不快走”，如果老鼠還不走，它就假裝要撲過去，老鼠馬上跑了。
小貓吃魚和肉。每當把魚肉放在它面前，它就猛撲過去，開始撕咬起來，不一會兒就消滅光了。
小貓還會看電視，每當我打開電視，它總是坐在我身旁和我一起看電視。直到我關了電視，它才跳下沙發。
貓睡覺時身子蜷成一團，在遠處若不細看，還以為是一團白球呢！
逗小貓時，我總是手拿白色的東西逗它，因為它很奇怪地喜歡跟著白色的東西走。我移動一下，它也跟著移動一下，直到碰到那東西為止。在戶外，哪怕我拿一根白線不停的跑，它也跟著白線跑，直到我筋疲力盡，把繩子放下讓它抓到時，它才停下來。有時我把繩子掛在高處，它也拚命跳，直到抓到那繩子為止。
當然，它也會逗我，在我吃飯、寫作業時，它總在我褲子上搓來搓去，直到搓得皺皺巴巴。
我喜歡我家的可愛小貓，我還要教它一些技能，讓它更棒！
四年級觀察小動物的作文 6
我喜歡的小動物，最喜歡的小動物要數我家的那條小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的`毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著，像一個免費清潔工呢！更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個生病的孩子，看起來似乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢！
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間；我高興的時候，它就會圍著我跑來跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。
小狗的經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河里，幸好被人發現拉了上來，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。后來，我家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧！
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂成長！
四年級觀察小動物的作文 7
前不久，父母曾帶我外出購置一些學習用品，因是步行而去，路上發現了一個不為人知的細節。
我走在路上，東看看西看看，突然發現遠處有一個突起的窨井蓋，而人行道上的黃色磚塊到那窨井蓋前竟拐了個彎后又回到原路上，我當時就想為何不直接路過那個窨井蓋，而要大費周章地繞過去呢?再看到那黃色磚塊上與周圍磚塊大相徑庭的紋絡和突起的線條，靈光一閃，莫非是為盲人準備的?這個想法一出現，就得到父親的全面認可，可能性非常大!不知不覺已到路口，再看那黃色磚塊，在最后竟在兩邊各多出了一塊，路口黃磚的紋絡從長條的橢圓形突起變成了密集的圓形突起，這無疑又一次證實了我的想法。
不知道有多少人發現了這個細節，現在的人個個都在忙，生活節奏快，行色匆匆的人們會去注意這路上的一個小小細節嗎?曾看過一篇文章，名曰《慢速印度》，文中說道：“與中國人比起來，印度人的生活節奏真是慢到了讓人恨不得要猛抽一鞭子的地步。”我想，也許這樣才能真正享受生活，發現世界，觀察人生，才能找到真正的心靈皈依。
當然，我們也要多觀察，發現身邊的美，“美是到處都有的.，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”在《慢速印度》中，作者在最后寫到：“成功是容易的，因為可以靠人力爭取;幸福才是困難的，因為只能妙手偶得之。”聞之，醍醐灌頂。
四年級觀察小動物的作文 8
我養了兩只小倉鼠，它們都很可愛，毛茸茸的，一只全白，還有一只也是白色的，但有灰色條紋。
全白的那只很溫順，很乖巧。當我輕輕撫摸它的'背時，它會面向我站著，瞇著小眼睛，前爪放在胸前，后爪踮起來，抬頭看著我，表示對我沒有惡意。它吃東西時，有時坐在地上，搖一搖它的小尾巴，用前爪拿起一兩顆鼠糧吃，有時直接去啃地上的食物。至于它是怎么咬或者怎么咽下去，我就看不清了。它有一個習慣，就是吃東西前后和睡覺起來會跑一會步。它跑得快極了，跑步機發出“咕嚕嚕”的聲音。
灰的那只實在太兇了，別說摸了，我都不敢接近它，也不敢給它喂食，所以餓死了。
小老鼠真可愛！
四年級觀察小動物的作文 9
在生活中，每個動物都有一個自己的奧秘，魚也有。你們猜猜魚有什么奧秘？哈哈，你們不知道了吧？那就讓我來告訴你們吧！那就是――魚是無法閉眼睛的。
記得那一天，媽媽給我買了兩條金尾魚，一條是白色的，一條是黑色的，于是我就開始觀察起這兩條美麗而又純潔的金尾魚了。魚的身體大大的，肚子圓圓的、鼓鼓的，像一個小皮球。眼睛圓圓的，瞪起來像一個小燈泡。嘴巴一張一合，時不時吐幾個泡泡，漂亮極了！看著看著，突然門鈴響了。我問：“是誰呀？”外面的人回答說：“我是人販子。”我被嚇了一跳，但是聽著聲音有點像姐姐的聲音。于是，我打開門一看，真的是姐姐呀。姐姐走進來問我在干什么？我說：“媽媽剛給我買了兩條金魚，我在觀察呢。”姐姐聽了，神秘地對我說：“你敢不敢和魚一起比誰眼睛睜得時間長？”我點了點頭，于是和魚比賽起來。
時間一秒一秒的過去了，我眼睛都酸了，終于忍不住眨了眼，我輸了。我問姐姐：“這魚為什么都不眨眼的？”姐姐說：“我也不知道原因，我只知道魚不閉眼睛。”聽了姐姐的話，我心想：魚為什么不閉眼睛呢？于是我帶著這個問題和姐姐一起查了《百科全書》。查過后，我們才知道：原來魚是沒有眼皮的.，所以不管是睡覺還是游動，它都是沒法閉眼睛的。我和姐姐都豁然開朗。
生活中的奧秘可真多呀！我們要好好讀書，好好學習，多多觀察，長大以后去探索更多的奧秘。
四年級觀察小動物的作文 10
當爸爸把我放在叔叔家住一陣子時，我知道，我將開始除了觀察小動物還是觀察小動物的生活了。不是有些不樂意，而是相比和小動物玩，我更希望有小朋友跟我玩。
可惜叔叔家沒有小朋友，附近也沒有小朋友，他們家有的都是小動物，小動物。小動物！本來我都的確有些不樂意了的，卻在叔叔家一只小貓的召喚下，蹲在地上忘了剛才的那些煩惱。我發現這只小貓長得特別好看，不僅長得好看，好像它還知道它長得好看！我拿了相機試著給這只小貓拍照，這只小貓竟然不像平常我看到過的小貓那樣躲開我，更別說面對鏡頭了，可這只小貓卻不這樣，它甚至充滿靈氣的對著我的鏡頭擺了我眼里看來如pose一樣的動作！這讓我對叔叔家的小動物產生了無比濃厚的興趣！我試著對小貓說話，我說“你給我擺個pose讓我拍拍！”這只小貓好像真的聽懂了我的話似的，開始試著在我面前擺出如小女孩兒一般的姿態，這一反應真是讓我這個更想跟小朋友玩而不是跟小動物玩的孩子忘記了小貓是一只貓而不是一個小朋友了。我使勁給它拍了一堆照片，最后拍到實在是抵抗不了它的靈氣，而放下了相機，把小貓抱在了自己的懷里。它被我抱在懷里，它也沒有不舒服或者怕我之類的，更沒有別人所說的貓咪的高傲，它在我的懷里好不快樂的.喵喵叫著，讓我有了一種“我見猶憐”的感覺，像是抱著一個小娃娃似的。
抱著這只小貓玩了一會兒后，又有幾只叔叔家的小貓也跑了出來，它們有的圍在我的身邊，像是也要我抱，有的則看看我又跑跑跳跳的在我附近又自己玩一會兒，沒有想讓我抱的意思，反倒有種讓我把懷里小貓放下，讓它們好一起去玩的意思。我一看這情況，趕緊把懷里的小貓放了下來，果然，這只小貓沖我喵了一聲便跟旁邊的幾只小貓去玩掃帚了。
我也在這些小貓的影響下，安安靜靜地觀察起了叔叔家的小動物了。
四年級觀察小動物的作文 11
在動物王國里，我喜歡小花貓、小鴨子、小雞，但是我更喜歡人類忠實的小狗朋友。
五個星期前，媽媽給我買了一只小狗，我給它起了個名字叫阿福。它長著一身黑白相間的毛發，一雙烏黑發亮的小眼睛像兩顆寶石，一張小嘴里面長著潔白的'牙齒，一雙尖尖的小耳朵，左右搖擺，十分的可愛。
阿福十分喜歡玩，昨天我正在看電視，突然，它輕輕地走了過來，腳一蹬，前腳一伸，跳到了我的面前，把我嚇了一大跳。我生氣地對它說：“哼，以后不要嚇我了。”阿福聽了豎起毛發，安靜地走開了。
前幾天，我和它玩的時候，發現了一個秘密。它喝水的時候不像我們人一樣喝水，而是用舌頭去舔水。只見阿福走到喝水的盆邊，低下頭把舌頭吐了出來去舔盆里的水，它一邊舔一邊把舌頭卷起來，偶而舌頭上滴下來幾滴水。這個時候，不管是誰走過去，它都會抬起頭，露出尖利的牙齒，對著你汪汪大叫，嚴重的話還會追著你跑呢。我好奇地問媽媽：“媽媽，阿福為什么會這樣做?”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說：“傻孩子，它是怕你搶走它喝的水啊。”
我愛你，我的小狗阿福，是你給我帶來了快樂呢!
四年級觀察小動物的作文 12
有人喜歡漂亮的金魚，有人喜歡忠實的小狗，有人喜歡溫柔的小貓，有人喜歡能說會道的鸚鵡……但我最喜歡樸實無華的小烏龜。
小烏龜一身墨綠色，仿佛穿了一件墨綠色的軍裝，顯得莊嚴又可愛。小烏龜有一雙如黑寶石一般閃閃發光的大眼睛，讓人看著就覺得傻里傻氣，超級可愛。它不僅有大眼睛，還有一張大嘴巴。長長的脖子顯得它皺紋很多，而事實上，它才兩歲呢！我發現，小烏龜的殼又圓又硬，結實得很，怪不得它遇到危險就會縮進龜殼里呢！
我的小烏龜非常調皮。記得有一次，我覺得它應該爬不出來，就把蓋子揭開，讓它呼吸一天新鮮的`空氣。結果第二天早晨它居然消失了！這可把我急得像熱鍋上的螞蟻，在那里團團轉。我找了一圈又一圈，幾乎把家里都翻遍了。后來，我一拉開窗簾，發現小烏龜正趴在那兒曬太陽呢！它一定想要早起看日出，它想在腦海中保存下這美好的畫面。
每次我寫作業時，我的小烏龜總會登上它的瞭望臺——一個手機支架，看著我寫作業，仿佛是媽媽派來監督我寫作業的“小管理員”。
我的小烏龜雖然很調皮，但我還是很喜歡它，它給我很多快樂。
四年級觀察小動物的作文 13
說起來真的有點奇怪，我們家的貓非常愛“交朋友”。
這只貓叫“大大”，非常的乖巧。它是一只“吃貨”，只要喚它吃飯，它會從草叢里、樹枝上、車底……馬上回家吃飯。但有一天我們叫它來吃飯時，發現多了一只“瘸子”貓咪，它先讓“瘸子”吃，自己在旁邊看著，后來再自己吃。
有一次我在車庫門前看到“知了”，我還在想這里怎么會有“知了”，原來“大大”帶著一只花貓在樹上捕捉來的.，它們還一起在玩這只“知了”。
現在“大大”有兩個小伙伴一起玩，非常開心快樂。
四年級觀察小動物的作文 14
我曾經在教科書上看過，蜜蜂是靠翅膀的拍打發出聲音的，但我經過實驗證明，事實并不是這樣的。
假期的一天，我回到在農村的老家。老家的院子里有一個很大的花園。每到春天，花園里萬紫千紅，蜂飛蝶舞，好不熱鬧。
看著這滿園春色，我忽然想驗證一下：蜜蜂到底是不是用翅膀發出“嗡嗡”聲的。
我在一個紙板上涂些攪拌過花蜜的膠水，果然，一只饞嘴的蜜蜂被死死地粘住了。毫無疑問，它的翅膀一定不能動彈了。可奇怪的是，“嗡嗡”的聲音依然響著。我當時就感到疑惑不解：如果照教科書上所說，那么蜜蜂翅膀被固定了，還哪來的嗡嗡聲呢？蜜蜂的嗡嗡聲到底是從哪里發出來的呢？是從毒刺里？還是從腿之間？好像都沒道理。不行，沒有依據不能亂說，我想出了種種可能，但都沒有一個合理的解釋。
我又把蜜蜂的身體，從頭到尾，從左到右，從正面到背面，全部認認真真、仔仔細細地看了個遍，不出我所料，我發現蜜蜂翅膀的根部有兩個比油菜籽小的小黑點，蜜蜂發聲時，那兩個小黑點就上下鼓動。于是，我用大頭針戳破了那兩個小黑點，蜜蜂的“嗡嗡”聲戛然而止。接著，我把蜜蜂放在一個透明的'盒子里，仔細觀察了好久，但再也沒有聽見蜜蜂“嗡嗡”的聲音。
正如古人所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”是的，資料上答案不一定全部正確，正確的是你那個能探索大自然的大腦。
四年級觀察小動物的作文 15
我喜歡的動物有很多，比如小狗、小貓、小兔………但是我最喜歡小狗，我仔細觀察過它是怎么吃東西的，且聽我娓娓道來。
記得有一次我拿了一塊肉給我家小狗吃，它先聞一聞才吃，只要不好聞的話它就不會吃，好聞它才吃。它先用嘴使勁地咬，咬下來嘗一嘗，覺得好吃了，它會又接著咬下來一塊肉，把那塊肉放在地上，用它銳利的.爪子把肉弄成一塊一塊的才吃。有一次它吃東西先聞一聞，好像在想：瞧下折東西是不是過期的，新鮮的我才吃呢。哈哈。想完后它才用爪子把那塊肉弄成兩塊，它先用嘴咬來吃，吃完了第一個，才吃另一半，它吃成只有一點的時候，它就會把那一點肉哪去藏到等它餓的時候才吃，它去拿那塊肉的時候它先看一看壞沒有，再聞一聞不會不難聞，弄完了它才吃，它吃的時候動作很快，眼睛不時得往四周瞅，生怕別人會搶了它的美食呢。
同學們，你們覺得小狗吃東西有趣嗎？
四年級觀察小動物的作文 16
螞蟻，許多人都認為它只是一個對這世界沒有任何作用的小東西。可你知道嗎？正是這一只小螞蟻可以帶給人許多啟示。
在暑假，我去農村拜訪親朋好友們，在玩耍時，我突然發現腳下聚集了很多螞蟻。只見它們圍繞著一小塊面包團團轉。好奇的我立刻蹲下去觀察。它們繞著面包轉了許多圈后一起爬上面包，一只螞蟻撕下一點面包，扛在背上“嘿呦嘿呦”地向窩中抬。我拿來一把扇子，把它們扇到了旁邊的水坑中。可它們掙扎到了岸上，又去找那一“大”塊面包去了。而我不死心，把它們的洞口堵住了。它們十分著急，如同上了熱油鍋一般，急得團團轉。只見一些螞蟻試圖把洞口的大石頭搬開，它們又推又頂，最后累的四腳朝天的地躺在地上。它們仿佛一直在喊：“誰堵的！誰堵的！”接著，我又看見螞蟻的“頭兒”緩慢地爬出了隊伍，把腳底的土撥開，挖了一天通向洞中的路。在我為螞蟻的精神感到贊嘆時，在一旁的弟弟不樂意了，順手搶過螞蟻的`面包屑放在了遠處。被搶的螞蟻又爬到遠方去搬那面包屑。搬起來后依然呼哧呼哧地向回搬。但淘氣的弟弟抬起腳“啪”地一下跺了下去。不一會，洞里的螞蟻立刻跑出來，一起抬著剩下的面包屑，回到了洞中。
看著這一幕，我對弟弟說：“你看著這幾只小小的螞蟻，你反復奪去它的糧食，它們仍然堅持不懈，我去堵他們的洞口，而它們卻懂得繞行，這種精神是多么值得我們去學習啊！”弟弟聽后若有所思地點點頭。這些螞蟻真是給我們上了一堂令人印象深刻的教育課呀！
四年級觀察小動物的作文 17
前天放學途中，我和媽媽在小區花園里發現了一只在路上爬行的小蝸牛，我們擔心它一不小心被踩到，就把它帶回家中，放在一個舊的小玻璃水缸里。
這是我第一次養蝸牛，卻不知道小蝸牛喜歡吃什么。我們給了它一片樹葉和一片大白菜，又放了一些自來水。怎么也想不到，小蝸牛把樹葉當成座椅，坐在樹葉上吃起了大白菜。它美滋滋地把大白菜吃完了，就想爬出水缸，踏上旅行的路程。
它爬啊爬，爬出了水缸，爬到了水缸后面，被我發現了。小蝸牛是不是一個人呆著太寂寞了，想要出去旅行呢？為了滿足小蝸牛的愿望，我輕輕地把它放到了魚缸里，魚缸里有許多小魚，可以跟它做伴吧？因為小蝸牛不會游泳，我們給它建立了一個美麗又寬大的`貝殼小島，也在島上放了它喜歡的菜葉。
小蝸牛看起來和小魚“語言不通”，卻吃得很開心，但是吃飽了，還是趁著我們不注意，想從那小島上溜走。它爬到一半，掉到水里了，就努力地游啊游，游到魚缸邊上，拼命往缸壁上爬，可外面沒有水，渴得進退兩難，又只好縮回殼里去保持體力。每次它剛剛爬出魚缸，就被我仔細的眼睛發現了，又把它放回魚缸，后面幾次，無論我怎樣把它放在魚缸中間，它都奮不顧身地要爬到魚缸外去，有了之前的經驗，還每次都爬出個“十里”路遠，希望不要被我發現了捉回去。
我想：這真是一個渴望旅行的小生命！我和媽媽決心放它回到它熱愛的大自然。我覺得小蝸牛身上有一點我要向它學習，就是要設定目標、堅持不懈！
四年級觀察小動物的作文 18
兔子渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠遠看去像一團棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動著，不知是因為害怕，還是隨時在根據氣味尋覓食物。
兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長又有力，在動物王國里它還算是個長跑健將呢。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了。“喵喵”呀我家小貓又在叫我了，它棕褐色的.毛摸上去軟軟的，它那雙那眼睛是那般的可愛，再加上有些發福的身材真讓人想咬它一口？
看那，小貓又調皮了它“噗”的一下竄到了餐桌上，盯住了媽媽剛燒好的紅燒魚，香噴噴的味道吸引了它。只見它小心翼翼的靠近盤子，環顧了一下周圍，它以最快的速度吊起了魚，迅速的跑回了它的小窩，這就是我家那只貪吃的小貓瞇。
四年級觀察小動物的作文 19
我家有兩只小烏龜，一只叫小紅，一只叫小黃，它們很有趣，常常令人哭笑不得。
它們的樣子很有趣，背上的`殼兒五顏六色的，但大部分是紅色和黃色的，其中一只連鼻子也紅了，我猜它是一不小心流鼻血了吧！
有一次，我看見兩只烏龜正在打架，小紅對小黃施了一個“泰山壓頂”，可是沒一會兒小黃就滑下來了。小黃氣急了，用了撞擊把小紅撞飛了。小紅爬了過去，又把它壓了一下，根本沒想到小黃用了“鐵砂掌”把它拍個“滿臉花”，小紅甩了甩尾巴，可是小黃緊緊地抓住對方的殼，把小紅甩到一邊，自己回到了原來的位置。這時它們就用生氣的眼神看著我，好像在對我控訴彼此的種種罪行。
但過一會兒，它們又依偎著彼此，好像正在說悄悄話呢，可真有趣啊！
我家的小烏龜有趣吧？(九峰小學黃宏良)
四年級觀察小動物的作文 20
飛鴿傳書，牛耕地，馬拉車，盤中肉……動物為我們做了這么多的貢獻，真令人感動！
先說牛吧。當我們吃著香噴噴的牛肉，穿著做工精致的皮鞋、皮衣，喝著香濃的牛奶，你可曾想過，是誰給了我們這美好的一切？是忠厚老實的`牛。牛不但貢獻給我們美食，而且是農民的好幫手，耕地拉車都離不開它，牛屎、牛尿也是很好的肥料。他把一身都奉獻給了我們人類！
大家一定很了解狗吧。它日日夜夜為主人看家，還幫警察叔叔抓壞人。它更是我們忠誠的伙伴。記得暑假了的一天，我帶著小狗菲菲上山游玩。突然，從草叢里竄出一條毒蛇。我嚇得往后退了好幾步，而小狗卻紋絲不動，好勇敢的猛撲上去，在蛇的脖子上狠狠的咬了一口，蛇也開始反擊，搏斗中，小狗也不幸被咬了一口。最后，蛇死了，可我那可親可敬的好伙伴也奄奄一息了。我暗暗責怪自身：如果剛才我也參加戰斗，菲菲也就不會離開我了。
還有很多動物，例如馬、鴿子……都為我們人類做出了很多的貢獻。
動物們為我們人類做出了多么大的貢獻啊！可它們卻從沒有向我們人類索取什么，這種奉獻精神怎么不令我們感動呢！
四年級觀察小動物的作文 21
在我心里，母雞應該是老舍先生筆下“負責、慈愛、辛苦”的偉大母親形象。但是，今天闖進外婆家的一只母雞，它完全顛覆了母雞在我心里的模樣。這只母雞膽大、放肆、淘氣、好斗。
剛吃完早飯，我就聽到院子里有咯噠咯噠的聲音。以為阿太家的母雞出逃了，我和外婆趕到院子看個究竟：“咦？這不像是阿太家的雞，他們家的雞都是矮墩墩，胖乎乎，還膽小的要命。而眼前的這只雞，披著一身油亮地棕紅色羽毛，有一雙像是在踩高蹺似的長腿。它大踏步地走來走去。一會兒從容地啄一口桶里的地瓜，一會兒大模大樣地扯口青菜，還面無表情地糟蹋了地膜……我一個箭步上前去攔它。本以為它會逃之夭夭，可它卻用那雙綠豆眼死死盯著我，我們四目相對了好一會兒。它一點而也不怕我，轉身繼續在我家院子里撒野。
我忍不住向它大聲呵斥著沖過去。誰知它跑得飛快，呼一下飛到山茶樹上去了。眼看著把那一朵開得正好的玫紅色山茶花給糟蹋了，我一下急了，撿起一塊石頭向這只搗蛋的雞飛過去。它居然越過圍墻跳到了小溪里。我又追到小溪邊，嘩啦一下，它藏到了豌豆架后面去了，偷吃人家的白菜。我抄起竹竿向它扔過去，它咯咯咯地，踩著“高蹺”飛一樣地跑走了。要問我看到了啥，我就只看到了一團棕紅色的影子。“這團影子”躲進了草叢里不出來了。我被折騰得筋疲力盡，再也沒力氣去追它。但它還不時從草叢那邊伸長著脖子，眨巴著綠豆眼望望我。
最后，竟然離我們家有十萬八千里遠的一戶人家領回了雞，說這只母雞不好好養小雞，只知道出去浪，還給人家惹了不少麻煩！
這只“放肆大膽”的'母雞確實刷新了我對母雞的印象。雖然跟它“打斗”的過程中，讓我有點惱火，但是這樣一只與眾不同的母雞，也讓我覺得它挺有趣的呢！
四年級觀察小動物的作文 22
從小我就不喜歡小動物，最近老師布置一項任務，就是養種小動物，每天觀察它，并記錄下來，這可讓我犯難了。突然我靈機一動，說：“我們養小河螺吧，它不會亂跑，也容易養。”媽媽一聽，立馬贊同。
第二天一早，奶奶去菜場買來小河螺，我挑了幾個最大的，養在一個小盆子里，然后往盆子里倒了一些水，剛剛沒過了河螺。河螺只有二三厘米長，渾身黑黃色的，外殼為陀螺形，表面光滑。小河螺的眼睛長在觸角上，觸角像兩根小天線，螺口有一塊薄薄的`圓片狀的蓋保護著它的。
一會兒，一只河螺慢慢地打開了，從螺口鉆出了一對尖針狀的觸角，沒多久，它往外張望，輕輕地晃動著兩只觸角，見沒什么危險，就把自己軟軟的身體吸附在盆底，一點點地往前蠕動。這時，我拿了根牙簽，輕輕地戳了一下它的身體，它立馬縮進殼里去了，任我怎么弄，它都不再出來，我后悔極了。媽媽說：“別著急，你走開一會兒，它又會鉆出來的。”果然，等我完成作業再去看它時，它早已鉆出來了。這時，我發現，有幾個河螺爬到其他河螺的背上去了，它們好像在做游戲呢！
中午，奶奶就把剩下的河螺炒成了一道菜，雖然他們說很美味，可是我卻不敢吃。我網上搜索了一下河螺，它們主要生活在江河、湖泊、池塘和水田中，不僅可供人食用，也是魚類的餌料，家畜家禽的飼料。
四年級觀察小動物的作文 23
我喜歡的動物有很多，比如小狗、小貓、小兔………但是我最喜歡小狗，我仔細觀察過它是怎么吃東西的，且聽我娓娓道來。
記得有一次我拿了一塊肉給我家小狗吃，它先聞一聞才吃，只要不好聞的話它就不會吃，好聞它才吃。它先用嘴使勁地咬，咬下來嘗一嘗，覺得好吃了，它會又接著咬下來一塊肉，把那塊肉放在地上，用它銳利的爪子把肉弄成一塊一塊的'才吃。有一次它吃東西先聞一聞，好像在想：瞧下折東西是不是過期的，新鮮的我才吃呢。哈哈。想完后它才用爪子把那塊肉弄成兩塊，它先用嘴咬來吃，吃完了第一個，才吃另一半，它吃成只有一點的時候，它就會把那一點肉哪去藏到等它餓的時候才吃，它去拿那塊肉的時候它先看一看壞沒有，再聞一聞不會不難聞，弄完了它才吃，它吃的時候動作很快，眼睛不時得往四周瞅，生怕別人會搶了它的美食呢。
同學們，你們覺得小狗吃東西有趣嗎？
四年級觀察小動物的作文 24
這天，我觀察了一個小動物，這只小動物不是別的，就是我的家的小狗。
小狗才生下來不久，走起路來晃悠悠的，像是一陣風就能將它給吹倒一般。可事實也就是如此，才剛學會走路的小狗，在一陣風吹過來了后，踉踉蹌蹌的最終直接倒在了地上。
小狗這窘迫的一幕被我們瞧見了，于是一陣哈哈大笑。我家的小狗真是太可愛了。這段時間里，一有時間，我就在觀察我家小狗走路的姿態，以及它搖尾巴時的狀態。觀察得久了，我也就發現了一些以往我從來沒有注意到的地方。原來小狗只會在見到熟人的時候才會搖尾巴呢，用這種方式來表示它對主人的親昵。
小狗在漸漸地成長，原本走路晃蕩的小狗在母狗的帶領之下也會跑了起來。止步跑的時候可不能有障礙物，否則我家的`這只小狗又會翻個跟頭。
有時候我去上學了，下午放學回家，我離家還有一段距離，結果小狗就跑了過來，搖著尾巴，像是在歡迎我回家一般。我一直覺得我家的小狗還很小，可不能走遠了，不然會走丟的。但是在一次外出后，我觀察到了小狗的一個動作。
每到一定距離的時候，小狗就會撒一泡尿，不知道以前我還不明白小狗為什么這么做，但是之后我就明白了。原來這是小狗在記路能，當這里沾上了氣味后，它就能根據這些氣味找到熟悉的路線。這樣一來，我也不要擔心小狗會迷路了。越是與小狗相處久了，從小狗的身上，我也就能觀察一些以往我不懂的知識來。
我們的身邊有著很多小秘密，這些秘密都需要我們去觀察才能獲得。觀察能讓我們獲得更多的知識，說一說你觀察了什么小動物？
四年級觀察小動物的作文 25
“狗狗還能活多久啊？爸爸”我又問了起來。因為我真的很愛它。
還記得我的童年，充滿了陽光，但也有一些悲傷。
那是一個炎熱的夏天，天氣熱極了。我躺在涼席上吹著風，妹妹走了過來，叫我讓她做一下，我不許，她就開始和我打了起來。雙方勢均力敵，正在激烈的斗爭中。媽媽走過來把我說了一通，我感到很委屈，就一個人跑到后山去，那里很幽靜，幽靜得讓人有些害怕。狗狗走了過來，在我旁邊蹲了一會，我摸著它那柔柔的`毛，看著它那雪亮的眼睛，心里得到了一些安慰。也許它那天特別的高興，總是蹦蹦跳跳的。
狗狗在我的記憶中就是這樣的。上小學2年級時我認為狗狗我的寵物，陪我玩，陪我笑。5年級的時候我認為狗狗是我的朋友，一直對我不離不棄。今天，我明白狗狗，它是法用言語來表達的。
十多年來它一直陪著我，看著它那憔悴的樣兒，我的心也陣陣響。斜陽下，秋葉飄零，落在了我的衣肩上。讓我不禁想到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”我喜歡秋，但我也愛狗狗。我希望它能永遠活著，伴著我走過一個又一個春夏秋冬。當然這是不可能的，而我？能做的也只有在這個寒冷的季節，默默祈禱。
四年級觀察小動物的作文 26
今天一大早，我們一家人就出發前往我天天盼望的天勝花鳥市場。那邊有光彩照人，活潑卡愛的小鳥，有各種各樣的金魚，還有威武的巨海蟹和淘氣有趣的小倉鼠等好玩的動物，讓我大飽眼福。
正當我是準備離開時，突然聽見一陣清脆的`“嘰嘰”聲，低頭一看原來是一窩嫩黃嫩黃的小雞。頓時，我就對這群毛絨絨的小家伙愛不釋手，巴不得立馬就擁有它們。于是，我可憐巴巴地請求媽媽給我買一只，媽媽同意了！我高興地手舞足蹈，將小雞緊緊抓在手中，生怕會被人搶走。
這只小雞實在太可愛了。我有一次抓起它，把它輕輕放在紙巾身上，小雞就張開小嘴，“嘰嘰”叫著向我要食，還用未豐滿的羽翼刮著我的手，舒服極了。我從地下找了一只長長的蚯蚓，小雞便一邊歡叫著，一邊小口小口地品味著，最后脖子一伸就把它吞進了肚子。突然，我發現小雞的身上有一些臟東西，就去弄了一些泉水沾一些，用小刷子擦了擦，哇，小雞變得更可愛了！還有，小雞什么都吃，玉米、大米、菜葉、小蟲，甚至一小塊西瓜或葡萄，都是它的大餐。看它那副永遠也吃不飽的樣子，我更喜歡它了。
可是事不如愿，小雞到家后一直大聲悲鳴，所以第二天，我痛下決心，把小雞送到了鄉下。小雞，別想我，我會好好學習，大“雞”大利的！
四年級觀察小動物的作文 27
一天早晨起床，我發現我家地里的青菜葉上有一些小洞洞。“這是怎么回事？”我一邊想一邊彎下腰仔細瞧了瞧，沒有發現青蟲啊！我又把葉子翻過來，只見一只蝸牛正趴在葉子上，土里還有許多只。我納悶起來：“為什么青菜地里有蝸牛呢？”
帶著這個疑問，我上網搜索了蝸牛的生活習性。原來蝸牛喜歡陰暗潮濕隱蔽的環境，晝伏夜出；蝸牛為素食性動物，一般以采食綠色植物的根、莖、葉、花、果實等為主。原來如此！怪不得我家的青菜被蝸牛吃出了許多洞洞。
蝸牛是怎么吃青菜的？我決定晚上去菜地里看個明白。
手電筒一照，我就發現菜葉上爬著幾只蝸牛。它們把身子伸得很長，觸角微微地擺動，用小小細細的嘴巴，小口小口地咬著青菜，就像打孔機一樣。我幾乎聽不見蝸牛吃青菜的聲音，可不一會兒青菜就被它們吃出了一個小洞。
還有一只蝸牛更大膽，從一片菜葉上跑到另一片菜葉上。它用盡全力把身子都伸展開，觸角離殼約有一寸遠，身子像架起一座小橋。“小橋”慢慢往前傾，殼就緩緩地到了前面的菜葉上。后面還拉出一條白色的黏液。黏液也跟著蝸牛殼慢慢地到了前面的菜葉上。蝸牛又縮回身子，只露出一點點腦袋，小口小口地咬著青菜。
我伸出手去捉蝸牛，可它們馬上縮進殼里。我捉它們的時候，感覺它們背上涼涼的、黏黏的。我把蝸牛裝進一個小盒里，放到不遠處的'草地上，但愿這片草地能成為它們的新家園。
只要我們細心觀察，就會發現大自然中的許多小秘密。
四年級觀察小動物的作文 28
今天我和媽媽去鄉下刨了幾只蚯蚓回來，我想觀察一下它們的生活習性是怎樣的。
蚯蚓的身體是由許多環節組成的，全身一般有七八厘米長，直徑大約有五毫米左右。全身都是棕色的，有一段光滑的、顏色偏淡的環節，就是它的環帶，離環帶較近的一端就是它的前端，前端有口，口是尖尖的'、小小的，像一個小黑點。那另一頭就是尾端，尾端上面有肛門。
蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的土壤中，它不喜歡陽光直射的地方。它是環節動物，喜歡吃腐爛的東西，比如：枯葉、泥土……
我準備了一個不透光的紙桶，還在里面放了一些潮濕的泥土。然后把六條蚯蚓全放進去，我一將它們放進去，它們馬上就做起了伸縮爬行，你瞧，蚯蚓前端伸長，鉆進泥土里，尾端向前端縮，前端再向前鉆，尾端再往前縮……如此往復，不一會兒，蚯蚓全都鉆進泥土里了，不見它們半點兒蹤影。
我告訴我的一個小伙伴，我抓了蚯蚓，并帶她來看。結果她看了一眼，很失望，說只有泥土沒有蚯蚓。我為了證明我沒騙她，我就拿起紙桶不停地搖晃，慢慢地，蚯蚓就爬出來了。
蚯蚓是一種有益的動物，它能幫助農民松土，是農民的好幫手。
蚯蚓的生命力很頑強，聽說把它割成兩段，過了三，四天就會變成兩條蚯蚓。有空，我一定要做個試驗來證明下。
原來蚯蚓的生活那么有趣呀！
四年級觀察小動物的作文 29
雨后外婆家的花壇里，就會出現好多蝸牛，我不喜歡蝸牛，每次都避得遠遠的。爸爸問我為什么討厭蝸牛，我也說不出為什么，爸爸說：“那你可得好好了解一下蝸牛嘍。”
為了完成爸爸的任務，我抓來了一只蝸牛，決定好好觀察一下。蝸牛的殼是墨綠色的，從遠處看，就像一個長滿苔蘚的棒棒糖，蝸牛的眼睛長在觸角上，我用小棒稍稍碰一下它的觸角，它的`觸角就會立刻縮短，過一段時間，它又會慢慢“長出來”，像一個害羞的小姑娘似的。那蝸牛的嘴巴呢？我怎么看不到，我趕緊上網去查，哦，原來蝸牛的嘴巴藏在觸角中間往下一點的地方，嘴巴小得不得了，跟針尖差不多，怪不得我看不到。不過，蝸牛的嘴巴雖小，卻有兩萬五千六百可牙齒，是世界上牙齒最多的動物。不僅如此，蝸牛還有一條鋸齒狀的舌頭，科學家稱之為“齒舌”，蝸牛的“鼻子”在殼口，科學家稱之為“呼吸孔”。我拿來放大鏡仔細觀察，真的，呼吸孔一開一關，就像蝸牛真的在呼吸，真是“麻雀雖小，五臟俱全。”
蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方，喜歡吃植物的莖葉，所以，下雨后，我們常能在菜園里看見蝸牛在“散步”。雖然蝸牛喜歡潮濕的環境，但它卻怕水淹，因為水淹可以使蝸牛窒息而死，蝸牛也害怕鹽，因為鹽能使蝸牛體內水份丟失，脫水而死。
哈哈，原來蝸牛還這么有趣，現在我再也不討厭蝸牛了。
四年級觀察小動物的作文 30
螞蟻全身黑黑的，有些螞蟻身上還有些灰塵。它們只要看見了一個洞，就會馬上鉆進去看看。它們不管看見了什么吃的，都很高興，還要搬回家，真像個收破爛的。媽媽還說有些螞蟻會叮人。我每次看到一群螞蟻在一起，就會馬上逃跑。
但是，隨著時間的變化，我發現螞蟻身上的'一些優點很值得我們去學習。
上次，我在院子里玩時，看到了幾點黑乎乎的東西，走近一看，大約有五只螞蟻。它們發現了一小塊的面包，圍著面包，試著能否把面包搬起來。可是，它們力氣太小了，及時是一小塊面包也快把它們壓扁了。有只螞蟻就馬上離開了，其他螞蟻還就在那兒。我很好奇：那只逃跑的螞蟻要去干嘛？會不會因為面包太重所以逃走了？好奇心促使我留了下來繼續觀察。結果，那只逃跑的螞蟻回來了，而且它還帶來了一大群螞蟻。先是有一些螞蟻圍著面包，然后沖了上去，用身子和觸角把面包頂了起來。接著，一些小螞蟻趁機鉆到了面包的中間，也把面包抬起來了一點。其他螞蟻就圍著面包，生怕別的動物來搶面包。有只最大的螞蟻，走在隊伍的最前面，它好像是螞蟻們的老大。最后，螞蟻們齊心協力，把面包搬回了家。看完這一幕，我不禁感慨：原來螞蟻并不是我想的那么可怕，它們可是非常團結友愛的。
螞蟻們團結友愛的精神，是非常值得我們學習的。
四年級觀察小動物的作文 31
自從去年3月我們家來了一個新成員——小狗旺仔。
這只小狗，令我們又是歡喜 ，又是悲哀。為什么這么說呢？是因為··· ···旺仔才來的時候，長著兩只又大又軟的大耳朵，一身棕里透白的毛，是一個聽話可愛的“萌寵”。在那幾天，我和爸爸一起訓練他它趴下。我們死喊“趴！”它只對我們看看然后搖尾巴。我爸爸有些生氣，用手把它按趴下，再給它些狗糧。旺仔似乎知道是什么意思了，我嗎再喊“趴”它就乖乖的趴下了。這是我們愛旺仔的原因。
但好景不長，到今年1月時，我為了復習所以沒有時間遛旺仔，就明天讓它自己下樓跑跑。一開始還好，自己跑個20分鐘自己就會上來。知道寒假開始。后來就不怎么樣了。有一次，早上9點放它下去，下午2點都沒有回來。我頗有許生氣，我讓我弟弟把它找回來。可在樓上等了半個小時都沒有回來， “老將”我只好親自出動。我找了5分鐘連一個狗影都看不見。我看見弟弟沖到小公園，我立刻“飛”去。我看見旺仔，便飛奔過去，可它卻像魚雷一樣沖了出去，弟弟拔腿就跑，可弟弟速度慢“哪追的'上”魚雷“呢？我該我上了，我就像漁夫，準備撒網捕狗。我跑了過去，大喊一聲：”旺仔，趴！“旺仔就突然趴下了。我沖過去把它抱起來，就會家了。真是可恨的旺仔。
這就是我們又愛又恨的旺仔！
四年級觀察小動物的作文 32
今年我到外婆家過暑假，無聊的時候，我就喜歡去逗弄養在魚缸里的金魚。在這個小小的魚缸里面，我最喜歡這條頭上有白色肉冠的金魚。
和其他金魚一樣，它有著色彩斑斕扇子般的尾巴；全身鱗片純白無暇像珍珠一般有光澤；和其他金魚不同的是別的金魚眼睛大大的圓圓的.，而他的眼睛卻小的像粒芝麻一樣；它對我而言，他最有特點的是頭上的白色肉冠，我很好奇地為什么金魚眼睛上方會有凸出的肉肉，像是白色的雞冠。也正因此如此，我給它取名為“白發”。
舅舅說他投放了三次魚就這一條被我取名為“白發”的金魚活了下來，這是最長壽的魚而且更為奇怪的是剛養時它頭頂的肉冠是紅色的。我好奇地問舅舅：“為什么這條魚的肉冠現在是白色的？”舅舅半開玩笑地跟我說：“可能這條魚跟人類一樣，老了頭發會變白，所以這條魚的肉冠就慢慢白了”。我覺得有點道理。從科學上來說，可能金魚肉冠里的色素隨著時間的流逝而慢慢地流失，肉冠就變白色了，這真的是非常神奇。
理解了這層關系，我對“白發”更加地尊重。因為吃魚食的時候它反應遲鈍，總是慢悠悠地找食物，再慢慢地吞咽，老是被其他金魚搶走魚食，平時吃的也是最少的。我會在其他金魚不注意的時候，給他投放一兩顆魚食，開個“小灶”。一段時間后，只要我一來，它就湊過來等著我投食，還是蠻聰明的嘛！
這個世界上有很多細微的動植物們，值得我們去發現和探索。發現美并不困難，重要的是有一雙能發現美的眼睛。
四年級觀察小動物的作文 33
今天，阿姨說要來我們家，還要給我和妹妹一個大驚喜。我等啊等，盼啊盼，阿姨終于來了。只見她手上提著兩個盒子，我快速地迎了上去，接過盒子仔細一看，原來里面裝了兩只小烏龜，我高興得一蹦三尺高。
我和妹妹一人一只。我們拿起烏龜仔細地觀察起來。只見他們的鼻子尖尖的，兩只小小的眼睛又黑又圓，四條腿短短的，尾巴又細又長。它的脖子長長的，背上還一直背著它的“家”。我的烏龜是紫色的，妹妹的烏龜是紅色的，我們的烏龜背上都畫了小豬佩奇的圖案。我把它放在我的`手上，只見它伸長著脖子向四周張望；我把它放進盒子里，它又探出頭來。我輕輕地敲敲盒子，它緊張地向另一邊爬去；我又點點它的腦袋，它迅速地把頭縮了回去。我把手拿開，它又悄悄地探出頭來。我的烏龜實在太可愛了。
我的烏龜不太愛動，就像一個文靜的小姑娘。可妹妹的烏龜卻很活躍，總是爬來爬去。我提議，我們來一場烏龜賽跑吧，妹妹高興地拿起烏龜放在地上。烏龜賽跑開始了，妹妹的烏龜猛地向前爬去，可我的烏龜呢，留在原地一動也不動，只會探頭探腦地四處張望。看著妹妹的烏龜那么靈活，我好羨慕。我拼命地叫道：“小烏龜，加油！快爬呀……”可我的烏龜像沒聽見似的，還是一動也不動。看見妹妹的烏龜爬到了終點，我失望地說：“小烏龜，你也太不配合我了吧。哎，雖然我們輸了，但我們不應該氣餒，爭取下次得第一名。”
這就是我們可愛的小烏龜。
四年級觀察小動物的作文 34
那日，我放學回到家，發現家中陽臺多了一個大泡沫箱，走進一看，呀！是一只小雛鴨在里面走來走去。它很小，翅膀還沒有成型，只有一點點。它渾身金黃，翅膀根部與翅尖是黑色的，好似一塊金子中鑲嵌著幾顆黑色的金剛鉆。用手摸摸它你可以感受到一絲絲涼快的感受，而且十分光滑，水珠在它的毛上面會滑下來，不沾濕任何一根細翎。
它的消化系統是最厲害的，一日三餐外加夜宵，一到飯點這只雛鴨必然引亢大叫，似乎在責備我們沒有給他準備飯菜。而一見飯、水與菜擺在它面前，它便一頭栽倒在碗里，像饕餮見到一堆美食一樣，大吃起來如同風卷殘云般。不一會兒，“戰爭”就結束了，它的“敵人”被消滅得一干二凈，飯碗里一粒米飯也休想見到。
睡覺時，它會蹲下來，把腳縮起來壓在毛皮下，然后用嘴里整理一下毛，把嘴藏在它的小翅膀下面美美的睡起來。為了防止它半夜大叫討食，睡覺以前我通常會給他加一餐。第二天七點多它會準時醒來，原來鴨子也這么會安排作息時間呀！
記得有一次，我帶它去了小區的一個游泳池玩。到了泳池邊，它先在旁邊的空地上跑了一會兒，然后就“撲通”一聲跳入了泳池，只見它先在水上浮著，任憑水流把它帶到哪兒。過了一會兒，它用腳上的'掌蹼劃著水，游泳速度快極了，我用蛙泳姿勢也費了好大的勁才追上，而它卻輕松地劃著水，真是游泳健將。
我喜歡這只雛鴨，想和它一起長大，看看它長大后的樣子。
四年級觀察小動物的作文 35
今日，媽媽帶來了一只可愛小倉鼠。
它有兩只圓圓耳朵，猶如兩顆西瓜籽；倉鼠一對亮亮眼睛，像一對寶石；它鼻子粉粉，沒有一根毛；它有三對胡須，如果再長點，我想可以當二胡拉；它嘴巴尖尖，不停地在動，仿佛嘴里有吃不完東西；它身體黃黃；小尾巴藏在毛里，只露出一點兒，不仔細看是看不見，它還有四只靈活小腳，走起路來不發出一點兒聲音。
我給它取名叫——小絨球。
小絨球可是個絕頂“運動員”。它在跑步機上飛速地跑起來，四條小腿立刻沒了影。它跑累了就跳下來到一邊吃東西去了。
哇！我發現了一個天大秘密，我們給它喂東西，它一股腦兒塞到嘴里，把嘴巴塞得鼓鼓。哦，原來，它嘴里有個袋子，等他裝滿后，就把嘴里東西吐到一邊，儲藏起來，到餓了時候再拿出來吃。大家都認為惡心，它好像并不這么認為，在一邊津津有味地吃了起來。原來，它嘴里東西袋子了是不會進口水，怪不得它不覺得惡心。
它還有很多趣事。有一次，我把它房子上蓋取走，它認為我要放了它，可沒那么簡單，我只是想引蛇出洞，摸摸它。它順著那些長方形格子爬了上來，我摸了一下它，它毛好柔軟呀。它還想往外擠，我對著它“呼”地吹了一口氣。它便落了下去，我再極快地把蓋子蓋上。
倉鼠真有趣。
四年級觀察小動物的作文 36
今天，媽媽給我留了一個很奇特的作業：觀察螞蟻。
中午吃完飯，我拿著一塊肉下了樓，我找了半天才找到一個螞蟻洞，我把那塊肉放在洞旁邊，耐心地等待螞蟻出洞。大約過了兩分鐘，一只螞蟻爬了出來，它一出來就撞到那塊肉上，好像嚇了一跳，往回退了幾步，又躡手躡腳地靠近那塊肉，只見它圍著這塊肉轉了兩圈，就迅速地跑回洞里了。不一會兒，螞蟻洞就跑出許多烏壓壓的黑螞蟻，它們圍著這塊肉最后都把肉給“蓋”住了。我想：洞口比肉塊小多了，他們怎樣才能把肉給搬進去呢?正當我百思不得其解時，突然發現這群黑乎乎的螞蟻居然把肉給分解成了無數個小塊，這樣把肉搬進洞就不費吹灰之力了，他們可真聰明啊!我還發現他們在搬食物的過程中從來不偷吃，就知道認認真真地埋頭苦干，三五成群一步一步地往洞里運食物。
正當螞蟻干的熱火朝天的時候，突然，意想不到的事情發生了!一只狗出現在我的面前，估計它是聞著肉味過來的`，只見它吐著舌頭，鼻子還發出“呼哧呼哧”的聲音，虎視眈眈地盯著地上的肉，眼看就想把剩下的肉給吃了，當時我非常擔心那些小螞蟻，但那只狗的個頭也不小，我感覺自己急得像熱鍋上的螞蟻!在這千鈞一發之際，我忽然發現身邊有一根長樹枝，我迅速撿起樹枝把肉挑到離洞口最近的地方，隨后向大狗揮了兩下樹枝，大狗向后退了兩步，就在這時，螞蟻們似乎明白了我的好意，迅速把剩下的肉給搬進了洞里。我終于松了口氣。
螞蟻團結協作的能力真強啊!
四年級觀察小動物的作文 37
（二）
有人喜歡毛茸茸的小雞，有人喜歡潔白可愛的小兔子，還有人喜歡在池塘中游來游去的小鯉魚，可我和他們不一樣，我也有自己最喜歡的小動物，那就是我家嬌小玲瓏的鷯哥。
這只小鷯哥是我的寶貝，我給他起名叫貝貝。貝貝的身上穿著黑色的大衣，圓圓的腦袋上張著一雙圓溜溜的大眼睛，一張黃色的硬嘴巴，它的翅膀又黑又亮光彩奪目；尾巴輕盈靈巧；還有那雙靈活愛動愛跳的黃色小腳丫，看上去可愛極了！
鷯哥性子很急，肚子餓了，就會不停的吵鬧，不停的`蹦跳，讓人不得安寧，除非你給他食物，否則才不善罷甘休呢！
貝貝是個愛挑食的小淘氣，它只吃買回來的面包蟲，為了改變貝貝的壞習慣，我像變魔術似的換樣給它吃。今天喂蘋果、明天喂蔬菜，實在餓急了，它也不得不吃了。哈哈！我的計劃終于成功了，我高興的又蹦又跳。
記得有一次，在我彈鋼琴的時候，貝貝睜開它那黑豆大的眼睛看著我好像在說：“彤彤，你彈得真棒！”琴聲響起，它的翅膀隨之也會撲打起來，貝貝那優美的舞姿隨著美妙的音樂跳了起來，久而久之我也習慣了它“撲打”的聲音。
貝貝不但帶給了我多姿多彩的生活，而且還帶給我無窮無盡的樂趣，從此我們成為了好朋友！
這就是我最喜愛的動物—鷯哥貝貝。
四年級觀察小動物的作文 38
秋天，爸爸到外地看醫生為我買了兩只小烏龜作為生日禮物，看到兩只可愛小烏龜，我驚喜萬分。
每天放學回家觀察和照料它們是一對兒，我就默默地想哪只是公，哪只是母呢？我漸漸發現，其中一只很調皮，很活潑，我確定這只是公龜，當我它們放到水盆里時候，它們快活浮出水面又沉入水底，我惡作劇用手去抓住它殼，那只公龜反映強烈，使勁用它那鋒利爪子撓我手，撓深疼。我又好奇去抓另一只，看它有什么反應，只見他迅速把頭縮進殼里，它在那里一動不動，它平時就很安靜，很膽小，我確定它是一只母龜。
在陽光明媚日子里，我把它們轉移到院子里平地上，它們在那悠閑自得散步，愜意曬著太陽，充分享受著大自然滋潤，可是好馬也有失蹄時候，好動公龜不小把自己摔了個四腳朝天，那樣子非常滑稽可笑，半天都翻不過身來，只見母龜拼命用頭頂，可還是無濟于事，我只好上前幫忙。
冬季來臨了，小烏龜沒有那么活潑了，到晚上就一動不動，像死了一樣，我嚇壞了，還以為它們病了，媽媽告訴我它們冬眠了。
有一天早晨，一只小烏龜不見了，我急忙四處尋找，終于在一個老鼠洞旁邊發現了它殘缺尸體，看來它成了老鼠美餐，我悲痛欲絕，過了幾天，第一只也郁郁而終，我含著眼淚把它們合葬在院子里葡萄樹下，再見了！我可愛伙伴，但愿你們在九泉之下能永遠快樂在一起。
四年級觀察小動物的作文 39
我家有一只可愛的小倉鼠，它的眼睛黑黑的，像兩顆黑色的寶石，它的身體胖胖的，有兩只小爪子和兩條強壯的大腿，樣子非常可愛。
這只小倉鼠，是一只貪吃、愛睡覺的小倉鼠。每天吃了睡睡了又吃。你說，它是不是一只貪吃貪睡的小倉鼠？
每次它吃東西的時候，它總會用小爪子抱著食物，一口一口地啃著食物。吃完了用可愛的眼神望著我，好像在說：“能再給我一點食物嗎？”
這幾天，我不知道我的小倉鼠怎么了？它在籠子里跳來跳去，像瘋了一樣！真是嚇死我了！我仔細觀察，原來，它是太想出去了。
我不想和我的倉鼠離開，于是，我把它的.籠子放在陽臺上，讓它感覺到自己已經自由了
我的小倉鼠可愛吧！只要多多觀察，就能發現許多新知識！
學校在一初開展了運動會，卻讓我對蟋蟀有了一次意外的觀察。
是隨時在根據氣味尋覓食物。
兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長又有力，在動物王國里它還算是個長跑健將呢。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了。“喵喵”呀我家小貓又在叫我了，它棕褐色的毛摸上去軟軟的，它那雙那眼睛是那般的可愛，再加上有些發福的身材真讓人想咬它一口？
看那，小貓又調皮了它“噗”的一下竄到了餐桌上，盯住了媽媽剛燒好的紅燒魚，香噴噴的味道吸引了它。只見它小心翼翼的靠近盤子，環顧了一下周圍，它以最快的速度吊起了魚，迅速的跑回了它的小窩，這就是我家那只貪吃的小貓瞇。
四年級觀察小動物的作文 40
記得，媽媽生日的那天，我祝媽媽生日快樂，并給了她一個甜甜的吻。媽媽很開心，就給我買了兩個小小的、可愛的小雞。別提我有多高興了！
這兩只小雞；一個是綠色的、一個是黃色的'，他們像兩個彩色的小線團。圓圓的小腦袋，上面鑲著像黑黝黝似的眼睛，眼睛下面一張黃黃的、尖尖的小嘴很是可愛，一雙金黃的小爪子，在地上刨來刨去，像是在找吃的。
我把他們帶回了家，也許是因為少了許多的伙伴——有點害怕；也許是因為換了一個地方——感覺陌生；也許是因為賣雞的沒給他們食物——餓了。他們不約而同的，不間斷的叫著、吵著、鬧著。我便給他們起了個名字，綠的叫吵吵，黃的叫鬧鬧。我趕緊找來紙殼箱子，把它們放在里面，媽媽拿來小米子，向紙殼箱子里面撒了一些，小雞停止了叫聲，哼起了小歌，邊吃邊唱。我找了一個小瓶蓋，裝了一點水，送到他們嘴邊，他們就喝一口，抬起頭咽一下，慢慢地喝起來了。吃飽喝足了，他們消停了，我把手放到他們嘴邊他們就這叨叨那鉗鉗，像是在和我說話：“謝謝你，我們做朋友吧！”。我把他們捧到手心，感覺暖暖的、毛茸茸的很是可愛。它們像是和我熟悉了，依偎在我的手心里幸福的睡著了……
我很喜歡他們，因為我又多了兩個伙伴，和我一起開心的玩游戲，一起快樂的成長。
四年級觀察小動物的作文 41
雨后外婆家花壇里，就會出現好多蝸牛，我不喜歡蝸牛，每次都避得遠遠。爸爸問我為什么討厭蝸牛，我也說不出為什么，爸爸說：“那你可得好好了解一下蝸牛嘍。”
為了完成爸爸任務，我抓來了一只蝸牛，決定好好觀察一下。蝸牛殼是墨綠色，從遠處看，就像一個長滿苔蘚棒棒糖，蝸牛眼睛長在觸角上，我用小棒稍稍碰一下它觸角，它觸角就會立刻縮短，過一段時間，它又會慢慢“長出來”，像一個害羞小姑娘似。那蝸牛嘴巴呢？我怎么看不到，我趕緊上網去查，哦，原來蝸牛嘴巴藏在觸角中間往下一點地方，嘴巴小得不得了，跟針尖差不多，怪不得我看不到。不過，蝸牛嘴巴雖小，卻有兩萬五千六百可牙齒，是世界上牙齒最多動物。不僅如此，蝸牛還有一條鋸齒狀舌頭，科學家稱之為“齒舌”，蝸牛“鼻子”在殼口，科學家稱之為“呼吸孔”。我拿來放大鏡仔細觀察，真，呼吸孔一開一關，就像蝸牛真在呼吸，真是“麻雀雖小，五臟俱全。”
蝸牛喜歡住在陰暗潮濕地方，喜歡吃植物莖葉，所以，下雨后，我們常能在菜園里看見蝸牛在“散步”。雖然蝸牛喜歡潮濕環境，但它卻怕水淹，因為水淹可以使蝸牛窒息而死，蝸牛也害怕鹽，因為鹽能使蝸牛體內水份丟失，脫水而死。
哈哈，原來蝸牛還這么有趣，現在我再也不討厭蝸牛了。
四年級觀察小動物的作文 42
我很喜歡的小動物有小雞、小魚、小狗、小貓等。其中我最喜歡小魚，因為它們活波可愛。
我家養了兩條孔雀魚，一條是花綠色的，一條是黑色的。他們天天在水里游來游去，我追你，你追我，像是一對姐妹。
它們長了一對透明的眼睛，尤其是被太陽照的時候，身上閃閃發光。大大的尾巴像一條花裙子，魚腮的后面長著一對魚鰭，向小手一樣來回擺動。他們最喜歡吃魚蟲了。我每天放學回到家，第一件事情就是給小魚喂食，我把魚蟲撒進魚缸，小魚們就爭先恐后地搶著吃食。有時，兩條魚搶到一條魚蟲，魚蟲的兩頭各被一條小魚叼著，它們在水里拽來拽去，像是在拔河，看誰力氣大，最后，魚蟲被拽斷了，小魚就各自津津有味的吃自己的戰利品。我看著它們吃食的樣子，高興地笑了。
兩條小魚每天都在捉迷藏。花綠色的小魚天天躲在魚草的后面，等待著黑色的小魚來捉它。我們家的'小魚還會跳舞呢，魚缸就是它們的鏡子，天天對著鏡子搖擺著自己漂亮的大尾巴，看著它們詭異的動作，常常把握逗樂。
我非常喜歡我家養的孔雀魚。
四年級觀察小動物的作文 43
我有一只可愛的小烏龜。它脖子上好像有條無頭圍巾，還皺著！我買的時候它眼睛不眨，還是單眼皮。眼球是綠色的，光禿禿的。他的耳朵是橙色的，他的小嘴讓他看起來很可愛。
它的`小腳有四只爪子，一共四只腳，爪子真的很像海怪的爪子。他的四肢和腦袋很喜歡縮回去，所以人家說他是膽小鬼，說的真好。只要我動他，我只會縮回他的頭，仿佛要假裝睡覺。
它的后殼很硬。我用筷子輕輕敲了敲她的背，他連回應都沒有。中間有分隔線！兩邊有很多圖案，很均勻。它的下殼看起來更好看，圖案就像畫一樣。雙方一模一樣，但這沒什么不同。動物觀察日記400字
它的尾巴又小又細，又尖又綠。走路像蜥蜴，尾巴來回擺動。
它和一條可愛的小金魚住在我的魚缸里。每次我給它們東西吃的時候，烏龜雖然在地上走的很慢，但是在水里游的也不慢，它會沖出去和魚搶吃的。
人家雖然說是懦夫，但應該不知道！烏龜其實是古代的吉祥物，皇帝駕駛的馬車上方有一把傘，是根據龜殼做成的。所以以后我會保護我可愛的小烏龜。
四年級觀察小動物的作文 44
暑假里，媽媽帶我去杭州西湖玩，西湖邊有很多樟樹，有些已經上百歲了，比我太姥姥的年紀還大呢。
走著走著，我看到前面有一群人圍著一棵老樟樹哈哈大笑，我趕緊拉著媽媽跑過去看，原來是一只小松鼠在樹上竄上躥下，這是我第一次看到真的小松鼠，天哪，它也太可愛了。
它長著一身棕色的.毛發，身后拖著一條超級“大掃把”，一點也不嫌重呢。小耳朵豎起來聽著周圍的聲音，一雙烏黑的彈珠似的眼睛緊緊地盯著游客手里的食物，好像在等著投喂。人們都被它可愛的模樣逗樂了，紛紛拿出餅干等食物向它嘴里扔，只見它靈活地用后肢的爪子抓住樹干，尾巴高高翹起，像降落傘一樣保護著自己，然后不停地揮動著前肢想接住食物，終于，一塊餅干被它抓住了，它迫不及待地塞到嘴里，門牙快速咬合餅干，還發出“咝咝”的聲音，餅干很快被它消滅干凈了，它立馬抬起頭再次求喂，人們都被它逗得眉開眼笑。
這真是一只可愛的小松鼠，我好想把它抱回家呢，可媽媽告訴我，它在西湖邊生活更會開心，我只好依依不舍地跟它告別，希望它一直開開心心地生活在這里。
四年級觀察小動物的作文 45
一個初冬的晚上。爸爸給我買了一只小刺猬。
第一眼看到踏實灰色的小刺猥正縮成橢圓形。像一個大松果。我們把糖放在紙箱里，不一會兒他緩和過來。悄悄地伸出尖尖的腦袋，探頭探腦四下張望。一會兒他伸出前肢，用尖利的爪子抓住紙箱實際的往外爬。我怕小刺猬餓了，就拿了些菜葉喂它。可是她又驚慌地縮成了刺球，豎起尖利的鋼刺。如臨大敵，那模樣把我嚇壞了。
一天夜里，我們全家都睡了卻聽見一陣叮叮當當的聲音。我起來一看。不知什么時候，小刺猬已經偷偷跑出來，滑進了鐵鍋里出不來了。我蹲下身，只見他暈頭暈腦地在鍋里滾來滾去，可笑極了，我又把它，抱回那它的小窩里，讓他好好睡一覺。
聽爸爸說刺猬的肉很美味，許多動物都想嘗嘗它的美味，但一接近它，它就馬上變成刺球，是那些動物之好望刺興嘆，掃興而歸。
我家的小刺猬實中逃不出死神的.束縛。不過我家的刺猬可不是被吃掉的。而是因為爸爸不喜歡它的氣味，把它放在陽臺上，沒想到被凍死了。我在看小刺猬時，它已經靜靜的躺在那里一動不動。
到現在我還忘不了它——可憐的小刺猬。
四年級觀察小動物的作文 46
今天，我的媽媽給我買了一只小烏龜。
小烏龜的眼睛黑黑的，圓圓的，像兩顆黑寶石，龜殼是烏黑色的，殼上有幾條裂紋，正好把龜殼分成九份，每一塊上有九個圓圈，說明這只烏龜九歲。烏龜的腹部是黃色的，上面有幾塊烏黑的斑紋，在黃色的背景下顯的更加醒目。這也許是烏龜用來記錄東西的吧, 我來看它的時候，它的四條短短的小腿來回舞動，真是頑皮呢! 過了一會兒，我去喂食，它可憐巴巴的望著我，向我討食，于是我丟了一粒龜食，可小鬼的殼上長著足球般的花紋，頭小小的，像個光頭小和尚。脖子像彈簧一樣，一伸一縮的，很有趣！它還有四只短短的腿，好可愛啊！我每次去看它，它都會把頭縮進殼子里，太陽把它的殼子曬得像個綠寶石一樣，美麗極了！
它愛吃動物的.肝臟，它也是一個名副其實的“小吃貨”。記得有次我給它食物時，它伸長脖子東看看西瞧瞧，兩眼冒光，看見沒人了才去吃食物。等我再去看它的時候，我給它的食物已經被它吃得一干二凈了，它還用它可憐的小眼睛看著我，好像在說：“小主人，再給我點食物唄！”我只好再給它一點。
看，這就是我既可愛又貪吃的小烏龜！你喜歡我的“小鬼”嗎？
四年級觀察小動物的作文 47
我家養著兩只可愛的、憨憨的小烏龜。大的是去年秋天來到我家的，那時我高興得不得了，因為我可是很喜歡烏龜的，回家我就把它放在了盆子里。
過了幾個星期，我覺得它太孤單，所以我就和媽媽一起到花鳥市場又買來一只小烏龜，這只烏龜呀可神奇了，才來一小會兒，就不知“飛”到哪里去了，找了好久才發現它鉆到縫隙里去了，我又把它放在水盆里，可它又“逃”走了，我歷經了千辛萬苦，費了好大的周折才把它找了回來，這次我可發怒了，把它裝在一個有水的塑料袋里。之后，我又上網查了烏龜的生活習性，啊，原來它們喜歡陰暗，潮濕的生活環境，不喜歡曬太陽，哈哈，真是個古怪的“老頭兒”。
兩只烏龜一大一小，似乎是一個品種。你看，殼的反面由黃色和黑色組成的花紋幾乎是一個模子刻出來的`，連正面的顏色也差不多，就連吃東西的吃法也差不了多少，像惡霸一般咬住食物，然后一口一口吞下去。四爪尖尖的，但不會有任何殺傷力，烏龜夜晚也不睡覺，似乎有無限的活力。
“龜大爺”三日一餐，到了秋季末尾時，它可以三個月不吃東西，到了冬季，他似乎沒有冬眠，但它也停止進食了。我想這“老爺”太拽了，不冬眠也不吃東西，真是神龜啊。
四年級觀察小動物的作文 48
很多時候只要你認真去觀察，你就會發現你可以從動植物的身上得到你意想不到的收獲。而我就有這么一次觀察小動物的收獲。
星期日，我去南湖公園玩耍。忽然，我發現一個黑乎乎的東西正圍著一只大蟲子轉，走近一看，原來是一只小螞蟻呢，可是，它在干什么呢？于是，我便站在一旁，悄悄地觀察它。
只見那只小螞蟻一會兒用身子碰碰大蟲子，一會兒用腳踢踢大蟲子，一會兒又用“手”搬大蟲子，試著把大蟲子扛起來，卻沒能成功。就這樣，折騰了一會兒，它可能累了吧，站在一旁看看大蟲子，低著頭，似乎在思考著什么。突然，它轉過身子走了，就這樣走了，我站在這兒觀察了這么久，不就白觀察了嗎？我正要走，卻發現又來了一群螞蟻，出于好奇，我便回到了原地，繼續觀察觀察。呀，那一群螞蟻的前面不就是原來的那只螞蟻嗎，它如同指揮員，那手指指點點著，告訴伙伴們該怎么走，剛才，那只螞蟻一定要去叫它的小“救星”來支援它的，真是聰明。小螞蟻的“救星”和小螞蟻一起齊心協力地把大蟲子扛了起來，搬走了。
通過觀察小動物我有了收獲，我明白了團結就是力量的'意義，一直到很多時候單單靠一個人的力量是不行的，只有全部人齊心協力才能真的把事情做好。
四年級觀察小動物的作文 49
今天，吳老師讓我們一起觀察小動物，比如螞蟻、蚯蚓、蝸牛和西瓜蟲。我們四人一組去觀察吧！這個聲音迫不及待地想出來。
我說：；你喜歡什么樣的動物？有人說西瓜蟲。有人說螞蟻，我們投票吧！喜歡西瓜蟲的人舉手說：“有三個人。”；喜歡螞蟻的人舉手示意；一“最喜歡西瓜蟲”“但是西瓜蟲住在哪里？哦，它以前住在土壤L。我們找到了一個有土壤的地方。上面有幾片葉子。景倫打開那些葉子。果然，有西瓜蟲。我們興高采烈，臉上帶著微笑。我拿起一只，看著它。它看起來像一個足球。很有趣。西瓜蟲看起來像西瓜。”是的，但是它們的顏色不同。你有沒有發現西瓜是綠色的，而西瓜蟲是黑色的。西瓜蟲非常膽小。我們輕輕地觸摸它，它很快就會縮回到殼里。
螞蟻，螞蟻是一種吃得很好的'動物。每次人們吃糖、蛋糕、面包和蘋果時，他們都會把它們扔在地上，然后螞蟻把它們搬到自己家里慢慢吃。
螞蟻的身體非常堅硬。當人們第一次踩到它時，它就會爬起來！如果你再踩它，它會死的。
今天的收成真大！
四年級觀察小動物的作文 50
它身體小巧玲瓏，在橢圓的臉上，嵌著一雙小眼睛。它的尾巴細又長。
小白鼠十分有趣。它吃東西的時候總是用爪子拿著食物吃起來，而且總是狼吞虎咽的，我總是十分擔心，怕它吃東西時，咽著了。
小白鼠的毛如同雪一樣的白。要是我把它放出來，就會變得黑不溜秋的，可是，媽媽總說光靠我喂是不行的，也應該讓它出去自己找食物。
每當我要睡覺的`時候，都要看一看小白鼠才能睡覺。
一天，我做了個夢，夢見小白鼠不見了，這個可怕的夢把我驚醒了，結果我一看籠子，小白鼠依然在里邊。而且它還在對我微笑，好像在說：“早上好!早上好!”
我發現我是離不開小白鼠了。可是，爸爸媽媽怕我只顧著跟小白鼠玩，耽誤了學習，于是爸爸媽媽就把小白鼠先寄養在姑姑家，等我放假了再去看望小白鼠。
去年夏天，爸爸帶我去姑姑家看小白鼠，沒想到小白鼠變成了大白鼠了。
小白鼠見了我就“吱吱，吱吱”地叫了起來，好像在說：“好久不見，好久不見。”
l現在我還是想念著小白鼠，想念著過去我和小白鼠在一起的時光。
不過我希望爸爸媽媽能夠把小白鼠從姑姑家接回來，讓我繼續飼養它。
四年級觀察小動物的作文 51
寫了一會兒作業，走到外面看看綠草，望望大樹。嘿！地上有一群小螞蟻在玩”老鷹捉小雞“。
它們玩累了，就悠閑地轉悠，我的目光就落在了這群螞蟻的身上。我的手里還有正好沒吃完的餅干，我蹲了下去，把手里的餅干捏碎，灑落地上喂螞蟻。只看見一只身體瘦小的小螞蟻走了過來，用它細小又靈活的小觸角在餅干渣上輕輕地點了點，然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分鐘后左右，它就沖出了洞口，后面還帶著一些小螞蟻，它就負責在前面領路。小螞蟻們向那一堆餅干渣蜂擁而上。大螞蟻搬大塊的'，小螞蟻都搬小塊的。然后，它們排列成了整齊的隊伍返回洞里。
我正看得高興的時候，突然，從我的手中”溜“下來一塊沒被我捏碎的餅干。隨后，我又看見了一個壯觀的場面，只見一只小螞蟻怎么抬也抬不起來，它趕快跑回了洞里，呼喚著其它的螞蟻。五只、六只、七只……越來越多的螞蟻聚在了一起。螞蟻們咬住餅干的邊緣一起用勁。搬起來一點點！啊！失敗了，又搬起一點點，又失敗了。后來螞蟻越聚越多，它們齊心協力，一起使勁，終于把那塊餅干抬進了洞里。
看了螞蟻們的舉動，我不得不說：”團結的力量就是大。“
四年級觀察小動物的作文 52
爺爺從鄉下給我們送來了許多泥鰍。爸爸正在殺泥鰍準備吃，我跑過去找爸爸要了兩條泥鰍裝在金魚缸里。
我仔細觀察他們，發現泥鰍有又圓又小的米粒般大小的眼睛，有尖尖的嘴巴，身子長長的，尾巴像小黑紗裙。這兩只泥鰍一只是深黑色的，另一只是灰褐色的。那只深黑色的長13厘米左右，粗像爸爸的食指，灰褐色的.長10厘米左右，有我的大拇指那么粗。他們就像一對親姐妹。
有時，他們在金魚缸里不動，我以為他們生病了，還擔心他們死了。我用手指一碰，他們就神龍擺尾似的，快速地游走了。我把那玩橡皮泥的工具放在里面，他們還會在工具底下一動不動，好像在睡覺；有時他們會搶著玩，有時會游在那上面當小船來劃船。
當我喂食給他們吃時，爸爸說：“孩子，他們不吃米飯，吃水里的浮游生物。”爸爸建議把他們放掉，我同意了。當天晚上，我們就把那兩只泥鰍放到了長江里。看著他們又能自由自在地生活在大自然里，我心里有說不出的高興。
直到現在，我還在想念著他們——泥鰍。
四年級觀察小動物的作文 53
有人喜歡漂亮的金魚，有人喜歡忠實的小狗，有人喜歡溫柔的小貓，有人喜歡能說會道的鸚鵡……但我最喜歡樸實無華的小烏龜。
小烏龜一身墨綠色，仿佛穿了一件墨綠色的軍裝，顯得莊嚴又可愛。小烏龜有一雙如黑寶石一般閃閃發光的大眼睛，讓人看著就覺得傻里傻氣，超級可愛。它不僅有大眼睛，還有一張大嘴巴。長長的脖子顯得它皺紋很多，而事實上，它才兩歲呢！我發現，小烏龜的殼又圓又硬，結實得很，怪不得它遇到危險就會縮進龜殼里呢！
我的小烏龜非常調皮。記得有一次，我覺得它應該爬不出來，就把蓋子揭開，讓它呼吸一天新鮮的空氣。結果第二天早晨它居然消失了！這可把我急得像熱鍋上的螞蟻，在那里團團轉。我找了一圈又一圈，幾乎把家里都翻遍了。后來，我一拉開窗簾，發現小烏龜正趴在那兒曬太陽呢！它一定想要早起看日出，它想在腦海中保存下這美好的畫面。
每次我寫作業時，我的小烏龜總會登上它的`瞭望臺——一個手機支架，看著我寫作業，仿佛是媽媽派來監督我寫作業的“小管理員”。
我的小烏龜雖然很調皮，但我還是很喜歡它，它給我很多快樂。
四年級觀察小動物的作文 54
下午，我跟小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，然后邊養邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發現，小螞蟻的嘴巴跟我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節是它的頭部，第二節是它的腹部，第三節是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一只小螞蟻發現地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的'涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什么只要大家齊心協力就能成功。
四年級觀察小動物的作文 55
一天早晨，還沒有睡醒的小紅，突然被小貓的尖叫聲吵醒了。
她從床上爬了起來，往窗外一看，原來是她家淘氣的小貓呀！它正在陽臺外面追趕一只小老鼠，它用鋒利爪子向老鼠撲過去。老鼠害怕極了，拼命地跑呀，跑呀！最終還是被小貓逮住了。小貓像電視上的黑貓警長一樣勇敢，把“壞蛋”制服了！小紅抱著小貓，夸它真太棒了！
小貓有著圓溜溜的眼睛，胖乎乎的身子，又細又長的毛，走起路來搖頭擺尾，真可愛！小紅平時很喜歡跟它嬉鬧和抓迷藏。
我喜歡小貓，從小的時候，我就一直陪伴著它，愛護著它，因為它是我心中最好的伙伴。
我的小貓很可愛，它有著胖乎乎的`身子，身子外面有著厚厚的毛茸茸的長毛，水靈靈地像黑珍珠的眼睛。小貓不但可愛，還很機靈。每次要是有動靜，小貓就會趁機跳過去。
今天，我媽媽買回來了一些毛絨球，我家的小貓一看，它高興地叫了起來，好像在說：“啊，又有毛絨球玩了。”突然，媽媽大叫起來說：“不好！”我看了看，哦，原來是小貓已偷走毛絨球在玩雜技呢！只見小貓先用前爪抓住，用整個身體緊緊飽著，再用后腳很用力地往后蹬，同時那雙機靈的眼睛警惕地環視周圍，生怕有人跟它搶似的……
四年級觀察小動物的作文 56
在動物王國里，我喜歡小花貓、小鴨子、小雞，但是我更喜歡人類忠實的小狗朋友。
五個星期前，媽媽給我買了一只小狗，我給它起了個名字叫阿福。它長著一身黑白相間的毛發，一雙烏黑發亮的小眼睛像兩顆寶石，一張小嘴里面長著潔白的牙齒，一雙尖尖的小耳朵，左右搖擺，十分的可愛。
阿福十分喜歡玩，昨天我正在看電視，突然，它輕輕地走了過來，腳一蹬，前腳一伸，跳到了我的面前，把我嚇了一大跳。我生氣地對它說：“哼，以后不要嚇我了。”阿福聽了豎起毛發，安靜地走開了。
前幾天，我和它玩的時候，發現了一個秘密。它喝水的.時候不像我們人一樣喝水，而是用舌頭去舔水。只見阿福走到喝水的盆邊，低下頭把舌頭吐了出來去舔盆里的水，它一邊舔一邊把舌頭卷起來，偶而舌頭上滴下來幾滴水。這個時候，不管是誰走過去，它都會抬起頭，露出尖利的牙齒，對著你汪汪大叫，嚴重的話還會追著你跑呢。我好奇地問媽媽：“媽媽，阿福為什么會這樣做?”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說：“傻孩子，它是怕你搶走它喝的水啊。”
我愛你，我的小狗阿福，是你給我帶來了快樂呢!
四年級觀察小動物的作文 57
今天，吳老師叫我們一起觀察小動物。比如說螞蟻。蚯蚓。蝸牛。西瓜蟲。我們四人小組一起去觀察吧!聲音迫不及待地出來了。
我說：”你們喜歡哪種動物，有的說西瓜蟲。有的說螞蟻……我們來投票吧!喜歡西瓜蟲的.舉手!“有三個人，”喜歡螞蟻的舉手!“一個，”喜歡西瓜蟲的最多!“可是，西瓜蟲生活在哪里呢?哦，它原來生活在土L中，我們找到有土的地方，上面有幾片葉子，京倫把那幾片葉子翻開，果然有西瓜蟲，我們得意洋洋，臉上露出了笑臉。我拿起一只看了看，看上去很象一個足球，真好玩。西瓜蟲看上去是很象西瓜，但是，它們的顏色不同哦，你們發現了嗎?西瓜是綠色的，但西瓜蟲是黑色的。而且西瓜蟲很膽小，我們輕輕地碰一下它，它就快速地縮進殼里去了。
蟻，螞蟻是一種很會吃的動物。每次人們把那些糖、蛋糕、面包、蘋果吃完都把它們扔在地上，然后螞蟻就把它搬到它們自己的家里，再慢慢吃。
而且螞蟻地身體很硬，人們第一次踩它，它還會起來呢!如果要再多踩一次，它就死了。
今天我們的收獲真大啊!
四年級觀察小動物的作文 58
小螞蟻是我的最愛，因為它們頭上的兩對觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。
今天，我起了個大早。搬了一個小凳子，坐在螞蟻的洞前靜靜地等待著小螞蟻起床，沒過多久，就有一群小螞蟻爬了出來觀察小動物的作文400字五年級作文。”起的怪早的嘛！“我笑了一聲，小螞蟻好像已經在勞動了，有一只螞蟻忽然發現了，一只快死了的知了。本來是它才發現的，后來這只螞蟻試了試，能不能自己把知了搬走，可知了一個腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻，他們兩個把觸角一碰。我以為，他們倆要一起搬。可是第二只螞蟻卻走了，第一只螞蟻卻在守著知了
我心里感到第二只螞蟻不夠團結，可是看了一會兒，那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻。”嘿嘿，錯怪人家了！“我緊接著看，小螞蟻們雖小，但集體的`力量是最大的。馬上，他們就把知了分解了，每一只螞蟻都叼著一塊肉，他們就進洞了。”好聰明啊！他們、他們居然會分解法！“我吃驚的說。今天早上的觀察，讓我有懂得了兩個道理：
第一個是，只要想過好日子就得勞動。第二的是，團結就是力量！
四年級觀察小動物的作文 59
今日，家里有一箱螃蟹，媽媽讓我細細地觀察一下它們。
媽媽隨手拿起一只，放在我手上。啊，它身體比我手掌還要大哩。媽媽又拿來一把秤，一稱，不得了，足足有半斤重呢！然后媽媽又拿來一把剪刀，把繩子剪開。起先它愣了一會兒，后來居然用腳有規律地舞動起來。只要我靠近它，它就豎起“剪刀”向我挑釁。它大鉗子上長滿了厚厚黑毛，另外八只腳上長滿了細毛。翻開它肚臍，尖尖，媽媽告訴我，它是公。
媽媽把它放在水槽里，打開水龍頭，一股水流沖下去淋到它身上，沒想到它卻一動不動，好像在美美地享受著洗澡樂趣。
我拿了一根筷子，對著螃蟹左右擺動。它立刻提高警惕，趁我沒注意，就把筷子夾住了，我費了好多功夫才把筷子奪過來。
媽媽告訴我，螃蟹還有一樣絕技——翻跟斗。于是，我把螃蟹翻一個面，讓它四腳朝天，只見它用腳一蹬，“砰”一聲，它翻過來了。接著我又擺弄了好幾次，仍被它翻過來了。不過到最后，它好像筋疲力盡了，沒有翻過來，只是嘴巴一直“撲哧撲哧”地響個不停，似乎在向我表示不滿：“你怎么能讓我一直翻呀？”
螃蟹，你不僅長得威武，而且十分得好動，真是一種有趣動物。
四年級觀察小動物的作文 60
這是一個快樂的周末，這是一個長知識的周末。我愛這個周末，更愛看動物。
我最喜歡的小動物是小白兔，因為我家有一只小兔子，它有一根像雪花一樣白的羽毛，兩只紅寶石色的眼睛和一雙長耳朵。很可愛。
每天下午總會找一根胡蘿卜喂它，看它吃完。這讓我想起了一首兒歌，小白兔是白色的'，耳朵豎起來，跳來跳去很可愛。它有四條腿，前腿又短又向后。跑步和跳躍很有趣。仔細看看，它的尾巴很短，像絨球一樣小。太有趣了。
這只小白兔不僅可愛，而且淘氣。每當我離開學校，他總是來找我，好像是為了歡迎我。我記得那次我剛到家，他就沖著我來了。我一藏起來就跳到地上再也沒起來。我趕緊把它舉起來，卻看到它睜開眼睛，趕緊站起來跑了
今天早上我在樓上刷牙的時候，看到前面的坑里有一只小烏龜。我刷完牙回家告訴我媽，為什么我媽說樓上有這種事？如果我說你不相信我，跟我來。我們上樓看到了小烏龜。現在我媽真的信了。
我媽說烏龜翻不過來，我決定研究一下。我把烏龜翻過來，看看它會不會翻過來。小烏龜剛開始沒動，然后把頭和腳從殼里伸出來，然后把頭放在臉盆上，一只腳放在盤子上，立刻翻了個身。
四年級觀察小動物的作文 61
中午，驕陽照射著大地，那刺眼的陽光好像一團火一樣蒸籠著大地。這時一只貓咪走了過來。
我蹲在旁邊，靜悄悄地瞅著它。小貓一身咖啡色，腦袋上有幾條白色的毛，一雙透亮的大眼睛像是一對玻璃球，櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細長的尾巴不停地擺動，拍在地上塵土飛揚。
小貓熱的不停地舔爪子，好像在說：“哎呀呀、哎呀呀，實在太熱了。”只見小貓“嗖——”的一聲躥到了樹上，有綠葉的遮掩它不在受驕陽的折磨了。
它靜靜地趴在樹上，腦袋靠著樹枝，爪子扒著樹干，劃出了一道道痕跡，那一條長長的大尾巴，不停地旋轉，就像電風扇一樣扇著涼風，那軟軟的耳朵，動來動去，像是在打著節奏。小眼睛滴溜溜亂轉，嘴里不停地喵喵直叫，原來它是在開演唱會呀!一會一只大貓在樹下叫了一聲。小貓一下子就躥下了樹，躺在了大貓的懷抱里。
小貓和大貓真像我和媽媽呀!它為什么在樹上叫呢?小貓到底為什么要爬上樹呢?看著它們的背影遠遠離去，心中的.問號更多了，只見大貓溫柔的抱著小貓，小貓調皮的靠著大貓。
它們的身影漸漸遠去了……
酷夏的炎熱沒有了，有的是幸福的滋味。它們的身影消失了，給我留下的是一棵根深葉茂的大樹。
四年級觀察小動物的作文 62
假期，我去到了海南的著名景點：鹿回頭。既然說是鹿回頭，那就一定有鹿。
果然，山上有一個小房子，里面有三只鹿。如果我沒記錯的話，應該是一公兩母。
這時，我注意到一只母鹿。它的頭上沒有角，身體主要是土黃色，背上有許多梅花型的小白點。當然，它的.肚皮也呈白色。它有一雙憂傷而又美麗的眼睛，長睫毛撲閃撲閃的，目不轉睛的盯著我。它的鼻子是三角形的，但三個角一點也不尖銳，十分小巧，可愛。它的下巴和嘴巴有點兒長，不過這能幫助它更好的吃東西。
它的兩只前腿彎曲搭在一起，頭高高昂起，后腿也彎曲著，蹄子朝后。它的蹄子以及身上所有部位看起來都很完美，可唯一美中不足的是那雙眼睛。雖然美麗但有憂傷。
突然，它站了起來，朝我走來。我緊張極了，咽了下口水，想跑，可我的腿似乎動不了，只好干站著。它的目光和我碰撞了，我看出來了，是一種迫切想要離開的目光，這也難怪！它本是一種自由自在的動物，可卻被禁錮于此地，終日只能發呆、吃食、睡覺，像一只待宰的牛羊般無趣！那目光，它在對我說話。
我好像真的看見了它的嘴巴在動。
回旅館時，我再次看了一眼，花兒們在向我招手，可在我的眼里，花就像凋謝般落寞。
四年級觀察小動物的作文 63
那天，爸爸給我捉了一只蝸牛，最多不過1cm7mm它長著半透明的身體，螺旋形的殼上有3個圈，最中間那個圈最明顯，還是凸出來的。漂亮極了。它可膽小啦!碰一下觸角，觸角就縮了起來。碰一下身體，就全身都縮起來，好一會兒才會探出腦袋呢!
幾天后，我發現蝸牛縮在殼里不動了，給它菜葉也“一聲不吭”。我傷心極了，問爸爸這是怎么回事，爸爸說：“這是蝸牛在冬天常見的'情況，沒事的。”“不過，這是為什么呢?”“首先對蝸牛來說，殼是很重要的。除了保護的功能以外，在過冬時也很重要。你問我現在這只蝸牛為什么縮在殼不出來，是因為蝸牛是要冬眠的。”爸爸繼續說，“蝸牛冬眠，并不是為躲避嚴寒。蝸牛能經受得住零下幾十攝氏度的嚴寒。你應該知道熊為什么冬眠吧?”我很快回答道：“因為冬天沒什么東西吃唄。”“對。蝸牛也一樣，就是因為沒東西吃。它冬眠時，先躲到墻角落里，然后從足腺分泌出一些粘液，將殼口封上一層防風的薄膜，就安心地睡上一個冬天。所以它當然不出來嘍。”“那第二年春天是，它就會醒來，對吧”“當然嘍，你有見過熊在第二年冬天醒來的嗎?肯定不可能，要不然就得一直睡覺了……”我又高興了起來：“哦，原來如此!”
四年級觀察小動物的作文 64
星期天下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，然后邊養邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發現，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節是它的頭部，第二節是它的胸部，第三節是它的腹部。長了六條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長兩根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一只小螞蟻發現地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的'涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什么只要大家齊心協力就能成功。
四年級觀察小動物的作文 65
看！那有一只圓乎乎的東西，一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西時，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的“大慢蟲”！這就是我家養的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！
我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進魚缸里一條小魚，它們就會爭先恐后地去搶，搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。
我還喜歡它們曬太陽的`樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！
記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點的曬“舒服”了，就下來讓稍大點的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀！
我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！
四年級觀察小動物的作文 66
它全身雪白雪白的，頭上兩顆黑黑的眼睛猶如兩顆亮晶晶的黑珍珠，它的嘴巴和手都是紅色的，它胖滾滾的'，別提有多可愛了。它住在一個藍色的小房子里，里面有滑滑梯、飲水機，還有它最愛的浴缸……
你可別看它胖，上房揭瓦、翻墻越獄都是它的拿手好戲。有一次，大家都不在家時，不知道發生了什么事，它溜走了，大家到處找都沒找到，我擔心極了，怕它找不到回家的路，再也回不來了。一直負責看管它的奶奶也急的滿頭大汗，令我不可思議的是，奶奶竟是怕端午會像老鼠一樣躲在家里某個角落搞破壞，我還以為她和我一樣擔心端午回不來呢！就在我們束手無策的時候，突然，奶奶靈機一動，想到了一個好辦法：她把端午住的房門打開，在里面放了很多好吃的，希望端午聞到美食的香味就能自己回來了……果然，第二天一早，它真的回來了，還悠閑自得的躺在它那浴缸里，肚子圓滾滾的，顯然是飽餐了一頓，我頓時心情大好，這種失而復得的感覺真是太美妙了！
雖然它很淘氣，但有時它也很害羞。尤其是家里來客人時，它總是躲在自己的浴缸里面，偶爾探頭探腦地朝外望一望，生怕別人看見它，那模樣簡直讓人又好笑又好氣！
它就是這么調皮又可愛的倉鼠，我真是太喜歡它了！
四年級觀察小動物的作文 67
我喜歡的小動物，最喜歡的小動物要數我家的那條小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上與大腿上的毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好像時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的`掃帚尾巴不時搖擺著，像一個免費清潔工呢！更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個生病的孩子，看起來似乎很可憐，其實，我知道它很想跟我玩。在向我發出邀請呢！
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我跟它相處久了，產生了感情，它好像很理解我。每當我生氣時，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間；我高興時，它就會圍著我跑來跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。
小狗的經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河里，幸好被人發現拉了上來，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。后來，我家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧！
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂成長！
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