四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字（精選40篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇1
“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才能走到遠(yuǎn)方……”當(dāng)這一首《最初的夢(mèng)想》在我耳邊響起時(shí)，我不禁想起了“夢(mèng)想”二字。
我一開始的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的鋼琴家，所以我就學(xué)了鋼琴。我每天都有在練鋼琴，每天都在進(jìn)步。雖然我還達(dá)不到大師的水平，但是——只要我天天練，總會(huì)有努力的成果的！我要時(shí)刻對(duì)自己說：“要堅(jiān)持，最初的夢(mèng)想！”
鳥兒都懂得堅(jiān)持，才會(huì)不厭煩的來回搬家。那是因?yàn)樗鼒?jiān)持了最初鳥兒們本身的夢(mèng)想，那就是生活過得幸福！即時(shí)總是會(huì)有一些獵人會(huì)去捉捕鳥兒，或是一些頑皮的小孩子去扔石頭，破壞鳥兒們的家庭。它們依舊是堅(jiān)持初心，想要建立美好的家庭——哪怕它們是弱勢(shì)群體！
我們也應(yīng)該像鳥兒們一樣，即使在生活中遇到了很困難的問題，我們也不應(yīng)該毫無(wú)理由的退縮，而是勇敢的向前方看齊，朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)！雖然有時(shí)候有很多比你強(qiáng)的人會(huì)打擊你，說你不行什么的。但這種情況我也有發(fā)生過，只要瀟灑地說：“只要我堅(jiān)持，行不行是我的事！”對(duì)，行不行是看自己的本領(lǐng)，而不是看別人說什么就是什么。
“最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能算到過了天堂！”一曲《最初的夢(mèng)想》已結(jié)束。我不禁又一次思緒萬(wàn)千……
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇2
我很喜歡一首歌，那就是五月天的《倔強(qiáng)》。
開頭有一句“當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣”每個(gè)人都希望做個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人，沒錯(cuò)，再這個(gè)世界每個(gè)人都不一樣，但不是指身高、長(zhǎng)相、體重，等外表而是有不同夢(mèng)想的每一個(gè)自己，倔強(qiáng)道出了不論有多少困難和困境，只要緊握自己的決心、夢(mèng)想就能達(dá)成，所以每當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)候、當(dāng)我開始迷惘的時(shí)候、開是對(duì)未來懷疑的時(shí)候，便會(huì)聆聽這首歌，讓我找回夢(mèng)想的初衷。
這首歌陪伴我很多年，因?yàn)樗一匚业膲?mèng)想，找回自己，找回決心。記得有一陣子常常被父母和老師責(zé)罵，因?yàn)槌煽?jī)不好，爸媽說我心里只想著沒用的東西，背歌詞都比背書快，那時(shí)候后干部當(dāng)不好，被老師說沒有盡到責(zé)任，或許這就是人生，沒有責(zé)罵就不會(huì)成長(zhǎng)，因?yàn)檫@樣這首歌的歌詞和旋律常常在我腦海中縈繞，告訴我不要放棄、告訴我不要自責(zé)、告訴我堅(jiān)持我的倔強(qiáng)，因?yàn)椤跋乱徽臼遣皇翘焯茫退闶荒芙^望”。巧克力要放入嘴里才能吃到甜味，夢(mèng)想不能放進(jìn)嘴里，想要品嘗到它的甜味，只能靠雙手去達(dá)成，才能享有成功的滋味。
正因?yàn)閴?mèng)想的不一樣，每個(gè)人都是獨(dú)特的，讓我們?yōu)閴?mèng)想而瘋狂，堅(jiān)持到底去追求。我知道，總有一天，我也能品嘗到屬于我的甜美滋味！
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇3
前段時(shí)間教室里沒安裝飲水機(jī)，所以想要喝水必須去別的教室接。那天，我去三樓一個(gè)教室接水，當(dāng)我接了水往回走時(shí)，發(fā)現(xiàn)在那個(gè)教室后面有這么一副標(biāo)語(yǔ):在最美的年紀(jì)為最初的夢(mèng)想盡最大的努力。
頓時(shí)，我感覺很震撼。最美的年紀(jì)是青春的這段時(shí)間，我們正擁有。最初的夢(mèng)想我想每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們也正擁有。可是，那最大的努力呢？我仿佛看見了一名高一學(xué)生上課睡覺，作業(yè)不寫，躺在床上玩手機(jī)。這一幕是多么刺眼，那是誰(shuí)？沒錯(cuò)，那就是我。
小學(xué)的時(shí)候，媽媽問我長(zhǎng)大后想做什么，我天真的回答到，我要像哥哥一樣厲害。母親哈哈的笑了。長(zhǎng)大了，自己也有了個(gè)人的看法，了解的多了，也有了實(shí)際的理想。我覺得我要上大學(xué)，只有這樣，我才能完成我的夢(mèng)想。到高中了夢(mèng)想更具體了，上大學(xué)，學(xué)醫(yī)，過更好的生活，成為父母的驕傲。
可現(xiàn)在自己呢？上課是什么樣子，對(duì)待學(xué)習(xí)什么態(tài)度，對(duì)待生活又是什么態(tài)度。腦子里一片混亂。更可怕的是，已經(jīng)高中了，等到高考的時(shí)候就是戰(zhàn)爭(zhēng)打響的日子了，那時(shí)一切都已經(jīng)塵埃落定了。我慌了！
不知道怎么辦，愣在那，誰(shuí)來幫我走出迷惘。
如果沒有人幫助我，那就讓我以夢(mèng)想為導(dǎo)航，獨(dú)自尋找那光亮的地方。
愿我在最美的年紀(jì)為最初的夢(mèng)想盡自己最大的努力。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇4
夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，人所做的一切都是在向夢(mèng)想邁進(jìn)。--------題記
夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)于我們每個(gè)人來說都不陌生，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有夢(mèng)想。我也不例外。
菜，人每天都要吃。而把一些生冷的菜做成令人回味無(wú)窮的美味佳肴，需要很高的技巧。
依稀的記得那是我第一次去高檔酒店吃飯，本想去找點(diǎn)水喝，不想無(wú)意間走到了廚房，看著那一個(gè)一個(gè)穿著白衣服的人，我愕然了（因?yàn)槟菚r(shí)小，不知道廚師穿白衣服）我看見一個(gè)戴著很高帽子的人。他是主廚，我站在旁邊清楚地看他做每一道菜，他做菜的步驟是那樣熟練，終于做完了，我趕緊跑回飯桌。坐在哪安靜的等著主廚做的菜，終于上菜了，我迫不及待的嘗了一口。哇！太好吃了。
從哪開始我便有了我的夢(mèng)想，想當(dāng)一名廚師。
看到這想必不用我多說你也會(huì)知道，我的夢(mèng)想是一名廚師。換個(gè)詞就是-----美食家。
這個(gè)夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但我愿意為了我的夢(mèng)想而奮斗。
人生最快樂的事莫過于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。的我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想要回家給爸爸媽媽做最好吃的飯菜。
我只有這一個(gè)夢(mèng)想，而這也是我最初的夢(mèng)想。
一個(gè)人可以非常清貧；可以非常困頓；可以非常低微，但是不能沒有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境！
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇5
如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，才能夠算到過了天堂
――范瑋琪《最初的夢(mèng)想》
很喜歡范范的這首歌，勝過喜歡杰倫的《菊花臺(tái)》，主要是由于這首歌書寫了夢(mèng)想，淋漓盡致地描繪出來了，正如歌題一樣，我只是擁有最初的夢(mèng)想，詮逸我的人生。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，擁有隱形翅膀
年輕氣盛的我，充滿了輕浮急躁，難免再學(xué)習(xí)中犯下滔天罪行：馬虎。所以，我時(shí)常考砸一個(gè)或兩個(gè)學(xué)科，總是不太冒尖。正因?yàn)槿绱耍乙幌蚺c年級(jí)第一無(wú)緣，總只得第二名。一次重大的失誤，我一下跌至年級(jí)17名。天啦，暴風(fēng)雨，來吧。一系列的政治教育后，我終于明白：執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。
把眼淚放在心上會(huì)開出勇敢的花
生活太殘酷，時(shí)常對(duì)我脆弱的心靈造成莫大的傷害，留下一團(tuán)團(tuán)不可磨滅的陰隱。一系列事件推殘著我，眼淚會(huì)不由自主地流下。在寂寞的時(shí)光，我躲在角落里痛快的哭泣，但是，我沒有那么多淚去留。所以我學(xué)會(huì)了把眼淚裝在心上，漸漸地，我勇敢起來，坦然面對(duì)失敗，傷心。
最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)
我堅(jiān)信：只要努力，什么事都可以辦到。在一次次失利后，我將一張張排名表粘在墻上，用紅筆勾勒出目標(biāo)，我刻苦努力，終于再一次考試后，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想的雛菊一定會(huì)開花，最初的夢(mèng)想一定會(huì)到達(dá)。
最初的夢(mèng)想，散發(fā)出祝福的芬芳，讓快樂與夢(mèng)想飄落在我的心里。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇6
前幾天，冰青的媽媽問我，冰青為什么數(shù)學(xué)總是上不去，有沒有什么問題。
我說，冰青什么問題都沒有，就是人笨一點(diǎn)兒。
當(dāng)時(shí)我就看到坐在我旁邊的一位女生頭低下去了。她在喃喃自語(yǔ)，我好像也是這樣，怎么努力也是白搭。數(shù)學(xué)再怎么考也不及格。
2005年的夏天，與以往的任何一個(gè)夏天并沒有什么不同，一樣悶熱的天氣，一樣慵懶的心情。照樣在爸媽的逼迫下去上補(bǔ)習(xí)班，照樣很忙碌。可唯一不同的是《超級(jí)女聲》的出現(xiàn)，讓我每周星期五晚上八點(diǎn)半總是牢牢的守在電視機(jī)前等待著我喜歡的人出現(xiàn)。
我喜歡李宇春，因?yàn)樗呐e止之間都散發(fā)著一種帥氣、干凈利落的氣息。想想的確是這樣。青春少年，風(fēng)華正茂，誰(shuí)沒有自己的夢(mèng)想。站在舞臺(tái)的中央，受萬(wàn)眾矚目，是一種夢(mèng)想。夢(mèng)想，無(wú)論職業(yè)，無(wú)論出身，只要包涵一顆真誠(chéng)的心，它就是偉大的。
然而堅(jiān)持最初的夢(mèng)想又是何等的艱難。有師長(zhǎng)的冷眼，高考前，輔導(dǎo)李宇春的音樂老師拋下一句：“這孩子，考上是奇跡，考不上是正常。”幸而李宇春堅(jiān)持住了。有家境的苦難，父母離異，初中的時(shí)候父親去世，幸而張靚影堅(jiān)持住了。有生活的重壓，雙親下崗，不得不過早地到酒吧賣唱，幸而紀(jì)敏佳堅(jiān)持住了。正是這一個(gè)又一個(gè)的堅(jiān)持，才造就了今天的她們。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇7
春天的花秋天的果，沒有夢(mèng)想的日子你怎么過呢?
小時(shí)候睜著新奇的眼睛，把想當(dāng)天文學(xué)家的夢(mèng)想投向藍(lán)天。慢慢長(zhǎng)大了，你暗暗握緊小拳頭，直到畢業(yè)，你還在表決心，我要為之奮斗!
還有很多青年朋友在很小的時(shí)候就有各種各樣的夢(mèng)想，做文學(xué)家、當(dāng)演員、參軍……夢(mèng)想讓你膜拜星空，夢(mèng)想使你熱血沸騰，并且走到今天。可不知在哪天——或許是在你的姓名被高考中的消息遺落了的那天，或許是在下崗后徘徊在寂寞街頭的那一天……你對(duì)這個(gè)世界越來越灰心，對(duì)自己越來越悲觀，你無(wú)數(shù)次地問自己，曾經(jīng)的夢(mèng)想有沒有錯(cuò)?
又不知從什么時(shí)候起，或許是在利用父母的關(guān)系輕而易舉地得到了一切時(shí)起;或許是在唱完一首所謂的流行歌曲便得到了成捆的鈔票時(shí)起;你對(duì)這個(gè)社會(huì)越看越復(fù)雜，對(duì)自己越來越陌生，你終于發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的夢(mèng)想已走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……
它還會(huì)回來嗎?就像冬天過后春天重返，它還能飛翔嗎?就像秋歸春來的燕子的翅膀，你的渴望，就像分手的戀人夢(mèng)想再攜手。
你開始覺得空虛，無(wú)聊地落寞甚至絕望、消沉、無(wú)所依托。看吧，這是可怕的時(shí)代，年輕的朋友，千萬(wàn)別輕易地把你純凈美好和最初的夢(mèng)丟掉。
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好和健康向上的向往。
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠(yuǎn)保留一份執(zhí)著的追求和熱烈激越的愿望。馬活馳騁，人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮斗拼搏，讓最初的夢(mèng)想成真!
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇8
那如一縷輕絲般的胡琴聲，自弓與弦間逸出，溫厚的聲響結(jié)束了剛才八樂齊奏的激昂。大禮堂里，我輕輕持著手中那纖瘦直挺的夢(mèng)想，當(dāng)掌聲響起，我的理想將被滋潤(rùn)茁壯。
去年年底，我參與了樂團(tuán)的公演，憶起演出前的我，每晚持著那把檀木二胡，關(guān)在房里練習(xí)。每舉起弓桿，就像舉起了那遠(yuǎn)大的使命；每調(diào)緊弦線，就像絞緊了對(duì)自己的要求和期望。不知耗損了多少松香，亦不知折斷了幾根弓毛，隨著表演的日子步步逼近，我感到拉二胡不再是日常的娛樂消遣，而是使命。原本如悠揚(yáng)絲線般的琴音，漸漸變得越來越粗，最終轉(zhuǎn)成了一捆麻繩，絞的我將要昏聵窒息。我在琴聲中迷失自己，也丟失了我原來那份希望。
“放松些，只要將公演之事想象成一場(chǎng)游戲，認(rèn)真去玩，但別視為使命！”我求助于胡琴老師，老師的這句勉言如開了一扇窗，讓窒悶的暗室里流進(jìn)清新的氣息，原本想將二胡束之高閣的我，豁然開朗。扶起二胡，我知道我不該給自己太大的壓力；拿穩(wěn)弓，我知道該怎么做了。
燈光聚焦在臺(tái)上團(tuán)員們的身上，也在我的琴弦上鑲了金邊。隨著指揮老師激昂的動(dòng)作，我手中的夢(mèng)想也隨之燃燒。在臺(tái)上，我惦記著老師的那句話，讓琴音不受束縛的款擺、飛揚(yáng)。
臺(tái)下，如雷的掌聲響起，不僅為了方才的演出喝彩，更肯定了經(jīng)過困頓、迷失之后，重新找回自己的我。掌聲過后，重拾胡琴，我告訴自己，我要真誠(chéng)的對(duì)待自己的夢(mèng)想。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇9
當(dāng)眼睛和夜晚是同一個(gè)顏色的時(shí)候。那埋葬在心里，卻又反復(fù)夾雜在童話故書里的夢(mèng)想在喃喃發(fā)語(yǔ)。
那是一個(gè)夏日。長(zhǎng)長(zhǎng)的狗尾草悠悠閑閑的在風(fēng)中搖擺著自己柔軟的身軀。早上的太陽(yáng)十分迷人。給草坪披上來了金色的外衣。同伴們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中踩著小草嬉戲而過。我伸了伸懶腰，瞇著眼睛躺在草坪上。
晴朗是一個(gè)多么讓人喜愛的詞。蔚藍(lán)的天空好像屏幕一樣高高的掛著。天空中白云飄來飄去仿佛在水里：游動(dòng)。我望著天空幻想著。在無(wú)盡的歡樂中我與小草打滾，親昵。最后，我拽下了一個(gè)狗尾草編者娃娃。
打破這一切的是：我的小伙伴。她撲了過來，然后露出了沒有張齊的牙齒，一個(gè)勁的傻笑。在甩了甩頭發(fā)后問：”你在干嘛呢？”我使了一個(gè)眼神什么也沒有說。她看我這樣便撓我。我最后給她說：編織夢(mèng)想。“
”啊！“她眼睛瞪的很大“夢(mèng)想？”然后質(zhì)疑。我說：“你這種夢(mèng)有的人不會(huì)懂。“誰(shuí)說我沒有？”當(dāng)我的眼神打在她身上時(shí)，她得意的說：“我的夢(mèng)想是成像白雪公主漂亮的人。”“我還以為你會(huì)說你要變成豬八戒一樣的吃貨。”
說完我就抱著肚子哈哈大笑。他氣的臉都紅了。他嘟嘟這紅紅的臉蛋。我跑了過去給她說：“好好好，你就做你的白雪公主吧！”我見喜色又一次爬上了她的臉。“你換沒有說你的夢(mèng)想是什么？”“我的夢(mèng)想是成為一名作家，然后……”她看著我也期待著！“
然后我就把白雪公主寫的丑丑的。”
她追著我跑，然后我們的背影消失在童年里。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇10
最處的夢(mèng)想！或許每一個(gè)人都有。
如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海......的歌聲，從現(xiàn)在漸漸的進(jìn)入的我的大腦讓我感覺到荒涼+孤單=虛假！
夢(mèng)想對(duì)于我來說是像天堂一樣，那么迷人，讓你不能往返；被他左右。
夢(mèng)想太美了！美得就像“雨后的彩虹”那般讓你向往。
夢(mèng)想快樂！因?yàn)樗麜?huì)讓你不知不覺的喜歡上他、迷上他、甚至愛上他！
小時(shí)候感覺夢(mèng)想是很重要的，仿似沒了他就沒有了快樂似的感到很‘ 可憐，可傷’到了十幾歲時(shí)會(huì)感覺沒那么重要了，因?yàn)闅埧岬纳鐣?huì)讓她不得不面對(duì)無(wú)言的現(xiàn)實(shí)。她會(huì)把眼淚種在心上，當(dāng)她遇到困難時(shí)她會(huì)害怕會(huì)傷心會(huì)難過！但是她那會(huì)知道如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖那會(huì)千鈞一發(fā) 因?yàn)橹挥袌?zhí)著的人才會(huì)擁有隱形翅膀！她會(huì)把眼淚種在心上，讓她慢慢的發(fā)牙——開花！可以、能在會(huì)在疲憊的時(shí)光閉上眼睛聞到一種芬芳就好象邊走著邊哼著歌用輕快的步伐在沮喪時(shí)會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量這時(shí)她會(huì)想到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”開心的時(shí)候她不會(huì)想到將要來臨的暴風(fēng)雨會(huì)讓她渴望那些懂得她的人，給些溫暖——借個(gè)肩膀，穿過風(fēng)雨又繞過彎心連環(huán)；像往常一樣。最初的夢(mèng)想緊握在她手上，最想要去的地方怎么會(huì)在半路就返航！最初的夢(mèng)想絕對(duì)——到達(dá)！
實(shí)現(xiàn)了整個(gè)渴望； 才能算到過了！“天堂 ”。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇11
當(dāng)我們對(duì)家庭背景越來越重視、嘴中不再談?wù)撜l(shuí)有才華而是誰(shuí)有怎樣怎樣成功的老爸時(shí)、我們難道還不應(yīng)該低頭反思么?忘了我們的最初的夢(mèng)想了么?不是說好的要自己書寫屬于自己的青春么、朋友守住最初的夢(mèng)想吧。
其實(shí)仔細(xì)想想當(dāng)你的生活不再為了夢(mèng)想而努力時(shí)、你的哪份青春的熱情還在么?當(dāng)你的生活已被世俗設(shè)定好了模式、生命有還有什么意義了、青春不就是應(yīng)該活出自己的精彩么!我們需要的只是守住自己最初的夢(mèng)想、接著做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者吧、
曾經(jīng)還在笑著他們有那樣的資本為何還要那樣奮力追夢(mèng)了、不是有人給他們鋪好了路么?現(xiàn)在才明白、只有自己追過才會(huì)明白、生命有了方向才有意義、而非只有結(jié)果若說起這點(diǎn)我最佩服的還是房祖名了、他曾經(jīng)說過這樣一句話：我希望以后人們提到我時(shí)、說看那是房祖名、而不是看那時(shí)成龍的兒子。是啊、房祖名不是有那么成功的老爸么、他不會(huì)什么也不做了么?一輩子就是在老爸的光輝中也能小有成就啊、可是他不是這么想的他明白自己要做什么樣的人、明白自己的夢(mèng)想、這不應(yīng)該是父母給的、而是自己追到的、是的、房祖名守住了自己最初的夢(mèng)想找到了自己生命的意義、
朋友、你做好了為自己青春拼一把的準(zhǔn)備了么、是時(shí)候摒棄一切世俗狠狠追求自己的夢(mèng)想了、加油吧、想最初的夢(mèng)想進(jìn)軍了!
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇12
我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光。張開翅膀，飛到想去的地方。我的夢(mèng)想，伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)。大聲的歌唱，飄過遼闊的'海洋。這世界充滿了想象，乘著音符一起飛翔。經(jīng)過所有快樂悲傷，謝謝你陪在我身旁。快樂是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱，唱得響亮。不怕風(fēng)雨的阻擋，快樂是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒，每一個(gè)期待的目光，都在見證我成長(zhǎng)。唱得響亮啊!-題記
我的夢(mèng)想，就是能站在舞臺(tái)上，為大家唱歌。因?yàn)椋?不知道為什么，從小到大，我的夢(mèng)想可以說是沒變過，我對(duì)唱歌情有獨(dú)鐘，一說起唱歌，我就心血來潮，呵呵!每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我總喜歡打開電腦，或者打開mp3聽歌，大概聽個(gè)5分鐘左右，我的心情也隨之好起來了，我最喜歡的歌是：《如果的事》《氧氣》《眼淚》《可不可以不勇敢》很多很多，說不完啊。我最喜歡的歌手是：范緯琪，喜歡聽她那傷感的聲音。范曉宣，喜歡聽她那磁性的聲音。丁薇，喜歡聽她那溫柔的聲音…
總之，我喜歡唱歌，我愛唱歌，這是誰(shuí)也無(wú)法更改的事實(shí)，愛我所愛嘛!呵呵。
鳥兒總是在耳邊，為我輕輕唱著歌。花兒總是在身旁，為我熱烈綻放。我流浪的行曩，裝滿最初的夢(mèng)想，一步一步向前闖。不怕困難在前方，這一路走來?yè)u搖擺擺。執(zhí)著的心永遠(yuǎn)不變，天邊總有一顆心，為我淡淡閃著光。紅塵總有一個(gè)人，為我翹首盼望。我滿身的創(chuàng)傷，堅(jiān)持最后的力量……
夜，漸漸深了，我的睡意漸漸也濃了，Goodnight。大家!
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇13
有一首歌這樣唱道：“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)……”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要努力去實(shí)現(xiàn)它，而不是一味地空想。
小時(shí)候，媽媽問我：“女兒，你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么？”“科學(xué)家，宇航員，畫家，明星，演員。”我嘩嘩地說了一大堆。后來媽媽又問我：“那你最初的夢(mèng)想是什么？”“嗯……”我猶豫了。
上小學(xué)了，媽媽又問我：“孩子，你的夢(mèng)想是什么？”“當(dāng)班長(zhǎng)。”我說道。可是因?yàn)槲抑恢揽谏险f說，而實(shí)際上一點(diǎn)付出都沒有，結(jié)果我一次班長(zhǎng)都沒有當(dāng)過。只當(dāng)過一次課代表，可是因?yàn)橐獏⒓颖荣悾纸o辭掉了。
上初一了，媽媽又問我：“你最初的夢(mèng)想是什么？”我回答說：“我最初的夢(mèng)想就是在表彰大會(huì)上受到表?yè)P(yáng)。”后來因?yàn)槲业呐Γ艺娴脑诖髸?huì)上受表?yè)P(yáng)了。
初二了，媽媽不再問我了，但我把我最初的夢(mèng)想寫在了我的筆記本上，我會(huì)為我的夢(mèng)想而付出，直到實(shí)現(xiàn)它為止。
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)……”每當(dāng)聽到這首歌，都會(huì)給我前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們要為自己的夢(mèng)想而付出，因?yàn)闆]有付出，哪里會(huì)有回報(bào)。
最初的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，最終的夢(mèng)想就離你越來越近了。一步一步為自己的夢(mèng)想而付出，那么你就會(huì)覺得自己的人生充滿了意義。讓我們一起為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇14
翻看中國(guó)作文頻道里面的初中作文，看著關(guān)于考試，關(guān)于對(duì)某位老師的喜歡，或者討厭，。突然想起，自己最初的夢(mèng)想，也是要當(dāng)老師。
記得小時(shí)候?qū)懽魑模慨?dāng)老師命題，我的理想，我想也不想，就會(huì)毫不猶豫在作文本上寫下這樣一段話，我的理想是長(zhǎng)大以后，當(dāng)一名光榮的老師，教育更多的孩子好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的有用之才。而作文的結(jié)尾，也一定會(huì)這樣寫到，今后我一定要為了自己的理想好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的理想，。
如今想起來，卻感覺那會(huì)的理想是那么的純真而美好，卻也是這輩子再也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
記得當(dāng)時(shí)高考完填報(bào)志愿，我問身邊的姐妹們，西安好不好？姐妹們說，好，我說動(dòng)漫這個(gè)專業(yè)怎樣？姐妹們說，不錯(cuò)，熱門專業(yè)。就這樣，就學(xué)了動(dòng)漫專業(yè)。很久以后，回想起來，我好像從頭到尾都沒問了下自己，最初的夢(mèng)想哪去了？哪怕報(bào)個(gè)幼師也和自己當(dāng)初的理想掛鉤啊。
大概，當(dāng)初真的是一心只想著，只要能夠逃離了高考，逃離了自己所處的環(huán)境就好吧。至于學(xué)什么專業(yè)，已經(jīng)變得不那么重要。
如果信命，也可以說是，冥冥之中，上天自有安排吧。
有時(shí)會(huì)想，自己當(dāng)了老師會(huì)是什么樣子的？是不是一位合格的老師，有沒有真正的做到，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才。
如今，也只能說，錯(cuò)過的，就是錯(cuò)過了。過好當(dāng)下，大概也不會(huì)太愧對(duì)自己最初的那點(diǎn)小夢(mèng)想吧。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇15
咫尺桃花心事悠悠，芙蓉塘外側(cè)聽雨聲。新月送來一抹幽容，風(fēng)聲帳底生來一片新愁。蒼穹彎淺，心語(yǔ)漸遠(yuǎn)。
你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。你愛媽媽手中的燈籠，用竹子撐起的魚尾巴，只是你不知道火焰躍動(dòng)的方向，它的將來是灰燼，還是石蠟。
你愛北風(fēng)中顫動(dòng)的麥穗，泛起褐黃。只是你不知道牧童口中的歌謠，飄向遠(yuǎn)方，還是永遠(yuǎn)流浪。
你愛著你以為永遠(yuǎn)愛著你的世界，就像魚愛著飄來的風(fēng)，只是你不知道，它將不會(huì)停靠。
于是你開始不再懷想，不再懷想那個(gè)粉紅色的金魚的尾巴是怎樣生長(zhǎng)，不再懷想麥田里的稻草人是否會(huì)堅(jiān)持信仰，不再懷想你愛的世界將會(huì)停泊在那片滄海。
于是，你開始失望，你開始不再仰望舉頭三尺的神明；你開始不再喜歡在夜涼如水的月夜里期盼嫦娥的身影；你開始不再盼望氣七夕的鵲橋上，喧囂的夜市里，牛郎織女的淚和。你碧海青天而夜夜寒心。
可是，但你看到山谷上的百合依舊怒放，深沉的淚和淡淡的心傷，微蕊輕放，花期長(zhǎng)存。你開始知道百合盛開的艱辛和驕傲；你開始知道他們是怎樣證明自己的存在；你開始知道生命的熱愛和偉大，你開始懂得：未來或許不會(huì)是最初的夢(mèng)想，但你的汗水，終究會(huì)澆灌它成為你想要的模樣。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇16
滴答，滴答，水滴成譜。伴著大長(zhǎng)鐘劃過天際，揉碎在指間，紙張與筆頭的摩擦在夜光的照亮下顯得格外亢進(jìn)，這種心靈的觸動(dòng)卻敲開了我那顆執(zhí)著的心。這樣的我，持續(xù)了有一段時(shí)候了。可曾經(jīng)在這漫長(zhǎng)寂寥的黑夜里，我覺得太不公平，愛和恨都在被人操縱。趴在窗臺(tái)，數(shù)落著點(diǎn)點(diǎn)星光的較真，笑弄他們不懂人世的扭曲，他們不明白，總向我一個(gè)勁地眨眼睛，希望我能跟他們說說世間，說說紅塵，說說我的心靈世界。我厭煩地躲避了他們的追問，尋覓一個(gè)安靜角落，聽著慢歌，撫慰心靈的痛楚，這劑強(qiáng)心針看似能緩和，其實(shí)就是一個(gè)軟膏藥，不中用。
頓時(shí)，眼前變得黑漆漆，甚是恐怖，我穩(wěn)著腳步向前試探前行，突然，一股光的力量刺痛了我的雙眼，在我本能地躲閃這束光時(shí)。有一個(gè)蒼老的聲音傳入我的耳邊：抱怨會(huì)打敗你在不久以后。這話從何說起，我不明白。我尋著聲音問到。因?yàn)槟愕男撵`軟弱到撐不起一份枝干，總質(zhì)疑著一切對(duì)于你的不公平，抱怨著天使從未降臨在自己身邊，殊不知天使從未走遠(yuǎn)。我的一言一行你或許該牢牢記住，他將讓你明白什么叫勇氣，什么叫力量，放開膽子去走向你的夢(mèng)想之路，有荊棘與石子的路正是你通關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，用他們來衡量自己，充實(shí)自己，使自己有態(tài)度，做一個(gè)無(wú)所畏而不是無(wú)所不為的人，現(xiàn)在我打開光明你也去做你應(yīng)該做的事，別再做個(gè)膽小鬼了，知道嗎？我明白了。伴著老者聲音的減弱方向我的聲音也響了起來。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇17
夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)有，可是并不是每個(gè)人都會(huì)朝著夢(mèng)想去奮斗。當(dāng)小孩成長(zhǎng)大人，她們會(huì)為了生活而辛苦工作，卻忘了最初的夢(mèng)想是什么。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫家，雖然這個(gè)職業(yè)在許多人眼里看來不過是一些不正經(jīng)的事，甚至有人還會(huì)說“當(dāng)漫畫家有什么好，又不能掙多少錢，還浪費(fèi)時(shí)間。”但我還是堅(jiān)持的走著一條路，學(xué)畫畫！
然而許多事情并不是如我想象的那樣發(fā)展，總會(huì)有一些困難在前方的路阻攔我。
每天有許許多多的家庭作業(yè)壓著我喘不過氣兒來，根本就沒有時(shí)間去想其他的事情。好不容易作業(yè)寫完了，又有一張張?jiān)嚲礓佁焐w地地而來，看得讓人眼花繚亂，哪兒還能想什么夢(mèng)想！大人們幾乎把夢(mèng)想看的一文不值。每當(dāng)我想休息的時(shí)候看一些自己喜歡的課外書時(shí)，又會(huì)被家長(zhǎng)罵“看一些名著不行嗎？就知道看一些亂七八糟的書，對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)用都沒有！”
那一天是星期天，我正在家寫作業(yè)，過了一會(huì)兒，我聽到一陣美妙的音“最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過了天堂實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過了天堂……。”“最初的夢(mèng)想？”我不由自主的念出了聲音，我突然想起來“我的夢(mèng)想是什么呢？”對(duì)了，是當(dāng)一名漫畫家！我在心里想：我不能放棄，我要好好學(xué)習(xí)！
夢(mèng)想并不是人人都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但要為之努力。當(dāng)你覺得生活無(wú)趣的時(shí)候，你就要想想自己的夢(mèng)想是什么，你要問問自己怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇18
浦江情
不知為何總是對(duì)上海有一種近乎迷戀的喜歡，不是因?yàn)樗羧兆砩鷫?mèng)死的顏色，不是因?yàn)樗羧諛寫?zhàn)的斑駁，不是因?yàn)樗袢辗比A迤邐的衣衫，林立的高樓大廈；也不是因?yàn)樗羧战駮r(shí)冷艷嫵媚的表情。她是我一個(gè)無(wú)由的夢(mèng)，不憑什么，不靠什么，就這么癡癡的喜歡遙遙的守候。復(fù)旦，如是。
我不清楚我是因?yàn)橄矚g復(fù)旦而喜歡上海，還是因?yàn)橄矚g上海而喜歡復(fù)旦，又或許這兩者本沒有什么聯(lián)系，喜歡就是喜歡沒有原因。
昔日今時(shí)
昔日的我們慷慨激昂，夢(mèng)想著清華北大，相信“我的未來不是夢(mèng)”，可今天的我們卻不得不屈服給了現(xiàn)實(shí)。今年的結(jié)果頗為悲慘，超走的河北科技，玲是廊坊師范學(xué)院，娟子還在等結(jié)果。那么多昔日的朋友，曾經(jīng)的我們信誓旦旦，曾經(jīng)的我們不相信命運(yùn)，如今……或許這才是現(xiàn)實(shí)，“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離約等于咫尺與天涯”。
在路上
今年的高考來的轟轟烈烈，走的無(wú)聲無(wú)息，不是輝煌也不太平凡，可我卻沒來由的放棄邁入高四，難以擺脫平凡卻又不甘平凡，于是，我義無(wú)反顧。我不知道自己為何這樣選擇，或許是因?yàn)槲抑两駴]有認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，仍然癡癡守候我最初的夢(mèng)想，或許這又叫做自不量力。
可是我不相信命運(yùn)，我不甘心那么平凡一生，我不愿意同我的朋友那樣，那么輕易的放棄，放棄我最初的夢(mèng)想。不管是飛蛾撲火也好，螳臂當(dāng)車也罷，我想我會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持我最初的夢(mèng)想，堅(jiān)持等到雨后的太陽(yáng)，堅(jiān)持等到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇19
每個(gè)人最起碼會(huì)有一些屬于自己的理想，或崇高或卑微。可以擁有但不去努力，也可以傾注全力不讓自己后悔。我總是找一個(gè)夢(mèng)想，用文字將它記錄在我的筆記本上，可我從未努力。每一次看著那些曾被我幻想為我那些向往的美好的生活，我會(huì)責(zé)備自己，可過后卻又很容易原諒自己。所以的所以，一切的一切，就這么過去，如果說那些我的夢(mèng)想，現(xiàn)在我也只能說它毫無(wú)意義。
這個(gè)7月，我高三，或生或死的年華。我對(duì)自己說，考上個(gè)好的學(xué)校，至少不要讓父母失望，最起碼也要活得像個(gè)高三學(xué)生一樣：早出晚歸，帶著一副深度的眼鏡，除了試卷看一切都迷茫。我試著做了，可真的很累。學(xué)校讓一些人去實(shí)驗(yàn)班，說他們是希望生。而我呢？連希望都沒有了，成績(jī)不好人家就認(rèn)為你希望也沒有了。
朋友讓我去參加“新概念”，她說獲不獲獎(jiǎng)不重要，總得找個(gè)地方發(fā)泄一下吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后寫了一篇文章，在投進(jìn)郵筒的剎那，我卻將它撕了，灑向空中任它漫天飛揚(yáng)。我對(duì)她說，傷還是讓我一個(gè)人慢慢承受。她哭了。然后她靠在我肩上。臨走時(shí)她說了一句，你總得為自己的夢(mèng)想努力一次吧，我不可能永遠(yuǎn)陪你。
我可以嗎？笑話……
2021年9月30日，什么都會(huì)離去……
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇20
我的筆遺忘在哪一級(jí)階梯，布滿塵埃、不滿青苔，當(dāng)我拾起它才發(fā)現(xiàn)早已銹跡斑斑……我生命的第一個(gè)100天就選擇了它，它陪伴我抵達(dá)每個(gè)夢(mèng)想的彼岸，而不知是哪一年的哪一天我卻將它遺棄在某個(gè)不起眼的角落，再也憶不起、再也尋不到。
日子仿佛流星般劃過頭頂，當(dāng)你抬起頭卻早已不見痕跡，那個(gè)懵懂的少年漸漸長(zhǎng)大，不再像從前一樣單純的閉著眼睛看世界、不再固執(zhí)地相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，所有輕浮的語(yǔ)言都已慢慢沉淀。就這樣一直改變，當(dāng)初那個(gè)自己早已不像是在昨天。
如今的生活處處都充斥著快樂和幸福，認(rèn)真地享受上課的每一分鐘，跟老師互動(dòng)；快樂地度過課余時(shí)間，跟朋友玩笑，沒有約束，沒有煩惱。所有的所有，恍如我還是從前的我，從前那個(gè)懷揣著遠(yuǎn)大理想的我，可是我已不再是從前那個(gè)我，如今的我，有夢(mèng)想?yún)s清楚明白與現(xiàn)實(shí)的差距，有理想而不斷奮斗，盡管中途時(shí)常因懶惰而松懈，但是我不會(huì)放棄，以為我理想的種子已經(jīng)播種，明年的這個(gè)夏天會(huì)燦爛地開滿一季，像夏花一樣絢爛。
原來我一直都沒忘，我的筆一直都在我的右手，而我的左手還緊緊握著那最初的夢(mèng)想。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇21
來段音樂吧!最好是世界音樂，滑入寰宇雅音采的五線譜，幽冥太虛，神游大地，讓全世界毛細(xì)孔隨之翳入天聽!
——永然法律事務(wù)所所長(zhǎng)李永然
——《題記》
說到這，大家也許知道了我的理想——一位默默地鋼琴家
也許，大家會(huì)認(rèn)為，太空虛了，是不可能的事，來點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的。我會(huì)說，為什么理查德都可以，我們同樣是人，為什么不行?我有了這個(gè)理想，我就要去實(shí)現(xiàn)。
我從小就開始學(xué)鋼琴，我很喜歡這門愛好，我可以從中得到知識(shí)、快樂與放松。比如，我在彈理查德的《童年的回憶》的時(shí)候，就如我倒流，回到小時(shí)候那些美好的回憶。
竟然我選擇了鋼琴這門愛好，我就要把它學(xué)好，每一晚，每一夜，
我都要抽出時(shí)間去練一練。而星期五晚上，我可以在網(wǎng)上學(xué)，把它的五線譜打印出來，自己在琢磨彈，不會(huì)的，可以去問老師，讓他來教我。
我的理想一點(diǎn)也不空虛，一點(diǎn)也不夸張。我一直在為我的理想努力，一步一步的向前走。
“起而行”永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝“坐而談”!
如果你上有夢(mèng)，表示你還年輕!
夢(mèng)的邊際往往還是夢(mèng)，夢(mèng)也會(huì)隨心境而成長(zhǎng)。
沙堡如同心里的那個(gè)夢(mèng)，當(dāng)沙堡筑成的那一刻，夢(mèng)回再去完成另一個(gè)沙堡。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇22
每個(gè)人的心中，都有名為夢(mèng)想的火苗在悄悄的燃燒著，在漫長(zhǎng)的人生中，給你繼續(xù)往前邁進(jìn)的動(dòng)力。“人因夢(mèng)想而偉大”，懷抱夢(mèng)想的人總是最耀眼的，因?yàn)樗麄冋Φ負(fù)]灑著汗水，朝著自己的目標(biāo)勇往直前。
我也有個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。一開始有這個(gè)念頭是在小學(xué)時(shí)，看著老師站在講臺(tái)上，一一解答同學(xué)的問題，簡(jiǎn)直是無(wú)所不知，讓我開始想成為老師。而上初中后，我學(xué)會(huì)的知識(shí)愈來愈多，有同學(xué)會(huì)在下課時(shí)間問我一些題目，當(dāng)我教會(huì)他們時(shí)，心中充滿著成就感，原來這就是當(dāng)老師的滋味啊! 但我知道擔(dān)任老師的辛苦，除了教給學(xué)生知識(shí)以外，還必須讓他們學(xué)習(xí)做人處事的道理，并不是想要擔(dān)任就可以。所以我要先進(jìn)好我的本分-念書，才有資格，而且也需要學(xué)習(xí)很多社會(huì)上的事情，我會(huì)日復(fù)一日的努力，一步步的朝向我的夢(mèng)想前進(jìn)。
“坐而言不如起而行”，當(dāng)你只是用嘴巴說而不是實(shí)際行動(dòng)，那只是空想，不是夢(mèng)想，無(wú)論你擬定了多完整的計(jì)劃，不付出努力都是白費(fèi)力氣。動(dòng)起來吧!就算你的夢(mèng)想很渺小，就算你沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你奮斗的過程必定能為你的人生增添一份精采。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇23
如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)大海冷冷的拍下，又怎么會(huì)懂得要多努力才能走得到遠(yuǎn)方；如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)的時(shí)候，又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。在自己拿起書的那一天起，就許下心愿，要飛向高處。
我懷著美好的憧憬，在夢(mèng)想的大海上揚(yáng)帆起航。我告訴，自己這將會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的旅途。在大海遨游的日子里，感悟到的是“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的責(zé)任感……，只能嘆息自己的才能，卻又享受著這份舒適。在海上的航行，不免會(huì)碰到大風(fēng)大浪的阻擋，看著自己的船一點(diǎn)一點(diǎn)的向后退去，只能將“無(wú)可奈何花落去”的悲戚和現(xiàn)實(shí)活生生的結(jié)合起來，一次次的試著去重新開始，卻一次次的墜落，墜落到好痛好痛，但我知道年輕沒有傷痛，我會(huì)重新起航，試著去把眼淚種在心上，開出勇敢的花，在我航程疲憊的時(shí)候，閉上眼睛聞到陣陣的芬芳。我明白只有經(jīng)過刻骨銘心的痛才會(huì)象變蝴蝶那樣成為美麗的蝴蝶。我不會(huì)放棄，會(huì)一直前進(jìn)，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
最初的夢(mèng)想，緊握在我的手上；最想要去的地方怎么會(huì)在半路就返航。我堅(jiān)信會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，只有實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇24
你是一縷透明的光，摸不著，看不見。你是一對(duì)清澈的眼眸，散發(fā)著光芒。夢(mèng)想，最初的你，一定很美麗。
記得那時(shí)，我剛遇到你，我們從一個(gè)陌生的距離慢慢拉近。慢慢的我們成了最要好的朋友。你教會(huì)我，最初的心里一定要有一個(gè)最初的夢(mèng)想，夢(mèng)想？它是什么……
它是一個(gè)神奇的伴侶，每天都陪在我的身邊。有時(shí)，會(huì)偷偷的提醒我，你應(yīng)該繼續(xù)努力。把驕傲的心消磨掉。就這樣，我們共同向夢(mèng)想邁了一大步。所以，我想對(duì)你說:“謝謝你，我的夢(mèng)想!”
我，真的可以堅(jiān)守那個(gè)最初的夢(mèng)想嗎？
漸漸的我長(zhǎng)大了，回想起以前的事，有點(diǎn)模糊。現(xiàn)在的我不在堅(jiān)守那個(gè)夢(mèng)想了……我，遺忘它了嗎？不，不會(huì)的。記得你跟我說過“最初的夢(mèng)想一定很美麗”對(duì)!它真的很美麗!
我不在遺忘你，就像當(dāng)初，我們慢慢的拉近距離，成了好朋友。我一定會(huì)堅(jiān)守你的!
夢(mèng)想，你知道么？你真的很神奇，也很美麗。你告訴我，要為以后的路奮斗。是你告訴我不要虛度光陰。我由衷的感謝你!我的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想一定很美麗!
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇25
氣流在高處總會(huì)形成一道風(fēng).劃過臉部的每一寸肌膚.帶走每一絲不爽.在我面前的風(fēng)是那么純潔、清爽.習(xí)慣站在風(fēng)中守望著眼前的一切.
不知道自己為什么要去看學(xué)校那些無(wú)聊虛偽的一切.也許只因?yàn)樗麄円彩切@的一部分吧.心中不禁一震.自己竟然做了那么多無(wú)聊的事情.或許真的有那么一點(diǎn)不舍吧!初一的我們?cè)诓唤?jīng)意中已經(jīng)混過去了一年了.只剩兩年了.就要重演各奔一方的場(chǎng)景了.我不曾留戀過,只因?yàn)檫@里有我太多喜歡的人了.只想留住心中那一刻的美好罷了.
風(fēng)帶走的已經(jīng)太多.如今他即將又帶走許多.我想抓住卻不行了.好后悔好傷心.想重來已經(jīng)不行了.我愿意付出一切.只求換一個(gè)時(shí)光機(jī).但我如今可以做的也只有在風(fēng)中守著看著這一切了,看著那些和我有關(guān)的人.
黃睿.胡渝.郝馨怡.謝紅.我的死黨些,趙雪,楊欣。任姿妍.我的好朋友.黃鑫我身邊那個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器.唐玉浩.名義哥哥中最珍惜的,熊維偉.過去的朋友,現(xiàn)在的陌生人.易柳絕對(duì)強(qiáng)悍,最講得來女生,代鎮(zhèn)宇,傻傻的學(xué)習(xí)機(jī)器,胡萬(wàn)蓉,一個(gè)常常用眼神罵我的人,很幸福的女生."他"一個(gè)我曾經(jīng)愛過的男生,到最后才發(fā)現(xiàn)只是單相思.蘭明鑫,我的情報(bào)員,什么事情都是他去問來的,張皓,我同桌,上課沒怎么聽講.和我一起瘋,但成績(jī)好過我好多倍的男生,
地球始終不停的旋轉(zhuǎn)著,我不停的奔跑去追尋遺失的一切.
如果我不曾走過著一趟,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)在我身邊有多少酸甜苦辣咸和甜蜜.只是一直不清楚記憶中的那個(gè)少年為何依然不停的追尋駐足在風(fēng)中的幸福.
也許是因?yàn)椴幌胧ミ@一切美好吧!
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇26
"如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得，要多么努力，才走得到遠(yuǎn)方。”
每次聽到這句歌詞，我都會(huì)想起那個(gè)最初的夢(mèng)想。其實(shí)不只是我，在每個(gè)人的心中，都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)想，一個(gè)觸不可及而又近在咫尺夢(mèng)想，它需要你足夠的努力，足夠的堅(jiān)持、足夠的勇敢，才能夠?qū)崿F(xiàn)。
可是，在如今這個(gè)社會(huì)，又有多少人還緊握著自己最初的那個(gè)小小的夢(mèng)想呢?
有的人會(huì)為了自己最初的夢(mèng)想，而一直堅(jiān)持;而有的人，卻堅(jiān)持到一半便決然放棄;甚至有的人，根本就沒有夢(mèng)想，只會(huì)虛度光陰。
那么，你屬于哪一種人呢，或則，你想做哪一種人?
答案是肯定的，我就屬于堅(jiān)定目標(biāo)，堅(jiān)持前行的那一種人
曾有一位探險(xiǎn)家，在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之后，卻也失去了自己的雙腿，然而他卻從未有過后悔，因?yàn)闉榱藟?mèng)想，他可以犧牲一切，包括生命。
無(wú)論以后的生活將會(huì)遇到什么，為了最初的夢(mèng)想，我們必須堅(jiān)定不移，在重重困難面前，我們更要堅(jiān)持不懈的一直走下去，握著那個(gè)最初的夢(mèng)想，前進(jìn)!
高三最后的兩個(gè)月，諸如我之類的高三學(xué)子，不僅要承受來自各方面的壓力，更要接受這最后的"地獄式訓(xùn)練”。如果在這時(shí)選擇放棄，那你以后一定會(huì)為了這個(gè)選擇而后悔，更悲哀的是，苦讀寒窗十多年，在快要觸摸那份最初的夢(mèng)想之時(shí)，半途而廢，對(duì)人生來說，只會(huì)是一個(gè)大大的敗筆，和一個(gè)不可磨滅的疙瘩。
也有人說過，理想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。于是，因?yàn)檫@個(gè)原因，有的人會(huì)喪失那顆追逐夢(mèng)想的執(zhí)著之心。殊不知一旦放棄，夢(mèng)想將永遠(yuǎn)不可及。
最初的夢(mèng)想就緊握在手上，既然沒有到達(dá)遠(yuǎn)方，又怎能半路返航，朋友，請(qǐng)記住，永不言棄。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇27
世間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，停停留留不知道是否還能堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
一個(gè)人成長(zhǎng)的道路上或許會(huì)有不同的夢(mèng)想，或者說每個(gè)成長(zhǎng)階段的夢(mèng)想都會(huì)發(fā)生改變。而我，從小到大，卻只有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想伴隨了我很久很久，那就是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
記得那是小時(shí)候的一年冬天，那年冬天特備冷，媽媽找了一件姐姐的衣服給我穿上，因?yàn)樗蠖冶Ｅ５谴┰谏砩咸貏e不方便，袖子特別長(zhǎng)，連上個(gè)廁所都成問題。那時(shí)正在我困頓之際，語(yǔ)文老師走過來親切的幫我把袖子挽上去。自從那件事之后，我對(duì)當(dāng)老師的人有了特別的情愫。而我，也是從那個(gè)時(shí)候勵(lì)志想當(dāng)一名老師。那樣不僅可以教孩子們學(xué)習(xí)，還可以幫助他們，使他們感到溫暖。
這個(gè)夢(mèng)想一路堅(jiān)持下來，其實(shí)真的很困難。因?yàn)槲乙郧暗某煽?jī)超級(jí)不好，但是想到我的這個(gè)夢(mèng)想，身為學(xué)渣的我一下子成為了學(xué)霸。這個(gè)“一下子”其實(shí)并不容易，剛開始的時(shí)候由于什么都不懂，整天找一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教，然后每天都到督促自己把當(dāng)天的作業(yè)任務(wù)完成，即使有時(shí)候到晚上特別困的時(shí)候，也不敢放松警惕，每天早上要早早的起來把之前漏掉的學(xué)業(yè)給補(bǔ)回來。中途有好多次想要放棄的念頭，但每當(dāng)想到這個(gè)夢(mèng)想都會(huì)努力堅(jiān)持下來。
雖然我不知道這個(gè)夢(mèng)想在未來的道路上還會(huì)有多少羈絆，但是我一定會(huì)像當(dāng)初有這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候一樣堅(jiān)定。就像那句歌詞唱的一樣：“最初的的夢(mèng)想，握緊在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂”。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇28
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上。最想要去的地方，怎么能在半路就返航？最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)……”那天在街上聽到范瑋琪的這首《最初的夢(mèng)想》，我甚是感動(dòng)，不禁想問自己：我最初的夢(mèng)想是什么？顯然答案是模糊的。
《最初的夢(mèng)想》寫的是一對(duì)好姐妹，因共同的夢(mèng)想而走到一起，說好一起努力奮斗。一位真心付出努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。另一位放棄了夢(mèng)想，原地踏步，注定碌碌無(wú)為。看著她們，我想到我自己。我與放棄夢(mèng)想的那位有何兩樣，當(dāng)初說好的抱負(fù)呢？ 最初的夢(mèng)想呢？
原來隨著時(shí)間的推移，我在一步一步遺忘我最初的夢(mèng)想。五歲時(shí)，我夢(mèng)想成為一名畫家；八歲時(shí)，我夢(mèng)想成為一名舞蹈家；現(xiàn)在我夢(mèng)想成為一名教師，只是在成長(zhǎng)過程中我一次又一次地忘卻最初的夢(mèng)想，又一次又一次地構(gòu)建新的夢(mèng)想，最終一事無(wú)成。
幸好現(xiàn)在我還年輕，我還有我的青春可以?shī)^斗。我不會(huì)再這樣放縱自己，我不會(huì)再給自己遺忘夢(mèng)想的機(jī)會(huì)了。我會(huì)緊緊抓住青春，重拾我最初的夢(mèng)想。相信當(dāng)我光芒環(huán)繞時(shí)，我決不會(huì)被驕傲所誘惑，而是懂得更加珍惜，做個(gè)謙虛的人，讓自己走到更遠(yuǎn)的地方；當(dāng)我沮喪時(shí)，我會(huì)回想當(dāng)初立志時(shí)的那份決心，做個(gè)執(zhí)著的人，讓自己更接近夢(mèng)想；當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，我決不再輕言放棄，而要克服困難，做個(gè)勇敢的人，讓自己到達(dá)夢(mèng)想的天堂。
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上。最想要去的地方，怎么能在半路就返航？最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂！”是的，我們不應(yīng)該忘卻最初的夢(mèng)想，我們將夢(mèng)想緊緊握在自己手上，我們拿出我們的毅力、勤奮、堅(jiān)持，努力完成自己每一個(gè)小目標(biāo)，直至到達(dá)天堂，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想！
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇29
雖然是夜晚，但心情依然如晨曦中的太陽(yáng)，帶著些許疲倦，些許慵懶，些許希望，些許夢(mèng)想。
一切的一切都簡(jiǎn)單得不能在簡(jiǎn)單。網(wǎng)絡(luò)的生活，假期的生活，無(wú)所歸屬的生活，在疲憊與掙扎中，努力改變自己。亦或許是在改變自己心中的那個(gè)世界里的每個(gè)人的目光吧？
曾經(jīng)有人說過，目光也是有壓力的，有顏色的，有氣味的。本不屑的我，也因?yàn)榈玫搅耸《坏貌唤邮苣抗獾膶徱暋?/p>
最初的夢(mèng)想緊握在手上，一個(gè)微不足道的理由讓一切都曾失去過。誰(shuí)不曾迷茫？誰(shuí)有不曾墜落呢？安逸的日子誰(shuí)不想有呢？如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)懂得要多努力才能走的更遠(yuǎn)？又怎會(huì)曉的執(zhí)著的人擁有隱形翅膀？
小的愿望稍稍努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)，雖然看似平庸，但帶來的快樂和那種成就感都是相同的。或許是事先給自己設(shè)定了太多的界限吧，把一切都看成不可能。然而當(dāng)愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，才知道：夢(mèng)想，是握在自己手中的。這是學(xué)車給我感受，從當(dāng)初的不會(huì)上車，打不動(dòng)方向盤，倒不入庫(kù)，到現(xiàn)在順利的考完兩次試，汗水告訴我努力的結(jié)果。也教會(huì)我相信明天，相信未來。每個(gè)人都是公平的，都會(huì)得到回報(bào)，在任何方面。
久不實(shí)現(xiàn)的愿望也成了夢(mèng)想，成了宿愿。成了心中的痛。然而依然相信，依然有夢(mèng)。依然執(zhí)著著我的執(zhí)著。把眼淚中在心上，會(huì)開出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳。
最初的夢(mèng)想，沒有實(shí)現(xiàn)；最初的夢(mèng)想，還在遠(yuǎn)方；最初的夢(mèng)想，已不是一個(gè)人的期待；最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)。
因?yàn)槲疫�有夢(mèng)，依然心存希望與感恩……
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇30
生命應(yīng)有的速度與激情，都應(yīng)是夢(mèng)想的產(chǎn)物。
小時(shí)候，我們的渴求簡(jiǎn)單的像一張白紙。或許僅僅是鄰家女孩的那一塊小餅干，亦或是擁有嚼不盡的泡泡糖。那時(shí)候的我們，只有三件事，吃、玩、睡。什么都不懂的年紀(jì)里，總是易于滿足。以致于后來的我們總在想：生命若永遠(yuǎn)停在那個(gè)時(shí)候該多好！
隨著時(shí)間的流逝，不斷膨脹的還有心中的渴求，我們渴望長(zhǎng)大，渴望輝煌，渴望小說中主人公完美的人生。不切實(shí)際的夢(mèng)總是在無(wú)人的夜“侵蝕”我們的心靈。我們渴望那些成功人士頭上的光環(huán)，卻沒看到他們?cè)飨碌暮顾麄円宦纷邅恚G斬棘，迷惘過，沉思過，失敗過，掙扎過，也正是這些，成就了他們的今時(shí)今日。
十六七歲的我們年紀(jì)很輕，卻足夠輕狂，作文600字《最初的夢(mèng)想作文600字》。我們以年輕為失敗找借口，總是寄托于重頭再來，卻看不到自身的盲目。懵懂的歲月里，我們懷著渴望與期待走進(jìn)高中，新的環(huán)境給我們新的寄托。回首闊別昨日的自己，以為看破紅塵，便是皎皎月光下，埋頭苦讀圣賢書。
為了理想奔忙的歲月是充實(shí)的。也因此，我們?cè)诟呖嫉闹貕合聼o(wú)法喘息。父母、老師，幾乎所有人都嗜好用成績(jī)衡量一個(gè)人的好壞。于是乎，我們疲于奔命，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中飛渡，卻總是掙扎。到最后，完成使命了，卻早已被拍死在夢(mèng)想的起跑線上。
那最初的夢(mèng)想，就似暗夜中撲閃著的螢火蟲，雖然微妙，可總是有的，離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)，一步一步走總會(huì)到的，而我們中的大多數(shù)，從一開始就不相信能抵達(dá)，于是，半途而廢者，比比皆是。
而我相信，那一道地平線，摧殘著我們的同時(shí)，也指引著我們，我會(huì)一步一個(gè)腳印走下去，讓生命在拼搏中升華，最終落幕。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇31
縱然風(fēng)烈雨強(qiáng)，我仍要飛翔，心中只有彩虹微笑的模樣。 ——題記
如果任憑風(fēng)過樹低頭，怎會(huì)有蒼天古柏入青瞑？如果任由雨打沙灘萬(wàn)點(diǎn)坑，何處尋光潔平坦細(xì)沙地？如果只信高處不勝寒，哪里來萬(wàn)丈高樓平地起？環(huán)境可以制約我們，能夠阻礙我們，甚至?xí)勰ノ覀儯鼰o(wú)力打敗我們。只要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，全世界都會(huì)充滿希望。“近朱者赤，近墨者黑”是么？為什么總在責(zé)怨環(huán)境的刁難呢？如果自身放出的光夠強(qiáng)，一樣可以沖破周圍的黑暗，一樣可以變混濁為清澈，一樣可以必崎嶇山路成萬(wàn)里平川。
正如太陽(yáng)，在漆黑一片的宇宙中沒有放棄，而是堅(jiān)持閃光，讓整個(gè)太陽(yáng)系得以明光。“茫茫人世，苦海無(wú)涯”是嗎？為什么總盼著有人幫你一把？也是在這充滿痛苦的世上，如來靠自己堅(jiān)持不懈的力量，修成了正果，為后世灑下萬(wàn)丈佛光。他能為什么你不能？莫管那艱難苦恨鬃如霜，堅(jiān)持你最初的夢(mèng)想，一樣可以天下無(wú)雙。總是一人賃欄獨(dú)自彷徨是么？何必總那么在乎別人怎么想？一個(gè)人不會(huì)得到全世界的支持，你，也一樣。盡管現(xiàn)在是獨(dú)行俠，但等到成就一番事業(yè)后，幸福定會(huì)繞身旁。
相反，若是隨波逐流，做棵墻頭草，終究不能有什么出息。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，總有一天你會(huì)看到，世人贊許的眼光。如果向環(huán)境屈服了，文天祥還怎樣“留取丹心照汗青”；如果向環(huán)境低頭了，李白只得“摧眉折腰事權(quán)貴”；如果與環(huán)境合污了，陶潛必會(huì)“為五斗米折腰”；如果在環(huán)境中沉淪了，再那里找“奉旨填詞”的柳三變；如果因環(huán)境放棄了，“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》誰(shuí)人來譜寫……不管環(huán)境是怎樣，我只要，我最初的夢(mèng)想。擁抱它，沒有翅膀也能飛翔，穿過云層，去迎接初升的太陽(yáng)。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇32
理想，是春天的一朵鮮花;理想是夏天的一縷陽(yáng)光;理想是秋天的一顆果實(shí);理想是冬天的一片雪花。有了理想，你的生活才能多姿多彩。
兒時(shí)的我，沒有理想，夢(mèng)想到一大堆：救死扶傷的醫(yī)生，粉絲一大群的明星、知識(shí)淵博的教授，總是朝三暮四。但在一處聽廣播的時(shí)候，做一名電臺(tái)主持人，這個(gè)理想，像一顆種子，種在我的心中，慢慢地生根發(fā)芽。
每當(dāng)我打開廣播，總能聽到我最喜歡地兩個(gè)電臺(tái)主持人講得《絕對(duì)可樂》他們倆一唱一和，一說一笑，使我們一天的疲倦早已隨著笑聲拋到九霄云外了。我也想著有一天，自己的話語(yǔ)，也能給大家?guī)砜鞓罚瑤Ыo大家一個(gè)愉快的心情，此時(shí)，我更加堅(jiān)定了我的理想——做一名電臺(tái)主持人。
為了這個(gè)目標(biāo)我不停的努力，在課外多看課外書籍，上課時(shí)大膽回答老師所問的問題，在平時(shí)我也多加練習(xí)我的普通話，我相信，我的理想和現(xiàn)實(shí)也一步一步縮進(jìn)。我知道成功的天賦。為了這個(gè)圣神的理想，我一定會(huì)加油的!
記得有一次，我也試著做一位電臺(tái)主持人，媽媽是我終極的聽眾，那天下午我聽完《絕對(duì)可樂》我突然心血來潮，也開了一個(gè)小小廣播站，在沒有準(zhǔn)備的情況下，我結(jié)結(jié)巴巴地說了一大堆，但在最后的時(shí)候，語(yǔ)句通順了，我的靈魂已和“講”字結(jié)合在了一起，我終于講完了，媽媽用熱烈的掌聲鼓勵(lì)了我。從那以后，我越講越帶勁。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”我深知理想的道路上，一定鋪滿了荊棘，但是為了這個(gè)理想，我一定不會(huì)半途而廢，我會(huì)更加努力!盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇33
不知道為什么自從看了超級(jí)女聲之后特別喜歡黃雅莉，喜歡她唱歌時(shí)專注的眼神，喜歡她不加修飾的可愛的小女生性格，更喜歡她為了夢(mèng)想的執(zhí)著追求與不懈付出。也許超級(jí)女聲舉辦的宗旨，就是能為圓這些平凡的小女生的音樂夢(mèng)想，雖然她們會(huì)有被淘汰的沮喪，會(huì)因自己最珍貴的戰(zhàn)友的離去而落淚，但是她們?cè)谏砗罅粝铝松钌顪\淺成長(zhǎng)足跡，她們要比別人承受更多的感傷，卻也收獲了更多成長(zhǎng)的歷練。
開學(xué)之后，就要升初三了，我不知道自己離夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，或許有一光年之遙吧。，每天我都把自己硬生生的塞入題海之中，惟有將這些壓抑幻化成文字，才會(huì)釋懷了很多，我不想把自己變成一臺(tái)只會(huì)做題目的機(jī)器，我想要飛，飛離這顆蔚藍(lán)星球，飛向那沒有分離，沒有應(yīng)試教育，沒有挫折，亦沒有痛苦的世界，那里人人生活恬淡自足，與世無(wú)爭(zhēng)，擁有一種返璞歸真的境界。但是我不是陶淵明，我無(wú)法學(xué)會(huì)他的消極避世，我只能默默的面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，默默地翹首謠望著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離……。
看著超級(jí)女聲們面對(duì)未知的恐懼時(shí)，她們的眼神是如此的堅(jiān)定，聽著她們信心十足的高唱著：“想唱就唱，要唱的漂亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞……”我不禁被她們的自信和樂觀所折服了，我望著窗外湛藍(lán)的蒼穹，朵朵云絮恍惚間憑成了“勇敢”兩個(gè)字，“勇敢……”我不由的輕聲低念著，倏然間心中響起了一段旋律：“把眼淚種在心上，會(huì)開出勇敢的花…最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，最想要去的地方，怎能夠在半路就返航……”這是雅莉比賽那天所唱的《最初的夢(mèng)想》，我突然間釋然了——不管流下多少眼淚，我都會(huì)延續(xù)自己夢(mèng)境的永恒華麗……
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇34
氣流在高處總會(huì)形成一道風(fēng)。劃過臉部的每一寸肌膚。帶走每一絲不爽。在我面前的風(fēng)是那么純潔、清爽。習(xí)慣站在風(fēng)中守望著眼前的一切。
不知道自己為什么要去看學(xué)校那些無(wú)聊虛偽的一切。也許只因?yàn)樗麄円彩切@的一部分吧。心中不禁一震。自己竟然做了那么多無(wú)聊的事情。或許真的有那么一點(diǎn)不舍吧!初一的我們?cè)诓唤?jīng)意中已經(jīng)混過去了一年了。只剩兩年了。就要重演各奔一方的場(chǎng)景了。我不曾留戀過,只因?yàn)檫@里有我太多喜歡的人了。只想留住心中那一刻的美好罷了。
風(fēng)帶走的已經(jīng)太多。如今他即將又帶走許多。我想抓住卻不行了。好后悔好傷心。想重來已經(jīng)不行了。我愿意付出一切。只求換一個(gè)時(shí)光機(jī)。但我如今可以做的也只有在風(fēng)中守著看著這一切了,看著那些和我有關(guān)的人。
黃睿。胡渝。郝馨怡。謝紅。我的死黨些,趙雪,楊欣。任姿妍。我的好朋友。黃鑫我身邊那個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器。唐玉浩。名義哥哥中最珍惜的,熊維偉。過去的朋友,現(xiàn)在的陌生人。易柳絕對(duì)強(qiáng)悍,最講得來女生,代鎮(zhèn)宇,傻傻的學(xué)習(xí)機(jī)器,胡萬(wàn)蓉,一個(gè)常常用眼神罵我的人,很幸福的女生。"他"一個(gè)我曾經(jīng)愛過的男生,到最后才發(fā)現(xiàn)只是單相思。蘭明鑫,我的情報(bào)員,什么事情都是他去問來的,張皓,我同桌,上課沒怎么聽講。和我一起瘋,但成績(jī)好過我好多倍的男生,
地球始終不停的旋轉(zhuǎn)著,我不停的奔跑去追尋遺失的一切。
如果我不曾走過著一趟,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)在我身邊有多少酸甜苦辣咸和甜蜜。只是一直不清楚記憶中的那個(gè)少年為何依然不停的追尋駐足在風(fēng)中的幸福。
也許是因?yàn)椴幌胧ミ@一切美好吧!
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇35
一條路。一片天。一個(gè)人。一輩子。
東方，朝陽(yáng)裊裊升起，映著金黃的光暈，給大地添上了一絲朦朧。葉瓣兒上的露珠，像一顆顆晶瑩的珍珠，在清爽的晨風(fēng)中隨意擺動(dòng)著。
路邊，一顆蒲公英種子從也許是夢(mèng)醒了吧，鉆出了土壤，貪婪的汲取著晨曦的滋潤(rùn)。它內(nèi)心有個(gè)聲音在呼喚，它堅(jiān)信總有一天它會(huì)飛上藍(lán)天，遨游在云端，即使從高空墜落，摔得粉身碎骨，它也會(huì)很快樂。
懷揣著這個(gè)最初的夢(mèng)想，它活得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)了，努力地吸收水分和陽(yáng)光，挺直了腰桿，漸漸的，它的羽翼豐滿了。盡管身后是一個(gè)個(gè)冷漠的鄙夷的目光，身旁沒有一個(gè)志同道合的伙伴，但它沒有放棄，它向它們證明著自己的夢(mèng)。終于，在一個(gè)初春的早晨，它飛了，和著風(fēng)離開了那片小小的地方，獨(dú)自一人去尋夢(mèng)了。
它飛著，忽高忽低，忽左忽右，一個(gè)踉蹌，墜落了下來，一個(gè)小女孩握住了那綠色的莖，小女孩似乎從未見過這純白的小玩意，雙頰上洋溢了許久不見的笑容，在手中把玩了很久，蒲公英很想留下陪這個(gè)小女孩，但它還有未完的夢(mèng)，它抖抖身子，在小女孩呆滯的目光下漸飛漸遠(yuǎn)。或被狂風(fēng)吹倒在地，或被暴雨打落在地，它笑了笑，抖落身上的塵埃又繼續(xù)風(fēng)雨兼程、日夜不休地飛翔，邊飛邊播撒著種子。
漸漸地羽翼稀疏了，那絨絨的潔白小球變得又扁又臟，最終，在一片土坡上它找到了最后的歸宿，那兒有許許多多茁壯的蒲公英，繼續(xù)著未完待續(xù)的最初的夢(mèng)想。
有夢(mèng)就被怕疼!既然選擇了去實(shí)現(xiàn)，便只顧風(fēng)雨兼程，即使是一個(gè)人，那也要一輩子在自己的一片天，走出自己精彩的一條路!
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇36
看庭前花開花落，觀天上云卷云舒，歲月的車輪緩緩年過。你是否還記得，你最初的夢(mèng)想？
我曾經(jīng)迷失過，卻從未遺忘過。
幼年的夢(mèng)想如同天上的繁星，在我的記憶里一閃一閃亮晶晶。夏天的夜晚，在古老的庭院中，奶奶搖著蒲扇，看著滿天繁星，感受著斑斕的星輝。有時(shí)候會(huì)給我訴說古老的故事，不記得我聽了沒有，只記得啊，我在總是在一旁玩沙沙，小小的我搭建著我心中的小小城堡。奶奶會(huì)忽然慈愛的看著我，問我：“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么啊？”我歪著腦袋想了想，我最喜歡畫畫了，長(zhǎng)大就當(dāng)個(gè)畫家吧。于是我對(duì)奶奶說，我想當(dāng)畫家。奶奶聽后，很贊同，好啊，好啊，奶奶期待著你成為畫家呢!那時(shí)候，我就在心中暗暗發(fā)誓：我將來一定要成為畫家，在揮毫潑墨間洋洋灑灑出祖國(guó)的大好河山，在用那多姿多彩的畫筆描繪出一幅幅錦繡藍(lán)圖。
接下來的每一天，我都在認(rèn)真的練習(xí)畫畫。為了，我最初的夢(mèng)想。
漸漸地，繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣來。我用在畫畫上的時(shí)間越來越少了。后來，竟將它塵封在記憶里了。就這樣，不知過了多少年。忽然有一天，媽媽帶我去看了一場(chǎng)畫展。驀地，我那已被封塵了的最初的夢(mèng)想又在我的腦海中活動(dòng)起來。我要畫畫，我要畫畫!心中的呼喊是那樣強(qiáng)烈。于是，我又拿起了畫筆，相隔幾年，畫筆竟是這樣地叫人心動(dòng)。我盡情的揮灑起來，心中是那么的暢快淋漓!墨在紙上渲染，我心中的陽(yáng)光也在胸腔中彌漫開來。
朋友們，請(qǐng)不要忘記最初的夢(mèng)想。因?yàn)?/p>
那是你心靈起始的地方；
那是你靈魂最終的停靠；
那是你最真實(shí)的自己。
當(dāng)你去實(shí)踐你最初的夢(mèng)想時(shí)，你會(huì)感到快樂，無(wú)與倫比的快樂。請(qǐng)不要放棄最初的夢(mèng)想吧，它會(huì)播撒著純真的希冀，和你一同上路。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇37
“最初的夢(mèng)想就最會(huì)到達(dá)，最想要去的地方怎么能在半路就放棄……”她總是輕輕哼唱著這首歌。她的嘴角總是微微上翹，像一個(gè)小勾勾，似乎她的一切都是如此得完美，被人認(rèn)可。
“最初的夢(mèng)想”她輕輕地呼喚著我。
我住的是她的心房，永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光普照，溫暖如春，有時(shí)會(huì)有幾縷甜絲絲的心雨作為我的甘霖，也有時(shí)噴涌出幾股熱血給我沐浴，更多的時(shí)候我還會(huì)伴著心潮的澎湃節(jié)奏翩翩起舞。
那些日子風(fēng)輕云淡，洋洋的笑意總是泛在她的臉上。自信輕快的腳步讓我感覺是坐在秋千上，似乎我長(zhǎng)出了翅膀，多少次要觸及到湛藍(lán)天空的邊緣。
于是似水的年華就這樣輕輕抹過，但沒有遺憾和追悔……
可是，那一天突然打雷了！“轟隆隆”我像被從天空摔下來，腦袋暈乎乎的。我突然感到無(wú)盡延伸的壓抑的沉悶。黑壓壓的天空越來越沉，湖面上最后一點(diǎn)微光被無(wú)情地吞噬掉……
這是一張成績(jī)單，我只看清兩個(gè)字－－中考。我發(fā)現(xiàn)她的小勾勾不見了，只有那呆滯的目光直視著這張紙。
她無(wú)語(yǔ)。
可我卻分明地感覺到一種窒息。我在掙扎：“不要！救救我！”海嘯般的浪潮從四面夾攻我。我被推擠，被拍打，被甩得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
我四處流浪，真的好寂寞。我每天與孤楚吵鬧，可是卻節(jié)節(jié)敗退。那沒有陽(yáng)光，沒有春風(fēng)的日子只有黑暗凄雨為伴。我每天都來到她的窗前，她還是呆滯，沒有快意。我知道里面的雨也還在肆虐下著。可是，我可愛的小主人，你真的放棄我了嗎？
你說放棄夢(mèng)想很痛苦。其實(shí)被拋棄的夢(mèng)想同樣痛苦！
＂今天終于有星星了，聽說會(huì)有流星。“我依舊坐在她的窗臺(tái)前，＂向流星許個(gè)愿吧，你會(huì)快樂些。當(dāng)然我也會(huì)許愿，我真的很想很想回到你的心房－－熾熱、跳動(dòng)、快樂的天堂！”
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇38
“堅(jiān)持不懈，才可能登上頂峰。”父親總是用認(rèn)真的語(yǔ)氣對(duì)我說著這句我一直銘記在心的話語(yǔ)。正如天空中自由自在的雄鷹，在出生的那一刻起就被賦予了翱翔藍(lán)天的期望，在母鷹的悉心照料與疼愛下，帶著夢(mèng)想與被寄予的期望踏上了艱難無(wú)比的成長(zhǎng)之路。人的成長(zhǎng)之路亦是如此，可我的路卻有些不同。我從小就對(duì)英語(yǔ)有天賦，父親一直希望我能成為一名翻譯家。那時(shí)的日常任務(wù)就是練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話，寫額外布置的英語(yǔ)作業(yè)。曾經(jīng)麻木的我也一度的以為這就是我的“夢(mèng)想”，我會(huì)一直朝著條路成長(zhǎng)下去。
可直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，我所謂的“夢(mèng)想”，只不過是父母為了我以后能生存而逼迫我去接受本不深愛的東西罷了。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天。天空中鋪滿了灰蒙蒙的霧，溫暖人心的太陽(yáng)也因?qū)涞目謶侄哙碌呐艿搅藶踉坪竺妗Ｎ易诮淌依锵蛑巴獍l(fā)呆，身體也有些不自覺的顫抖起來。教室里到處充滿著歡聲笑語(yǔ)，已經(jīng)入學(xué)一年的我卻因?yàn)槊刻於急仨氃缭缁丶覍W(xué)習(xí)而沒有交到過朋友。冷風(fēng)呼呼的從窗戶的夾縫中鉆進(jìn)來。不經(jīng)意間，我的鼻子微微一酸，一股熱流在眼睛里打轉(zhuǎn)。“這是新一期的漫畫，不介意的話，借你看吧。”一個(gè)清新可愛的女生站在我的面前害羞的說著。我因?yàn)楸粐樍艘惶眢w一驚。我猶豫不決的接過了她手中那本我不曾接觸過的書，緩緩翻開第一頁(yè)，一種奇妙的感覺朝我而來。慢慢的，太陽(yáng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從烏云中鉆了出來。陽(yáng)光的暖流穿透全身，眼里的熱流也與其融為了一體。
從那時(shí)起，我就立志要成為一名能帶給別人歡樂的漫畫家。現(xiàn)在的我已經(jīng)堅(jiān)定了目標(biāo)，可我的父母卻不同意我當(dāng)這種“沒有未來”的人。但我堅(jiān)信父親的那句話，只要我堅(jiān)持不懈，我就一定能夠?qū)崿F(xiàn)心中那最初的夢(mèng)想！
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇39
四年的血與淚，艱辛和困難，都化成了動(dòng)力，凝聚在她的身上。
最后一躍了。她知道，成敗就在此一舉了。她已經(jīng)數(shù)不清前面躍過了多少級(jí)臺(tái)階，只知曉似乎離最終的目標(biāo)只有這最后一到屏障了。
她更記不清自己的同伴已經(jīng)死去了多少？只是依稀記得那些與自己結(jié)伴而來的兄弟姐妹們，要不是被水流沖散了方向，就是永久的留在了這追夢(mèng)的旅途上。
尾鰭不斷地?cái)[動(dòng)著，保證自己不會(huì)被強(qiáng)大的水流沖走。她不知道自己這一躍能否成功，只是覺得至少不應(yīng)枉了這么長(zhǎng)時(shí)間的努力，在追夢(mèng)的路上邁出這一步。
蓄力，沖刺，奮力一躍。
她屏住了呼吸，眼邊的景致飛速的變化了起來，自己的身軀已經(jīng)從水中脫身而出。用力地?cái)[動(dòng)尾鰭，絲毫不敢懈怠。因?yàn)樗獣裕粫r(shí)的松懈就可能換來難以想象的后果和代價(jià)。
眼看就成功了。那一節(jié)階梯似乎就在眼前了，可就在這時(shí)旁邊傳來了棕熊的一聲低吼。
糟了，是棕熊！
她的內(nèi)心緊張到了極點(diǎn)。可是她卻無(wú)能為力，要知道在空中她是無(wú)法躲避的。只能眼睜睜看著那血盆大口逼近自己。她只能盡力地?cái)[動(dòng)尾巴，想要擺脫眼前這一切。她想到了之前喪命在棕熊口中的同伴。那血淋淋的場(chǎng)景歷歷在目。她不敢想象自己接下來的結(jié)果，可能葬身熊口。
但是，為了夢(mèng)想搏一把，哪怕死無(wú)全尸，值了！不后悔！
萬(wàn)幸，棕熊的牙齒貼著他的尾巴擦了過去。終于，身軀跌跌撞撞落在水里。她長(zhǎng)舒了一口氣向終點(diǎn)游去。
鮭魚的精神回遺傳給后代。她的后代也會(huì)如她一樣，在追逐夢(mèng)想的路途上一往直前，永不服輸獻(xiàn)出一切。
最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到了天堂。
四年級(jí)作文：最初的夢(mèng)想500字 篇40
夢(mèng)想，簡(jiǎn)單兩個(gè)字而已，但要實(shí)現(xiàn)它，卻并不那么容易。記得我最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，帥氣的制服，正義的精神，但我卻知道，這項(xiàng)職業(yè)卻充滿著危險(xiǎn)，年少的我卻毫不畏懼。
隨著時(shí)間的推移，我夢(mèng)想擁有隱形的翅膀，想飛到哪里，就去哪里。但我也知道，這只是幻想。
而現(xiàn)在，也許我的夢(mèng)想更為實(shí)際。只想上一所還不錯(cuò)的大學(xué)，僅僅而已。或許，這有些困難，需要努力，執(zhí)著，堅(jiān)持，但夢(mèng)想?yún)s緊握在自己的手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，還沒有嘗試去做，憑什么說自己不可以。我不想就這么放棄。
在最困難的時(shí)候，我可以把眼淚裝在心上，也許會(huì)開出勇敢的花。再疲憊的時(shí)候，也許閉上眼睛，在心里將疲憊葬去，可以調(diào)節(jié)壓力。
從沒想過放棄，兩個(gè)字而已，熟悉的聲音，我不想讓自己在這時(shí)默默無(wú)語(yǔ)。而房間，我心靈的歸宿，只有在這里，我才會(huì)溫暖。墻上的倒影，我不想她放棄，最后成為后悔的回憶。
也許，時(shí)間的推移，可以漸漸淡去，但從那時(shí)起，其實(shí)我已沒有時(shí)間的伴侶。一個(gè)可以將自己夢(mèng)想都放棄的人，不會(huì)值得誰(shuí)來同情，不會(huì)有人愿意去聽他的回憶，有的只有兩個(gè)字：活該。
而對(duì)于我，現(xiàn)在有的應(yīng)該是不服輸?shù)木瘢疫�沒有累的趴下，我還有巨大的能量沒有爆發(fā)，還有一年半的時(shí)間可以努力，還沒有結(jié)束，只有用盡我的全力，我才不會(huì)后悔，即使到最后我沒有考上，那么我也不會(huì)覺得遺憾，至少我曾經(jīng)努力過。即使現(xiàn)在再苦再累，我也能挺過來，因?yàn)槲蚁嘈牛降哪沁厱?huì)是海。
真想背上夢(mèng)想的行囊，開始長(zhǎng)途旅行，而我的第一站，就叫做大學(xué)。
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