(熱門)一件小事引發的思考作文13篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的一件小事引發的思考作文，希望對大家有所幫助。

一件小事引發的思考作文1

　　有一天中午，媽媽一如既往騎電動車接我回家時，卻一直堵車，到底是怎么回事呢？下面，就讓我來為你講一講事情的經過吧！

　　那天中午，我和媽媽一起有說有笑地騎電動車回家，到七一商場門口時道路卻堵得水泄不通，其中一處圍著許多人，我也下了車，湊上去看了看，原來是兩位家長正在爭執，我聽見旁邊的人說，一位家長騎車速度過快，前面的一位家長沒有聽見那位家長按喇叭，車就被撞倒了。

　　只見她們倆人爭的面紅耳赤，一位家長開口就罵，另一位家長也不甘示弱，就互相對罵了起來，言語越來越刺耳，兩位家長竟氣得動手打了起來，圍觀的人越來越多，卻沒有一個人上前解勸的.，只有交警在拉扯開兩位家長，我當時很想沖上去，勸勸她們，可是因為人太多，我擠不進去，最后，還是一輛警車來疏通了道路，我們終于回到了家。

　　我回家想起這件事心情很沉重：其實，這是一件很小的事情，車只是碰倒了，人并沒有受傷，要是她們兩位家長能心平氣和地對待這件小事兒，和對方講道理，說聲對不起，兩方都不使用不文明語言，那么這件事就會大事化小、小事化了。特別讓我氣憤的是他們孩子，年齡和我一般大小，一個在那大聲的哭叫，一個坐在電動車上表情漠然地看著自己的媽媽廝打，身為一名少先隊員，口口聲聲稱自己是一個文明的小學生他們，為什么不能夠用一種文明的方法去幫忙化解這件小事兒呢？再說了，大人是孩子的表率，他的一言一行都會影響著孩子，改變著孩子的性格，改變著孩子的一生啊！

　　文明，什么叫做文明呢？文明不是靠我們說說就可以做到的，這需要我們每一個人都付出努力，一次次爭吵、一次次不文明的舉動還在威脅著嬌嫩的文明之花，只要我們每個人都有一顆充滿文明、友好相處的心，那么文明之花就會越開越旺盛！我們的社會也會更加和諧！

一件小事引發的思考作文2

　　有時候只是一件小事，就能讓我們聯想到很多的東西，思考很多的東西，就有這么一件事情我至今都還很難忘。

　　就在我很小的時候，我要玩滑板，就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了，隨后，便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子，下面有兩個輪子，輪子還亮著五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它。

　　一天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽到了健身體育活動場我看見別人滑得非常快，像自由自在的小鳥，在里面飛來飛去。媽媽便開口說：“你就從這里學吧!”我很開心的'一蹦三尺高。于是，我便學著他們得樣子上去。“哎呦，哎呦，疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問我：“怎么啦，有事嗎？”我一臉無奈的對媽媽說：“我摔了一跤，疼死我啦!”我又接說：“我不學了，太難學了。一點都不好玩!”媽媽語重心長地說：“這怎么行呢？你做事每次總是都交頭接耳。“世上無難事，只怕有心人。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這時，我更加后悔，便一點點練習，在不到三個小時，我終于學會了。雖然摔了七八跤，但我在媽媽的話，得的了應有盡有的啟示。在這天，我渾身是土，但我把沒有的知識補了回來。

　　這樣一件小事引發了我很多的思考，我覺得不管在什么時候，在困難面前，我們應該要堅持不懈，把困難解決掉為止。不要害怕困難，因為陽光總字風雨后，只要戰勝了困難，我們才能看到成功的陽光!

一件小事引發的思考作文3

　　我們的生活中，每天都在發生不一樣的事情，有時候一件很小的事情都可以引發我們的思考，讓我們可以得到很多的啟示。就有這么一件小事，我至今都還記憶猶新。

　　那是一次考試后，過了幾天，發試卷了。當我打開試卷時，發現有好幾處都是因為粗心而丟分，更可氣的是，一道等于2的口算題，我居然寫成20，白白扣了1分，今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!

　　果然不出我所料，我一進門，媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包里拿出試卷，遞給了媽媽。媽媽打開試卷，臉色一下子睛轉雨了，她用手指著試卷上的那道題，大聲訓斥道；“一道這么簡單的題目，你居然會多寫一個‘0’!”說完把試卷-甩手扔在了書桌上。我呆呆地望著試卷，不服氣地想：不就是多寫了-個0嘛!又沒什么大不了的，更正過來，下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎？”這時媽媽己經走了，我更正起試卷來。

　　后來，媽媽過來了，她給我講了很多。媽媽說：“如果科學家在神七發射中計算錯誤，就有可能成為永遠的神話了，如果建筑師在設計圖紙上少寫一個零，將會出現多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做買賣時，訂單上的`數量多了或少了，寄出去后，那就會-字失千金啊!”想到這里，我心里一驚。羞愧地低下了頭。

　　朋友們，不要小看了這一點點的計算錯誤，在知識的頂峰，這絕對是不允許的!我們平時就應該要養成嚴謹的好習慣，消滅計算失誤這只攔路虎!

一件小事引發的思考作文4

　　“ 為什么那邊圍了那么多人？”我懷著好奇的心情，快速地跑了過去。一看，哦，原來這里有幾個籠子，里面養著活潑可愛的小雞，它們的毛還被染成五顏六色，好看極了。還有小倉鼠和小兔子，小倉鼠長著棕白相間的毛，眼睛水靈靈的，好像兩顆黑珍珠。短尾巴，小短腿，它的前后腳都有特點，前腳有四個爪子，后腳有五個爪子。小白兔渾身長著雪白的毛，紅紅的眼睛，小小的三瓣嘴，顯得很秀氣。小朋友都從家里拿來西瓜、菜葉子喂它們。回到家，我才聽媽媽說，原來是房地產公司為了銷售地下車庫，而搞得營銷策略，來吸引小孩，引來家長談業務。

　　自從那以后，我每天都給它們喂食，可是已經一個多月過去了，我發現這些小動物吃了那么多的食物，怎么就是長不大呢，一點都沒變樣？我動腦筋思考，終于想明白了，這些小動物每天都關在籠子里，無法獲得自由，就像我們小朋友一樣，如果不去自由地奔跑、運動，就不會長高、長壯。

　　我多么渴望這些小動物能獲得自由，快樂的`長大啊！我們要愛惜每一個微小的生命。

一件小事引發的思考作文5

　　爸爸媽媽為了避免我和弟弟因為玩電腦入迷影響學習。于是把用電腦時間改為每星期的周五、周六晚上。激烈的爭吵就從這里開始。

　　今天是周五，晚上剛吃完飯，我便不顧一切地沖向電腦，弟弟也不例外。我們把玩電腦的時間看作單位“1”，每人玩二分之一的時間。我先玩，弟弟再玩。我死死地盯住電腦屛幕，手中的鼠標不斷點擊。一會兒高興，一會兒沮喪，時間過的飛快。

　　這時，弟弟突然跑了過來。“哥哥，你走開，該我玩了。”我一看時間，果然到了。怎么辦？先詐詐他再說。“弟弟，你是不是搞錯了，時間還沒到呢？”“沒到？”弟弟半信半疑地跑出去看時間。“哥哥，你騙我！”一邊說一邊搶走了我手中的鼠標。我見狀，又把鼠標奪了回來。弟弟怎么搶都搶不過來，急得哭起來。“怎么了？”媽媽聞聲而來，那嚴厲的.聲音幾乎要震破我的耳朵。

　　媽媽把電腦關了，問清了緣由后，開始教導我，這一講就是半個鐘頭，我慚愧地低下頭。不過我用的電腦時間已經到了，就算媽媽把電腦關了，我也沒吃半點虧。可弟弟呢？他此時一定很難過吧！是呀！好好的，他要玩電腦，卻被我攪黃了，這一晚上，他只是呆呆地看著我玩。他一定怨恨我吧？那媽媽呢？她看到我們兄弟相爭，她就不傷心嗎？

　　帶著一份愧疚，我向弟弟道歉，并承諾以后不再和他爭電腦，沒想到弟弟立馬就和我握手言和了，我們兄弟倆的矛盾就這樣被解開了。我想：以后無論做什么事情，都要站在對方角度想一想。

一件小事引發的思考作文6

　　這件事是這樣的：上個星期五，在上英語課的時候，我被罰站了，都是一張衛生紙惹的禍。

　　上課的時候，我正在認真聽講，突然一個聲音打斷了我，原來是后邊的同學問我借一張衛生紙，我想也沒想，便從書包里拿出一張帶有小熊印花的衛生紙遞給了她。結果，不幸的事發生了。我和同學的小動作，竟然被認真講課的孫老師發現了。于是，老師就讓我重復她的.話，可是我什么都不知道，腦子一片空白，真是“十五個吊桶打水---七上八下”呀！老師就讓我站著，我覺得真是沒面子，便默默的哭泣。站了兩分鐘，孫老師就讓我坐下了。同學看見我在小聲的哭，下課連忙向我道歉，我說“沒關系，事情都過去了。我們以后還是好朋友！”。她的臉上又露出了燦爛的笑容。

　　正在這時，孫老師看見了我，便問我怎么回事，我給她解釋了一遍。老師聽后，語重心長的說“老師錯怪你了，是老師不對，但是以后在課上一定要認真聽講，萬一錯過了重點怎么辦呀？”，聽到這里，我慚愧的低下了頭。

　　通過這件事情，我發現老師就像媽媽一樣關心我的學習，我以后一定要像老師說的那樣：上課認真聽講，不再做小動作。

一件小事引發的思考作文7

　　事情很小，很平凡。下午同事走到我桌旁還我東西的時候，說了一句“喏”，把東西往桌上一扔，然后轉身走了，我甚至來不及回一句“哦”或“不用謝”。好吧，人家都未曾說“謝謝”，我這“不用謝”反倒像討人家謝似的。當時腦海中第一反應是：“這人怎么這樣啊？”我不理解的是，還別人東西就不能好好將東西放桌上嗎，再走一步或將手往下放一下有那么困難嗎？

　　我寫這件事不是想討伐我的同事。我原本想說的是細節，從細節可以看出一個人的素養。何謂細節，百度百科上給出的答案是“不容易起眼的小環節、小事”。我理解的細節可以小到一個動作，一個眼神，一句話。人們常說“細節決定成敗”，我覺得并非沒有道理。生活就是由無數多件小事組成的，而每件事都是由人的動作和語言構成的。如果不注重細節的話，何談大作為，正如我們知道的“一屋不掃，何以掃天下”是同樣的.道理。我寫下來是為了提醒自己，不求成為什么十全十美的“完人”，但求竭盡可能完善自身不足，嚴于律己，從內到外，爭取成為一個有內涵又注重細節的人。這本非一朝一夕之事，那就從小事開始，從細節開始。

　　我說過，原本細節是我所想的全部東西了。可是寫完細節，總覺得心中還有千言萬語卻又不知從何說起，只知道心里一直在惦記著什么。腦海中閃過一個想法，這件事換個角度來看，能不能跟平等扯上關系。想法還未成形，心中又有一個聲音在說：“不要指望每個人都對你和顏悅色，因為他們不欠你什么，不需要討好你！”，“不要站在受害者的角度來看待問題。”一時之間，不知道哪個話題才是正確的。

　　既然想到了，那就換個角度來看看。站在我同事的角度，會不會是當時有什么急事需要馬上處理呢？是不是看到當時的我正在做事不方便打擾呢？說實話，我還是無法理解用“扔”這個動作，請原諒我做不到換位思考，再忙再怎樣，不差這一秒鐘吧。但是我接受“不要指望每個人都對你和顏悅色”，我接受那是她的處事方式，不理解但是能接受。

一件小事引發的思考作文8

　　上個星期五，我弟弟照常背著他的小書包哼著歌兒上幼兒園。可是，下午媽媽去接弟弟回家的時候，我弟弟班的阿姨小聲地跟我媽媽說，不小心抓到我弟弟的脖子了。

　　一開始，我們都以為這只是一件小事，就不以為然。可是回到家，媽媽幫弟弟洗澡的時候，發現頭和脊背也被抓得遍體鱗傷。我媽媽很生氣，馬山打了個電話告狀。當園長知道這個消息以后，也感到很抱歉。最終就決定把這個阿姨給炒了。

　　經過這件事情以后，我陷入了深刻的思考：這個啊姨怎么能夠對一個剛步入幼兒園的小孩子下這么狠的毒手呢？？難道做老師的就可以不遵守園規嗎？？難道這就是老師的職業道德嗎？難道老師就是這么對待一個小孩子的嗎？？是嗎？？我的`答案是：不是。不管你是有怎樣輝煌成就的老師，還是如何偉大的老師，必須都得遵守規矩。如果你對著干，肯定不會有好下場的。而且，你居然能對這么小的孩子下這樣的毒手。你身為老師，你的職業道德到底去哪了？如果那個換作是你的孩子，你的心里肯定也不好受吧！老師的職業道德到底是什么？就是熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。 對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。這就是做老師最基本的職業道德。我覺得：這個阿姨就是一個缺乏愛心和耐心的老師。同學們，我們來想想看，如果這一位老師是一位有愛心的老師，她肯定會把愛心播撒給小朋友們，根本就不可能下這么狠的毒手。再假設這位阿姨是一位有耐心的老師，她就會耐心地去教育每一個孩子，學生，肯定也不會下這樣的毒手。別說這么小的孩子了，就像我們這樣的小學生，也會感覺到很疼，很難受。這么小的孩子，他們（她們）也不怎么會說話，如果整天都哭，誰能看得出來他們到底是怎么了，只能知道他們肯定是哪里疼了，不舒服了。做老師，最重要的就是要以公平、寬容的心態去對待每一個小孩，每一個學生。每個小孩都有調皮的時候，作為老師，你應該站在學生和小孩的立場上去看待這個問題。這么小的孩子，肯定什么都說不聽，聽不懂。需要的就是老師們的寬容、耐心、愛心和鼓勵去陪伴他們（她們）成長。

一件小事引發的思考作文9

　　朋友們，你們好!在你們的生活中，有沒有不經意間發生的事讓你記憶深刻呢？我就有一件事，雖然過去一年多了，但我還是記憶猶新。你們想聽嗎？下面我就給你敘述一下這件事的經過吧!

　　這件事發生在公交車上，我和姥姥去姨姥家看望姨姥，可那時公交車上的人非常多，我們只能站著，一位阿姨看見了，說：“那位小朋友，阿姨要下車了，這個座位你坐吧!“我當時很不好意思，回答道”沒事，阿姨，我不累，您坐吧。”我心里想：阿姨是大人，我是小孩子，小孩的體力一定比大人好得多，阿姨站著一定很累。不過，那位阿姨又說：“沒關系，我要下車了，還是留給你坐吧!”我好像聽懂了阿姨的'話，說：“謝謝阿姨!”然后就坐下了。

　　過了一會兒，公交車從縣里行到了市里，我一直看著外面的風景，沒有注意車內的情況，突然，姥姥告訴我：“看那里，那位阿姨沒有下車，她還在車上。”我看著她，一股暖流涌上心頭，我真想再說一聲：“謝謝您，阿姨!”

　　這件事讓我明白了：世界充滿了正能量。讓我們攜起手來，共同建設出一個美好的世界吧!

一件小事引發的思考作文10

　　拋開一天的勞累，獨自在安靜的河岸上散步。忽然聽見微弱的討論聲從河邊傳來，原來是一個小男孩與一個小女孩正著急的討論。走過去，發現是一只蝴蝶落入水中，正拼命地扇著翅膀，無助的掙扎著。

　　小男孩和小女孩正在商量著營救這只可憐的蝴蝶，可是小男孩將一根樹枝遞上前去時，蝴蝶并不知道要爬上來這根救命的枝條。正當小男孩滿臉愁緒時，小女孩連忙將自己頭上的蝴蝶發簪取下，系在枝頭，朝蝴蝶遞過去，好像在對蝴蝶說：“你不認識我們，總該知道你的同伴吧！你的同伴來救你了，快抓住上來吧！”最后，蝴蝶果真被救了上來。

　　我以為事情就此結束了，見他們小心翼翼的把蝴蝶放在一朵紅花上，讓蝴蝶吸食甜美的花蜜，療養傷勢，可他們好像擔心蝴蝶會被天空中的小鳥啄食。于是他們用幾片翠綠的葉子精心搭建了一個綠色“庇護所”給脆弱的蝴蝶，這才露出滿意的笑容，天上的太陽綻放出耀眼的光芒，仿佛在對他們豎出大拇指。

　　回家的路上，我遲遲無法忘懷他們對一只蝴蝶的關心這一舉動，我想，隨著年齡的增長，我們漸漸缺失了的，不正是率真這種純潔嗎？現在的社會，少了真誠，多了算計；少了善良，多了利益。

　　如果把社會，人群比作一片“大沙漠””，那迎面而來的'，掩蓋住人們的，不正是人性與人心的“沙塵暴”嗎？我們應該重拾“蝴蝶的關心”，使這片“大沙漠”重新成為那片蔥蔥的原野。

一件小事引發的思考作文11

　　生活中有許多小事，每一件小事都會讓你有一些啟示或教訓。我相信每個人都有一個難忘的事情吧。就象我。

　　記得那一天，我在家下面的小區里玩，我看見一個小朋友在打羽毛球，可是一不小心把羽毛球打到樹上去了，當時他非常著急。他就準備把羽毛球拍丟上去把羽毛球打下來。可是他頓時停住了手，我想：那個小朋友多文明呀。然后他看到樹旁邊有一張凳子，他準備踩上去，可是他遲疑了一會兒。他就從口袋里拿出一張紙，放在凳子上，然后踩上去。頓時我受到了很大啟示。

　　那個小朋友既然那么文明，我想他小時候受到了很大的教育。他這樣的動作讓我知道文明有時候就像一張紙的厚度，文明隨時隨地都在我們身邊，只是看你發不發現而已，就像巴里所說的一樣：“鬼是第一個半夜醒來的.人創造的。”換一種說法，哪像紙一樣厚度的文明就是那位小朋友創造的。所以我們可以無時無刻的創造文明。比如：一個手勢，一些分享等，都是為文明他出一大步，

　　勇士們，我們為明天的文明前進，為昨天的文明驕傲吧！

一件小事引發的思考作文12

　　那天，我、媽媽和阿姨一起去“友誼”面包店去買東西吃。挑選面包時，我聽見了旁邊傳來了一陣陣爭議聲，我忍不住將目光轉移到了旁邊一位正與面包店里一位店員爭吵的阿姨圣上：“現在不是五塊錢這么小的問題，而是關乎誠心的問題！”阿姨顯得很生氣，旁邊的店員眼睛紅紅的、腫腫的、很明顯都快要哭出來了，她用蚊子般細細的聲音咽哽著問：“您再找找好嗎？我真的都看過了，我們真的沒拿您的錢啊！”這個阿姨仍然毫不讓步：“看來你們打算死不認帳了？我的包里只有一張五塊，很明顯我一定給了你們，你們沒拿的話，那那五塊去哪了？你們這樣叫我還怎么敢來這買東西！”就在她們吵得面紅耳赤，那個阿姨的朋友看著店員紅腫的`眼睛，好像突然想起了什么似的，飛快地掏出五塊錢說道：“不就五塊錢嗎？干嘛鬧得那么僵，再給就是了！”那個阿姨有點不甘心，神話，好像還想說些什么似的，但是那個阿姨的朋友已經拽著那個阿姨向門口走去了，那個阿姨一邊走著一邊嘀咕著翻找著包里那“失蹤”的五塊錢，就在她們走到門口的時候，那個阿姨突然站住了，我湊上前去，發現那個阿姨吃驚地望著那找出來的五塊錢，接著，她的臉紅了，連忙起身走到店員的面前連聲說著：“對不起，實在是對不起，弄得你那么難堪……”并深深地向那個店員鞠了一躬……

　　回到家，我躺在沙發上，思考著：如果那個阿姨能夠再細心點，不要那么魯莽，這樁本不該發生的事情就不會發生，也不會讓這個阿姨和店員弄得那么難堪了。雖然只是一樁小事，可是這也讓我懂得了一件事：若是不假思索就滿目怪罪于他人的話，不僅會破壞了人與人之間的信任，還會給別人的心靈帶來了無可禰補的傷害，這就像在木頭上釘上一個釘子，再把它拔下來一樣，讓這根木頭受到不該有的傷害，也會在別人的心靈留下很抹滅難的陰影和痕跡。我看過這樣一句話：“信賴往往創造能創造出美好的境界”，是啊，如果我們能夠對別人多些信任，那么人與人之間就不會產生了那么多的誤會與爭吵了。

一件小事引發的思考作文13

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話聲響了起來，小明媽媽面帶微笑，輕輕地拿起了電話。

　　“喂，你好，請問是小明媽媽嗎? 我是小明的班主任張老師。”電話聲里傳出一陣有禮貌的問候聲。

　　當小明媽媽聽到對方是張老師時， 臉上的微笑頓時消失了，心想:這個小明，不會是又惹了什么事兒吧?又要丟臉了。哎!”小明媽媽邊想著邊回復道:“您好，張老師，我是小明媽媽，是小明又惹什么事兒了嗎?給您添麻煩了。”

　　“哦，小明的媽媽，事情是這樣的。”老師心平氣和的說道，“小明在玩踢足球的時候，把學校窗戶的玻璃撞碎了，可是孩子怎么也不承認，麻煩你來學校一下。”

　　“什么?”此時小明媽媽瞪大了眼睛，憤怒極了。過了好一會兒，心里才平靜下來， 連忙穿好衣服，邊走邊回復道:“張老師，你等 會兒，我馬上就到。”

　　此時，站在老師身旁的小明聽到了對話，心里很害怕。他仿佛已經看到了媽媽用嚴厲的'目光看著自己，看到了老師和媽媽一起批評自己的場景。

　　當小明媽媽到學校后，二話沒說，一上去就揪住小明的衣領，瞪著孩子。小明淚流滿面地望著媽媽，委屈地說:“媽媽，不是我踢的，真的不是我踢的。”

　　老師此時很生氣的用手指著小明身旁的四個人，說:“我問了和你一起踢球的同學，他們證實說是你踢球把玻璃碰碎了。” 小明感覺躲不過去了，只要低著頭紅著臉承認了。媽媽看著小明害怕的眼神，心里也冷靜下來，并告訴小明:“孩子，不要怕犯錯，只要敢于承認，并改正錯誤，就是好孩子。”小明頓時手戳著衣服，吞吞吐吐地承認了錯誤，并向老師道歉。老師原諒了小明，并鼓勵他要做個誠實的孩子。

　　通過這件事，我明白了:我們每個人不怕犯錯，就怕不承認，只要積極改正錯誤，還是大家心目中的好孩子!

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