人生思考作文

時間：2024-02-28 09:18:50 思考我要投稿

人生思考作文[精選15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的人生思考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人生思考作文[精選15篇]

人生思考作文1

　　日子在眼看一晃一晃的穿梭著，馬上又是一年，23了，思想并未順著時間的年輪的增長而有一點兒的改變，還是不成熟，甚至于有點兒幼稚，天真。是乎還停留在孩童的階段，至少，這樣子是天真的沒的煩惱，快樂的不必想些自己不愿意想，不愿意承認的事。或許，可以說是一種盲目的樂觀！只是并不是說樂觀，就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不計，他們還是存在于生活，存在于樂觀的背后。

　　我以為，微笑可以掩蓋住所有的烏云，我以為，不去想就可以當做沒有發生，我以為，堅強就可以肆無忌憚的快樂，一個人，看著窗外，不禁感傷，那些從來沒有隨波逐流；迎著那風，明白，那遙不可及的是距離......忍不住的'去想，那略帶苦澀的溫暖，曾經說不想想起的記憶里，原來不光是苦，還略帶有絲絲甜的微笑，那記憶中在夢里開的花......

人生思考作文2

　　人生好似三層樓梯，一層是少年時代，一層是年輕時代，一層又是年邁的時代；人生宛如一年四季，有春的溫暖，有夏的火熱，有秋的涼爽，也有冬的冰涼；人生好象一塊普通的鋼鐵，若經得起烈火的'考驗，那就是金剛，若經不起，那便成為永久不引人注目的廢鐵'人生猶如一座雄偉壯麗的泰山，它充滿生機，它充滿活力，它充滿歲月的氣息，而第一位挑戰者卻未能領略著"無限風光在頂峰"的情景了。我張大了，誰能不說我長大了呢？小的時候，我從爸爸媽媽的口中感悟人生；長大了啊，我從書的海洋中感悟人生；如今啊，我沖生活中探求發現并感悟人生。

　　隨著歲月的推使，心中小秘密也越來越多；隨著歲月的摩擦，童年往事也隨之而沖淡。現在細細體味，才明白"人生的道路雖然很漫長，但是緊要處常常只有幾步，特別是當年輕的時候"的道理了。哦！人生。禮花說："我炫耀光彩的時間雖然很短暫，但是我曾經輝煌過，我已毫無遺憾了。"是啊，人生就像禮花，曾經輝煌過，曾經燦爛過，也就無遺憾的了。

人生思考作文3

　　有些事注定只有一次。我已不再是以前的我。

　　以前的記憶力，現在無法努力收回。以前的小城街道，黑夜里已不再唯美。以前寫詩詞的那個心，生的瘡孔泄了福氣。以前考試遐余寫的字條，大概塵封了好久。

　　那些賣我的恩情，我什么時候能感念。那些賺我的眼神，還思念多久不放。那些匆匆忙忙吞掉的'一碗炒面，在紗窗上慮得干凈。那些求佛的日子，還有多少了五百年。

　　過去的無能，現在依舊無能。過去的美夢，早已狠狠地拍醒。過去畫室門縫里的偷看和忿忿，安靜地不曾看見。過去一堆人擠一臺車，試卷上不知道寫了喜悅或是涂亂了絕望。

　　有些事注定只有一次，強迫也無濟于事。有些事看不到第二次，即便臨了也是悲傷。有些事有重來機會也不敢碰觸，怕被無情宰割。有些事真的還可以，原來無情的是我。

　　世事捉弄，人最沒用。來去蓬松，痛依然痛。

人生思考作文4

　　人生是什么？有人說，人生如棋、如畫、如鏡……對我而言，人生恰似一卷豐富多彩的書，如不細細品讀，何以從中取樂？那么學會尊重也莫過于此。在校園中，我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事，因為我想收獲快樂與利益。我常捫心自問：今天我尊重別人了嗎？我會得到別人的尊重嗎？

　　雖然我不能把事情做得與想象那樣美好，但是我會首先考慮做這件事有什么意義，對自己和同學有沒有好處，這么做有沒有違背道德規則，能不能得到同學與同學之間的尊重。

　　簡單拿那堂英語課來說吧！說實話，原來我對英語并不感興趣，可腦袋里總往好的方面想：國家有國家的`語言，外國的語言，一定比漢語有趣吧。漸漸地，我喜歡上了英語。可班里的有些同學并不這么想，他們認為英語不重要，語文和數學才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴厲地批評，并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。在生活中，每個人都渴望自己能獲得被人的尊重，但是，如果你不尊重別人，就別想得到別人的尊重！我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人，更何況是家人以及老師。

人生思考作文5

　　我不喜歡別人給我安排，我想自己規劃人生路線。如果未來的我，當上了小又得受苛刻管理的官的話，我就不當了，如果是很大又很珍貴的官，我還得是受點苦啊!

　　我長大了想當作家，因為當作家沒人管我，要是隱居的就更好了，說不定還能寫出田園小詩呢!

　　我長大了還想當富翁，只要能買得起大別墅就行，因為我童年受到了太大的限制，我睡覺的時候，只有僅僅的`靠窗一點的地方，寫作業只有一張小一點的課桌，我不想再讓我的孩子受到限制了。

　　如果未來的生活沒意思，我也不會自殺等手段自殘的，因為對自己的死活不負責任，就是對孩子的死活不負責任，還有一個理由讓我不會自殘，我小時候看過一本書，書里寫著一個故事：一個盲人每天都安排自己的生活……讀到這里我就驚呆了，一個盲人都這么熱愛生活，我還有什么理由不好好生存在這個世界上呢?

　　未來的好壞都跟現在的努力息息相關，我想如果我們真的造出了時空穿梭機，我會再次感受一下這篇文章，再次感受一下世界的美好!

人生思考作文6

　　在生活萬象中保持良知，避免犯錯，正直做人，并不是一件容易的事。在很多時候，我們心中已經明白是非對錯，但堅持正確行為，不做錯事，還需要突破內心和外部障礙。

　　要戰勝自我，人的最大敵人往往是自己的懦弱。壞人總是瞄準人性的弱點，用各種誘惑俘虜意志薄弱者，帶他們離開光明，推向黑暗。抵制誘惑，不做俘虜，需要意志和勇氣。堅定自己的'意志，把握心中的良知，是青少年時常面臨的人生考驗。

　　許多時候，我們身不由己，不懂是非對錯，被動追隨。也許是同學朋友之激，也許是長輩親屬帶領，明知不對，卻不敢堅守原則，做出傷天害理的事。在人生的旅途中，有無數個對與錯、善與惡的岔路口。這時，正確的是非觀將給你勇氣，指引你不至于失足懊悔。

　　我們正處在青春的起點，心中憧憬著社會的正義、人生的真、善、美。這些美好的理想是我們終生的財富。只要我們堅定的守護自己的美好理想，就能成為一個高尚的人。

人生思考作文7

　　許被時令束縛已久，在某個有風的黎明，趁著陽光正好，轟轟烈烈開一場。不求感天動地，只求此生無憾。然后釋放更鼓的芬芳，香遠益清。

　　那是怎樣的花，與浪花，白牡丹，梔子相像，與水墨畫，風水畫相仿。無論是工筆還是素描，花就是花，那一朵獨盛開在山上，或者在水中。那一朵，是我始終追尋的情花，給醉酒的情人。

　　除開花蕊和花瓣，我不知如何描繪，花骨朵中那些青澀的幻想。只因夢太高，到不了。那些不服從規矩的.花終于這樣熱烈地開放，其中更多的是對世事的不甘，或者對生活的埋怨。人們都稱它為，憤青似的花。在風中灼灼其華。違背時令的盟約，今生獨自承受芬芳后的煎熬。或許毀滅也是一種對向往的召喚，那都是絕美的追逐，在異地異鄉的花枝頭，尋夢的蜂蝶如此不堪。

　　那是一群醉倒在自己身上的花。猶有花枝俏。

　　不管時令與詩，寂寞地做自己。

人生思考作文8

　　繁華人生，凄美瞬間。歲月流逝，如夢如幻。好像一切都是自有天意，我們無法去改變，也許上天會給我們準備的機會，可是我們往往都會錯過那次機會。

　　金錢可能不是首要，但離開金錢是萬萬不可的，這些年來，有多少人為金錢而去奔波。

　　少時，和父母屢次頂撞，不聽說勸。老時，仰望蒼天，后悔莫及。這年頭有多少人為小時候的所作所為后悔，有多少人“少壯不努力，老大徒傷悲。”

　　現在，有多少人不知珍惜眼前，還想著怎么得寸進尺。失去了呢？想找回來，但是卻已是無處可尋。

　　孤獨的時候，常常會想起以前的朋友，回憶起以前的快樂時光，可如今，以前的知音朋友卻遠在他鄉。

　　人世間有多少的磕磕絆絆，有多少的`陷阱，阻擋著你前進的腳步，可是支持你一直不顧危險往前沖的力量是什么？——是家人的鼓勵？是朋友之間的友誼？這些只有你自己知道。

　　這些的最終也只能靠你自己，我們只能在后面為你出謀劃策，加油打氣！而你自己的人生，我們無法干涉，只能由你自己來絕定！

人生思考作文9

　　近日思考人生是為了什么。

　　不能得到什么結果。

　　想想人活一生，最后還是一堆黃土。

　　于是，向書中尋找答案。

　　如果人只是為了自己而勞動，他也許能成為有名的學者、絕頂聰明的人、出色的詩人，但他決不能成為真正的完人和偉人。如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，我們就不會為他的重負所壓倒，因為這是為全人類所作的犧牲，那時，我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千萬人，我們的事業并不會顯赫一時，但將永遠存在。”

　　馬克思中學畢業的一段話，我也思考過。但想想最后還是一堆黃土。

　　我從道家思想里又看到了莊子的逍遙游里的無已，無功，無名的思想。我想也許莊子也是這樣想的最終它想到了無我就不會被這個問題困擾的。這個想法有點消極了，馬克思會認為不利于社會的.發展，但社會發展了，和我又有什么關系，流芳百世又和我有什么關系。

　　還是李白講的對，“生者為過客，死者為歸人。天地一逆旅，同悲萬古塵。”

　　如此，我的人生是為了什么呢?最好的只能是無奈的，為者自己的理想奮斗

人生思考作文10

　　人生是什么？有人說，人生如棋、如畫、如鏡……對我而言，人生恰似一卷豐富多彩的書，如不細細品讀，何以從中取樂？

　　那么學會尊重也莫過于此。在校園中，我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事，因為我想收獲快樂與利益。我常捫心自問：今天我尊重別人了嗎？我會得到別人的尊重嗎？

　　簡單拿那堂英語課來說吧！說實話，原來我對英語并不感興趣，可腦袋里總往好的方面想：國家有國家的語言，外國的語言，一定比漢語有趣吧。漸漸地，我喜歡上了英語。可班里的有些同學并不這么想，他們認為英語不重要，語文和數學才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴厲地批評，并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。

　　在生活中，每個人都渴望自己能獲得被人的尊重，但是，如果你不尊重別人，就別想得到別人的'尊重！

　　我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人，更何況是家人以及老師。

人生思考作文11

　　如果自己是一只獅子你只會等待著大餐來臨;如果自己是一只螞蟻你會想到自己到底要走多少的路才可以到達目的地。

　　我的腦總是裝了一些游戲、功課、哪一天考試、媽媽罵人的'景象、弟弟出糗的時候，當然我的腦袋一定有腦細胞。

　　每個人都會有“思考”和“放松”的時候，像有些人因為思考的太專心，常常洗到一半噴到自己的臉，放松的時候有些人的腦袋是一片空白，空空蕩蕩的!

　　思考是每個人一定要做的事，因為只要不思考人生一定很無趣，人生黑白無色彩就會像黑煙籠罩全世界，所以每個人都一定要思考才會讓你的人生多采繽紛，有了思考你的生活才會如此美麗，人生是不可以缺少思考的，但是也不要思考得太過度，還有思考才可以讓你正常運作，所以你從生下來到你死了中間的這段過程想要活得多采多姿，你一定要思考，思考可以讓你快樂，當然思考會一直在你的四周，直到永遠。

人生思考作文12

　　待人接物，乃一“慎”字。臨深履薄，無慎則墜入深壑；面對現實的腥風血雨，不慎則不免被擊落；足踏人生鋼索，不慎則斷送己命。墜茵落溷，常常在一“慎”字。

　　凡事三思而后行，在做任何事之前，斂步細想，克制自己一時的沖動與欲望，便可在一念之間扭轉噩運。媒體新聞、街談巷議皆述說著一則則“不慎”的故事，積蓄一夕間被榨光、因一時欲望而鑄下大錯、酒后駕駛而在路上釀禍、好奇心使然的藥物濫用、因他人一言而拳腳相向致禍……如果能奉行“慎”，能克制沖動，一樁樁慘事便可及時遏止，終身便不會被一時“不慎”所誤。

　　除了慎言、慎行能夠遠離禍害，學習時也須奉行“慎”。做學問、學習時倘若不慎，既不縝密也不扎實，可能適得其反，成人笑柄。古今能成就理論之人，皆是有縝密的思考、穩實的`練習，反復地論證、推理，反能探驪得珠，否則如胡適先生的《差不多先生》，鬧人笑話。

　　慎，是一門學問，只要努力奉行，便可免于賈禍，也可格物致知。謹慎地面對生命中的大小事，便可馳騁于大風大浪而不翻覆、奔于崎嶇道路而不跌倒。

人生思考作文13

　　我的生活和很多人不一樣。在我12歲之前，我的想法和別人一樣，沒有區別。但是今天，我的想法和很多人很不一樣，說出口的`原因是那個夏天。

　　2009年7月，是一個夏天。在我生命的這個時候，我永遠不會忘記那一天，雖然現在我已經記不起7月的具體日期了。哪一天晚上我心里產生了巨大的恐懼，思緒混亂。我不知道該怎么想，什么都不記得了。我的心越來越慌，越來越恐懼。如果不是他們對我的支持和鼓勵，我今天可能不會在這里，我也要感謝那些給了我第二次生命的人。

　　好多天了，都沒恢復正常，整個暑假都快浪費了。這一次，思考人生浪費了我一年多的生命。一年后，我突然在蘇醒睡著了。第一次思考人生，終于得出一個結論：一個人的生命比例不存在，僅僅是因為他自己。

　　從那以后，我漸漸的轉過身來，心情一天比一天好。但從那以后，我的思想開始超越現實，就像很多人仍然說我的思想太超前一樣，因為從一開始，那段時間就是我人生的第一個轉折點。

人生思考作文14

　　我的生活與許多人不同。在我12歲之前，我的想法和其他人一樣，沒有什么不同。但是今天，我的想法與許多人的想法完全不同。我的嘴和舌頭的原因來自那個夏天。

　　20xx年7月是一個夏天。在我生命中的這個時候，我永遠不會忘記那一天，盡管現在我記不起那一年的具體七月。那天晚上，我的心非常害怕，思緒混亂。我不知道該怎么想，也什么都不記得了。我的'心變得越來越緊張和恐懼。如果不是他們對我的支持和鼓勵，我今天可能不會在這里，我還要感謝那些給了我第二次生命的人。

　　許多天來，我沒有恢復正常。幾乎所有的暑假時間都浪費了。這一次思考浪費了我一年多的生命。知道一年后的一段時間，我突然在蘇醒睡著了。在思考了我的第一次生活之后，我終于得出結論，一個人的壽命比不僅僅是因為我自己而存在。

　　從那以后，我逐漸改變了自己的心態。我一天比一天感覺好，但是從那以后我的思想開始超越現實，正如許多人仍然說我的思想太超前了，因為從第一次開始，那是我生命中的第一個轉折點。

人生思考作文15

　　人生是什么？有的人說，人生如棋、如畫、如鏡……對我而言，人生恰似一卷豐富多彩的書，如不細細品讀，何以從中取樂？

　　雖我不能把事情做得與想象那樣美好，但是我會首先考慮做這件事有什么意義，對自己與同學有沒有好處，這么做有沒有違背道德規則，能不能得到同學與同學之間的尊重。

　　簡單的拿那堂英語課來說吧！說實話，原來我對英語并不感興趣，可腦袋里總往好的'方面想：國家有國家的語言，外國的語言，一定比漢語有趣吧。漸漸地，我喜歡上了英語。可班里的有些同學并不這么想，他們認為英語不重要，語文與數學才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴厲地批評，并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。

　　在生活中，每個人都渴望自己能獲得被人的尊重，但是，如果你不尊重別人，就別想得到別人的尊重！

　　我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人，更何況是家人以及老師。

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