思考的作文[精華]

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的思考的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

思考的作文1

　　去年春節，我們收到了舅舅從美國寄來的郵包。

　　舅舅已經去美國好幾年了，年年都要給我寄來許多禮物。然而，這次的禮物卻著實地讓我眼睛一亮：一個皮球大小的玻璃球，里面罩著一個白胡子的圣誕老人，他正把成堆的禮品送給孩子們。玻璃球的底部密密匝匝地圍著一圈小房子，正好把這個玻璃球托起來。小房子的窗戶都是敞開的，讓我可以清楚地看到房子里的'景象。如果你扭動它底部的轉鈕，它就會發出美妙的音樂聲，同時，房子內的景物也會隨之轉動起來……

　　“國外的玩具確實是做絕了，如此精美，國內廠家恐怕還真是生產不出來!”我還沒欣賞完，爸爸就已經發表起議論來了。這時，我無意中拿起它的外包裝盒，幾個熟悉的英文字母‘MADEINCHINA”映人我的眼簾，“這是中國制造的!”我連忙指給爸爸媽媽看，他們也感到有些驚奇。在信中，舅舅告訴我們，在美國商店里，那些精美的商品許多都是中國大陸生產的，所以他們選了這個中國制造而在中國又買不到的玩具送給我。

　　此刻，我的心情不像剛才那樣高興了。我心中多了幾個疑問：為什么中國的產品只有出口到外國才做得精細?媽媽說，因為出口的東西把關嚴，運往內地的產品要求就低一些。我不得不信服這唯一的答案。可是，我的心里卻一千一萬個的不想承認這個事實。我真的希望工廠的叔叔阿姨們能改變這種輕視國內市場、輕視內銷產品質量的觀念，讓我們在中國也能買到同樣精美的玩具!

思考的作文2

　　就像魚缸里的金魚，盆栽里的樹苗，鳥籠里的金絲雀，就像它們一樣，我因為高三被作業困住了。我向往窗外的世界。

　　看窗外，兩個女孩在玩耍打架，不過都三四歲了！他們正在草地上玩耍。有時你追著我，有時你過家家，有時你倒在草地上，仰望天空。無憂無慮，自由自在，多么自由。

　　很好聽！可以在草原山上自由的打滾！突然后背涼了，轉過頭。我媽用眼睛看著我。

　　“怎么，怎么不回去寫作業？”母親的聲音高了八度。

　　“知道，知道，知道。”我怯生生地回到辦公桌前，又看了看他們，嘆了口氣。寫作

　　為什么！為什么，為什么我不能像他們一樣在寬闊的草地上玩耍，為什么我要被關在這個狹小的房間里，沒有自由，只有書，作業，作業，書，還有天空的四角。

　　這是應試教育嗎？只會教人做機器，沒有自由，沒有伙伴，只有沒完沒了的作業。別再把我鎖在窗戶里，看著那個角落的世界。讓我出去走走！我不想去巴黎或首爾，也不想去動物園或游樂園。讓我在街上走走，看看，讓我出去走走，好嗎？

　　魚缸里的金魚不能喂食，盆栽里的樹苗不能成為木材，鳥籠里的`金絲雀不能飛翔。讓我走出這個狹窄的房間，看看廣闊的天空！

思考的作文3

　　今天早上，李老師蜷縮在我們的第一次單元測試中，每個人都考得很差。我看試卷的時候，97。5——是全班第一。我的心像蜂蜜一樣甜。

　　但是我一打開試卷，就看了。錯的是一個不該錯的話題。比如第一個錯題——的標點符號錯了。唉，如果當初我認真做了考試，認真查了，就不會犯這么低級的錯誤，被誤扣了一個珍貴的0。5分，“沒有后悔藥”！第二個錯誤是縮寫句子。這個問題是在《同步練習冊》里找到的，但是我無意中加了一個修飾詞“好”。俗話說“一腳永遠丟，恨之入骨”，讓我“看在眼里，傷在心里”！下次一定要認真做作業，認真檢查，不要有多余的時間玩，考前認真復習，上課要更加主動，積極發言，多思考，這樣下次考試就不會被扣“錯分”了。

　　俗話說“一分耕耘，一分收獲”。雖然我這次考了班里第一，但是我不會驕傲，不會自滿，不會驕傲，不會自大，因為我深深的.知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這個道理，我會“上一層樓”不斷努力讓自己的學習變得更好！

思考的作文4

　　昨天收到了一本新書，封面是橙色的，給人一種陽光的感受。

　　那是一本關于心理的書籍。基于之前學到的閱讀方法，我也先學著把封面與封底地介紹看了一遍，大致了解這是想講什么內容的書籍。之后再打開目錄，從頭到尾地了解一下大概地書籍脈絡。

　　不得不說，還是有一定的進展的，要是擱在以前，我可能就是直接就翻開從第一頁看起，然后從頭看到尾之后，合上書可能就忘了書上講了什么。可這一次不一樣，我在看目錄的時候，大致地了解到了書里分為幾個版塊。

　　雖然不像一位讀書博主所說的一般書都是分為：“是什么、為什么、怎么做？”的統一格式，但也能從中看到了它們是分為三個點來講述的。

　　這樣一來，對于一本書的整體框架就有了更為清晰的認識。

　　在翻看目錄的時候，我先找到自己最為感興趣且覺得對目前自己最有用的一部分先看了起來，過程中雖然有些專業術語，以及有些字句很是生澀看得有點累，但還是能堅持看下來。

　　我看的速度有點慢，但還是學到不少的`新知識，同時也對這本書很感興趣，愈發地想盡快把它看完，且發表自己的想法。

　　所以說，我一直覺得自己看過了不少的閱讀方法卻沒有長進，只是因為一直沒能真正地在實踐中去運用，但凡開始運行，即使最初是有些磕磕絆絆，但只要繼續堅持，一定能夠運用自如且很有成效的。

思考的作文5

　　作文教學是語文教學的重要組成部分，如何才能很好地實施教學，讓學生樂于寫作呢？這一直是我在思考的問題，當然在教學中也用到了許多方法，但是成效不是很大。

　　春天我曾帶學生去春游，邊玩邊指導如何把“春游”作文寫好。回到教室后，學生倒是不愁沒東西寫，但寫完一看，我傻眼了。要么是流水賬，要么就是缺乏想象，再者就是雷同，沒有寫出自己的感受。當然好作文還是有的，只是寥寥無幾。我只得用好學生的作文當例文，再次講解，但是結果卻是“千篇一律”。

　　我也曾讓學生觀察過學校花壇的月季花，并寫觀察日記。但是學生只是簡單記錄月季花的生長變化，索然無味。

　　看了第9期的語文簡報我知道了，不光要讓學生活動、觀察、重要的是寫作方法的'指導。學生的寫作能力不是一次活動、幾次觀察就能提高的，要從一點一滴開始培養。老師的語文素養也很重要，一個不會寫文章的老師，怎么會培養出會寫作文的學生呢？所以我會在努力探索作文教學的同時，多讀文章，提高自己的寫作能力，與學生一起進步。

思考的作文6

　　小的時候，家里經常會堆放一些故事書，是那種期刊的。

　　課余時間，我也總會拿上一本捧著看得入迷。幾乎家里有的那些小故事書都被我看了個遍。有時候甚至連吃個飯，上個廁所也在看。

　　這樣的一樣成果就是，我的作文寫得還可以，同時我也戴上了眼鏡。

　　漸漸地長大了，我讀的故事書少了，連課外書也看得少了，我的作文漸漸地不似以前那般總是得到高分，只是偶爾會被老師夸上幾句。

　　我原本并沒有想到這個改變是什么原因。只要看到別的同學的課外閱讀量。

　　以前我寫的故事書真的'很多，寫作文也都是寫得敘述類的居多，對于議論文，要論點論據的，是我的薄弱項。

　　當我開始學著反思的時候，才知道，那都是缺少自我獨立思考的結果。我寫的作文多是有仿寫的意味，要不然就是有也點編故事的成分，但讓我獨自再去寫一個有理有據有強邏輯地故事或者論證一個題目的時候，因為平時缺少思考鍛煉，所以并不能寫出具有優勢的文章。

　　我在看一個故事的時候，從來沒有去想過作者為什么這樣寫，為什么會是這樣的一個結構，而只是單純地被情節所吸引，看過即忘，不加思索。

　　這也是為什么讀過很多書，卻進步不明顯的主要原因。“學而不思而罔”的確不是空話，所以一定要養成學習并思考的習慣。

思考的作文7

　　“思想者”是一個著名雕像，完美的身姿刻畫出栩栩如生的思想者。人的一生，百分之八十的時間都用于思考，連做夢也叫做一種思考。無論是對未來的思考，對過去的思考;對愛情的思考，對友情的思考，濃縮后就是一個“想”字。

　　思考能讓一個人平靜下來。他是人們對生活的一種整理方式，是對情緒的一個控制過程。思考能讓偉大的哲學家莎士比亞悟出人生的道理，穿梭在知識的海洋中，發現人存在的意義。它讓一顆煩躁跳動的心，很隨著思想平穩起伏;它能平復一個人的情緒，使悲傷的人發現愛的存在，給予一個活下去的動力。

　　思考才能有所發明創造。在思考中覺悟，在思考中找到新的事物。愛迪生在一次次實驗后，創造出了影響幾個世紀的`發明。思考中一次次否定原來的觀點，建立新的觀點，找到原來的破綻，修復它，創造出有利于人類的東西。這一切都應該歸功于思考。

　　俗話說:“腦袋久了不用會生銹。”意思就是我們應該勤于動腦，多思考腦子才會越來越靈光。如果放著一個腦袋不用，這算是變相的浪費資源。愛因斯坦大腦才開發了人潛力的百分之零點幾，這說明人的腦袋是一個能源庫，可關鍵是你是否愿意去打開那扇思考的門。思考是人腦開發的最好途徑。愚笨的人往往是放著腦子不用的人，聰明的人也會去思考發覺其中奧秘所在。

　　讓我們在思考的海洋里自由游動，開發我們的潛力，感悟人生哲學。思考是人生中最有價值也同樣是最為享受的事。

思考的作文8

　　當你覺得累了，想放棄，想拖延的時候，不妨靜下心來仔細想想。

　　做了哪些事情，計劃進展如何，有沒有突破？如果你遇到了瓶頸，沒能堅持下去，具體原因是什么？

　　這就是所謂的總結和恢復。

　　如果我們沒有邁出這樣的一步，我們可能一直在兜圈子，就像驢子只是看著眼前的蘿卜，卻不知道他累得要死，而且他只是在兜圈子，根本走不出半米，所以看不到不同的風景。

　　每當你學會做總結的時候，你都會發現一個讓你非常驚訝的事實。可能是你覺得自己超級強大，能完成那么多事情，堅定了你的信心；也有可能發現自己只做了一點點。除了羞愧，如果能及時止損并改正前進，是一件很幸運的`事；同時也有可能發現自己什么都沒做，卻有一種安逸的錯覺，以為自己貢獻了多少。這個時候，如果能清醒過來，就是對自己最好的鞭策。

　　因為沒有人會在意你的過程，每個人都會先看結果，只有你取得了優異的成績，才會有人想知道你的經歷。不然大家都是普通人，苦苦掙扎，你也不能給別人資料參考學習。誰在乎？

　　所以，學會思考和總結是我們進步的關鍵點。

思考的作文9

　　人生好似三層樓梯，一層是少年時代，一層是年輕時代，一層又是年邁的時代；人生宛如一年四季，有春的溫暖，有夏的火熱，有秋的涼爽，也有冬的冰涼；人生好象一塊普通的鋼鐵，若經得起烈火的考驗，那就是金剛，若經不起，那便成為永久不引人注目的廢鐵'人生猶如一座雄偉壯麗的泰山，它充滿生機，它充滿活力，它充滿歲月的氣息，而第一位挑戰者卻未能領略著"無限風光在頂峰"的情景了。我張大了，誰能不說我長大了呢？小的時候，我從爸爸媽媽的'口中感悟人生；長大了啊，我從書的海洋中感悟人生；如今啊，我沖生活中探求發現并感悟人生。

　　隨著歲月的推使，心中小秘密也越來越多；隨著歲月的摩擦，童年往事也隨之而沖淡。現在細細體味，才明白"人生的道路雖然很漫長，但是緊要處常常只有幾步，特別是當年輕的時候"的道理了。哦！人生。禮花說："我炫耀光彩的時間雖然很短暫，但是我曾經輝煌過，我已毫無遺憾了。"是啊，人生就像禮花，曾經輝煌過，曾經燦爛過，也就無遺憾的了。

思考的作文10

　　拿破侖·希爾是世界著名的勵志成功大師。有一年，他需要聘請一位秘書，于是在幾家報刊上登載了一則廣告。結果應聘的信件如雪片般飛來。但這些信件大都如出一轍，比如第一句話幾乎是一樣的：我看到您在報刊上刊登的招聘秘書的廣告，我希望能得到這個職位，我今年××歲，畢業于××學校，如果我能榮幸被您選中，一定兢兢業業……

　　拿破侖·希爾對此很失望，正琢磨著是否放棄這次招聘計劃時，一封信件姍姍來遲，讓拿破侖·希爾一下子驚喜不已，認定秘書人選非寫信的這位女孩莫屬。

　　女孩的信是這樣寫的：“敬啟者：您所刊登的廣告一定會引來成百乃至上千封求職信，而我相信您的工作一定特別繁忙，根本沒有足夠時間來認真閱讀。因此，您只需輕輕撥一下這個電話……我很樂意過來幫助您整理信件，以節省您寶貴的時間。您絲毫不必懷疑我的工作能力與質量，因為我已經有15年的秘書工作經驗……”

　　后來，拿破侖·希爾說：“懂得換位思考，能真正站在他人的立場上看待問題、考慮問題，并能切實幫助他人解決問題，這個世界就是你的。”

　　素材點撥

　　在千篇一律的.求職信中，如果你能寫出一封讓招聘者眼前一亮的、有新意的信，自然更可能獲得他們的青睞。太多的求職者過分在意外在的包裝，把求職簡歷做得很華麗，卻沒能站在招聘者的角度去思考：幫助他們解決實際的問題，才是他們最需要的。不走尋常路，多站在對方的立場看問題，做到這些，你便能更快走向成功。

思考的作文11

　　一天下午，天氣陰沉沉的。一位摔傷的小男孩奄奄一息的躺在門診部前門的長凳上。大家眾說紛紜，有的說：“這是誰家的孩子，趕快救吧，不然就沒救了！”還有的說：“大家快捐錢幫幫，不然這孩子可真沒救了……

　　突然一位禿頭男子對送男孩來的一位司機說：“這是你的孩子吧！出錢救你的孩子吧！”司機聽后，毫不猶豫的拿出身上的250元，去交費，可是只有費用的四分之一！這是佩帶紅領巾的一位小同學站出來說：“禿頭大叔，你為什么不捐呢？”這時一位高個子小女生說到：“我也要捐錢，”然后轉過身對大呆說：“大叔你不是大老板嗎？你晚上花上億元還不止呢！怎么是下崗工人嗎？”頓時這位大叔的臉紅了起來，惡狠狠地說：“小不點，你胡說啥呢？”這是小男孩吐了一趟血，院長叫到：“我捐500元。”醫生、護士和周圍的'人都被這場面感動了，紛紛加入到捐款的行列，一會兒就捐了幾千元。

　　小男孩被推入了手術室，禿頭男子對這位司機大叔說：“你的孩子有救了！”司機大聲說：“每一位捐錢的人都可以成為他的再生父母！而你算不上！”禿頭男子聽了這番話后，很驚訝，“你……不是他爸爸？”然后灰溜溜的走了。

　　禿頭大叔的行為令我憎恨，群眾的行為使我感動，我要在危難之際獻出一點愛心，幫人度過難關。

思考的作文12

　　“人類一思考，上帝就會笑”，笑什么呢？不思考，上帝就會恩你嗎？雖然我的性格看起來比較內向，但是我也愛思考，而且思考的也不比你們少。人人都會犯錯，老師也不例外。老師在課堂上也會犯錯，老師犯錯了怎么辦呢？那就要看我們愛不愛思考了。

　　記得在一節數學課上，老師在講一道數學題，題目是：“甲乙兩人上樓梯（從一樓開始）。甲第一次上到四樓，乙第一次上到三樓。問甲上到十五樓時，乙上到幾樓？老師說：“這道題應該寫十樓，因為甲第一次到四樓，其實爬了三層；乙從一到三樓，其實爬了兩層。”但我寫的答案是十一樓。我是通過畫圖得到的答案，應該是對的，可我的答案為什么和老師不一樣呢，我想到了不太可能的結果，會不會是老師錯了？我在那里絞盡腦汁，想證實我這個觀點，并畫了畫。最終得出老師在最后得數上忘了加上一樓的這個“1”了。

　　想到這里，我決定去找老師，在老師走到教室了的那一刻，我鼓起勇氣，三步并作兩步地走到老師的.身后，但想起數學老師那張嚴肅的臉就不敢說了，我心里拼命地想：“有什么大不了的，有什么大不了的……”終于走到老師面前，我對老師講了我的想法，并給老師看了我畫的圖，告訴他得數上忘加了數字。老師細想后，說：“這題是我的錯！你真是一個愛思考的孩子啊！”聽后，我又蹦又跳地回到了教室。

　　是呀，每個人都有可能犯錯誤，但只有愛思考的人才能發現，不是嗎？

思考的作文13

　　姐妹是彼此最親近的，但是姐妹之間經常會有誤解。

　　《闖入你孤獨的星球》講述的是夏楠在繼母生下雙胞胎兄弟后被趕到她叔叔家的故事。與之前的“在夾縫中求生存。與困境相比，夏楠覺得她叔叔的生活像童話一樣幸福美麗。然而，意想不到的事情發生了。我叔叔死于心臟病，因為他為了轉到南方的另一所學校而過度飲酒。星宇認為是夏楠導致了爸爸的死亡。

　　微信上的男孩。蘇木。就像黑暗中的光一樣，它在南方的夏天闖入了這個孤獨的'星球。巧合的是，這個男孩一直是星星和雨的焦點，而“染發事件。更讓兩個女孩在成長的道路上漸漸遠去。最終，夏楠的出生被秘密披露了。直到那時，我才知道星宇和夏楠是親密的姐妹，兩個女孩又團聚了。

　　夏楠是個早熟的女孩。她叔叔去世后，她主動承擔了家里所有的家務，以支持她的阿姨和星宇。她毫無怨言地為姑姑分擔了她職業生涯中的辛苦工作。面對星宇不斷的挑釁，她總是希望和星宇和好。然而，星宇是一個有著敏銳的舌頭和柔軟的心的女孩。心里也想南夏和解，只是因為面子。對不起。

　　在這本書里，我明白無論真正的姐妹們經歷了多少誤會。只要誤會得到解決，姐妹之間的親密關系就會變得比以前更好。感覺需要測試。只有經過考驗的感情才是真正的感情。事實上，不管一個真正的好姐妹遇到多少挫折，兩個人的心仍然在一起。

　　青春的旅程需要挫折，才能一步一步成長。

思考的作文14

　　我們要意識到，生存和生活能力是逐漸培養而成的，如果我們從小不鍛煉，將來長大了怎會有這種能力？

　　我的鄰居—趙大媽家養了一只貓，黃黃的皮膚，兩只眼睛圓溜溜的，像兩顆小草上的露珠。

　　趙大媽非常疼愛這只貓，什么事也不讓貓咪做，并且給貓喂得的飽飽的`，趙大媽很喜歡它，每天魚肉葷腥不斷，還常常給它洗澡，梳毛。它也知道自己討趙大媽歡喜，整天圍著大媽轉。它白天和人玩，晚上躺在沙發上呼呼大睡……當然，這只貓變成了一只懶貓。有一次，我到趙大媽家去玩，突然看見一只老鼠。當趙大媽知道后，放出貓咪。誰知，貓一見老鼠，嚇得“貓嗚，貓嗚”的叫了起來，渾身的毛嚇得都豎了起來，趙大媽看見，無奈的說：“唉，這只懶貓！”為什么貓咪不會捉老鼠呢？原來，趙大媽太溺愛這只貓咪了，使它沒有生活、生存的能力。

　　其實趙大媽不是在疼愛這只貓，反而是在害了它，貓就要有貓的特性，貓天生就是抓老鼠的，從小的時候就應該培養它，長大了就什么東西都能夠適應了。

　　我也是很懶，生活中總是要依靠父母，學習也是一樣，老師叫我們背課文，我是能拖就拖，最好是老師不要抽到我，有一種僥幸的心理。

　　我們要意識到，生存和生活能力是逐漸培養而成的，如果我們從小不鍛煉，將來長大了怎會有這種能力？

　　在現實的生活和學習中，我們不應該學習趙大媽的貓，要做一只自力更生，奮發圖強，勤勞的貓！

思考的作文15

　　早上聽書的時候，聽到一個有趣的故事。

　　說的是一個年輕貌美的女孩在向他人咨詢，如何嫁給一個有錢人。她的底氣就是覺得自己的外在形象很不錯，所以是有這個資本的。結果有一個年薪五十萬的男子回復了她，解答的很真實，同時也讓我們看到了同一件事情不同層次的認知。

　　那男子提到，如果是他，是不會娶這個女孩的。因為看似一個是有錢，一個是有貌，但不同的是有錢有很大的概率是一直在升值的'，但女孩的美貌那肯定是會隨著時間的推移日漸地衰退，所以很多人只會與女孩交朋友，但并不定會娶她。

　　他建議女孩最佳的做法就是，與其想給千方百計地嫁給有錢人，還不如把自己培養自己的賺錢能力。

　　這個故事講的很接地氣，并不是所謂的雞湯，不知道那個女孩是否聽懂了他的分析。

　　很多時候，我們都會犯這樣的毛病，拿著自以為是的優勢去與他們博弈，卻沒有真正地沉下心分析得失。說白了，就是有點沒有自知之明，同時有不勞而獲的心思，這樣可能會一時討好，但時間久了，如果沒有從中發現端著并一直改進的話，是會出現了讓自己處于劣勢的狀態。

　　所以，與其總是想著去依附他人，不如把時間花在提升自己上面，也許只是一個小小的進步，但那也是只屬于你自己的寶貴財富。