- 相關推薦
思考作文300字10篇（優選）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的思考作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
思考作文300字 篇1
思考是行為的種子。
——題記
思考，就是用大腦去干某一事物，身體可動可不動。
我經常思考，但我的思考是想入非非，也十分古怪，我媽說我是在胡思亂想，但我不那么認為。有時我的思考的確不同尋常，比方說，我如果融入到游戲《我的世界》中會不會變方？《我的世界》如果是圓形的會是什么變成什么樣？同種物動物長的都一樣，人類不是由動物進化成的嗎？為什么人長的不一樣？世界上有沒有外星人？是誰發明的學校？我的思緒天馬行空，可我總是沉迷于此。
有時候，我寫的隨筆也是“胡思亂想”寫出來的，但大多數是為了發泄心中的不滿，或者是我的想法事與愿違，只能用文字來表達。
數學是一個思維性的學習，所有的解答問題都是邏輯思考，我的“胡思亂想法”用在上面，一定會讓我的數學一塌糊涂，事實也是如此。
我喜歡在自己的屋子里亂跑，或在玩《我的世界》時建一道長長的迷宮跑道，在里面漫無目的跑，跑步的`時候，我的身心都放松下來了，大腦也空閑了下來，我的大腦也在瘋運轉中可以知道我不會的數學題的解法，也可以從中放松放松，快樂快樂，業余之間的快樂。
思考，是一個發散性的光，而不是墨守成規的做數學題。思考，是我的一大樂趣。
思考作文300字 篇2
挫折是人心中的惡魔，想忘也忘不了！當挫折纏繞在身上時，不要讓挫折阻礙你，而是把挫折當做墊腳石繼續往前邁進。
從前從前，一個農場的主人養了兩只驢子。某天，其中一只驢子在農場附近游玩，一個不小心跌入一口枯井里，它不斷的'哀嚎、吶喊，直到主人聽到聲音趕來相救。主人試了各種方法想把驢子救上來卻都徒勞無功，最后主人只好用沙埋了它，驢子也任由沙子埋沒，歸天而去。
幾天后，另外一只驢子也出去游玩，又跌落枯井，主人再次前來，直覺認為這次也和上次一樣，所以直接決定用沙埋了它。神奇的是，驢子一次次抖掉身上的沙，沙子累積后高度逐漸上升，驢子也跟著上升直到井口，主人驚訝的看著跳出井的驢子離去，久久不能回神…
同樣的事，不同的驢子有不同的做法，我覺得挫折就像是沙，克服便成為向上的墊腳石，放棄就讓挫折得逞！下次你還會讓沙子埋沒嗎？
思考作文300字 篇3
一個陽光明媚的早晨，我懷著忐忑不安的心情來到學校，考試考完了，真有點擔心會不會皮帶炒肉絲。我來到了學校，為了滿足我想知道其它人的分數的好奇心，于是我拿了一些卷子開始發，有人考得分數高，有人非常低，真不知道我考的如何。
啊，終于發到我的卷子了，嗯，94。5分還不錯，不過沒考過95分，還是先回顧一下當時考試的情形吧！當時由于緊張到了極致，那筆時手都是顫的，但是，一想到老師教的絕招深呼吸三口氣，緊張的心情必放松，“呼吸呼吸”啊，累死我了，緊張的心情終于放松下來。老師說本次全班的'平均分不是很好。所以我一定要吸取經驗。
再來看看那些錯題吧！閱讀題祈使句畫，丟了一分。哎！選擇題又錯了不就是聞嗎？明明是A聽見呀！怎能寫成B聽見的消息呢。花的事業是甜美的，果實的事業是尊貴的，這么簡單怎能寫反呢，哎又錯了一個字5。5分了怎能扣得這么不應該，唉，對了，失敗乃成功之母，嗯，對今后我要細心不寫錯字。好好背日積月累，這兩個是我致命的地方，不要求快，耐心之樹結黃金之果呀！
思考作文300字 篇4
之前我寫文章，總是沒有頭緒，抓住了一點虛無縹緲的靈感，就開始動筆。我想，那個時候的我，就像一只急不可耐的猴子。
可是后來，聽師姐給我們講課，她說，她每一次寫文章，都是要想好思路和邏輯，才會動筆。雖然我也曾經看過她的文章，和我的比起來文筆差不多，但是邏輯，卻不知比我強上多少倍。
所以她的文章，讀起來那么惹人思考，引發聯想。
或許，我也曾經覺得，如果出去吃飯，我不帶手機，會不會就感覺很惶恐，仿佛與這個世界失去了聯系，如果自己失蹤了，估計都不會有人知道。
有的時候，我甚至就覺得余璐不是我的名字，而是我的手機的名字，好友列表里的那些人，一直都在尋找的，發消息的，都不是對我，而是對我的手機。
這個想法的'產生，讓我突然哭笑不得。
我也不知道，大多數時候的我在哪里，我在做著什么樣的事情，我喜歡的又是誰。他們可能根本就不在乎這些東西，因為這些對于她們來說，無關緊要，也不值得去思考。
對我來說，或許，也是如此吧。
思考作文300字 篇5
在公元105年，東漢的蔡倫改進了造紙術，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多，尤其是在現代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙……人類的生活、工作、學習已經離不開紙了，而且對紙的質量要求非常苛刻，需要直接從木頭中提取木漿，再制成各種各樣的紙，在我們這里的江河紙業就是制作高級復寫紙的，在工廠里我們就看到了堆積如山的木屑，我心中不禁想到：這是要砍伐多少棵大樹才能夠堆成的啊！這是多少棵樹的'身軀組成的啊！
紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙，但是我們在生活中要盡量節約用紙，如果我們繼續下去，‘青山’就會變成‘禿山’自然環境就會遭到嚴重破壞，因此，我們要節省紙張：打印紙可以正反兩面使用，作業本用完后反面可以當演草紙，把已經用過的紙回收再利用，生產出二次紙張，只有這樣，才會保護生態環境，讓青山永遠不老！
思考作文300字 篇6
唉，不幸地報名參加英語比賽，不僅多了個負擔，英語考卷還不知道比別人多了多少張。看別人小S多好，沒有報名，不用背詞匯，不必寫考卷。在自修課上眼睜睜地看小S輕松地在看課外書，我們卻要被老師拉著聽寫。
若是我換成小S，該多爽：能盯著別人寫試卷，見他抬起頭，得意地對他一笑：“你要寫，我不用！”就是不寫英語作業，老師也沒理由說：都快考試了，還不寫作業？！她也只能無奈地看著我。如果沒有英語卷子，其他作業在學校就搞定了。不用說，一回家我就自由了，看書、看電視，隨我喜歡。
到比賽那天了，在進場前十分鐘，打個電話給“我”:“喂，你在干嘛？我在打游戲呢！”“真好，我要進場了，抓緊看一眼卷子，就這么說！”比賽結束后，再去問問情況，若聽見她說：“難考死了，不知什么時候還得口試，真慘！”那心里可叫爽哇！
呼！畢竟我沒有超能力，換成小Ｓ是不可能的，明天只好乖乖去比賽了。希望小Ｓ別真打電話給我，我可不想成為小Ｓ眼中不幸的人。
思考作文300字 篇7
如果有一天你突然發現在這樣的環境當中，根本就不能實現自己的價值，那么您是不會就扭頭就走呢？
我仍然記得在那天考試的時候，那是最后一個下午了如果考試結束，我們可以出了考場，拿著行李箱就可以回家。
我記得坐在我身旁的那個小姑娘長得甜甜美美的，很好看，很文靜的樣子。我知道那一場考試當中，他是帶了小抄進去的，但是我沒有說什么，就假裝看不見的樣子。
其實每個人都有自己的難處，但是到了逼不得已的時候未免會做出一些不能夠自己做決定或者是違背自己原則的事情來，可是我卻不能夠相信原來在這樣的.環境當中，每個人都能夠被輕而易舉的逼不得已嘛。
如果是我們的話，我們寧愿在平時多下功夫去啃這塊兒硬骨頭，把自己不會的那些東西全都給弄懂。
我想只要自己狠下心來，愿意去做，也不會那么難。
可是我卻忘記了原來在這個世界上那么多人都想著劍走偏鋒，都想著去走捷徑，他們原來那么多東西都不是這么輕而易舉產生的。就好像那些抖音里面的網紅，
每個人都想著輕輕松松好不費力的就月入百萬。
可是那些接受著高等教育辛勤付出，做研究的那些人呢？
有時候，很多事情真的值得我們去思考。
思考作文300字 篇8
今天我看到一副諷刺漫畫，這張漫畫上有一個人，正在把地球使勁壓入壓榨機，壓榨機里飛出了很多美元，榨錢的人，好像都迷失了自我，雙眼冒著光，里面只有錢，臉上露著貪婪的笑容。而他嘴巴張著像在說：“我要錢！我要錢！”在漫畫下面寫了一句話：我們為了錢，而壓榨地球。
看了這幅漫畫，使我深受感觸，讓我想到了，現實生活中，人們為了利益而千方百計：如過度開采石油和天然氣，造成了大氣污染；濫砍亂伐樹木，造成水土流失、地震、泥石流、山體滑坡等自然災害。諸如此類還有很多很多。
人類唯一的家——地球，曾經美麗富饒、資源豐富、空氣清新——而如今，已經被破壞的千瘡百孔、不慎重負——地球的資源是有限的'，被人類毫無節制的開采和浪費，讓“她”已經無法承受！
為了讓我們的地球不再被破壞，恢復原來的樣子，我們應該節約地球資源，減少開采，并且盡快開發新能源，注重廢物利用，低碳出行。我們做為小學生，要從自身做起，節約用紙，節約用水。讓我們用實際行動保護地球、愛護地球！讓地球變得越來越美！
思考作文300字 篇9
車窗外，雨忽大忽小的下著，讓人心煩意亂。耳邊不時傳來車輛駛過水坑時發出的“嘩嘩”聲。車里面每個人神情嚴肅，看不到一點笑容。每個人都在找事情打發時間。也難怪，坐公交車怪無聊的。
咦？這車怎么停住了？人們這才抬起頭，用迷茫的雙眼注視前方。原來是堵車了。人們又低下了頭。堵車這種事，對于這個城市的`人們而言，已經習以為常了。
在低頭的一瞬間，我無意中發現車窗上映著一顆樹，樹上的葉子已經落光了，只剩下光禿禿的枝干，給人一種滄桑的美感。可沒多大大功夫，它就消失了。原來是車前進了那么一點，我不禁嘆了一口氣：大概想要前進就得放棄一些美好的東西吧！車繼續前進著，時間一分一秒的過去，大概過了半小時，我從朦朧中驚醒。一群耐不住性子的小青年，坐不住了，嚷嚷起來。我回頭一看，嚇了一跳：整整半小時，車前近的距離不足一百米。也不知誰起的頭，一些人陸陸續續的下了車。也對，照當前的局勢看，而言步行是明智的選擇。不過外面的寒冷，確實能讓人望而生畏，我經過一番思考，決定留在車上。過了一會，路況似乎稍微好了那么一點，車開始緩緩向前駛去，載我們前往目的地……
思考作文300字 篇10
今天上課以后，坐著燁爸的車，跟著燁燁一起回家。
路上，燁燁問了一個讓我們特別驚訝的問題。
燁燁很啟發性地問我們：假如音樂課上，老師對表現好的給予獎幣。你們說這個獎幣是一件好事情還是壞事情？
我跟燁爸兩個人都沉默不語，等待燁燁的.答案。
燁燁繼續：“這個要分情況討論，表面上看上去，得到獎幣的人得到了很多快樂，因為得到了獎幣，這是好的地方。可是我們學音樂到底是為了什么？難道是為了獎幣嗎？不是。這種獎勵方法會導致我們忘記我們最終的目標。”
我鄭重地告訴燁燁：“你說得太對了。那最終目標是什么？”
燁燁：“音樂是什么？你聽不同的音樂有不同的感受，閉上眼睛聽音樂還可以讓你的腦子有很多想象，對不對？聽音樂可以讓你愉快，對不對？”
盡管燁燁巴拉巴拉說了很多，雖然還是沒有把最終目標說明白，但我想他一直在強調的其實是他自己的內心感受。我真的發現從孩子身上，我們可以學得更多，更多關注自己的內在，而不是外在。
【思考作文300字】相關文章：
關于思考的作文：環境的思考01-26
關于思考的作文：黑暗的思考01-26
關于思考的作文：學會思考01-28
關于思考的作文：換位思考01-26
初三作文：不是思考的思考01-29
思考作文01-29
思考作文08-13
思考作文（經典）10-17
思考的作文11-10
(精選)思考作文11-02