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【實用】思考作文300字合集七篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的思考作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
思考作文300字 篇1
未來的百變機器人 在未來的世界里，人們可以借助科學家們研制的機器人來做一切現(xiàn)代人不可能做的事情。
這種機器人是圓形的頭、方形的身體、多變的手腳和其它小部件組成。它聰明能干，無事不能，你可別看它不起眼，它的作用可大著呢!機器人可以隨時變成各種模樣。他在自然界發(fā)生洪水、山體滑坡時，可以變成一座大堤或一堵墻阻止它們移動;在發(fā)生地震前，可以快速地預報出哪個地方可能發(fā)生地震，地震發(fā)生時，能夠阻止嚴重的破壞發(fā)生，起保護人類、保護大自然的作用，地
震發(fā)生后，它可以輕而易舉地在第一時間內(nèi)把埋在地下的'人找出來，并全部救活。機器人的作用還有很多很多，只需我們慢慢地去掌握它。現(xiàn)代機器人如果沒有電，是要“罷工”的，而百變機器人則不同，科學家們?yōu)樗兄瞥鲆环N自己本身可以制造能量的“工廠”，用的越多，能量越大，能量增大，作用更大，他服務的范圍也更大……
我就是未來百變機器人的創(chuàng)始人之一，不信，你們等著瞧吧!
思考作文300字 篇2
剛剛看了一篇文章，對于文中籠統(tǒng)的觀點也算認可，至少也沒想著反駁什么的。
然而，就在我習慣性地翻閱評論的時候，我這才發(fā)現(xiàn)，自己不置可否的觀點，居然有那么多不同的反對意見。
看著那一條條觀點，雖有些會偏激，但如果換個角度，也是不置可否的有道理。
可就在這件事中，我突然發(fā)覺，自己現(xiàn)在似乎不會思考，或者說不善思考。
對于各式觀點，我看似“包容萬象“，都能認同，可就在這樣被動的吸收中，漸漸的被同化，懶惰成了一個習慣，也就懶得去思考了。從初中開始，我的學習成績就不再優(yōu)秀過，尤其是數(shù)理化，偏科的.慘不忍睹。
現(xiàn)在想想，一切都是懶得思考，懶得動腦。
小學時，我就偏語文，那時候概括中心思想是我的強項，然而數(shù)學永遠只在良+徘徊，后來增加理化的科目，更在我的總分中起著拉后腿的作用。
一切緣由，都是不愛思考。只想著死記硬背，人云亦云，一直地跟風，失了自己的個性。
人，真的要懂得思考，才會進步。
思考作文300字 篇3
今天上課以后，坐著燁爸的車，跟著燁燁一起回家。
路上，燁燁問了一個讓我們特別驚訝的問題。
燁燁很啟發(fā)性地問我們：假如音樂課上，老師對表現(xiàn)好的給予獎幣。你們說這個獎幣是一件好事情還是壞事情？
我跟燁爸兩個人都沉默不語，等待燁燁的答案。
燁燁繼續(xù)：“這個要分情況討論，表面上看上去，得到獎幣的`人得到了很多快樂，因為得到了獎幣，這是好的地方。可是我們學音樂到底是為了什么？難道是為了獎幣嗎？不是。這種獎勵方法會導致我們忘記我們最終的目標。”
我鄭重地告訴燁燁：“你說得太對了。那最終目標是什么？”
燁燁：“音樂是什么？你聽不同的音樂有不同的感受，閉上眼睛聽音樂還可以讓你的腦子有很多想象，對不對？聽音樂可以讓你愉快，對不對？”
盡管燁燁巴拉巴拉說了很多，雖然還是沒有把最終目標說明白，但我想他一直在強調(diào)的其實是他自己的內(nèi)心感受。我真的發(fā)現(xiàn)從孩子身上，我們可以學得更多，更多關注自己的內(nèi)在，而不是外在。
思考作文300字 篇4
今天，作文老師說要和我們做兩個游戲。首先她在黑板上畫了一條豎線，然后問：“誰能讓這條線變短？”小雨搶著說：“把底下擦掉一段。”“誰還有別的方法？”老師接著問。“把上面去掉一點。”小明自言自語道。同學們紛紛舉手，“從中間剪掉一段，可以嗎，老師？”老師肯定的點點頭。這時候大家安靜下來了，老師看同學們想不出來其它答案，就在這條線的旁邊又畫了一條更長的線。“哦！”全體同學恍然大悟。
老師若有所思的`問：“從這個題目中，大家感受到了什么問題？”曲恪饒第一個回答：“同一個問題，可以有不同的解決方法。”老師像她投去贊許的目光，還給她豎大拇指。
接下來老師又在黑板上寫了三道題：3+1= 10+2= 199+166= 這時，同學們都很疑惑，這是作文課，出數(shù)學題干嘛？老師請一名同學做了答案。可是老師在后面打了三個叉子。大家更奇怪了，明明做的都對，怎么判錯了？這個作文老師一定不會數(shù)學題！
老師笑笑給大家說道：“這三道題都得一。三加一，三個季度加一個季度是一年。十加二，十個月加兩個月，也是一年。一百九十九加上一百六十六是三百六十五，還是一年。”
“原來，可以換個角度去想啊！”全班同學異口同聲的議論起來。
思考作文300字 篇5
今天的題目是“五分鐘的思考”，五分鐘有多長呢？讓我試一試吧！
星期三的時候，李紅儀和她旁邊的同學表現(xiàn)得很不好，她旁邊的'同學在哭，她又和老師頂嘴，我覺得高年級給低年級的這么不好的榜樣，實在太不應該了，而且給老師心中留下了不好的印象。我希望以后上課，可以多一點在室外上課，這樣不僅可以呼吸新鮮空氣，又沒有壓力，還能提高我們的學習興趣呢。在早上。我和家人去喝茶，小表妹有兩個大氣球，我只有一個不大不小的氣球，我想把小表妹的兩個氣球搶過來，可是又想了想，要做個好孩子，不能搶別人的東西。媽媽老說我這不好，那不好，老是夸小表妹這又好、那又好，我哭的時候媽媽不理我，可是小表妹哭的時候，媽媽卻老哄她不要哭，因此我很生氣，真恨不得變成小表妹，唉！
啊，講了這么多，五分鐘到了嗎？哦，到了，下次再說吧！
思考作文300字 篇6
到現(xiàn)在還記得，面試完后，腳底的輕快，跟快要飛起來一樣。
陽光很好，所以我脫下了羽絨服，換上簡單輕便的運動裝，把頭發(fā)扎起來。金黃色的陽光，斑斑駁駁的，泛著溫暖的光。透過樹葉之間的縫隙，大把大把的陽光傾灑下來。太陽像是一個慷慨的富人，將自己的所有都奉獻出來。這樣好的天氣，這樣好的心情，只持續(xù)了半天而已。
下午入選的名單就張貼出來了，沒有我，似乎是意料之中，卻又是意料之外的事情。
其實靜下心來想了想，沒有選我的理由也是很明確的。自己是剛來的經(jīng)驗不足，對所有的事情都不了解，雖說是學工科的，可是畢竟什么都不懂。面試的時候，緊張，結結巴巴的.。總之，剛得知結果的時候，心有不甘，可是后來，一切就都釋然了。
或許生活中這些不盡如意的結果，才能造就后來更好的你。
對自己說，前方的路還很長，你的機會還有很多，你有更多準備的時間，去得到你想要的東西，而在這之前，你能做的你可以做的，就是不斷地豐富自己，充實自己。讓后來的自己不再懼怕任何困難。
思考作文300字 篇7
享受思考的樂趣，就要給思想設一個驛站，停下來細品那視而不見的美景。每個人的生命長度是一定的，增加生命韌度、擴充生命容量、彰顯生命意義，需要思考的積淀。同樣的環(huán)境、相似的經(jīng)歷，為什么人與人之間會產(chǎn)生差異？原因眾多，但核心就是思考的差別。生活的素材猶如米粒，思考的深度決定了人生的高度。如果把人生比作一個花園，那么，只有那些細細品味、深深思考的人，才會飽覽人生美景，收獲生命真諦。
享受思考的樂趣，就要讓思想爬上一個坡，到山巔去欣賞那一覽無余的美景。一個視野狹隘的人，只能在船頭感嘆眼前的驚濤駭浪；一個視野寬闊的人，卻能在桅桿頂上眺望大海盡頭的'地平線。思考就是那根桅桿，使你站得更高，看得更遠。只有站在高處對全局進行思考和把握，方能如立高山之巔，一眼便發(fā)現(xiàn)出路所在，做到“不畏浮云遮望眼”。
青，出于藍而勝于藍；冰，水為之而寒于水。任何知識和經(jīng)驗不經(jīng)過萃取提煉都難以彰顯其價值。萃取提煉的過程就是思想攀登爬坡的過程，披荊斬棘，奮力前行，才能在前人沒有走過的地方開辟出一條路來，正如人們常說的“無限風光在險峰”。
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