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實用的思考作文400字合集十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的思考作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
思考作文400字 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著這清脆悅耳的鈴聲，同學們飛快的走到自己的座位上。老師面帶微笑的走進教室，宣布了一個消息：“現(xiàn)在開始由王磊同學當紀律委員。”大家都被這突如其來的消息震驚了，王磊平時是最吵鬧的一個同學，為什么他能當紀律委員?大家都不服氣。
后來的'一節(jié)數(shù)學課上，鄭老師正在滔滔不絕的講課，忽然，出現(xiàn)了一只蟲子。大家紛紛跑過去看，王磊也去了。我們這些不服氣王磊能當紀律委員的同學就諷刺說：“喲，紀律委員也不守紀律，是不是罪加一等?”弄得王磊非常尷尬。王磊很生氣，以后就盯著我們這些不服氣的同學稍微有點不守紀律，就立刻扣章或記名字。漸漸的，我們就誰也不理誰了。
一個星期天，我在網(wǎng)上看到“換位思考”這個詞語，我心想如果我是王磊的話也會非常討厭我們，紀律是靠大家遵守的，我這樣對王磊真是錯了，如果大家都這樣，那就沒紀律了。
我馬上到了王磊家向他道歉：“對不起，我不應該諷刺你的。”“沒關(guān)系，我不會計較的，老師讓我當紀律委員，就是要我?guī)ь^守紀律，當然，我做的也不好，但我會努力的，我們在做好朋友吧!”我點點頭，心想：換位思考這個辦法真好。我要告訴我的同學們。
思考作文400字 篇2
近期，我們學校一年一度的讀書節(jié)到了。老師給我們?nèi)噘I來了吳承恩原著《西游記》，有厚厚的上下兩冊。
看到這么多書，有的同學開始絕望了。這么多，我怎么看得完啊！我這學期都看不完了！誰來救救我啊！但有幾位愛書如魔的`同學就不一樣了，他們迫不及待地取過書，拆開包裝紙，直接打開書翻閱起來。看著他們著迷，沉浸在書中的樣子，我都不忍心打擾他們。
我深吸了一口氣，也將沉重的《西游記》打了開來。沒想到，我竟也扎進書里出不來了。
我驚嘆，驚嘆孫悟空的一身正氣；我感慨，感慨豬八戒的武藝高強；我稱贊，稱贊沙和尚的忠厚老實；我贊美，贊美白龍馬的任勞任怨；我也惋惜，惋惜唐僧一次次不相信徒弟，一次次將他趕走
在半個月不到的時間里，我居然將上下兩冊書看完了。是因為我自己的堅持，讓我快樂地暢游在《西游記》中。
這次的閱讀不僅讓我獲得了書中的知識，也讓我明白了一個道理。我們做任何事都離不開堅持，無論是大事還是小事，都要堅持不懈。試想，汶川大地震中有多少人憑借自己驚人的毅力活了下來？漫漫洪水中，有多少人不斷告訴自己要堅持，要堅持！在面對雄偉壯麗的山峰時，有多少人在心里默念堅持就是勝利？在紅色跑道上，有多少人從一開始就是第一名一直堅持到了最后？
從現(xiàn)在開始，我們要學會做一個堅持不懈的人，我們要記住堅持就是勝利。
思考作文400字 篇3
6月18日凌晨，前外交學院院長吳建民在武漢遭遇車禍，遺憾離世。究其原因，是司機疲勞駕駛，而坐在后座的吳建民沒有系安全帶。
這不由得引發(fā)我的深思，也為我們中國人無視安全帶而擔心。
前些年，我在國外旅游期間，每次乘坐大巴車，司機都會檢查乘客的安全帶。只要有一個人沒系，他都不會開車。原來在國外，警察對安全帶檢查十分嚴格，只要有人沒系安全帶，司機便要接受嚴懲。正因為如此，司機重視，乘客也十分自覺，常常一上車就主動系好安全帶，一輛大巴車幾十位乘客，無一例外。
在中國，大家沒有這樣的安全意識，交通主管部門也不重視，才釀成無數(shù)人因車禍而命喪黃泉的慘劇。
眾所周知，當汽車發(fā)生碰撞或遇到意外緊急制動時，巨大的慣性會使駕乘人員與車內(nèi)的方向盤、擋風玻璃、座椅靠背等物體發(fā)生二次碰撞，甚至將駕乘者拋離座位或車外。此時，汽車配備的安全帶則能將駕乘人員牢牢固定在座位上，防止二次碰撞。它的緩沖能減小動能，減輕駕乘人員的.傷害。汽車事故調(diào)查表明，在發(fā)生正面撞車時，如果系了安全帶，可使死亡率減少57‰，側(cè)面撞車時可減少4‰，翻車時可減少80‰。正是出于對駕乘者的保護，高級轎車都會在安全帶方面做足文章，提高行車安全系數(shù)。
最后我呼吁大家：當您乘坐汽車時，無論前排還是后座，為了自己和家人的安全，請系好安全帶！
思考作文400字 篇4
回想一些事情的時候我們心里總會有著很多的解決方法，但當時的自己為什么沒有想過這些辦法呢；是我們當時沒有想到，還是沒有認真的去想只是心里做完就可以了，根本就沒有想過要把他做好做得完美無缺，總會留一些缺憾在里面，有時候我們也會反過來安慰自己缺憾也是一種美，其實那時候的你應該是能夠做到的最好狀態(tài)是怎么樣，無從得知只有自己知道別人是不知道。所以基于這個基礎我們大概知道每一個人是無限可能的個體，發(fā)揮出來的實力也是不一樣的。
回想很多歷史成就會遇到很多缺憾的事情，從而造就了很多千古絕唱詩句，也有很多讓我們對當時的`詩人有更多的猜想，這種猜想也激發(fā)了現(xiàn)代人很多故事傳說的靈感，所以才有著現(xiàn)代豐富多彩的小說文化。每一位古人所留給我們的文化價值在很多人心中是不一而論的，因為每個個體不同造成的文化價值觀就不同，尊重個性差異是現(xiàn)代文化中一個重要文化內(nèi)涵，也是我們文明一個重要的傳承方式。缺憾對于很多人來說不陌生但能夠樂觀看待和消極看待是兩種不同的價值觀，因此未來的很多事情并不是取決于某一個事物而是基于你對待事物的看法與態(tài)度。
所以有句話叫作：事物成功與否，取決于你的態(tài)度。
思考作文400字 篇5
人們常說，書是人類進步的階梯，但我認為，書是武裝人的利器，它可以完善我們的精神世界。教會我們?nèi)绾为毩⒌乃伎迹鰝�獨立的思考者。
讀完這本書后，我認為要做一個獨立的思考者首先要擁有自信。只有自己相信自已，才能完成基本的獨立。德國著名作家亞瑟·叔本華曾經(jīng)說過“由于人性奇特的弱點，我們經(jīng)常過分重視他人對自己的看法。”我認為這個弱點直接導致了我們的不自信，以至于好多人由于虛榮心而人云亦云，無法獨立的思考。所以，我們要自信，不要被他人左右，成為一個獨立的人。但是，我們也要聽從一些正確的、適當?shù)慕ㄗh，這樣有助于我們思考。
思考可以使人進步，讓人快樂！因為思考，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；因為思考，愛迪生發(fā)明了電燈；因為思考，出現(xiàn)了偉大的話下文明；因為思考，人類獲得了一次又一次的成功！但是，只會思考還遠遠不夠，我們要結(jié)合身邊的一切，作出更加全面的思考，才能做出明智的決定。美國作家拉爾夫·華爾多·愛默生曾經(jīng)說過，對自然形象的感知是一種快感。我們要親近自然，熱愛身邊的`一切，更重要的是豐富自己的學識，讓自己成為獨立的思考者。書中自有黃金屋，這本書讓我受益匪淺，我會努力學習，做個獨立的思考者！在思考中領(lǐng)悟這世界的美！
思考作文400字 篇6
子欲養(yǎng)而親不待，面對父母，我慚愧了，竟然第一次覺得這句話竟然如此的虛假。
如今，亦為人父母。面對自己的孩子，我才知道，我竟然不會感恩。
墨子說：“愛人不外己,己在所愛中”。大意是指，愛別人并不是不愛自己，自己也在所愛之中。在愛人中尋找自己的快樂，我相信作為任何一個父母，可能都是如此做的。反之作為子女做到的又有幾個呢？
所以我說，子欲養(yǎng)而親不待竟是一個虛假的、虛偽的傳頌。
人生百年，孰能無憾？人生不如意，十之七八。面對我們殘缺的.、沒有去做的，我們可以找出無數(shù)的理由。是啊，每個人的一生中，都難免有缺憾和不如意，也許我們無力改變這個事實，但我們完全可以改變看待所謂不如意事物的態(tài)度。承認現(xiàn)實生活中的不足之處，并通過自己的努力去改善這些不足，才是對待生活的正確態(tài)度。
子欲養(yǎng)而親不待。當我們反復這句話的時候，不僅在問，真的“子欲養(yǎng)”嗎？
對待一個孩子，我們可以竭盡全力，傾其所有。而對待我們的父母呢？愈發(fā)慚愧罷了。
思考作文400字 篇7
在生活中常常有許多事情值得你去觀察。在暑假里，我在航模訓練的過程中，既收獲了獎牌，還收獲了許多有關(guān)生活的科學知識。
在暑假訓練的最后幾天，航模隊的有些成員們要做最后的測試：放航。放航是要做到讓船模從這一頭到另一頭行駛成“一”字，越直越好。但從中的“一”字可含著很大的學問呢！
螺旋槳是推進船模動力的主要方式，提高船模的速度和穩(wěn)定性；提高速度，必須在允許的范圍內(nèi)進行改動，可以將螺旋槳刮薄，減輕重量，從而利于馬達旋轉(zhuǎn)速度提高；提高穩(wěn)定性的方法也有很多，如舵面改為流線型，可以防止船體在運動中造成偏移，放航時，往兩邊的船頭船尾上增加重量，使船的兩邊重量相等，得到更平穩(wěn)的航行。
在第一次航行時，只聽水里傳來一陣陣刺耳的摩擦聲，令人感到震耳發(fā)聵。初次航行之后，老師找來了一瓶呈液體狀的`東西涂抹在電機上，過了一會兒，老師將船體放入水中，進行了第二次的試行，這次的試航，聲音對比上一次，明顯小了不少，我定眼一看那只瓶子，原來發(fā)現(xiàn)老師滴的是潤滑油。可潤滑油為什么能讓聲音變小呢？這不禁讓我產(chǎn)生了疑問。
原來潤滑油是可以用在各種類型機械上，以減少摩擦保護機械及加工件的液體潤滑劑，主要起潤滑，冷卻，防銹，清潔，密封和緩沖等作用。
原來這就是讓電機聲音變小的根本原因啊，生活中科學無處不在，只要留心觀察身邊的事物，或許就會有很大的收獲！
思考作文400字 篇8
我們生活在這個大千世界里，它隨時發(fā)生著一些微小的，一些不為人知的變化，需要我們多花一點心思去發(fā)現(xiàn)它，把它挖掘出來。
如果我問你：你見過蘋果嗎？你一定會回答：我當然見過。那我再問你：你見過蘋果從樹上掉下來嗎？你肯定也會回答：我當然也見過！那我再問你：你想過它為什么會落地嗎？為什么它是向下落，而不是向上升？我想，這個問題沒有幾個人會去思考。可是，牛頓去思考了。就因為他去思考，去研究了，經(jīng)過一段時間，他終于發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”！
你也許會說：牛頓和我們平常人是不一樣的，他天生就是一個天才！“天生的.天才”，有嗎？如果有，那我們?nèi)巳硕际翘觳牛?/p>
告訴你，其實天才有時候離我們只有一念之差，只要我們對什么事情都多想一步，多思考一點，就有可能有新的未知的發(fā)現(xiàn)，就有可能獲得成功。
當我們在探索未知領(lǐng)域的時候，不可能是一帆風順的，它可能是一路兇險，一路荊棘。這時候就需要我們拿出自己勇氣，去拼搏！去奮斗！一些膽小｀懦弱｀沒有恒心的人，受不了一次又一次的失敗，不得不停下腳步，口中喘著粗氣，望著迷霧中那忽近忽遠的成功，無可奈何地搖搖頭。
其實，當你失敗了１００次時，再考慮一下。如果你第１０１次成功了，你仍然是一個偉大的勝利者！
思考作文400字 篇9
“美”在我的心里面，從來就沒有形成一種標準，一根標尺。一切“美”的，一會是美，一會兒就會成丑。這種美與丑的混亂反倒使我高興，美何必有標準呢？有了標準就是給它帶上了一副金鐐銬。走著路像燈盹的驢子那它就是死的？
“美”無標準，那么我就不會有永遠嫉妒的人，和永遠討厭的人。討厭幾天就變成了喜歡，反倒活得自然、自在。倒給未來無趣的生活挽上一個轉(zhuǎn)換的按紐。
只要我認定的美，它就是美的，即使有人說它不美，我的心里卻在維護著它，直到有一天，我一按轉(zhuǎn)換按鈕它才會改變。我覺得美就在我們心里。有時候一堆真的發(fā)霉的.垃圾也是美的，它讓我們寫作有了素材，也讓我們浮躁的心得以靜下來，去思考它的身世以及它的后世。有時候，臭的垃圾就是一堆臭的垃圾，它根本談不讓美。
因此，我說“美無標準才是美”，無標準才美的自然，美的真實。
后記：
以“美”為話題的作文，似乎見的很多，卻又不見得很少。我初下筆時，也不知道寫些什么，心里一邊想一邊寫，就寫下來了。至于這里的思辯性與邏輯性我也沒有注意，我想自然就是美。
思考作文400字 篇10
今天天氣晴朗，我便像往常一樣把桌子凳子擺好，準備開始做功課。
剛過一會兒，我的侄子侄女們就在我耳邊吵得不可開交。這可不行，這么吵怎么讓我做功課呀！于是，我便拿出一個棒棒糖對他們說:“叔叔有一個棒棒糖，你們不吵就給你們吃，好嗎？”我以為這樣可以讓我安靜一會兒，可誰知他們又為著一個棒棒糖，一會兒哭一會鬧，反而吵得更厲害了。于是我見風使舵，立刻前去安慰弱小:“看！叔叔有一本專門寫字的本子，給你們練字好不好？”他們便拿著好玩，就在上面畫畫。趁著機會，我就去上廁所。剛回來，發(fā)現(xiàn)這兩個淘氣鬼一會兒拿著我的橡皮當沙包一樣亂丟，一會兒拿著我的筆在我的本子上亂畫，一會兒拉著我的修正帶在我的本子上亂擦，我見了，氣得火冒三丈，剛想把他們轟走，可又一想他們還會回來的`。這時，我靈機一動，便把他們帶到客廳里，讓他們欣賞精彩的動畫片。我便在房間里，把門鎖著，頓時，屋里鴉雀無聲，不到半小時，所有功課就被我一掃而光了。而那兩個淘氣鬼，別被精彩的動畫片給制服了。
同學們，遇到事情要冷靜思考解決方法，千萬不要急躁，不然就會變得越來越復雜喲！
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