【精品】思考作文600字錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的思考作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
思考作文600字 篇1
生命的旅程是漫長而寂寞的，每個人都是雙手空空來到這個世界，最后雙手空空的離開，你來的時候，身邊的人對著你笑，你離開的時候，身邊的人都在為你哭。真如那首凄涼而唯美的詩：輕輕的我來了，正如我輕輕的走了，不帶走一片云彩。
人生之路是漫長的，因為寂寞，煩惱，痛苦，快樂，成功，喜悅與你為伴；人生之路也是短暫的，匆匆的來，匆匆的去，一晃眼，物是人非。在這個物欲橫流，繽紛繁雜的世界，每一個人都在為金錢忙碌，為名利忙碌，為事業(yè)忙碌，為子女忙碌，為欲望忙碌，為夢想中的幸福忙碌。我們糊里糊涂的來的這個世界，最終糊里糊涂的走向另一個世界，不知道生命的意義何在，不知道人生的方向何在，我們活著僅僅為了這個最終會死亡的身體，生活在虛幻的世界里，追求著虛幻的理想。每個人都希望擁有很多財富，但是這個世界貌似并不公平，因為有些人生下就已經(jīng)有人為他鋪平通往財富的大道，而有些人生下來就注定貧窮，不管他多么努力去改變，這是為什么？財富的源泉到底在哪！
每個人都希望快樂幸福的人生，可是往往生命的旅程中苦多樂少，就算擁有再多的財富和名利也無法換來真正的快樂，為什么？什么才是真正的快樂！每個人都希望一生平安，無病無憂的安然度過一生，可是，這不過是心中美好卻不現(xiàn)實的愿望而已，這個世界每天都在發(fā)生戰(zhàn)爭，每時都有災(zāi)難，每刻都會發(fā)生意外，每秒都有生老病死，我們根本無法預(yù)測自己的未來，哪怕下一秒的生命都無法預(yù)知，我們深知生命是無常的，卻無法面對，時刻逃避！
思考作文600字 篇2
昨天夜里沒有休息好，今天早晨起床后，感覺混混沉沉的。有點困，沒有精神！上班還是必須的，吃完飯匆匆的收拾一下就踏上了上班的路，還是晚了。去的時候同事已經(jīng)都到齊了。
上午還好一切順利，該做的事都是有條不紊的都做了，整個過程還算順利，不過還是感覺自己有一些渾身沒有力氣，從心理上就感覺懶的去做過多的事情。原來自己做的事情也不想做了，心里感覺只要能過去就行，不用再精中求好。這種有意識的認(rèn)識還是在無形中影響了自己的工作狀態(tài)。吃過午飯，累了，困意上來。
該去測量一下產(chǎn)品的厚度了，拿起卡尺一量薄了。比剛才薄了，怎么回事沒有動任何的參數(shù)怎么就變化了，郁悶！剛才在吃飯前量的還沒有薄，這是怎么了。圍著班長一直說著同樣的話，原因是不是原料有問題，絮絮叨叨不停。同事到前面加上壁厚，回來我還是照常測試。圍著這個問題轉(zhuǎn)，那時候就是重點觀察這一點。心里感覺在偏差容許范圍內(nèi)，沒有什么質(zhì)量問題。
同事在一起說話，我同他們待了一會，不行！到前面看看，拿起測量工具一量，產(chǎn)品質(zhì)量參數(shù)大變，怎么了？到前面一看是控制參數(shù)發(fā)生了很大的變化，趕緊找原因，仔細(xì)一瞧，病癥找到，采取措施，迅速的遏制住產(chǎn)品質(zhì)量不良化的擴(kuò)大。怎么搞的的？上班準(zhǔn)備工作怎么做的？造成生產(chǎn)中出現(xiàn)這么大的紕漏，是故意的還是沒有上心準(zhǔn)備，心中直是埋怨上班的工作不足。收拾好后就知道用測量工具測數(shù)據(jù)，就根本沒有想起來做個標(biāo)示，不放心，一直撲在這方面的監(jiān)控上，心中就想知道這種情況下產(chǎn)品還合格嗎？
放棄了別的工作，記錄沒有寫，另外一個規(guī)格的產(chǎn)品沒有監(jiān)控，心里就想著這方面了，別的都放了。快下班了，這邊的事情也快整出來結(jié)果了。用合理的方法把這邊的事情解決完。
回頭再收拾別的事情，下班了。
思考作文600字 篇3
“學(xué)習(xí)新教材的時間不夠用，是因為時間花在檢查家庭功課上了，而檢查家庭功課占用很多時間，又是因為教材沒有充分學(xué)透。”讀到這句話時，我產(chǎn)生了深深共鳴。每天，我走進(jìn)教室的第一件事就是檢查家庭功課。在檢查中總會發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的很多問題。為了解決這些問題，又會占用課堂的時間，進(jìn)行新教材的學(xué)習(xí)時間自然就減少了。在這樣的循環(huán)中，我很苦惱，也很迷惘，卻不知如何走出這個怪圈。
走進(jìn)書中第十、十一、十二章，我的困惑解開了。扎扎實實地學(xué)好新教材，一定要使課堂上沒有錯誤。乍一看是不可能實現(xiàn)的目標(biāo)，細(xì)細(xì)讀來有解決的辦法。靜下心審視孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，很多出在第一次學(xué)習(xí)上。第一次的記憶中就出現(xiàn)了錯誤，第一次的學(xué)習(xí)中就出現(xiàn)了知識漏洞，第一次的作業(yè)中不可避免會出現(xiàn)錯誤。如果把好第一關(guān)，避免錯誤的發(fā)生自然順理成章。
把好第一關(guān)的關(guān)鍵在課堂。講解之后，一定要給孩子留出復(fù)習(xí)的時間，留出思考的空間，幫助學(xué)生將知識的學(xué)習(xí)與運用結(jié)合起來，牢固掌握知識，減少錯誤，檢查作業(yè)的時間縮短了，學(xué)習(xí)新教材的時間自然就多了，“連環(huán)套”也就迎刃而解了。
智慧的'教師不僅會縮短檢查作業(yè)的時間，還要想辦法使檢查家庭課業(yè)成為學(xué)生有效的腦力勞動。課堂上經(jīng)常出現(xiàn)，在檢查作業(yè)時，一小部分學(xué)生參與其中，更多的學(xué)生則是一種旁觀者的態(tài)度。如何將每一個學(xué)生的積極性調(diào)動起來，使所有的學(xué)生都能對提出的問題進(jìn)行思考？使用草稿本是一個辦法。我現(xiàn)在也在嘗試著將這樣的方法引進(jìn)語文課堂。我會讓學(xué)生在進(jìn)行發(fā)散性思維的時候，將自己的所思所想批注在書旁。這樣，每一個學(xué)生在交流前都進(jìn)行著積極的思考。而我就有更多的時間去關(guān)注學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，給他們更多的幫助與指導(dǎo)。實踐證明，這樣的安排既調(diào)動了學(xué)生的積極性，又讓學(xué)困的孩子得到更多的關(guān)注，真正實現(xiàn)了關(guān)注全體，照顧差異，讓每一個學(xué)生都有所提升。
學(xué)無止境，思考無止境。在讀書與思考中，我慢慢看清了自己，看清了前方的路。
思考作文600字 篇4
每天穿梭游離于各種各樣的信息面前，不知自己要從中索取些什么，打開手機(jī)各種五花八門的信息第一時間總會撲面而來，等你緩過神來，信息早已把你從現(xiàn)實苦悶躊躇思考的一邊帶到了歡快搞笑賣萌的另一邊，這個時代你在迷惘、猶豫中不知不覺的就被信息了。
你的視覺總會情不自禁被一些新鮮奇特、外表偽裝華麗的標(biāo)題所吸引，把別人的思想的殘言碎片毫無選擇的當(dāng)做自己的真理去標(biāo)榜、去膜拜，思想越來越被信息速度化左右。你的個性哪去了，你的時間不知不覺的被信息盜取了，你還在一味地抱怨沒別人走得快，沒別人好運氣，試想下你的時間你自己主動了多少，你的思想里裝滿了別人的半成不熟的觀點，你憑什么去超越別人，拿什么走得更遠(yuǎn)！
無聊迷惘無所是從的時候，或者你想尋找一方心靈的凈土，讀讀書，修修心，養(yǎng)養(yǎng)性，陶冶陶冶情操。
在這個信息化極速發(fā)展、快速更新的時代。你想去讀書，你想去充電，你越來越覺得自己知識的欠缺，能力的不足，然而你又不甘落后，你想用最短的時間，獲取最大的能量。你風(fēng)風(fēng)火火的去書店買各種各樣的書籍資料，氣喘吁吁的在家近乎瘋狂的翻閱，最終長舒一口氣，合著書，你心中無限虛榮心膨脹大的滿足感，如釋重負(fù)。讀書不是去工作目的在于完成任務(wù)，而是在于讀書中思想靈感的碰撞、交流，是一種精神的旅游，心靈的的放松，情感的升華。而你一味只顧著結(jié)果，而不重過程的努力付出，只會讓你倍增孤獨，靜下心來思索，你學(xué)到了什么，你又從中讀到了什么，除了有人問及你讀過哪部作品時，不至于尷尬外，你還有值得炫耀的見地嗎。
信息的速度化，也帶來了閱讀時代的快速化。
你除了一面緊鑼密鼓地附和這個時代腳步的同時，你真正懂得你要什么，你追求的是什么，你心靈的選擇又是什么嗎；當(dāng)你無所適從、內(nèi)心孤獨的時候，那就靜靜地聽自己內(nèi)心的聲音吧，總有一種聲音，能觸及你生命的靈魂，翻起你思想大海的漣漪。
思考作文600字 篇5
隨著科技日益發(fā)達(dá)，人工智能發(fā)展越來越快，逐步滲入我們生活中的各個領(lǐng)域，前景廣泛；但這同時也引發(fā)無數(shù)擔(dān)心—當(dāng)我們越來越離不開計算機(jī)，人工智能是否有一天會代替人類？但真正可怕的或許不是如此，而是人類像計算機(jī)一樣思考。
我們的日常生活已經(jīng)離不開計算機(jī)陪伴，在與其“相處”中受其影響，計算機(jī)，顧名思義是一種處理工具，我們給予它程序，它便按照這種程序運行。可我們無論給它多么復(fù)雜的程序，多少種復(fù)雜問題的處理方案，都不能將所有情況概括，實際情況往往更加棘手，當(dāng)我們生活中受其局限，不懂變通，終究會帶來無法想象的后果，就像《悲慘世界》中的不停追捕冉阿讓的那位警察，終其一身禁錮在法律的條條框框中不加變通，最終崩潰投河自盡。
計算機(jī)的思考是按程序處理問題，這種思考是理性又冰冷的。而人類是一種有溫度的生靈，我們的思考更應(yīng)充斥著情感。試想，如果計算機(jī)代替法官，只看表面的犯罪情形處理而不去思考被害人精神上的傷害，罪犯內(nèi)心的無奈，又會帶來多少誤判？人類若也像計算機(jī)一樣思考，失去了同情和價值觀，又會帶來多少危害？
或許有一天，計算機(jī)真如人類設(shè)想的一樣不再受人類支配，而是跌入一種無法想象的黑暗，這個時侯更需要人類自己的智慧帶領(lǐng)它們走向正確的軌道。就像電影《復(fù)仇者》中所述，只有人類有溫度的智慧才能與計算機(jī)死板的思考相抗衡。
人類自身的思考是獨特的，我們一種中不斷地在思考中反思進(jìn)步，也正是因為如此，人類從遠(yuǎn)古時代走到文明社會。也是因為這種獨特的思考，我們永遠(yuǎn)清晰的意識到自己的目標(biāo)和方向。這是計算機(jī)永遠(yuǎn)無法擁有和替代的。
被計算機(jī)替代并非是最可怕的，當(dāng)一個人的精神與價值被計算機(jī)同化，奴役，而失去千年來所形成的，沉淀下來的思索，才真正意味著一個文明的滅亡。
思考作文600字 篇6
在上一個周日，好不容易能出去逛街放松一下，但是后來看見一個比《黑客帝國》還刺激，比《天下無賊》還驚險的一幕，讓我的心像被石頭壓住一樣沉重。
那是一條熙熙攘攘的繁華街道，我和我的家人正在像一樣，掃射四周的shop，但沒有一個商店適合我們的口味，我們正在疲憊的走著，正在這時，一個陌生男孩進(jìn)入了我的視線，他飛快地邁著大步往前走，緊跟著前面的一位婦女。這時，我注意到，這個孩子大眼睛，鼻子稍高些，穿著一身土色衣服，個子不算高，看上去像是三、四年級的小孩，看樣子是新疆人。這時，他走近了那個婦女，婦女好象察覺到什么，立馬把自己的隨身包往胸前拿了拿，這時，我的心，隨著那位婦女緊張了一下，突然醒悟，那是個小偷！接著，這個小孩一看情況不好，馬上轉(zhuǎn)向另一個目標(biāo)，迅速的跟上，伸出那罪惡的臟手，往一個男人的口袋中伸
由于這個男人行走的方向與我們正好相反，所以我沒敢轉(zhuǎn)頭往后看后面的情景。
當(dāng)時，我心中又像是燃燒起了一把火：憤怒！又像是被石頭壓住一樣：苦惱！我在想：那是小偷嗎？我反復(fù)地推翻我的這種想法，但，終于，從我父母口中得知，他確實是一個小偷！我驚訝極了，為什么他不是一個助人為樂的活潑的小男孩，而是一個實實在在的技術(shù)熟練的小偷？我太吃驚了，這時，我才感到社會的復(fù)雜性和一些人心靈的污點，我太為他感到慚愧了。你不知道他的技術(shù)有多熟練，他在作案時，你不知道他有多么沉穩(wěn)，你還不知道，一個這樣的男孩簡直是破壞了人間真情和心靈的純潔。
我像被石頭壓住一樣，我思考著。
思考作文600字 篇7
下午，老師在對昨天做的試卷。突然我看見一個修改病句的題目：火紅的楓葉在春風(fēng)中搖晃著。同學(xué)都異口同聲地回答：“楓樹不是在春天變紅的！”聽他們一說我就納悶。
心里想：怎么回事呢？我家院子里不是有一棵楓樹嗎，現(xiàn)在是春天它怎么就紅了呢？這個問題一直困擾著我，我一直在想：難道我家院子里的那一棵樹不是楓樹嗎？不可能啊，爸爸都跟我說了很多次了，肯定沒錯。難道是同學(xué)們都做錯題目了嗎？也不可能呀，老師都“一票通過”了，怎么可能是錯的。盡信書不如無書！我跟同桌方文彬說了我心中的疑慮，可他死活不相信，說：“哼，誰相信呀，除非你家的楓樹是基因突變，怪樹一棵！”我聽后，氣不打一處來，又找不到很好的理由回敬他。我再次陷入深思。聽著老師分析試卷，我?guī)状蜗肱e手提問，可都沒有膽量，就這樣等啊等，終于挨到了放學(xué)。
一到家，我就迫不及待地跑進(jìn)家里，把這個問題一骨腦兒的說出來。爸爸摸著我的頭說：“我們家的楓樹是紅楓，它與一般的楓樹不一樣。紅楓是經(jīng)過嫁接，除了落葉，一年四季都是紅的，而一般的楓樹都是春天生長，只有到秋天才正式變紅的。”聽完爸爸的話，我恍然大悟，心里暗暗一笑：原來自己家里也有很多同學(xué)不知道的“寶貝”，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。面對豐富又神奇的大自然，我才真正體會天什么是“百聞不如一見，學(xué)無止境”的真正含義。
心中的一塊大頭終于落下來了，我突然發(fā)現(xiàn)動腦筋真是有意思，不但讓我明白了很多，還讓我想起了一句：學(xué)問學(xué)問，不懂就問，就算挨打也值得！
思考作文600字 篇8
不知道是何時，也不知道是為什麼。也許是孤獨鑄就了發(fā)呆的藝術(shù)……
為了考試失誤的懲罰，老師把我和田田分開了，不再是同桌，我們隔了好遠(yuǎn)，得知這個消息的時候，我們哭了，伏在桌子上，不敢看得方的眼睛，直到上課，不得不起來。兩個人，兩雙紅紅的眼睛，無心聽課，思索著兩個人從相識到相知的每一個精彩片斷……
友誼會到此結(jié)束嗎？是注定我不會得到嗎？或者友誼會永存呢？雖然會有好的結(jié)果，但直覺告訴我，壞的結(jié)果會更多一些，心里怕怕的……
“田田我們非開后還會是朋友嗎？”
她沉默著，不語……
可使我擔(dān)心的卻成為了事實。
沒有了平時的歡聲笑語，沒有了平時的嬉鬧，沒有了平時的快樂，我又回到了以前的孤獨之中，下課了也在學(xué)習(xí)中度過，看著同學(xué)們溢滿笑容的臉頰而無能為力，孤獨著度過每一天……
而這孤獨換來的歲是狠多的最高分，但我并不快樂。
難道這友誼不屬于我嗎？
時間水一樣的流過，寒假眨眼間便到了。
在家的日子里，千篇一律的起床、學(xué)習(xí)、吃飯在學(xué)習(xí)后睡覺的日子，只是偶爾媽媽大喊一聲“穩(wěn)穩(wěn)”，我知道那是電腦出故障了，看看再回到我的屋子里，一待就是一天……
沒有人聊天，還被調(diào)皮的弟弟欺負(fù)的日子比學(xué)校還孤單……
因為孤獨，我經(jīng)常用手支著下巴，站在窗前，向天空訴說著我的心事……
我學(xué)會了發(fā)呆。
漸漸的我發(fā)現(xiàn)天空很美，我迷戀于天空的藍(lán)色，它真得很美，天空更值得信賴。
發(fā)呆很美，它不用懷疑那些人的不信任，只要有自己就夠了；發(fā)呆很美，它讓你懂得些哲理；發(fā)呆很美，在閑暇時發(fā)發(fā)呆，你會發(fā)現(xiàn)發(fā)呆的好處、發(fā)呆的藝術(shù)……
思考作文600字 篇9
“我思故我在”某們古人站在人生的高端如是說。
歷史的車輪在艱難中向前滾動著，當(dāng)日歷被翻到80年代的時候，我成功降生，為社會主義祖國又添新丁，從此開始我的漫漫人生。
兒時老師要我們思考自己的人生，很多小伙伴說他們要成為一個“科學(xué)家”。而我則說，要做一個長著雪白翅膀，身著素白公主裙的天使。最好要有一根魔棒，點石成金化干戈為玉帛，用熒火蟲為世界每一個黑暗的角落點上一盞孤燈，將撒哈拉沙漠變成一望無際的綠洲，把艾滋病兒童都變成活潑可愛的小生靈。
再后來，長了幾歲，慢慢知道善惡的含義。當(dāng)老師要我們寫下自己的人生理想時，我這樣寫著：我要做個女警察，成為警中之花，我要當(dāng)警察里的老大！揮一揮權(quán)杖，派遣我的下屬，布下天羅地網(wǎng)，將罪惡的妖精一網(wǎng)打盡。平人間之不平事，伸人間之不白之冤。同學(xué)看了說我不合適，說是太危險。我不假思索的說不當(dāng)警察也行，我當(dāng)律師去，免費為窮人辯護(hù)。練一張好嘴，只是動動舌頭就可以把壞人送進(jìn)監(jiān)獄。
后來，我長大了，董事了。漸漸明白責(zé)任的含義，體悟到人生的艱辛。我用說廢話的時間，思考我未來的人生，正如魯迅用別人喝咖啡的時間來寫作。我埋頭苦干于書本，搏古今之書，攬中外之事，我的思維去體會人生，為別人的不幸流淚，為他人的成功喝彩！用自己的眼光去區(qū)分真、善、美。從偉人身上，我看到自己的不足；從凡人身上，我看到自己的卑劣。我以人為鏡，不斷完善自我，思考著向前。
人生就像一章沒有音符的樂譜，需要思考著譜寫那上面的內(nèi)容；人生就像一條射線，只有思考才可能預(yù)知無限延伸的那端；人生就像一個圓，有底端也有頂端，只有思考，才能承受那種上升和下落......
你看那朝陽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在云端招手，像是在說什么；你看那月亮靜靜地在星空搖頭，像是在說什么。哦，它們在說：我思故我在！
思考作文600字 篇10
周四下午，在班隊課上，開展了一場激烈的辯論會。辯題是“小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利？”，參賽隊員唇槍舌劍、你來我往，不分高低，公說公有理、婆說婆有理。究竟誰對誰非？以前從未認(rèn)真思考過，現(xiàn)在我不得不思考。
正方隊員有夏偉昊等三人，他們認(rèn)為利大于弊。他們堅信：小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊，因為因特網(wǎng)能使我們從外界迅速、及時地獲取有用的信息。網(wǎng)絡(luò)它就像一個聚寶盆，有取之不盡用之不竭的“金銀財寶”。在學(xué)習(xí)中，不懂的問題，有時不管怎樣動腦筋，也想不出來，可是，上網(wǎng)百度收索一下，立馬就能找到解答，因特網(wǎng)是我們學(xué)習(xí)的好幫手。
反方隊員有雍志濤等三人，他們認(rèn)為弊大于利。他們說：網(wǎng)上問題多多，有大量欺詐、色情、暴力和仇恨的不良信息，有形形色色的信息污染和垃圾。小學(xué)生辨別能力差，不知不覺迷戀其中、上當(dāng)受騙。小學(xué)生自控能力差、他們一上網(wǎng)就是好幾個小時，眼睛超負(fù)荷、脊椎變形，危害視力和身體健康。前車之覆、后車之鑒，我們千萬不要自投羅“網(wǎng)”啊！
你看，是不是都有些道理？
上網(wǎng)究竟利大于弊還是弊大于利？我認(rèn)為，根結(jié)不在網(wǎng)上，而在自身：“自身有沒有辨別力和自控力？”小學(xué)生如果離開了成人的引導(dǎo)和管束，不出問題才怪！即使沒有網(wǎng)絡(luò)，缺乏辨別力、自控力的同學(xué)，難道不會閱讀一些不健康的書籍嗎？難道不會接觸壞東西走入歧途嗎？
其實我們?nèi)巳硕忌钤诰W(wǎng)中，除了因特網(wǎng)，還有其它各種各樣的網(wǎng)。如校風(fēng)、班風(fēng)、家風(fēng)都會營造出一定的氛圍，氛圍就是一個網(wǎng)，網(wǎng)中同樣有好有壞、有利有弊，你能逃出這些網(wǎng)嗎？所以，一定要管好自己。
國家正在著手凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保護(hù)少年兒童免遭侵害。我們自身也要不斷提高辨別力和自控力，增強(qiáng)免疫力，趨利避害。我們離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)為我們所用，造福人類。
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