【必備】思考作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的思考作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思考作文 篇1
今天下午，徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業(yè)。結(jié)果，我漏寫了好幾個“答”，我同桌也有好幾題空著。其中態(tài)度最惡劣的同學(xué)，5道應(yīng)用題，全沒有列算式，而且是清一色的“答：38。”這位同學(xué)共發(fā)表了6篇作文，有5篇都是從網(wǎng)上抄襲的。其他的同學(xué)也好不到哪兒去。
為此，徐老師在放學(xué)后把我們?nèi)w留下來，十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天，我們都慚愧不已。但是，我們有沒有換位思考一下。如果我們是老師，看著自己的學(xué)生個個偷工減料，心里又會怎么想，心里又有什么感受呢？
學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)懶惰！也許有些事情偷點(diǎn)兒懶沒關(guān)系，但是想想看，在多少次考試中，一個小小的“答”，一個方程的“解”字，甚至一個微不足道的標(biāo)點(diǎn)符號,都將使自己失去寶貴的分?jǐn)?shù)。為什么會這樣呢？正是我們平日學(xué)習(xí)時(shí)偷懶，習(xí)慣成自然，考試時(shí)才會犯這樣那樣不該犯的錯誤。
同學(xué)們，讓我們一起改掉學(xué)習(xí)上懶惰的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中最求完美，相信不僅后，我們一定會受益匪淺的！
思考作文 篇2
多彩的世界帶給了我們無限的思考，每次思考都是一次進(jìn)步，每次思考使我們漸漸走向成熟。思考的過程中我們又學(xué)會了思考，思考使我們的思維更加嚴(yán)密。
真理是千差萬別的，它上到天文地理，下到生活百態(tài)，但獲得真理的方法始終唯一，那就是思考。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程，知識的繁多，要求我們要善于思考來代 替死記硬背。人們之間的差別在很大程度上是思維的差別，思考方式的差別。思維決定了人們的生活習(xí)慣，生活態(tài)度，思考的質(zhì)量又決定了人格的高低，成就的大 小。
因此思考是人類最具價(jià)值的東西。因此在復(fù)雜的社會群體中，我們要冷靜思考，用理性去觀察社會，去思考人生。漸漸的我們就能征服世界。
思考作文 篇3
星期五，張老師帶領(lǐng)我們做了一些游戲，其中，我最喜歡的是“傳動作游戲”。八組和九組參與了這個游戲，全班都很開心。
當(dāng)我們聽見張老師介紹了這個游戲以后，滿心期待。張老師點(diǎn)了八組和九組來做這個游戲，雖然我沒有參與其中，但我依舊很開心。這個游戲的規(guī)則是，只有當(dāng)后面的人拍了前面的人的肩膀時(shí)，前面的人才能回頭看后面的人。后面的人要把傳遞的動作表演給前面的人看，然后依次傳下去。
游戲開始了，站在最后面的人是夏亦憧，張老師拍了拍夏亦憧的肩膀，做了一個左招招手，右招招手的動作以后，夏亦憧便迫不及待地轉(zhuǎn)過身去，拍了下一個同學(xué)的肩膀。張老師哭笑不得地說：“你還沒看完動作呢！”這句話引來全班的大笑，夏亦憧好著急喲！夏亦憧只好回頭再看張老師的動作。張老師左招招手，右招招手，接著兩手手心朝上舉起來。夏亦憧看完動作以后，便拍了王含章的肩膀，做了一個向后畫圓，然后手背朝上地舉起來。全班哄堂大笑，我笑得都肚子痛了。夏亦憧顯然很心急，張老師的動作都沒有記住，按理來說，第一個人應(yīng)該是很標(biāo)準(zhǔn)的，而夏亦憧卻連基本的動作都沒記住，看起來是創(chuàng)編的動作呢！王含章猶豫了一下，看來不太信任夏亦憧做的動作，但他還是往下傳了。
之后的第三位同學(xué)沒有做錯畫圓舉手的動作，而到第四位同學(xué)趙梓彤的時(shí)候，她把畫圓的幅度做大了許多，第五位同學(xué)李昶宏幅度做得更大，并狠狠地拍了前面一位同學(xué)張嘉瑞的肩膀。全班再次大笑。也許是因?yàn)槔铌坪旰莺莸嘏牧艘幌聫埣稳鸬募绨颍瑥埣稳鹦牟辉谘闪耍严蚝螽媹A的動作做成了向前畫圓的動作，全班再次哄堂大笑，若是傳的人再多點(diǎn)，那不定最后的動作會是什么樣呢！
最后，輪到最后一位同學(xué)趙文源。趙文源把同學(xué)們傳來的動作做了一遍：向前畫圓并抬手。全班笑聲不斷，總是有“呵呵、哈哈”的聲音出現(xiàn)。張老師又請王宜如做了一遍正確的動作。當(dāng)全班看到動作的時(shí)候，再一次哈哈大笑起來。夏亦憧也忍不住捂著嘴笑。夏亦憧是故意的嗎？我心中燃起一絲疑問。
這個游戲做完以后，張老師要我們說出感受，我舉手了，但沒有被叫到。夏亦憧的解釋被理解為推卸責(zé)任，但我認(rèn)為夏亦憧的解釋也不無道理，有一部分原因也在夏亦憧的解釋之中。
思考作文 篇4
當(dāng)一個人出生的時(shí)候，就意味著他有了自己獨(dú)立的思想？這不是哪個科學(xué)研究可以讓人去信服的。
當(dāng)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的時(shí)候，正是胎兒思想受外界影響形成思想的關(guān)鍵時(shí)期。并不是只有出生后才會慢慢形成他的思想。
一個人在離開母體后，是其思想成熟及發(fā)展的階段。他的思想形成與其母親在懷孕內(nèi)的所思所想及接觸的人和事。
假設(shè)在胎兒發(fā)育的早期階段。例如3到4個月。就可以有著良好的環(huán)境，其思想的形成就可以比較形成獨(dú)立的個性。不是比較參雜的混合思想。也就是受其母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。
早在一個人出生前，便有了思想發(fā)育的早期階段。其后天（出生后）所受的影響只會涉及到其個性及行為方式、而不是思想、。
正如現(xiàn)在人們所進(jìn)行的胎教。正是因?yàn)檫@個緣故吧！讓胎兒在出生前形成良好的思想，獨(dú)立的思想。可以防止后天不利的影響。一個人有了自己獨(dú)立的思想，就不會受人蠱惑。他就會思考。
而在出生以前就有了獨(dú)立思想的人，他的思考及思維方式。就一般人很難了解。他會用自己的思想和所有的學(xué)識去想，去推斷這件事。對自己的影響及利害關(guān)系。
這類人有了自己獨(dú)立的思想，必然會去把想法去實(shí)踐，去證明思想的正確性。當(dāng)一個人有了獨(dú)立思想，他就不會輕易收人蠱惑。會主動去學(xué)一些對自己有用的知識和技能。從而去完善自己，使自己可以很好的去適應(yīng)社會去適應(yīng)人群！
思考作文 篇5
上帝對他太薄。他只是一個乞丐。
不知從什么時(shí)候起，每次在我回家的那個轉(zhuǎn)角總能看見他匍匐在人流中的身影。我不曾會,也不會有什么心思去掃描他的所有,可能他真的是如此渺小,如同滴水穿過大海這個媒介,雖然存在,但卻透明。可也就是那天多了一些關(guān)心，卻從此改變了我對這“滴水”的輪廓，而心中的千絲萬縷也征示著必將永恒。
那個令人寒心的黃昏, 夕陽的余暉也當(dāng)然成了人們最美的希冀!斜斜的夕陽將人們的影子拉得好長好長,發(fā)了昏的黃也綢緞般素裹著這個城市，但人們倉促的步履，焦躁的情緒卻使這本該屬于甜謐的黃昏不免有些絲煩瑣，也仿佛大自然最純美的光芒卻被物質(zhì)社會的今天攙和進(jìn)了錢幣的穢影與時(shí)光的沉重。也就是伴隨著這一切，冥冥中的城市好像一個巨大的水晶球在不透明的天與地之間閃爍著五光十色但卻煩雜的光。
而我靜靜地傍在人山人海的轉(zhuǎn)角等擁擠的公車回家，也任由眼前的花紅柳綠不斷在清亮的眸子里變換但卻不會去瞥一眼。盡管我顯得如此清高,回家的路卻被該死的下班高峰期一直麻痹著,隨著夜色的不斷靠近,心也漫漫地籠上了層薄紗并逐漸迷茫。
可以趕得上用殷切地期盼來形容我此刻等不到車的心情，但卻無法用語言吐露腦海中不盡的翻滾！映著灰灰茫茫 的路燈，我似乎就像嚴(yán)冬里那光禿禿的樹杈蒼涼地立著而卻難免凄異。但也就是在這蒼涼時(shí)候，一個蹣跚的背影一抖一抖頓入眼簾,我霎那間驚鄂。也不知是害怕還是敬畏這個枯老的靈魂，我下意識地向旁邊挪了一小步。但，也就是這一小步才使我更加清楚地認(rèn)識了他！灰昏的路燈在我旁移的時(shí)候亮得更加徹底！老人的窘迫也展現(xiàn)得分外清晰。他弓著腰,手上托著個長滿銹斑的碗還不停地上下抖晃,嘴里也似乎念叨著什么,也就這樣慢慢向永遠(yuǎn)也到不了頭的遠(yuǎn)方含著辛酸走去。
路人們也依舊是那么焦急并似乎沒有發(fā)現(xiàn)眼前這個經(jīng)滿風(fēng)霜的過客!而他也仍然向前,只留下一個沉重的.背影，一道突兀的弧線彌漫在急促地氣息當(dāng)中。我下意識的摸了摸口袋想盡我所能幫助他，但手在碰到扁扁的口袋后卻又猛地縮了回來——那是父母屈膝于車間每天十二小時(shí)的血汗——我實(shí)在舍不得也不能啊！是的，殘酷的現(xiàn)實(shí)剝奪了我選擇的權(quán)力，我默默在心中抱怨也只能在心中默默的祈禱。
老人終于消失在城市的某個角落，我卻也還是無法忘卻，因?yàn)槲覍⒒丶叶兀坑浀迷犨^：其實(shí)家就是有人為你點(diǎn)著燈。而眼前的徹火通明卻怎么沒有屬于老人的燈，老人的歸宿?也許這就是所謂的命吧。
車終于來了，在滿心的亢奮中來了，我?guī)е恋榈榈膲羯狭塑嚕蔡ど狭嘶丶业穆贰６緳C(jī)的與充滿黃金的時(shí)間賽跑卻讓我心驚肉跳；到處吊機(jī)的轟鳴也讓我震耳欲聾;特別是路上燈火的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),忽亮忽暗也實(shí)在讓我感到眼花繚亂。
紛亂的一切仍然在繼續(xù),盡管有那么多那么多,但我相信也無法掩飾住華麗背后的悲哀,因?yàn)槿A麗易逝,而悲哀卻會在無人干擾的情況下越積越大。無法預(yù)知時(shí)代的未來，但目前卻就是這樣，可能這僅僅是多慮，但也可能是在昭示著什么！
不必再去揭開歷史的傷疤,因?yàn)檠矍暗哪承﹤�旮旯真的足以讓人很痛很痛。
思考作文 篇6
隨著時(shí)間一分一秒的過去了，我們期中考試也考完了。一天，上語文課的時(shí)候，老師已經(jīng)把卷子發(fā)下來給我門們看了。
拿到卷子，我立馬把分?jǐn)?shù)看了一下，“77”我看到了這個分?jǐn)?shù)，已經(jīng)垂頭喪氣了。我看了看到愛是哪里錯了，翻到第一面，只見第一面扣了6分，的二面扣了7分，最后作文還扣了6分呢。我想：如果，第一面的字的理解、第二面的閱讀和第三面的些詞語不錯，就好了。可是，最讓我心疼的是我第三面的一題竟然沒做。
我又翻到作文，我覺得自己寫得蠻好的，可是，老師為什么扣我6分呢？我看了看，呀！原來我標(biāo)點(diǎn)符號寫錯了，我又看了看，還有3個錯別字。我又想了想，如果加上這些粗心大意扣的分?jǐn)?shù)，說不定，我還能考到90分呢。最后，我又翻到了第一面，看了一下，原來是用詞不當(dāng)，扣了2分。
這讓我知道了，做每一件細(xì)小的事情，也要認(rèn)認(rèn)真真的去做。
思考作文 篇7
做事的基礎(chǔ)是什么呢？堅(jiān)持？信念？沉默？還是······都不是，告訴你吧，是思考。思考，能讓人做事更成功！
牛頓，思考著為什么蘋果會掉下來；瓦特，思考著水壺的蓋為什么有蒸汽；萊特兄弟，思考著風(fēng)箏為什么能飛那么高那么遠(yuǎn)。
從前，有一個撿易拉罐的人，就發(fā)現(xiàn)易拉罐回收站為什么也要賣走。就果斷地花了六百塊錢檢查一下易拉罐里到底有啥？檢查出來了，那里有鋁和鎳的成分，很值錢。從此，他東借西借拼湊了一個小工廠專門生產(chǎn)鋁錠和鎳錠。并高價(jià)回收易拉罐，一年就掙了270多萬。相信大家讀完肯定震驚不小，事實(shí)就是這樣，只有愛思考才能創(chuàng)造奇跡。思考，一個做事的基礎(chǔ)；思考，一個成功的墊腳石；思考，一個奇跡的開始！
1936年，比羅用鋼筆寫字時(shí)模糊，后來比羅開始琢磨，有沒有能代替鋼筆的筆。經(jīng)過一段時(shí)間的試驗(yàn)，他用一根鋼圓管灌滿速干油墨，在一端裝上鋼珠作為筆尖。然后，他在各種能書寫的材質(zhì)上進(jìn)行書寫試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試驗(yàn)成功了。看，這一切都是思考，世界上所有的奇跡都源于思考，瓦特的蒸汽機(jī)、萊特兄弟的飛機(jī)、艾迪生的燈泡·····思考，每個人必不可缺的成功之道。
思考，做事基礎(chǔ)之路；思考，成功必經(jīng)之路；思考，彼岸輝煌之路；思考，拼搏向上之路；思考，開創(chuàng)未來之路；思考，伴你一生的成長之路。
思考，是做事的基礎(chǔ)；思考，是力量的源泉；思考，是智慧的根基！
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