精選思考作文400字集錦六篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的思考作文400字6篇，歡迎大家分享。
思考作文400字 篇1
聰明的人會換角度思考，而愚蠢的人就不會換角度思考。
記得有一段時間，我退步退得非常厲害，字也寫得很難看，作文、讀后記、習作也總是亂寫一通。陳老師知道后，不但了批評我，還打電話叫媽媽來學校，談我為什么會退步，退步的原因是什么？弄得我非常難看，于是，我非常生氣，便處處與陳老師作對。
可是，我又換了一個角度去思考：陳老師這樣是擔心我，為我好呀，沒有改錯哪來的進步！所以，我便認真地聽老師的話：多看書。最后，我進步了。
還有一次，我看中了一件玩具，便問老媽：“老媽，可以買嗎？”原本我還以為媽媽會給我買，但媽媽卻不給。我很惱火，買一件玩具也不給，這么小氣，買一件玩具又不會死人，真小氣。因為媽媽的不同意，我便在家里大鬧天宮。
但是，我又換了另一種角度去思考：媽媽不給買玩具，是怕我玩物喪志，我應該體諒媽媽呀！
上學期的期末考，我考了九十九分，全班前十名內，回家后，我把這個消息告訴了爸爸，想讓爸爸高興一下。誰知，爸爸卻大發脾氣，批評我太粗心了，一個答案就給扣了一分。我很生氣，考到前十名也不可以嗎？還罵我？可是，我又換了一個角度想：爸爸這樣是為了我更努力，不驕傲，下次考更好！
得確，換角度思考是一種聰明的智慧。
思考作文400字 篇2
思考可以使你在人生中取得成就，換位思考可以使你在人生中取得更大的成功。
記得七歲那年，我還在讀幼兒園大班，那時，我和一個同學鬧矛盾，正爭執不下時，老師走了過來，牽著我們的手溫和的說：“你們不要吵了！互相體諒一下，要學會換位思考！”“換位思考！”當時的我疑惑了一下，“換位思考”雖然這我略知一二，但還沒親生體驗過，還是懵懵懂懂，直到四年級······
那天，天氣晴朗，我正走在回寢室的路上，突然被一個對面匆匆忙忙跑來的低年級同學撞倒了。當時正值夏天，十分容易讓人發火，那時的我大發雷霆，道：“你怎么走路不長眼的，看都不看，小心撞到墻！”“對不起，哥哥，我錯了，原諒我吧！”他誠懇的說道，看著他那副模樣，就使我想起了我小時候雖然做了很多壞事，但是都被人原諒了。而他只是不小心，并沒有做錯什么。我就開始了前所未有的換位思考：從他的立場來看，我是不是太兇了，雖然他做錯了事，但我是不是應該溫柔一點······我思考完，對面前的小朋友說：“沒事，以后小心一點就行了。”“謝謝！”他說完了話，便匆匆的走了。看著他那慢慢遠離的背影我的心中有許多說不出的滋味。我突然想到了很多事情，以前自己常因為一些小事就計較，是因為沒有為他人設身處地的想一想，或許事情換一種態度解決會不會更好呢。
那天，我學會了換位思考；那天，我知道了人生的秘訣；那天，使我受益匪淺；那天，使我永生難忘
思考作文400字 篇3
我的人生不同于很多人，在我12歲以前，我的思想跟其他人是一樣的，沒有什么區別，但是到了今天，我的思想已經跟很多人截然不同，嘴跟的原因來自于那年的夏天。
20xx年7月，那是一個夏天，此生此時，我永遠不會忘記那一天，雖然現在我已經記不清那一年具體是7月幾號。哪一個晚上我內心產生了極大的恐懼，思想發生了混亂，我不知道該想什么，我也想不起任何東西，內心越來越慌張，越來越恐懼，如果不是不是他們對我的支持和鼓勵，今天我或許已經不再這里，我也要感謝那些給我第二次生命的人。
很多天下來，我一直沒有恢復正常，整個暑假的時間幾乎全部浪費掉了，這次對人生的思考整整浪費了我生命1年多的時間，知道1年后的一段時間，我突然在沉睡中蘇醒，第一次人生的思考，我終于得出了結論：一個人的生命比不是只因為自己而存在的。
從那以后，我漸漸的扭轉了狀態，一天一天的`我的心情好了起來，但是從那以后的我的思想已經開始超越現實，就象現在很多人還是說我的思想過度超前，就是因為從一次開始，那一次是我人生的第一個轉折點。
思考作文400字 篇4
題記：愛情對于女人，就好像糖果對于孩子。如果一個人他一直給你糖，縱容你，有一天他一顆都不給你了，你恨不恨他？
他和她很相愛，他們有一個愛情記事本，掛在門上了，每天清晨誰先開門出去，誰就在上面留言，天天如此，上面密密麻麻地記滿了愛的語言。
可是有一天，他不再寫了，可她天天寫，不管是先出門還是后出門，每天都寫，她知道他們的愛會丟掉的，她不明白問題出在哪里？她不去問，也不想讓他對她有什么承諾。終于有一天，他放手了，放得徹徹底底。
她病了，耳邊想起他們多年前都喜歡唱的一首歌曲《記事本》：“日記本里頁頁執著，記載著你的好，像上癮的毒藥，它反復騙著我，愛的痛了，痛的哭了，哭的累了......”
病了很久之后，她慢慢地好轉了，心情也不那么灰暗了，她也不在恨他了，原諒了他，她覺得他是真的好，因為他做得干脆利落，放手放得徹底，他于她，愛就是愛，不愛就是不愛，孩子長大了，就不需要糖了。愛她的時候就給她糖，不愛的時候還給，糖就變成了毒藥。他終究是一個好人，沒有給她毒藥。
思考作文400字 篇5
之前我寫文章，總是沒有頭緒，抓住了一點虛無縹緲的靈感，就開始動筆。我想，那個時候的我，就像一只急不可耐的猴子。
可是后來，聽師姐給我們講課，她說，她每一次寫文章，都是要想好思路和邏輯，才會動筆。雖然我也曾經看過她的文章，和我的比起來文筆差不多，但是邏輯，卻不知比我強上多少倍。
所以她的文章，讀起來那么惹人思考，引發聯想。
或許，我也曾經覺得，如果出去吃飯，我不帶手機，會不會就感覺很惶恐，仿佛與這個世界失去了聯系，如果自己失蹤了，估計都不會有人知道。
有的時候，我甚至就覺得余璐不是我的名字，而是我的手機的名字，好友列表里的那些人，一直都在尋找的，發消息的，都不是對我，而是對我的手機。
這個想法的產生，讓我突然哭笑不得。
我也不知道，大多數時候的我在哪里，我在做著什么樣的事情，我喜歡的又是誰。他們可能根本就不在乎這些東西，因為這些對于她們來說，無關緊要，也不值得去思考。
對我來說，或許，也是如此吧。
思考作文400字 篇6
每天我們都要去學校上課，一天下來整整八節課，每天在學校的時間甚至比在家的時間還長。與別人一樣起早貪黑的學習，也付出了那么多的時間與精力，誰會甘愿自己不如別人呢？很顯然，根本沒有人愿意自己落后于別人。但是同樣的老師，同樣的學習環境，同樣的時間，為什么會有好壞的差別呢？有些同學是不是十分疑惑呢？成績的好壞差異到底是為什么產生的呢？成績要想提上去，我們必須對每一天都進行合理的時間管理，這樣才能對一天的時間進行充分的利用，絕不浪費一分一秒。
媽媽常跟我說：“改錯題有時甚至比寫作業更重要。”題錯了，說明你在這種類型的題上有知識漏洞，能找到錯題是幸運的，改錯題可以幫助我們不斷的提升自己。
最重要的是要學會活學活用，同學們都會在課堂上認真聽課，但我們是否能做到積極回答問題呢？積極回答問題可以幫助我們養成勤于思考的好習慣，而且在教室里回答錯了，也不用怕，這是你成長的見證，這樣才能更加有利于我們活學活用，只會做以課本上的方式出現的題，這樣的學習方式是不長遠的，活學活用才是最靠譜的學習方式。
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