思考作文400字（精選29篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的思考作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　思考作文400字 篇1

　　書上有一幅漫畫，這幅畫看似簡單的漫畫，卻讓我思考了很久。

　　漫畫講述了一個發人深省的故事：一天，兩個小學生——小明和小紅結伴走在放學回家的路上，忽然，小紅發現，路旁垃圾箱外有許多沒投進箱里的垃圾，嚴重影響了城市衛生。小紅趕忙上前一步，一邊清理一邊叫著發愣的小明過去幫忙。可小明似乎想到了什么，向路邊的桌椅跑去。垃圾清理完了，小明卻手拿一張紙，粘在了垃圾箱上，哦，原來紙上寫著：文明——只差一步。是呀！如果我們每個人都管理好自己手中的垃圾，不讓它“跑”到公路或路邊，不就不需要環衛工人日夜辛勞了嗎？

　　近日有個報道，天安門廣場上每天有很多難以清除的口香糖渣，環衛工人每天都要用鉆頭鉆，用鏟子鏟，才能勉強把它消滅。為了維護首都的形象，為了清除“可惡”的口香糖渣，環衛工人每天要彎大約一千三百多次腰。

　　同學們，讓我們行動起來，先做好維護校園衛生，再擴展到維護城市衛生。讓環衛工人們，輕松些，再輕松些。

　　思考作文400字 篇2

　　突然間明白，為什么有的人明明是賺了還說是賠了撿了便宜還沒沒撿到更大的便宜。

　　聽的這類似的話，我肯定說這樣的人不懂得知足，人要知足，知足者常樂嘛！

　　本來是看著書的，不經意想到空間里盛行的一個問題：問一個人先用8元買了一只雞，以9元賣出去，再用10元買回，后11元賣出，共賺了多少錢？

　　這不過就是一二年級的數學題罷了，面對各種年齡層的人，答案說一元的有，兩元的多，竟然還有說零光蛋的，我想，要是用上少賺就是賠這個概念來理解的話，應該還賠了一元吧，

　　做生意的人，少賺就是賠，他們的樂趣來源于那多賺的一元，他們永不知足，用一塊錢筑起他們的財富之墻。

　　他們在貨幣流通的間隙中尋找財富，貨幣也因流通而具有價值，不流通的貨幣，就是你想吃上兩個雞蛋了也要用頭牛去換吧。

　　貨幣如此，人跟人之間呢，人與人也要交流，就像再清新的空氣也要風來把它帶動。不同的是感情的投資，不存在你投機取巧，注重的是一點一滴，細水長流的積累，不存在是賺了還是賠了，是賺多還是賠少，不需要你去精打細算，你也找不到一桿稱去把它衡量。

　　人，貴在無知！

　　思考作文400字 篇3

　　注意觀察的同學，腦子里都愛琢磨問題。他們遇事愛問為什么，腦子里常常有一連串的問號。為了把間題搞清楚，消除那個個問號，他們去看、去問，有時候還要動手摸摸弄弄他們想通過觀察尋求答案。有一次。雜才劃川來學校表演。

　　能踢幾只碗呀?聽說有把勺子踢到碗里的，他(指演員成嗎?問題促使這些同學集中了注意力。他們目不轉睛地注視著演員的一招一式，觀察非常認真細致。看節即寸，他們很入神。看完節目，他們的印象很深。作文的時候，這些同學一點兒也不犯愁。那精彩的雜技，好像電影一樣重現。他們很有興味地寫起來，作文很順利就寫出來了。 讓我們來看一段: 精彩的雜技表演開始了。有魔術、穿刀過火、走鋼絲 我最喜歡的要算高車踢碗了。只見一位大姐姐走到場子中央，靈活地攀上一棵楊樹。一位叔叔推來一輛獨輪車。這高車有兩米高，借著慣性在場子中滾動著。那位大姐姐縱身一躍上了高車，兩只腳蹬了起來，一會就把高車騎到場子中央。

　　一位女演員把一只碗拋上去，蹬車的大姐姐伸出右腳，啪的一聲，碗扣在了腳尖上。她展開雙臂，來回擺動，像燕子展開雙翅一樣。只見她右腿迅速抬起，腳尖向上猛地一揚，啊，碗飛起來了，不偏不斜，穩穩當當落在了她的頭上。成功了!大家熱烈鼓掌。接著，二只、三只~連連飛上頭頂，一只只碗揮起來。當女演員把一只勺子放在大姐姐腳尖上時，我興奮地喊了一聲:看，踢勺子

　　了!話音沒落，那小勺就被踢了起來，一下子掉在頭頂那揮碗里。太精彩了!

　　思考作文400字 篇4

　　在這一次期中考試過后，我沉默了許多：

　　那一天，天氣晴朗，萬里無云。我和同學們坐在教室里專心致志的做考卷。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，老師讓大家把試卷交上去。過了一會兒，教室里議論紛紛，大家都在討論著自己的答案是否正確，我翻開語文書一看。天哪！我做錯了整整一大題呢！而且分數還不少于十分呢！頓時，我心里就像揣了一只兔子似的。

　　上課時，老師叫我到她的辦公室里去一趟。我心里暗暗地想：該不會是老師改出來了吧？到了老師的辦公室，她告訴我：她要去開會，讓我幫她批改試卷。我長長地吸了一口氣。我拿起紅筆，對照著老師的答案，一題一題地改了過去。突然，改到我的了。我小心翼翼的改著，改到那一題了，我拿起老師的答案一看，整題都錯了！可我又轉念一想：即使我打勾了也沒有人知道啊！此時，我的腦子里出現了一個小紅人和一個小黑人，小黑人說：“打勾吧，到時候，同學們會向你投來羨慕的眼神的！"小紅人說：”打叉吧，否則你一輩子都會良心不安的！“我選擇了后者，在試卷上打了一個大大的叉。頓時，我仿佛覺得太陽更燦爛了，河水更清了，小草更綠了，鮮花更艷麗了！它們好像再夸我做得對呢！

　　思考作文400字 篇5

　　生活中美妙無處不在，就說樂器，生活中也有很多。所以說生活是美妙的，生活是富有生命力，我覺得音樂是最具有美感的，我也有點喜歡音樂。不過我今天啊！單單只說這“樂器”，笛子、小提琴……等一些是真正的樂器，至于生活中的樂器，在電視上也常見到，那便是——

　　牙膏管，是不是有些驚訝啊！自從有一次在電視上看到一些人用牙膏管吹出了美妙的樂曲之后，我便也有些蠢蠢欲動，正好，家里有一個用了一半的牙膏，呵呵！我也來吹吹，搞不好，我也能哼幾首了！我拿來牙膏管，用手按著牙膏管亂按一氣，反正是沒有人能聽出來是什么歌了，反正我也沒打算能吹出什么好歌來，雖然說我是亂按一氣，但是從管內發出的聲音還是滿好聽的呢！

　　從這件事上，我發現生活中有很多的事情都很小，都不令人察覺，但是“小文章也能寫出大作來了”！只要留心觀察生活就能得到很多的道理和靈感，（靈感滿重要的哦！）生活就是如此的美妙，音樂不但讓人陶醉，其實生活也很令人陶醉呢！

　　思考作文400字 篇6

　　今天在國外的媽媽給我發了一條微信，是媽媽的照片，我正認真看著，誰知表姐探身進來，一邊想要拿走我的手機，一邊說，你媽媽的照片給我看看。我有些不耐煩，于是就大聲地說：“這是我的手機。”表姐似乎也有點生氣了，也很大聲地說：“那你不是還動不動用我的手機。”我聽了心里很不是滋味的。不是因為表姐大聲而感覺難顧，而是因為這樣看來我平時似乎是有些過份，每次表姐在認真看手機的時候，只要我想要用表姐的手機，都肯定會毫不猶豫地搶奪表姐的手機，有時候表姐會不耐煩，不過也拿我沒辦法。

　　可是今天才懂得那樣其實很不好的，只怪以前自己太任性了。通過這一次小小的舉動，我明白了換位思考的重要性，凡事都得站在對方的角度思考，這樣才能皆大歡喜的，這樣才不會讓別人覺得難受，我知道這次的經歷對我意義深刻，我得好好思考一下，以前的自己的確真的不懂事，特別是每次都跟著爸爸媽媽吵架，只要他們稍微沒有合我心意，我都會板著一張臭臉給他們看，試想想看，他們該多難受啊。而每次我沒有合他們心意，他們也從來不對我兇。我知道下次該怎么做了，感謝這次的經歷。

　　思考作文400字 篇7

　　最近總能聽到一個詞“內耗”，就是所謂的過度思考。

　　與我們平時所說的思考問題的區別就是，當你過度地對一件事反反復復的糾結琢磨，那就會讓自己深陷其中，情緒也直接受到了影響。

　　可現在似乎越來越多的人會有這樣的狀態。

　　就像是碰到一個朋友，跟他打了招呼，可是對方的回應并不是很熱情。過度思考的人就會想著，是不是自己哪里有得罪過他，還是哪里做錯了，又或者是自己的話不得體還是對方有什么事情之類的。

　　原本只是一個幾秒種的照面，擦肩而過的事情，在過度思考者心中一直滾動著，然后形成一塊大石直接壓得喘不過氣，一整天的情緒可能就受到了影響。

　　可事實上，也許那個朋友可能當時在想問題，對于你的招呼并沒有特別在意，又或者他當時沒有戴隱形眼鏡根本就沒有認出你而已，只是習慣性地回應就是了。

　　如果你了解到這一點，會不會就覺得自己的過度思考反而是一件沒有必要并且可愛的事情呢？

　　遇到事情，要學會思考分析，這是一個好的習慣，但也要正面的并且有方法地去看待，譬如研究一個課題之類的，那要花費心思，而對于一些不能給自己帶來正向影響的事情，要學會跳出過度的那個圈。

　　思考作文400字 篇8

　　今天我和同學們一起放學回家的路上，看到好幾個撿破爛的老爺爺老奶奶，但是同學好像很嫌棄的樣子，不僅離他們遠遠的走路，還總是說好埋汰，好埋汰這樣的話，我走在一旁心里特別不是滋味，我覺得不應該這么嫌棄他們，他們也是為了生活。

　　通過這件事情，我覺得現在的我們應該懂得換位思考，那些爺爺奶奶也不是一生下就注定要做這些職業，也許他們有自己的難言之隱，或者因為生活所迫，但是如果我們懂得換位思考的話，就應該可以理解，我們站在他們的角度，為了生活為了家庭，也許就是為了一口飯就和別的老人不同，要出門如此辛苦，這樣的話，剩下的就應該是感同身受了。或者我們可以把自己手中不要的瓶子送給他們，不再隨手亂丟垃圾。多多為別人考慮，為別人著想其實也是在幫助自己。因為這個世界是互相的，不是一個人就會生存的。

　　感同身受是一種體會，換位思考是一種精神。可以連接著你我，我希望那些同學可以明白換位思考的意義，不再那么嫌棄那些爺爺奶奶了。

　　思考作文400字 篇9

　　“丁、丁、丁……”隨著清脆悅耳的鈴聲，學生們迅速走向座位。老師微笑著走進教室，宣布了一條消息：“現在王樂妍將成為紀律委員會成員。”所有人都被這個突如其來的消息震驚了。王樂妍通常是最吵鬧的同學。為什么他可以當紀檢委委員？大家都不服氣。

　　后來，在一次數學課上，鄭先生正在講課，突然出現了一個bug。每個人都跑去看，王樂妍也跑去看。我們這些不相信王樂妍能成為紀律委員會成員的`人諷刺地說：“嘿，紀律委員會沒有紀律，這是罪過嗎？”讓王樂妍很尷尬。王樂妍非常生氣，所以他有點不相信地盯著我們的同學，并立即扣住或記住了他們的名字。漸漸的，我們會忽略任何人。

　　一個星期天，我在網上看到了“同理心”這個詞。我以為如果我是王磊，我會很討厭我們，紀律要看大家的遵守。我真的錯看了王樂妍。如果大家都這樣，就沒有紀律了。

　　我立即去王雷家向他道歉：“對不起，我不該諷刺你。”“沒關系，我不會在意的。老師讓我當紀檢委委員，就是帶頭紀律性。當然，我沒做好，但我會努力的。讓我們成為好朋友吧！”我點點頭，心想：換位思考的方法很棒。我想告訴同學們。

　　思考作文400字 篇10

　　“學而不思則罔，思而不學則殆。”做一個學生，就要學會思考。“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進;疑者，覺悟之基也。”做一個學生，也要學會質疑。人非圣賢，孰能無過。但是，人如果不會思考，不會發出質疑，只迷信書本，是萬萬不能的。

　　媽媽給我說過這樣一件事：“某學校有一名男生學習特別棒，一次老師講公開課時，講到某道題，這個學生覺得不太對，然后在課下思考了很久，最后得出了結論，他馬上去告訴老師說出了這個質疑，老師謙虛的聽完了學生的講解，學生也說明錯誤的原因。最后，這個學生考上了重點大學，為國家做了貢獻。”我聽完了媽媽的話之后，悟出了一個道理：做一個品學堅優的學生所具備的條件就是要學會思考，能夠提出自己的觀點和所質疑的地方。

　　同學們，學習知識要善于思考，思考，再思考，不斷的發出質疑。科學家愛因思坦也正是具備這種條件才有所發明，有所創造的。我們也應該具備這樣的精神，來成就我遠大的理想，為祖國做貢獻。使祖國的未來更加美好、幸福、安康!

　　思考作文400字 篇11

　　人與人之間的思考方式是不相同的，這樣就造成了人與人之間的分歧，往往別人對我們的好意，我們和會誤解，其實只要站在別人的角度去看待問題，也就是換位思考，，這樣我們往往能發現不同的東西，不要以自己為中心，要多從別人的角度去看待問題。

　　我的父母對我很嚴，有時候我考到了第二，原以為能得到父母的表揚，正當我洋洋得意的把戰績告訴父母的時候，得到的卻是批評，他們說為什么只考了第二，而不是第一，是因為我不夠認真。

　　剛開始我覺得很委屈，可是從他們的角度想想，父母都是很愛我們的，然而時代的競爭，社會的壓力，生活變得殘酷起來，如果父母一直溺愛著我們，不讓我們多經歷批評和磨難，我們就永遠只能是個孩子，永遠都長不大，一旦獨自踏入社會的舞臺，那也只有被淘汰的份。

　　老師經常拖課，這是學生最不喜歡看到的，認為老師是在浪費我們的時間，可是如果我們從老師的角度來看，老師們也是希望能夠按時下課，可是他們也想教導我們更多的東西，能夠讓我們學到更多，這樣考試時才能夠從容應對，也就離我們夢想的學校不遠了。

　　換位思考，多從別人的角度去思考問題，往往能化解彼此的隔閡和誤會，往往能夠發現不同的事情。

　　思考作文400字 篇12

　　人與人溝通，總會遇到一些事情，有時對方做出的事會讓你無法理解——大多是在知道結果是壞的時侯，你通常會理所當然地想：我可不會這樣做！但是，假如換作是你，你真的不會這么做嗎？你真的有那么理智嗎？

　　答案是不一定，甚至理智的可能性還偏低一些。舉一個例子吧，我和張依依排隊去做操時，她排在我前面，我常常會不小心踢到張依依，她也經常會不當心踩到我。每次我踢到她時，她總會回頭罵一句，我就會覺得她太嬌氣。可是，當我冷靜下來后，想了一想，發現我和她是一樣的，只不過我是在心里罵她罷了。既然我和她一樣，那我又有什么資格去罵她呢？而且，我又仔細回憶了一下，每當我不小心踢到她時，有時我會很快地道歉，而且只要我馬上道歉，她都沒有為難過我。所以，我在此向張依依道個歉。

　　遇到一些事，請先換位思考一下，可能碰到同樣的事情時，你與他的做法會是一樣的。如果是那樣的話，你就沒有資格去責怪他。相反，換位思考能讓你理解他當時為什么會那么做，同時你也就能消除怨氣，更好地與他相處，這樣就會使你們之間的關系越來越融洽。

　　思考作文400字 篇13

　　我和閨蜜總是會因為一些小事而爭吵，我想如果我們能多為對方著想就不會爭吵了。

　　還記得，在實踐活動時，我們將要帶的東西分配好。可第三天，她卻以為我會帶，而我卻認為她會帶，我們就因為這件事而吵了好久。

　　在寒假時，我們總會給對方打電話，她卻每天自己一有空就打，也不管別人是不是在上課。可每當我回她時她卻不知道要與我聊些什么。

　　每當下課，她都會來到我前面與我聊天，我總是覺得她可能是太無聊了，就放下手中的事與她聊天，可是有一次我卻因此忘記老師交代的任務了，只顧著與她說話，于是我便跟她說：“我們還是別聊了，還有一堆事要做呢！”她卻說是認為我太無聊了才陪我聊天，哎，我們都把自己看得太重要了，而沒顧忌別人的感受。

　　如果我們不僅僅以自我為中心，懂得顧及他人，多在對方的角度考慮問題，我想，我與她之間也就不會有這么多誤解與爭吵了。

　　原來是我們雙方都表錯了情，會錯了意。都從自己的角度來看待問題，一廂情愿地以為自己是施恩者，而對方是受惠者，都認為自己為他人“犧牲”了，可事實卻不是這樣的。

　　我想，我應該多去站在他人的角度考慮問題，而不能僅僅只以自己為中心。

　　思考作文400字 篇14

　　在每個人的世界里，肯定有一些令自己感到不滿意的事情，而在我心中也有很多事情令我感到不滿意，如：爸爸媽媽很喜愛別人家的小孩，鄰居家的小孩亂拿自己的東西……而經歷了哪一件事，使我改變了自己的想法。

　　期末考試剛考完了科學，英語兩門功課，本以為能好好休息一下，誰知道語文老師夾著課本來到教室里了，還讓我們站起來把所有做過的課堂作業本讀完，除了閱讀題。我們全班要一起站著讀，而且聲音要響亮，不能東張西望，要是做開小差等的事情，老師就回來嚴厲批評。一直讀到下課55分鐘還沒讀完。那是我們隔壁五(2)班背著書包出來排隊，等著放學回家。而我們班卻沙啞著嗓子，無力地讀者課堂作業本，還剩下幾頁沒讀完，老師讓我們第二天接著讀。我們全體學生都迫不及待地坐在自己的座位上，一坐下，大家一個個的都在喊：“腳都站麻了，腿也酸了，都快站不起來了!”“啊呀，我的嗓子都啞了，說不出話來了。”……從這件事上，我終于知道老師們也很不容易，每天都要給我們上課，是站著的，不是站個一節課，而是天天站著給我們講課，嗓子都啞掉了，而我們還常埋怨老師占了我們的副課，其實老師也是想讓我們多學到點知識。

　　思考作文400字 篇15

　　大家應該都聽說過塞翁失馬的故事。我們可能從這個故事里或許只明白了一點，那就是世事難料，有時候好事也會變成壞事。但從中我們還能學到一種思維方式，也就是故事里面塞翁所用的換位思考。

　　在語文課本中有一篇課文《蘋果里的五角星》。從中我們也可以感受得到其中的小男孩，或許應該說是發現蘋果里的五角星的人一次成功的換位思考。他通過實踐來證實了心中的疑問，也讓大家知道了“蘋果原來還可以這樣切”。我們應該通過換位思考來思考問題，去嘗試把生活中一些司空見慣的事情變的稀奇古怪。為我們的生活增添一些樂趣。

　　平時在學習上，我們也可以利用換位思考的方式來解決問題。比如說我們數學的簡便計算，就是利用換位思考幫助我們應用簡單的方法解題。同學們一定有過這樣的經歷吧；在解思考題的時候怎么也想不出如何解題。但是在換了一個角度看問題后，很快就想通了并且順利地得出了答案。

　　當我們遇到問題時，常要以不同的角度去想問題；用換位思考的方式看待人和事物。那樣不僅會有所收獲，還能增長經驗，幫助你獲得成功。

　　思考作文400字 篇16

　　晚上準備休息的時候，不遠處時不時傳來一聲聲刺耳的機械聲。

　　原來是遠處剛設了一個修車場地，這是他們在換輪胎以及捶打機械的聲響。

　　平日里白天他們也是這樣的工作，只不過那時候四周各種聲響嘈雜，所以也就并沒有特別留意。而到了晚上，萬事萬物都漸漸地歸于平靜的時候，那一聲聲轉動機械的聲音就顯得成為刺耳。

　　我一看時間已經十一點半了，無奈，只好起身看了會書，等到那刺耳聲漸漸消退，自己也迷迷糊糊中睡著了。

　　第二天的晚上，依然還有這樣的嘈雜聲，著實讓人很是煩躁，不勝其擾，實在是有點兒想跟人家理論上一番。

　　后來有一天，在晚上十一點之后，終于沒有這噪聲了，原來其他鄰居也變打擾到了，跟他們進行了溝通。

　　最初，他們是用什么措施把聲音盡力地壓低，后來就盡量地在十一點前把噪音工作做完。

　　雖然將心比心去想，他們也不想在那么仍在工作，畢竟都已經是休息時間了，實在也是迫于生活。但同樣的，他們也要想一想，如果是他們在休息的時候被這樣的噪音吵醒，會是什么樣的心情。

　　凡事學會換位思考，也就有不同的心態，少一些煩悶，多一分理解。

　　思考作文400字 篇17

　　凡事真的只有在嘗試之后才知道它的難易程度。

　　原本我還是有點兒信心的，只覺得是自己還未真正發揮去行動而已。可當真正地花了一個多小時時間，卻仍是一頭漿糊的感受，實在是令我開始反省。

　　果然是實踐出真知，再多的豪言壯語只有在你真正去做成了才有資格拍拍胸脯說的。

　　在這幾近煎熬的幾十分鐘內，我也開始反思與懂得哪些地方是需要改進的，雖然還是有點兒迷糊的狀態，好在也有那么一絲絲的頭緒，不至于像之前有種無知的狂妄。

　　也就是在這個過程中，突然很明白那些平時收集積累的重要性，我想正是多需要這樣在實踐中的思考，才更能明白自己需要什么，要做哪一些的改進。

　　可以說，這一次的嘗試還在進行中，已經讓我看到了很多的不足，還在探索的過程中。我想這條路剛開始是有些坎坷，可又有誰是容易的呢，那些頂些烈日在工地勞作的工人，不一樣也是揮汗如雨卻仍在堅持。

　　我需要的也正是不畏困難，尋找好的方法技巧，再一步步地改進，相信總會有提升的。

　　思考作文400字 篇18

　　在讀《潛意識》這本書的時候，對于其中提到一個“視角時間比例”很有興趣。

　　大致講的意思就是，當我們跟他人講話時注視對方的時間，跟我們聽他人講話時看對方的時間的一個比例。

　　有趣的是，這個數值的大小，可以直接看出我們心中對自我以及對方的一個社會地位的評判。

　　就像這個數值如果是大于1，一般這種情況下，就是我們的心里優勢會高于對方，反之則是弱些。

　　說明白一點就是，這個數值高的話就代表，你認為對方比你強，他可能是你的老師、家長、領導，總之是在你心中覺得更尊重和欽佩的人。

　　而數值低的話，對方可能就是學習成績比你差，職業地位沒有你高的。

　　把這個道理放在生活中去觀察，發現真的有這樣的現象。

　　如果對方是一個你很喜歡并且欣賞與尊重的人，那么在他講話的時候，你可以注視著他的時間就要久一些。

　　如果是一個你并不是很了解并覺得也一般般好像沒有比自己厲害之處的，你的潛意識，眼神還是沒有那么關注他。

　　多讀書真的會發現很多我們原以為習以為常的事情背后都有其原理。

　　所以，多讀書真的會增長很多見識。

　　思考作文400字 篇19

　　常言道，一日之計在于晨，早晨的時光總是讓人充滿著力量，時光總是讓人充滿希望。可是在無數個早晨，我也依舊迷茫依舊不知所措。

　　曾經總喜歡站的高，因為站得高就可以望得遠。可事實上，有的時候你從高處眺望的時候，有的并不是一覽眾山小的雄心壯志，更多的卻是對未來的迷茫。

　　街上的每個人都步履匆匆，他們心中的目標是否明確？即將奔赴哪里，將要做什么樣的事情？

　　最近一段時間總是感覺特別的累，感覺有點睡不醒，身邊的人總也說，實在累了就在家歇著吧，可是在家里也是閑不下來，更何況還是感覺站在店里比較踏實一點。

　　今天的早晨是個陰天，陰天的早晨就有點冷，想起出門的時候還多套了一件衣服，還忍不住稱贊自己想法的明確，外面確實有點冷，心里也有點彷徨，有點無奈。

　　可能真的是自己想的太多，關于那些得到和失去的，關于那些過去和未知的，總是像一團亂麻在自己心中盤旋，讓自己不知所措。

　　當然自己心里也明白，大好的清晨時光，不應該在迷茫和彷徨中渡過，應該真真切切的給自己找點事做，應該堅信心中的目標是對的，應該堅持心中的理想。

　　總有一天你會發現，你的堅持一定會迎來艷陽天！而陰天只是偶然和例外。

　　思考作文400字 篇20

　　有人說跑步的時候是最適合思考的，因為那個時候你沒法看手機，也沒能和別人一起說話，陪著你的只有你自己。

　　這個時刻就相當于是一個絕佳的獨處時刻，你可以學著感受自己的身體的變化，最開始起跑時的輕松，到一定路程時稍感的疲乏，再到有點勞累的氣喘吁吁。

　　這個過程中，你既有想“要不要先停下來休息一會”的想法，也有“不如再堅持跑到那棵小樹下”，就這樣的思想爭斗中，有可能你比預想的還要再多跑上幾百米。

　　也許這就是跑步的魅力吧。最初還沒有開始跑的時候，有點兒望而卻步，到開始跑之后總想跑一步就停，再到后來想著也許可以再堅持那么一小會，直到一次次地看到自己打破局限有所成長，那點小小的成就感，督促著你重啟下一次的跑步動力。

　　村上春樹的“當我跑步時，我在想什么”這句話，好像是一本書，一直很火，自己一直想去看看，了解一下，但一直還沒有行動。之前了解的幾位優秀學長學姐也是跑步達人，他們經常會時不時地提到這句話，并且認為是激勵他們跑步的最初的一個源頭。

　　也許應該找一個時間也看一下，了解那些優秀者他們的好習慣，同時也更好地成長自己。

　　思考作文400字 篇21

　　人們常說:''勤奮是通往成功的橋梁.''但我認為,這個說法并不完全正確.

　　我認為: 成功=勤奮+思考.我們做事情時.不光要勤奮,遇到問題時還要積極思考,想出解決方案.

　　做事情時不要太死板,要學會變通.用另外一種思維方 式.比如說:有一句英語句子:Whose hat is this?（這頂帽子是誰的)那如果換成他們是誰家的孩子？那用英文該怎么說呢？有些人看到就傻眼了。不知道如何下手。其實只要把后面改 成:children are they就行了。為什么同一條題目有些人做不出來呢？因為他們不積極思考，不會靈活運用。這只是一個例子。

　　就好像有無數道題目，你知道這道題的解決方法，就會作10題，甚至100題~~其實很多人最大的一個問題是：不動腦筋。什么東西都是現成的，他們就嘗不到成功的喜悅。有一些體的解決方法很多，不要只顧著一種。到了最后，雖然你堅持不懈的精神可嘉，但是不靈活。

　　遇到問題時，不僅要知難而進，還要靈活運用。就會走向成功！

　　思考作文400字 篇22

　　這兩天早上在讀人物傳，看到作者們講述自己的人生經歷，有些很樸實的語言，卻愣是把我給看落淚了。

　　也許這就是應了那句話，曾經讓你覺得難過的事，當你闖過去了，再回頭想的時候，可能是帶著笑把它講出來。

　　早上看到的是一個單親媽媽帶著三個孩子的故事。為了撫養孩子，她做了好幾份工作，其中有一份是做兼職模特。

　　有一天，正是下暴雪的天氣，她的拍攝地點有點遠。如果有車的話，可能四十分鐘就可以到達。可是她沒有車，所以只能坐了兩班公交再轉兩班地鐵，之后再轉兩趟公交再加上步行，總共花了兩小時才到了工作地點。

　　當她和工作人員聊天時，人家得知她是做公交來的，不由地目瞪口呆。她很疲憊，但仍在堅持工作，因為她需要這份收入。

　　后來，她在雪天中一個人趕往公交車，在路上碰到一輛公交車停在那，原來司機看到她獨自一人在趕路，而那里離車站還很遠，所以破例先停下來讓她上車。

　　看到這一段，我也不覺得為司機的善良所感動，同時也為這位母親的努力所打動。

　　我在想這也是為什么很多人都推薦看人物傳，從書中去了解別人的一生，再反思自己的生活。

　　從中更加懂得善良的寶貴，努力的人是多么值得尊重。

　　思考作文400字 篇23

　　昨晚聽了老師的直播課，對于她所提到的體驗營，不由地有些興趣。

　　因為價格也不貴，不到一杯奶茶的價錢。但是也有所猶豫，畢竟我之前也已經學過她的課了。

　　很快，就有人提出了和我一樣的困惑，之前有報過課的，還要再加入這個體驗營嗎？因為宣傳的時候說是有新的內容。

　　老師給出了一個中肯的答案。我們都已經學過正課的內容了，怎么還要去學初學的體驗課呢？

　　如果有那一份時間，就應該花在把原先的課再多聽幾遍。

　　一下子，似乎有種被查作業的感覺。

　　的確，每一回遇到新的課程，剛開始就是興致勃勃，可是這個勁頭一過，很快就把它們拋之腦后，認為看過一遍，就是學會了。事實卻是，可能根本就已經記不得多少內容了。

　　也曾聽過那些優秀的學姐學長們的分享，他們都是把課程來來回回聽了好幾遍，做了N多筆記，有的甚至能一節課聽上20幾遍。

　　原來，這才是差距。我們往往更容易對新事物好奇，但對于自己已經有的卻忘了多加珍惜。

　　所以，我現在更明白，還是應該把自己原有的課程再多聽，吃透內容，才是最應該做的。

　　思考作文400字 篇24

　　這一兩年開始學習大量的閱讀，想著這樣的輸入會提升自己，是一個很值得培養的習慣。

　　然而在讀過一些書之后，會發現自己其實記住的并不多。

　　曾經讀過一些關于閱讀的書籍，后來隔一段時間去重新翻閱的時候，會發現居然沒有多大的印象了，看到以前做的一些標記，還會覺得奇怪，當時怎么會寫下這樣的想法，可現在居然都不記得了。

　　這樣無疑是打擊了閱讀的積極性了。

　　后來了解到，在讀過一本書，尤其是一本好書，就是要學會不斷重復地讀兩三遍，甚至更多。

　　畢竟我們讀書不僅在量，更要在質，要學有所用，否則如果只是看數量，當然是比不上電腦的存儲了，不一樣的就是我們會有所思考，會分析挑選出哪些對于自己是適用的，可以幫助到自己或者他人的。

　　所以，我覺得有前輩們分享過說一本書先快讀看完，做一些標記，之后再把這些標記的重點重新再精讀一遍，做做筆記，寫寫文章，會更加地加深印象，的確是非常有道理的。

　　在看完一本書之前要明白自己為什么要讀這本書，看完之后，也要自我梳理，從中獲得了哪些有用的知識。

　　思考作文400字 篇25

　　小時候，爸爸會給我買一些有圖畫的書本，這讓我開始漸漸地喜歡把時間花在翻閱這些花花綠綠地本子上面。再后來，開始認字，就慢慢地讀懂了圖畫中的故事，也就漸漸地買了一些字多一些的書。沒有和小伙伴們玩的時候，我喜歡一個人躲在角落里翻看這些小書本，樂此不疲，覺得很是有趣。

　　這個興趣一直保留到小學畢業，后來上初中的時候，因為有了電視劇，我對于書本的興趣就漸漸地減弱了。現在想來，這真的是很不好的一個轉變，如果能一直堅持著對書本的那種熱衷，也許現在的閱讀量就很不一樣了。有一位博學的老師提到他的小時候喜歡閱讀，是從哥哥的書架開始的。那時候家里很窮，但他的哥哥讀書還不錯而且也很愛收集中，即使是撿廢品去賣，用這個錢來買書，也是極開心的。然后，他的小學時代就是把家里帶字的書本全都讀了，無形中鍛煉了自己的閱讀速度。不僅如何，他看的書比較雜，而且都是憑興趣閱讀，這為他后來考上名校，以及創業有成打下了堅實的基礎。

　　看到老師的成功，我不由地很感慨自己曾經的“半途而廢”。但我也明白，此時此刻再次感受到讀書的重要程度并不晚，只要堅持并且腳踏實地一步一腳印地耕耘，一定會有所成就的。

　　思考作文400字 篇26

　　秋，一個可慶又可怕的季節。

　　他向人們展示他的黃金碩果時也在召喚死亡。

　　葉落在秋天，綠色的世界突然變成金黃，讓人不知所措的喜悅和悲涼同時涌上心頭。

　　有人說春天是萬靈生長的開始；夏天是萬靈勃發的時節；秋天則是萬物死亡的開始；冬天便是萬物從生在積蓄力量。

　　春暖花開，夏，萬花齊放，秋，天萬物凋零，冬則萬里雪飄。

　　古人悲秋，現在何嘗不是呢？

　　秋有葉的飄零，秋也有碩果累累。秋有菊花的陣陣幽香。

　　秋是戰爭的好時節，萬里悲秋常做客證實了戰爭的存在。這里多少會讓人想到白骨累累的大沙漠。萬草不生，昏黃一片。會叫人想到獨自在家守侯遠征歸來的妻兒悲切的目光和無比沉痛的心。

　　秋菊，說起菊花你一定會想起那個“采菊東南下，悠然下南山“的老者。他是菊花的守護者同樣也是秋的守護者，他愛自由，他愛菊，也愛秋。

　　菊花不和其他花爭容斗艷，他遠離官場，同樣不和他們爭權奪勢。菊是高貴的也是秋給予的。

　　秋，悲壯完美的季節。我喜歡秋，同樣也喜歡愛菊的他。

　　思考作文400字 篇27

　　早上學到了一個新詞“應該圈”，這是心理學里的一個名詞。

　　意思就跟字面上看到的一樣，就是對于一件事，或者某種心態，你覺得應不應該，會不會被干擾到的一個圈際范圍。

　　就像是我們碰到一個熟人，跟他打招呼了，結果對方卻對你視而不見。就這個事情而言，你的應該圈就起了作用。

　　如果你覺得對于他的不禮貌，你應該生氣，那就會生氣，就是你的應該圈變大了；反之，你覺得不以為然，可能人家沒有看到你，所以沒有理會，那你覺得根本沒什么關系，不應該因為這樣不起眼的小事而擾亂自己的心情，這時，你的應該圈就變小了。

　　由這個例子我們就能看出，在生活中，如果想要成為一個開心快樂豁達的人，就是要學會把自己的“應該圈”變小。

　　當我們能有這樣的一個想法的時候，就不會對他人的表現過于苛責，覺得他應該怎么樣，不應該怎么樣，要是達不到自己的期望，就會莫名地給自己添堵，把好心情的決定權拱手讓人，不用多想就知道這是一個多么愚蠢的做法呀。

　　學會了這個新名詞，我也知道應該多在生活中實踐起來。這就是學習帶給我們的指導的意義，當然也要學會思考，并且很好地生活中運用起來。

　　思考作文400字 篇28

　　助人為樂是我們你從小學期就接受的教育，這也是我們作為認得最基本的道德品質。

　　從小老師就教育我們在公交車上要給老人或者孕婦讓座，幫助比自己小的孩子或者老人過馬路。可是現在的社會這樣的事情已經出現兩種極端的表現。有的人還是一如既往的幫助需要幫助的人，而有的人則是怕被別人訛詐而對這樣的事情敬而遠之。其實無論是哪種行為，造成現在這樣的后果都是人們心態的轉變。記得有一次在公交車上，正式小學放學的高峰期，車上站滿了剛放學的小學生。這時候站臺上來一位孕婦，有個小學生就是跟主動地讓起了自己的位子給孕婦坐，那為孕婦呢什么話都沒說就立即坐下，甚至沒有再看那孩子一眼，仿佛給她讓座就是應該的事情。我覺得這就對那小學生的心里造成了影響，雖然我們讓座不是為了得到表揚，但是人心使然大家都是喜歡在做出付出的時候想得到回應，哪怕只是一句簡單的謝謝。不知道這個孩子以后還會不會這么主動地讓坐呢。如果哦我們的道德品質整體都提升的話，那么像助人為樂這種小事情還不是順手拈來嗎。

　　助人為樂不是隨口說說的口號，要向這個社會充滿這樣高尚的品質的話，還需我們共同的努力，從自己身邊的小事做起。

　　思考作文400字 篇29

　　這兩天浪費了不少的時間在“吃瓜”。那些熱點新聞就像連續劇一樣，一次次有新的“劇情”，不僅精彩，更是很多超出了想象。

　　有時候真的覺得沒有必要，為什么要把家務事這樣的公布于眾，成為大眾茶余飯后的談資，讓自己的家人朋友成為別人的笑柄。

　　畢竟網絡是有記憶的，可能一時的沖動是會幫忙解決一些問題，但時間久了，對于事件中的其他影響人看到曾經這樣的“互撕”會是怎么樣的一種心態。

　　可能那個女子也是已經忍讓到了一定的程度，為了自己的利益不得己而為之。

　　而且也能看出她的智慧以及心思，可能之前之前真的也就是被所謂的感情所蒙蔽，心存太過單純的幻想，一朝覺醒，結果做出了讓周邊人所不敢想象的行為。

　　這就猶如，看似是溫順的小白兔，但也是極有智慧的兔子，只是她一直溫柔示人而已，但凡觸及她忍無可忍的底線之后，那反攻也是最猝不及防的。

　　像這樣的事件，其實沒有人是真正的贏家，只不過是給看客多了一些閑聊的談資而已。

　　不過如果多加思考，每個人都能從中學到一些值得警醒的道理。

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