【精品】思考作文400字（通用52篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的思考作文400字，歡迎大家分享。

　　思考作文400字 篇1

　　“禮貌”這一詞時常會在我們的日常生活中扮演著舉足輕重的角色，但處于青春期的我們：桀傲、輕狂、冷酷。我們總是會在日常生活中對“禮貌”不屑一顧，由此彰顯自己的個性。但是，作為華夏子孫、龍的傳人，我們有責任更有義務傳承我們祖先的這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　我們都是個性十足的青少年，對一切都不曾帶著肯定的看法。比如說對老師的尊敬方面，一聲“老師好”似乎很難從我們的口中“蹦”出。我們總是帶著這樣的看法：對看得慣的老師興許對TA存有一絲尊敬，可能會叫一兩聲；但要是沒有好感的老師，懶得理，以為這樣是一種個性的張揚，其實，這是一種肉體對心靈的腐蝕！

　　前幾天父親去拜年，講到一件事，他好像很激動。說是舅舅的兒媳婦見父親前來竟無一絲反應，不出聲也不表示一下，父親十分生氣，對我們說生了小孩的人也這么沒禮貌，又不是啞巴！

　　由此可見，“禮貌”對一個人在社會的人際交往以及更多的方面有著很大的影響。與一個人交流，看他是否有真才實學，不是看他的語言有多華麗、優(yōu)美，而是看從他的語言中是否有流露出文明的談吐、禮貌的話語。

　　“講禮貌”不是一句空話，需要我們整個社會的成員從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起！

　　思考作文400字 篇2

　　不久前，爸爸的一個同事送了我一個魔方。在家閑來無事，便把玩起了魔方。

　　一開始，我毫無頭緒的亂轉(zhuǎn)，經(jīng)過反復的實驗，我逐漸掌握了一些技巧，玩魔方并不是一味的去拼，還要掌握方法比如說一行中有兩個相同顏色的魔方時，如果想拼成三個一樣顏色一行的方塊的話，就應該“避”，怎么個“避”法呢？就是如果還有一個相同顏色的方塊不在一起時，就應該先讓兩個顏色一樣的方塊移到另一面，待那一個方塊回到剛才兩個方塊在的那個界面時，再將兩個方塊放回去就行了。

　　仔細一想，這和為人之道不是一樣的嗎？我們?yōu)槿送瑯右�講究“避”，這個“避”是指為人寬宏大量，不斤斤計較。本著退一步海闊天空的精神去做事，去為人。古人云：“饒人不是癡漢，癡漢不會饒人。”只有一個人為人謙和、平易近人，才能向方塊那樣，連成一體。有人會想“避”，是一種消極處世的態(tài)度，是懦弱的表現(xiàn)，其實非也。“避”乃君子之道。昔日漢代名將韓信如果不懂得“避”，不受胯下之辱，恐怕早已進了牢獄，何來后來的豐功偉績；越王勾踐不懂“避”就沒有那“三千越甲可吞吳”的壯舉；新中國的領袖毛澤東如果不懂“避”不進行長征，與蔣介石硬拼，或許就沒有了今天的新中國了。從古到今，哪位成功人士不懂“避”？

　　由此可見“避”是一種氣魄，是能屈能伸，是大丈夫也！

　　思考作文400字 篇3

　　一次周五下午班會快結束的時候，老師給我們念了昨天家長聽完專家講壇之后的感想。每位家長寫的基本都是“要理解孩子、鼓勵孩子、不會再拿孩子跟其他人比，

　　我聽完后，覺得家長寫的都是我們內(nèi)心的想法，因為每當家長那自己的缺點跟其他孩子的優(yōu)點進行對比，我們心里也不是很好受，畢竟每個人都會有自尊心。有時候，家長總會說作業(yè)寫完沒，寫完再玩，或者說不許自己做飯、不許碰電。雖然我知道家長這樣做都是為了我們好，不希望我們有事。但是，家長應該試著去放松一下對我們的要求，我們也應該自己試著去學不會的東西。我們和父母都應該互相理解，父母勞累一天回家還要給我們做飯、幫我們檢查作業(yè)，我們不該和父母頂嘴，不該在學校生氣了還要回家和爸爸媽媽鬧。我也希望父母能夠相信我們，鼓勵我們，這樣我們就會有信心去做事情。

　　每個孩子和父母之間除了親情，還可以建造一個友誼，可以當一個好朋友。因為這樣跟父母一起談話就不會感覺有一些隔閡，可以把父母當成一個知心朋友。

　　思考作文400字 篇4

　　每當看見有人在學校亂丟垃圾時，同學們都會產(chǎn)生討厭的情緒。可是，人們很少反省自己的所作所為。

　　那天早上我去學時，嘴里嚼有口香糖，快到教室時，我想把口香糖吐掉。可是我也是打掃衛(wèi)生的，我也知道掃口香糖是多么難掃，但是，口香糖我已經(jīng)吐在了自己的手里。突然，有個同學來了，我為了顧及顏面，直接把口香糖扔在了地上······

　　有一次又是一個早上，我在打掃大廳。有好幾個同學再快走到教室時，都把自己手里的垃圾扔在了大廳。我不得不去那些同學扔垃圾的地方再掃一遍。突然，我看見有一個同學順手把嘴里的口香糖吐掉。當時我心里不禁埋怨那些同學，為什么要在校園里亂扔垃圾，不禁污染了學校的環(huán)境，還讓我這個掃地的這么累。

　　回到家，我突然想到這件事。我看見別人在自己的衛(wèi)生區(qū)亂扔垃圾，自己感到十分厭惡，而自己亂扔垃圾時，別人心里會怎么想?一定也很厭惡自己吧？

　　很多時候，我們要換位思考，站在別人的立場上想，并不是自己做的完全是對的。同學們，學會換位思考，你一定會有很大的收獲!

　　思考作文400字 篇5

　　晚飯后，全家人坐在沙發(fā)上。爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著新聞聯(lián)播，眼睛快貼著電視機了。而媽媽呢？則津津有味地讀著新民晚報，她一直是新聞的發(fā)燒友。我也沒閑著，在背英語短文，一天一篇是我每天的必修課，逃也逃不掉！突然，一聲尖叫打破了今晚的寧靜。“罪魁禍首”原來是媽媽“天啊！怎么可以這樣呢？紙板箱做肉包子……”媽媽的聲音又提高了好多分貝，“現(xiàn)在誰還敢吃肉包子阿！”我接過報紙一看“據(jù)張小姐來電反映，她有一次吃肉包子時竟吃到了紙板箱……”

　　我感到很震驚！想：還有沒有王法啦！真應該好好管一管，讓用紙板箱做肉包子的人受到嚴厲的處罰！但隨著時間的推移，我也就淡忘了此事。直到7月9日看新聞時聽到：“據(jù)新華社北京7月19日電 北京電視臺《透明度》欄目7月8日播出的《紙做的包子》報道被證實為虛假新聞……”

　　我先是一驚，然后再往下聽：“經(jīng)查，今年6月初，北京電視臺《透明度》欄目組臨時聘用人員訾某找到一個地方，以為民工購買早點為名，要求做早點生意的外地人員衛(wèi)某等4人為其制作包子。訾某自帶了肉餡、面粉和紙箱，要求衛(wèi)某等人將紙箱經(jīng)水浸泡后剁碎摻入肉餡，制成包子，并用自帶的家用DV機拍攝了制作的過程，用欺騙手段獲得播出。現(xiàn)在，訾某已經(jīng)被警方刑事拘留。”“天哪！這可嚴重敗壞了國家聲譽！欺騙消費者的事件！

　　以團結互助為榮，以損人利己為恥！那些制造假新聞的人真應該好好反省一下。

　　思考作文400字 篇6

　　我猜,馬克思在生命的最后一秒來臨時都是在思考著的。

　　我們也無時不刻不在思考，而馬克思的思考，獲得了令無數(shù)人豁然開朗、恍然大悟的道理。他的思考有深度，不淺嘗輒止，有邏輯，有創(chuàng)意，他能站在那個時代的最頂端，思考并得出人類歷史發(fā)展的規(guī)律。他的思考，是無與倫比的。

　　也正是因為他那無與倫比的思考帶來無法比擬的成果，他也遭到了部分人的忌恨、誣蔑，甚至是詛咒。但即便如此，他也沒有停止思考，他依然在為人類社會做貢獻，不停地思考。

　　雖然我們暫時不能能像馬克思那樣思考得有深度，我們暫時也不能像他那樣有重大的發(fā)現(xiàn)，但思考仍占據(jù)了我們的大腦。面臨抉擇時，我們思考怎樣將損失降到最小；面對一種題幾種不同的解法時，我們思考那種才是最簡單快捷的解法；面對一條十字路口時，我們思考那一條才是走向成功最近的路……思考，無處不在。

　　思考，會像一束黑暗中的燈塔之光，劃破迷霧的層層阻隔，照亮我們的生命。

　　思考作文400字 篇7

　　天時晴和，秋色宜人，藍湛湛的天空里，照著紅艷艷的太陽。田野里，蝸牛和寄居蟹都拉長著臉，一副悶悶不樂的樣子。

　　原來他們倆正在羨慕對方呢！寄居蟹說：“蝸牛老弟，你可真好，能住這么大一棟房子，不像我經(jīng)常要找房子住。”可是蝸牛卻說：“什么呀，我一直在這窩里，悶死了，你倒好，常常都可以住新房子。”他們倆都只看對方身上的長處，而看不到自己身上的好。

　　一天，我對媽媽說：“媽媽，我真想快點長大，成為一個大人，這樣我就可以想買什么就買什么，想干什么就干什么。”媽媽卻說：“可我更想只有你這么大，這樣每天都能開開心心，無憂無慮。“

　　我走進自己的房間想著：媽媽羨慕我是個小孩，我羨慕媽媽是個大人，是不是也像蝸牛和寄居蟹一樣只看到對方的好，而看不到自己的好呢？嗯，看來我要多想想自己的好，變成一個更快樂的人！

　　思考作文400字 篇8

　　今天早上，我一起床就烤了2個餅子，邊吃餅子邊看電視，看得正盡心的時候，媽媽突然回來了，我有點害怕，急忙解釋：“吃完就關電視”，媽媽生氣的對我說:"大清早的看什么電視，把電視馬上關了，再不關，我抽你“，，我不情愿的關了電視，心想：邊吃飯邊看電視怎么了，而且我是自己做早飯吃，很能干啊，媽媽應該表揚我的。可看著媽媽才下夜班回來，身體很疲憊的樣子。我又想：假如我是媽媽，我也許會狠狠的打他呢，因為早上是記憶力最好的時候，應該把這點時間用來看書多好啊，而且邊看電視邊吃飯對胃很不好，這樣一想心情好多了。假如媽媽也和我一樣，站到我的角度想，媽媽就不會發(fā)那么大的火了。

　　如果吵架了請換位思考，就不會吵架。如果在生活中做什么事都換位思考，就會多一點快樂，少一點煩惱，讓我們相互理解吧。

　　思考作文400字 篇9

　　主人公尼爾斯是一個調(diào)皮的孩子。他經(jīng)常無端地去欺負一群家禽，家禽們對此表示不滿，但他們打不過尼爾斯。終于，災難降臨了，小精靈把他變小了。變小后的尼爾斯飽受家禽們的欺負。

　　一只天鵝看不下去這一切，就讓尼爾斯騎在它身上。他們一起去找小精靈解除咒語，一路上，它們經(jīng)歷了許多事情。而尼爾斯在經(jīng)歷了這些事情后感悟了愛與美的真諦，同時也懂得了如何趕恩。小精靈原諒了尼爾斯，讓他恢復了原樣。從此以后，他再也不欺負小動物了，而是和小動物們和諧相處。

　　其實，有時換位思考才能感受到對方的苦衷。當你埋怨父母做的飯菜難吃時，應該想到父母的辛苦。當你埋怨老師布置的作業(yè)多時，應該想到老師的辛苦。再這個時候你應該學會感恩。

　　有時換位思考是一種能感受到對方苦衷的方式。

　　思考作文400字 篇10

　　通過今天和老師交流，我突然感覺到換位思考的重要性。老師說，看到我們沒有回答的熱情時，心里是怎樣的難受、失落。我似懂非懂的點了點頭，好像有一絲明白，那種期待。自私，我們可能有些自私了。藏起來的想法或許馬上就被遺忘，每個人心里都想著：沒關系，我會，不回答也行。這些知識得不到分享，更何況得到的，也許只有老師的失望與同學之間的鴉雀無聲。

　　換位思考，能明白的人真是少之又少，我也不明白，也不理解。我能所做到的，只有去試著理解那種無奈、失望和悲涼的心情，許多人也一樣，能做到的也只有這些。換位思考，誰又能把自己與別人融為一體，去真心實意的考慮他人呢?就算是圣人，也很難做到吧。

　　換位思考的實質(zhì)，就是設身處地的為他人著想，即想者所想，理解至上。而淺一步來說，這就是一種寬容，我要學會寬容別人，理解別人，才能推開那換位思考的大門。

　　無論是誰，都應該在生活中學習換位思考，學習寬容。

　　思考作文400字 篇11

　　圓圓的臉，一雙大大的眼睛，兩道彎彎的眉毛，高高的個子，就組成了一個帥帥的我。

　　我有一個好習慣——那就是愛思考。孔子也曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句名言的意思是：只知道學習而不懂得思考，就不會有收獲。

　　數(shù)學課上，老師出了一道很難的題目，讓大家做，同學們看到這道題有的就抓耳撓腮，有的翻資料，還有的甚至就坐在哪里不去做，只有我靜靜地在認真讀題，認真思考，一遍遍計算并驗算，過了大概不到十分鐘我竟然把這道題算出來了，于是我大聲的給老師說：“老師我做出來了！”老師讓我把解題思路和經(jīng)過說一下，說完老師說非常正確，真的很棒！我高興極了，這真的多虧我那愛思考的好習慣，讓我做對了題目。

　　經(jīng)過這件事我深深體會到，遇到難題不要害怕，不要緊張，一定要靜下心來，認真的思考，一步步仔細計算，問題就會迎刃而解。

　　這個——愛思考的好習慣將陪伴我一生，讓我受益匪淺！

　　思考作文400字 篇12

　　昨天我在班級群里看到我們學校要換校服了，是從下一屆新生開始的，有兩種一種是全白的運動T恤短袖下面配裙子另一種是襯衫西裝和格子裙，學校選的第一種，我只能說幸虧不是我們也要換。

　　以前的校服是綠色的穿起來像忍者神龜一樣，但是好在它不易臟一年四季都能穿也好洗，新生換的新校服幾乎全是白色的還沒運動褲可以換，易臟還難洗，學校要求在校期間必須穿校服，冬天的時候要凍死了，上體育課的時候也不方便。

　　我認為新校服這件事學校沒做好，學校領導沒有從學生的角度去考慮沒有做到換位思考，只注重了校服款式以及視覺感受，這樣倉促的決定會給新生帶來很大的麻煩，也沒有準備第二套校服來替換。

　　學校領導的決定太過倉促顯得極不明智，我們思考問題的時候應該從他人利益的角度出發(fā)，做到換位思考，盡量減少對他人利益的損害。

　　在生活中換位思考是人與人之間友好相處的橋梁。

　　思考作文400字 篇13

　　假如我和野生動物互換身份，我會和它們說些什么呢？

　　我想對它們說：請你們上班要多騎自行車，多使用公共交通工具，減少汽車尾氣的排放，為人類和野生動物創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。

　　我想對它們說：請你們不要往江河湖海亂扔垃圾，否則我們會被塑料制品卡住致死。請不要隨意排放工業(yè)廢棄的有毒液體污染水源，這樣我們共同的家園會被毀掉，我們將無法生存！

　　我想對它們說：請你們不要隨意在森林中使用火源，可能會導致森林大火，很多植物會被燒掉，這樣我們就會沒有食物，我們的生命也受到了威脅，全球會逐漸變暖，甚至會波及到南極和北極的同伴，使它們的家消失。

　　最后，我還想對它們說：請不要隨意捕殺食用我們，因為我們的身體內(nèi)所含菌群可能會導致你們生病，請愛惜我們和你們的生命！

　　假如我們?nèi)祟愓娴膶W會了換位思考，我們就會明白，地球只有一個，家園只有一個，保護地球人人有責，不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚！

　　思考作文400字 篇14

　　看了《天鵝湖》的芭蕾舞蹈，深深感受到了生命的存在和意義。

　　美麗的舞蹈之都，每一個輕飄飄的動作，都在向我們展示著王子和公主的悲傷。旋律很刺激，總是慢慢攪動著每個人的心。外界的煩惱和擔憂都放在一邊，我的心暫時平靜了。只有跳舞的公主和王子占據(jù)了我的心。這就是我失去的嗎？這是我一直在尋找的嗎？身體也有語言，他們用這種方式，展示他們的生活，展示他們的激情和力量！我們不應該只看到公主和王子的悲傷和悲傷。舞蹈的真諦不僅僅在這里，還有很多很多的東西。舞蹈和音樂沒有國界。而音樂，則給人更深的感受。

　　旋轉(zhuǎn)！旋轉(zhuǎn)！旋轉(zhuǎn)！翻出自己的人生。要考慮的事情太多了。有時候，身體的語言無法表達她的內(nèi)涵。無聲的舞蹈，用肢體訴說一切，生命才能得到充分的發(fā)揮。

　　思考作文400字 篇15

　　學校在許多大人看來是成就學生的地方，是使自己的孩子成龍成風的地方，孰不知學校也是剝奪孩子們的童真的地方。凱子們因在學校學習而苦惱，每當我坐著公交車去學校時，總會聽到其他的學生們抱怨的聲音“又要去學校受苦了，唉……”聽到這里，我便會產(chǎn)生共鳴“是啊！”學校真不是好地方！

　　許多學生說“我不喜歡學校。雖然他會賦予我們知識，我們學習也不是主動的，而是被動的。這樣不僅學習效率不高，我們也不情愿。”我覺得老師應該是用心靈和學生們溝通，學生們需要理解，他們也有自己的想法，老師們不應改局限他們的思想。但也不能太放縱，要適當，要適度。說到這里可能會有些學生說了“既然這樣，那不就不去學校了嗎？”不，不是這樣的，換種想法想想：既然我們沒有辦法擺脫學校，既然學習是我們的天職，那我們就把它做好；既然我們討厭學校，厭惡學校，那我們不如好好學習爭取早日擺脫它，你們說對嗎？

　　思考作文400字 篇16

　　不知道為什么，明顯地察覺到了自己最近的退步。即使不是很精確地評分式，可自我感覺那一些細微的變化。

　　可能因為有點兒并不是自己想表達的，也有可能是有點為賦新詞強說愁，有太多的顧慮，同時也有太過于顯眼的功利力，于是就失去了那一份初心。

　　否則，每次自己只是隨筆寫寫感想，就能洋洋灑灑寫上數(shù)千字，可能就是因為那是自己想真正表達的。

　　也許就是需要一個明確的目標，一個主題。

　　這些年，一直渾渾噩噩，一直停滯不前，也是在一個目標感的迷糊方面。

　　不是一直很模糊，時而清晰所表現(xiàn)出來的斗志昂揚，時而又是被懶惰拖沓引出的頹廢。

　　看似好像沒有多大的成長，一直在原地繞著圈圈，不能說沒有任何的努力，只是沒有很一致的方向及足夠的動力。

　　有人說寫作就是一種梳理內(nèi)心的很好的方法，寫這么一段，突然間就有些豁然開朗了。不是所謂的退步，只是仍沒有找到方向感，這也是自己現(xiàn)在要著重去了解且解決的問題。

　　思考作文400字 篇17

　　早上聽了一篇關于《擺渡人》的講書稿。

　　這本書我之前就有看過，是一位讀書博主介紹的，還是特地去圖書館借的。看的時候，很為書中的腦洞所折服，覺得情節(jié)很不可思議，當然也有會一部分看起來有點吃力，也許是自己的閱讀功力還不行，會覺得晦澀難懂。記得當初看完也想寫一些讀后感，但覺得有些難度，也就沒有多加評論。

　　所以在早上聽到文章中對這本書的敘述介紹時，既是覺得有些熟悉，作者提到的那些情節(jié)自己都有看過，也有所了解。然后，聽到他居于情節(jié)提出的一些個人觀點，以及從這本書中得到的思考與收獲時，我也有一種豁然開朗的認同感。

　　我也開始問自己，為什么同樣是看一本書，他能提煉出這么多的信息，為什么自己只是會覺得很表面化的不錯，相比之下，自己的思考太過于膚淺，不夠深入。也曾考慮過要學習提煉觀點，但總不了了之。看來，還是要多加學習才行，不能讓那些看過的好書就這樣默默地被忘卻，而是真正地從書中學到東西。

　　思考作文400字 篇18

　　曾有位年輕人向楊絳先生請教自己的困惑。得到的答案是，“你就是想的太多，書讀的太少。”

　　這個答案被很多人追棒，也奉為自己的金科玉律。

　　對于這句話，我也是認可的，只是覺得還是要再加以補充。書的太少是有道理的，但是如果只是流于表面地讀書，那只是在積量，沒有消化，那也只是假讀書。

　　而想的太多，是指想的是沒有用的胡思亂想，而不是思考，沒有讓書上那些有用的內(nèi)容真正地應用到自己的生活中，對自己有所改變。

　　我自己最近的閱讀就是如此，太執(zhí)著于讀了哪幾本書，然后想著應該做些筆記寫些書評，可后來都變成了只追求看完一本書，對于一些想法只是心中想一想，沒有去動筆，等到看完書之后，也就不了了之。

　　這樣的情況下，就會覺得好像看完一本書的收獲就不是很大，甚至時間一久，都忘了讀過些什么。

　　所以，書要讀，但要精讀，且要學會真正地思考，讓那些好的內(nèi)容能為己所用。

　　思考作文400字 篇19

　　一大早起來，發(fā)現(xiàn)生活中有很多的事情是來不及去做的，有些東西是生不帶來，死不帶去的，而給自己定下的目標也很少能夠全部完成。

　　經(jīng)過良久之后的考慮，我發(fā)現(xiàn)有很多東西是自己掌握不了的，打比方說：時間，我們一直想掌握時間，做時間的主人，而不是時間的奴隸，但又話說回來，我們何嘗不是一步步“敗”給了時間，口口聲聲的計劃，嚴謹?shù)目紤]，但是最后都被現(xiàn)實中沒有實踐和不去做全部破壞，俗話說：“實踐是檢驗真理的唯一標準”，計劃不付出行動，永遠不知道錯，我們也做不了時間的主人。

　　思來想去，也發(fā)現(xiàn)有些東西是帶不走的，比如手上拿著不屬于自己的金銀財寶，在白天生怕被別人發(fā)現(xiàn)，在晚上生怕被失主找上門來，使得原本快樂無比的人，變得警惕性極高，整天擔驚受怕的，最后到死的哪一天也都這樣，很可惜啊。

　　這個早晨想了怎么多，也算夠了，以后慢慢思考吧，當做隨筆。

　　思考作文400字 篇20

　　讀了《亡羊補牢》這個故事，讓我受到了很大的教育。

　　故事主要講的是從前有一個牧民，一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少一只羊。原來羊圈破了個窟窿。晚上狼從窟窿鉆進羊圈，把羊叼走了。鄰居勸他趕快把羊圈修一修，他沒有聽取鄰居的勸告。第二天早上，他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。牧民很后悔沒有聽取鄰居的好心勸告。于是，他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒有被狼叼走過。

　　通過讀這篇寓言故事我明白好多道理，出了問題以后要想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。發(fā)現(xiàn)錯誤要及時總結教訓、及時改正錯誤，以免再犯同樣的錯誤。

　　我想到自己存在的一些缺點，媽媽經(jīng)常提醒我，我總改不了，現(xiàn)在認識到這些缺點的嚴重性。我要下定決心，以后盡量少犯錯誤，即使錯了，要及時改正。

　　思考作文400字 篇21

　　錢，可以買到世界上許許多多的東西，比如文具、書本、汽車、大炮、房子和電視機等。

　　有些人的錢特別多，他們被稱為富翁。富翁們每天什么事也不用做，因為他們有許多仆人。富翁的錢，很多很多，有的幾百萬，幾千萬，還有的幾億！

　　富翁們每天都很愉快，因為他們的錢多的比山還高。有些人，錢很少，他們還被稱為窮人。

　　窮人們都穿著破舊的衣服，錢只有那么一張兩張，沒有可口的食物，沒有溫暖的家，沒有裝滿學問的書世界上的每一樣東西，他都沒有，真是可憐呀！

　　錢多可以使人心情愉快；錢少卻讓人感到悲傷。

　　世界上所有的人都想得到錢這個東西。有人用偷來得到錢，有人用做買賣得到錢，有人用自己的勞動換來了錢可是有些人在得到錢的過程中住進了可怕的牢房。

　　哎，錢是好東西還是壞東西呢？

　　思考作文400字 篇22

　　錢，對我來說，是一個非常珍貴的東西。到現(xiàn)在，我手里一共有六十張嶄新的紅票子，以及兩三張一元的、五元的、十元的、二十元的等等。

　　這些錢都是過年時家人給的，還有一些是平時努力學習努力勞動獎勵的錢，也有前兩年平安夜上賣玩具得到的那一二張小錢。

　　其實，世界上還有許許多多用錢是買不到的東西，比如快樂、幸福、生命、大海、天空、時間

　　從前，我想過一個問題，如果世界上所有的東西都不需要用錢去支付的話，世界會成什么樣子呢？那所有人不都是白吃白喝，也太不公平了。

　　可是現(xiàn)在，東西實在太貴了，錢根本不值錢。如果你拿著五元錢去超市買東西，只等于白跑一趟，因為你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，里面的東西幾乎沒有一個是五元或者低于五元的東西。

　　哎，這個社會根本不是我們想的那么美好！

　　思考作文400字 篇23

　　在生活中，我們常常會看到這樣的現(xiàn)象：把垃圾從自家窗戶往下扔;因為一點小事，就大聲吵吵鬧鬧......這是多么不文明的呀!

　　我曾經(jīng)看到這樣一幅漫畫：一位小男孩和一位小女孩看到公園里的垃圾箱旁邊堆滿了垃圾，他們既驚訝又生氣。于是，小女孩用手把垃圾摞在一起，放進了垃圾箱里。而小男孩則從書包里找出紙和筆，寫了幾個大字，并貼在垃圾桶上。紙上清清楚楚的寫著：文明——只差一步。

　　寫到這兒，我想到了一件發(fā)生在我們小區(qū)的事：我家前面，有個窗臺。一天，我發(fā)現(xiàn)樓上的一戶人家，把垃圾從窗戶上往下一扔，正好落在我家窗臺上!為此事，保安跟丟垃圾的那位住戶說了一下，叫他不要亂扔垃圾。可過了幾天，垃圾又落在我家窗臺上。

　　文明就像一盞燈，“光亮”多一點，“黑暗”就會少一點。如果每個人都向文明走近一小步，社會就會向文明走近一大步。就像漫畫中的那句話：文明——只差一步。

　　思考作文400字 篇24

　　這幾天看了好多關于閱讀以及學習的分享。

　　如果沒有花時間歸納總結一下，似乎就是一閃而過，貌似是懂得與了解，但并沒有真正從中學到想要學習的東西。

　　其實那些道理都是早就知道的，那為什么還需要別人一遍遍地去解說呢。

　　說到底，還是我們只是停留在外面上了解，并沒有真正花心思去踐行。

　　我們知道要學習要模仿，要學著拆文，但是真的去拆過幾篇。只是形式化地拆過一篇兩篇，就好像自己已得其中精髓，然后就了了之。

　　要知道那些優(yōu)秀者，他們是可以一天拆上幾篇，堅持上幾個星期，而且是每一篇都是精細地拆，不只是結構段落，還是細化到每一個句子，然后有的還會自己花時間去磨練仿寫。

　　所有的成功都不是投機取巧，都是經(jīng)過精雕細琢的。

　　同樣在看書方面，他們也是一開始就帶著目標，是以學新知識為目的還是以收集素材為目標，有這樣的方向感，才會讀的更加精準且能為己所用。

　　看似是花了同樣的時間，可是卻是不一樣的效果。

　　思考作文400字 篇25

　　有一段時間沒有看TED視頻學習英語了。

　　其實，與其說是學英語，更多的是在學習它所提供的更種更樣的優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。

　　有好的學習方法、學習習慣、以及一些優(yōu)秀者的生活經(jīng)歷和感悟。

　　也不知道從什么時候開始，那些收藏夾的灰塵越來越厚，竟是好久沒有去點開了。

　　即使是以前看過，現(xiàn)在重新打開都覺得是一個新的需要學習的知識點。

　　記得當初還拿了筆記本，把一些覺得不錯的視頻文稿一句句地暫停抄寫下來，原本以為只是十幾分鐘的時長，并不會很多，等真正去做的時候，才發(fā)現(xiàn)至少得要五六頁的紙張。

　　所以說，這些演講者在發(fā)言之前也是寫了這么多字的講稿，而且是一字一句地背誦下來，才有我們看到的那么流利與驚訝的表現(xiàn)。

　　人家是創(chuàng)作，而我們只是學習摘錄居然都覺得有困難，這不是很大的一個諷刺嗎？

　　想到這，我還是默默地打開那些視頻，決定再重新好好地看一看，總結學習其中對自己有用的精華。

　　思考作文400字 篇26

　　不知不覺，花了兩個多小時了解了兩位很欣賞的優(yōu)秀者的成長故事。

　　有點出乎意料，和不太熟悉的人相互不茍言笑的他們，在私下是很搞怪且風趣的，而且都有各自的興趣愛好。

　　有喜歡唱歌的，也有喜歡跳舞，還有一個共同點就是特別地愛笑。

　　從他們的成長經(jīng)歷中，我也看到了一個值得思考的品質(zhì)，那就是目標堅定且努力刻苦。

　　很小的時候，他們就知道自己想要的是什么，想要成為什么樣的人。所以，在成長過程中，他們所付出的努力都是在為了那一個既定的方向。

　　雖然對于個中的辛苦，他們只是寥寥數(shù)語地去帶過，但看到他們?nèi)缃袼�展示出來的實力，就可以窺見一二了。

　　沒有人是可以隨隨便便地成功，即使我們看到的是他們?nèi)缃窨此圃频�風輕的表面，但實際上都是在那些日日夜夜地堅持與努力中一點一滴地積累出來的成就。

　　這也是特別值得思考且去學習的。

　　思考作文400字 篇27

　　本來這兩天是因為那些莫名其妙的評判數(shù)據(jù)，整得沒有了熱情，明白的有些懈怠下來。

　　一是覺得就當是給自己放放假，不那么地苛責自己；另一個也是想給別人多一些發(fā)展的空間；同時因為太過飽合的狀態(tài)，也會使得同樣的質(zhì)量就會被更嚴格地挑剔，并不一定會得到原本應有的收獲。

　　時間是過得很快的，只是這樣想，也過了幾天，似乎不做為，也成了一種習慣，但心里總覺得不能因為這個外在的因素而放棄一直在堅持的東西。

　　也是那一道清脆響亮的聲音提醒了我，自己真正要做的是什么。

　　可以因為外在的競爭環(huán)境而有所變化與調(diào)整，但不是直接就把自己趕到懈怠區(qū)，畢竟自己需要這些努力，也只有我們自己去付出，才會有一定的收獲，哪怕只是很小在他人眼中的不起眼。我們要考慮的是，對自己有沒有用處，有沒有幫忙。

　　所以，還是要學會堅定自己內(nèi)心的選擇，不要太過于容易被外界所干擾，要明確自己做的事對不對，如果是正確的話，那埋頭努力就是了。

　　思考作文400字 篇28

　　一場看似不經(jīng)意的爭辯，誰也沒想到會愈演愈烈，鬧得不歡而散。彼此都帶著怨懟，覺得自己在理，對方全是自私與胡攪蠻纏。于是，和睦的狀態(tài)一下被打亂了，只剩下互相視而不見，除了必要的溝通，其它時刻全無交流。

　　開始在心里一件件的翻舊賬，即使知道這樣做是于事無補，反而會使關系更加地僵硬。可這一翻騰不要緊，竟是發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)隱忍了太多太多，這看似偶然的爭論，不過是一個小小的導火索，引出了久藏于心的種種不甘。不用多想也能知道，對方肯定也在心中盤算了一番，得出的結果和你也不相上下，估計都覺得自個才是最委屈的那位。

　　誰也不是完美的人，不可能事事都做的優(yōu)秀，更不用說達到他人的標準。但就算明白這樣的道理，也要樹立起一個自我的底線。以前覺得沒必要，結果一再地退讓，只地讓自己愈發(fā)的退無可退。

　　說到底，如果肯從自身上尋找原因，也許就能豁然開朗。

　　思考作文400字 篇29

　　這幾天的作品反饋并不是很好。

　　即使這是在自己意料之內(nèi)的事情，但看到結果的時候，還是覺得挺不舒服的。

　　我們總在說，能否做好一件事，或者一直堅持，有沒有得到反饋尤其是正反饋，是特別關鍵的一個要素。

　　深以為然，原還是挺清高地認為不太會受影響，事實上還是直接對于繼續(xù)堅持的動力有了撼動。

　　也開始思考一些問題，如果只是一昧地沉溺于這種負面情緒中，有沒有幫助呢？

　　答案不言而喻。

　　當然人非圣賢，總是會有點小情緒，只是要學會把握一個度，有所了解，也要有所思考與覺悟。

　　要去了解為什么會是這樣的成果，是自己從一開始的初衷就有問題，還是放置的方向不對。

　　如果沒有堅定且清晰的目標路線，只是埋頭奔走，那有可能就是南轅北轍。

　　學會先分析，不驕不躁，才是目前最為應該做的。

　　思考作文400字 篇30

　　很久一段時間沒有去關注微笑小天使，后來發(fā)現(xiàn)他的新作品已經(jīng)完成了，估計很快就可以展示了。

　　那是他經(jīng)過精心挑選且付出了很大的熱愛云完成的作品。

　　其實當初知道他的選擇，我也特地去看了原著，那的確是一部好故事，只不過憑心而論，他的形象并不是特別地符合。

　　所以，對于大家一昧地奉承說著期待，我還是選擇觀望。

　　我在想，選擇這樣一個故事，說明了他的眼光的確很獨到，但至于能不能把這個并不是特別適合他的形象給完美地詮釋出自己的氣質(zhì)與味道，那就是一種專業(yè)能力了。

　　有點小小的期待。

　　剛好也看到了他有一些額外的活動，又是受到了一眾地追捧。只能說是有可取之處，但也不像他們閉眼的猛夸。

　　我發(fā)覺，其實他與鐘大哥一樣，他們并不是特別地完美，但他們身上有一股奮斗及努力的自信，這才是讓他們能夠一直受歡迎的原因。

　　不必要太過于浮夸與完美，而是適當才是最好的。

　　思考作文400字 篇31

　　昨天刷了大半天的手機，覺得很是荒廢時光。于是就鞭策自己要改正。

　　剛好早上起的早，就給自己定了一些寫作的計劃，一小時寫了近三千字。

　　其實寫對于大多數(shù)人來說并不能說難，難的是寫好，寫的有質(zhì)量有深度。

　　這也是我一直以來在思考的問題，就像我們一直說自己有寫日記的習慣，很多人從小到大寫的字數(shù)加起來估計也有大幾百萬字了，可為什么好像仍覺得自己不會寫呢？

　　應該就是沒有對自我有提升的要求，就好像寫完就交就可以了，自己可能都沒有認真地再去查看一遍，更不用說去對比看看和之前的有沒有進步，有沒有用到哪些新的詞匯等等。

　　這樣的緣故，也就變得更加地心浮氣躁了，這一點在寫字方面也能看得出來。以前字跡工工整整，雖算不上特別的好看，但也是很賞心悅目，而現(xiàn)在一動筆就巴不得一筆寫完，那字體不是歪扭就是如蚯蚓似的。

　　說來說去，還是要調(diào)整心態(tài)，學著沉下心，不浮躁，努力追求質(zhì)量，而非只是單純地看數(shù)量。

　　思考作文400字 篇32

　　早上起的早一起，外面的天空還是漆黑的，路燈還是明晃晃的，猶如一顆顆在街邊的星星。

　　即使再早的清晨，也有比我們更早起床的行人。

　　他們有的行色匆匆，有的慢悠悠地散步，從他們的著裝可以大致猜出他們的職業(yè)。

　　有的戴著黃色的安全帽，可能是附近哪個工地的工人，正趕著去上班。有的則是穿著工作制服，也有一邊啃著早餐，一邊趕路。

　　公交車也上班了，一輛輛地在停靠路旁排隊，準備迎接趕著上學上班的學生族和上班族。

　　不遠久，有一輛手推車，旁邊站著一個環(huán)衛(wèi)工人，她正認真地擦拭著路邊的一個鋼式垃圾筒。

　　我有點兒詫異，沒想到他們的工作還包括這個，我一直以為那只用水槍沖一沖就好，看到她的認真的工作態(tài)度，不由地肅然起敬。

　　工作不分貴踐，只要認真對待，就值得我們尊敬。

　　天色漸漸地亮了，天邊也泛起了紅暈，太陽要出來了，染紅了天角邊的云朵。

　　美好的一天開啟了！我們都要更加地努力迎接新的生活！

　　思考作文400字 篇33

　　在一場聚會之后，無意中聽到了他們的閑談。

　　才知道原來也有人在默默地替自己出頭說話。

　　當時就有點小小的驚訝，以及感激。

　　畢竟，即使那是很公正的話，由他來說也很合理且公道，但如果他當做視而不見，置之不言，那一樣也就隨著時光的流逝，忘卻在記憶里，但會有一份委屈是偷偷留存在心底的。只是，可能連我們自己也沒有去發(fā)覺而已，但會在某一個節(jié)點，突然蹦出相對應的情緒。

　　至少，他沒有再把這樣的一個行為當成了理所當然，而是學會客觀地去分析，明白誰是誰非，懂得應該站在什么樣的角度，才會更好地處理那些隱藏的想法。

　　我們每個人都在長大，不管你是多大的年齡。只是有的人習慣了把這一份成長變成了壓抑和妥協(xié)，然后同樣也有人覺得似乎這是一種慣性，不加異議，不知不覺中也把自個練就了那般的認知觀。

　　可是，我們不能總是應著別人替自己去解決，還是要學著強大自身，畢竟只有一個人真正地有力量，別人才會更為去尊重他。

　　思考作文400字 篇34

　　越來越理解一句話，那就是別人損傷你的時機，是你自己親手給予的。

　　身邊有一個原先特別好的伙伴，可不知道為什么她總是一副怯生生的表現(xiàn)。在咱們看來，她不管是外形還是家庭以及學歷都歸于中上的，可當她在戀愛時，卻有點出乎咱們的預料。

　　對方其貌不揚，就連學歷也不比不上她。最終他們還是走到了一塊。

　　本來以為這會是一場女強男弱的伴侶，沒成想幾年后再相見，她卻越發(fā)的低微了。

　　本來在她身上讓咱們仰慕的光環(huán)漸漸地退避了，她顯得愈加地焦灼以及自卑沒有底氣。

　　從前她有跟我提過一個沒有揭開的隱秘，或許正是那個隱秘，讓她一向蜷縮著自己，沒有真實地翻開心扉做自己。

　　而她的表現(xiàn)自然而然會讓周邊的人受到影響，即使是我們覺得有些攀比了她的對方，也成了會責備她的人。

　　分明手中拿著更好的牌卻活成了低微的樣子。

　　思考作文400字 篇35

　　近些日子，我發(fā)現(xiàn)他們對我的重視度要少一些。

　　這不由生出了一絲的落差感。

　　客觀地來看，或許和以往并沒有多大的不同，真實發(fā)生這種感覺的是我的心態(tài)的改變。

　　從前我想要掙脫一些捆綁，一向想要證明自己，想要逃離，但是在他們的眼中，我還很微小，并沒有滿足的實力。

　　所以便是一松一緊，展開了拉據(jù)戰(zhàn)。

　　一朝一夕，我對這種形式有如家常便飯，更是有點開始依靠這種關愛。

　　可時光流逝，事物與情感都是會有有所改變的，有的是細水常流，你沒能很快地察覺出不同，但的確是現(xiàn)已不一樣了。

　　在漸漸地有軟弱感，需求更多關愛的時分，發(fā)現(xiàn)他們也有了無能為力地狀況，也漸漸地不再那么嚴峻地管制。

　　就在這樣互相的改變中，才會有這種越來越明顯地落差。

　　沒有孰對孰錯，咱們都只是在自己的認知里做著自己以為對的工作。

　　咱們不能責備從前的對與錯，要做的便是愛惜當下，了解當下自己所能做到的事，畢竟自己才是自己真實的守護者。

　　思考作文400字 篇36

　　原本只是想就著剛學會的一些寫作干貨做一些練習分享，但是沒想到話匣子一打開，竟是停不下來。

　　最初的時候，花了些時間講解了那些那學到的知識點，雖然有磕磕絆絆，也有一些要點記得不太清楚，但也很順利地梳理了一遍。

　　正在自己覺得可以結束一段落的時候，忽地開始想著用這些剛學到的東西直接來剖析一下當下正遇到的問題。

　　這一講，竟是直接牽出了好多自己原不以為意的細節(jié)。

　　很多人的性格都是有自信與自卑相結交接的，自信過了頭就有些自負，太少了就成了自卑。

　　可往往就是忽視了造成這些性格的原因。

　　有的.是自己內(nèi)在的因素，有的是外在的因素。

　　記得最初你也是一個時而自信時而自卑的人，而漸漸地卻直接就把自信踢的有些遠了。

　　在梳理的過程中，忽然發(fā)現(xiàn)，其實就是所經(jīng)歷的事情，以及周邊人的態(tài)度，還有對自己的不認可所造成的。

　　所以，懂得用所學的知識，適時地去做一些生活上的分析，這樣才真的是學以致用，有所改變。

　　思考作文400字 篇37

　　戰(zhàn)爭，這個令人聞風喪膽的字兒。它不知殘害了多少的國家和兒童，二次世界大戰(zhàn)帶來的危害無法估量，到底什么時候才能和平呢？

　　戰(zhàn)爭是可怕的。斯大林格勒的猶它海灘，一批批英勇的戰(zhàn)士向碉堡進發(fā)，包圍圈一點一點的變小，機關槍撕開了一條裂縫，馬上又有新的戰(zhàn)士填補，傾刻間，血染大海；瑞士的某個地鐵站，恐怖者用自殺式的恐怖襲擊，在自己身上綁上炸藥，靠近地鐵，點燃炸藥，造成數(shù)十人死亡；從3月11日開始，多國聯(lián)軍向利比亞進行空襲，使得無數(shù)人民死于非命。

　　和平，這個令人向往又難以實現(xiàn)的詞語。有了它就有了孩子們童真的笑臉、幸福的人們重建家園......所以，我向告訴所有發(fā)動戰(zhàn)爭的人：救救孩子，要和平不要戰(zhàn)爭。

　　世界上所有的人吶！請想想孩子們吧，難道你們就忍心看著他們受苦受難嗎？請還我們一片美好的天空吧！

　　思考作文400字 篇38

　　讀書就是和書交朋友。老師讓我們多讀書、讀好書。“開卷有益”。通過讀書、增長知識。如果我們一直讀書，不去思考，那就和沒有讀書一樣。

　　讀書就像一顆小樹苗吸收土里的養(yǎng)分一樣。把它傳遞給桿、枝、葉、這樣才能變的粗壯、高大。枝葉才能更加繁茂。我們也要把讀過的知識，通過大腦把它消化掉，變成自己的。這樣讀書和思考連在一起，才能達到讀書的效果。

　　孔子說過“學而不思則罔，思而不學則殆”。意思是說，學習而不思考就會迷惑；只思考不學習就危險了。可見學習和思考是緊密相連的。從古至今社會的發(fā)展、祖國的強大都與讀書學習分不開的。通過讀書我們的知識才能增長、社會才能迅速發(fā)展。所以我們要好好學習、認真讀書、仔細思考，學好本領。把我們的祖國建設地更加美好。

　　思考作文400字 篇39

　　在你與他人生氣的時候，在你說某句話的時候，在你做某件事的時候，你做到一件事——換位思考了嗎？

　　當你與他人生氣的時候，你也許只想到了自己，可你站在他的立場、他的角度思考過嗎？或許其中有誤解；或許他今天心情本來就不好；或許……有許許多多的可能，但只要你做到換位思考，或許你就不會生氣。

　　在你說某句話時，你有沒有想過，你輕易說出口的這一句話，可能會損傷他的心靈；可能，你的這一句話會使他一整天不愉快；可能，你的這一句話會使他從快樂變成憂傷……如果你從他的角度換位思考，你完全可以選擇避免這樣的情況發(fā)生，完全有可能使他人開心、快樂一些。

　　這有什么不好呢？換位思考可以解決許多的問題，使大家都高興，而不是因為你說的話或做過的事而使別人難受，快快學會換位思考吧！

　　思考作文400字 篇40

　　六年，這個數(shù)字聽起來很長，但六年如果過去了，再感受一下六年前你想的那些，這時你會覺得六年只是一會兒工夫的事。你也會不由得回想起這六年里都做了些什么事情。

　　在我入學時，也就是六年前我說過這樣寫一句話，“在這學校呆六年啊!誰能呆下去呀!”六年后我再想這句話時，還總覺得舍不得離開這所學校!也許是在這兒和老師生話六年了，有感情了吧。

　　現(xiàn)在我也是六年級快畢業(yè)的學生了，總感覺六年中沒有做什么就過去了，但是在這六年中我還交了許多朋友，快要畢業(yè)了。我們怎能舍得分開呢?為什么我們同學要分開，不分開只是換個中學教師不就行了嗎？但是這都是我想出來的，不是真的。也許畢業(yè)后我們勞燕分飛遠在天邊，但可以在夢里相見。

　　離別時都會有些舍不得，但這無法逃辟，一定要接受，只有時間才會幫助你把憂傷忘掉。

　　學校一定會畢業(yè)的，來到中學的生話中去我們一定要打起精神來，在中學留下一點輝煌的事跡吧!做得更好些吧！

　　思考作文400字 篇41

　　昨晚，下了一夜的雨，今天地上也不免有些積水，這場雨使空氣變得十分清新，有種泥土的芬芳。

　　圖書館里有很多好書，這是件很棒的事，一整天我都可以在圖書館，我應該可以看完一本書，我走在藏書架尋找著適合我的書，很快一本書吸引了我的眼球：《阿米星星的孩子》我急忙抽出來，回到坐位看了起來。“夏夜寂靜的海灘，不明飛行物從天而降，一個長相怪異，語言怪異的外星小孩出現(xiàn)在我面前……阿米的故事就這樣開始了，不僅有這么多好詞好句，而且讀起來富有美感，這本書我十分喜歡，就高興的借它回家看了。

　　回到家我全身心投入到這本書里，開始想象自己與外星人的故事，想象外星人帶我去宇宙玩，想象著他請我吃外星食物，還帶我去未來世界……。

　　最后，書看完了，我也只好嘆了口氣，勸自己少在那里做白日夢了，是我太投入了吧。品位書中的道理與趣味，與書中的主人公一起開心難過，想象著主人公和自己的故事，這一切是多么開心而又美好啊！

　　思考作文400字 篇42

　　那一天晚上，我正在清理亂糟糟的書包，忽然聽見紙破了的聲音。我的好奇心讓我繼續(xù)看下去，原來是一張破舊不堪的紙，上面寫著兩個字：藝術。“藝術是什么？”現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我并不了解它們，從那時起，我就開始研究，雖然我知道可能有人比我先發(fā)現(xiàn)這點，可我還是想想一想，思考這道無意中發(fā)現(xiàn)的“難題”。

　　我問哥哥；問舅媽；問舅舅；問外公，可他們的回答一樣：“自己查字典！”可是字典上的意思也不好。藝術到底是什么？什么才叫藝術？我弄不明白，我知道：畫畫是藝術；舞蹈是藝術；書法是藝術；跆拳道是藝術，可藝術到底是那一個？終于到了十點，媽媽回家了，就這樣，我被“拖”上了床。

　　晚上，我夢見了藝術向一條蛇一樣纏著我，我都透不過氣了，可我沒有放棄，因為我堅信：世界上沒有解不出的難題!所以，我不放棄！

　　到今天，我還沒有解出這個題，可我還是相信：我一定會想出來的！

　　思考作文400字 篇43

　　大學是獨立人生的開始。進入了大學，遠離了父母的呵護，生活中的一切必須自己安排;除了老師課堂授課以外，學習主要靠自覺;大學猶如一個小社會，行行色色的人際關系需要處理，各種社團活動令人眼花繚亂。自由的空間大了，便可能產(chǎn)生各種新問題。眼觀大學，往往是人云亦云者眾，獨立思考者寡;隨波逐流者眾，振臂一呼者寡。人云亦云者，往往不愿意或不善于獨立思考，只是追求時髦，亦步亦趨，鸚鵡學舌，陳詞濫調(diào)，不求創(chuàng)新和進取。作為剛從高中生活擺脫出來的大學生，要想盡快適應大學生活，走與別人不同的路，必須學會獨立思考

　　要學會獨立思考，就必須學會做出合理判斷，切不可人云亦云，隨波逐流。做每一件事之前，都要仔細分析和思考，徒耗時間而沒有積極意義的事情要堅決否決，當許許多多事情擺放在眼前時，就要分清輕重緩急。

　　思考作文400字 篇44

　　幸福是什么？幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，幸福是“夢里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的意外驚喜，幸福是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想實現(xiàn)。其實，幸福就是在得與失中感受到的快樂。

　　相傳，塞翁的一匹白色好馬突然不見了，鄉(xiāng)鄰都來安慰他，他卻說：“馬不見了，不見得是壞事。”過了幾天，馬自己回來了，還帶回一匹駿馬。鄉(xiāng)鄰都來恭喜他，他卻說：“這未必是件好事。”又過了幾天，塞翁的兒子騎馬摔斷了腿，鄉(xiāng)鄰又來安慰，塞翁說：“這未必不是好事啊！”一個星期后，國家征兵打仗，塞翁的兒子卻因殘疾而免于戰(zhàn)死沙場。

　　塞翁用正確的得失心態(tài)對待生活，認識事情，很懂得辯證思維。在他看來，得與失是互相依存的，是可以互相轉(zhuǎn)化的。因此，失去了，不一定是壞事，不要為此而傷心；得到了，不一定是好事，也不必太高興。這正是“上帝為你關上了一扇窗，天使為你打開一扇門”。

　　思考作文400字 篇45

　　在古代，愚昧無知的人們認為命運即神，他掌握著世間的一切，人們將未來以及自身的失敗通通賴給了命運。至今仍聽到老一輩的人訓誡道：“七分天注定，三分靠打拼。”或許每個人的命運都不相同，但都有一個共同點——曲折。沒有誰能一生一帆風順。楊絳曾經(jīng)說過：“一個人經(jīng)過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的效益。

　　好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。”而命運的坎坷何嘗不是一種鍛煉？總有人抱怨命運不公，但命運對待每個人都是公平的，只是那些人太沉不住氣了，又太執(zhí)拗了。每年高考后終會有發(fā)揮失常的學生情緒過激，想要輕生。殊不知，高考只是人生必須跳過的柵欄之一，你跨過了，后面還有許多柵欄：你摔倒了，人生可能只是個變道。你再失望、沮喪，你也會不到原路，那么為何不順著前面的路走下去呢？因此，對于善變的命運以及迷茫的未來，我們能做的只有走好腳下每一步。

　　思考作文400字 篇46

　　我獨自走在麥田里，七彎八折的小路，被我輕輕踏過，似乎這些路我已經(jīng)走過了幾十遍。

　　在我的第一顆扣子上，有一朵黑色的小花，神秘，芬芳，像一片片黑色的羽毛，輕盈，柔軟，這就是迷轂花，傳說戴著它的人永遠不會迷路。

　　“呼——”一陣暖風吹來，風娃娃調(diào)皮的小手抓走了我的迷轂花。“喂!把迷轂花還給我!”我拼命地跑著，我清楚得很，丟失了這朵花，就不可能走出這片麥田了!但迷轂花毫不留情地飄著，飄著，飄遠了，消失了。

　　麥子動了起來，一層層金色的麥浪向我推來，仿佛要吞掉我。無數(shù)個空虛飄渺的聲音在吟唱，在告誡，一層層金色卷了過來。

　　“陌生的女孩啊，你在這里丟失了迷轂花，就會在這里找回來——迷宮的迷轂花就是黑夜里的燈，你不該丟失它——”這是我醒來前聽到麥子吟唱的最后一句話。

　　思考作文400字 篇47

　　現(xiàn)在我的生活一團糟，每天過得很累很煩，這不是我想要的生活，是時候該好好想想我到底想要什么生活了。

　　我想要自由自在的生活，不要那么多條條框框，不要那么多約束與束縛。但是生活中又怎么能沒有約束呢，每個人都不可能隨心所欲，無所顧忌。想要改變生活現(xiàn)狀，就要努力提高自己，給自己的未來做個認真仔細的規(guī)劃。對未來感到迷茫，是因為自己的心目中沒有一個合理清楚的計劃。一味的 對生活抱怨，是沒有任何意義的。

　　我的未來是怎樣的呢？會不會過得開心幸福，會不會過上自己想要的生活。這些都是未知的。我所能做的就是過好現(xiàn)在，讓現(xiàn)在的每一天都過得充實有意義，只有能把握好現(xiàn)在的人，才能擁有美好的未來。珍惜時間，任何時候都要給自己信心，努力做好現(xiàn)在的事情，這樣，我相信自己一定會有一個美好的未來。

　　思考作文400字 篇48

　　這段時間，我讀了一本書，名叫“去遠方長大”。它講的是一個9歲的小男孩修修和他的爸爸騎自行車從重慶到西藏，全程2553公里，最高海拔5013米，沿途看到的，遇到的和發(fā)生的一些故事。

　　讀了這本書，我的心潮澎湃，久久不能平靜。修修正好和我的年齡差不多，可是他竟然能堅持這么久從重慶騎到拉薩，我們平時遇到一點點困難就退縮，他卻不斷努力最后達到了目標。

　　從那以后，每當我遇到困難想退縮時，就會想起這個故事，于是就會堅持下去。記得有一次運動會，我報了200米跑的名，可是運動會前我的腳不小心扭傷了，走起路來都有點疼，更別提跑了，心里真是不想?yún)⒓恿耍�但是這時我想起了修修，于是在心里暗暗鼓勵自已，要勇敢，要堅持，要做一個像修修一樣的真正的小男子漢。這樣我終于順利的完成了比賽，還取得了名次呢。

　　這本書真是讓我受益匪淺呀！看來我們不管做什么事都需要堅持，只有這樣才能達到目標。

　　思考作文400字 篇49

　　《去遠方長大》這本書講述了一個父親與兒子從重慶單騎走川藏的故事，是一個九歲男孩兒47天的蛻變與成長。

　　這本書我十分欣賞，他以日記的記述方法來描寫每天的事情，這個父親為了讓體弱多病的兒子真正體會到困難和壓力的滋味，去除身體和性格的弱點，講述了這個孩子從拖沓到干脆，從嬌氣到堅強，文中的父親看到孩子生病，看到孩子飽受煎熬，但孩子還是裝作堅強，一定要和爸爸堅持下去。這個父親看著如此懂事的孩子，掉過眼淚，心中的信念也曾動搖過，但為了他和兒子共同的理想，經(jīng)過了四十七天的騎行終于到達了布達拉宮的腳下，2553公里中有過落淚的場面，也有過歡喜的事情，不管是多么的辛苦這個孩子始終堅持著自己的理想，騎行中孩子每天都在成長、蛻變，不斷給爸爸帶來驚喜。這本書不僅故事有趣，文筆也十分生動，也真實再現(xiàn)了父親心中的心情變化。

　　我認為這不單單是一場普通的騎行，更是向著人生的道路進發(fā)。

　　思考作文400字 篇50

　　有的時候，我只會說別人錯了，沒有換位思考過，但是最近我學會了從別人的角色體會這件事情。

　　媽媽每次都吵我，好像一天不吵我就渾身不舒服一樣，我還說不能好好說嗎？干嘛非要吵我，但是我又把自己當成媽媽才發(fā)現(xiàn)媽媽也不想吵我，要不是我惹媽媽生氣，媽媽也不會吵我的。如果有一天我變成了家長，我相信如果我的孩子不聽話，我可能也會非常生氣吧。

　　還有就是今天早上我吃了弟弟拿的鍋巴，弟弟就不讓我吃，我很生氣扭過頭，不搭理他了。只見弟弟跑出去拿了一包干脆面回來給了我，我吃了半袋，他伸手要拿我面前的干脆面吃。因為他剛才也不給我吃，所以我也不讓他吃我的。雖然心里很不高興，但媽媽讓我給弟弟吃，我只好讓他吃。現(xiàn)在想想弟弟拿過來可能就想等我打開她再吃一點吧。這樣想想，我也就能理解他剛才的做法了。

　　當你遇到什么事情，也要學會換位思考，解決問題，當你能換位思考時，也就能解決問題了。

　　思考作文400字 篇51

　　未來的機器人 在很多年以后，地球上的人越來越多，人們產(chǎn)生的垃圾也越來越多，許多地方都變成了垃圾場、垃圾山。 為了處理這些垃圾，科學家發(fā)這種機器人的外殼是用特殊材料制作的，不會臟，不會生銹，也不會因摩擦而受損。它會自動找垃圾，它有一雙特別大的眼睛，會閃光，一旦發(fā)現(xiàn)垃圾，它的眼睛就會閃光。然后迅速出擊，很快就把垃圾處理掉。

　　它的肚子是一個特殊的工廠，這個工廠的作用就是處理垃圾。并且把垃圾轉(zhuǎn)化成電能。轉(zhuǎn)化出來的電能儲藏在一個專門的卡里，供機器人的運轉(zhuǎn)使用。因此，這種機器人不用充電。這種機器人很多，只要是有垃圾的地方，就會看見它的身影。 有了它之后，地球上再也看不見垃圾了，到處都變得干干凈凈的了。連蚊子、蒼蠅也不見了。空氣也變得格外清新。

　　你看，有了這種機器人多方便啊！明了一種專門吃垃圾的機器人。

　　思考作文400字 篇52

　　她，如一片云，悄悄地到來，她，如一片紅色的楓葉，悄然落下，不帶走一絲遺憾，因為死時躺在最愛的人的懷里。

　　宛如，如一塊玉，毫無瑕疵，晶瑩剔透，不帶任何污跡。她的才情，她的美貌，深深地吸引著福臨，亦深深地吸引著喜歡她的人。

　　現(xiàn)今，也很難找宛如這樣的女孩，面對任何事，從不大發(fā)脾氣，就是那么柔，如江南女子，和那小橋流水是那么的映襯，溫柔嫻靜，知書達理。她又是那樣的勇敢，勇敢地追求自己的愛情，她只知道：無論他是皇上還是平民，我生生世世都和他在一起。

　　一如我曾經(jīng)說的那些話：作為女人，始終要有智慧，聰明伶俐，任何時候都要自尊，有著獨立的人格，不受任何人侵犯，又要大度，事事以大局為重，這樣才不至于被人恥笑。

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