【必備】四季寫景作文合集5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四季寫景作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四季寫景作文 篇1

　　春天是剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的。學校的樹枝長出了嫩芽，像披上了一件嫩綠色的衣服。轟隆隆，春雨下起來了，樹葉喝了春雨，使勁兒往外冒，校園的樹木更綠了。幾場春雨后，小草兒長高了，小花兒開放了。小朋友脫掉棉衣，換上五顏六色的春裝，在暖和的陽光下奔跑，嬉戲，校園到處都是生機勃勃的，連小鳥也開心地在唱著歌呢！

　　天氣漸漸熱起來，夏天不知不覺到來了。校園的樹木更加茂盛了。你看，銀杏樹的'葉子像一把把小扇子在風中扇呀扇，要扇去夏天的炎熱。小草可休閑了，在陽光下曬太陽，在風中跳舞。同學們的衣服越來越薄，同學們不敢像春天一樣的在操場上玩耍了，而是在教室里吹風扇。你瞧， 夏天有多熱就有多熱。

　　秋天是豐收的季節(jié)。水果，高梁都熟了。可是校園里的秋可是和其它地方的秋不同，校園的樹木，有的葉子都黃了，風吹過，葉子像美麗的蝴蝶一樣漫天飛舞，真美呀！有的葉子還是綠綠的，像一把把綠絨大傘。我們的衣服也漸漸穿多了，因為冬天要來了。

　　呼呼地風刮過，太陽躲在云層里，天越來越冷了，哦，冬天來了。校園的樹有的冷得打哆嗦，一樹的葉子都掉光了。可憐的樹光禿禿的，在風中多冷啊。同學們裹上棉襖，縮著脖子，坐在教室里跺著腳。冬天，冬天真冷啊。

四季寫景作文 篇2

　　風是一個活潑調(diào)皮的孩子，他的每一個身影都在我們的身邊徘徊。

　　春天的風，是綠色的。因為那個調(diào)皮的孩子穿著綠色的背帶褲來了，他哼著小調(diào)，奔向大自然，他越跑越遠，所過之處，冰雪化了，桃樹上，正含苞欲放的花開了，地里的小草帶著好奇悄悄地鉆出地面。此時，鳥兒鳴叫著，花兒開放了，柔和的春風輕輕撫摸著大自然中的一切。好一片生機勃勃的景色啊！

　　夏天的風，是彩色的。太陽正烤著大地，四周的一切都是靜靜的。這時，可愛的孩子又來了。他讓柳樹姐姐的頭發(fā)飄動起來，讓小草弟弟跳起舞來，小朋友們都跑出來歡迎他，和他一起跳著歡快的舞蹈。

　　秋天的風，是金色的。因為孩子穿了一件發(fā)著光芒的'金毛衣。他在廣闊的田野呼喚著人們，莊稼成熟了。人們割完稻，他又幫人們擦去臉上的汗水和泥漬。他拿著一盤顏料，靜悄悄的，靜悄悄的。他把銀杏葉涂成了黃色，把楓葉涂成了紅色，一不小心他又把葉子從樹枝上點了下來。唉，這孩子可真是又乖巧又調(diào)皮啊。

　　冬天，那風是銀色的。孩子跟著她的姐姐雪姑娘，一起穿著銀色的冬裝來了。小朋友們都向他跑來，大家手拉手，圍著一棵大松樹邊唱邊跳，共度那美好的12月25日——圣誕節(jié)！

　　風雖然吹過了我們的青春，但卻吹不走我們的故事。在有風的日子里，我們都是幸福的。

四季寫景作文 篇3

　　家鄉(xiāng)是我成長的樂園。

　　家鄉(xiāng)的春天多美啊！小草探出了小腦袋，看看春姑娘有沒有到來，小草好像在說：“我又回來了。”花兒們也伸了伸懶腰，花兒們帶著迷人的微笑對春姑娘打招呼，花兒們說：“你好啊，春姑娘。”小溪上的冰雪融化了，小溪又開始流淌，溪流時而寬、時而窄、時而緩、時而急，在五彩斑斕的溪流和石子之間，小魚成群結隊地在水下玩耍，給家鄉(xiāng)增添了無線的生機，春天的美景多么的好啊！

　　家鄉(xiāng)的夏天是多么炎熱啊！人們都說夏天是個“熱魔王”，夏天真的是太熱了，但是荷花到這個時候就會盛開，荷花還有一種淡淡的清香。要是這時候能吃上一根雪糕的話，心里覺得涼快多了，熱的小狗都在不停的喝水，好像在說：“夏天真熱啊！”小貓都在樹蔭下乘涼，我真希望跳到游泳池里去游泳，那叫一個涼快，啊，夏天，我愛你。

　　家鄉(xiāng)的'秋天也是美麗的，人們也到摘蘋果，摘桃子的時候了，蘋果長得大大的，桃子長得甜甜的，人們現(xiàn)在可高興了，桃子香甜可口的，人們把它們帶到集市上去賣掉，大人們掙一分錢也是不容易的，秋天的落葉從樹上落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在地上成了金黃色的地毯，真好看！

　　家鄉(xiāng)的冬天是令人快樂的，冬天下雪的時候，雪花像白色的小精靈一樣落在地上，下完雪的時候，院子里白雪一片，踩上去就有一個明亮的腳印，小朋友還可以堆雪人，打雪仗，朋友們玩得可開心了。

　　啊，家鄉(xiāng)的四季真美啊！

四季寫景作文 篇4

　　在這美麗的紹興有著許多的學校，唯有群賢小學是我最喜歡的小學，喜歡這里的老師，喜歡這里的同學，也喜歡這四季的景物。

　　春天的校園，就像是一個五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的校園，校園就變得嫵媚極了！瞧！一副百花齊放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，爭奇斗艷，把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園，花香四溢，沁人心脾，同學們的心情也跟著興奮起來，紛紛欣賞校園的美景。

　　夏天的校園，就像是一位活潑好動、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木，長成了枝葉茂盛的大樹，風一吹，碧綠碧綠的枝葉隨風飄舞，給同學們帶來陣陣涼爽，一朵朵的花兒也開得更火熱了，好像是與春姑娘比舞呢！

　　秋天的.校園，最香了。空氣中到處飄著甜潤的味道，一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花，有時風雨過后，桂花會灑落一地，還真像課文中提到的“桂花雨”。同學們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。

　　冬天的校園，更為妖嬈。到處一片雪白，學校頓時感覺更加活躍了。同學們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場上走路，走時會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在行走中，我們能聽到冬天的聲音，雖然一張張笑臉凍得通紅通紅，但還是十分開心。

　　我喜歡群賢小學四季中的每一處景、每一位老師、每一個同學、每一縷陽光。

四季寫景作文 篇5

　　春

　　春天到了，在這萬物復蘇的季節(jié)，春姑娘可有的忙了：用春風吹綠了柳樹婆婆的長長的發(fā)絲、用春雷喚醒了冬眠的小動物們、用春雨滋潤著野花、小草，竹林里的筍芽芽著急得直向上直竄。金燦燦的'太陽照耀大地，暖融融的陽光喚醒了世間萬物！

　　夏

　　夏天這么熱，都是夏娃娃的惡作劇。夏娃娃常常捧出太陽當鏡子玩，照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫。夏娃娃也有熱心的時候：他把池水照得暖暖和和，小孩子們一個個地往游泳池里跳。歡樂的笑聲驚飛了在樹上乘涼的小鳥。

　　秋

　　秋。他沒有春天那么生機勃勃，沒有冬天的美麗雪花。但她，有著獨特的美：秋姐姐用神奇的畫筆畫出一個披著金色輕紗的大地媽媽。秋天，是農(nóng)民伯伯心中最快樂的日子，水稻、玉米、稻谷豐收了，秋姐姐是趕著來幫忙的，你看她忙得臉頰紅彤彤的。

　　冬

　　冬天雪花紛紛揚揚地飄落下來，像漫天飛舞的小精靈。打雪仗、堆雪人是冬天最快樂的事。小孩子們穿著花花綠綠的衣服給這雪白的大地添了絢麗的色彩。一個個雪球傳達著無盡的快樂，堆起一個個漂亮的雪人，留住冬的美麗。

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