四季作文大全【3篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四季作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季作文 篇1
四季是美好的，每個季節(jié)都有屬于自己的美麗。
春天，春姑娘帶著生機來到大地，小草鉆出濕潤的泥土，和剛抽出嫩芽的大樹一起在風中點頭微笑。小燕子也從南方飛回來了，和大家一起享受美好的春景。
夏天，夏姑娘帶來了炎熱，花兒垂下了頭，冰棍紙到處都是，知了熱的直叫喚，整個大地像一個蒸籠一樣炎熱，在這個時候，只有荷花生機勃勃，有的荷花亭亭玉立，有的荷花含苞未放，荷葉碧綠碧綠，讓人心曠神怡。
秋天，秋姑娘帶著豐收的喜悅和絲絲寒意來了，看著金子般的稻子，珍珠似的玉米，聽著農民伯伯的歡聲笑語，秋姑娘笑了。
冬天，冬爺爺帶著禮物——大雪，讓光禿禿的.大樹戴上了“雪帽”，就連常綠的松樹也戴上了雪冠。此時，雪停了，孩子一個個歡天喜地的跑了出去，他們堆雪人，打雪仗，紅彤彤的小臉上流溢著快樂，這里儼然成了孩子快樂的天堂。
四季都很美，春天美在生機，夏天美在亭亭玉立的荷花，秋天美在豐收的果實，冬天美在那飄灑的鵝毛大雪。這些美，你都發(fā)現(xiàn)了嗎？
四季作文 篇2
記得那是一個周末，當我翻過寶石山來到西湖邊時，我突然發(fā)現(xiàn)，西湖竟是如此的美。
春天的西湖是溫暖的，早晨當微風輕輕拂過波光粼粼的湖面時，路旁的楊柳正穿著淡綠色的衣裳，對著湖面照鏡子呢，而她們的秀發(fā)則隨風舞著。中午時分，湖邊則變得熱鬧起來，人們坐在湖旁長椅上談笑風生，不亦樂乎。
夏天的西湖是炎熱的，正午時分烈日當空，此時正是荷花怒放的時候。只見它們不畏炎熱，一朵朵挺立在湖面上。它們有的花瓣完全展開，向人們展現(xiàn)出自己的美麗，有的雖然開了，但卻像一個小姑娘一樣羞答答的，不愿讓人們看見自己的美貌，還有的則含苞待放，可是不論他們姿勢如何，他們都像一個個花仙子一樣楚楚動人。
秋天的西湖是涼爽的，這時候楓樹們都已經(jīng)穿上了火紅的衣裳，一片片樹葉像金色的蝴蝶一樣紛紛飄落下來，為大地母親蓋上了一層厚厚的地毯，踩在上面會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。此時的`花雖然有些已經(jīng)凋謝，但還是掩不住它的美麗。
冬天的西湖是寒冷的，此時的西湖已是一片冰天雪地，整個世界仿佛被凍住了，斷橋也被雪覆蓋了，放眼望去一片白茫茫的世界。盡管如此，還是有許多人的涌向斷橋，或許僅僅是因為拍一張照片留作紀念而已。
西湖之美美在四季，它使人留戀，使人產(chǎn)生無限的遐想。
四季作文 篇3
巖石下的小草教會我們堅強；青松上的知了，教會我們執(zhí)著；樹根下的楓葉，教會我們奉獻；寒冬里的臘梅，教會我們笑迎風雪。
春
春如同一首意境悠遠的詩。“野火燒不盡，春風吹又生”，原野上的草都探出了小腦袋。巖石下的那一株株嫩芽，正努力地頂開頭上的巨石，向著光明的方向，伸展，生長。即使過程偶爾會很艱難，但它從不放棄，始終在努力。
冰雪消融，萬物復蘇，一切生命恢復生機，大地換上新裝，經(jīng)歷了寒冬，春天帶來了希望。春天在詩人的筆下，被描繪得如此生動。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，生動形象地將初春美景表現(xiàn)出來。
夏
夏如同一首美好不息的歌。歌聲是多么響亮，獨具特色。要問這夏天的歌誰來唱，當之無愧應是知了。當烈日當空，四下一片沉寂，它在不倦、不息、執(zhí)著地唱著夏日的歌。歌聲在林蔭間回響，為正勞作的人們消除疲倦，也為夏日的沉寂增添了更多色彩。
知了在它短暫的生命里，盡情地活出了自己的精彩，執(zhí)著地在夏日歌唱著。
秋
秋如同一幅栩栩如生的畫。楓樹林像被火燒一般，一片火紅，楓葉好似一只只活靈活現(xiàn)的枯葉蝶，隨風飛舞，剛剛還在空中翩翩起舞，轉眼瞬間，便沒了蹤影，消失在茫茫蝶海之中。一陣微風拂過，整個楓林內蝶兒紛飛。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這些枯葉落下后，依偎在樹根旁，成為了樹木不可缺少的養(yǎng)料，他們綠時受到楓樹的`恩情養(yǎng)育，紅后用自己的弱小身軀報達母親，為楓樹的冬眠奉獻了一份能量。
冬
冬如同是一場絢麗多彩的夢。當大地披上銀裝，在夢鄉(xiāng)里，做著甜美安逸的夢時，只有你，還在夢外做著你的事情，盡管風是多么猛烈，雪是多么猛烈，你依舊佇立在茫茫風雪之中，在這個寒冬里，摻上一絲新意，添上一絲暖意。讓這個季節(jié)不顯得單調，讓這個冬季不再寒冷。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，凜冽的風難刺你骨，多情的雪難毀你容。
大自然有四個孩子。春教會我要堅強，不放棄；夏教會我要有一顆執(zhí)著的心；秋教會我要甘于奉獻；冬教會我要樂觀的面對生活。
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