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（必備）走過(guò)四季作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的走過(guò)四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走過(guò)四季作文1
閱讀天地，聆聽萬(wàn)籟，大自然的一年四季都給人殷切的期盼。
春季是四季的開始，它沒有夏天的烈日當(dāng)空，沒有秋天的秋風(fēng)蕭瑟，更沒有冬天的冰天雪地，而是溫暖適宜，暖風(fēng)拂面，生機(jī)盎然，
為四季開了一個(gè)好頭。
當(dāng)東風(fēng)慢慢吹拂時(shí)，標(biāo)志著春天已到來(lái)。春姑娘驅(qū)逐走冬天的嚴(yán)寒，向大地撒下一縷縷溫暖的陽(yáng)光。到了晚上她又將“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨帶給人間。小草因春雨的滋潤(rùn)，偷偷地從土里鉆出來(lái);柳樹大口大口吸吮著貴如油的雨絲，使自己“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”;桃花更是抓住這難得的機(jī)會(huì)盡情地享受雨水的沐浴，花朵因此競(jìng)相開放……是春雨，讓我們領(lǐng)略到了充滿詩(shī)情畫意的春天。
春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰，然后，便有了夏。
夏天最顯著的特點(diǎn)就是烈日當(dāng)空，那一輪火球無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛在蔚藍(lán)色的天空上，但植物們卻似乎欣喜不已：荷花越是在炎熱的天氣里，越能顯示出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的.生機(jī);樹木也越發(fā)的蔥蘢，粗壯的枝桿上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子……一幅幅生機(jī)盎然的畫面，為夏天增添了別樣的光彩。
就這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)夏季的蓬勃后，我們迎來(lái)了豐收的時(shí)節(jié)——秋。
秋天棲息在農(nóng)家的果園里，隨處可見累累的碩果;秋天棲息在江面上，漁民們總是滿載而歸，和秋天游戲在漁船上。秋天的風(fēng)景也毫不遜色，俗話說(shuō)“霜葉紅于二月花”，秋天的楓葉紅遍了漫山遍野。秋風(fēng)一吹，它們便如一只只展翅的蝴蝶，在紅艷艷的山林里翩翩起舞，無(wú)比生動(dòng)，無(wú)比華麗。
秋天一過(guò)就是冬天了，冬天是四季的終點(diǎn)。漫天飄飛的雪花為大地裹上了一層銀白色的雪被，構(gòu)成一道別樣的風(fēng)景。
雖說(shuō)冬天被冰雪覆蓋著，但它并不死氣沉沉。瞧，傲然挺立的松柏，獨(dú)放枝頭的梅花，給冬天增添了生氣，讓寂寞的冬天有了陪伴。于是，它信心滿懷地走向來(lái)年的春天，讓四季的接力棒再度傳遞。
這就是由春、夏、秋、冬組成的四季。春，以她的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動(dòng)人心弦;夏，以她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā);秋，以她的樸實(shí)功勞、累累碩果催人勤勉;冬，以她雪白無(wú)暇、不畏嚴(yán)寒讓人敬佩。讓我們走進(jìn)四季，感受四季帶給我們的啟發(fā)!再讓我們走過(guò)四季，領(lǐng)略四季的魅力!
走過(guò)四季作文2
心情澎湃，看過(guò)了太多景色。
四季情感，可讓我留戀不忘。——題記
登上瀏覽四季的火車后，我感想甚多，春夏秋冬四景慢慢在腦海回旋搖蕩，可帶來(lái)的卻是莫名悲傷。
火車，駛進(jìn)了第一個(gè)隧道，里面什么都沒有漆黑一片。
火車，從隧道里出來(lái)，就是第一站——春，晚春。
紫藤花原本開的如此美麗，如此充滿生機(jī)，稠密的枝葉夾雜著淡淡芳香。可，最終還是需敗落。晚春，紫藤花慢慢凋謝，花瓣隨著春風(fēng)一起飄零在半空中，黯然墜落不帶走一絲光彩。
晚櫻，原本紅的那么璀璨，如同黑夜的明星，映襯著身旁的每一方泥土。可，最后還是要化成云煙，被泥土深深埋入地低。
荼蘼，原本正在指頭含苞待放，白色的花瓣如此晶瑩讓人心生憐憫愛惜。可，最終逃不過(guò)時(shí)間的吞噬，與晚春一起埋沒在歲月的長(zhǎng)河……
火車，駛進(jìn)了第二個(gè)隧道，里面什么都沒有漆黑一片。
火車，從隧道里出來(lái)，就是第二站——夏，夏末。
睡蓮，安詳?shù)靥稍谒醒腱o靜地睡著，一聲不響等待著死亡降臨，
千日紅，一改往常的艷麗，變得憔悴不堪，在大風(fēng)的`搖曳下，最終莖斷枝折。
火車，駛進(jìn)了第三個(gè)隧道，里面什么都沒有漆黑一片。
火車，從隧道里出來(lái)，就是第三站——秋，深秋。
樹上的葉子已成深紅，大部分都已經(jīng)被秋風(fēng)卷走，留下的只是小小的一角。
麥田的稻谷，早已被收割完畢，留下的只是些殘損的稻谷，靜靜等待著被割走。
大雁，成群結(jié)隊(duì)地朝著另一個(gè)方向飛去，尋找它們自己的落腳處，在凄涼的半空中劃出一道完美的弧度。
火車，駛進(jìn)了第四個(gè)隧道，里面什么都沒有漆黑一片。
火車，從隧道里出來(lái)，就是第四站——冬，初冬。
地上早已被鍍上了一層潔白，光禿禿的樹在一片潔白中做著無(wú)謂的呻吟，一切都在這里結(jié)束，一切都在這里拋下句點(diǎn)。一切，都那么凄涼。一切，都已安詳?shù)拈]上了眼，不在多看這個(gè)世界……
火車，終于到了終點(diǎn)站，下了車的我，回想起那一幕幕的景色，不禁打了一個(gè)寒顫，久久站在原地不肯動(dòng)彈。
走過(guò)四季作文3
微風(fēng)吹過(guò)四季，有點(diǎn)心悸。空氣中飄蕩著淡淡的甜味，我徒步走過(guò)歲月，微笑的看著她的恬美——大嶺山。
木棉花開，迎來(lái)了這個(gè)城市的第一個(gè)春天。
早春的晨曦，霧還未散，空氣中透著絲絲涼意。漫無(wú)目地的走在大嶺山廣場(chǎng)的小道上，看著廣場(chǎng)上的人群，嘴角不禁揚(yáng)起一絲微笑。年邁的老人，健壯的青年，稚嫩的孩童，各色各行的陌生人聚集在一起聊天、玩耍，卻沒有一人大聲喧嘩。打破這寧?kù)o。
我繼續(xù)向前走。
對(duì)弈棋局，沒有爾虞我詐，有的只是聊天時(shí)的淡然；跑步練功，沒有惡意傷害，有的只是對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。一步一步的邁著腳步，看著他們臉上的笑容，早已滿足。
“嘀——答”抬頭望著天，忘了現(xiàn)在是四月，多雨的季節(jié)。欲離開，卻停住了。因?yàn)槲铱匆娝麄冞�在原地，是啊，就讓這雨盡情的下吧，為我們迎接這個(gè)多情的春。
春天的大嶺山，有的是那安詳。
荔枝掛在樹梢，為我們唱響夏之歌。
走進(jìn)山林，滿樹的荔枝，紅艷的串在一起，輕輕的剝開表皮，晶瑩如凝脂的果肉令人垂延三尺。果農(nóng)們繁忙的穿梭在樹與樹之間，看他們小心翼翼的摘下荔枝，臉上洋溢著的快樂(lè)，不是單單語(yǔ)言能說(shuō)的出來(lái)的。
我站在山頭，俯視著腳下的荔枝林，傾聽著風(fēng)吹過(guò)樹葉的細(xì)碎聲響，忽然明白了當(dāng)年楊貴妃為何如此喜愛荔枝了，以至留下了“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”的千古名句。
夏至的.大嶺山，有的是那滿足。
落葉紛飛，落下的卻不是蕭瑟。
走在街道上，沒有北方的寂寞，而是更顯繁榮。路上的行人都只是擦肩而過(guò)，不會(huì)多做逗留。但這也足夠了。他們漫步于大街小巷中，臉上沒有一絲一毫的疲憊，有的只是那滿載而歸的歡喜。
有人說(shuō)沒有蕭瑟的秋天是孤寂的，在這里，我可以很明確的告訴他，大嶺山，這里的秋天是沒有孤寂的。
秋末的大嶺山，有的是那歡躍。
冬風(fēng)涌動(dòng)，可吹不走那笑顏。
沒有雪花的冬，有種別樣的美。公園里，喜慶的氛圍會(huì)讓你有種錯(cuò)覺，似乎這里沒有冬天。孩童們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)歡樂(lè)的笑聲，是你無(wú)法用樂(lè)器能演奏的。我站在一旁靜靜的欣賞著，為這世間最清純的音樂(lè)續(xù)弦，譜寫下華麗的樂(lè)章。
冬，以孩子們的笑聲，結(jié)束了大嶺山的一年。
冬季的大嶺山，有的只是笑意。
把散落的記憶用絲線串起，就是一個(gè)完整的大嶺山。我走過(guò)四季的大嶺山，為她微笑，為她停留，為她譜曲，為她聆聽，以至把心迷失在大嶺山，繼續(xù)陪她走過(guò)剩下的年華。
走過(guò)四季作文4
輕輕走過(guò)四季，靜靜看四季留下的痕跡。
綿延的小路上，鋪滿五彩斑斕的鵝卵石，一直延伸到盡頭的最深處，到處都是春留下的痕跡。
“叮叮……咚咚……”小溪流在歡快地跳動(dòng)，仿佛在編奏一只春的贊歌。天也跟者一塊湊熱鬧，下起像牛毛，像花針，像細(xì)絲的小雨，飄飄搖搖的，如禮花般散落大地，恭賀新春。
剛冒出土地的，嫩嫩的小草，舒服地享受著沐浴，百花叢中，爭(zhēng)相綻放，花兒正舒心地向春雨點(diǎn)頭微笑。
枝頭的蠶繭，腳下的泥巴，都在感受著和熙陽(yáng)光的美好，破繭重生的喜悅。
漫步在林蔭路上，風(fēng)，吹在臉上，癢癢的。樹上的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩作響。驚動(dòng)了樹上的棲息者—蟬，小家伙“知～知～”叫了起來(lái)，這是夏天走過(guò)的痕跡。
一陣芬芳撲面而來(lái)，嗅夠月季的神秘，又聞到荷花的清香；百合那甜美的味道還未散去，槐花那濃郁便進(jìn)入了我的鼻腔。
可是夏沒春那么溫柔，池塘中的荷葉上，還殘留著被夏雨猛地沖刷過(guò)的水珠。東邊一角，夏卻在綻放甜美的微笑——彩虹。
時(shí)而激烈，時(shí)而平靜，時(shí)而芬芳，時(shí)而低沉的夏，讓大家經(jīng)歷了風(fēng)雨，再獻(xiàn)上彩虹。
瓦藍(lán)的天空，博大，清澈；雪白的云朵，時(shí)如鵝羽，時(shí)如羊群。又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們面前，秋的痕跡是如此的鮮明。
喧鬧了一個(gè)夏天的小溪，如今也漸漸靜閑下來(lái)。太陽(yáng)已不像昔日那樣熱情了。
山上卻熱鬧非凡，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾，噘著嘴的石榴被裝進(jìn)了竹筐。
忙得不可開交的松鼠竄上跳下。樹上的`葉子由綠變紅變黃。秋風(fēng)吹著秋雨，秋雨伴著秋風(fēng)。它們讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。
雨雪瀌瀌，見晛曰消。冬的痕跡浩浩湯湯。
月芽瘦仃仃地，渾身凍成了青白色，星兒有氣無(wú)力地瑟縮著，打著寒噤。天是青灰色的，青色很薄，灰色很厚，厚得發(fā)黑，晨光十分熹微。白色的冬天的氈子蓋住了大地。
所有的樹木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，戶外那株粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹枝上，格外壯觀。
冬為來(lái)年的盎然春季積蓄力量，它是最寒冷的，也是最溫?zé)岬摹?/p>
春留下的痕跡是和煦的微風(fēng)，夏留下的痕跡是絢爛無(wú)比的彩虹，秋留下的痕跡是滿地斑斕的落葉，冬留下的痕跡是漫天晶瑩的雪花……冬去春來(lái)，周而復(fù)始。
輕輕走過(guò)四季，靜靜看四季留下的痕跡。
走過(guò)四季作文5
人生如四季，在冷暖中徘徊，人生就是四季，在春秋輪回。
四季有炎寒，且是五彩斑斕，初春之翠綠炎夏之火紅，爽秋之金黃，寒冬之潔白。人生有冷暖且非一成不變。童年之無(wú)知，少睥之懵懂，中年之穩(wěn)重，老年之淡然。四季周而復(fù)始人生反復(fù)無(wú)常。
春天，是萬(wàn)物的新生，也是我們的新生，初春暖陽(yáng)送走嚴(yán)冬給人們帶來(lái)溫暖和曙光，而我們的降生也給家人帶來(lái)了幸福和希望，柳樹在斜風(fēng)細(xì)雨中初抽嫩芽，而我們?cè)诩胰说暮亲o(hù)下開始茁壯成長(zhǎng)，春——生命之開始。
夏天，是萬(wàn)物的盛年，樹木枝繁葉茂，花草芳香翠綠，如同現(xiàn)在的我們風(fēng)華正茂朝氣蓬勃正帶著理想與追求無(wú)畏前行，炎炎夏日，前一刻驕陽(yáng)似火，下一秒狂風(fēng)暴雨，這不就如同我們?nèi)松飞嫌龅降睦щy與挫折嗎？只有經(jīng)歷風(fēng)雨洗才能看見絢麗多姿的彩虹，只有經(jīng)得住困難與挫折的打擊，我們才能更好的走向成功！夏——生命之繁盛。
秋天，是萬(wàn)物收獲的季節(jié)，經(jīng)過(guò)春風(fēng)夏雨洗禮的果樹碩果累累，而我們也該收獲自己努力的成果了，人到中年，學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，淡然這固然好，可秋天也是滿地殘花落葉的悲涼季節(jié)中年見證太多炎涼可能被社會(huì)磨平了棱角，學(xué)會(huì)了圓滑，不復(fù)當(dāng)年的熱血，可能會(huì)忘記最初的夢(mèng)想，年少的豪言壯志也許只能回憶，但倘若我們堅(jiān)持理想并努力奮斗結(jié)果就不會(huì)這樣了，定不會(huì)碌碌無(wú)為，我們會(huì)收獲自己努力的成果秋——生命之收獲。
冬天，大地荒涼，萬(wàn)籟俱靜，是諸多生物的終點(diǎn)，雪花飄落，放眼茫茫一色，如同人生老年，無(wú)數(shù)繁華與喧器之后的平淡，靜穆，那雪花這色如同人老之華發(fā)，它代表孤獨(dú)，寂寞可它也是有著無(wú)與倫比的美麗，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，經(jīng)過(guò)了歲月的`沉淀及豐富人生閱歷的洗禮年老擁有的獨(dú)一無(wú)二的睿智何嘗不是一種幸福？冬——生命之絕唱！
人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客，人生很短，幾十載春秋可謂轉(zhuǎn)瞬即逝如同白駒過(guò)隙，太多繁華與過(guò)往讓人流戀卻又不可挽回，可冬去春來(lái)四季轉(zhuǎn)回，從古至今，從未改變，這樣看來(lái)，人生又如同永恒！
“有些人死了卻又活著，有些人活著卻又如同死去”生命不在于長(zhǎng)短而在于對(duì)社會(huì)對(duì)人類的貢獻(xiàn)，李白仙逝千年可他所作詩(shī)詞卻千古流傳，每當(dāng)人們念起其詩(shī)進(jìn)，總會(huì)想到李白，這難道不是生命的一種永恒？
無(wú)論怎么我們也要當(dāng)四季中，“夏”的自己！懷著滿腔熱血帶著理想與信念，無(wú)畏前行！這樣留福澤于后世，這也算如同四季輪回般的生命永恒的一樣體現(xiàn)吧。
人生如四季，人生就是四季！
走過(guò)四季作文6
寒來(lái)暑往，四季更替。不知不覺中，我已經(jīng)歷了十二個(gè)春秋了。這種周而復(fù)始的變化讓大地充滿生機(jī)，也給人以不同的感受。
“一年之計(jì)在于春”春是一種中最早的季節(jié)，也是最得寵的季節(jié)。大自然不僅賜予她美麗的姿色，還給了她一枝綠色的筆。她走到哪兒，就抱大筆一揮，于是滿山遍野都染上了深深淺淺的綠。綠的草，綠的樹，全在她綠色的眉眼河蕩漾。候鳥們聽說(shuō)春來(lái)了，一窩峰地回到北方的故鄉(xiāng)，無(wú)意意驚醒了冬眠的青蛙，打破了河上的冰層。綠草是柔和的，鳥語(yǔ)是柔和的，花香也是柔和的，就連春的名字也是柔和的。短暫的春給大地帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。
夏是一個(gè)急性子，春天還沒呆夠，他便把她扯走了。他帶來(lái)了天氣也如他的性格一般火辣。荷葉為了遮最遮雨，早早撐起了傘，也好讓青蛙和荷花們有個(gè)躲雨的地方。桅子也穿起了那白中帶綠的禮服裙，是為了在夜晚為蟬這歌唱家伴舞嗎?夜，田野的舞臺(tái)上舉行著音樂(lè)會(huì)，螢火蟲是燈光，飛蛾是舞美，主唱?jiǎng)t是蟬與紡織娘。如果仔細(xì)聽，還能聽到青蛙知蛐蛐在和聲呢。
可提到秋，就將她與凄涼，肅殺聯(lián)系在一起，秋日的田野換上了華麗的金裝，顯得十分美麗。果園中的果子都成熟了。一個(gè)個(gè)燈籠似的，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫。田鼠已經(jīng)在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了，地上拾落的稻穗自然不會(huì)被它們放過(guò)，玨米和堅(jiān)果也是它們的目標(biāo)。呵，秋，原來(lái)也是活潑生動(dòng)的'!
冬的腳步姍姍來(lái)遲。也許她這位冰雪皇后一時(shí)高興，不打算讓天下雪，但她僅僅哈哈氣就能讓你感到像掉進(jìn)冰窟似的。她是個(gè)嚴(yán)峻的人，不喜歡一切花花草草，在她眼中只有冷色調(diào)。那雪松卻絲毫不懼怕她，迎著風(fēng)雪舒展自己的臂膀，是打算把冬嚇退么?下雪了，雪棉被似地蓋住未發(fā)芽的麥種。連冬這高明的人也讓雪給蒙敞了只當(dāng)麥種不會(huì)發(fā)芽了呢，那那想得到，那片雪白下面，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)綠色呢!冬留下一片殘局走了，只等春新的春雨來(lái)將大地洗刷一遍。
春、夏、秋、冬，你們迫不及待展現(xiàn)自己，是想和其它人比美么?你們不知道，自己就是最美的呀!
走過(guò)四季作文7
我覺得，我是一顆卑微的“小草”，在世間的茫茫人海中。我的相貌并不出眾，自己的腦子也不夠聰明；總之，我非常不起眼。
不過(guò)，從我呱呱墜地開始，就有一個(gè)非常疼愛我的祖父，他把我市委心肝寶貝，掌上明珠。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。他對(duì)我過(guò)于溺愛。我的祖父是一個(gè)粗人，沒文化。他從14歲開始就被抓去當(dāng)兵，耳朵也被兵炮炸聾了，脾氣很牛；但是他對(duì)我卻又是十分關(guān)心，經(jīng)常抱著我給我講1994年開始的革命歷史，和他們的當(dāng)兵經(jīng)歷。他總是不厭其煩的講著，我也不厭其煩的聽著。
小的時(shí)候祖父喂我吃飯，哄我睡覺，逗我開心。于是，我很愛我的祖父。后來(lái)時(shí)光老人把我變成了一個(gè)背著書包的小學(xué)生，也把祖父變成了一個(gè)滿頭銀絲，滿臉皺紋，愛鉆牛角尖的.老人。但是時(shí)光帶走的只是歲月，卻帶走不了祖父對(duì)我的愛。每當(dāng)我犯錯(cuò)要吃媽媽賜給我的細(xì)棍炒肉時(shí)，祖父像天使一般降臨了，他保護(hù)著我。我做作業(yè)時(shí)，他總會(huì)在旁邊微笑的看著我做；我生病了的時(shí)候，他會(huì)去和媽媽給我拿藥，然后守著我，直到我病好，他才會(huì)放心。
祖父還教給我了一些生活常識(shí)，例如：糧食很珍貴，不能浪費(fèi)，節(jié)約用水、電資源、早睡早起身體好……現(xiàn)在我也養(yǎng)成很好的習(xí)慣。
祖父的第87個(gè)生日過(guò)了，他已經(jīng)非常蒼老了，是不是對(duì)家里人發(fā)脾氣，做了一些無(wú)聊又過(guò)分的事情，我有點(diǎn)討厭他了。上學(xué)時(shí)，祖父還會(huì)叫我起床，他還像小時(shí)候一樣有什么好吃的要留給我吃，甚至是我放學(xué)回家。每當(dāng)我在學(xué)校受了委屈時(shí)，我回家都會(huì)哭，祖父還是抱著我，多我說(shuō)：沒事，別怕。由于祖父年過(guò)花甲，他變得像一個(gè)“小孩子”一樣，沒完沒了，沒事找事，什么事都敢做。
看著祖父臉上刻著的滄桑，我害怕疼愛我的他會(huì)突然離我而去，讓我沒有依靠；于是，我又祈求：時(shí)間呀！請(qǐng)你把腳步放慢一點(diǎn)吧！它猶如“沒聽到”似的，仍然滴答走著。我現(xiàn)在惟一能做的，就是好好關(guān)心，愛護(hù)祖父；就像他小時(shí)候疼愛我一樣，陪他在走過(guò)“人生的四季”；知道他有一天自然的離開我。
走過(guò)四季作文8
一本本大大小小的書，擺在我的床頭上，書柜中，寫字桌上。瞧，我那小小的臥室，就像一個(gè)小型圖書館。
小時(shí)候，我常常纏著大人們給我講有趣的故事，我總是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，津津有味的聽著，隨著故事情節(jié)的變化，有時(shí)我會(huì)拍手大笑，有時(shí)我們情不自禁的留下眼淚。我聽故事入了迷，媽媽親昵的說(shuō)我是小故事迷。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不滿足于單純的故事了。于是，我懇求媽媽給我買了許多的圖書。瞧，那一副副生動(dòng)的.圖畫，是不是講故事演繹的精彩絕倫，奇妙無(wú)比呢？可惜，我只看得懂那些圖畫，而看不懂那一個(gè)個(gè)有趣的漢字寶寶。在我幼小的心靈里，萌生出了對(duì)知識(shí)的渴望。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五歲了，該上學(xué)了！從走進(jìn)校門的第一刻起，我就愛上了而這個(gè)美麗而神奇的地方。因?yàn)樵谶@里，我不僅認(rèn)識(shí)了慈祥的老師和活潑可愛的小朋友們，還認(rèn)識(shí)了那一個(gè)個(gè)漢字寶寶。自從學(xué)會(huì)識(shí)字之后，我開始頻繁的出入于書店與圖書館，并打心眼兒里愛上了書這個(gè)好朋友。
在這些神奇的書之中，我既愛瀏覽通俗易懂的少兒畫冊(cè)，又愛啃厚厚的古典小說(shuō)；既欣賞妙趣橫生的中外兒童故事，又朗讀優(yōu)美的詩(shī)歌散文；既愿看科技，天文，地理小叢書，又喜歡獨(dú)具特色的《作文大全》。而且我還特別喜歡讀誘人產(chǎn)生無(wú)限遐想的寓言，童話故事。
在我看來(lái)，人們?cè)谛r(shí)候就已經(jīng)選好陪伴自己度過(guò)一生的東西了，是要精神上的食糧還是要物質(zhì)上的享受？其實(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的享受并不重要，反而十分可怕，它是黑暗腐蝕人心的媒介物。因?yàn)槿藗冊(cè)谧非笪镔|(zhì)上的享受時(shí)，會(huì)丟棄許多東西：親情，友情，愛情，誠(chéng)實(shí)……而書——精神上的食糧會(huì)告訴你，應(yīng)該如何去成為一個(gè)正直，善良，有情有義的人。這難道不是一個(gè)人一生所能成就的最偉大的事情嗎？
我想，我是一個(gè)幸運(yùn)的人。因?yàn)槲以谶@十三個(gè)春夏秋冬中吸收著精神的食糧所帶來(lái)的，甜美無(wú)比的營(yíng)養(yǎng)。并且在廣袤無(wú)垠的知識(shí)海洋中，感到了生活的快樂(lè)與滿足。如果讓一切從頭再來(lái)，我仍然希望以書為侶，陪我走過(guò)春夏秋冬。
走過(guò)四季作文9
我愛我的校園，但我更愛校園的四季。春夏秋冬，校園陪伴著我走過(guò)了四季。
走過(guò)春天，小草從地底下破土而出，好奇地打量著這個(gè)新奇的世界。花兒們爭(zhēng)奇斗艷，一陣春風(fēng)吹過(guò)，醉人的花香頓時(shí)彌漫整個(gè)陽(yáng)光明媚的校園......看，一對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。同學(xué)們也在這春意盎然的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，接受知識(shí)的洗禮。按學(xué)了，他們盡情地漫步在校園的小路上，沐浴著溫馨的陽(yáng)光。
呀！瞧，一切都變了。太陽(yáng)烈日當(dāng)空，大地像個(gè)蒸籠似的，就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦，原來(lái)是夏天來(lái)了！在校園里，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，幾只小瓢蟲從四面八方飛了過(guò)來(lái)，它們來(lái)吮吸甘甜的雨露。池塘里，魚兒在追逐嬉戲。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在打籃球......樹木也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，蜻蜓扇動(dòng)那又小又薄的翅膀，在明麗的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光......一切都那么清新，那么和諧。
一習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，趕走了夏日的炎熱，迎來(lái)了秋風(fēng)送爽的季節(jié)。整個(gè)校園都變成了金色的海洋。小草脫去綠襯衫，換上了耀眼的黃毛衣，枯葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打著旋落在地上。就在這時(shí)，菊花開放了，紅的似火，白的像雪，黃的賽金，粉的如霞，它們挨挨擠擠，好似一個(gè)個(gè)小姑娘在跳著舞，一聞，真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開的芭蕉又大又紅，隨著秋風(fēng)搖擺，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。同學(xué)們有的在掛滿葡萄的架子下看書，有的在池塘邊觀看小魚，還有的圍在一起談笑風(fēng)生......好不熱鬧！
告別了春日的溫馨，夏日的和諧，秋日的浪漫，冬天的.校園又平添了幾分美麗的溫柔。一推開教室的窗戶，雪花就像無(wú)數(shù)仙女穿著白色舞裙，在空中舞蹈。寒風(fēng)凜冽而來(lái)，吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風(fēng)中傲然挺立，把清香帶給了人們，成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴(yán)寒，蓬勃向上的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗......玩得不亦樂(lè)乎。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。他們記載著我的童年，陪伴著我的喜怒哀樂(lè)......啊！我愛我的校園四季！
走過(guò)四季作文10
四季是大自然給予人類的奇跡，在它們的童話中，到處充滿了傳奇。
——題記
春姑娘給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，夏姐姐為人們帶來(lái)了熾熱的活力，秋伯伯把喜悅變成了金色的財(cái)富，冬爺爺把世界變成了銀色的城堡。
生機(jī)勃勃的春天
春姑娘乘風(fēng)而來(lái)，寒冷開始消失，溫暖漸漸到來(lái)。小草知道她來(lái)了，便輕輕地從地里鉆了出來(lái)，扭動(dòng)著她那柔軟的身體，新奇的張望著;含苞待放的花朵知道她的到來(lái)，便都面朝陽(yáng)光，綻開了笑臉;楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈。團(tuán)團(tuán)簇簇的油菜花都競(jìng)相開放，五顏六色的蝴蝶也聞香而來(lái)，辛勤地工作著。農(nóng)民伯伯在田里撒下希望的種子，盼望著來(lái)年的收獲。一切都蘇醒了，處處活躍著勃勃生機(jī)。
激情四射的夏天
夏姐姐婉然走來(lái)，帶著燦爛的夏日，流金礫石，飄然而至。小草們?cè)谒恼疹櫹赂訚庥?小樹苗在她的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。荷花“出淤泥而不染”呈淡粉色，像一盞河燈，浮在水面，更像一位仙女，玉立在荷塘之中。農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)著，想到來(lái)年的豐收，就不禁抬起頭，對(duì)著高照的烈日幸福的微笑。人們?cè)趷灍嶂懈械狡７Α！稗Z隆隆，轟隆隆。”忽然間，天上下起了瓢潑大雨，洗刷著這個(gè)筋疲力盡的城市。
碩果累累的秋天
秋伯伯緩緩而來(lái)，為了迎接他的到來(lái)，世界變成了金黃色，人們唱著贊歌，慶賀著今年的豐收。小草都變成了金黃色，稻子隨風(fēng)彎下了腰，果樹上的蘋果、梨子都爭(zhēng)先恐后地往農(nóng)民的籃子里跳，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)摘吧，別讓大家等急了!”在秋伯伯的努力下，一切都變得那么豐富而充足。
秋天的天氣十分涼爽，既沒有夏天的燥熱，又沒有冬天的`寒冷，所以秋天又是獨(dú)特的。
銀裝素裹的冬天
冬爺爺帶著漫天的飛雪如期而至，把天地變得如童話般美麗;萬(wàn)物都沉沉睡去，被和藹的冬爺爺蓋上了一層厚厚的雪被。潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地上，遠(yuǎn)處的景物時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，非常美麗。
在冬天人們儲(chǔ)存希望，規(guī)劃著來(lái)年的生活。孩子們穿上了厚厚的棉襖，在漫天的大雪中玩耍著，堆雪人、打雪仗，小手和小臉被凍得通紅也全然不知，完全沉浸在了冬爺爺帶來(lái)的歡樂(lè)之中。
走過(guò)四季，我們享受著奇跡;走過(guò)四季，我們留下了寶貴記憶;走過(guò)四季，記憶會(huì)留在我們心底!
走過(guò)四季作文11
春天的桃花盛開；夏天的聲聲蛙鳴；秋天的碩果累累；冬天的絨毛大雪，無(wú)一不深深刻在我的心中。是它們讓我感受到了生命的希望與熱情，所以我與四季一起走過(guò)的日子，漫長(zhǎng)無(wú)涯。
春天的花開
我與春天相遇在那百花綻放的地方。一朵朵鮮花高傲的綻放著，它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，努力給春增添姿色，它們張開花瓣微笑著，似在向游人報(bào)告春天來(lái)臨的信息。翠綠的小草點(diǎn)綴著紅艷麗的鮮花，可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。我想抓住春天的氣息，不讓它絲毫流走，我想握住春天的手，讓它永遠(yuǎn)停留在我們身邊。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”，春天充滿生機(jī)，是萬(wàn)物之所源。春天這幅畫卷，是人們心中永遠(yuǎn)不朽的詩(shī)篇！
夏天的蛙鳴
我與夏天相遇在那聲聲蛙鳴中。昆蟲清脆的叫聲，隨著炎熱的空氣浸入肺腑，讓人有說(shuō)不出的感覺。樹上掛滿花朵，一個(gè)個(gè)含苞待放就像羞澀的小姑娘，微微露出一抹微笑。有些石榴裂開了一條縫，就像小孩子露出的最純真的笑容。樹葉像吐著舌頭的犬，卷了起來(lái)，似乎在喊“熱死了，熱死了。”夏天炎熱的空氣讓人心煩意亂，但夏天的種種美好，我們能淡忘嗎？
秋天的落葉
我與秋天相遇在果實(shí)累累的果園中，農(nóng)民伯伯忙著收果實(shí)，享受著豐收的`快樂(lè)。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，滿地的楓葉，像走在棉花上面一般，軟綿綿的，舒服至極；又像一張火紅的地毯，漫步在上，片片楓葉映紅了我們的臉。
冬天的大雪
我與冬天相約在紛飛的鵝毛大雪中。漫步雪中，萬(wàn)籟俱寂，心中總在思考些什么。抬起手，接過(guò)一片雪花，在手心中瞬間融化，不禁有一些悲傷。假如冬天是一個(gè)美好的夢(mèng)，那我也希望永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。
我想抓住春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的果實(shí)，冬天的大雪。此刻，我的心中已充滿了希望。
生命是華麗的錯(cuò)覺，時(shí)間是賊，偷走一切。如今，我跟隨四季的腳步，走過(guò)了十四個(gè)三百六十五。春天的花開，夏天的蛙鳴，秋天的落葉，冬天的大雪，無(wú)一不浮刻在我心中。所以，我說(shuō)，我充滿了期待與希望。
走過(guò)四季作文12
春、夏、秋、冬像一位多才多藝的演員，在大自然這個(gè)世界飄過(guò)，表演自己的絕技。
春。瞧，翠綠的大幕拉開了，春姑娘輕盈地走上舞臺(tái)，把小草染成綠色，把田野變成綠色到處生機(jī)勃勃，春姑娘拿出一個(gè)花籃，向臺(tái)下撒花，一瞬間大地變得五彩繽紛，春姑娘把大地變成了一個(gè)美麗的花園，立刻嫩綠的樹葉中開滿了紅色的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)了令人沉醉的春天，她笑著輕輕飄下去，翠綠的大幕拉攏了。
夏。接著夏天的大幕拉開了，夏輕輕地走上來(lái)，把樹葉變得更綠，田野里的禾苗也變得活潑可愛地站著，像一群哨兵在邊防上站崗；把炎炎的夏日變成了讓人笑倒的故事，夏環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開博大的胸襟，遮住了炎炎夏日，灑下一片綠蔭，夏天的目光到達(dá)哪里，哪里就有一片酷熱，一片驕陽(yáng)。盡情的招施自己的絕技。
秋。深綠色的草坪變成了金黃色，這預(yù)示著秋天的到來(lái)，幕布慢慢拉開了。美麗的秋天，穿著金黃色的衣裙；出現(xiàn)在舞臺(tái)中間，秋用手指輕輕一摸，田野馬上變成了金黃色，秋從身邊拿出一個(gè)小口袋，變戲法似的取出豐碩的果實(shí)向臺(tái)下拋去。那口袋似乎有無(wú)數(shù)個(gè)果實(shí)，拿也拿不完。取也取不盡，沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿了金黃的枝頭，好一幅碩果累累的秋景啊！
秋像一位少女害羞地走下去。
冬天到來(lái)了。像一位愛干凈的女孩，潔白的'連臺(tái)上的幕布也由金黃色變成雪白了。冬戴著雪白的絨帽，腳下穿著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛的白絨球。她用小手指著天上的雪花向大地飛舞，去除那污垢，雪花們順從她的意思。飄落在地上，不一會(huì)大地也變得一片潔白了。成了一個(gè)美麗的世界。
冬看著大地的變化。開心的笑了，胖胖的臉出現(xiàn)小小的酒窩，她蹦蹦跳跳拍著小手唱著歡快的歌下去。
潔白的大幕合攏了。
在春、夏、秋、冬表演完自己的絕技時(shí)，時(shí)間老人的步子飛快地邁動(dòng)著。當(dāng)冬表演完了，一年過(guò)去了。新的一年又迎來(lái)了。大地也不斷的變化著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬這四位魔法師，在自然的舞臺(tái)上表演著……
走過(guò)四季作文13
寒來(lái)暑往，四季更替，我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種周而復(fù)始的變化，季節(jié)的轉(zhuǎn)換給我留下許多美好的記憶。春、夏、秋、冬像四位演員，每一位都在自然這大舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。
春天來(lái)了，她穿著美麗的演出服。她不但美麗而且表演還很精彩，在地下沉睡了幾個(gè)月的小草，使出全身的力氣從堅(jiān)硬的土里向外鉆，就是為了看春姑娘的精彩表演。春姑娘的表演讓花兒露出了久違的笑臉，春姑娘的表演讓大自然恢復(fù)了生機(jī)。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，就連給春姑娘助演的春風(fēng)都那么厲害。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的時(shí)間是最好的，我最喜歡的是去草上躺著，躺在碧綠的小草上就覺得什么東西在給自己抓癢，愜意的很，仰視著天空的白云和飛過(guò)的鳥兒，聞著野花的香氣，這是多么美好的'事呀！好景不長(zhǎng)，幾個(gè)月，春姑娘的表演便結(jié)束了。
夏天登上了自然大舞臺(tái)。夏天好像一個(gè)生機(jī)勃勃的少年，他上臺(tái)之后，火熱的太陽(yáng)無(wú)情地烘灼著大地，大樹張開無(wú)數(shù)臂膀?yàn)槿藗儞踝』馃岬奶?yáng)光，灑下一片片濃蔭可以讓人們?cè)跇湎鲁藳觥Ｒ驗(yàn)橄奶旌苎谉幔液芏鄷r(shí)候會(huì)找一棵大樹，背倚在大樹上，去體會(huì)高駢的“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”的閑適。雖然我們這里沒有“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的情況，但有時(shí)候看著滿塘的荷花，卻可以想像楊萬(wàn)里說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。
紅色的幕布很快變成了金黃色，秋天便站在舞臺(tái)的中央了，他好像一個(gè)魔術(shù)師，用手一點(diǎn)，樹上果子熟了，地里的莊家也熟了。秋是一個(gè)豐收季節(jié)，無(wú)論是愛吃水果的孩子還是在田地里勞動(dòng)的人們，他們都感謝秋天這個(gè)大魔術(shù)師。孟浩然說(shuō)過(guò)“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，我卻不用，在秋天主宰自然大舞臺(tái)的時(shí)候，我每天都能看到菊花，晨讀累了的時(shí)候，我會(huì)望望教室窗外的菊花，仿佛能聞到淡淡的菊香，這就是秋帶給我的感覺。
聞過(guò)菊香之后，便是梅花的季節(jié)了，冬天的表演便開始了。冬天像一個(gè)愛干凈的小女孩，她的表演讓大自然變成可愛白色，她為地里的小麥苗蓋上了一層厚厚的被子，“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，有雪的冬天是多么好呀。我和小伙伴們喜歡在“千樹萬(wàn)樹梨花開”的天地里堆雪人、打雪仗，和朋友們?cè)谝黄鸩灰鄻?lè)乎？
“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏、秋、冬這四個(gè)演員輪流在大自然的舞臺(tái)上表演著，每一次的表演都帶給我不一樣的快樂(lè)！
走過(guò)四季作文14
如果春天像一個(gè)含羞似喜的翩翩少女，那么夏天更像一個(gè)熱情似火的小伙子；如果秋天像紅似火的楓葉，那么冬天就像寒風(fēng)中傲然挺立不倒的冬竹……
春天，花開了，大地一片生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”這是南宋志南和尚《絕句》中詩(shī)句。淋漓盡致地表現(xiàn)出了春風(fēng)柔和特點(diǎn)。看，那黃金田里的油菜花，如金色的海洋一般廣闊無(wú)垠，令人嘆為觀止。霎那間，又如天河般閃耀奪目，晃花了眼。那勤勞的蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)暗暗觀賞，連連贊嘆。
夏夜，夜色濃重，潑墨一般渲染著整個(gè)大地。知了在樹上不眠不休的鳴叫著，蟬也跟著湊熱鬧，開了個(gè)蟲鳴會(huì)，真是熱鬧極了。螢火蟲似乎也興致勃勃地當(dāng)起了觀眾，瓜田李下真真叫人看癡了。這時(shí)從樹林中飄出了一股香氣，追尋著香氣來(lái)到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小巧玲瓏的紅燈籠，令人垂涎欲滴，流連忘返，忍不住贊嘆一番。
秋天來(lái)臨了，田里的'稻谷像金子般成熟了。火紅火紅的楓葉林如一條艷紅的細(xì)細(xì)長(zhǎng)巾包圍著連綿不斷的山峰是那樣的蜿蜒曲折，宛若畫中仙境一般，令人云里霧繞似的。再看那翩翩紛飛的枯葉，就似以為風(fēng)燭殘年的老太太搖搖欲墜，令人心中一陣惋惜。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。早晨，世間萬(wàn)物都披上了一層厚厚的棉被。這樣的景色，使人忍不住想起一句俗語(yǔ)：“瑞雪兆豐年”小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，玩得好不熱鬧。小朋友在冰面上盡情地滑冰，即使冷得猝不及防，忍不住打寒顫，兩手凍得通紅，他們也絲毫沒察覺到。再看那幾棵屹立在院子門前的孤梅樹，是那樣的傲然挺立，讓人聯(lián)想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)詞，也讓人聯(lián)想到了錚錚鐵骨的英雄鐵漢。
啊！春天，你就如剛落地的娃娃，那么的天真，讓人有著煥然一新的感覺。夏天，你就如太陽(yáng)般的充滿著激情，讓人滿腔熱血。秋天，你就如悠閑的農(nóng)夫一般，怡然自得，其實(shí)你也同樣充滿這一肚子的煩惱。冬天，你是潔白神圣如雪的天使，整個(gè)季節(jié)仿佛都被你的光環(huán)照著，當(dāng)暖暖的太陽(yáng)照在你的身上時(shí)，你是那樣的滿足……
走過(guò)四季作文15
閱讀天地，聆聽萬(wàn)籟，大自然的一年四季都給人殷切的期盼。
春季是四季的開始，它沒有夏天的烈日當(dāng)空，沒有秋天的秋風(fēng)蕭瑟，更沒有冬天的冰天雪地；而是溫暖適宜，暖風(fēng)拂面，生機(jī)盎然，為四季開了一個(gè)好頭。
當(dāng)東風(fēng)慢慢吹拂時(shí)，標(biāo)志著春天已來(lái)到人間。春姑娘驅(qū)促走冬天的嚴(yán)寒，向大地撒下一縷縷溫暖的陽(yáng)光。到了晚上她又將“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。小草因春雨的滋潤(rùn)，偷偷地從土里鉆出來(lái)，柳樹大口大口吸吮著貴如油的春雨，便自己“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；桃花更是抓住這難得的機(jī)會(huì)盡情享受春雨的滋潤(rùn)，花朵也因此競(jìng)相開放……是貴如油的春雨，讓我們領(lǐng)略到了充滿詩(shī)情畫意的春天。
春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰，夏天到了。
夏天最顯著的特點(diǎn)就是烈日當(dāng)空，那一輪火球無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛在蔚藍(lán)色的天空上。但植物們卻是蒼翠欲滴：荷花越是在炎熱的天氣下，越能顯示出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的生機(jī)；樹木也越發(fā)的蔥蘢，粗壯的樹枝上，長(zhǎng)滿了碧綠的枝葉……一幅幅生機(jī)盎然的畫面，為夏天增添了別樣的光彩。
秋天則是一個(gè)豐收的黃金時(shí)節(jié)。
秋天棲息在農(nóng)家果園里，無(wú)處不見累累碩果，江面上，漁民們總是滿載而歸，和秋天游戲在漁船上。
秋天的風(fēng)景也毫不遜色，俗話說(shuō)：“霜葉紅于二月花”。秋天的楓葉紅遍了漫山遍野。秋風(fēng)一吹，它們像一只只蝴蝶在紅色的山林里飛來(lái)飛去，構(gòu)成一幅獨(dú)特風(fēng)景。
秋天一過(guò)就是冬天了，冬天是四季的終極。漫在飛舞的雪花為大地裹上了一層銀白色的雪被，構(gòu)成一道別樣的風(fēng)景。
雖說(shuō)冬天被冰天雪地覆蓋，但它并不是死氣沉沉的。瞧，傲然挺立的松柏，獨(dú)自開放的.梅花，給冬天增添了幾分生氣，讓寂寞的冬天有了陪伴。于是，它信心滿懷地走向來(lái)年的春天，讓上季的接力棒再度相傳。
這就是由春、夏、秋、冬組成的四季。春，以她的盎然生機(jī)，秀麗嫵媚動(dòng)人心弦；夏，以他的熱情奔放，熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā)；秋，以她的樸實(shí)功勞，累累碩果催人勤奮；冬，以她雪白無(wú)暇、不畏嚴(yán)寒讓人敬佩。讓我們走進(jìn)四季，感受四季帶給我們的啟發(fā)吧！再讓我們走過(guò)四季，領(lǐng)略四季的魅力吧！
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