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走過(guò)四季作文15篇(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的走過(guò)四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走過(guò)四季作文1
細(xì)細(xì)品味四季，你會(huì)發(fā)現(xiàn)四季是那么的迷人，又那么獨(dú)特。
春天，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物從沉寂中蘇醒過(guò)來(lái)。草地里，田野里，一大片一大片全是嫩綠色。坐著、躺著、打兩個(gè)滾、踢幾腳球、捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
夏天，柳樹(shù)梳理著細(xì)長(zhǎng)的“發(fā)絲”，在風(fēng)的.吹拂下婀娜地飄蕩著。田野里，到處充滿了趣味。
秋天，瓜果飄香，大地上一片金黃。秋收的喜悅映在農(nóng)民伯伯的臉上，到處是收獲的喜悅和幸福。疏落的蛙聲，不斷的蟬鳴聲，傳遞著夏天的喧鬧。
冬天，雖然它不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像秋天那樣秋風(fēng)習(xí)習(xí)。冬天對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)始時(shí)是秋天，夢(mèng)醒時(shí)是春天。
細(xì)細(xì)品味四季，你會(huì)發(fā)現(xiàn)四季是那么的迷人，又那么獨(dú)特。當(dāng)我們走過(guò)一個(gè)四季之后，總會(huì)有下一個(gè)在癡癡等待……
走過(guò)四季作文2
一個(gè)特殊的四季離開(kāi)了，一個(gè)生活的轉(zhuǎn)折遠(yuǎn)去了，下一個(gè)未知的四季離近了。但那時(shí)的眼淚、微笑，卻永遠(yuǎn)印在腦海里――揮之不去。
眼淚縱流的秋
闊別了六年無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，邁進(jìn)了初中這嚴(yán)格的殿堂。面對(duì)好友的分開(kāi)，陌生的群體，淚也不爭(zhēng)氣的流下。美麗的祝福，強(qiáng)顏的歡笑，天氣也為我們悲傷。初中生活不同的氣息，讓白開(kāi)水也變了味道。
滿載回憶的冬
時(shí)間的流逝是抹不掉回憶的，繁多的學(xué)科是無(wú)發(fā)代替回憶的.。回憶是心里最底層的沙灘，觸摸時(shí)暖暖的，卻又帶有微微刺痛，但我依舊樂(lè)此不彼，似乎只有在陣陣疼痛的甘美中，才能找到對(duì)生活的希望。
心懷希望的春
冬的雪花已經(jīng)為心中的沙灘披上輕柔的紗棉，只容我偶爾去觀看。冬的磨礪是我堅(jiān)強(qiáng)。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春，那清香、那明媚帶給我初中生活的希望。嘴角上揚(yáng)，朝氣蓬勃，眼淚已不知不覺(jué)被我收藏。
熱情似火的夏
記憶已被我封鎖，希望的閘門(mén)已被我打開(kāi)。藍(lán)天下，我滿懷熱情，大聲喊道：我――向――往――未――來(lái)！
四季有著不同的性格，四季有著不同的啟示。在四季中成長(zhǎng)，在四季中堅(jiān)強(qiáng)！
張開(kāi)雙手，把心放在四季的天空中飛翔！
走過(guò)四季作文3
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”春姑娘回來(lái)了。各種小花小草爭(zhēng)先開(kāi)放，只為了迎接春姑娘；只為了人們臉上的笑容；只為了給大自然增添色彩。
來(lái)了來(lái)了，數(shù)多賞花的人，數(shù)多的峰，蝶翩翩起舞，可熱鬧了。來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎大家來(lái)做客。”地上的花兒不甘示弱，向游客們微笑，點(diǎn)頭，招手，好不活潑熱鬧。
充滿整個(gè)夏天的是一種緊張，熱烈，急促的旋律。農(nóng)民們忙著收割，播種列熱當(dāng)空，美麗的荷花開(kāi)了，人們?cè)诔靥吝呌^賞著，不時(shí)飄來(lái)陣陣香氣，到處果實(shí)累累。
秋姑娘悄悄來(lái)了，田里稻谷熟了，樹(shù)葉像下雪般擁抱大地，鋪成黃色的地毯。秋姑娘害羞的低下頭，悄悄地走了。
冬天來(lái)了，她像一個(gè)愛(ài)干凈的'小女生，白白的。為大地清理了一遍，她打以哈欠，吹走所有灰塵，只見(jiàn)一片雪白。來(lái)到樹(shù)林，人們不盡贊嘆：“在寒風(fēng)呼嘯的冬天里，只有松柏樹(shù)還依然披著綠鎧甲，像英勇的戰(zhàn)士，保護(hù)著樹(shù)林，保護(hù)著大自然。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。春，夏，秋，冬輪流站崗，展示各自風(fēng)彩，令人贊不絕口！
走過(guò)四季作文4
大家一定知道自己眼中的四季！春·夏·秋·冬，各付情趣。我喜歡春，春是生命成長(zhǎng)的季節(jié)。你瞧！小草害羞地探出頭來(lái)，小河里的冰化，了叮叮咚咚唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。新生的柳枝伴隨著叮咚的水聲歡快地跳著舞。度過(guò)嚴(yán)冬蘇醒的.動(dòng)物們?cè)趶V闊的原野上四處尋找著香甜的果實(shí)。“哈哈哈！”哦~原來(lái)是小小的野花在太陽(yáng)下笑……
我喜歡夏夏是生命綻放的季節(jié)。在植物園的竹林里散發(fā)著濃濃的竹香氣。花園里百花爭(zhēng)艷，如果你在那里一定讓你看花眼，他們你不讓我，我不讓你都開(kāi)滿了花趕趟似的，紅的像火·粉的像霞·白的像雪……真是萬(wàn)紫千紅。
我喜歡秋，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng)中彌漫著淡淡的水果香氣。豐碩的果實(shí)壓彎了枝頭，收獲著甜美絲香的水果，心里想吃了蜜一樣甜，如果說(shuō)春天不播種，那秋天還有甜美的果實(shí)吃嗎？
我喜歡冬，冬天是個(gè)生命孕育的季節(jié)，雖然在大雪覆蓋下荒涼陰暗，但是那里有新生命的希望！難道不是嗎？在山洞中，有著沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的動(dòng)物們，開(kāi)始新的輪回！
春·夏·秋·冬，各個(gè)富有不同色彩，不同的魅力！
走過(guò)四季作文5
走過(guò)四季
A．春風(fēng)伴我成長(zhǎng)
“呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹(shù)林里去玩，我們跑到樹(shù)下，盡情的玩耍，我們坐在秋千上，秋千一蕩一蕩，和煦的春風(fēng)吹來(lái)，帶給我們歡聲笑語(yǔ)，拂去了內(nèi)心的煩惱，讓我感到無(wú)比的舒暢。
B．炎夏伴我思考
“知了知了——”蟬大膽地叫著，面對(duì)炎熱的夏日，我正在認(rèn)真的思考：“我到底是冒著炙熱的天氣上課，還是在空調(diào)下毫無(wú)目的的享受呢？”經(jīng)過(guò)思考，我選擇了學(xué)習(xí)。正是這一點(diǎn)，是我得到鄰居好友的好評(píng)，讓我慢慢地成長(zhǎng)……
C．秋葉使我收獲
“唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹(shù)葉，我撿著撿著，想到了一個(gè)問(wèn)題：秋葉和知識(shí)一樣也要收集嗎？”我想，這這也就是我成長(zhǎng)步入正軌的.需要嗎？
D．冬陽(yáng)溫暖我心
慢慢地，冬天里的第一輪太陽(yáng)徐徐上升。在太陽(yáng)下，我愉快地看著成績(jī)單：語(yǔ)文97.5分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分，看著成績(jī)單，我的心里暖暖的，我想，這就是我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)的見(jiàn)證吧！
當(dāng)我在春天里玩耍時(shí)，當(dāng)我在炎夏中思考時(shí)，當(dāng)我在秋天里收集時(shí)，當(dāng)我在冬陽(yáng)下收獲時(shí)。我便向成長(zhǎng)靠近了許多……
走過(guò)四季作文6
從蒼白的天空落下；
包圍了這座城市。
愿望——仿佛一條紫夜的紗巾；
漂浮在地平線上；
雨水沾濕了蝴蝶月兒下翅膀——
讓它措手不及。
卻讓清新的花兒更清明。
秋·道旁的老樹(shù)；
用已是枯枝爛葉的手，
掩護(hù)著那狼狽的——狗尾巴草。
知了·旁的蟈蟈；
閃現(xiàn)著一曲惜夏的悲鳴曲。
點(diǎn)點(diǎn)的星光反射著落葉下的；
縹緲的鬼魂——霧！
花園中·早已逝去的`蟬響；
已被這恬靜的露水所代替。
讓仿佛已經(jīng)麻木的心相信——月光的神圣！
不是幸福浮現(xiàn)的預(yù)兆；
而是悲傷停止的信號(hào)。
像拉鏈般的走過(guò)樹(shù)林；
拉開(kāi)·回憶的季節(jié)。
也曾幻想在子夜的月光下；
尋找彩虹的影子。
夏·的尾巴已被這·秋的前奏——瓦解了氛圍。
夏·月光——灑下、落簾、閉幕。
秋·冷雨——回蕩、落下、飄散。
走過(guò)四季作文7
看看那春雨淅瀝瀝，踏著輕柔的節(jié)奏，您來(lái)了！用書(shū)聲和雨聲唱了一首歌，讓我們?cè)谛@的晨曦中，伴隨著泥土的氣息和春天一起生長(zhǎng)。
聽(tīng)聽(tīng)那夏雷轟隆隆，冒著傾盆的暴雨，您來(lái)了！在講臺(tái)上用粉筆繪了一幅畫(huà)，讓我們?cè)诤吞?yáng)捉迷藏的早上，用水彩筆涂滿夏天的`顏色。
聞聞那秋風(fēng)甜絲絲，伴著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，您來(lái)了！用鼓勵(lì)的話語(yǔ)揚(yáng)起了同學(xué)們的信心，讓我們?cè)谖绾蟮尿滉?yáng)下，用你爭(zhēng)我搶的拼搏精神，成就了一張張獎(jiǎng)狀。
舔舔那冬雪涼冰冰，結(jié)滿了冰花的窗臺(tái)下，您還在那兒！用紅筆批閱著我們的青澀，讓我們從那不簡(jiǎn)單的批注上，讀懂了您滿腔的殷殷期望，為自己的每一天劃下完美的句號(hào)。
多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)季節(jié)輪回。因?yàn)橛心覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了優(yōu)秀；是您用智慧的火種，引導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，是您用溫暖的話語(yǔ)，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
感謝您，老師！是您指引了前進(jìn)的方向。祝福您，老師！愿您幸福安康！
走過(guò)四季作文8
清晨，睡眼朦朧的秋，急急忙忙打開(kāi)了一天的大門(mén)。
秋，在風(fēng)景如畫(huà)的農(nóng)家里。
秋風(fēng)頑皮的彈落了清晨身披的露珠。鏗鏘有力的伐木聲飄出幽靜的山谷。門(mén)對(duì)面的田地里，早早醒來(lái)割稻子的人們，割累了，都放下鐮刀圍坐在一起，一把把鐮刀上還散發(fā)著稻子成熟的香甜。果林間的婦女們用瓜果裝滿了一個(gè)個(gè)的大背簍。看，整個(gè)農(nóng)家散發(fā)著歡悅的氣息，秋的氣息。
秋，在晨霧悠然的江面上。
一葉葉漁舟，輕輕的在冷霧纏繞的江面上灑下圓圓的漁網(wǎng)。一會(huì)兒又收起沉重的`漁網(wǎng)，掀開(kāi)一瞧，一片片泛著水光的烏桕葉，它的影子折射在冷霧交織的網(wǎng)上，很美。漁船的蘆葦蓬上如煙的白霧一點(diǎn)點(diǎn)消散。霧散了，輕輕搖起歸泊的漿，蕩起磷磷的水聲。聽(tīng)，那是閑適的吟唱，秋的絮語(yǔ)。
秋，在清澈明亮的眼睛里。
蟋蟀叫的更歡了，野草長(zhǎng)的更帶勁了，一大片，一大片滿是的。溪水漸漸消沉了，露出了鋪滿青苔的石頭，卻因此更清冽了，能看見(jiàn)幾只不畏寒的小黑魚(yú)在石頭見(jiàn)歡快的游著。牛背上牧童的短笛，悠揚(yáng)，遼遠(yuǎn)，仿佛要飄到天邊。暮歸的人群，清澈明亮的眼睛里，是豐收的喜悅，是生活的甜蜜。他們笑著，走著，唱著，成為又一道風(fēng)景……
走過(guò)四季作文9
四季，一個(gè)個(gè)美輪美奐的四季，感悟他們，會(huì)得到無(wú)盡的溫暖、欣喜和快樂(lè)。
走過(guò)春天，給我的心上添了一抹草綠色。春是生機(jī)，是一把古色古香的箏，是一杯淡淡的.綠茶，是一曲悠揚(yáng)的《陽(yáng)春白雪》。春天，江南已是“草長(zhǎng)鶯飛”，北方卻還是如冬天一般寒冷。但寒冷總掩不住春的勃勃生機(jī)，為所有人帶來(lái)心靈上的溫暖。
走過(guò)夏天，給我的心上添了一抹火紅色。夏是熱情，是一把活力四射的貝司，是一杯濃濃的烈酒，是一曲高亢的《藍(lán)色多瑙河》。夏天，一年中最炎熱的季節(jié)，為所有人帶來(lái)心靈上的炙熱。
走過(guò)秋天，給我的心上添了一抹金黃色。秋是收獲，是一把吉他，是一杯酸酸的檸檬汁，是一曲凄涼的《二泉映月》。秋天，葉子紅了，枯萎了，墮落了，這個(gè)季節(jié)收獲了悲傷；菊花開(kāi)了，滿天的香，天高云淡，萬(wàn)物凋零。為所有人帶來(lái)心靈上的憂傷。
走過(guò)冬天，給我的心上添了一抹雪白色。冬是終結(jié)，是一架鋼琴，是一杯暖暖的奶茶，是一曲深情的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。冬天，一切都結(jié)束了。結(jié)束了，代表下一個(gè)輪回，為所有人帶來(lái)心靈上的寂寥。
開(kāi)始，終結(jié)，開(kāi)始，終結(jié)，再開(kāi)始，再終結(jié)。一個(gè)個(gè)輪回，了無(wú)重復(fù)。就是這一個(gè)個(gè)輪回，構(gòu)成了唯美的自然。走過(guò)這美麗無(wú)雙的四季。
走過(guò)四季作文10
我喜歡校園，更喜歡校園四季的美景。因?yàn)榇合那锒男@各不相同，景色奇特，現(xiàn)在我就來(lái)為你介紹一下吧！
春天，校園里本來(lái)一直沉默的大樹(shù)慢慢變得自信起來(lái)，站得越來(lái)越挺直，綠葉也恰到時(shí)候地出生了，把自己弄得嫩綠嫩綠的，伸出頭，好奇地打量著這嶄新的世界。小花也恢復(fù)了神采，亮出它絢麗的顏色。這時(shí)的同學(xué)們最喜歡和它們玩了，只不過(guò)有時(shí)會(huì)讓花兒彎彎腰。
夏天，綠樹(shù)成蔭，校園里到處都是同學(xué)們的汗水，這時(shí)，綠樹(shù)蔭、風(fēng)扇、空調(diào)房，成了夏天最亮麗的風(fēng)景線。這時(shí)的同學(xué)們像潮水一樣沖進(jìn)這些地方。
秋天，大數(shù)的葉子害羞起來(lái)，變得紅彤彤的，還有一些太胖了，悠悠地落下來(lái)，這時(shí)，“熱心”的'同學(xué)們，最喜歡在這些有“小胖子”組成的靚麗風(fēng)景線里，幫助那些小胖子減肥了！
冬天，寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著，同學(xué)們都穿厚厚的衣服，躲在教室里，不愿出去。這時(shí)，冬天的救星——體育課來(lái)了，同學(xué)們先把大外套脫了。跑了幾圈之后，同學(xué)們身上只穿著一件衣服，而操場(chǎng)上卻出現(xiàn)了一座“衣服山”。
走過(guò)四季作文11
暑去寒來(lái)，四季更替，我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種晝而復(fù)始的變化。無(wú)論是春的勃勃生機(jī)、夏的烈日炎炎、秋的果實(shí)累累，還是冬的白雪一片都有各自的神韻。不管我們喜歡那種美，都會(huì)有一種獨(dú)特的地方值得我們?nèi)ハ矚g。然而，我最喜歡的就是秋天。
秋天，雖然沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏的驕陽(yáng)似火、冬的玉樹(shù)銀花，但秋天是快樂(lè)的。一片片金黃的葉子從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，悄悄的告訴人們秋天已經(jīng)來(lái)到。田野里，我們看到農(nóng)民伯伯忙碌的身影，人們雖然大汗淋漓，但他們燦爛的笑容、爽朗的笑聲，讓我們感受到豐收的喜悅。這種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，是秋天給人們最珍貴的禮物。
秋天是迷人的，放眼望去，到處一片金黃。山上遍地的菊花，樹(shù)枝上芬芳迷人的桂花……他們盛裝打扮，爭(zhēng)奇斗艷，把秋天點(diǎn)綴成了一個(gè)亭亭玉立的女子。
秋天是幸福的.。深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，天上稀疏的星星也眨著眼睛勾起人們無(wú)窮的相思之情。不由得想起了牛郎和織女可以見(jiàn)面，為他們感到高興。夜的神秘與美好，讓我們真正體會(huì)到了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的一往情深，陶醉其中。
秋天是豐富多彩的，它的風(fēng)采與神韻讓人陶醉，他的成熟與芬芳讓我們品嘗到甜蜜……
走過(guò)四季作文12
四季——大家都知道，它分別是春夏秋冬。
春季生長(zhǎng)的季節(jié)，大地充滿著生機(jī)，萬(wàn)物從此蘇醒，從黑暗的泥土向太陽(yáng)生長(zhǎng)，獲得重生。萬(wàn)物穿著綠衣衫，在暖洋洋的春風(fēng)中，炫耀著自己生命的璀璨。田野里一片綠，森林里一片綠，它裝扮著我們的地球，使我們生活得更愉快，更健康。
夏季茂盛的季節(jié)，大地由新綠換成了深綠，草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟，花兒也是特別得艷麗。
秋季成熟的`季節(jié)，原野被染熟了。坦蕩如低的稻田，一層層的金色浪頭涌向無(wú)邊無(wú)際的天邊：果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的陽(yáng)光中蕩漾。天空高遠(yuǎn)了。朝霞不再是鮮紅的，它的光線是耀眼的金色。萬(wàn)物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規(guī)律，無(wú)一例外地映出金黃的色彩。秋夜，黑天鵝似的夜幕上，十五的月亮有如一只盛滿黃金的玉盤(pán)。用發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤(pán)中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。
冬季沉睡的季節(jié)，大自然都在這個(gè)時(shí)候?yàn)閬?lái)年做好一切的準(zhǔn)備。
四季就是這樣各賦神韻。
走過(guò)四季作文13
在這片大地里，春姑娘飛來(lái)，帶著生機(jī)與活力。
小草們探探頭，小花們跳跳舞，小動(dòng)物們懶洋洋地曬著太陽(yáng)，樹(shù)在長(zhǎng)高，種子在發(fā)芽，在這片草原上，是一種安祥和諧，這就是春姑娘的魅力。
夏姑娘來(lái)了，孩子們很高興，因?yàn)樗麄冋瓮斡荆叫◆~(yú)兒呢！你聽(tīng)，多優(yōu)美的聲音，是誰(shuí)在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌？哦，原來(lái)是樹(shù)上的蟬兒，在唱著婉轉(zhuǎn)的歌，它在唱：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了，我好快樂(lè)。”這就是神奇的夏姑娘。
秋姑娘靠近，農(nóng)夫們樂(lè)呵呵，你肯定會(huì)問(wèn)：“農(nóng)民伯伯為什么樂(lè)呀？”原來(lái)秋姑娘帶來(lái)了豐富的瓜果，肥碩的`稻谷。小朋友們喜歡秋，因?yàn)槟抢镉泻芏嘞X蟈可以讓他們?nèi)プァ＿@就是秋姑娘的能力。
冬姑娘終于趕上了接班，她飄出那雪白的花朵別提有多美，在地上鋪出了雪白的花毯，小朋友們堆雪人，打雪仗，真是開(kāi)心極了！
瞧，這幾位姑娘的本事有多大，見(jiàn)到的人都知道。
走過(guò)四季作文14
一年之計(jì)在于春
題記。
春季
春天，陽(yáng)光暖暖的，街上鬧哄哄的，書(shū)上綠茵茵的，土地黃宗宗的，房屋亮堂堂的，心里樂(lè)呵呵的。這些有春天引出的一片代名詞，表示春天的到來(lái)，春天有兩大好，春雷，春雨，都說(shuō)；春雷一聲震天響，春雨貴如油。愛(ài)！在這美好的季節(jié)。我們可以來(lái)到大自然，那里，體驗(yàn)真正的`春的氣息。春天泥土的氣息，春天花兒的氣息，春天香草的氣息。
夏季，史上最狂躁的季節(jié)
題記
夏季，陽(yáng)光火辣辣的，街上靜悄悄的，樹(shù)上干巴巴的，土地干紅紅的，房間熱乎乎的，心理鬧哄哄的。這些由夏天引起的一串代名詞，在夏天，陣陣熱浪拍打著人們。
秋季
秋季，豐收的季節(jié)
題記
秋天，風(fēng)兒涼颼颼的，街上鬧哄哄的，樹(shù)上干巴巴的，小草黃宗宗的，農(nóng)民了呵呵的。農(nóng)民這段時(shí)間最忙，秋收是每個(gè)院子都能看見(jiàn)農(nóng)民的笑臉，秋天游戲在庭院里。
冬季
冬季，雪的世界。
題記
一片銀裝伴著天地，一片雪白的大地。
走過(guò)四季作文15
大自然是一個(gè)萬(wàn)花筒，而四季就是那五顏六色的紙屑，大自然是神奇的畫(huà)筆，描繪出一幅幅風(fēng)霜雨雪美麗圖畫(huà)。在每一副畫(huà)卷里都記錄著，我美麗的記憶。
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃小草從地下探出腦袋五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，冬眠的動(dòng)物都從夢(mèng)中醒來(lái)，重復(fù)來(lái)年的故事。我愛(ài)在春天和朋友一起春游，看青翠欲滴草木；看花紅似火、黃如金、紫如玉花，欣賞如哨兵、像旗手的高樹(shù)，新葉發(fā)著光帶著笑，留戀在美景之中享受詩(shī)一般的情趣。
夏天的天氣像小孩的臉，說(shuō)變就變剛才還是烈日當(dāng)頭，一會(huì)烏云滿天一會(huì)大雨傾盆，讓人摸不著頭腦，我卻喜歡在大雨下淋雨，盡管睜不開(kāi)眼睛，我還喜歡在烈日下曬日光浴，盡管有時(shí)頭發(fā)懵，我卻有一種挑戰(zhàn)自我的激情。
秋天大地披上金色的衣裳，沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭，最讓我期盼的是和家人一起去郊區(qū)摘提子，滿樹(shù)都是像瑪瑙，紫紅紫紅的，可以盡情的'吃，嘴里舔心里更甜。
冬天雪花飄飄，放眼望去整個(gè)世界銀裝素裹，一片片雪花像煙一樣輕，像玉一樣白從空中悠悠蕩蕩的飄下來(lái)，我可以打雪仗，堆雪人，給披上銀裝的松樹(shù)合影。故意讓雪花抖落到脖子里，享受絲絲涼意。
春夏秋冬我都愛(ài)，可我對(duì)冬天更有幾分偏愛(ài)，因?yàn)樗凶畛錆M詩(shī)意的美。
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