(薦)校園的四季作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的校園的四季作文，歡迎大家分享。
校園的四季作文1
春
春姑娘邁著輕快的步伐匆匆地來到人間。水杉樹在一夜之間冒出了細芽，那一個小芽，就是一個快樂的音符，一個調(diào)皮的小朋友，一個新的生命。它們在樹枝上跳躍著，玩耍著，似乎充滿了活力，正期待著變大。小花圃的小草們都往上長。小花們也不甘示弱，爭相開放，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
夏
火辣辣的太陽噴薄欲出，熱乎乎的陽光散在校園的`操場上，那熱得像裝進了微波爐，把我們都烤熟了。偶爾來幾場傾盆大雨，給校園帶來了一絲清涼，幾個沒帶“蘑菇”的同學用書包當雨傘，在雨中狂奔。帶了“蘑菇”的同學撐起他的大蘑菇，慢吞吞地回家。
秋
秋天悄悄地來了。幾片樹葉在風中舞蹈，幾只枯葉蝶隨著枯葉飄落。水杉樹的葉子都掉光了，光禿禿的像個掃把。同學們都穿上了長袖，在風中玩耍。
冬
冬天，幾場雨夾雪過去了，氣溫幾乎都凝固，冷得我發(fā)顫。棕桐樹、水杉，都“感冒”了。下課同學們都不出去玩了，呆在溫暖的教室里看書、做作業(yè)。還有幾場小雪飄飄落，地上鋪了一層薄薄的地毯。
校園的魔法真棒！
校園的四季作文2
我的校園一年四季景色優(yōu)美，處處充滿著勃勃生機和歡聲笑語。
夏天，學校的另一面墻上爬滿了爬山虎，爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重迭起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的'葉子就漾起波紋，好看得很！
冬天，潔白的雪花像一個個活潑的孩子，和我們一起嬉戲，有的還落在樹伯伯身上睡大覺呢！整個學校都被裝點得雪白雪白的，仿佛是一個童話世界，漂亮極了！同學們玩著、跑著，大家沉浸在歡樂中……
春天，學校的一面墻上開滿了迎春花，花瓣小小的，真可以稱得上小巧玲瓏、美麗無比！有了綠葉的襯托，金黃色的迎春花更加美麗了！像一位位可愛、迷人的小姑娘！遠遠望去，枝條上的迎春花，好像一根細細的棒子上，掛滿了剛炒熟的、金黃色的爆米花！真想跑過去，吃幾個“爆米花”！
秋天，學校的教學樓旁的水杉可美了！美的不是樹木，而是落葉，十幾棵水杉一起在同一條過道上落葉，就好像下起了“水杉暴雨”真是景色迷人！
斗轉(zhuǎn)星移，四季變幻，我們在成長，校園卻永遠保持著那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。啊，我愛你，校園！
校園的四季作文3
一次無意中，我找到了一張照片，它上面是校園，它看起來是那么嶄新，我凝視著，不知不覺間，我想到了校園司機的景色。
春天校園里枯樹發(fā)芽了，枝條是那么的修長，草真長出來了，綠油油的草地讓人心曠神怡，令人放松，光禿禿的樹上，一下子充滿了生機，花兒五彩斑斕，繁花似錦。
夏天校園里綠樹成蔭，柳樹那修長的枝條輕輕的撫弄著人的臉，校園墻角那丁香花、玫瑰花和月季花開滿花園，花香橫溢，令人開心，令人陶醉其中。
秋天到了，正值豐收季節(jié)，樹上的葉子葉落了，草和花也枯了，不必可惜，秋天也倒有一番韻味，樹葉落下，興奮的落在人的身上，踩在樹葉上，聽著脆脆的聲音，心里很舒暢，一切都成了殘枝敗葉，花一片片的落下，金黃的樹葉感到很溫暖。
冬天的校園里又寂靜又有一些興奮的.感覺，冬天萬物沉睡，便無可以找樂趣的，樹、花、草都枯了，不過雪來的興奮感覺，令我們每一個人都期盼，盼雪來，雪來了，打雪仗讓我們忘乎所以，萬物披上了銀裝，一切變得銀白。
當我再次看到照片時，他還是那么嶄新，我想正是美麗的校園讓我們讀書，我們才有知識。
校園的四季作文4
春去秋來，寒來暑往，我們的校園也跟著四季變化披上不同的新衣。
春姐姐光臨校園，穿著彩衣。草叢里開著朵朵鮮花，五顏六色，好看極了。小草脫下了黃衣服，穿上了嶄新的綠大衣，這兒一叢，那里一簇，在風中搖搖擺擺，真是“草色遙看近卻無”。快看，鮮紅的山茶花看見我們來了，馬上綻放花朵，露出微笑。做一個深呼吸，你還會聞到空氣中的絲絲清香呢！
大家依依不舍地送走春姐姐，迎來了夏哥哥，夏哥哥穿著綠衣裳。春天里稀稀落落長出小芽兒的樹木現(xiàn)在已經(jīng)長得十分茂盛了，綠陰冉冉遍天涯。同學們在樹下陰涼的地方休息、看書。在兒童節(jié)即將到來之際，校園里的枇杷也成熟了，金燦燦的，十分誘人。
秋姑姑來了，她穿著金黃色的外套。銀杏樹的葉子變黃了，像一把把小扇子在空中隨風扇動，給同學們帶來了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開了，淡淡的清香沁人心扉。微風拂過，桂花飄落，好像下了一場花雨，地上鋪了一層金色的地毯。
秋姑姑剛走，冬婆婆穿著白棉襖就趕來了，后面還跟著雪花大軍。雪花曼舞，大地變成了銀白色的.世界。“下雪了，下雪了！”同學們歡天喜地地跑出教室，在雪地里奔跑戲耍，打雪仗，堆雪人……
無論什么時候，我們的校園都是那么迷人。我愛我們的學校！
校園的四季作文5
我的學校全名是“東關實驗小學”，用石頭砌成的美麗又壯觀的大門上，六個金色的大字閃閃發(fā)光：東關實驗小學。
大門往里走，是一幢幢高大的教學樓。這些教學樓整體是白色的，中間還點綴著一些粉紅色，真是漂亮極了！
再往前走，是學校的操場，操場上有寬寬的跑道，有籃球場，每到下課，操場是最熱鬧的地方了。
春天，小草悄悄地鉆出了地面，綠油油，給大地鋪上了一層綠色的地毯。花壇里，開著五顏六色的花朵，有金色的迎春花，粉色的月季花，金黃的杜鵑花，雪白的梨花……
夏天，校園里枝繁葉茂，在教學樓兩旁有許多高大的松樹，它們像勇敢的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。圍墻邊是一排又一排的冬青樹，它的葉子在陽光的照射下，綠得發(fā)黑。
秋天，葉子都變黃了，陸陸續(xù)續(xù)地掉落在地上，像給大地披上了金黃色的地毯。楓葉火紅火紅的，隨風飄落，有的發(fā)紅，有的金黃色，摻雜在一起，給校園增添了一分色彩。花壇里有許多品種的菊花，給校園帶來了衛(wèi)陣陣清香。
冬天，校園白茫茫一片。下課了，同學們都從教室里跑出來，打雪仗，堆雪人，熱鬧極了。花壇里，不怕寒冷的.蠟梅，孤傲的開放著，給冬天的校園帶來了別樣的色彩，還有些話的悠香呢。
我的校園真是太美麗了，歡迎你來參觀我的學校哦！
校園的四季作文6
我們的學校坐落在秀麗的相山腳下，在我看來，我們學校是一個四季優(yōu)美的地方。
一進門，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，它像戰(zhàn)士一樣守護者學校。小喜鵲在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱，像在上課的音樂老師。校園那么美麗，我最愛校園四季變幻的景色。
春天，校園生機勃勃。梧桐樹的新葉像一個個小小的.巴掌搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意，各種樹兒都穿上了綠裝。
夏天，校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競相開放，明黃，粉紅，淡紫，色色俱全。梧桐樹枝繁茂，想一把大傘為我們遮住陽光，整個校園綠瑩瑩的。
秋天，落葉紛紛。秋風吹過，樹葉“嘩嘩，嘩嘩”地落下來，有的像扇子，有的像小船，有的像跳舞的小姑娘。我愛那一地的落葉。
冬天，校園潔白淡雅。寒風把雪花吹在了松樹上，把松樹裝扮成“圣誕樹”。老師帶著同學們在校園的各個角落，打雪仗，堆雪人。歡樂的笑聲充滿著校園……
校園的四季非常美麗，我愛校園的四季。這里是我們學習的地方，更是我們成長的樂園。
校園的四季作文7
春天又來了，春姑娘來到了我們美麗的校園。她看了看大樹那潔白的外衣皺了皺眉頭，她拿起她的魔杖點了點大樹，大樹立刻脫下了潔白的外衣，換上了清爽的綠色，春姑娘又揮了揮她那魔杖，校園脫掉了白色的衣服，換上了春天的色彩。還有許多的小朋友在操場
上歡樂的玩耍。
夏季來了天氣變熱了，春姑娘受不了這么熱的天氣，她和我們道別了。校園里迎來了炎熱的夏天，夏天校園里的樹木郁郁蔥蔥讓人看著非常舒服，校園里的花朵都想一個個小朋友綻開了笑臉，都在爭奇斗艷。
秋天到了樹葉依依不舍的.離開大樹媽媽的懷抱落到了地上，就像鋪了一條金色的地毯，我們學校的地上也有許多落葉，踩在上面發(fā)出了沙沙沙的聲音就像樹葉在唱歌給我們聽。秋天桂花開了，我們學校的花壇里也有幾棵桂花樹，那香味飄的可遠了已經(jīng)飄到了我們的教室，聞了桂花的香味同學們上課也變的非常精神了。
寒冷的冬天來了，天空中飄舞著雪花非常漂亮，過了一會兒雪停了也下課了，同學們迫不及待地來到了操場上，玩起了雪有的堆雪人、打雪仗玩什么的有大家玩的非常開心，看著那潔白的雪花就像一個個棉花糖。
我喜歡我那個美麗的校園，我喜歡我們校園的四季，我喜歡我成長、學習、快樂的校園。
校園的四季作文8
校園一年四季的景色如詩如畫，美景怡人，令人陶醉在其中。
校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中，玉蘭花更能讓人的眼球“移動過去”。玉蘭樹上那穿著雪白的外衣的玉蘭花，著是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上，還有幾只辛勤的小蜜蜂在工作呢！在玉蘭樹下的草叢里，有些不知名的小野花，正努力地想綻放出自己的美麗，野花的顏色也很多：紅的似火，白的似雪，黃的似金……草地從遠處看，就像是一片綠色的地毯。
校園的夏天最吸引人的是綠樹成蔭。梧桐樹在自己的崗位上堅守著，就像一個守衛(wèi)邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹如其名，它的樹枝就像龍找一樣密密麻麻的。
校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶，有的像扇子，有的像小船，似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了，我們來到操場上玩，樹葉的沙沙聲，猶如秋姑娘奏響了優(yōu)美動聽的.樂曲！
校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹白了，花也謝了，草穿上了一層厚厚的銀衣服，如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣，在操場上打雪仗，可開心了！雖然說在人們眼中，冬天本是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，可是我們這美麗可愛的校園，冬天依然處處有著生機，有著活力！
我愛我們的校園，春夏秋冬各有不同，讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無窮的畫卷一般，給我們帶來了快樂，伴我們成長！
校園的四季作文9
校園的四季是美麗的，我愛我的校園。
校園的春天是生機勃勃的，萬物萌生，校門旁的湖面、操場邊的小溪的冰也慢慢化開，梧桐樹也生出新的嫩葉，整個校園披上了春的新衣，同學們也都朝氣蓬勃，生龍活虎。
校園的夏天是枝繁葉茂的`，隨著氣溫的不斷升高，樹上的葉子更加翠綠、濃密。校園的花也都開了，有高貴的玫瑰，嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等，到處充滿了花的香味、土的味道，伴隨著噴泉清涼的感覺，到處洋溢著一派夏天的生機，同學們學習的勁頭也越來越高。
校園的秋天是金色的，樹上也結(jié)出了許許多多的石榴和桃子，樹葉慢慢變黃，有秋天獨特的美。空氣也清涼了許多，不那么悶熱了。我和同學們一邊品嘗著桃子，一邊吹著涼風，心里感覺非常的舒暢。
校園的冬天更美了，下完雪后，雕像上、樹上都綴滿了星星點點的白色，湖水、溪水都凍住了，銀裝素裹下，校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。
我愛我的校園，我愛校園的四季。
校園的四季作文10
校園，是我們最熟悉的地方，我們的童年時光都是在校園里度過的，校園的四季也各不相同，下面讓我們來看一下吧！
校園的春天是美麗的。校園的春天是多彩的。你看！那金燦燦的迎春花隨風飄舞，像是在對我們招手。小草弟弟探頭探腦地從地里鉆了出來，左看看、右看看，好奇的打量著這神奇的世界。孩子們從家里帶來了許多花草，打扮這美麗的'校園，還有一些同學做了“愛護花草”的廣告，提醒大家要精心呵護花草。
校園的夏天是炎熱的。夏天，同學們穿著短袖或裙子來上課。每當下課，同學們坐在草坪上，一邊扇著扇子，一邊談天說地。不過，還是有同學在校園里追逐嬉戲，衣服都濕透了，卻還依然在風跑著。
校園的秋天是活潑的，同學們在操場上感受秋風的涼爽，心情頓感舒暢。他們把煩惱全部忘拋在腦后，只用心去感受清涼。秋風中的落葉慢慢飄下來，就像身在仙境一樣。
校園的冬天是歡樂的。校園的冬天是雪白的。下課時，同學們在一起打雪仗、堆雪人。看！這是誰堆的雪人？如此栩栩如生。這時有一個同學尖叫：“啊！這么漂亮的雪花”，于是，同學們便一起觀察雪花，在梅花形的、有樹枝形的、還有……，真是各具特性。
這就是校園的季。春天鳥語花香，夏天烈日炎炎，秋天秋風瑟瑟，冬天白雪皚皚。
校園的四季作文11
和煦的春風吹進校園，校園立刻萬物復蘇，生機勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來，看著那么大的校園感到十分好奇呢。花壇中，長滿了鮮花。其中，迎春花長得最快，幾條長長的枝條，它上了幾十只“黃色的電燈泡”，可美了！早晨，同學們正坐在樹下讀書呢，俗話說，“一年之計在于春”。同學正抓緊時間學習呢。
炎炎的夏日頑皮地跑進了校園，花草樹木都長得十分繁茂，特別是那粉色荷花更令人陶醉，它們的姿態(tài)各不相同：有的才展開兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花，看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。由于夏天天太熱，同學們只好坐在樹陰下乘涼。
秋姑娘穿著金黃的連衣裙，給校園穿上了一件黃色的'毛衣。但校園的紅楓還是那么紅，只是樹下的紅楓葉兒落了一地。這時，同學們歡快地跑來了，他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒，臉上“裝”著笑容，葉兒帶回去干啥？原來同學要把葉兒帶回家做書簽呢。當然，菊花也開放了，白得似雪，紅得似火，粉得似霞，那景色別提多美了。
一場大雪覆蓋了整個校園，同學們不畏嚴寒，開心地在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。校園的四季真美！我愛校園的四季！
校園的四季作文12
春天的風，細膩的輕柔。夏天的雷，熱烈而深沉。秋天的雨，淅瀝而清爽。冬天的雪，明亮而潔白。當這一派景象浮現(xiàn)在校園中，會是怎樣的？
校園的春天，是生機勃勃的。一切都是明亮的，伴隨著使人感到舒適的綠色，所有人都充滿活力。抬頭看看南歸的燕子，正在頭頂飛舞，吹著春天的風，伴隨書聲朗朗的校園，更加美麗。
校園的夏天，是最熱的.，但并不討厭它。出晴時，陽光透過窗戶，照射在教室里，一點微弱的光，美麗極了。聽，樹上的鳴蟬在唱歌，看，枝頭的鳥兒在跳舞，好一位優(yōu)美的舞者，好一位唱得悅耳動聽的歌手。下雨時毫不留情，心動了雷公公，無理地叫嚷起來，好一位男高音，使臺下觀眾不禁害怕起來。
校園的秋天，由嫩綠變得金黃，落葉飄在地上，披上了金黃的地毯，讓人時不時想踩上幾腳，出發(fā)“唰唰”的聲音，秋雨過后，天晴了，泥土帶著一股新翻的氣息，有著秋天的校園，更加美麗。
校園的冬天，一片雪白，操場上布滿了雪花，一下課，去操場上打雪仗，真是其樂融融，洋溢著歡聲笑語。所有動物都冬眠了，校園里的一切都寂靜了，但有著潔白無暇的雪花，校園的冬天，更加美麗。
有著春天的風，夏天的雷，秋天的雨，冬天的雪，出現(xiàn)在校園里，怎么不美麗呢？
校園的四季作文13
一年有四個季節(jié)，學校在四季也帶給我們四種不同的感受
春天伴著春風而來，春風在學校吹過，學校里到處都是綠色。到了中春，三株丁香花開了，花朵的香氣芬芳撲鼻，各自在花池里開放著，好像在互相比美一樣。當丁香花凋謝后，花池旁邊的山楂花就開了，白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的.柳樹，非常好看。當柳葉完全長大時，梧桐花就開放了，小小的、紫色的花兒非常美麗。下過雨后，紫色的花瓣被雨打落到地上，和身后的綠葉組成了一幅美麗的風景圖。
炎熱和夏風一起到來。夏天是炎熱、干燥、無味的，可是我卻一點兒也不覺得，因為我看到小操場南面的爬山虎，我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后，炎熱不敢出來胡做非為，爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的。
秋風伴著落葉來到校園。在花池旁邊，一排柳樹站在那里像一群在等待理發(fā)的人。秋風像一位理發(fā)師，在柳樹周圍吹一吹，柳樹的葉子就全變黃了，再吹一下，柳樹就變成一個“光頭小子”了。其它樹的葉子也隨秋天的到來，全部落在了地上。秋天是涼爽的。
冬天，大雪彌漫在天空，地上全是白茫茫的一片，樹全被白雪覆蓋，像一群牧人在雪里放牧。這時，雪地里傳來一片嘩笑，同學們在雪地里打雪仗、堆雪人，胡亂奔跑，一跑一摔倒，就像剛出生兩三天的小牛，向前沖，卻站不穩(wěn)。冬天是快樂的。
四季有四種味道，可四季的感受更值得我回味。
校園的四季作文14
我們的四小一年四季很美，我今天就帶你來見識見識吧！
春天，剛走進校園時，可以看到校園里的月季妹妹已經(jīng)打扮好了，紅月季一聽到我們走進校園，就手舞足蹈地綻開了笑臉；粉月季一聽到我們朗朗的讀書聲，就興奮地樂開了花。有時一朵朵月季競相開放，紅月季好像在說：同學們，你們來評評，是我這火紅的花好看，還是那棵粉色？粉月季搖著腦袋，仿佛也在不甘示弱地說：我這粉嫩的粉色比你看多了！我們看著它們搖頭晃腦的樣子，覺得特別好笑。其實，在我們眼里，它們一樣美。
夏天，我們在校園里盡情奔跑，一到樹蔭下，就感到?jīng)鏊黄~子層層疊疊的，一縷陽光也射不進來。我們在樹下，靜靜地聽著知了在樹上歌唱，校園操場的小草被曬得熱騰騰的，趴在地面上，小草好像波浪似的，軟軟的`。
秋天，我們校園的樹已經(jīng)沒了那綠油油的頭發(fā)了，都是光禿禿的枝干。金黃的葉子在空中飛舞，秋風習習，陣陣涼風吹在身上，好像還有一點冷哩！秋雨過后，我們會聞到空氣更加清新了。
冬天來了，大雪紛飛，雪精靈為大地妹妹穿上了潔白的衣服，雪中，偶爾可以看到小朋友在堆雪人，因為有了雪人，校園變得更加多彩有趣了！我們也會在操場上打雪仗呢！
我喜歡校園的四季，因為它們各有各的特點。
校園的四季作文15
如果您一年四季在我們學校都花了，你肯定會發(fā)現(xiàn)我們學校不論是春夏，還是秋冬是美麗的。
春天，校園里一個生機勃勃的景象：新楊樹葉圓形，突出前端小尖，遠遠望去，真像一個綠色的桃子;柳它，但如此柔軟，長辮子揮動似乎帶到另一個城市的清香，聞得人的香味，已成為很健康;有一個毛茸茸的狐尾，是察言觀色，就像各地的無數(shù)狗尾巴搖擺;所有的樹木他們穿著新衣服，在春天穿著充滿空氣，防止雨水的長周期，即朗讀與匹配，那該是多么美麗的風景啊！
在夏天，高粱伸出它寬闊的葉子，在校園上空打開一把巨大的傘，以保護它免受陽光的照射。抬頭看，綠..突然，空氣似乎凝固了，時間似乎停止了，學生們似乎一動不動，原來，世界被這美麗的風景驚呆了！
再來說說它的'秋天！所有的葉子是相同仿佛被施了魔法，在一眨眼的功夫，都變了顏色。黃葉從空中緩緩落下風，像蝴蝶數(shù)以萬計從天上飛下來。然而，有些葉子依然青綠。黃色和綠色的葉子混合在一起，現(xiàn)在看來，也算是一幅美麗的圖畫哦！有一個小瀑布葉塘，它就像一只小船，載著人們的良好愿望，前往距離！
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