有關(guān)四季作文六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四季作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四季作文 篇1

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，花草也隨之翩翩起舞。暖暖的陽(yáng)光照射著大地，照射著人們，它悄悄地混進(jìn)人們心里。知道了人們的內(nèi)心世界。

　　看見(jiàn)遠(yuǎn)方的情景，讓我想起家鄉(xiāng)的故土。土地上開(kāi)了沁人心脾的奇花，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌，蟋蟀在配樂(lè)，這神奇的聲音大概就是生命的交向曲吧！看著這種奇景，漸漸讓我想起家鄉(xiāng)的四季也是這一般美麗。

　　盼望著，盼望著，春天來(lái)了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開(kāi)了眼。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，露出天真可愛(ài)的笑容。春姑娘從遠(yuǎn)方來(lái)了，大地頓時(shí)變成了一片綠色，就連魚(yú)兒也隨之歡喜起來(lái)。春姑娘把手一揮，從身后變出一個(gè)花籃，花籃里裝著各種各樣的花。她把花撒向大地，大地一下子變得熱鬧起來(lái)，大家都來(lái)聚會(huì)，據(jù)說(shuō)是來(lái)參加鳥(niǎo)兒的演唱會(huì)。這時(shí)，可把鳥(niǎo)兒高興得連話也說(shuō)不出來(lái)。看吧，那高山的野花，又在向我們招手了，夏天出場(chǎng)了，他給人們帶來(lái)一場(chǎng)魔術(shù)。他把到處都變得炎熱，連太陽(yáng)都被他屈服了，放射出十分可怕的光，讓人們不知所措。雖然他是一位魔術(shù)師，也不必這樣去大顯身手吧！這樣只會(huì)讓人們更加不歡迎你，你要試著用溫柔的神情來(lái)對(duì)帶人們，這樣才能贏得人們的心。似乎聽(tīng)懂了，帶他自己的理解興奮地走了。

　　美麗而繁榮的秋出場(chǎng)了，可是一點(diǎn)掌聲也沒(méi)有，因?yàn)槿藗兌济χ�豐收去了。原來(lái)秋經(jīng)過(guò)的'地方，都變成了金黃的一片，人們從空氣中嗅到了豐收的氣味，都到土地里去研究種子了。

　　雪白的世界來(lái)臨了，在這個(gè)王國(guó)里，有這一個(gè)可愛(ài)而美麗的白雪公主。她不但人很美麗而且心還很善良。人民整天都不出門(mén)，白雪公主只有孤單一人在外玩耍。從遠(yuǎn)方望去，這片大地就如童話里的情節(jié)一般，讓人陶醉在此。雪又下起了，一片片雪花，就如一只只蝴蝶在飛舞。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”大雪飛舞了怎么久，肯定累了，怎么都看不到雪花了。遠(yuǎn)處的雪花上有一成青翠的東西，原來(lái)那是小草的嫩芽呀！

　　在家鄉(xiāng)的故土上，我不知道看了多少景色。而那一點(diǎn)一滴的小事總是讓我久久不能忘記。無(wú)論在什么地方，我總能想起家鄉(xiāng)四季的景色，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有著最令人難忘的事。

　　我相信以后，我一定會(huì)再好好欣賞家鄉(xiāng)的四季，讓它在腦海里一遍又一遍地呈現(xiàn)出不同的景色。

四季作文 篇2

　　我喜歡在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天在小公園散步，可以用眼睛來(lái)感受那身邊的美——萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，樹(shù)枝上多了一抹綠，草叢中抽出了新生的嫩芽，早出的花骨朵正在展現(xiàn)那最美的微笑……而除了散步，更高一層的享受是坐在公園的長(zhǎng)椅上，閉上眼睛，你可以聽(tīng)見(jiàn)從南方飛回的鳥(niǎo)兒在傾吐著旅途的歡樂(lè)，更能辨識(shí)出新生鳥(niǎo)兒的唯美叫聲。深深呼吸，你可以聞到春的味道——迎春花的清香，綠草地的草香，以及春風(fēng)帶來(lái)的淡淡的芳香，沁人心脾。而當(dāng)你睜開(kāi)眼睛，湛藍(lán)的天空，嫩綠的.枝條，五彩的花朵匯聚在一起，融合在了一起。我愉悅一笑，這就是春天的芳香四溢吧！

　　我喜歡在喧鬧的夏日，展開(kāi)一次自由的行走。投宿一間賓館，開(kāi)一盞燈，于夏夜，打開(kāi)緊閉的窗，迎進(jìn)夏風(fēng)的清涼和池塘演奏家的歡唱。獨(dú)自來(lái)到陽(yáng)臺(tái)之上，欣賞那美麗的星空，看這些調(diào)皮鬼眨著眼睛和我講牛郎織女今年的感人相會(huì)。而夏夜更喜來(lái)一場(chǎng)大雨，天地間構(gòu)架雨的琴弦，叮咚奏響最華美的樂(lè)章，我酣然一笑，這就是夏夜的幸福甜美吧！

　　我喜歡在秋日的斜暉下，觀察落葉的紛飛。蹲在一顆楊樹(shù)下?lián)焓澳敲赖捻?xiàng)鏈——落葉。為何說(shuō)是項(xiàng)鏈呢？是因?yàn)樗鼈兇┢饋?lái)像一條項(xiàng)鏈罷。繼夏日的音樂(lè)會(huì)后，我迎來(lái)了秋的舞蹈盛宴，或火紅、或金黃的落葉在空中翩翩起舞，盤(pán)旋起降，像蝴蝶一般，在最燦爛的時(shí)刻，盡力地演繹著生命的美麗。街的拐角突然探出的一株桂花，帶來(lái)了濃郁的香氣，我釋然一笑，這就是入秋的馥郁芬芳吧！

　　我喜歡在冬日的寒風(fēng)里，欣賞雪花徐徐的下落——那房頂白了，那樹(shù)木白了，那天空白了，仿佛為了過(guò)節(jié)，有人把它擦亮了似的。最引人注目的，是那雪花凝結(jié)成的冰掛，晶瑩剔透下折射五彩的光芒，讓我看到了生命的不凡。雪花靜靜悄悄地飄落，像天上的神仙不小心碰落的花瓣，更像跳著歡快華爾茲的精靈降臨人間。地上，留下深深淺淺的腳印為冬季的畫(huà)卷憑添了一份唯美。我莞爾一笑，這就是冬日的曼妙余味吧！

　　四季交疊，無(wú)盡輪回，春天生命的復(fù)蘇，夏天生命的綻放，秋天生命的收獲，冬天生命的委婉，都讓我品味到了無(wú)盡的美好。

四季作文 篇3

　　風(fēng)，看不見(jiàn)，摸不著。但是，她卻無(wú)處不在，似乎在和我們捉迷藏！她是如此善變，每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)，都是不同的，都是神奇的。

　　春天，風(fēng)兒來(lái)到大地上，開(kāi)始了新的一年的工作。她吹過(guò)小河，河上的冰融了，露出了“滿臉皺紋”的河水，小魚(yú)吐著泡泡，做著游戲；她吹過(guò)草地，新生的小草頂開(kāi)泥土，用它那尖尖的.、綠綠的小腦袋，迫不及待地呼吸著空氣，享受著陽(yáng)光，沐浴著春雨；她吹過(guò)花兒，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，迎春的花黃如金，水仙的花白似雪，杜鵑的花紅像火……真是美不勝收；她吹過(guò)柳梢，柳樹(shù)抽出了枝條，冒出了嫩綠的芽?jī)海�鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱著春天。

　　夏天，風(fēng)兒旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著，就像一個(gè)頑皮的孩子，他熱乎乎的身體拂過(guò)大地，大地都熱了。她想找小魚(yú)玩，拂過(guò)河面，才發(fā)現(xiàn)小河里的魚(yú)兒躲到了河底，因?yàn)樗�中只有那里是涼快的；她想找大�?shù)玩，可吹起的只有大樹(shù)耷拉著的顯得無(wú)精打采的腦袋；最后她來(lái)到大街上，只看見(jiàn)人們要么打著傘，要么躲到了樹(shù)蔭底下，他們個(gè)個(gè)汗流浹背，風(fēng)想讓他們涼快些，可她的身體拂過(guò)，也是熱熱的。

　　秋拽著夏的尾巴悄悄地來(lái)了，莊稼地里金黃一片，傳來(lái)了農(nóng)民伯伯的豐收的笑聲。果園里果香四溢，一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)飽含了果農(nóng)的多少心血。這時(shí)風(fēng)兒吹過(guò)，把這金黃色，把這笑聲，把這果香，帶到了四面八方。所以秋天的風(fēng)兒是金黃色的，是歡歌笑語(yǔ)的，也是果香撲鼻的。

　　秋天過(guò)后，冬天披著厚厚的白色皮襖向我們走來(lái)。冬天的風(fēng)可以說(shuō)是優(yōu)美華麗的，也可以說(shuō)是冷酷無(wú)情的。她，可以給我們帶來(lái)了可愛(ài)的純潔的小雪花，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)小精靈，把大地都染白了。她，也會(huì)吹著口哨，從你的窗前經(jīng)過(guò)，或者帶著寒氣，直往你的衣袖、領(lǐng)口里鉆，讓你凍得牙齒打顫。

　　風(fēng)，就是如此多變，她其實(shí)可以成為我們的一位很好的朋友，你可能會(huì)說(shuō)，我們根本見(jiàn)不到她，但是，現(xiàn)在的她可能就在你身邊。

四季作文 篇4

　　若把四季比喻成一位姑娘，那她的笑臉就如春天一樣美麗，她的性格就如夏天一般熱情，她的風(fēng)格就如秋天一樣大氣，她沉思時(shí)卻如冬天一般安靜。無(wú)論在何時(shí)何地，她永遠(yuǎn)都是最美的。

　　春天，最美是大風(fēng)。

　　草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié)，她的一口氣，那可不得了！她吹一口氣，吹走了烏云，天格外的藍(lán)；她吹一口氣，吹走了白雪，小草冒出來(lái)；她吹一口氣，吹走了冰面，湖水蕩起來(lái)了；她吹一口氣，吹走了棉衣，小朋友們笑了；她吹一口氣，吹走了睡意，我們上學(xué)去了。她可真粗心，走時(shí)忘了帶走她的桃花發(fā)夾，讓枯枝上又開(kāi)滿了桃花。

　　夏天，最美是雨聲。

　　夏天可是個(gè)潮小子！帶下了“節(jié)奏大師”，雨點(diǎn)打在塑料桶上，“嗒嗒嗒”；雨點(diǎn)打在房屋上，“啪啪啪”；雨點(diǎn)打在地板上，“擦擦擦”。突然，電閃雷鳴，哦！是雷公電母被他的鼓聲引來(lái)了，并加上了點(diǎn)睛之筆。

　　“夏天夏天悄悄過(guò)去就到了秋天！”

　　秋天，最美的是天空。

　　她來(lái)了，她來(lái)了，她帶著蠟筆走來(lái)了。她輕輕抬高天空，怕驚動(dòng)了大雁與歸鴉。她拿出蠟筆，把天涂的這紅彤彤，那兒金燦燦。她多喜歡去旅行，她摘下楓葉，拋上天空，讓風(fēng)帶著楓葉與她的真心去冒險(xiǎn)，去更遠(yuǎn)的.地方。

　　冬天，最美的是雪花。

　　一位美麗的、高貴的、矜持的公主，坐在雪花上，舞動(dòng)著她神秘的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。她帶下了鵝毛大雪，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上落的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。

　　春，有它的生機(jī)；夏，有它的熱情；秋，有它的浪漫；冬，有它的寧?kù)o。（公眾號(hào)：紫藤花下飲新茶）

四季作文 篇5

　　水城的四季是多彩的，有萬(wàn)紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天、白雪皚皚的冬天、就像四個(gè)頑皮的小孩子似的跑來(lái)跑去的。

　　春天是紅色的，小草聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚聲，露出了它那嫩綠的小腦袋，花兒們好似也聽(tīng)到春雷的叫喊聲，像趕集似的聚攏來(lái)。一只只小燕子都從南方飛回來(lái)了，它們落在電線桿上，組成了一個(gè)個(gè)美麗的音符，蝴蝶也飛出那溫暖的巢，出來(lái)到密密的花叢中嬉戲玩耍，翩翩起舞。柳樹(shù)姐姐也迎風(fēng)梳理著嫩綠的頭發(fā)。春風(fēng)姐姐吹綠了大地、吹開(kāi)了鮮花，這時(shí)，勤勞的農(nóng)民伯伯也開(kāi)始了新的一年、新一天的播種。

　　夏天，是深綠色的。夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，頑皮的太陽(yáng)都把花兒給燒焦了，小草也都變的更加健壯了。一只只知了都趴在樹(shù)上不停的叫著夏天，人們熱的不愿出門(mén)，我和小朋友都在小河里戲水、玩耍。勤勞的小蜜蜂也都飛出來(lái)采蜜，似乎隨處可以見(jiàn)到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河里的`荷花有的熟睡在荷葉的懷抱里，有的婷婷玉立，直直的站在小河里、小溪里的中央。

　　秋天是黃色的，秋高氣爽、秋色宜人，這是一個(gè)收獲的好季節(jié)，蘋(píng)果嚷著冷了，穿上了

　　紅棉襖，葡萄也嚷著冷了，披上了紫袍，同學(xué)的衣服都加厚了，生怕凍著。秋阿姨脫下了綠色的襯衫，穿上了黃毛衣。一顆顆樹(shù)的葉子都變黃了，像五顏六色的蝴蝶飛來(lái)飛去，好像給大地鋪了金燦燦的黃地毯。秋天的田野更是令人流連忘返。尤其是在秋天的稻田，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，稻田里就涌起了金黃的波浪。

　　冬天，是雪白雪白的，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的風(fēng)下來(lái)，寒冷刺骨。大雪從雪粒變成了鵝毛大雪，就像是冬爺爺在剪胡子。

　　啊！水城四季真美，我愛(ài)水城四季。

四季作文 篇6

　　我的學(xué)校坐落在一個(gè)村莊里，沒(méi)有貴族學(xué)校的華麗，也沒(méi)有山區(qū)學(xué)校的凄苦。這里一年四季美麗如畫(huà)。

　　春之韻

　　春天的腳步漸漸地，漸漸地近了，春燕回飛，這也是學(xué)校最迷人的了。你瞧那綠色的、紫紅的、白色的、黃青色……五彩繽紛，絢麗奪目，繁星點(diǎn)點(diǎn)，使你應(yīng)接不暇。成群的鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳的歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天的韻味最耐人尋味。

　　夏之碌

　　當(dāng)夏蟬高唱時(shí)，也是我們最忙碌的時(shí)候了。因?yàn)槲覀円�期末考試了，每個(gè)人都在努力的學(xué)習(xí)，甚至有的同學(xué)一邊走路一邊學(xué)習(xí)呢——這些同學(xué)成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。

　　秋之美

　　當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí)，學(xué)校的景色依舊是美麗的，一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂下嘩啦啦地開(kāi)始了大合唱。火紅的葉子也跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)，展現(xiàn)給人最后最勃勃的生機(jī)。如果站在舞動(dòng)的葉子中，感受到的不僅是秋天的高爽，還有那“火紅”的熱情。秋天的美可以與春天相媲美了。

　　冬之樂(lè)

　　當(dāng)大雪過(guò)后，學(xué)校就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。看，到處是白茫茫的一片，大雪把學(xué)校裝扮的如夢(mèng)幻般的美麗。學(xué)生似乎都不怕冷了。都跑到操場(chǎng)里堆雪人，打雪仗。有的老師看見(jiàn)了，也加入到這個(gè)隊(duì)伍了。冬天的樂(lè)趣真是多啊！

　　啊！我的.學(xué)校，雖然你不是最好的，但誰(shuí)能說(shuō)你不美麗呢？學(xué)校，i-love-you！

　　一年四季，風(fēng)光各異。春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”；夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；秋天“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”；冬天“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。四季周而復(fù)始，形成了地球母親的年輪，也是人類(lèi)自己的年輪。

　　春天，校園的梧桐樹(shù)個(gè)個(gè)長(zhǎng)得魁梧高大，操場(chǎng)上的楊柳吮吸著春的氣息，小芽慢慢地從地上拔起，校園充滿著春的氣息，春天，你把荒禿禿的操場(chǎng)打扮得煥然一新！春天，你給一切植物帶來(lái)了生機(jī)。

　　夏天，校園的石榴樹(shù)開(kāi)花了，她穿上了一件橙紅色的衣服，夾竹桃開(kāi)出了桃紅色的花兒，咦，那邊的草地上開(kāi)滿了淡紅色的繡球花，像一個(gè)小紅色的秋。金黃的太陽(yáng)把大地映的更紅了。知了在樹(shù)上不停地叫著，看，那兒有一群學(xué)生穿著短衣短褲，在操場(chǎng)上的大樹(shù)下納涼。

　　不知不覺(jué)，秋天到來(lái)了。秋打開(kāi)了她的化妝盒，把石榴、蘋(píng)果扶上了一層粉紅，給梨子涂上了一淡黃色。她走過(guò)的地方會(huì)變成黃色，讓我們感覺(jué)在田野上學(xué)習(xí)一樣。

　　不久，冬來(lái)了，他怕梧桐樹(shù)凍壞，就織了件白色的被子給麥苗蓋上，我們?cè)诓賵?chǎng)上高興地打雪仗，堆雪人，歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上。

　　啊，春天，大地一片綠色；夏天，大地一片紅色；秋天，大地一片黃色；冬天，大地一片白色。一年四季把大地打扮得更加美麗，也把我們學(xué)校打扮得美麗，更生機(jī)勃勃！

　　校園是一個(gè)多么神圣的地方，校園的四季充滿了詩(shī)情畫(huà)意，令人難忘，樸素而又美麗！

　　“一年之計(jì)在于春”。春是四季之首，充滿了對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。我們也一樣，在春季總是向往著什么，我們就像田野里的小草，等待著春天的雨露的滋潤(rùn)，我們伸著懶腰，打著哈欠，聞著春天氣息的芬芳，天漸漸熱了，轉(zhuǎn)眼間……

　　夏天到了，百花爭(zhēng)艷，競(jìng)相開(kāi)放，動(dòng)物們也不甘落后，相互鳴唱，清脆的鳥(niǎo)鳴成為校園里獨(dú)一無(wú)二的奏鳴曲。小螞蟻們更像是趕集似的去采購(gòu)食品，成群的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，一陣風(fēng)吹來(lái)，校園里頓時(shí)清爽了很多，樹(shù)葉的“沙沙”聲，也成為了一種美妙的旋律……

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。火紅火紅的楓葉在秋天里格外的奪目。與夏天的喧鬧相比，秋天的校園里安靜了很多，我們穿著輕薄的運(yùn)動(dòng)裝在操場(chǎng)里揮著球拍，在草地上踢著足球，在飄舞著落葉的樹(shù)下幻想著……

　　校園的冬天，似乎比任何一個(gè)季節(jié)都要熱鬧。每當(dāng)下過(guò)雪之后，同學(xué)們都會(huì)“傾巢出動(dòng)”，甬路上，操場(chǎng)里滿是打鬧的孩子，中間夾雜著幾位年輕的老師，笑聲、喊聲匯成了快樂(lè)的海洋！不下雪的日子里，翠綠的松柏莊嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)中，像我們執(zhí)著的追求屹立不倒！

　　美麗的校園啊，我們會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)，讓你更加的美麗！

　　我的學(xué)校坐落在北席村，這里沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，也沒(méi)有無(wú)與倫比的美景，但這里卻是許多功成名就的人的故鄉(xiāng)。

　　當(dāng)春姑娘的腳步越來(lái)越近的時(shí)候，這里的景色是最迷人的了。你瞧，那紅色的、白色的、黃色的、粉紅色的……以及不知名的小花便將它們最美的一面展現(xiàn)出來(lái)了。成群的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，讓人感受到一片生機(jī)勃勃的景象！這個(gè)寧?kù)o的學(xué)校頓時(shí)喧鬧起來(lái)了。

　　當(dāng)夏蟬高唱時(shí)，便是一年中最忙碌的季節(jié)，無(wú)論是在操場(chǎng)，還是教學(xué)樓內(nèi)，到處都可以看到工作者在播種、施肥，這讓我想起“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，是啊，我們今天的美好生活是來(lái)之不易的，因此我們要珍惜今天的美好生活。

　　到了秋天，氣氛就更熱鬧了，許許多多的昆蟲(chóng)圍繞著大樹(shù)飛來(lái)飛去，你追我趕，盡情地玩耍，而我則認(rèn)為這個(gè)季節(jié)是個(gè)感傷的季節(jié)，雖然在這個(gè)季節(jié)里我們可以品嘗到豐富多彩的水果。

　　冬天下了大雪，我們學(xué)校就更熱鬧了。剛一上課，就急切地盼望著下課，剛下課，所有的學(xué)生就一窩蜂似的往外跑。在操場(chǎng)上，你可以看到許多同學(xué)在那邊盡情地玩耍，如打雪仗，堆雪人……這是多么地快樂(lè)啊！

　　學(xué)校是樸素的，但學(xué)校的四季是令人高興的，我愛(ài)這學(xué)校，我更愛(ài)這給予我無(wú)限快樂(lè)的土地。

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