【熱】關(guān)于四季的作文34篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于四季的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　四季的作文 1

　　一年四季，春夏秋冬。

　　對于我來說，四季對于我創(chuàng)造的印象除了美景之外，還有作業(yè)。

　　春天，是種子發(fā)芽，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，大樹長出綠葉，天地間一片生機(jī)。而我在春天中，感覺當(dāng)然是溫暖和清新。我回家做作業(yè)，到了18：00天還是白白的一片，透過窗戶看到遠(yuǎn)方隱約的夕陽。時間要到了19：00天色才開始慢慢進(jìn)入黑夜。

　　夏天，植物長得更加茂盛，也是各種花朵盛開的最好季節(jié)。在19：00的時候天空才慢慢黑了一點(diǎn)。而我看著這朵朵白云，我寫作業(yè)的勁就上來了，所以寫作業(yè)就會特別快。

　　到了秋天，也就是現(xiàn)在。田間地頭瓜果成熟了，過上掛滿枝頭，而黑夜來的速度變快了。18：00多的時候天就黑了，這樣我就根本不想寫作業(yè)，感覺都是負(fù)能量。

　　冬天我都不想說了，到處冷嗖嗖的，街道兩旁樹苗的`樹葉都掉光了，剛回到家沒過多久就天黑了，這不就更悲劇了嗎？這是要瀕臨崩潰的節(jié)奏啊！

　　一年四季，春夏秋冬。是多么有趣啊！老天就是這樣用它那無形的手操縱著時間。估計(jì)班里也有很多人都沒有發(fā)現(xiàn)這個規(guī)律。然而，關(guān)于作業(yè)的問題，我只想說“多點(diǎn)春夏，少點(diǎn)秋冬”吧。

　　四季的作文 2

　　春風(fēng)，那樣的慈祥，像是一位溫柔的母親。她撫摸過光禿禿的枝條，枝條上就開出了美麗的花朵；她撫摸過大大小小的山坡，山坡上就冒出了一大片一大片的新綠；她撫摸過一個又一個樹林，山中就傳來了婉轉(zhuǎn)的鳥鳴；她撫摸過彎彎曲曲流淌的河流，河中就游出了歡快的魚兒！

　　夏風(fēng)，那樣的熱烈，像是一位風(fēng)風(fēng)火火的姑娘。她碰著嬌嫩的花兒，花兒害羞了，收起了花瓣；她碰著翠綠的`樹葉，樹葉暈了，縮起了葉片；她碰到清澈的河水，歡快的小魚倦了，沉入石底；她碰到知了，知了急躁了，拼命地叫起來：“知了，知了。”

　　秋風(fēng)，那樣的善良，像是一位天使般的護(hù)士。假如沒有她的幫助，葉兒們怎能入睡土地媽媽的懷抱？假如沒有她的幫助。果兒們怎么能漲紅了臉，開懷大笑？假如沒有她的幫助。候鳥們怎能找到自己理想的家園？

　　冬風(fēng)，那樣的調(diào)皮，像是一個搗蛋的小孩。她拉著小樹訓(xùn)左右搖擺，跳起了舞蹈；她又變了一個魔法，給池塘蓋上了一床冰被子；還不夠好玩，她又把雪精靈送到了我們身邊，漫天飛舞的雪花真是太漂亮了。

　　我喜歡春風(fēng)的慈祥，夏風(fēng)的熱烈，秋風(fēng)的善良，冬風(fēng)的調(diào)皮，正是這變幻的風(fēng)喲，才繪出了四季這一幅幅美麗的畫卷。

　　四季的作文 3

　　水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

　　欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　這是蘇軾一首描寫杭州西湖的詩，杭州西湖聞名中外。

　　春天，柳樹梳好了長長的頭發(fā)，小鳥在樹上唱著歌：春天來了，春天來了。

　　夏天，西湖邊的荷花都盛開了，一陣?yán)子赀^后，水珠在荷葉滾來滾去。還有一只小青蛙在荷葉上唱歌呢。

　　秋天，桂花獻(xiàn)上了一陣陣的香味，人們在西湖邊吹著涼風(fēng)聞著桂花的香，品著龍井茶。抬頭一看，咦，有小松鼠在上面吃東西。

　　冬天，西湖邊的樹木的'葉子怎么沒了？哦，原來樹葉太貪玩了，冬姑娘把它們請到大地媽媽那兒去了，讓大地媽媽好好地管教它們呢！西湖邊白茫茫一片，湖水里還有幾只鴨在游泳呢。

　　杭州西湖真美啊！我愛杭州西湖，我為生長在杭州而驕傲。

　　四季的作文 4

　　我愛我的校園。校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，銀裝素裹的冬天。

　　天暖了，雪化了，寒冷終于離去了，大地開始復(fù)蘇了。校園里也綠了起來。小草迫不及待的鉆出小腦袋，睡了整整一個冬天的柳樹葉抽出了新芽，就連校園里那棵枯萎了整整一年的大楊樹也長出了小芽。校園里的一切都充滿著希望和活力。

　　可是，太陽公公的臉變得嚴(yán)厲起來，天氣一天比一天炎熱，熱浪彌漫了校園的每一個角落。楊樹長出了茂密的葉子，月季花也開出了艷麗的花朵。紅的'似火、粉的如霞、白的像雪……美不勝收。小草隨著風(fēng)兒搖搖擺擺，像個剛學(xué)會走路的小孩子。

　　秋天，花壇里的菊花爭先恐后地開放。楊樹的葉子好像被誰用顏料染了色，變得黃黃的，伴隨著秋風(fēng)，一片片黃葉開始從樹上飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天而降，好像給大地鋪上了一層黃色的地毯。

　　冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，一片片銀白色的雪花飄落下來。雪天里，樹是白色的，教學(xué)樓是白色的。孩子們的衣服也是白色的，好像走進(jìn)了一個銀白色色的童話世界。整個校園都浸在白雪中。

　　我愛校園，我更愛校園的四季！

　　四季的作文 5

　　春

　　小草從地下探出頭來，好奇地打量著這個世界。柳樹把她那綠色的秀發(fā)披在肩上。桃花妹妹在春風(fēng)里羞紅臉。玫瑰花開了，紅的、粉的、白的，還有藍(lán)的。美麗的玫瑰花，在春風(fēng)里愉快地舞蹈。

　　夏

　　夏天是五彩繽紛的。牡丹，披著紅衣；百合，穿著黃衫；牽牛花，穿著紫袍……花朵們七色奔放的彩裙，令人賞心悅目。最美的'要數(shù)荷花仙子了，她們穿上清爽的粉紅或白色的盛裝，亭亭玉立。

　　秋

　　一把白色的椅子坐在一棵金黃的銀杏樹下，悠閑地看著美麗的風(fēng)景。紅紅的大柿子掛在枝頭，擠過來擠過去。秋風(fēng)給田野扔下了幾粒神奇的肥料，田野一下子變成了金色的海洋。

　　冬

　　冬姑娘站在潔白的雪花里歡快地跳舞。冬天的麥田被積雪壓彎了腰，像一個個小老頭兒。

　　四季的作文 6

　　一年四季各不相同。春天給人們帶來美麗的花朵；夏天給人們帶來熱情的太陽；秋天給人們帶來獨(dú)特的顏色；冬天給人們帶來看不見的寒冷。每個季節(jié)都有自己的`性格，都有自己的特色。

　　春天是四季中最開朗的一個，她美麗、優(yōu)雅、迷人。她每次出現(xiàn)時，都會給人們帶來無數(shù)的花朵和新鮮的空氣。她會讓世界上所有的動物喜歡上她，特別是蝴蝶……

　　夏天卻與春天不一樣，她每天都自由自在的，根本沒有人煩她。當(dāng)她來到世上時，人們都會覺得很熱。夏天會讓人們想去旅游，或去沙灘和游泳池邊玩耍。因?yàn)樗�，人們的手里才會高興地捧著冰淇淋……

　　秋天是四季中最愛獨(dú)特顏色的那個。他一來就用自己的“魔法”把之前的那些翠綠的葉子變成他最喜歡的幾種顏色：紅色、橘色、黃色、咖啡色……他愛玩耍，每次都會把變了色的樹葉摘下來，撒在地上……

　　冬天雖然無聊，但很善良。他平時喜歡安靜，只要他看到有人冷，就馬上給她蓋上又干凈又溫暖的白色被子……

　　這就是一年中的四個季節(jié)，他們雖然各不相同，但他們始終都是你我的，也是彼此的，最好的朋友！

　　四季的作文 7

　　一年有四個節(jié)氣-春、夏、秋、冬，我最喜歡夏天。

　　春天萬物復(fù)蘇，桃花開了，柳樹發(fā)芽了，小草變綠了，花兒變紅了，春天雖然很美麗，但天氣一會兒冷，一會熱，我不是很喜歡。

　　秋天樹葉有的變紅了，有的變黃了，有的還是綠的，把我們的世界打扮得五顏六色，色彩斑斕，秋天雖然很漂亮，但天氣慢慢變冷，要穿很多衣服，上體育課跑步就覺得很笨重。冬天世界變得白茫茫，樹葉都掉光了，樹枝也戴上了白色的帽子。下雪的時候，雪花總是一邊下一邊就化成了小水滴，最后變成了一灘水。如果白茫茫的雪可以堆雪人，打雪仗，我也會喜歡冬天。

　　夏天，我為什么喜歡呢，因?yàn)樘鞖庾儫幔�可以穿漂亮的裙子，可以吃爽口�?棒冰，也可以穿著我的小泳衣去海邊玩耍，還可以坐在吊床上，左手拿著棒冰，右手拿著飲料，翹著二郎腿，晃著我的小腳丫，腿上放著我最喜歡的“小豬唏哩呼嚕”，那該有多好呀，所以我喜歡夏天。

　　四季的作文 8

　　漳河，多么熟悉，多么平俗的名字。可在我眼中，漳河是美麗的、可愛的。 漳河一年四季,風(fēng)景如畫。

　　特別是春天。春天，河邊一排排的柳樹都爆青了，都把自己隱藏了一個冬天的牙兒吐了出來，在微風(fēng)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，柳樹姑娘們跳起了整齊的校園集體舞。柳樹姑娘跳累了要睡了，微風(fēng)爺爺也輕輕地走了…… 夏姑娘就不像春姑娘那樣溫柔，天天在火辣辣的'太陽底下跳街舞，人們也在她的帶動下做起健身運(yùn)動——游泳。

　　哇！河里可真熱鬧，好多人呀！泳衣也各式各樣，有紅的、白的、黃的、青的……有的人在水中游起了花樣泳，有的在游自由泳，有的在游蛙泳……這一大群人合起來就像一副美麗的大畫卷。 秋姑娘最喜歡黃色。你看，她的衣服是黃色的，褲子也是黃色的，甚至連頭發(fā)都是黃色的。但這黃色給人們帶來了豐收的喜悅，也迎來了冰天雪地的冬天。

　　冬姑娘最喜歡白色，因?yàn)檠剑“咨�代表純潔、大方，雖然不像紅色那樣熱情，但白色也不錯呀！人們在這白色的世界里滑冰、堆雪人、打雪仗……既鍛煉了身體又增進(jìn)了友誼。 啊！漳河的四季，美麗而又迷人的四季！

　　四季的作文 9

　　一年有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬。它們在無常地更換著，就像四個盡職地員工，為人類默默地服務(wù)著。

　　春，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。花兒們在草坪上爭論著到底誰最美麗：牽牛花著那小喇叭，吹醒了冬眠的動物，吹醒了小草，吹醒了賴床的小朋友，吹醒了冰凍中的小河。雛菊頂著個“太陽帽”從松軟的泥土里鉆了出來，伸了一個懶腰，便津津有味地觀察起周圍的新鮮事物來

　　……

　　夏天，太陽釋放出比往常多幾倍的熱量。這可沒減退植物們的好奇心，反而變本加厲，生長得更快了。一陣暖洋洋的夏風(fēng)吹來，樹葉就歡呼起來，一個勁兒的鼓掌，發(fā)出“沙沙”地響聲。

　　秋天，樹葉換上黃衣服，開始了自己的'旅程。果園里的果子都成熟了，一片豐收的景象，人們?nèi)�部在忙著摘果子，雖然很累，但是每個人的臉上都掛著喜悅的笑容，真是一個令人快樂的季節(jié)。

　　冬天，樹木沒了以前繁茂的枝葉，變得光禿禿的。雪花飄落在地上，積得厚厚的，孩子們玩起了雪仗，到處都能聽得到孩子們的笑聲。小鳥們嘰嘰喳喳，停在樹枝上做著早操……

　　季節(jié)，四個各有千秋的季節(jié)……

　　四季的作文 10

　　時光匆匆,歲月無情。轉(zhuǎn)眼間,我從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學(xué)好問的好學(xué)生。歲月的流逝，讓我對學(xué)校的感情更深厚了。

　　六年了，還有2月個我就小學(xué)畢業(yè)了。我會懷念它，更舍不得它，我對這的環(huán)境再熟悉不過了。

　　它美麗、和諧。春天的陽光撒向大地，墻頭上的.迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來；教學(xué)樓旁的草地里的花朵含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)完全開放。

　　它綠色、純潔。夏天烈日炎炎，老松樹像一把綠絨大傘，給我們遮陽蔽日；林陰小道上，有多少人在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經(jīng)長的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋，難怪被評為“綠色學(xué)校”。

　　秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書，瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。

　　冬天雪花飛舞，松樹上的雪球毛茸茸的，輕輕一搖滿天飛；跑道上，我們在上面跑，時而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，像一支樂曲。

　　我愛我的校園，我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美，更加生機(jī)勃勃。

　　四季的作文 11

　　萬物生生不息就會有雀躍的生命。冷冽的冬天已過去，春天喚醒萬物，從鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲中粉墨登場了；春天為初醒的大地布置得美輪美奐、繽紛燦爛。陽光好比春天的美味早餐，為萬物注入了活力的精力湯。

　　輕巧典雅的云彩襯托溫煦的陽光，灑下黃澄澄的光芒，處處彌漫著新生的氣息。悶不吭聲的枝椏，悄悄的迸出頑皮的新芽，如旺盛生命力的小精靈；害羞的粉嫩櫻花，慢慢的抬起頭來，感受造物者的巧奪天工。綠繡眼和白頭翁不甘示弱，跳上枝頭，高歌一曲；蝴蝶和蜜蜂爭相比美，與春風(fēng)一較長短，翩翩起舞。春天的蒼穹下，千千萬萬的新生生靈，好奇的摸索生命的奧祕。春天里旺盛的新生命，如我呱呱落地的那一刻。出生的我，心靈純凈如白紙，開始學(xué)習(xí)各種新事物，經(jīng)過千錘百煉，不斷的努力，我的人生將如倒吃甘蔗——漸入佳境。縱使有些小小的挫敗，且放下煩心瑣事，投入大自然的`懷抱，體悟枯木逢春的新生喜悅，我發(fā)現(xiàn)生命的可貴和造物者賜予我的啟示。不要因小小的挫敗而灰心喪志，只要鍥而不舍，時時刻刻便能宛如新生。

　　四季的更迭，在萬物最捧場的春天里，孕育了欣欣向榮的新生，新生生命的喜悅像首動人的旋律，值得我們細(xì)細(xì)的品味。

　　四季的作文 12

　　我的家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景優(yōu)美。

　　春天，萬物復(fù)蘇。花壇里的花五彩繽紛，紅的似火，白的像血，黃的似金，一朵朵，一簇簇，漂亮極了。樹枝上抽出了嫩綠的枝條，你瞧！才下過一陣蒙蒙細(xì)雨，柳條就翩翩起舞，這美麗的景象讓我不由的想起賀知章的一句詩：“不知細(xì)葉誰栽出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　天，一場傾盆大雨過后，天氣就變得更加涼快了，人們都去公園里散步，公園里的荷花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，漂亮極了。

　　秋天，樹葉紅的似火，黃的像金，互相交錯著，像一幅美麗的水彩畫，金黃色，火紅色，翠綠的.樹葉從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，給大地鋪上了彩色的地毯。

　　冬天，白雪一片，雪落在了樹上給大樹穿上了白色的棉衣，雪落在了大地上，好像給大地鋪上了白色的地毯，雪落在房頂上好像戴上了一頂雪白色的帽子，你瞧，這一場雪孩子們高興極了，小區(qū)里，操場上，到處充滿了孩子們的笑聲，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在地上打滾

　　我的家鄉(xiāng)就是這樣美麗，你們的家鄉(xiāng)怎呢？

　　四季的作文 13

　　初春，溫暖的陽光一縷縷的射進(jìn)校園，春風(fēng)拂面，春風(fēng)的節(jié)禮給校園增添了幾分春電，梅花一枝枝的伸出來伸進(jìn)來，像匆忙的孩子一樣匆忙的想長大，似乎不把別的植物放在眼里，荷葉也不甘勢弱，艱難的長出一片片碧綠的大圓盤，又從碧綠的大圓盤里長出了一朵朵紅色的花，高貴雅觀。

　　夏天，炎熱的陽光照在校園里，似乎在喊真熱，可是弱小的花生也不甘心，努力的生長，終于，開出了一朵朵小黃花，心想花生每開一朵花就結(jié)一顆花生，它們是那樣奉獻(xiàn)無傷。

　　秋天，一朵朵小菊花發(fā)芽了，綠色的嫩芽，緊張的.長出來，光榮的干枯，那朗朗的讀書聲似乎鼓舞它們快點(diǎn)成長。

　　冬天，大樹的葉子落光了，像一把禿光的掃把默默無言，所有的地方都變成了白皚皚的世界，伙伴們打雪仗，堆雪人，滾雪球，歡樂的叫喊聲給校園增添了幾分冬意，干枯的小草和葉，寄托了無限深情。

　　我們的校園美麗，因?yàn)樗鶠榈闹参锒紴樗鼩g呼、喝彩，我們愛我們的校園，因?yàn)樗�是養(yǎng)育我們的母校。

　　四季的作文 14

　　春天，我們的校園是綠色和紅色的。燕子從南方飛來，給校園增添了許多活力。小燕子告訴小草、小樹和微風(fēng)一起舉辦音樂會。這場精彩的音樂會是為熱愛學(xué)習(xí)的孩子們準(zhǔn)備的。

　　夏天，花壇里開滿了小花。五顏六色的裝扮自己五顏六色的頭發(fā)，去學(xué)校迎接孩子們。松樹傲然挺立，讓孩子們知道它有多帥。每次去松樹下乘涼，松樹都傲然挺立。

　　秋天，天氣冷的時候，草會給大地母親披上一件黃色的毛衣。樹葉紛紛飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是飛舞的金蝴蝶。我上前一看，原來葉子還在根媽媽身上穿了一件黃色毛衣。快看！草和葉子都知道孝敬父母，孩子也應(yīng)該知道。

　　冬女來了，把樓染白了，田徑操場也染白了，校園成了雪的天堂。現(xiàn)在校園很漂亮。

　　我們學(xué)校的'四季不同，各有千秋。我喜歡我們學(xué)校的四季。

　　四季的作文 15

　　春姑娘來了，她蘇醒了大地、解凍了小溪、叫醒了萬物，黃鶯唱著歌，燕子跳起舞來，農(nóng)民伯伯開始工作，迎春花開得一朵比一朵好看，春天真是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

　　春姑娘走了，夏姑娘又來了，在池塘里荷葉長得綠油油的，荷花開得紅艷艷的，美麗極了！荷葉上蹲著一只碧綠碧綠的青蛙，一直在“呱呱”地歌唱，好像在說“好熱呀！好熱呀！”

　　夏姑娘走了，秋姑娘又來了，果園里的果子、蔬菜都成熟了。有高粱、梨子、蘋果和稻谷，美味極了！大雁開始往南飛，它們一會兒排成“一”字，一會兒又排成“人”字。

　　秋姑娘走了，冬姑娘又來了，冬天好冷。松柏在寒冷的'冬天仍然披著綠油油的衣裳，外面冰天雪地，寒風(fēng)刺骨。小朋友們堆起了雪人，打起了雪仗。冬天又過去了，我們又開始了新的一年。

　　四季的作文 16

　　四季之中，我最喜歡天、樹、鳥和貓。

　　春天，春回大地、萬物復(fù)蘇。天，顯得很清澈，偶爾飄來的清風(fēng)將樹木吹得栩栩如生。大樹已是千年老樹，粗壯的樹干仿佛說著一年又一年春的不同；小樹則是剛剛發(fā)芽的灌木，嫩綠的葉子掛滿了枝頭。每一棵樹木都發(fā)了芽，生了枝子，長了葉兒。新生的枝，被早早回到家鄉(xiāng)的鳥兒們給站滿了，鳥兒們個個羽毛鮮艷，好看極了！再看看那只可愛的母貓，正挺著大肚子，準(zhǔn)備夏天舒舒服服地生孩子。

　　夏天，綠樹成蔭。郁郁蔥蔥的`大樹茂盛地生長著，天空也變得很藍(lán)很藍(lán)。鳥兒們自由自在地飛翔著，并尋找配偶結(jié)合、筑巢、下蛋……這時，春天里挺著大肚子的母貓生了——生出了18只可愛靈巧的小貓咪們。

　　秋天，天空變得有些暗淡。樹上的葉子開始變紅，變黃，凋謝了。鳥兒們孵好蛋，忙著教小鳥如何飛翔；小貓們跟著母貓?jiān)诜孔永锿嫠ｆ覒颉?/p>

　　冬天，也是每年的最后一個季節(jié)，天空中時不時飄來“牛毛”細(xì)雪。大樹只剩下枝條，鳥兒們也回南方過冬了，小貓們依偎著母貓?jiān)诤ㄋ�…�?/p>

　　這不就是四季之音嗎？

　　四季的作文 17

　　四季是一首詩，是大自然親手創(chuàng)造的詩。

　　生機(jī)蓬勃的春，邁著輕盈的步伐，悄悄地來了。萬物復(fù)蘇，小燕子嘰嘰喳喳的叫著。解凍的小溪丁丁冬冬，溪上漂泊著鴨的.羽毛，溪邊一排整齊的柳樹，隨著風(fēng)搖綠了自己的長辮子，花園里的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，好像在說：“春天真美。”草坪上的草，又變成原來的樣子。

　　陰晴多變的夏，激情奔放，邁著炎熱的步伐快步地來了。它有時而喧囂，時而靜寂，時而又霖雨綿綿。夏是娃娃的臉，一會兒陰，一會兒晴，變幻多測。夏天是荷花開的季節(jié)。有的荷花含苞欲放，可美了！

　　果實(shí)累累的秋，邁著金黃色的步子，高興地來了，秋是個豐收的季節(jié)。大部分的果子豐收了！田野中金色麥浪重重，稻穗粒粒敘述著祥瑞豐年；果園里果樹壓彎了腰。我不禁贊嘆到：“秋天真美”。

　　曠野蒼茫的冬，邁著純白的步邁，寒冷地步伐來了。冬天雖然很冷，但給我們小孩子帶來許許多多的樂趣曠野蒼茫的冬，我們可以堆雪人，打雪仗、滑冰等等。冬天也很美，樹上鋪著銀裝到處一片潔白。

　　四季是詩，四季是畫，四季帶給我們美好的享受。

　　四季的作文 18

　　每一年，每一季，給人的感覺都不同，春夏秋冬，四個不同的季節(jié)，四種不同的快樂。

　　春天總是給人帶來希望。其實(shí)我不怎么喜歡春天，春天在我心里，像一個喜新厭舊的小姑娘，耍著小脾氣，換掉所有她不喜歡的、舊的東西。春天在我心里，矯揉造作，不是個好季節(jié)。

　　夏天是我最喜歡的季節(jié)。最愛夏天的海，喜歡穿著好看的泳衣，吃著冰激凌，躺在軟軟的.沙灘上，很炫，很合我心。有人說我就愛熱鬧，就是一個夏天的孩子，我也這么認(rèn)為，我真得如夏天一樣，火熱、感性。

　　秋天是個傷感的季節(jié)，喜歡那種趴在窗邊，看窗外秋雨，聽mp3的場景。每當(dāng)那時，我總覺得自己很孤單，心里就會很傷感。有人問我愛聽什么歌？我總是笑著，不言語。其實(shí)什么歌不重要，重要的是歌曲的旋律被你品成一種什么感覺。

　　冬天，很蕭瑟，很瘋狂。喜歡自己一個人走在雪地里，感受冬天的消極，那時真想就那樣呆著，無拘無束的，與世隔絕，徜徉在自己的世界中，想象美好的生活。四季，就是這樣，總認(rèn)為一季是一首歌。春是適合清爽風(fēng)格的，夏是適合歡快風(fēng)格的，秋是適合抒情風(fēng)格的，冬是適合幻想風(fēng)格的。

　　這就是四季，四首歌，細(xì)細(xì)品味……

　　四季的作文 19

　　鳥兒從天邊飛來，好像有什么喜事要向我們匯報(bào)，原來是美麗的春天要來了。

　　鳥兒在樹枝上唱著婉轉(zhuǎn)曲子，呼喊著，小草，小花快快和它見面。小草，小華，看見鳥兒飛來了，就趕快探出腦袋，和它招招手，校園的花叢里有了生機(jī)，不像冬天那樣光禿禿的。

　　夏天，太陽漲紅了臉，它的光好刺眼，把大地都給烤焦了，小賣部旁擠滿了人，一個個雪糕都向我們招手，一瓶瓶飲料向微笑，我們在也抵制不住這種誘惑，拿著錢擠進(jìn)人群，暢快的喝上一口。

　　秋天金黃的'葉子飄落下來，隨風(fēng)舞動，一不小心秋風(fēng)把剛調(diào)好了顏色弄灑了，灑的到處都是，瞧，那一片金燦爛的景色多美啊，沒想到秋風(fēng)還是個畫家，給果子穿上了，一件艷麗的花衣，真漂亮，都忍不住往上咬一口，孩子們都飛向了果園，來采摘鮮美的果實(shí)。

　　冬天更是一番美景，悄悄的雪娃娃下來了，看見這美景，我的心早就飛出了窗外，想著一會下課要怎樣堆雪。下課了，同學(xué)們比我還要激動，一個個都飛奔到走廊向外看看雪景，雪娃娃可真調(diào)皮，給大地又換了一件衣服，但雪白的衣服也挺好看。

　　一年四季，景色多樣，有萬物復(fù)蘇的春天，有生機(jī)勃勃的夏天，有碩果累累的秋天，還有潔白的冬天，快來和我一起觀察校園的四季吧。

　　四季的作文 20

　　春是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，夏是綠樹成蔭的季節(jié)，秋是瓜果飄香的季節(jié)，冬是冰天雪地的季節(jié)。現(xiàn)在讓我們走進(jìn)這些美麗的季節(jié)吧！

　　春天，一個生機(jī)勃勃的'季節(jié)。小河里的冰融化了，緩緩流向遠(yuǎn)方。小草好奇地從地里探出頭來，看看春姑娘是否已經(jīng)來到了身旁。原本光禿禿的樹上冒出了新的嫩芽，隨著春風(fēng)跳起了美麗的舞蹈。

　　夏天，一個炎熱的季節(jié)。正午，驕陽掛在萬里無云的天空，強(qiáng)烈的太陽光線照射在熾熱的大地上，人們被熱的汗流浹背，可是瓜果的香味飄進(jìn)人們的鼻孔，便會情不自禁地流口水，西瓜、芒果、火龍果……

　　秋天，一個豐收的季節(jié)。秋爺爺不小心打翻了金色的墨水瓶，頓時田野上就是大片大片的金黃色了。田野上的麥浪一道一道地拍打過來多么像大海啊！農(nóng)民伯伯的臉上笑開了花，哼著幸福的小曲。

　　冬天，一個寒冷的季節(jié)。在度過了幸福的秋天后，冬天慢慢來到了，小動物們冬眠了。松鼠爬回洞里，蛇鉆進(jìn)地里，世間萬物似乎都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然，天上掉下了一朵朵雪花，雪飄落在地面上，很快已經(jīng)過了腳踝，小朋友們在冰天雪地里打雪仗，堆雪人……

　　四季啊！你變化萬千！

　　四季的作文 21

　　快樂四季快樂四季我們是一群生活在大山里的留守兒童，我們生活在學(xué)校里，學(xué)校就是我們的家。那里有上千個小朋友，特別熱鬧，我就在這里讀小學(xué)三年級。春天來了，校園里的水仙花開了、桃花開了、還有許多叫不出名字的花也開了。紅的、紫的、白的、黃的……五彩繽紛，校園成了花的海洋！蝴蝶來了、蜜蜂來了、同學(xué)們也來了，我們一起玩耍、一起汲取春天的營養(yǎng)！夏天的夜晚，花壇里的動物歌唱家們開起了熱鬧的演唱會。蛐蛐彈琴、青蛙唱歌、螢火蟲提著小燈籠來伴舞……

　　此時的我們也不會閑著，抽晚自習(xí)下課時捉兩只蛐蛐斗斗、捉兩只螢火蟲玩玩……天氣逐漸涼了，校園里的桂花傳來了秋的'信息。我們貪婪的吮吸著桂花的香，覺得呆在教室里那香味還不夠濃，直接捧著書本早早的來到樹下痛快地深呼吸，扯開喉嚨大聲練讀當(dāng)天要學(xué)的課文。冬天到了，校園變白了。課間，一個個肉包子似的同學(xué)在操場打雪仗、堆雪人……甚至有那不怕冷的吃著冰棍、打著冷顫還得意洋洋。我們雖然是留守兒童，但是生活在這個風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校卻也覺得樂趣多多、無比幸福！

　　四季的作文 22

　　你去過長春南部的南湖公園嗎？它是長春的一顆璀璨的明珠，南胡公園的四季是多么美，請讓我?guī)�你去領(lǐng)會一下它詩情畫意的風(fēng)景吧！

　　春天的南湖是生機(jī)勃勃的。草坪上，小草悄悄的探出頭來，好像是小嬰兒，渾身上下全是新的。春風(fēng)吹柳樹的枝條，吹破芽孢長出嫩黃色的葉芽。南湖的冰面開始融化了，可以看到幾條小魚在水中嬉戲。

　　夏天，小草已經(jīng)從嫩綠色漸漸的變成了墨綠色的，好像抹了油一般亮。草坪好象是一張墨綠色的柔軟的大地毯，鋪滿了整個南湖。柳樹也不遜色，嫩黃色的葉芽已經(jīng)變成碧綠色的'柳葉了，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”呀！南湖也像被小草和葉子染過了似的，碧綠碧綠的。人們的小船在湖面劃過，使南湖變的熱鬧非凡。

　　南湖的秋是寧靜的。金黃色的葉子落了滿地，仿佛給大地?fù)Q上了金色的秋裝。幾片金色的白樺葉和紅火的楓葉落在湖面上，好像幾只寂寞的小船，栽著希望飄向遠(yuǎn)方。

　　冬天，樹葉都落光了，變成一片片白色的森林，真是一片銀裝素裹！孩子們在冰面上溜冰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽見他們愉快的笑聲。

　　我愛家鄉(xiāng)的南湖，我更愛南湖的四季。

　　四季的作文 23

　　我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美，民風(fēng)淳樸是一個讓人流連忘返的地方，它就是長興。

　　長興的特產(chǎn)有很多：鮮美的銀魚、肥美的湖羊和遠(yuǎn)近聞名的湖筆但我更愛的是家鄉(xiāng)一年四季俏麗的景色。

　　春天，爬上碧巖山，你會發(fā)現(xiàn)冬眠的小草齊齊探出腦袋，那一朵兩朵的野花害羞地藏在小草身后，等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　夏天，來到月亮灣旁邊的古鎮(zhèn)，你會發(fā)現(xiàn)古鎮(zhèn)的池塘上，蜻蜓在作畫，青蛙發(fā)出“呱呱呱”的叫聲，一起歌唱著夏天的到來。小魚兒在水里歡快地游來游去，好像在和誰捉迷藏呢！而夜晚降臨時，五彩斑斕的燈光映照著整個小鎮(zhèn)，又是另一番美景了。

　　秋天，漫步八都岕村，你會發(fā)現(xiàn)黃燦燦的銀杏葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，輕輕地，輕輕地，飄落在了地上，鋪成了一塊金黃金黃的地毯。游走其中，仿佛置身于金色的`海洋。

　　冬天，走進(jìn)龍之夢梅園，你會發(fā)現(xiàn)梅花傲雪獨(dú)自開放著。紅的如血、粉的如霞、白的似玉，宛如朵朵彩云降臨，一陣清風(fēng)拂過，還散發(fā)出陣陣清香。正如王安石筆下的：遙知不是雪，為有暗香來。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的四季如畫。

　　四季的作文 24

　　四季如畫筆。繪出五彩繽紛，色彩斑斕的世界，四季如花，綻放出各種絢麗多姿的形態(tài)。四季如姑娘。婀娜多姿的帶來不同感受。

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，生機(jī)勃勃，大地上又穿了綠色的衣服就像一塊兒綠地毯，花兒草兒在微風(fēng)中跳舞，光禿禿的樹枝上長出許多小嫩芽，它們就像是一個個小精靈，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

　　夏天是炎熱的時候大樹長滿了。綠葉一陣微風(fēng)吹過，樹葉像一位穿著綠色服裝的少女在樹枝上跳舞，到了中午太陽更炎熱了，但是有些人還在艱苦的奮斗中。

　　秋天是收獲的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)果園里那黃澄澄的大鴨梨，水晶般的'葡萄，他們散發(fā)著香氣，可是樹要和他的小伙伴們離別了。

　　冬天是最寂寞的季節(jié)，大地穿上了一件白色的衣服，好似仙女下凡雪花落在了樹枝上像一朵朵盛開的花。

　　是啊，大樹的一年四季都在為別人努力都在無私奉獻(xiàn)，但誰又能想起他呢？人生就是像樹這樣有高峰有低谷，當(dāng)你跌入低谷時，請不要放棄，最好的風(fēng)景永遠(yuǎn)在前方！

　　四季的作文 25

　　有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡是冰天雪地的冬天，而我和你們可不一樣，這四個季節(jié)我都喜歡，今天我就來來說說這一年四季吧！

　　春天，小草從土里探出頭來，花兒害羞的綻開花瓣，好像生怕有人看見它似，這是從冬天來的雪融化了。

　　夏天，生機(jī)勃勃，花兒綻開了自己的花瓣，人們經(jīng)常去地里種花，有時那些白云也變成了烏云下起雨來，幫助農(nóng)民種地。

　　秋天，五谷豐登，秋天是農(nóng)民的開心日更是快樂時，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們可以收割金黃色的小麥，可以收割成熟的.玉米，這一切一切都像一片金色的海洋。

　　冬天，天上下著鵝毛大雪，世界變白了，馬路穿上了厚厚的大衣，樹枝掛滿了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了潔白的水晶衣。

　　這就是一年四季的景色，我喜歡一年四季，如果問我最喜歡什么季節(jié)？那非冬天莫屬，冬天小朋友們會堆一個很大的雪人，有的會打雪仗，冬天帶給我們與眾不同的樂趣！

　　我愛這四季，尤其愛四季中的冬天。

　　四季的作文 26

　　春天是清涼的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。但在四個季節(jié)我最喜歡夏天了。

　　春天來了，春天來了，春姑娘用魔法棒把大地變成了綠色的，春天是快樂的，小朋友可以在草地上玩耍。一切都萬物復(fù)蘇，柳綠花紅了。

　　夏天，夏姑娘穿著紅色、漂亮的短裙來到了填上，夏天，和花開了，那粉紅色的花瓣真讓人喜愛。夏天，我可以穿漂亮的公主裙，可愛的花邊裙，文靜的短裙。這時丹東市內(nèi)的桃花香撲鼻而來。那顏色真溫馨。桂花也從睡夢中醒來，伸了伸綠綠的葉子，小“黃花”也開了，小小的花真逗人喜愛，聞一下，還有清香。四個小花粘在一起好像一個小家庭。這時的太陽真炎熱！

　　秋天，秋姑娘把大地的炎熱帶走了，帶來了一片豐收的景象，樹的葉子都黃了，蘋果樹上的“小娃娃”都忍不住要掉下來了。而我最喜歡吃紅通通的'蘋果啦！辛勤的農(nóng)民已經(jīng)把國棟的果實(shí)收完了，正等著冬天的來到呢！

　　冬天，冬姑娘穿著白色的棉襖急匆匆地跑來了，鵝毛大雪原來是冬姑娘睡懶覺去了。冬天一片白色，下著大雪，像給無邊大地鋪上了白色的地毯。小動物們也貯藏著東西正準(zhǔn)備過冬呢！

　　一年四季，春夏秋冬，可真美麗呀！

　　四季的作文 27

　　歲月帶我走過四季的輪回，春來，夏去，秋至，冬逝。日復(fù)一日，年復(fù)一年，四季在輪回，時光在流逝。

　　春天的雨可以使萬物復(fù)蘇，讓河面的冰融化。你聽“咔擦咔擦”，冰面融化了，冰排并排歡快地跑著。春雨來時，嫩葉上就會滾出一顆顆“珍珠”。春雨打著窗戶，似乎在唱歌。動物們從冬眠中醒來，梳理著毛發(fā)，小草也從泥土里伸出腰，吸收雨水的養(yǎng)分。

　　夏天的太陽是四季中最熱的，使人脫掉那笨重的棉襖。太陽使人神清氣爽，跑到草地邊和小伙伴們?nèi)ス珗@看小魚，玩累了就跑到大樹底下乘涼、避暑。吃著香甜可口的雪糕。

　　秋天各種各樣的果實(shí)豐收了。有蘋果、梨子、橘子田地里，瓜果飄香，這是農(nóng)民伯伯最快樂的季節(jié)。稻田地里傳來歡聲笑語。道旁的大樹葉子已由紅變成了黃色的'，像一棵棵搖錢樹。

　　冬天的雪蓋住了所有的東西，到處白雪一片。這時小朋友們從自己各自的家跑了出來，打雪仗、堆雪人，雪地上熱鬧了起來，歡呼聲、笑聲響成一片。玩累了便各自回了家，雪地里只有一棵棵掉完樹葉的樹干在雪地中站著，盼著春姑娘的到來。

　　我愛生機(jī)勃勃的春天，十里飄香的夏天，金光的秋天，白雪皚皚的冬天。

　　四季的作文 28

　　詩，如同一朵嬌艷絢麗的花兒，一朵永不凋零的花，盛開在悠悠歷史長河，盛開在多少文人名家的心中，盛開在一年四季之中。

　　春天是詩，是一朵艷麗的花。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。這是宋代大詩人朱熹眼中的春，春風(fēng)徐徐，吹遍華夏大地，誰不識得它呢？春風(fēng)吹，吹出了一片萬紫千紅，吹出了一片繁華盛開的景象，如此欣欣向榮，總是春天的杰作，多么美好的意境，在這片萬紫千紅中無不流露出對春的贊許，對春的喜愛。

　　夏天的詩，是一朵火熱的花。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。在無窮無盡的'碧綠荷葉之中，在如大一般紅的成片的荷花里，是驕陽似火發(fā)熱情，是如花的美景，是夏的風(fēng)韻。

　　秋天的詩，是一朵凄涼的花。白樸的《天凈沙。秋》中的一角：孤村落中殘霞，輕煙老樹寒鴉。一股凄涼悲意升起，讓我們感受到了秋的颯颯，我的凄殘。

　　冬天的詩又是一朵純潔高尚的花，忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。在我的心里，冬天是高尚的、雪是純潔的，雪洗去了喧嘩，洗去了塵土。

　　詩，千古傳承的花，它的聲音在我的耳畔回響，它的風(fēng)韻在我的心中長存。

　　四季的作文 29

　　春天是清涼的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是嚴(yán)寒的。但在四個季節(jié)我最喜歡夏天了。

　　春天來了，春天來了，春姑娘用魔法棒把大地變成了綠色的，春天是快樂的，小朋友可以在草地上玩耍。一切都萬物復(fù)蘇，柳綠花紅了。

　　夏天，夏姑娘穿著紅色、美麗的短裙來到了填上，夏天，和花開了，那粉紅色的花瓣真讓人喜愛。夏天，我可以穿美麗的公主裙，可愛的花邊裙，文靜的短裙。這時丹東市內(nèi)的桃花香撲鼻而來。那顏色真溫馨。桂花也從睡夢中醒來，伸了伸綠綠的`葉子，小黃花也開了，小小的花真逗人喜愛，聞一下，還有清香。四個小花粘在一起似乎一個小家庭。這時的太陽真炎熱！

　　秋天，秋姑娘把大地的炎熱帶走了，帶來了一片豐收的景象，樹的葉子都黃了，蘋果樹上的“小娃娃”都忍不住要掉下來了。而我最喜歡吃紅通通的蘋果啦！辛勤的農(nóng)夫已經(jīng)把國棟的果實(shí)收完了，正等著冬天的來到呢！

　　冬天，冬姑娘穿著白色的棉襖急匆匆地跑來了，鵝毛大雪原來是冬姑娘睡懶覺去了。冬天一片白色，下著大雪，像給無邊大地鋪上了白色的地毯。小動物們也貯藏著東西正預(yù)備過冬呢！

　　一年四季，春夏秋冬，可真漂亮呀！

　　四季的作文 30

　　細(xì)雨細(xì)細(xì)地

　　雨，無拘無束，不為人知。葉子，悄悄地染上了一身的翠，蒼翠欲滴，溫文爾雅的輕風(fēng)文文靜靜的，用嫻雅的步伐一邁，春來了。

　　瞧啊，溪水，魚群玩耍，泉水叮咚，大家打鬧玩耍，歡歌笑語中喚起了輕風(fēng)，呼，清風(fēng)，產(chǎn)生了一片景象，讓人沉醉，微波粼粼，清風(fēng)溫暖，不知細(xì)葉誰剪出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　菏葉帶香味

　　炎熱夏日，蟬鳴聲枝頭，心煩，偶過蓮花池，蓮花擺動，香味撲面而來，香味滿天。

　　穿行在其中，窺池流連忘返，猛然，心煩一掃而光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夏日是那般有品位，蓮花芳香香氣撲鼻，好不愜意。

　　秋風(fēng)瑟瑟

　　紅楓葉在秋季的凝視下，換掉了一抹鮮紅色的秋裝新款，愉悅中的水稻也是笑彎了腰，一陣秋雨撲面而來，紅楓葉便隨風(fēng)飄蕩而舞，夜里，我與月亮相隨，又禁不住想到小時不識月，呼作白玉盤好美麗的格調(diào)啊!

　　人蹤滅

　　雪舞熒空，宛如萬鳥朝鳳，皚皚白雪的全球里，大家鬧，戲，玩的.樂此不疲，在大家日夜不停的歡笑聲中，雪以落滿枝頭，可大家早已忘記了冷，有的，僅僅無盡的好心態(tài)。

　　四季，人處在在其中，但，卻暢游在其中。

　　四季的作文 31

　　春姑娘

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘拿著顏料，踏著輕快的步伐來到了大地。他走進(jìn)公園拿著彩色筆朝著一片白色的公園一點(diǎn)公園立刻充滿了生機(jī)，到處花紅柳綠小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫著，仿佛唱著歡快的歌。春姑娘走過小河用筆一點(diǎn)冰凍的河融化了，“嘩嘩嘩”地流著仿佛在給小鳥伴奏動聽極了。

　　夏哥哥

　　春姑娘剛走，夏哥哥就來值班啦！他踏著豪邁的'步伐來到了大地。他走到池塘邊拿起巨大的號角，“嘟――”吹了一聲，池塘上就綻開了一朵美麗的百合花，還襯著幾片荷葉。他在吹幾聲池塘上出現(xiàn)了幾只青蛙，荷葉上幾只綠色的青蛙蹦來蹦去。夏哥哥圍繞著大地跑了一圈大地都變成了一片綠色的，大地了。

　　秋姑娘

　　夏哥哥還沒玩盡興，秋姑姑就來了，他微笑著讓夏哥哥回家。她走進(jìn)果園，用他的魔棒朝果樹一點(diǎn)。樹上便掛滿了紅彤彤的果子。微風(fēng)一吹果子冰牙咬身子仿佛在顯擺又仿佛在催著果農(nóng)把它們摘下來。

　　冬爺爺

　　秋姑姑玩累了，提前下班了。冬爺爺變來值班了，冬爺爺現(xiàn)已年過100，滿頭白發(fā)。在來的路上，他的白發(fā)不住的往下掉，不一會兒大地上都鋪滿了冬爺爺?shù)陌装l(fā)。仿佛鋪上了一層白地毯。

　　世紀(jì)精靈年年都不怕辛苦的為我們辛勤工作著………

　　四季的作文 32

　　每個地方都有不同的四季，它們各有各獨(dú)特的特點(diǎn)。

　　春妹妹正在彈琴呢!沙沙沙......她把在冬天里沉睡的花草樹木都喚醒了。它們一個個探出了碧綠的小腦袋，正在像春姐姐問好：“春姐姐，你在寒冷的.冬天里過得還好嗎？”春姐姐就用美妙的琴聲回答它們說：“我過得很好呢，冬爺爺很關(guān)心我，就好像我是他的孫女一樣，他可親切了。”

　　夏弟弟可調(diào)皮了。時不時和媽媽吵架，哭了好久，害得我們都已經(jīng)好幾天沒有看到太陽了。現(xiàn)在，夏弟弟找到可以不讓她哭的東西了——彩虹姐姐。彩虹姐姐出來了，夏弟弟正在她背上玩滑梯呢！彩虹姐姐說：“好玩嗎？”夏弟弟說：“好玩！”彩虹姐姐說：“好玩的話就不要哭了。”夏弟弟說：“好的，只要你出來我就不哭。”彩虹姐姐微笑的說：“好啊。”

　　秋姐姐既溫柔，又美麗。把秋天畫成到處都是一片片金黃的田野和樹木。讓人看了都覺得很舒適。

　　冬爺爺既善良，又親切。好像每個人都是他的孫子，孫女。讓人感覺他和藹可親。但是冬爺爺上崗后，就變了，變得很嚴(yán)肅很無情，但下崗后，他又是一個和藹可親的爺爺。

　　每個季節(jié)都很美，讓我們沉入每一個季節(jié)。

　　四季的作文 33

　　我們學(xué)校有一池塘，池中水清澈見底，像一面閃閃發(fā)光的鏡子。池塘的四季美不勝收！

　　春末，池塘邊有一片碧綠的小草，草地旁種著明艷可愛的小花，旁邊擺著石凳專供我們休閑賞景。池中圓圓荷葉美美花兒，魚兒戲水忙說悄悄話，不安分的小青蛙跳到了荷葉上，嘴里還不停嘟噥著“咕呱、咕呱。“小鳥在高高的樹上嘰嘰喳喳與青蛙和聲配樂，奏出了春末交響曲……

　　夏天的池塘更美。雨中的池塘散發(fā)著清新的'泥土氣息，落在在荷葉上的雨珠兒像千千萬萬顆珍珠不斷往葉邊滑落……待雨停下來，太陽又適時地露出了臉，照得池中荷葉上的水珠閃閃發(fā)著璀璨的銀光，把池塘裝點(diǎn)得更加美麗奪目了。

　　秋天，池塘不再生機(jī)勃勃。風(fēng)將發(fā)黃的樹葉吹進(jìn)了池塘中，風(fēng)兒再掠過水面，池中就好似有數(shù)不清的小金魚在翻身齊跳廣場舞。

　　冬天，池塘凝固成冰，一場大雪過后，小朋友們在池塘邊的操場上堆雪人，我獨(dú)愛跟同學(xué)們跑到池塘冰上跳舞、打雪仗、玩各種各樣的游戲……池塘上頓時熱鬧非凡！

　　美麗的池塘！請容我在這大大贊揚(yáng)你一次，你給我的美麗童年平添了太多快樂！

　　四季的作文 34

　　你們想知道我們校園的景色嗎？下面我來給你們介紹一下吧！

　　春天各種的花兒都綻放著自己的笑臉，連小草都在一個勁地往上鉆，醒來的迎春花開滿了枝頭，豐滿極了。一陣風(fēng)吹來，迎春花像媽媽的頭發(fā)一樣，隨風(fēng)搖擺。挺拔的香樟樹迎來了很多的小鳥，小鳥唱起了歡暢歌兒，真好聽！

　　夏天的小草可茂盛了，而且還很柔軟，從遠(yuǎn)看去像一片綠色的大海，白花花的玉蘭花像穿著紗裙的仙女從天而降，把紗裙上的花朵掉在了這里，香樟樹還長出了綠色的果實(shí)，像綠色的豆子。

　　秋天的小草枯黃了，像是給大地?fù)Q上了新衣服，好看極了！香樟果也成熟了，同學(xué)們拿著竹竿去打香樟樹的'果子，這時候香樟樹下，下起了一場“豆子雨”，香氣撲鼻的桂花像一簇簇冰糖葫蘆，過了一會兒，一陣風(fēng)吹來，就像下了一場花雨。

　　冬天的小草完全枯萎了，但是雪花給大地?fù)Q上了白色的新衣服。梅花不畏風(fēng)雪，獨(dú)自綻放著，挺拔的松柏也是不退縮，還是在堅(jiān)持到底地守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　你喜歡我們的學(xué)校嗎？想不想到我們的學(xué)校看一看呢？

【四季的作文】相關(guān)文章：

生命的四季作文-四季作文01-25

田野的四季作文-四季作文01-25

人生的四季作文 - 體裁四季作文01-25

樹葉的四季作文 - 體裁四季作文01-28

夜的四季作文 - 體裁四季作文01-28

校園四季作文 四季的校園的作文03-13

四季的發(fā)現(xiàn)作文 - 體裁四季作文01-25

竹林的四季作文 - 體裁四季作文01-25

田野中的四季作文-四季作文01-25

四季人生作文 - 體裁四季作文01-25