我的四季作文五篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的四季作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的四季作文 篇1
在許多人眼中，春是妖嬈，夏是熱情，秋是憂傷，冬是冷酷。而我呢，和別人有著不一樣的想法：我眼中，一年四季都是希望。
“春種一粒粟，秋收萬顆子�！憋@然，春之希望是播種，農民伯伯種下希望的種子，春姑娘抱起綠琴，彈奏出一首和諧的“綠之曲”，春雨下了起來，“沙沙沙——”澆灌著田野，澆灌著秧苗，讓它們快快長大。小朋友們也歡快起來，扔下棉襖，下樓歡快一陣子，可不是嘛！在屋子里憋了一冬天，出來舒活舒活筋骨，“一年之計在于春”，不錯的，春的顏色是嫩綠，春天希望夏天快來。
“夏天到了！”火熱的太陽蔚藍的天，藍色的裙子白色的衫。夏之希望是澆灌。農民伯伯為秧苗施肥，除草，夏姑娘拿出紅笛，吹出夏的熱情歡歌，鳥兒們伴隨著歌聲嘰嘰喳喳，形態各異的云在天上飄動。老人們也出來散步，這晴朗的天氣，不出屋在家里干啥呢？甜甜的西瓜，酸酸的葡萄，小朋友們在泳池打水仗，別有一番風趣。小姑娘們換上心愛的裙子，戴上太陽帽，穿雙涼鞋，好不漂亮！夏的顏色是火紅，夏天希望秋天快來。
“豐收嘍！豐收嘍！”農民伯伯臉上掛滿了笑容，稻子是金黃的，玉米是金黃的。秋天是一個瓜果飄香的季節。秋之希望是收獲。秋姑娘取出金箏，彈出金黃色的歌調。秋天，落葉才是最歡快的，像紅蝴蝶，從樹上掉下來，又像黃蜻蜓，扇動著翅膀，落在地下。拾幾片好看的回家做張葉畫，做個標本，珍藏起來，也是不錯的裝飾品。秋的顏色是金黃，秋天希望冬天快來。
雪萊說過：“冬天已經到了，春天還會遠嗎？”不錯的，冬天無聲地來了，冬之希望是醞釀。冬姑娘拿出白蕭，吹出一曲冬日贊歌。樹枝上掛滿了雪，原本光禿禿的樹穿上了白毛衣。小朋友們都急急忙忙跑下樓，打雪仗，堆雪人，坐在雪地里吃冰糖葫蘆，別提多高興了！冬天，雪是白茫茫的，你看，房頂，屋檐都是白色的，在雪的照顧下，秧苗會更加豐滿。冬醞釀著明年春天的播種，夏天的澆灌與秋天的收獲。冬的顏色是雪白，冬天希望春天快來。
我眼中的一年四季是這樣的：春是播種，是嫩綠；夏是澆灌，是火紅；秋是收獲，是金黃；冬是醞釀，是雪白。一年四季都是美好的，生機勃勃的。這就是我眼中的一年四季，你呢？
我的四季作文 篇2
春夏秋冬這四道靚麗的風景線，像四位神奇的魔術師，他們在世界這個巨大的舞臺上，盡情的展現著自己獨一無二的風采。
春。
春姑娘穿著綠色的薄紗，在活潑的氣氛中邁著輕快的步伐走向了舞臺�？�，她一上場，整個世界變得生氣盎然，充滿了歡樂，只見她手一擺，自己便變成了一只百靈鳥，在舞臺上歡快歌唱，她飛過的地方芳草成茵、古木參天，冬眠的小動物們在她的召喚下蘇醒過來。，個個興高采烈，人們貌似也被這活躍的氣氛感染了，與萬物做起了活動，整個世界一片歡聲笑語，大自然的生機再一次被春姑娘點燃了！
夏。
夏哥哥是一位熱情洋溢的魔術師，這不，他剛一上場，就往天空上掛了一個又大又紅的太陽，帶著滾滾熱浪，撲面而萊，樹上的知了熱得不停鳴叫，好像在向世界訴苦：“好熱啊，好熱啊，誰來管管夏哥哥��？”人們似乎也感覺到了夏哥哥的熱情，紛紛搖起了蒲扇，把外衣脫掉，大口大口的喝水，可汗還是止不住的往下流，導演時間老人看不下去了，趕忙把秋阿姨領到臺上來，夏哥哥見了，慌忙而逃，秋阿姨一揮胳膊，一陣秋風就把夏哥哥吹了回來，他只好吐了吐舌頭，向所有人道歉，夏哥哥的表演就這樣結束了......
秋。
秋阿姨是個善良的魔術師，她一上場就給人們帶來豐收的喜悅。整個世界滿目金黃，到處是成熟的瓜果，空氣中都彌漫著果實成熟的味道，大家享受著辛勤付出后大自然慷慨回增，紛紛圍著秋阿姨載歌載舞，感謝著秋阿姨對他們的恩賜。
冬。
冬爺爺在風雪中拄著拐杖，一步步，慢慢悠悠的走上了舞臺，他一來，先不慌不忙的捋捋胡子，接著手掌一揮，萬物一下全披上了雪白的衣裳，最高興的，還是小朋友們，他們一下全跑上舞臺，在冬爺爺的身邊頑皮的打起了雪仗，你追我趕，笑聲不斷，冬爺爺也坐了下來，微笑著看著他們，眼神中充滿了慈愛，多么完美啊！
就這樣，四季輪回，他們四人日復一日的，盡心盡力的完成自己的每一場表演，也正是有了他們那樣盡責的表演，世界變換著不同的顏色，讓我們的生活也有了春的希望、夏的熱烈、秋和豐碩、冬的蘊藏。五彩繽紛，五味雜陳。
我的四季作文 篇3
夏荷秋桂，春花冬雪，四季的交織，描繪出大自然的萬千姿態，有著無可比似的美。
可愛之春
辰時，媽媽指給我看那蘭草葉尖垂掛的露珠姑娘，一臉欣喜。陽光靜靜流淌，照臨每一個偏冷的角落，清風也伴著一同到來，細碎的足聲，盈盈蕩漾，從身后襲來，又將一樣溫秀的陽光，送到面前。這個季節，怎能錯過，于是，腳趾開始蠢蠢欲動。
春天，由一群雨精靈引領，深夜時潛入人間，滴滴答答，腳步頻頻。好魚知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。一切都浸沒在水里，霧里，深深淺淺，宛若身臨夢境水鄉。
看吧，春天正張揚著細膩的觸須，捧著每一縷過往的風，鼓著膨脹的喜悅，鄭重地把希望的種子播種。
可親的夏
夏天，江畔的垂柳輕柔的揮著手，向西面的大山的夕陽戀戀不舍我們卻希望早點見到月亮姐姐。月上柳梢頭，人約黃昏后。那碎成一片片清晰磷光的，隨著人們也靜下心來。瑟瑟的風悄悄地牽起柔柳的嫩手，伴著草叢里蟋蟀的琴聲，翩翩起舞。人們沐浴著清淡的晚風，望著布滿星辰的夜空，歡聲笑語飛揚開來，平靜的水面仿佛又涌起陣陣波瀾。
夜深了，人們悄然入夢，只有天上的'星星還眨著眼，“噓，我不禁發出請求，風兒請慢些吹，江水也別流淌了，就讓勞動了一天的人們在天地間盡情享受，夏夜無限的優美，無限的溫馨。
可歌的秋
天氣漸漸涼爽起來，吵人的禪聲被秋風吹散。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到我們中間，火色的葉兒在空中你追我趕，像一些活潑可愛的孩子，蘆葦也輕輕擺著，高粱漲紅了臉高歌，
秋天美！人們忙碌的收割莊稼。金風給人們送來豐收的喜悅。
可敬的冬
冬天像一本精致畫冊的封面般，裝訂起四季……
冬天是孕育生命的季節，沒有冬的收藏哪有春的芬芳，沒有瑞雪的映照哪有秋的收獲？冬，藏秋實而育春華……
冬天是樸實無華的季節。當一切繁華褪去，冬天總給人以謝幕般的殘酷。但冬天就是這樣，沒有過都的包裝和掩飾，有的只是一件單調的白襖，一切都是真實的，直白而自然。
冬是磨練意志，擁有希望的季節，寒冷可以凍住土地，卻凍不住生命，凍不住希望。
冬天，可敬的冬天，蘊藏生命，孕育希望。
這就是主調四季，我喜歡四季！
我的四季作文 篇4
西湖的一年四季呈現的景色都各有不同，猶如一幅幅美麗的畫卷。
春天，走在西湖邊上的小路上，滿眼都是綠色，山是綠的，水是綠的，柳樹抽出的新葉也是綠的……春天的西湖，大多數是在雨中度過的，這綿綿細雨給西湖披上一層輕紗，這樣的小雨不會讓你覺得沉悶，反而有一種生機勃勃的感覺。西湖邊粉的、紅的、白的桃花都綻放了，在朦朧的畫卷上，點綴著幾朵桃花，這樣的西湖真是“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇�！�
夏天的西湖，又是另一種美�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”是的，春天的西湖是翠綠的，夏天西湖是深綠的，像一大塊碧玉，再加上婷婷玉立的荷花，變得更加動人。蝴蝶、蜻蜓在荷葉、荷花之間翩翩起舞，美麗無比。
秋天的西湖最享受的就是去滿覺隴賞桂，走過桂樹旁，一陣陣沁人心脾的香味，撲鼻而來，風兒一吹，就下起了桂花雨，讓你陶醉其中。
冬天，西湖一片寧靜，唯有紛紛揚揚的雪花陪伴真著它，山白了，塔白了，樹也白了，那耀眼的白色籠罩著西湖。這時你去斷橋走一走再好不過了。梅花靜靜地綻放了，好似淡淡水墨畫上的點睛之筆。
西湖一年四季風光秀麗，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
我的四季作文 篇5
在一年中，有四個季節——春、夏、秋、冬。可是，你們了解它們嗎？那就讓我來介紹一下吧！
春
春天，我認為她是一個可愛的小姑娘。她穿得漂漂亮亮的，走到哪里哪里就開出了妖嬈的花朵，像一幅油畫，五彩繽紛的，還到處迷漫著花香；看！大道邊那一棵棵挺拔的柳樹上的柳樹條，也自由自在的在風中進行的跳舞；小鳥也高興的在我頭頂嘰嘰喳喳的歡迎著春天的到來。
夏
夏天，我認為它是一個很熱情的阿姨。她無私的把自己的光和熱奉獻給我們。她讓我們穿上美麗的裙子；讓我們在水中痛快的玩兒打水仗。夏天的樹木枝繁葉茂，爬山虎爬上墻，努力的攀爬著，好像能爬上高樓頂層似的。這時的松樹更加翠綠了，粗大的樹干上有幾只小知了，它的叫聲引來百靈鳥，百靈鳥唱出里優美的歌兒。這時，所有的大樹都用綠色的葉子鼓起掌來。
秋
秋天，我認為它是一個溫柔的老奶奶。它不但溫柔，而且還勤勞。她日夜不停的為小樹織黃大衣；為小麥織進毛衣；還為蘋果做紅大衣。農民們都開心的談論著今年的收成。
冬
冬天，我認為他是一個和藹的老爺爺。他把大地染白，打掃的一塵不染。他看到孩子們在堆雪人時，他那個高興呀，一個勁兒的給孩子們儲存原料。而且他還和好朋友——風，一起演奏樂曲。
經過我的介紹，你認識四季了嗎？
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