- 相關(guān)推薦
校園四季的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的校園四季的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園四季的作文 篇1
我們滎陽一小的校園四季美麗極了！不信？你看一看。
春天，樹木開始發(fā)芽，過了一陣兒，便鉆出嫩綠的葉子，讓你眼前一亮。操場旁邊的竹子，像穿上了一件嫩綠色的外衣，綠得錚亮的錚亮的。
夏天，樹木已經(jīng)長得枝繁葉茂。幾棵大樹像巨傘一樣，給同學(xué)們帶來涼爽。同學(xué)們在樹蔭下傳出朗朗讀書聲。陽光從密密的枝葉間透過，在地上留下了斑斑點點的影子。
秋天，樹木開始落發(fā)了，黃黃的頭發(fā)落了一地，給四周鋪了一層地毯。但是操場邊上的竹子還像衛(wèi)士一樣，頂著墨綠色的鋼盔，筆直的守護(hù)著我們的學(xué)校。
冬天，校園成了雪的世界，教學(xué)樓頂、樹上、乒乓球臺上…都落滿了雪精靈送來的禮物_雪花。你若站在樹下，一陣大風(fēng)吹過，樹上的雪花就會紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。瞬間把你變成雪人！
再美的校園，沒有同學(xué)們的歡笑，哪里美呢？春天，同學(xué)們跳繩，短跑打球兒。夏天，同學(xué)們待在教室里樹蔭下乘涼。秋天，同學(xué)們有的收集樹葉，有的跑步，有的在操場上聊天，打籃球。冬天，同學(xué)們打雪仗，堆雪人。一串串的歡聲笑語在校園里流淌。
這就是我美麗的校園_滎陽一小。
校園四季的作文 篇2
魯峰校園里充滿了快樂，充滿了希望，充滿了美麗與幻想……
春天的校園，葉子綠了，花兒紅了，當(dāng)入學(xué)的小朋友們?nèi)鐒偝錾男▲B，用好奇的眼光看著七彩的世界，當(dāng)?shù)谝徊教みM(jìn)魯峰校園，你會看到高高的教學(xué)樓，會看到輕輕的草地，會看到主席臺上掛著八個大字“七色花開，夢想起航”大家伙的夢想也寄生在了魯峰校園。
夏天的校園，當(dāng)你第一步踏進(jìn)校園，會聽見小學(xué)生們整齊的朗讀聲，是那么響亮，是那么悅耳，是那么激昂！走進(jìn)每一個班級，都會被小學(xué)生們的朗讀聲所吸引，是那么優(yōu)美動聽。每個學(xué)魯峰學(xué)子都如同雨后春筍，再過兩年，三年，他們會成為魯峰的希望！
秋天的校園，葉子黃了，花兒枯萎了，學(xué)生們會迎來第一場考試，當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起，再走進(jìn)每個班級，有的班級傳來老師講課的聲音，有的班級傳來“沙沙”的筆聲，而有的班級更是安靜的連羽毛落地的聲音都可以聽到；平時熱鬧的操場鴉默雀靜，必定都是在教室里看書呀！大課間，大家三三倆倆一起玩、談話。他（她）們心中的種子已發(fā)芽，總有一天會開出希望的花朵。
冬天的校園，花兒凋謝了，校園里只有松樹來陪著冷酷的冬姑娘，松樹如魯峰的同學(xué)們，不畏嚴(yán)寒，在知識的海洋里游戲、玩耍，在冬日里，同學(xué)們和月考來了一個大大的擁抱，有的同學(xué)分?jǐn)?shù)不高，可“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，同學(xué)們努力著，但快樂著，這就是魯峰信念。
同學(xué)們在魯峰校園里快樂與知識的海洋里遨游，因為我們知道我們說的是魯峰語言，心中是魯峰信念！
校園四季的作文 篇3
我每天的生活就發(fā)生在這樣一座漂亮的“花園”里，它就是因為我們中國美麗的校園。對于社會生活可以在那里的孩子們學(xué)習(xí)來說，它的一年四季變化都有看不完的美景。
春天，你會看到操場上有一大片綠草，它們就像一群春天的使者，一個個站在操場的中央，告訴我們春天來了，春天的小草，總是那么美麗，那么生機(jī)勃勃..
夏天，學(xué)校校園西南角的欄桿設(shè)計上有存在許多有關(guān)爬山虎，它們可以慢慢的爬，一直沒有爬到欄桿的最上面遮住炎炎還是烈日，爬山虎這個就像自己一把把遮陽傘，為我們中國在此進(jìn)行玩耍的孩子遮擋著烈日。每我們玩熱了，正大汗淋淋的時候，就會去“遮陽傘”的下面去乘涼，來消除使用熱氣。
秋天到了，覆蓋在欄桿學(xué)校美麗的牽�；ǖ牧硪贿�，他們一個個像一個小號，看牽�；ǖ拈_放，幾乎聽不到美妙的音樂，他們演奏，音樂是如此的美麗，音樂也有觸摸清香，深味兒讓所有的煩惱在我們眼前消失。晚上，牽�；ㄊ諗n，但是，它是如此的美麗。
冬天，潔白晶瑩的雪花一般紛紛發(fā)展落在我們學(xué)校的操場上可以閃閃發(fā)光，好看極了。讓我們自己忍不住去校園的操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人，那時的校園又成了一個孩子們帶來歡樂的銀色作為樂園。
這是我們校園的四季，我愛我的校園��！
校園四季的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)坐落在孔孟之鄉(xiāng)的魯西北平原上，我的學(xué)校就在小城的西北面。我們的校園隨著四季的變化，由如一幅幅美麗的圖畫。
春天，報春的使者小燕子飛回來了，在校園的上空飛舞、盤旋，好像在說：“同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，將來用知識建設(shè)祖國。”小草探出頭來，柳樹長出了嫩芽，各種各樣的花兒競相開放，我們在花叢中讀書、唱歌！
夏天，太陽火辣辣的照著大地，我們放假了，校園中只剩下一排楊樹、柳樹，它們披著長長的頭發(fā)，在烈日下被曬得直冒汗，知了站在它們的身上叫著，蛐蛐和螞蚱在它們周圍不停的捉迷藏
九月一日，我們迎著涼爽的秋風(fēng)，回到了學(xué)校，伴隨著秋風(fēng)，教室里傳來朗朗的讀書聲，小燕子回老家了，林蔭路上樹兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下，回到了土地媽媽的懷抱。
數(shù)九寒天，下起了大雪，這是我最喜歡的時刻，我們沖出教室，飛向了操場，整個校園披上了白色的衣裳，雪花在空中飛舞，老師和我們堆雪人、打雪仗，開心極了。
四季孕育了不同的景色，老師就像園丁一樣孕育了我們，用知識哺育了我們的成長，四季有交替，老師對我們的關(guān)愛從未有過變化。
我愛我的學(xué)校，愛用知識哺育我成長的老師，愛學(xué)校如畫的`四季！
校園四季的作文 篇5
我們的校園好像一座美麗的大花園，里面住著美麗的孩子花和辛勤的園丁老師。我們的校園，一年四季都有不同著顏色的花在開放。不信你看，春天來了。
春天的校園是綠色的，到處充滿了希望。春風(fēng)喚醒了小草，小草在風(fēng)兒輕輕地吹動下翩翩起舞；春風(fēng)喚醒了花兒，花兒展開了燦爛的笑臉；春風(fēng)喚醒了樹木，樹木換上了一件件綠色的新衣裳。春風(fēng)喚醒了校園，校園里到處是同學(xué)們朗朗的讀書聲，他們一個個拿著書本，不浪費一分一秒，正在用自己的實際行動來回報辛勤的園丁老師，他們就像淋浴在陽光下的嫩芽，正在茁壯成長。
夏天的校園是紅色的，到處充滿了激情。此時的校園，小草綠的發(fā)亮，花兒開得更鮮艷，蜜蜂們正在忙著采蜜。操場上，同學(xué)們正在盡情地玩耍，男生們跳蛙跳，一個個熱的滿頭大汗，女生們玩游戲，在太陽的照射下，一個個累的氣喘吁吁，同學(xué)們在校園里玩的不亦樂乎。在這里到處都可以看見老師們忙碌的身影。夏天是火辣辣的，就像老師們那一顆顆火熱的心。
秋天的校園是金黃色的，到處充滿了收獲的喜悅。許多果實都在這個季節(jié)成熟，是個收獲的季節(jié)。你看，田野里滿是金黃，谷子笑彎了腰；果園里，蘋果、梨、桃掛滿了枝頭。校園里，也充滿了收獲。剪紙班的剪紙一幅幅的剪紙作品掛在了樓梯兩側(cè)的墻上，小記者班的同學(xué)的作品一篇篇的在各種報刊上發(fā)表，書法班的同學(xué)的作品又獲獎了……這些不正是我們的收獲嗎？
冬天的校園是銀白色的，到處充滿了純潔的友誼。此時，樹葉雖然落光了，小草也不再是綠油油的，但是，因為雪姑娘的到來，給校園披上了銀色的冬裝。下課了，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，校園里充滿了一陳陳的歡笑。那潔白的雪花，就如同同學(xué)們之間純潔的友誼。
我們校園的四季是五顏六色的，到處都開滿了花，到處充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。我愛我們的校園，愛校園的四季。
校園四季的作文 篇6
春天，我們的校園綠樹紅花..燕子從南方來，為校園增添了許多生機(jī)..他們告訴草地、小樹和微風(fēng)一起來聽音樂會。這場精彩的音樂會是為學(xué)習(xí)的孩子們舉行的。
夏天，花壇里滿是小花。五彩繽紛地披著自己五顏六色的頭發(fā)，迎接著上學(xué)的孩子們..松驕傲地挺直身子，讓孩子們知道它有多帥。每當(dāng)松樹涼爽時，松樹就更驕傲地站起來。
秋天到了，天氣比較冷，草地上覆蓋著黃色的毛衣地球母親。樹葉紛紛飄落，從遠(yuǎn)處看，就像一個金色的蝴蝶飛舞，上升到原來的根葉也是在黃色毛衣的母親把。看！草，樹葉都知道你的父母，孩子應(yīng)該孝敬父母��！
冬姑娘來了，冬姑娘把樓房染白了，田徑操場也染白了，校園變成了雪的天堂，現(xiàn)在校園美麗極了。
我們學(xué)校四季不同，各有各的美，我喜歡學(xué)校四季。
校園四季的作文 篇7
我們的學(xué)校是進(jìn)修附小。我們學(xué)校里春、夏、秋、冬四季有很多美景呢！
春天，戴著美麗的花環(huán)，手里拿著魔棒的春仙子，悄悄地走進(jìn)校園。她用細(xì)細(xì)的聲音喚醒了沉睡的小草。柳樹妹妹笑著說：“我要發(fā)芽了！”春仙子也笑著說：“是呀，是呀！”小鳥在枝頭高唱：“春天來了，春天來了！”
春仙子走后，夏仙子來到校園，一時間校園里的植物、小鳥、昆蟲都大聲說道：“好呀，好呀。歡迎，歡迎！”夏仙子高興地說：“謝謝。”青蛙們也出來湊熱鬧了。夏仙子對太陽公公說：“太陽公公，讓大地再熱一點吧，這可不是春天哩！”“好，好。”太陽公公笑咪咪的回答道。校園里的孩子們都吃著雪糕來上學(xué)了。一只蟬在樹上高聲的叫著：“啊，太熱了，真受不了�！绷硪恢欢U說：“沒辦法，誰讓這是夏天呢�！焙芸欤谉岬南奶旖Y(jié)束了。
夏仙子剛離開，秋仙子便步入了我們的校園。秋仙子告訴我們：“一定要多穿一點衣服，冬天很快就會來到了。”小青蛙為了能在冬天舒服的睡大覺，也在抓緊時間挖洞；樹葉寶寶都飄到媽媽的腳下，準(zhǔn)備過冬；這時，菊花、桂花卻綻開了笑臉，小朋友們高興地說：“原來秋天也有這么漂亮的花呀！”
很快，冬仙子穿著白色的婚紗也來到了校園。她揮了揮手中的魔棒，校園頓時來了一個大變樣，整個校園都變成了白色的海洋，就像鋪上了一層棉花。
我們的校園真美呀！我愛我們的校園！
校園四季的作文 篇8
和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園，校園立刻萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來，看著那么大的校園感到十分好奇呢�；▔校L滿了鮮花。其中，迎春花長得最快，幾條長長的枝條，它上了幾十只“黃色的電燈泡”，可美了！早晨，同學(xué)們正坐在樹下讀書呢，俗話說，“一年之計在于春”。同學(xué)正抓緊時間學(xué)習(xí)呢。
炎炎的夏日頑皮地跑進(jìn)了校園，花草樹木都長得十分繁茂，特別是那粉色荷花更令人陶醉，它們的姿態(tài)各不相同：有的才展開兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花，看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。由于夏天天太熱，同學(xué)們只好坐在樹陰下乘涼。
秋姑娘穿著金黃的連衣裙，給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅，只是樹下的紅楓葉兒落了一地。這時，同學(xué)們歡快地跑來了，他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒，臉上“裝”著笑容，葉兒帶回去干啥？原來同學(xué)要把葉兒帶回家做書簽?zāi)�。�?dāng)然，菊花也開放了，白得似雪，紅得似火，粉得似霞，那景色別提多美了。
一場大雪覆蓋了整個校園，同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，開心地在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。校園的四季真美！我愛校園的四季！
校園四季的作文 篇9
在不同的季節(jié)里，校園都有它迷人的地方，叫人念念不忘。
春姑娘又回來了，揮著五顏六色的畫筆輕輕的點了一筆，鳥語花香、柳綠桃紅。桃花露出了美麗的笑臉，柳樹找出了新的嫩芽，小草探出了小腦袋。讓我想起了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！毕抡n了，同學(xué)們有的在跳繩、長跑、接力賽……
夏妹妹邁著優(yōu)雅的步子來到了人間，一邊來，一邊說著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫ㄔ谒嫔细傁啾让滥�！荷葉為可愛的小魚和調(diào)皮的小蝦撐起了許許多多的小傘。男生們不怕熱，一下課，就一個接一個飛出了教室。一到操場就打籃球，比一比誰的分?jǐn)?shù)多，還有的在樹下乘涼、講故事……
秋哥哥迫不及待地想看到許多活潑的小朋友們了！許多落葉都變黃了，紛紛落下，像給大地鋪上了一床的被子。菊花都開了，讓看的眼花繚亂，同學(xué)們找著形態(tài)各異的樹葉做書簽，夾在書里做紀(jì)念。
冬爺爺氣喘吁吁地走過來，他揮了揮手，把五彩繽紛的美景給覆蓋住了。樹還在挺拔，像一個站士守護(hù)美麗的校園。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在嘗雪……
這就是我們的校園，在這個可愛又美麗的校園里，我和我的同學(xué)們度過了許多令人難忘的事情，每天都充滿歡樂，我愛我的校園，我愛我校園的四季！