四季之景作文（通用46篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四季之景作文，希望能夠幫助到大家。
四季之景作文 篇1
一年四季，如詩如畫，道不盡的美，述不出的好。我最愛品嘗那賢人心中的四季景色，美不勝收。
春梅的美，張謂曾說‘不知近水花先發，疑是經冬雪未消。’他用雪來襯托梅花的白，使我們一目了然。不僅僅是春梅，就連春風亦是嬌柔萬分，我這樣說是由何遜的詩中得到的體會，他說‘可聞不可見，能重復能輕。鏡前飄落粉，琴上響余聲。’這是何等的輕盈……古人有云‘玉容寂寞淚闌干，梨花一支春帶雨。’這是描寫春雨的詩句，春天的雨輕盈而柔美。‘等閑識得東風面，萬紫千紅總是春’可見春天的美，美在柔和。
夏荷的美亦是別出心裁，‘接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。’閉上雙眼，那一望無際的荷花仿佛浮出腦海。王庭堅有云‘四顧山光接水光，憑欄十里芰荷香。’可知夏荷的美無與倫比。‘泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。’小河的美亦是美在幽靜。夏季也是如此動人……
秋季是豐收的季節，金燦燦的麥田，白似雪的棉花……農民伯伯的臉上無不添上一絲絲微笑。是啊，這是豐收的喜悅。秋天到了，落葉也就多了，有多少人的腳步無情的踐踏這無辜的落花，又有誰知曉“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”何必讓他徒增一分痛楚呢？
冬季也并非是荒涼無比的，冬季亦有冬季的美。冬季雖冷，卻也美不勝收，‘池水無波凍欲平，一望玻璃三百頃。’可見冬天的結冰亦是非比尋常。不僅如此，冬季最吸引人的可謂是雪了，‘池頭六出花飛遍。’‘好山西北玉為屏’腦海中浮出的畫面多美啊。
一年四季，可說是‘別是一般滋味在心頭’。
四季之景作文 篇2
一年四個季節，有花香四溢的春，有激情火爆的夏，有碩果滿園的秋，也有銀裝素裹的冬。一年四季不斷交替、輪回，成就了多姿多彩的一年好時光。
俗話說得好：“一年之計在于春。”當春天悄悄來到這世界，大地蘇醒了，小草、嫩筍悄悄地從泥土里鉆出頭，好奇的打量眼前的世界。河水解封了，河里的魚兒正在歡快的跳躍、鴨群正尋找食物，岸邊的柳樹一邊看著河里的嬉笑，一邊梳著她那新生的秀發。天地間多出了一股生氣，那是春的味道。
春前腳剛走，夏已迫不及待的趕來。那火熱的情懷使人大汗淋漓，人們換上了清爽的夏裝，各個海灘都變得熱鬧起來。夏就是一個熱情的小伙，喜歡和人們一起玩水。別看夏這么熱情似火，他的好朋友——蓮花姑娘可是十分的溫柔，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”古往今來，多少文人墨客對她無限贊嘆。
熱情的夏天剛離開，出現的就是多愁善感的秋了。但秋季，也是一個豐收的季節。田野上，秋風吹過麥田，翻出了金黃的麥浪。園子里，碩果累累，果農們笑得合不攏嘴。這是一個收獲的季節，為人間帶來了豐收的喜悅。
冷酷的冬天破門而出，只有裹上厚厚的棉衣才能抵御嚴寒。凜冽的寒風呼呼的刮著，枯葉被卷起，隨風而飄，不知何處才是它們的家？世間仿佛只剩下眼前的這抹綠，孤傲的站立著，無懼嚴寒，那是松樹。一場鋪天蓋地的冬雪悄然而至，世界變成雪白一片，各家孩子穿著厚厚的衣服在雪地上玩耍，打雪仗，堆雪人，溜冰……笑聲傳出很遠很遠，這大概是冬天里最大的樂趣了。
冬季的到來，是四季的結束，也是新的四季的開始。四季在不斷輪回，也正是如此，我們才有這多姿多彩的一年好時光。
四季之景作文 篇3
四季如歌，或喜或悲；四季如心，或暖或涼，四季于我，另一境界。
春，邁著輕盈的步履，款款而來，在人們不經意間，留下了各色花雛的影子。冰涼的河流邊呢，則躲著淺淺的一片新草，在人們的驚呼聲中，欲語還羞，只輕輕地，輕輕地，翩然起舞。陽光肆意，不耀眼，不自傲，剛剛好。我的春天，是生命悄然的蘇醒。
夏，在與春打過招呼后，向我們跑來了。它經過的地方，花兒落了，煥發出更蓬勃的生機。放眼望去，綠的山，綠的水，綠的墻，綠的街，仿佛正匯聚一種神秘的力量，向四周蔓延。校園鈴聲響過，身著校服的青少年歡躍著奔向人生的考場，汗水澆灌著青春，陽光照亮了夢想，笑聲四溢，神采飛揚。我的夏天，是生命活力的宣言。
秋，夾雜著淡淡的桂花香，至了。它獨特的內斂，讓它不愿傾心于激情的音樂，城市的喧囂，只愿默默地等待，等待果樹回報辛勤的農民，等待稻田換上金色的舞衣，等待楓樹羞紅燦爛的笑臉，等待夕陽西下，余暉中依偎的那對人兒······等待這所有的一切合成一首婉約的詩。我的秋天，是生命靜靜的守候。
冬，并不張揚，入眼的多是冷調的東西。雪呀，霜呀，白房子啦，枯草叢啦，都在它的指令下變幻。而那人群深處呢？圣誕的燈光，除夕的爆竹，孩子的笑臉，為冬增添了溫暖。人們翹首以盼，老人盼，盼團圓；孩子盼，盼新年。我的冬天，是生命深處的暖陽。
世界有著許多的獨一無二，各色景致有著細微的差別，但四季不斷輪回，生命依舊延續，或許會到世界干枯的那一天。何不靜下心來，聽聽流水，看看世界，那是生命最本質的地方。
我的四季，是生命的原鄉，所有夢，誕生開始的地方。
四季之景作文 篇4
四季猶如一幅連綿不斷各有所長的畫卷。
——題記
春之優雅
看，春姐姐戴了頂小花帽，她輕輕地敲開了小草家的門：“小草，快別睡了，我來了！”小草伸了個小懶腰，果然探出頭來。春姐姐小心翼翼的把樹枝上的雪花摘下來，又去叫花兒和蜜蜂來啦，蝴蝶飛快的奔來，生怕看不見春姐姐。農民伯伯彎下腰，把麥穗兒一棵棵插在地里，雖然滿是辛勞，卻露出了盼望有個好豐收的笑容。
夏之熱情
春姐姐走后，夏哥哥又來了，他使得那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花更興奮了，她把蓮子分給了夏哥哥。夏哥哥笑了，他叫太陽更熱情地招呼那些來河里游泳的孩子，還搬來一個個大西瓜，自己卻一瓣也不吃。
秋之清爽
秋阿姨則把她的畫筆拿了來，將一片片樹葉涂成了金黃色。忙完了，她輕輕一吹，樹葉便像蝴蝶一般落下，秋阿姨很開心，越來越用力地吹著，人們感受著風吹過耳邊的清爽，心情也變好了。農民伯伯高興的收著莊稼，臉上滿是欣慰和滿足。
冬之慈祥
冬爺爺穿著皮襖，帶了一大袋的雪花，有的很大，有的很小。他把雪花灑在地上，貼在樹上，或放在人們的屋頂上他還托圣誕老人送禮物給孩子們，孩子們很感激冬爺爺，學著冬爺爺穿厚衣服，跑出屋子，還天真的說：“冬爺爺，我們為您堆個雪人吧！”冬爺爺笑了，很慈祥的笑了。
春的優雅；夏的熱情；秋的清爽；冬的慈祥無與倫比。一切都是那么令人著迷，讓人戀上這個美麗的四季。
四季之景作文 篇5
盼望著，盼望著，春天的腳步近了。
風兒吹化了殘雪；吹綠了樹枝；吹藍了天空；吹得河水也泛起了笑窩。春天來了，溪水在叮咚作響，彈唱著春天歡暢的樂曲；春天來了，春風在輕輕吹撫，變幻著春天繽紛色彩；春天來了，細雨在柔和澆灌，滋潤著春天可愛的生靈。
在春姑娘的養育下，鳥樹成林，不知不覺夏叔叔來了。
夏天的天氣火熱，掃盡了清晨晶瑩的露珠。上午驕陽像流水般燒灼著我們。缺水的土地像萎縮的肌肉，衰弱無力。雜草也抵不過太陽的曝曬，把葉子卷成了細條。中午更加火熱的太陽炙烤著大地，周圍靜悄悄的，人們有的在午睡，有的則在屋檐下乘涼。下午，一絲風也沒有，大地像蒸籠一樣，盡管坐在樹蔭下，還是熱得透不過氣來，汗像流不盡似的，剛擦完，又向外滲。
轉眼間，麥子呈金黃色。秋天來了。
秋風如同一把利刀，剛從樹梢上飛過，就使無數半綠半黃的葉子從樹上紛紛落下。秋風如同一根魔棒，經過之處菊花盛開，小草變黃。并告訴候鳥們冬天要來了，讓候鳥們飛到溫暖如春的南方。
時間飛快，萬物都已深深冬眠，此時，冬天到了。
嚴寒立刻充實了整個大地，不久，就飄下了雪花，整個世界頓時粉妝玉，晶瑩剔透。頓時忘了一身的疲倦。孩子們最喜歡冬天了，因為這里是他們的天堂，他們可以堆雪人、打雪杖，放寒假時有春節、元宵節。在這期間內，他們可以放爆竹、收壓歲錢——一家人在這時歡聚一堂，開開心心過大年。
四季之景多美，我也仿佛身臨其境一般。真是“四季各有其中美，人見猶如到天堂。”
四季之景作文 篇6
早晨，慢慢的走進教室。一陣寒意在臉上久久未散去，悄然間，夏姑娘的背影已漸漸遠去，只留下了秋姑娘在這堅守陣地，驅走了夏日那最后一抹炎熱。
雖說已至秋日，但茂密的樹林，卻也絲毫被染上一抹濃黃色。移步換景，我的家鄉亦是如此。我想遠方的你定會告訴我那里的美麗，同我訴說那里的新鮮事和風土人情。
記得去那里還是寒假，連綿起伏，重巖疊嶂，山里的樹木似乎只有松柏在昂首挺胸的站著，整個大地似乎披上了一件雪白的大衣，那些色彩鮮明的東西便顯得與銀裝素裹的大地格格不入，現實把我從幻想中拉回來，我已等了許久了，可能你忘了給我寄一封明信片了吧。
秋天的降臨可能并未抹去我對夏的那一份熱情。因為這個夏季和普通的夏季并不相同。這個夏天我去了橘子洲頭，炎熱的天氣絲毫帶不走內心的激動。淘淘江水向東流去，不快不慢，楊柳垂掛在樹枝絲絲楊柳片片情這樣動靜結合的景色，足以給人一種心曠神怡的美感。
有首歌唱的好“春天的風，能否吹來夏天的雨？”夏天的雨淅淅瀝瀝，十分常見。春天的雨亦是如此。寒冷的冬天過去，小草重新探出頭，久違的綠色美，久違的生機美。春風拂面，卻絲毫“不染楊柳風”如朱自清先生所說，“如同母親的手撫摸著你。”
年復一年，四季輪換，我們的初心仍在。
四季之景作文 篇7
春季：是萬物復蘇的季節，溫暖的微風拂過，大地；拍出它那新嫩的枝芽。小溪中的魚兒，隨著河流的解凍而活躍起來，來展現它們高超的泳技，朦朧的細雨也是春天的主打歌，點點滴滴的細雨，夾雜的春風，讓小山上有了一種似紗非紗的感覺，那種春季，吸引人們的眼球。
夏季：炎熱毒辣的季節，太陽灑下毒辣辣的光，照映在萬物之上，樹上的蟬，隨著夏季的風，在一唱一和著，翠綠樹叢與草叢中的昆蟲正忙碌的采蜜中，天空中的鳥兒也適應不了這種毒辣辣的天氣，都紛紛落在小溪旁，飲水，用水來驅趕身上的火熱，人們也是如此，但凡有水的地方，就有人們在水中拼搏的身影，這兒一群人在比賽，那兒一群人在嬉戲，真是饒有趣味，但夏天的雨，是最涼爽的時刻？掉下的雨在給大地杰解渴，大地上，熱騰騰的白霧驟然而起，拜白白的霧正是雨來臨的告示。
秋季：麥子成熟的季節，金色的麥的地上，猶如黃金一般，奪人眼球，紛紛落下的樹葉，好似葉雨一般，紛紛偏偏起舞，像舞蹈家一樣，秋風撫摸著枯葉，楓樹那鮮紅的葉子也被撫摸而下那種紅黃的顏色，也在吸引人的眼球，艷麗的紅色與黃色，裝出多彩的樹葉道路，使人流連忘返，久久都不愿離去。
冬季：將一切美好的事物都封凍成雪白色的季節，形狀各異的冰雪花瓣正在飄落，將整個世界變成一個上下一白的世界，在雪中有孩子的打雪仗笑聲，嘻嘻哈哈的，別有一番風味，雪地中，也有藝術家，圖畫家在雪中取材，一切都美的那么可愛，沒得那么無語倫比，美的讓我們贊不絕口。
春的柔和、夏的毒辣、秋的美麗、冬的無與倫比，一切使人著迷，無不讓人們戀上這個美麗的四季，無不讓人對四季而感嘆。
四季之景作文 篇8
春天，是從蒙蒙的細雨中姍姍而來的。那雨下得可真急呀。每一滴都帶著神圣的使命，叩響大地之門。當萬物在雨水的浸潤中蘇醒過來時，頓時變得明媚起來。
春風邁著輕盈的步子，迎著燦爛的陽光，在路邊，在草坪，撒下了許多小草。染綠了無邊無際的原野。
蟬兒在不停地鳴叫著—夏天到了。人見人愛的荷花開滿了池塘，有的正含苞欲放，幾只蜻蜒在苞尖。令人們想到兩句古詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒落上頭。”
到了晚上，吃過飯的人們都搬著椅子到陽臺上享受清風。這時，天空中已掛上了一塊無邊無際的深藍色的大緞子，上面鑲滿了無數閃爍著的小星星和一輪皎潔的明月。大自然就像一臺天然大空調。為人們送來了清涼的微風。吹去了一天的疲倦。
這是一個成熟、美好而充滿詩意的季節。
路邊的株株綠樹，昔日身著綠裝，‘威風凜凜地挺立著，而今卻已干枯，顯得十分蒼老而憔悴，瑟瑟秋風，吹落了樹上的枯葉，它們像金色的風到處飛揚，最終落在了地上。“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”
秋雨下了起來，綿綿細雨，好像一位姑娘企傾吐心事。雨停了，碧空如洗，藍得使人心醉。
公園里，盛開著各樣的競相怒放的野菊，是那么嬌艷，還帶著芬芳，令人百看不厭……
天氣真冷啊!雖然人們的臉、手和腳都被凍得通紅，卻仍然欣喜若狂地迎接新春佳節的到來。
大家都穿上了嶄新的衣裳；放起了震耳欲聾的鞭炮和色彩繽紛的煙花；吃著色香味俱全的團圓飯；互相道著賀詞……大街小巷到處熱情洋溢，傳遍歡歌笑語。北風也被這熱氣騰騰的歡樂氣氛渲染了，不再那么瘋狂。
四季，就像一幅連綿不斷的各有特色的畫卷，五彩繽紛地展現在人們的眼前。
我愛四季，我更愛南方的四季!
四季之景作文 篇9
“好雨知時節，當春乃發生”，春天悄悄邁進人間，春回大地把大自然的花草樹木從夢中喚醒了，樹枝上纏繞不放的雪兒也漸漸融化，又開始新的綻放。人們也脫下棉襖，又開始新的一年的工作，新的進步，新的希望。我心如這月光，平靜溫和。不敢去刻意追求什么，只是希望一切美好的事情都有一個完美的結局，都如這冬夜長長遠遠，可見春天的美，美在柔和。
夏之熱情
“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，炎熱的夏天來了，農民們開始播種幼小的水稻，希望能盡快長大，見到他們勞累的身軀，背都濕透了，整個城市就像燒透的磚窯，讓所有的人都喘不過氣來，炙熱的火傘懸在空中，命中的鳥都不敢飛出來，小鳥不知要躲到哪里去了，這天是多么的熱啊。小小的汗水地在水稻上，希望能種出完美的水稻，不要再有生不出的水稻來，農民的汗水讓我為他們深深的許愿，“小稻們，快吸收大量的營養，快點長大吧！”我們期待著你的到來。
秋之悲傷
“常恐秋節至，焜黃華葉衰”，秋天終于到來了，秋天帶著落葉的聲音慢慢來了，早晨像露珠一樣的新鮮，雖然秋天有時也帶著一點來悲傷，樹葉們也接受調落，有一種從未感覺過的哀感、郁悶、寂寞，但同時也帶來了快樂，農民們終于可以收割了，那聲音常在我的腦海里清脆的劃過，農民的笑臉永遠是最可愛的，為我們種下糧食已經不容易了，這種精神真讓我久久不能忘懷。
四季之景作文 篇10
地球上的景色，因為有了四季而變化多端。讓人感受到大自然的力量是無窮的。
春。春代表了復蘇，代表了新的開始，代表了生機。春天的景色往往離不開綠色，比如：樹葉剛剛長出的新葉是綠色的，小草的新芽也是綠的，一切新的事物都是綠的。當然，如果在萬綠叢中發現了那么一點紅，也算的上是大自然送給我們的驚喜吧。
夏。夏是炎熱的代名詞，代表了一年中的高潮，代表了一年中的熱情。夏天的景色給人以熱烈，有力的感覺，無論是那些郁郁蔥蔥的大樹、還是綠油油的小草，都是夏日里熱情的最佳詮釋。夏天確實很熱，但在夏天可以游泳、可以玩水、更可以笑著揮灑汗水，何樂而不為呢？
秋。秋天是高雅的，是深沉的，是最完美的。秋天，大部分樹葉都變得金黃，只有小草還算綠，形成了鮮明的對比。秋天的天很藍，很高，幾朵白云在天空中自由的飄來飄去，地上的一切變得金黃，給人以滄桑的美。秋天，很好也很美，稍稍可惜的是它姍姍來遲，卻走得那樣迅速果斷。
冬。冬天是寒冷的，是潔白的，是沒有生機的。冬天的樹很禿，如果沒有雪，幾乎沒有美可言。小草也躲在地下，做著那溫暖的夢。冬天，要是沒有了雪，簡直是一團糟。但有了雪，就會變得神秘而淡雅。沒有雪的冬天，不是真正的冬天。
這就是四季，變化多端的四季，獨一無二的四季。
四季之景作文 篇11
春季
春天邁著輕快的腳步來了，高高的天空是晶藍晶藍的，上面有幾團白云在悠悠飄動著。幾只云雀飛過，為這寂靜的天空增添了幾抹生機，增添了一點美麗，更增加了一些美妙的歌聲……
幾場春雨過后，幾陣微風過后，柳樹發芽了，花兒吐香了，小草從地里鉆了出來，綠油油的，為春天增添了無限活力、無限生機。綠色，是春天萬物的主色。
夏季
夏天是一位音樂家，她拉著小提琴，慢慢地走來了，盛夏的聲音真多呀！有雨聲，有雷聲，有鳥唱，有蛙叫……
下雨時，天空中飄灑下的雨滴為盛夏這個旺盛的季節伴奏。看，青蛙們也跑來湊熱鬧了；聽，它們為小雨滴伴奏了，那“呱呱”聲多么有節奏啊！是不是有指揮家在專門地指揮呢？
秋季
天空中的小精靈——風箏，用力拉來了秋天，秋天多么迷人呀，連樹上的葉子都不敢與秋天比美，紛紛從大樹媽媽的懷中跳下來，紅著臉躲到泥土里去了。樹上的果實散發出陣陣誘人的香味，呼喚秋天快來采摘。
冬季
冬天在收到小雪花送去的邀請信后，匆匆地趕來了。她在雪地里跳起了優美的舞蹈，把已經落到空中的雪花，用長長的裙擺把雪花再次掃到空中，雪花飄下，如同一只只銀白色的蝴蝶，大地銀裝素裹……
這就是我眼中的家鄉的四季之景，我覺得這四級都很美麗，你呢？
四季之景作文 篇12
盼望著，盼望著，春天的腳步近了。
風兒吹化了殘雪；吹綠了樹枝；吹藍了天空；吹得河水也泛起了笑窩。春天來了，溪水在叮咚作響，彈唱著春天歡暢的樂曲；春天來了，春風在輕輕吹撫，變幻著春天繽紛色彩；春天來了，細雨在柔和澆灌，滋潤著春天可愛的生靈。
在春姑娘的養育下，鳥樹成林，不知不覺夏叔叔來了。
夏天的天氣火熱，掃盡了清晨晶瑩的露珠。上午驕陽像流水般燒灼著我們。缺水的土地像萎縮的肌肉，衰弱無力。雜草也抵不過太陽的曝曬，把葉子卷成了細條。中午更加火熱的太陽炙烤著大地，周圍靜悄悄的，人們有的在午睡，有的則在屋檐下乘涼。下午，一絲風也沒有，大地像蒸籠一樣，盡管坐在樹蔭下，還是熱得透不過氣來，汗像流不盡似的，剛擦完，又向外滲。
轉眼間，麥子呈金黃色。秋天來了。
秋風如同一把利刀，剛從樹梢上飛過，就使無數半綠半黃的葉子從樹上紛紛落下。秋風如同一根魔棒，經過之處菊花盛開，小草變黃。并告訴候鳥們冬天要來了，讓候鳥們飛到溫暖如春的南方。
時間飛快，萬物都已深深冬眠，此時，冬天到了。
嚴寒立刻充實了整個大地，不久，就飄下了雪花，整個世界頓時粉妝玉，晶瑩剔透。頓時忘了一身的疲倦。孩子們最喜歡冬天了，因為這里是他們的天堂，他們可以堆雪人、打雪杖，放寒假時有春節、元宵節。在這期間內，他們可以放爆竹、收壓歲錢——一家人在這時歡聚一堂，開開心心過大年。
四季之景多美，我也仿佛身臨其境一般。真是“四季各有其中美，人見猶如到天堂。”
四季之景作文 篇13
一年分為四個季節，春、夏、秋、冬，每個季節都有各自的美。
春姑娘來到人間，你看，她向天空中吹一口氣，成群結隊的大雁，又從它們那南方的舒適的窩里飛了回來。一切生命都從睡夢中剛剛蘇醒，冬眠的動物們，起來熱熱身，活動一下緊繃繃的身體吧！光溜溜的樹枝上吐出了嫩嫩的綠葉，漸漸地，嫩嫩的綠葉長成了樹葉，雖然這些樹看著很稀疏，但是卻有了一絲絲的生氣勃勃。
春姑娘邁著輕快的步伐退下了場，夏哥哥便淘氣地跑來了。人們的服裝變了，火紅裙擺像一朵綻放的花，綻放在水天相接的海邊。下雨了，雨點“滴滴答答”地敲打著樹葉，像一位音樂家正在演奏樂曲。當雨點落到池塘中時，就在水面上畫出了一個一個的音符，這些音符是雨點在水面上擊出的圈。烈日當空照，每一棵樹都十分茂盛，葉子呈現綠色，從春天的稀疏到現在的枝繁葉茂，樹葉間遮擋地密不透風。
夏哥哥淘氣地跑走了，秋姐姐拿著刷子走了過來。她用刷子向天空一刷，所有樹木都瞬間變黃了，一陣陣微風吹過，枯黃的葉子從高高的樹上緩緩地落了下來。她走到果園，用刷子一刷，幫茄子換上了一件紫色外套，幫蘋果穿上了一件筆挺的紅色西裝。秋天是個收獲的季節，果園豐收了！紅彤彤的蘋果掛在枝頭，像小朋友們那一張張紅紅的臉；黃澄澄的梨沉甸甸的，把枝頭都壓彎了。稻谷豐收了，那一穗穗像金子一樣的稻谷，把禾稈都壓彎了。果農們和農民們都樂地合不攏嘴，個個笑得下巴都要脫臼了！
當冬爺爺邁著穩重的步伐回到人間時，一切就都變了。每棵樹上葉子全都掉光了，下雪時，往往雪片不太大，也不太密，如柳絮隨風輕飄，隨著風越吹越猛，雪越下越密、越下越大，光禿禿的樹枝上像掛滿了銀條。人們的衣服又變了，他們把衣服換成了棉衣。許多冬眠的動物們都進入了夢鄉，一片萬籟俱寂的景象。
一年四季是這樣的千變萬化，四季真美！
四季之景作文 篇14
春天、夏天、秋天、冬天每個季節都有一個屬于它自己的景色。
春天像剛出土的芽兒，奮力地向上生長。春風吹起，吹走了冬天的寒冷。吹來了春草和春花，小路旁，園子里，遍地是，幾簇花兒夾雜著幾根嫩綠的草芽兒。只要風一吹，方圓幾里都能聞見花的芳香和草的清香味兒。河邊的柳樹發了芽，嫩綠的綠葉在枝頭上兒隨著柔和的風兒飄動。
夏天像茁壯成長的樹苗，在陽光的照射和雨露的滋潤下越來越高大，越來越壯。夏天它是炎熱的，可是熱也有熱的樂趣。白天太陽雖然照下來火辣辣的，但是仍舊會看到有農民伯伯在田里辛苦的身影。晚上就會比白天涼上許多，因此白天干完農事的老人們就會不約而同地聚在一起談論著“天下大事”。就連旁邊的樹上的知了們也在嘰嘰喳喳地應和著。
秋天像一棵參天大樹，它已經成年，為人們送來希望。秋天也是一個讓人喜悅的季節。因為只要秋風一吹，秋雨一下，人們就知道秋天來了，也知道果實成熟了。農民伯伯在田里收割著沉甸甸的稻谷，看著今年那么好的收成，臉上洋溢出喜悅的笑容。果農們在果園中采摘著紅彤彤的蘋果，顆顆飽滿而又晶瑩剔透的葡萄就看這些就夠讓人垂涎欲滴，口水直流三千尺，何況還有其他沒見著的香甜可口的水果呢？
冬天像一位年邁、歷經滄桑的老人，它歇息著。冬天他將大地萬物包裹。窗外冷冽的寒風正在呼呼地咆哮著，似乎在抱怨著什么，讓人都不禁打了個寒顫。可是在這么寒冷的天氣，卻仍有一年四季都常青的松樹在路邊像士兵一樣挺拔地站著。還有紅艷艷的臘梅在盛開，體現出它堅韌不拔的高潔品質。
這四季的景色真是讓人贊嘆不已！春天有百花香，夏天的夜晚是那樣有趣，秋天是果香四溢，冬天是大風大雪。
啊！四季，你是那么多姿多彩，你是那么五彩繽紛！
四季之景作文 篇15
四季真美啊！
春天，是萬物復蘇，生機勃勃的季節。春風吹來，大樹就在向我們招手，草兒向我們點頭，小鳥在樹上唱歌。花兒也有各種各樣的：粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春花……蝴蝶和蜜蜂也在花叢中快樂地玩耍。
夏天，太陽像個大火球，人們滿頭大汗，特別希望風姑娘能給吹一吹，可是風姑娘非常淘氣，不知道跑到哪兒去了。夜晚，星星在空中眨著眼睛，蟋蟀在平臺上彈著琴，還有許多蟲子在唱歌……夏天也別有一番樂趣呢！
秋天，許多果實也豐收了。有紅通通的蘋果，像小孩子的臉蛋；有紫瑩瑩的葡萄，像水晶似的；有黃澄澄的梨子，像一個個大鈴鐺……還有那麥穗兒，如同一個個跳動的音符，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，秋天真是多姿多彩啊！
冬天，梅花凌寒開放，還散發著淡淡的清香呢！真是“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”！
大自然的一年四季，真美啊！
四季之景作文 篇16
一年有四季，每個地方的四季各有不同，有些地方終年炎熱，有些地方終年寒冷，而我最喜歡老家的四季，因為它四季分明。
春，為四季之首，景色是十分優美的。萬物正悄悄地復蘇，冰雪也開始緩緩地消融，人們掙脫了厚實的衣服的枷鎖，動物也從沉睡中蘇醒過來，又回到了欣欣向榮的樣子。街上、小路上熱熱鬧鬧的。不像冬天，人們蜷縮在屋子里，街上冷冷清清的，沒有生氣。春的夜景也是十分美麗的，大片大片的樹林，樹上又長滿了新的嫩芽，樹下則是成千成百的昆蟲嗡嗡地鬧著，如同熱鬧的市場，昆蟲下則是密密麻麻的花草，有些花草也許我并不知其名，但這并不能影響它的美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，春雨過后，竹筍破土而出，天邊出現了彩虹，宛如通天的大橋。啊！春，你是如此的美麗！
夏，隨著最后一絲溫暖的消失，悄悄地出現在了人們的視野中，它帶走的不僅是溫暖，還帶來了炎熱。商場里面擠滿了人，人們每時每刻都想待在空調中；游泳池也是如此，整座城市仿佛正在流汗，我的眼前似乎已出現幻象。在老家，雖說熱，但也別有一番風味。白天和伙伴們一起去水中嬉戲，晚上躺在竹席上，閉上眼，聽著那清脆的蟬鳴聲，伴隨著美好的幻想，帶著一絲微笑，睡著了……夏，你是如此的絢麗多彩，我喜歡你！
秋，隨著酷暑的消失，迎來了一絲清涼，人們開始穿上柔軟又溫暖的毛衣，樹上的葉子正在逐漸變黃，林中的土地上滿是金黃色的落葉，這些落葉仿佛在閃閃發光，走在上面，仿佛走進了金色的海洋，我流連于此，感受著秋帶來的一切。田野里，小麥已經成熟，樹上的果實一顆一顆的落下，人們的臉上滿是幸福的笑容，這是一片多么安靜祥和的場景啊，但對于一個在東莞住慣的人來說，秋天要是穿厚毛衣或是感覺到冷，便覺得是件怪事，甚至還有人買冷飲，東莞的秋天并不會使人感到冷，甚至有些溫暖，只會使人感到清涼，這種清涼能使人的五臟六腑感到舒服，似乎把它們都凈化了一遍，讓整個人都感到神清氣爽，這種奇特的感覺是無法用言語表達的。
冬，天已變冷了，氣溫正在緩緩地下降，人們裹上了厚實的衣服，小孩們聚在一起堆雪人、打雪仗，做各種有意思的游戲。冰原上唯一的樹，孤獨的站在冰原上，它像一個守望著，監視著遠方，沒錯，它就是梅。冬天中最奇特的場景莫過于雪和梅的搭配了，梅的上身已被雪染成白色，只有梅花在綻放著，它那紫紅的顏色在雪的襯托下顯得更加突出了，在我眼里，這無疑是冬天最美的景色了。老家的冬卻有所不同，雪輕飄飄的落下來，河面也結冰了，雖說雪并不是很厚，但河對面又是另一番場景了，雪不像剛才那樣輕飄飄的，由于山頂與山腳的溫度差，山腰以上白茫茫一片，仿佛鑲上一道銀邊，而山腰下則是一片荒蕪，道路上沒有一個人，這一切都讓人感到冬的寧靜，看著那白茫茫的景象，心中一切的煩惱仿佛都消失了，讓人感到無比的愜意。
這就是老家一年四季的變化，每個季節我都好喜歡，因為它們可以帶給我無盡的遐想！
四季之景作文 篇17
冷空氣小弟的橫掃千軍，熱空氣被嚇得“風滾雨流”，慌慌張張地逃走了。這時，天空換了一副面孔——太陽不再發火，變得柔和起來；白云害怕冷空氣小弟，逃到了更高的空中。樹上，金黃的葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，緩緩落下。
果園里，綠葉剛才還抱怨他被…
冷空氣小弟的橫掃千軍，熱空氣被嚇得“風滾雨流”，慌慌張張地逃走了。這時，天空換了一副面孔——太陽不再發火，變得柔和起來；白云害怕冷空氣小弟，逃到了更高的空中。樹上，金黃的葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，緩緩落下。
果園里，綠葉剛才還抱怨他被火辣辣的太陽曬得發暈，而現在又抱怨天氣變涼不習慣。于是，煩躁的葉子狠狠地咬了一口蘋果。蘋果的臉憋得通紅。看到蘋果發出的信號，果園里又一派勃勃的生機。
秋天是收獲的季節，田地里熱鬧非凡。唉，算了，不打擾農民伯伯了。不過，我要祝福農民伯伯在今年豐收！
“我告訴你一件喜事，蚊子就要死了，可喜可賀！可喜可賀……”咦？從哪兒冒出個調皮鬼來？
秋天的景色到底美不美呢？讓一起來吧！
“這還用說嗎？當然是非常美麗啦！”唉！調皮鬼又來了！
四季之景作文 篇18
每一條小溪都會唱好聽的歌，并且每一條小溪唱的歌都不一樣，而我最喜歡的還是家鄉的小溪。
春天，小溪的歌是歡快的，春姑娘來了，帶來暖暖的春風，暖暖的春風把柳枝吹軟了，把小草叫醒了，小草一個個冒出了尖尖的小腦袋。小鳥也飛回來了，和小溪一起唱著春天之歌。
夏天，小溪旁邊開滿了小花，在小溪旁邊的石頭上長滿了青苔，踩上去滑滑的，很容易摔倒，在小溪里，長著一些小水草和一些浮萍，在水草的旁邊有時還躲著小魚或小蝦，他們像和你捉迷藏，只有田螺子在水里慢慢的走著，看見有人在水面上看它，它也不慌不忙，依然慢慢的散步，好像與它無關似的，我把它抓起來，它才慢慢的把門關上，不出來了，我沒辦法，把它放到水里，它過了好一會兒，自己覺得沒危險了，才把門慢慢的打開，又慢吞吞的往前走，夏天的小溪，唱的是開心的歌。
秋天，小溪里的小魚小蝦不見了，就連那慢吞吞的田螺也不知去向了，水面上，只有幾片樹葉飄落到水上，像一個個黃色的小帆船在水面上行駛，然而，溪邊的小草小花依然是那么翠綠，那么美麗，它們好像安慰小溪，雖然小魚小蝦游走了，但還有我們呀!這時小溪唱的寂寞的歌。
冬天小溪依然嘩啦嘩啦的流淌著，還冒著白白的霧氣，好像要和天上的云朵去玩耍，快點下雨吧，春姑娘快點來吧!這時，小溪唱的是快樂的歌。她要好好準備一下，來迎接新的一年。
聽溪流與石摩擦的聲音，那般清脆那般干凈，你的心會得到前所未有的平靜和安詳。
四季之景作文 篇19
風時而狂躁、時而細膩的。一年四季的風都不同。
春天，微微的春風吹過人們的臉頰。就像小時候媽媽給我喂飯，舀一勺粥，輕輕地吹著，等粥涼了為止。而我的小嘴巴就像是一個加工廠，牙把粥里的米嚼碎，穿過嗓子，神奇的變成了一陣暖風，肚子里感覺暖和極了。如果你把一碗粥都喝了。肚皮絕對圓得像個皮球，因為里面有許多暖風。
夏天，熱熱的一陣陣風，不知什么時候跑到了面包店里。正在烤熱狗的機器壞了，熱風一見了，圍著熱狗刮來刮去，不多一會兒，就把熱狗刮熟了。夏天的風真熱啊!怪不得姥爺在夏天里到哪都拿著一把芭蕉扇。
秋天，農民伯伯在春天里種的食物已經成熟了。這可少不了秋風的幫助呢!在秋天快要來臨的時候，秋風就在去鄉下的路上了。它還帶了一袋魔法粉，灑在自己身上。它一刮過玉米田，玉米就熟了，它一刮過高粱地，高粱就咧開了笑臉，它一刮過菊花池，菊花就帶著開心的笑容從夢里醒來了。你看，農民伯伯正在夸獎秋風呢!
冬天，寒冷的冬風調皮的從家里跑出來，它跑去北極看望它的好朋友北極熊。寒風每次到北極的時候，都要帶上給北極熊的禮物，那就是一個空調，到了北極，寒風和空調合二為一，吹出一陣陣非常非常冷的風，把水結成冰，讓整個白茫茫的北極變冷。
讓我們迎著風趣追逐世界上更多美的事物吧！
四季之景作文 篇20
一年當中有四個季節，它們分別是春、夏、秋、冬，四個季節。
春，萬物復蘇的季節，大地充滿了勃勃生機，泉水叮咚，小花和小草也不知不覺的探出頭來。小燕子和布谷鳥停在樹枝上唱歌。鳥語花香。
夏，炎熱的季節，荷花還在池塘中開放。荷花頂著炎熱的夏天，還在開放。這時讓我想起了一句話“荷花因污泥而不染。”這句話讓荷花顯得更加鮮艷。
秋，果實累累的季節，菊花盛開的季節，菊花在這么寒冷的季節里，還在默默的開放。這讓我想起一句朱德寫的《賞菊》“秋菊能傲霜，風霜惡重重。本性能耐寒，風霜其奈何。”贊美了菊花的不怕寒冷的精神。
冬，歡聲笑語的季節，為什么說是歡聲笑語的季節。因為下雪的時候人們有的滑冰有的打雪仗還有的堆雪人。所以說冬天是一個歡聲笑語的一個季節。
一個美麗的四季，每一個季節都可以變成一篇美麗的作文。拿起你的筆，也來描繪一下吧！
四季之景作文 篇21
風是千變萬化的，是看不見摸不著的，但是我們能感受到它的和煦，它的炎熱，它的涼爽，它的刺骨……
春天的風是和煦的，它就像慈母的雙手，撫摸著世間萬物。它輕撫著碧綠的小草，使得可愛的小草翩翩起舞；它撫過花朵，花朵便展現出優美的舞姿；踏著輕盈的步伐，春風來到小溪邊，小溪樂了，漾起了笑的漣漪；溪邊的楊柳醉了，搖動著纖柔的腰肢；春風是彩色的，它染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。春風是春的使者，她把世間打扮得絢麗多彩！
夏天的風是炎熱的，當它吹過你的臉龐的時候，你會感到一股熱浪襲來，臉上滾燙滾燙的。夏天的風吹過樹梢，樹葉全部低下了頭，就像一群做錯了事的孩子。夏天的風輕輕吹過荷塘，荷塘里的荷花舞動起來，好像一個粉紅少女在湖面上舞蹈。夏天的晚風是帶有一絲涼意的，它吹過你的臉龐，你會感到涼爽和舒適，一天的疲勞也許就全部消失了。夏天的風發起脾氣來，會在海上掀起滔天巨浪，引起傾盆大雨，還會引來泥石流、山洪爆發，對人類造成的危害可不小哦！
秋風是涼爽的。秋風把秋的信息帶到了人間，不知道是不是秋風不小心打翻了顏料，才讓所有事物換上新裝。你看，蘋果紅了，葡萄紫了，柿子黃了————秋風吹紅了楓葉，它紅得炫目，紅得妖艷，紅得令我心醉！秋風吹來，你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息？涼爽的秋風驅散了夏天的炎熱，帶給世界一片清涼！
冬天的風是寒冷的。冬風吹來，世界萬物換上了一件白袍子。我走出門外，迎面撲來一陣寒風，十分刺骨。我把衣服裹得更緊了，抬頭望去，干枯的樹葉紛紛揚揚地落下來，好似翩飛的蝴蝶在空中飛舞，只剩下光禿禿的樹干，大地一副憔悴的樣子。在這里，唯有梅花、竹子、松樹迎風而立。它們堅強不屈的性格令我肅然起敬！
風是看不見，摸不著的，但卻是千變萬化的。四季的風啊，有了你，世界才變得如此多姿多彩！
四季之景作文 篇22
春天最美是在桃花谷。那由淺粉到深粉的小花苞，小巧玲瓏。尤其是那盛開的桃花，一瓣一瓣的，散發出迷人的芬芳。
夏天最美是在游泳池。那一泓碧水，減輕了夏日的炎熱，使得游泳池也成了一道夏日的風景線。孩子們潑起一朵朵水花，當那水珠在空中時，是那樣晶瑩。而孩子便像一個個魔術師，給水珠插上了小翅膀。此刻的游泳池便呈現了它的獨特之美。
秋天最美是在校園。特別是那校門外的山楂樹，結滿了許多山楂，那幾個山楂掉到了同學們的頭上，引起一陣咯咯的笑聲。銀杏葉像一把小扇子掉到了地面上，與秋風摩擦發出了沙沙的聲響。那墜落并非終結，而是與地面共譜的交響樂。
冬天最美是在家里。有香噴噴的飯菜、父母的呵護、弟弟的學語聲，組成了一幅和諧的畫面。看那太陽光透過玻璃，照射到窗臺上，還會反射出彩虹哩。依偎在母親懷里，絲毫感覺不到冬天的寒冷。
這就是我心中的四季之美，充滿動感、溫暖與美妙。
四季之景作文 篇23
春，一個充滿希望的名字。春天，萬物復蘇，小草發芽，小樹開花，同學們又長大了一歲，又有了許多新的知識。春雨滋潤著大地，春天生機勃勃，春就像一個美麗的小姑娘拿著畫筆，把我國的大好河山畫得無比秀繡美，把花草樹木畫得春意盎然，把天空畫得晴空萬里。村天的來臨，表示一切從新開始，只要春暖花開，花紅枝綠，就是春意要降臨整個世界。
夏，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，人們搖著蒲扇，坐在柳樹下乘涼。夏天一會兒晴，一會兒雨，像個頑皮的孩子，地上的溫度總是不定。夏天的來臨，表示炎嚴熱將要開始。夏天的黃昏，是闊靜溫馨的。夕陽籠罩著大地，陣陣和風送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子迎著夕陽的余暉，展翅高飛。
秋，一個果實類累累的名字。樹上結滿了紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨，咧開嘴笑的石榴。秋天把它的果實都給了我們，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都給了我們。秋天的來臨，表示食物豐收。我最愛吃的蘋果，鴨梨……都是在秋天里結出的。
冬，一個安靜無聲的名字。雪花在天空中飛舞，然后落在地上，誰也沒有察覺。走出去，屋頂，樹梢，大地，還有許多地方都是雪白一片。冬天是一位不愛說話的老爺爺。
一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身邊，只要你細心觀察，會發現它們為我們付出了很多很多。
四季之景作文 篇24
有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡是冰天雪地的冬天，而我和你們可不一樣，這四個季節我都喜歡，今天我就來來說說這一年四季吧！
春天，小草從土里探出頭來，花兒害羞的綻開花瓣，好像生怕有人看見它似，這是從冬天來的雪融化了。
夏天，生機勃勃，花兒綻開了自己的花瓣，人們經常去地里種花，有時那些白云也變成了烏云下起雨來，幫助農民種地。
秋天，五谷豐登，秋天是農民的開心日更是快樂時，因為農民伯伯們可以收割金黃色的小麥，可以收割成熟的玉米，這一切一切都像一片金色的海洋。
冬天，天上下著鵝毛大雪，世界變白了，馬路穿上了厚厚的大衣，樹枝掛滿了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了潔白的水晶衣。
這就是一年四季的景色，我喜歡一年四季，如果問我最喜歡什么季節？那非冬天莫屬，冬天小朋友們會堆一個很大的雪人，有的會打雪仗，冬天帶給我們與眾不同的樂趣！
我愛這四季，尤其愛四季中的冬天。
四季之景作文 篇25
風是我們再熟悉不過的朋友了，他有時候安靜，也有時候憤怒。安靜時，它像一個溫柔體貼的小姑娘：憤怒的時候就像一只蠻不講理的大老虎。
春天到，風是溫和的小姑娘。它緩緩得吹著，吹綠了小草，吹笑了花兒，吹得人們心中暖暖的。有了風，世界每個角落都生機勃勃，五彩繽紛。輕輕得就把大地從灰色染到了新新的綠色。
春天去，夏天來，風是悶熱的。它懶懶得吹著，是那么燥熱，人們都受不了它那脾氣。風是這么悶熱，連小狗都伸出舌頭至喘氣。有人說它是一個喜歡搗蛋的小男孩兒。
秋天到，夏天去，風是涼爽的。它像一位大畫家把大地涂一片金黃。秋風來到這里它給人們帶來了豐收的喜悅。有人說它是一位善良的姑娘。
冬天到，秋天去，風是寒冷的。它從遠方帶來一群白色小孩，他們落在房屋上，落在人的肩上。冬天的風也有憤怒的時候，狂風吹得人眼睛睜不開。刮得臉像刀割般痛。
啊!風和我們真是密不可分。如果沒有了風，那就沒有四季，人們也感覺不到大自然的氣息了
四季之景作文 篇26
春天來了，本是窩在床被里的我也打算出門了。那天下著毛毛的細雨，如紗如霧，毫無霸氣，好像只是輕輕地拂在身上。我來到了書店，不知是書香吸引了我，還是上天要我們相遇。我靜靜地坐在書店里的一角，入神地看著《唐詩宋詞三百首》，正欲買下，疾步而行，不料撞倒一人，書本散落一地，打破了書店的寂靜。我連忙站起，瞥了一眼地上的書本，發現了兩本相同的，心里為之一震。你也起來了，也發現了兩本相同的書籍，但只是彎腰拾起，隨意地捧著一本，然后遞給我一本，朝我淡淡一笑，如含苞待放。同樣的寂靜，你緩緩而去……
盛夏。樹蔭。花香。
夏天來了，樹上的知了叫得越來越猖狂。班里靜靜地，數十雙眼睛盯著門口看，想看看新學期里新來的同學。一人邁著輕盈的步子，走至講臺。我驚訝了，是你，原來你就是老師口中的新同學。我定了定神，仔細地看著講臺上侃侃而談的你，五分親和、三分活力和二分孤傲。簡短的自我介紹完畢后，老師安排你坐在我背后，你輕輕地拍了拍我的肩膀，仍是那個笑容，說：“哦，原來你在這里……”與你似乎天生的合得來，不就后便成了知心朋友。我和你相伴走在校道上，微風一起，柳絮四飛，落英繽紛。走至一棵樹下，我和你在樹蔭下相對而坐。四周都是花兒，芬芳撲鼻。你說你最愛的是梔子花，因為梔子花代表友情……
涼秋。落葉。稻香。
秋天來了，樹上的葉子禁不住，只得落下，剩下的是光禿禿的一片。我和你都是喜愛文學的，時常談至落日歸家方肯罷休。這天與你結伴走在廣袤的田野中，你告訴我，秋天是萬物輪回的季節，你最愛的是秋天。我心里暗自發笑，笑你的多愁善感。田野周邊都是農民，還有就是凄涼的景象。你回眸問我：“你知道我現在想到了哪兩首古詩詞嗎？”我佯裝不知，你笑著對我說：“我看你是假糊涂吧！”我和你相視而笑，之后便是銀鈴般的嬉笑聲。其實，我是知道的，你想到的是《憫農》和《相見歡》……
寒冬。花凋。思殤。
冬天來了，你到這差不多一年了。日子像往常那樣，知道有一天的到來。那天，我和你像往常那樣相伴而行，你突然對我說：“如果我走了，你會想我嗎？”我看著你的眼睛，說：“我們永遠不會分離！”你看見我一臉嚴肅的樣子，笑了笑說：“對！我們永遠不會分離！”可是，你卻一聲不響的走了，我是從你的母親那得知的。我知道，你是不想讓我淚流滿面，我也知道，如果我親自送你離去的話，我是沒有勇氣說再見的。那天晚上，我在夢里看見你揮霍著眼淚，我不敢想明天……
離開你的我，仿佛走入第五個季節，不知所措。而現在，我拭干眼淚，微笑著等著你的回歸……
一個人在春天的細雨中漫步，一個人在夏日中嗅著花香，一個人拾起秋風吹散的記憶，一個人想念冬天離去的你。我，不寂寞。在四季更替中，我學會了一個人成長！
四季之景作文 篇27
每個季節都有每個季節的特色和風光。
春天，就像一個漂亮的姑娘伴著優美的樂曲，降臨大地，使萬物復蘇。小草從土里探出了頭，看到了全新的自己。綠色的海洋開始生長，富有生機。綠色的大樹已經長出綠色的樹葉，一些冬眠的動物，也睜開了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿，孩子認真學習，大人努力工作，一切都那么和諧，那么有秩序。
夏天，就像旺盛的精靈來到人間。樹木長得更旺盛，草長得更高了，就連太陽也燒得更熱了以至于白天都更長了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽，想想都舒服。冰冷的水，炎熱的光，而我就在這熱冷的中間，這種滋味一生稀奇。
秋天，就像一位采摘果實的仙人。帶來了許多果實。秋天是豐收的季節，秋天是果實的黃金時期。但天氣變得寒風瑟瑟，樹上的葉子變黃了，片片飄落下來。但也創造了許多風景，五彩繽紛，像一條彩虹呈現在我們面前。
冬天，像一個內心寒冷的人。雪飄飄，銀裝素裹。但也是孩子的樂園，打雪仗、滑冰、堆雪人……各個玩得不亦樂乎。梅花也張開笑臉，迎接春天！
四季就像不同的小人，都有自己的獨特之處。
四季之景作文 篇28
春天，百花盛開，是一個看花的好季節。江嶺更是熱鬧非凡，來旅游的人數不勝數，大家都來看油菜花。
黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽光，像滿地的落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的手呵護著最愛的寶貝。一到春天，整個江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡直成了一個人間天堂。蝴蝶來了，蜜蜂來了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿地的收獲，農民眼中最大的快樂。一年的收成就在此。
夏天很熱，玩一下就滿頭大汗。小孩子特別喜歡，因為可以放暑假，因為可以吃冰棒，因為可以游泳……我最喜歡游泳，可以跟河水進行最親密的接觸。
秋天，許多果子成熟了，農民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂開了花，因為院子里的果子成熟了，我可以吃個飽。
一到冬天，春天就踏著歡快的腳步來到我們身邊。我們不用上學，不用做作業，還可以領壓歲包。
一年四季都很美，我喜歡這里的四季。
四季之景作文 篇29
春天代表著生命，夏天代表著成長，秋天代表著成熟，冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。
春天，萬物復蘇，生命的開始。在陽光的培育下，人們的呵護下。花兒散發出了迷人的芳香。小草長出來了，用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風吹過每個角落，帶來了五顏六色的花，喚出了一個生機勃勃的春天。百花齊放，像一幅色彩繽紛的畫，柳樹長出一點點的小短發，越長越長，慢慢的接觸到水面上，在水上蕩出一圈圈漣漪。
夏天，一陣大風吹過，柳條搖動起來，劃動著水面，一條條波紋流向遠方，柳樹像頭發一樣越來越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長又粗的蟒蛇纏繞著一個個又大又綠的西瓜，蟬不耐煩的鳴叫著，一個個大榴連像一個個流星錘，還有一個個像飛鏢一樣的香蕉。夏天，綠樹蔥蔥郁郁的，整個世界像滲在了綠色的海洋里。
秋天，一片落葉飄落在地上，滿地的落葉又紅又黃，人們就在落葉中游蕩。風一吹，滿天的落葉，像在下火雨。花花綠綠的果實，帶給了人民豐收的快樂。
冬天，一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹杈壓斷，好多動物也安詳的爬下進入了夢鄉，等待著春天的到來。一串串糖葫蘆，在小孩的手中，閃爍著紅色的亮光。美麗的.冬天呀，玉潔的冬天，樸素的冬天。
這四季的美，多彩的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，樸素的冬天，都是我的最愛。
四季之景作文 篇30
我，欣賞一切美好的事物；我，追求一切美好的答案。所以，我戀上四季，戀上那如畫的美景。
我愛春花燦爛。春天，所有的生命都在蘇醒。然而最能代表春天的，只有那萬紫千紅的花兒了。看！迎春花在那兒提醒著我們春天來了呢！噓，別說話！別嚇著那害羞的小桃花。看她羞紅著臉，真想知道那“千朵萬朵壓枝低”的景象，咦？那不是海棠嗎？真美！不過，不知道這里的海棠和西花廳的是不是一樣……聽！這是櫻花盛開的聲音，可為什么好像有一份凄涼在里面呢？
我戀夏雨的纏綿。夏季的雨，總是十分頑皮。荷塘邊，一群孩子在嬉笑玩鬧，剛才明明還是晴空萬里，這會兒卻下起了傾盆大雨。驚得孩子們四處采摘荷葉避雨，而夏雨則像個調皮的孩子，在一旁竊笑著看人們手忙腳亂。夏雨有時也很纏綿，淅淅瀝瀝的，像等候不到戀人的女孩的淚水，這時候，人們也像受了感染似的，高興不起來。不過，如果你足夠幸運，可能還會看到“太陽雨”哩！
我賞秋葉飄零的孤寂。深秋的葉，不像春花燦爛，也不像下雨纏綿。她，帶著一份寂寞，一份失落。或許，她是因為沒有人陪伴，因為沒有人了解。我想，每個人都是一片秋葉，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋葉，因為孤獨，所以美麗。
我喜冬雪的飄逸。冬雪是純潔無瑕的，對于雪，每個人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧！我喜歡冬雪，喜歡它從天空降落的模樣，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份灑脫。我欣賞它自由自在的模樣，并且，我一直在追逐真正的自由自在。
我愛春花燦爛；我戀夏雨纏綿；我賞秋葉飄零的孤寂；我喜冬雪的飄逸。
哦，四季！我愛你！
四季之景作文 篇31
四季就是四季，來往輪回，不可往復。
我喜歡在四季里感受陰晴變化，感受天氣由炎熱轉涼再轉至寒冷，隨之改變的不只是這日常的溫度，還有自己越發改變的心境。
是啊，四季在變化，我們也在長大。
春花秋月夏杜鵑，每個季節都有自己獨特的標志，和為人稱道的不同。
春天，春回大地，萬物復蘇。整個世界仿佛都充滿了重生的喜悅。大家歡笑著，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，換上了輕快的花衣裳，好像為了與這鮮艷的季節相襯。
鳥語花香，北雁南飛，一時間，樹上擠滿了嘰嘰喳喳的鳥雀，聽著這個聲音心里也很是輕快。花園里開滿了各式各樣的花，有牡丹，有蘭花，有各種百合玫瑰，也有野花野草在旁邊悄悄開放。
夏天，烈日炎炎的天氣讓很多人不愿再出門，待在家里享受著空調wifi西瓜的自在，可是頹廢使人墮落，倒不如走出去，去看看這世界的美好景象。
你看，樹上的瓜果都在競相生長，躍躍欲試的樣子好像在比誰會更早成熟。
你看，林蔭樹下幾位老人在那里下棋攀談，享受著這份午后的美好時光。
你看，那樹上連綿不絕的蟬鳴，給這夏天更添了生機。
秋天，各種瓜果糧食成熟，又到了豐收的季節，看著農民伯伯臉上露出的喜悅的笑容，我心里也不自覺高興起來。
冬天，萬物歸于沉寂，白雪皚皚，整個世界都是一副雪白景象。
四季之景作文 篇32
風，一年四季的常客。
人們常常把春天的風叫和風，夏天的風叫燕風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。風就像人一樣，有屬于自己的性格，難道不是嗎？
春回大地，冰雪消融。農民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播下一粒粒種子。微風拂來，輕輕地喚醒大地，讓萬物萌動著勃勃生機。花兒探出小腦袋東張西望，小草伸展腰枝，一個充滿希望的季節被風滋潤了。春風是溫柔可人的，它帶給人們快樂。
眾所周知，夏天是炎熱的，人呼吸都感到困難，人們臉上汗珠不停地流，像雨一般流下。這時，人們多需要風。然而，它卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶爾有風也是熱熱的，感覺不到一絲涼爽。
豐收的秋天，一陣涼風吹來，人們感到涼絲絲的，黃色的樹葉在天空中你追我趕，像一個個活潑可愛的孩子。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著，高粱紅了，稻子熟了，人們忙碌地收割莊稼。
寒冷的冬天，凜冽的寒風呼嘯著，讓人不想出門。人們穿上了厚厚的衣服，像一個個肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷，圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽光下的孩子，迎著寒風跑步。風，像刀子一樣吹在臉上，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。
風的聲音你認真地聆聽過嗎？那聲音帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不透的神秘，癢癢地搔著你的心。時而強，時而弱，時而似有，時而似無。有時風也會跟天空中的鳥兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來個大合唱呢！
風，四季不同，有著多重性格。我們要更多地利用它，為人類造福！
四季之景作文 篇33
風神有四個仆人：春風、夏風、秋風、冬風。四個季節的風有著不同的特點，在我們的社會中，不同的風也代表著不一樣的人。
春風，是溫暖的。它在寒冬之后滋潤萬物，溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂于助人、為他人著想的人。他們的善行也是那么溫暖，如同冬日里的一縷陽光，為我們去除寒冷。那些曾幫助過他人的人，自己的心肯定也十分溫暖，被幫助的人肯定也會感受到那份溫暖。這是我所理解的春風。
夏風，是炎熱的。它使人感到無比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人，譬如一些無私捐款的人。他們那一顆赤誠之心，讓世人為之銘記。
秋風，時而涼爽時而溫暖，它對于人類而言幫助可真是太大了。它給農民伯伯帶來豐收的喜訊，讓人們感到了豐收的快樂。那滿滿的一筐筐的果實，是愛心的果實，是甜美的果實，是辛苦勞作的成果，從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的臉頰，隸體一字式的胡須，他就是人們敬愛的魯迅先生。他用筆作為武器，戰斗一生，被譽為“民族魂”。他給人民無限的關懷與鼓勵，給反動勢力以無情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風形象。
冬風。寒冷的冬風讓人直發抖，它把各種各樣的景物都給“凍結”了。這讓我想起了社會中的一些不良人物，那些人盡貪小便宜，以大欺小，以多欺少，成為人民公敵。
四季之風在我心中有著不同的含義，它代表不同的群體。
四季之景作文 篇34
一年四季都有風，可這風卻是各種各樣。每一季都是不一樣的，都有它獨特的地方。所以，我便給春風、夏風、秋風、冬風歸納為一個名字——“四季風”。
春風是溫和的。一年過去了，又到了春天，一個新的開始。當世間萬物復蘇，欣欣然睜開了睡眼，春風也開始了它新的工作。春風披上它混著泥土味兒，帶著青草香的外套，提著五彩繽紛的小花籃來到人間。撒點綠色在樹上，柳葉在不知不覺中探出了小腦袋；撒點彩色在花叢中，花兒偷偷的從綠葉中冒了出來。誰也不知道碧綠的綠葉叢中，什么時候多了些點綴般的彩色。春風拂過臉龐，溫呼呼的，像媽媽的手。原來春風也是溫暖的嘞！春風將人們的大衣鈕扣悄悄解開，輕輕的……當人們反應過來時，有的衣服已經到手上了。
夏風是愜意的。當太陽變得火辣辣，當人們已換上短袖連衣裙時，便是夏風的工作時間了。夏天烈日當空照，曬得莊稼們都彎下了腰。人們都不敢出門了，躲在家中吹空調。可農民伯伯可沒這待遇，他們還得頂著烈日干活。這時，一陣清涼的夏風便是農民伯伯的天然空調。夏風吹過，帶走了農民伯伯脖子上、額頭上、手上的汗水。微風拂過，莊稼們都隨風擺動，仿佛在感謝夏風帶來的清涼。
最后一縷夏風吹過，迎來了涼爽的秋風。雖然在詩人眼里秋天的風是帶著凄涼的，但秋風自己卻不這么覺得，它給人們帶來了愉悅。經過了一個夏天的煎烤，秋風帶的絲絲涼意給人們帶來了對它的好感，有不少人都換上了長袖。風悄悄的從果園吹過，吹紅了蘋果，吹熟了桔子；風吹過田野，吹燦了麥子，吹彎了高粱，更吹亮了農民伯伯的心……秋天的風是涼爽的，也是豐收的。
入了冬，西北風便狂暴起來。它像一只被激怒的大老虎，一邊吼叫著，一邊向前奔跑。西北風“呼”地一聲，劃過人們的臉，便像針一般刺骨的痛。大街上的人廖廖無幾，人們都抓緊衣裳，在風中疾走著，不愿在這寒風中多待一會兒。冬天的風是暴怒的，容易發怒，還真得對它敬畏三分，不然說不定哪天就把你卷上天“做客”。
四季風是愜意的，也是狂暴的。
四季之景作文 篇35
在我眼里，風是神秘的，來也匆匆、去也匆匆，“呼”一下就消失了。
春天的風是可愛的，它將小河的冰晶面紗揭去，使柳樹長出嫩芽；它讓小草充滿生機，讓花兒在陽光下競相開放。它帶著春天的氣息，喚醒了萬物的生機。
夏天的風性格剛烈，所到之處好像都點起熊熊大火一般。它將蟬兒叫醒，為大家演奏一支夏天的歌曲；它喚來滿天星星，使夜晚變得更加絢麗多彩；它用夏天的火熱，喚醒了人們心中的激情。
秋天的風是平靜的，它趕走了火熱的夏天，帶來了涼爽的空氣。它染黃了片片樹葉，吹來陣陣果香灑滿人間。它在樹林中狂舞，卷起了片片落葉；它在稻田里散步，踏出一路金黃、一片華麗。它用濃濃的秋意，為人們帶來了歡樂的豐收。
冬天的風是冷酷的，它用利劍般地凌厲驅趕著人世間的一切。它帶來了漫天雪花吞噬整個大地；它帶著西伯利亞的寒流讓萬物休息、世界安寧。
四季的風多么有趣，它們一年又一年地為人們帶來生機、激情、豐收和寧靜。
四季之景作文 篇36
風是自然界的一種現象，一年四季無時不在。人們對四季風的感受和評價是不同的。人們常常把春天的風叫做和風；把夏天的風叫做熏風；把秋天的風叫做金風；
把冬天的風叫做朔風；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬別。
春天，一陣和風吹來萬物復蘇，樹木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來好奇東張西望，小草也和著微風起舞，春姑娘扶摸著他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長。
夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時人們多么希望有一絲涼風吹來，然而，夏天的風像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們在充足的光照，適中的環境中和著夏風茁壯成長。
夏天剛過，一陣金風吹來，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著收獲勞動的果實。
冬天，朔風的脾氣最暴躁，見了誰都不高興，人們都裹著厚厚的衣服，圍著厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著，都怕見到壞脾氣的寒風；植物們也緊縮著身體，躲在家里長睡，盼望著春姑娘早日到來。
四季之景作文 篇37
風是看不見的，摸不著的。然而，她無處不在，似乎在和我們玩捉迷藏！她是如此多變，以至于每個季節的風都是不同的和神奇的。
春天，風來到地球，開始了新的一年的工作。她吹過河面，河上的冰融化了，露出了水面。皺巴巴的臉河里，小魚吐泡泡，玩游戲；她吹過草地，新生的小草推開了泥土，用它尖尖的綠色頭，她迫不及待地呼吸著空氣，享受著陽光，沐浴著春雨。她吹開了花，各種各樣的花競相開放，相互競爭。迎春花像金子一樣黃，水仙花像雪一樣白，杜鵑花像火一樣紅。真的很美。她吹透了柳樹的嫩芽，柳樹拿出了它的枝條，嫩綠的嫩芽出現了。春天，鳥兒在樹上歌唱。
夏天，風在旋轉和跳舞，就像一個頑皮的孩子。他溫暖的身體拂過地面，大地變熱了。她想和小魚一起玩，刷過了河，卻發現河里的魚藏在河底，因為那里的水很涼。她想和那棵大樹一起玩，但是只有低垂無精打采的樹頭爆炸了。最后，她來到了街上，只看到人們要么拿著雨傘，要么躲在樹蔭下。他們都汗流浹背。風想讓它們涼快下來，但是當它掠過時，她的身體是溫暖的。
秋天悄悄地來了，拖著夏天的尾巴。田野是金色的，農夫的叔叔在笑。果園里水果香氣四溢，成熟的水果充滿了果農的心血。這時，風吹來，把這金黃色、這笑聲和這水果味吹向四面八方。因此，秋天的風是金黃色的，唱著笑著，果味十足。
秋天過后，冬天來了，我們穿著厚厚的白色毛皮大衣。冬天的風可以說是美麗華麗的，或者是無情的。她能給我們帶來可愛而純凈的小雪花，像小精靈一樣旋轉，讓地球變白。她也會吹口哨，經過你的窗戶，或者帶著冷空氣，直鉆到你的袖子和領口，讓你的牙齒凍得發抖。
風是如此多變，她實際上可以成為我們非常好的朋友。你可以說我們根本看不到她，但現在她可能在你身邊。
四季之景作文 篇38
每當我做完功課，喜歡推開桌前的小窗，看那風兒將窗外小樹手舞足蹈，聆聽那風兒在窗外歡唱……
春天，萬物從皚皚白雪中蘇醒過來，窗前的小樹已是滿身蔥綠，頑皮的春風從樹葉中穿過，發出輕輕的“沙，沙，沙……”的聲音，象是春蠶在吃桑葉，又象是一首優美輕音樂，我完全被陶醉了……
夏天，炎熱的太陽烤得大地直冒煙，鄰居不約而同聚集在樹下享受那大自然的綠蔭，這時風兒是人們最歡迎的朋友，它帶著一絲涼意從遠方趕來，輕輕搖晃著樹枝，叫醒沉睡的夏蟬，輕柔的風聲伴著歡快的蟬鳴，給煩燥的人們帶來一首美妙的交響……
秋天，風兒從遠方吹來，染黃了田野，染紅了楓葉，給大地帶著一絲寒意。頑皮的秋風吹著“呼，呼，呼……”的口哨撲向小樹，讓片片黃葉在空中隨著風兒飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在輕歌曼舞，讓一幕歡樂的歌伴舞盡收眼底……
冬天，風兒一改往日的溫柔，它肆無忌憚的在大地上狂奔，樹葉早已落葉歸根，只剩它孤獨的在怒吼，它瘋狂的穿過光禿禿的樹枝，發出“嗚，嗚，嗚……”的叫聲，給沉悶的大地一首高昂的獨奏……
當我寫完這片文章，我又輕輕推開窗戶，去尋找風的足跡，聆聽那風的歌聲……
四季之景作文 篇39
風兒來無影，去無蹤，但卻在四季中彰顯它鮮明的個性。
夏風，好似一個淘氣的娃娃，不信你感受一下。驕陽似火，人們大汗淋漓，風兒帶來的清涼成了人們唯一的希望。而往往它吹過我們的時候，只不過像蜻蜓點水一般，我們剛想享受一下好不容易盼來的清涼，淘氣的風娃娃便收回了天然“電風扇”，讓人哭笑不得。
秋風，涼爽又舒暢。當第一縷秋風拂我身邊，我頓時感到渾身的燥熱一掃而光，隨之而來的是秋日的清涼。啊，秋風，讓人心曠神怡。
冬風，用“刺骨”一詞表示最為恰當不過了。冬風的勁兒很大，連我在室內的時候都感到害怕，那風聲“呼呼”的，更別說行走在大街上了。盡管穿上了里三層外三層的毛衣、棉衣、羽絨外套，戴上了帽子、圍巾、手套。那風卻還一個勁的往脖子、袖子里鉆，感覺連骨頭都在發顫。
冬天過后，春風是第一個送春姑娘信箋的。它拂過云朵，云朵便跟著它悠悠地散步;它經過了小河，小河“嘩嘩”地笑起來;它掠過楊柳，楊柳的長發被甩進了池塘……它吹過了我的臉頰，啊，融融暖意……啊！我喜歡風！
四季之景作文 篇40
四季風，你變化的心情是一個調色盤，調出了四季的色彩，調出了四季的喜怒哀樂。
春風踏著輕盈的步子，翩然而至。她輕輕的送來陣陣花香，那味道撲鼻而來，讓人心醉。在她那裊裊的倩影身后，是被春風感召著綠樹紅花，它們那年輕的生命煥發出了奪目的光彩，渲染著大地。春風，是少女輕盈的舞步，旋轉著，溫和舒緩，輕輕拂動你發絲，她嫣然一笑，雀躍而過，只留下一個歡快的倩影。
沉悶的夏風如約而至。他使世界沉默，看吧，太陽毒辣的熾烤著大地。這時，一向沉默寡言的夏風，沒有一絲清爽涼風。長時間的沉默，使得他不在清爽灑脫，而是背負著各種包袱，溫熱的夏風，讓世界也沉默起來，使生動活潑遠去。
沉悶之后，是歡騰的秋風，她舞蹈著來到了人間，在果園中、麥田里漫步，她金黃的秀發，散發著秋的氣息，這氣息拂過每一片田野，頓時一片豐收。陣陣果香頻頻飄來，吹得人們神清氣爽。秋風是收獲的天使。
冬風是暴躁的，他時不時的呼嘯著恐嚇生靈，對大地進行瘋狂的肆虐，把萬物當作出氣筒，把一切視為軟弱無能的懦夫。他使萬物喪失生機，使生活不再多彩。自從他來到大地，枯枝爛不能開始孕育新的生命，被他刮得滿天飛，還被迫向行人打去。樹不能平安過冬，被他吹得東搖西晃，冬風是自然的破壞者。
四季的風，變化無窮，歡快、沉悶、歡騰、暴躁，才使人們享受四季的不同。
四季之景作文 篇41
過去的時間似乎已不復存在，留給我們最多的是時間記憶。我夢想時光倒流，但我終究做不到。因此，在我心中，前世留給我的只有完美的回憶。
我喜歡回憶春天，那是鳥語花香的季節。當我還是個孩子的時候，聽著風的低語，我經常在廣闊的田野里奔跑，萬物復蘇，感受成長的喜悅。雖然早春的記憶不是五彩繽紛的，也不是落葉的哀傷，但萬物的輪回就從這一刻開始，時間在滴答滴答地流逝。累了，我靜靜地坐在樹下，看著天空。天空是藍色的。藍天下，樹枝上長出了芽。我似乎看到它在春天的陽光下茁壯成長。巴德不就是我們嗎？
渴望回憶夏天，這是一個難以忘懷的季節。我喜歡她的熱情和開放。她是如此的真誠和大膽，就像誠實的年輕人希望向世界展示的那樣。草和綠地閃閃發光，花兒開得更燦爛！零星的花散落在角落里。雖然它們沒有牡丹茉莉花那么美麗，但它們仍然那么美麗可愛。我想讓自己成為他們中的一員，在夏日的陽光下感受不同的溫暖。夏天的雨季也來了，這使我們突然急切地沖走了城市的污穢。雨后，我們準備收拾行李重新出發。那一天的彩虹不也是我們美麗多彩的嗎？
人們常常記得秋天是收獲的季節。秋天的美是成熟的：它不像春天那樣羞澀，像夏天那樣開放，像冬天一樣含蓄。看，田野里到處都是金子，隨風起伏，像翻騰的波浪。在果園里，蘋果和梨掛滿了樹枝。他們是如此的水和口水。咬一口，香氣四溢，久久難忘。在學校里，我們聊天聊天。暑假過后我們彼此都很想念。晚春時節，秋風狂舞，散落的花瓣堆在枯黃的草地上，令人傷感，但堆積的厚重也讓人充實而穩重。這不是我們秋天的收獲嗎？
現在我想起了冬天，一個寒冷但溫暖的季節。雖然樹葉已經落下，偶爾可以看到鳥兒在樹上唱歌。雖然草已經枯黃了，但明年它還會再長。盡管元旦的寒風依然刺骨，但新年賀卡到處都充滿了溫暖。它寄托了學生們的友誼和真誠。這不是長久以來的溫暖嗎？
時間飛逝。我正跨過青春的門檻。日子很快就要過去了，但我已經很久沒有呆在這里了。當我回首往事時，我突然發現生活中許多完美的東西都隨著歲月流逝了哎呀哎呀，這些完美的記憶是唯一留下的。我回憶過去，展望未來的春夏秋冬。讓它們充滿鳥兒，充滿新的綠色，注定要收獲，充滿溫暖。
四季之景作文 篇42
人們常把春比作成一個小姑娘，帶來了生機，帶來了蓬勃。依我看，倒不如把它比喻成蜂蜜更好，這樣就會引來了無數蜜蜂快樂的“工作”。還不如比作成花朵，這樣一來，這“花”既能招蜂又能引蝶了，豈不是一舉兩得？
其實最好的還是來點實際的，何必在那里瞎折滕。你看，那行行楊柳，舞動著艷姿；那青青小草，在東張西望；那朵朵鮮花，散出宜人的香氣，隨風飄揚，芳醉人心；那小河綠波，伴著石子蕩出的漣漪，在河面嬉戲。這幅美麗又美麗、生動又生動的風景畫還壓不倒那無味的比喻或胡亂的擬人嗎？
總之，春就幾個字：美麗、生動、充滿活力。
四季之景作文 篇43
冬，我最愛季節……
冬你是秋的果實，春天的奠基石。你有時是那么的冷漠，不小心打一個噴涕我便會不停的發抖。在校園中，一棵棵的小樹，落光了枯黃的枝葉，在寒風中一搖一搖的像似要倒下一般，而小草們更可憐了，在大雪的覆蓋下，不少都被凍死。冬啊！你為什么這樣像你。
冬你的無情讓我可怕，你的溫暖讓我高興。
冬中的一天，陽光明媚，在寒冷的空氣中透著陽光，自己坐在大巴上無比溫暖。來到校園中，正干上體育課，腳痛沒有去，坐在石凳上，陽光照在老樹的金黃色的葉子上，美極了，冬你有是那么的不像你啊！
冬你的順從讓我心痛。你的逆反讓我的心更痛。
冬，我愛你……
四季之景作文 篇44
春天是白花綻放的季節，我們校園百花爭艷各色各樣的花都開了這是多么美麗，聞到花香一切事物拋之腦后只有那開心的心情留于心間。
夏天雖是炎熱的季節但也充滿了樂趣，等待了九個月的冰棒又回到我們身邊，空調的感覺再次回來，汗流浹背的時刻來臨了，整天上辦的大人為了錢在與酷熱對抗。
話說秋天，這是農民的收成的季節，等到那時農民們為自己的勞動成果感到自豪，這說明了一分耕耘一分收獲。
冬天除了天冷沒別的，有時下一場雪望了冷，去堆雪人，打雪仗等。
四季永不改變，我到希望能在四季中能發生一些其他更有趣的事，比如在冬天，用冰來雕刻一些東西，在夏天利用高溫來做燒水室驗，除此還可以做很多事，四季永遠最美。
四季之景作文 篇45
編者按：風，無形無質，各個季節的風是全然不同的。小作者用擬人的手法展現了溫暖的春風，活潑的夏風，勤勞的秋風，冷酷的冬風。
風媽媽有四個性格不相同的女兒，大女兒春風溫柔；二女兒夏風，活潑；三女兒秋風，勤勞；小女兒冬風，冷酷。她們構成了四季。
春天到了，春風要去工作啦，她身穿一件綠衣，美麗的裙擺隨著腳步擺動，宛如一位美麗的天仙下凡，萬物深情地望著她，情不自禁地說：“哇！她好美。”春風來到還未解凍的小河旁，她先蹲下，用她那溫暖的雙手撫摸枯黃的小草，一瞬間，小草弟弟換上了清新漂亮的綠衣服，小草弟弟笑著對她說“謝謝你，春風姐姐，謝謝你！”她淺淺一笑，起身離去，留下一陣淡淡的清香。春風抬起頭，望了望正在打盹兒的太陽公公，柔聲說道：“公公，幫幫我，請釋放您那金光吧！”太陽公公打起精神，釋放出金光。小河上的冰娃娃融化了，成了小河的一員。
夏天，活潑的夏風蹦蹦跳跳地來到小池塘邊。小池塘周圍的草地上生機勃勃，可是，小池塘中的荷花卻沒有一點兒動靜。“春風姐姐太不夠意思了”夏風嘟著嘴說，“怎么不讓我最喜歡的荷花開呢！”突然間，一個想法在她的腦中綻開：那么，就讓我來幫忙一下吧。她伸出手，在荷花苞上揮了揮，霎那間，荷花苞緩緩綻放。不一會兒，整池的荷花都開了，荷花香直沖云霄。夏風拍拍手，“嗯，干的不錯，回家嘍！”身后，一池的荷花隨著夏風的步履擺動著，似乎在揮手告別。
秋天，勤勞的秋風出動了。她來到農民伯伯的田野上，這片廣闊的場地是她最愛的地方。她在田野上空轉了幾圈，農作物隨著她的速度搖曳著。秋風長長的發梢掠過她那精巧的臉龐，她又來到了果園。果園里，水果們張開笑臉，迎接這秋的使者，秋風可喜歡那一個個可愛的果子了。“嗯……還不想回去呢，拜拜了，親愛的果子們，下個秋天，我還會來的。”說著，秋風還握了握拳頭。
冬天的大地，銀裝素裹，分外妖嬈，大雪紛飛，如同穿上了一件白大衣。咱們的冬風，跟著雪娃娃，在大地上空玩耍，潔白無瑕的雪娃娃是冷酷的冬風唯一的朋友。
因為她們——風姐妹，四季變得多姿多彩。
四季之景作文 篇46
我們的校園一年四季風景如畫,惹人喜愛。
春天的校園生機勃勃。花兒盛開,有迎春花，有山茶花，還有桃花。迎春花像一個個穿黃裙子的小姑娘，在微風中翩翩起舞。柳樹姑娘也蘇醒過來，梳理著它的頭發，準備參加春的派對。蝴蝶、蜜蜂急忙趕來為它們伴舞。它們都在緊張地排練新的節目，為大地帶來春的喜悅，給人們帶來春的溫暖。
夏天的校園清涼舒爽。那蛐蛐湖在陽光的照耀下顯得格外安靜。那汩汩的湖水，響亮的蟬鳴伴在身旁，才不那么寂寞。孩子們坐在大樹下，玩著游戲，盡情展示著童年的歡喜。
秋天的校園芳香四溢。校園內處處充斥著瓜果的清香味真讓人陶醉。小路旁的樹也換上金色的發型，顯得成熟許多。冬天的校園白雪茫茫,大地籠蓋在厚厚的棉被中，讓整個校園顯得格外寂靜。當我們走在小樹林，你發現，這里的梅花竟然已悄悄綻放，這讓我不由想起“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
我喜愛這四季如畫的校園。
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