四季之聲作文(精選7篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四季之聲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四季之聲作文1
在我們南京這個現代化大都市里，只有細心地聽眾，才能捕捉到大自然的聲音.下面就讓我帶大家去找尋一下這些最奇妙的聲音吧！
春天里，一家人去紫金山踏青，只見大樹的枝頭上發出了嫩芽，路邊還有剛剛融化地雪，漫步在這山間小徑，雖然鳥叫蟲鳴，風拂雨斜，但是我卻感覺到很安靜，這些，是不吵人的聲音，是靜下心來才能捕捉到的安靜的聲音。
夏天里，去玄武湖走湖，撲面而來的是荷花淡淡的清香，大樹邊的草叢里星星點點的螢火蟲仿佛在做飛行表演，不斷地繞來繞去.荷花池里的青蛙呱呱的叫個不停，他們好像是螢火蟲的粉絲，在為他們的飛行特技加油助威，好一片熱鬧景象！
秋天里，棲霞山的楓葉在一千多年的古剎的鐘聲里悄悄地紅了，行道
邊的梧桐樹上卻是另一番景象，一片片泛黃的樹葉，在呼呼的秋風中無奈
地落下來。遠處的稻田里農民伯伯正忙碌得收割著黃澄澄的糧食，爸爸說秋天是收獲的季節，我在想這一年我收獲了什么呢？
滴滴答答的小雨停了，世界突然安靜了下來，只見天空中飄起了大雪，落在我家陽臺上沙沙地響，呼呼的，起風了，把漫天地大雪刮的到處打轉，冬天還是按時到了
在新年的鐘聲里，在這些安靜的聲音陪伴下，一年過去了.這些聲音美嗎，其實它就在我們身邊。放慢腳步你也能感覺到。
四季之聲作文2
四季春天女孩的聲音在這里，她帶來溫暖。春雨“沙沙”地下，小花、小草、小樹和田野“汩汩”快樂地喝著。青蛙從睡眠中醒來，不停地呱呱叫。仿佛在說:“太好了！太好了。終于，我又看到了久違的溫暖陽光！”
夏姐姐來了。她帶來了熱量。樹上的蟬“吱吱”地叫著。樹旁的狗伸出舌頭，發出“哈哈”的聲音，好像在說:“太熱了！”太熱了！“一場及時雨過后，一切都是那么新鮮。拔節期作物的“吱吱”聲甚至可以在田里聽到。
邱阿姨來了，她很酷。樹上的葉子像蝴蝶一樣，從樹枝上飛走了，在空中翩翩起舞。走在上面，發出“沙沙”的聲音。孩子們來到這里，微風習習，落葉翩翩起舞，歡快的游戲，清脆的笑聲在天空飄了很長時間......
冬天爺爺來了，“嗚嗚”的北風帶著古老的蒼涼撫著忙碌的大地，大地立刻停止了忙碌�！八_沙·武賈西奇”雪花像太極中的云一樣飛舞。它們自然而優雅。大地就像董爺爺的胡子，銀白色的。人們踩在雪地上，發出“吱吱”的聲音，像催眠曲。突然，地球進入了一個甜蜜的夢......
看看這四季，是不是一部悠揚的神曲轉世？它讓人們迷戀它，無法自拔。然而，四季的歌曲永遠不會重復�？倳行碌那{，最后它們會被濃縮成對自然和生命的頌歌。
四季之聲作文3
一、春鳴
一位帶著花環的姑娘向我們走開，頓時，萬物復蘇，鳥語花香，百花盛開。
枝頭上是誰在大聲歌唱？小溪里是誰在低聲彈奏？美妙的歌聲是我們的好朋友，與我們一起迎接春姑娘的到來。小草從土地里探出頭來，好像在春風打招呼。樹上的雪融化了，“滴答、滴答”落在地上，好像在說“再見，再見！”
二、夏暖
夏姑娘還沒叫醒石榴花，知了就渴了。它飛往一棵高大的樹上吮吸著樹的甘露，“知了——”
一群小朋友們飛奔向草坪，傳來嘻嘻哈哈的歡笑聲。而我聽到了公交車傳來的聲響：“車輛已到站，請拉好扶手……”這是我暑假里最特別的聲音，它記錄了我與小荷的相聚……
三、秋韻
秋姑娘來了，她帶著金黃的'顏料，把世界粉刷了一層。“嘩啦，嘩啦”樹葉從我頭頂飄落，落了我一身。周圍的小朋友踩在金黃的樹葉上，發出了清脆的聲音。小朋友在金色的地毯上歡樂地奔跑著，玩耍著……秋之聲是溫暖的腳步聲……
……
四季蘊藏著許多美妙的聲音！冬天也有美妙的聲音，期待著你的發現！
四季之聲作文4
美麗的大自然里有各種各樣美妙動聽的聲音，我最喜歡聽的聲音是四季之聲。
當春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，我聽見了風吹著沙子“沙啦啦”的聲音；聽見春雨“淅淅瀝瀝”落在祖國遼闊的大地的聲音；聽見鳥兒在枝頭上唱起了美妙的樂曲！蜜蜂在這鳥語花香的花叢里，不時發出嗡嗡的采蜜聲，好像也在為百花盛開的春天高唱贊歌。
瞧！夏姐姐騎著雷公公的烏云寶馬，挾著風奶奶的風袋子也來了。風吹著樹葉，樹葉嘩啦啦地作響著。剛才還是晴空萬里，現在變成了烏云密布、電閃雷鳴。雷“啪”的一聲驚天動地。知了在枝頭唱起了它美妙的樂曲，“知了，知了”。水底里魚兒聽煩了，跟知了說：“知了哥哥，你每天都在說，知了知了，你到底知道些什么呀！”青蛙唱著它那好聽的樂曲“呱！呱！呱”這真是熱鬧的夏之曲呀！
秋伯伯唱著豐收的贊歌向我們走過來。秋風把樹葉刷刷地吹落在廣闊的大地上，踩上去咔吱咔吱的。田野里，麥浪吹得發出沙沙的聲音。農民伯伯推著收割機，收割機轟隆隆地工作著，幫著稻田沖洗身體。農民伯伯說：“今年的收獲可真好！”這一切匯成了一曲秋天的交響樂。
冬爺爺駕著神奇的毛毯，襲卷著“呼呼”的北風來到人間。當潔白的雪花為大地蓋上一層厚厚的白被子，小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人。您一定能聽到那幸福的歡笑聲。
四季之聲猶如一首美妙的交響樂，只要我們用心去聆聽，我們就會感覺到四季的聲音是多么美妙，多么動聽！
四季之聲作文5
一年四季都有不同而美妙的聲音，只要我們用心去傾聽，細細去品味，就會有新的發現。
春天到了，小河沒有了冰雪的束縛，自由而歡快地奔跑著，唱著優美的歌聲：丁——冬——丁——冬。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在傾吐著對春天到來的喜悅，唱著一首優雅的小曲。
靜謐的夏夜到了，青蛙在池塘里鼓噪，就像一個大型的音樂演奏。不知是哪個淘氣的孩子，池塘里扔了一個石子，只聽“咕咚”一聲，演奏戛然停止。池塘旁的柳樹上，一只大鳥被嚇得飛了起來，一聲鳴叫劃破了寧靜的夜空，如同武俠小說中劍客的一聲長嘯，那么攝人心魂。
涼爽的秋天到了，樹葉給大地鋪上了金黃色的地毯。人們走在地毯上，樹葉便會發出‘嘎吱嘎吱’的尖叫聲。一陣風吹來，發出呼呼的響聲，這響聲就是大樹與秋天共同的嘆息聲。
冬天的聲音更是豐富而有趣。一整天刮著大風，窗外嗖嗖得響著，像是一千個抓了狂的大老虎在咆哮，又像一千個俠客在大聲嚎叫。聽著這種聲音，真是讓人驚心動魄！
四季之聲，是多么豐富有趣，多么奇妙無比！認我們一起聆聽這美妙的四季之聲吧！
四季之聲作文6
一年有四季，每個季節都不同。它們各有什么聲音呢？讓我們來聽一聽吧；
春 天
“嘻嘻哈哈……"咦？是誰在笑？��！原來是草地上放風箏的小朋友在笑。草地上歡歌笑語，熱熱鬧鬧，有的在舞劍、有的在放風箏、有的在畫畫……
小燕子在空中自由飛翔、小柳樹長出嫩綠的葉子、小草小花也從土里探出頭來。
夏 天
“知了、知了……”咦？是誰在叫？��！原來是樹上的知了在叫。樹上可不止它一個喲！有小鳥、有蝴蝶……
老人們坐在樹下不停的搖動著扇子，小貓小狗們也坐在樹下休息。小狗張著嘴，吐著舌頭“呼哧、呼哧”的喘著氣。而小貓則不同，只是懶洋洋的躺著。
秋 天
“唰唰唰……”咦？是誰在發出奇怪的聲音？��！原來是風吹動黃葉的聲音。樹的葉子紛紛落下，一陣陣涼風微微吹過“呼呼……”如同一首傷感的歌謠，不再像春、夏那么愉樂。一只只燕子飛向南方，讓我有了一絲絲的傷感。
冬 天
“呼！呼！”咦？是誰在大喊大叫？��！原來是調皮的北風娃娃在作怪。在別人眼里的冬天是寒冷刺骨、寒風如刀的�？稍谖已劾锼且粋�特別喜歡看小朋友打雪仗的小姑娘。每天早晨用溫柔的話語把我從溫暖的被窩里喚醒，吃完早飯她就和我一起出去玩。她就像我最好的朋友一樣。
四季之聲作文7
在這五彩繽紛的大千世界中，有一樣極為平常的東西，但它是四季的心肝，是四季的聲音，跟它形影不離。它就是晶瑩透亮、具有成千上萬個成員的“雨組織”。
春之雨
雨隨著綠色的萌動，化為一痕痕細線，在春風的吹拂下，在空中飄浮，旋轉，紛紛揚揚的落下，滋潤萬物。可這調皮的雨還在落下時，弄濕了大地的衣裳。哎！雨還是調皮的孩子，可有時卻成了惡霸，因此便有了－－－
夏之雨
碧空之下，雨帶著令人恐懼的“熱”，打響各家各戶的門與窗戶。有時候它們還在大喊大叫地歡呼，開聯歡會。每次在它們閃亮登場的前后，總送給人們一份“禮物”——熱。有時玩得太瘋狂了，“強占”了他人的菜田、房屋，搞得不成樣子，還在幸災樂禍。有了這“惡霸”，便有了讓人適應不來的……
秋之雨
人們說：“七八月，孩兒臉，一熱一冷變千樣”。的確，在碩果累累的金秋，之前是萬里無云，突然，電閃雷鳴，一眨眼功夫，傾盆大雨來了。這下農民更忙碌了，一會兒收麥子，一會兒扶農作物。當他們完工時，還要添加衣服，適應不來，幾天后，病了。有了這摸不透的秋雨，便有了“冷酷”的———
冬之雨
冰天雪地，寒氣在空中旋繞。原先是寒冷，來了場大雨，寒上加冷，人們不禁打起哈欠。在屋中也感受得到刺骨的寒。特別是一下就是幾天。失望極了。沒辦法，冬雨就是這樣冷酷無情。
“雨組織”就這樣輪流上班，是它們給了我們這千變萬化的世界。如果沒有雨，美麗的大自然哪里找？
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