四季作文 (15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四季作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
四季作文 1
不必慨嘆生命的匆匆流逝，融入四季，感悟生命的芬芳。
春之頌
是誰(shuí)留下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛？是誰(shuí)拋灑了一地的紫花與一原野的翠綠？
看，春雨過(guò)后，如穹廬的春天架起了一座七彩的橋，如同人們臉上的微笑。春神你是否就是從這里走過(guò)，聆聽山泉的回響，錚錚縱縱如同那會(huì)自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑。瞧，那樹上的啾啾合唱團(tuán)，此起彼伏……融入春的懷抱，你是否已經(jīng)感受到春的朝氣，春的蓬勃，以及生命包容萬(wàn)物的芬芳。
夏之戀
炎炎夏季，漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂(lè)，這千變?nèi)f幻而又變幻莫測(cè)的自然奇景，顯得異常安靜，金黃色的陽(yáng)光照在上面，如同一灣鍍滿金粉的江水，有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花，如同一只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。
黝黑的大海中，那無(wú)數(shù)海的精靈，是否讓你讀懂夏，讓你嗅到生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的芬芳。
秋之思
曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟的嗎？你曾說(shuō)過(guò)：“友誼如花永不凋謝，如海水永不枯竭，如山永不崩塌。”然而在夢(mèng)中，又有多少次，你與我一同度過(guò)，我將滿懷愁思寄予楓葉，用一只水晶似的小船，給你一個(gè)水晶似的夢(mèng)。片片紅葉，你領(lǐng)會(huì)生命里友誼的芳香了嗎？
冬之盼
高掛在天空的是孤獨(dú)，墜落在人間的是沉寂。冬，灑滿了一山的柳絮，送來(lái)寒瑟的北風(fēng)，有人說(shuō)：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝。”冬，我是該恨你的早臨，還是該怨春的遲臨。
揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)雪，讓你明白了生命中磨難的芬芳。我相信，生命的意義在自然，生命的芳香在四季中，讓我們揚(yáng)起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季，感悟生命的芳香。
四季作文 2
看盡人間繁華，我悄然走過(guò)四季，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這就是人生……——題記
春天的花，夏天的陽(yáng)，秋天的風(fēng)，冬日的雪，這些都蘊(yùn)含著人生的哲理，我燃起了心中的燈火，悄悄地在四季里尋覓。
南飛的燕兒北歸，去年的老巢新筑。在綿綿的細(xì)雨中，有從柳梢傳來(lái)的鳥鳴，有彌漫在泥土里的芳香，有來(lái)自屋檐下的對(duì)話，有流淌在溪水里的暖意，這些仿佛都暗示著春天的到來(lái)。然而，人生有多少個(gè)春天？或許歸來(lái)的燕子知道答案。倘若一味的追尋安逸，人生也許就不會(huì)有春暖花開吧。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。驕陽(yáng)下，農(nóng)民頂著烈日，汗流浹背；池塘里，青蛙一陣亂鳴，別有一番風(fēng)味；天空中，飛禽都藏匿在樹蔭底下，萬(wàn)里無(wú)云，只留驕陽(yáng)；累了的農(nóng)民坐在大樹底下乘涼，有孩子送來(lái)的涼開水……人生有幾個(gè)夏日可以浪費(fèi)？或許渴了得自己倒水吧！
停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣的涼意，無(wú)意間卻吹落了片片落葉，葉子落下，為人們鋪成地毯，任人踩得沙沙作響。人生中，會(huì)遇到多少落葉？恐怕只有經(jīng)歷才會(huì)深有體會(huì)。
雪落枝頭花兒謝，卻留樹枝一人孤。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄落，壓完了枝腰，所有的話都謝了，可是唯有梅花依然傲然挺立，不畏嚴(yán)寒，真是因?yàn)槊坊ǖ莫?dú)放才顯得別具一格。或許人生路上也曾下過(guò)大雪，何不也做個(gè)像梅花一樣的謙謙君子。
人生，不就是要經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹嗎/？春日的花帶來(lái)愉悅，夏日的陽(yáng)帶來(lái)考驗(yàn)，秋日的風(fēng)帶來(lái)安慰，冬日的雪帶來(lái)挑戰(zhàn)。
四季——人生本來(lái)就短暫，為何不好好珍惜春、夏、秋、冬呢？
四季作文 3
今天站在陽(yáng)臺(tái)，吹著涼爽的夏風(fēng)，忽然讓我想起了這一年四季風(fēng)。
春天的風(fēng)是柔和的。春風(fēng)姑娘鼓起她那櫻桃小嘴輕輕地吹著大地，冰雪融化了，田埂上的草兒泛青了，河岸邊的楊柳吐芽了，水邊蘆葦也透青了，陣陣春風(fēng)吹來(lái)，河面上蕩漾著陣陣漣漪，在暖陽(yáng)的照耀下波光粼粼。
夏日的風(fēng)是愜意涼爽的。清晨，我站在陽(yáng)臺(tái)上，傾聽著鳥兒們的歌聲，陣陣涼風(fēng)拂來(lái)，感覺(jué)神清氣爽，呼吸變得清新舒暢。中午，烈日炎炎，樹枝耷拉著腦袋，在田哩干活的農(nóng)民伯伯們更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。大家來(lái)到大樹下，這時(shí)夏風(fēng)也來(lái)了，拂過(guò)田野，拂過(guò)河面，拂過(guò)樹悄，拂過(guò)在人們的笑臉上，好像一股清涼的甘泉流入人們的心田。
然而，這夏日的風(fēng)也是喜怒無(wú)常的，有時(shí)愜意涼爽，有時(shí)兇猛可怕。夏日的臺(tái)風(fēng)常常使人覺(jué)得毛骨悚然！它能把樹連根拔起，把路邊的廣告牌掀翻，把屋頂吹走。
秋天的風(fēng)是宜人的！秋風(fēng)一吹，大地就立刻換上了艷麗的晚禮服。枝頭上碩果累累，稻田哩金燦燦的，農(nóng)民伯伯正忙著割稻子，個(gè)個(gè)都干得熱火朝天，晶瑩的汗珠灑滿稻田，陣陣秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，立刻吹干了農(nóng)民伯伯的汗水。
告別了柔和的春風(fēng)，涼爽而可怕的夏風(fēng)，宜人的秋風(fēng)，江南大地便迎來(lái)了寒冷刺骨的冬風(fēng)。早晨，冬風(fēng)就像一個(gè)頑皮的孩子吹著哨子把我從睡夢(mèng)中吵醒。走在上學(xué)路上，它會(huì)掀掉我的帽子，鉆進(jìn)我的袖管，直達(dá)我的胸口，讓我瑟瑟發(fā)抖，噴嚏連天。
一年四季風(fēng)，讓我快樂(lè)讓我傷心，但我還是喜歡這四季不同的風(fēng)。
四季作文 4
春可是這四季中的首季,春天是溫和的季節(jié).
只要春姑娘一來(lái),變會(huì)叫醒世界的萬(wàn)物.花兒.樹兒.鳥兒,連那沉睡以久的小河也張開了雙眼.
春----多么溫和,春季----讓人們歡笑的季節(jié),另人開心的季節(jié).枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來(lái)了:小河里那些歡快的魚兒也活躍的游來(lái)游去,草地上的歡歌笑語(yǔ)也漸漸增多.
夏----四季中的第二個(gè)季節(jié),這個(gè)季節(jié)可是一個(gè)熱鬧的季節(jié).
在夏季里那輕飛曼舞的蝴蝶不見了,只有那聲聲長(zhǎng)鳴的蟬兒,火紅的太陽(yáng)正烤這一片金黃的大地,金色主宰了世界的一切,熱風(fēng)一陣陣從遠(yuǎn)處飄來(lái),飄過(guò)了田野,吹送著已熟了的麥子的香味.
夏天色彩是金黃色的,夏天的旋律是緊張的,因?yàn)檗r(nóng)民總是忙了又忙.
遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子.大概,春日融融,而夏呢.總是浸在苦澀的汗水里,有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律.我卻要贊美春與秋之間的黃金季節(jié).
秋----所有花果成熟的季節(jié),另人嘆服的季節(jié).農(nóng)民們都在忙著收收碩的瓜果,草地上蟋蟀聲中更遼闊了,既有美麗的景色又有遼闊的蟲鳴聲.
冬----白色世界,卻又那么溫和可愛(ài).
冬天雖然冷,但有一種"溫和的氣流"烘暖你的心.知識(shí)小學(xué),只要一下了雪,不管是城市還是村莊里,看著那屋頂上,像是有白色的毛毯在世界的身上,再加上煙囪里冒出的白煙,好象是在白色的天堂.
哎!太美了,四季就是這樣各賦神韻。
四季作文 5
一年有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬，各有各的姿態(tài)，各有各的特點(diǎn)。每個(gè)季節(jié)的感受也不同。春天溫暖，夏天炎熱，秋天涼爽、冬天寒冷。
春天的天空一碧如洗，朵朵白云飄飄悠悠的，有時(shí)像蘋果，有時(shí)像彎彎的香蕉，一會(huì)變成圓圓的大西瓜，真讓人眼花繚亂。溫暖的陽(yáng)光灑向人們的心田。人們仿佛又多了一份輕松自在，多一點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)。
春天的花兒五彩繽紛，時(shí)常飄出香氣，使人沉醉，還引來(lái)一群蜜蜂。
夏天，太陽(yáng)失去了春天的溫柔，好似火球火辣辣地照著大地，似乎要把全部的熱量散發(fā)出來(lái)。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的路，更曬裂了大地。潑盆水倒在地上，大地干渴得一下吮吸干凈。滿街都是背心、赤膊。人們恨不得鉆進(jìn)冰箱里去。人們都詛咒著該死的天氣。只有賣冷飲的吆喝聲，希望天氣越熱越好。
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了。
秋天，是豐收的季節(jié)。來(lái)到農(nóng)家院里，房屋下掛著一串又一串的大苞米，高高興興在和客人微笑。
秋天，打開她的化妝盒，把西紅柿涂得透紅，把橙子涂得金黃，把葡萄涂成紫瑩瑩的。
涼爽的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天又來(lái)了。
冬天雖然很冷，但卻很有趣。冬天經(jīng)常下雪。只要一下雪，我就會(huì)和小伙伴們堆雪球，打雪仗，在雪地里打滾，真是有趣極了。
我愛(ài)四季。它們是迷人的，是美麗的。
四季作文 6
初生的孩子，用驚奇的眼，純摯的心，感受這個(gè)世界。當(dāng)他們終于學(xué)會(huì)真實(shí)地表達(dá)自己的時(shí)候，他們自豪地驗(yàn)證了自己的成長(zhǎng)。他們不會(huì)掩飾，不會(huì)偽裝，更不會(huì)故做清高或善良，所有的表達(dá)都是他們內(nèi)心真摯情感的流淌。孩子，永遠(yuǎn)是春天清純的——-陽(yáng)光。
青年，他們學(xué)會(huì)了碰壁，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了粉飾自己的肩膀。面對(duì)鋪天蓋地的誘惑，也許還會(huì)撒一點(diǎn)善意的謊，面對(duì)光怪陸離的世界，也難免會(huì)失意彷徨。但生活在他們眼里，早已插上了欲飛的翅膀，讓他們想去哪里就去哪里飛翔。青年，永遠(yuǎn)是夏天自由的——-太陽(yáng)。
中年，成功或失敗造就的沉穩(wěn)和成熟刻在每一個(gè)人臉上，他們往往確定了拼搏的方向，習(xí)慣了一如既往，愛(ài)情友情更多地讓位于親情。下有兒女上有高堂，太多的責(zé)任讓每一個(gè)人真正地堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)人是精神的脊梁，家是心靈的海港。油鹽醬醋的實(shí)際遠(yuǎn)比玫瑰飄香。歲月成長(zhǎng)，積累沉淀了所有的夢(mèng)想。中年，永遠(yuǎn)是秋天豐收的——-金黃。
老年呢，誰(shuí)都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的豐富在此時(shí)激蕩，卻誰(shuí)也說(shuō)不出用哪種顏色可以描繪這人生旅途最動(dòng)人的時(shí)光。即將落幕的舞臺(tái)，擁有的永遠(yuǎn)是掌聲如狂，誰(shuí)說(shuō)這不是最耀眼的閃光？年華即將老去，生命卻永恒流長(zhǎng)。老年，永遠(yuǎn)是冬日里靜謐的——-夕陽(yáng)。
四季作文 7
鄉(xiāng)村時(shí)常給人一種清爽的感覺(jué)，鄉(xiāng)村的四季更是令人陶醉，那我們趕緊去領(lǐng)略一番吧！
春季的鄉(xiāng)村是美妙的。春姑娘穿著五彩衣，邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。成片的油菜花開了，散發(fā)著淡淡的清香，那種黃色給人舒適的感覺(jué)，比起那些五顏六色的鮮花，更有一番樸素明亮的味道。小路兩旁，蠶豆耳朵悄悄長(zhǎng)著，我會(huì)一排排地仔細(xì)尋找，每找到一只就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，那種感覺(jué)真是太有趣了。
夏季的鄉(xiāng)村是愜意的。傍晚時(shí)分，老人和小孩兒搬了大大小小的竹椅、藤椅，來(lái)到曬谷場(chǎng)上。老人們搖著蒲扇、乘著風(fēng)涼；小孩兒們一邊吃著爽口的西瓜，一邊噼噼啪啪拍打著蚊蠅；而忙活了一天的大人們一邊端著飯碗吧唧著嘴，一邊說(shuō)著家常話。
秋季的鄉(xiāng)村洋溢著豐收的喜悅。房前屋后的甘蔗成熟了，青皮的，紫皮的，一排排，一壟壟，高高的，瘦瘦的，掰斷一根時(shí)，它會(huì)發(fā)出清脆的響聲，那聲音里透著絲絲的甜味。
冬季的鄉(xiāng)村是寧?kù)o的。冬爺爺來(lái)了，帶來(lái)了漫天的雪花，院里的水井里，河道里，溝渠里，都落滿了雪花；房檐上，電線桿上，葡萄藤上，也積滿了厚厚的雪，到處都是白茫茫的，整個(gè)世界仿佛睡著了一般，那樣地恬靜，那樣地安逸。
鄉(xiāng)村的四季在不停地變化著，但是每一絲變化都是那樣獨(dú)特，我愛(ài)鄉(xiāng)村的四季。
四季作文 8
春天看似漸近，實(shí)際已經(jīng)來(lái)臨，冬天的嚴(yán)寒已經(jīng)消除，雪已融化，刺骨的寒風(fēng)也緩和了。褐色的花壇上已長(zhǎng)出新綠。它一天比一天鮮艷，使人覺(jué)得仿佛曾經(jīng)在這里走過(guò)。在早上留下了更明亮的足跡。讓風(fēng)雪交加后的花重新開放，一切都是盎然的景象。
走在細(xì)細(xì)的春雨里，春風(fēng)撫摸著你的臉。四周的花冒出新芽青柳也激動(dòng)、興奮地長(zhǎng)出了頭發(fā)，又可以感嘆自己的美麗了。植物全部抬起了頭，享受起了久違的陽(yáng)光。
終于到了夏天，在遠(yuǎn)處的山坳里，灑落著幾戶稀疏的人家。碧綠的莊稼把一切埋了起來(lái)。我們聽不到城市里的喧囂，偶爾只聽見放牛人的吆喝，在此起彼伏的山谷中連綿不絕。
坐在窗前，望著原野。幾只麻雀在樹叢中相鳴，與其他的動(dòng)物賣弄自己清脆的喉嚨。風(fēng)化成暖流嗖嗖的在耳邊細(xì)語(yǔ)。草地沉湎于無(wú)人攪擾的清寂，安睡著，在炎熱的夏日，用涼意撫慰焦躁的靈魂。
步入金秋時(shí)節(jié)，也就步入了多愁善感的季節(jié)，灰白的空氣，寬闊的藍(lán)天，涼爽的風(fēng)。各家各戶盡情享受秋收的喜慶和團(tuán)員的歡心，秋雨漸漸瀝瀝，帶著雨露空氣，漫在身邊滋潤(rùn)著我。
雪中漫步是有趣的，迎頭看見一片片雪花飄落。換一個(gè)角度感受冬季，則是寂靜的，雪花給大地銀裝素裹。冬眠的動(dòng)物已經(jīng)裝病就緒，大雁規(guī)矩的飛回了南方，雪花似乎把所有的聲音都吸收了，怎能不寂靜呢？
春、夏、秋、冬，雖然給人的感受都不一樣，卻不影響它們各有各的美麗。
四季作文 9
未經(jīng)許可，不得復(fù)制Edu的特殊條款。藁城的四季五彩繽紛，令人眼花繚亂。?...未經(jīng)許可，不得復(fù)制Edu的特殊條款。
藁城的四季五彩繽紛，令人眼花繚亂。
春天來(lái)了，誰(shuí)告訴我的？這是河水流動(dòng)的聲音，這是河邊發(fā)芽的柳樹。春姑娘毫無(wú)興趣地悄悄地來(lái)了。只要她經(jīng)過(guò)，花就會(huì)變紅，草就會(huì)變綠。冬眠的動(dòng)物和植物會(huì)醒來(lái)。聽& mdash間歇的水聲原來(lái)是農(nóng)民的叔叔在給他的莊稼澆水。孩子們也脫下厚厚的棉衣，在無(wú)邊無(wú)際的綠色田野里跑來(lái)跑去，偶爾會(huì)飛來(lái)一兩只蝴蝶，這讓孩子們?cè)谔镆袄锱軄?lái)跑去。
春天驅(qū)走寒冷，帶來(lái)溫暖。春天的女孩是無(wú)私的。
夏天來(lái)了，回響的雷聲告訴我。是盛開的花朵告訴我的。夏天，鮮花盛開，高大的樹木競(jìng)相指向藍(lán)天。從遠(yuǎn)處看，它就像一片花的海洋和一棵樹的天空。
秋天來(lái)了，誰(shuí)告訴我的？是金色的樹葉告訴了我，是涼爽的秋風(fēng)告訴了我，是農(nóng)民收割莊稼時(shí)臉上燦爛的笑容。當(dāng)秋天的女孩來(lái)了，她把無(wú)邊無(wú)際的綠色田野變成了一片片金黃色。她用她輕盈的衣袖拂去太陽(yáng)的熱量，把陽(yáng)光和涼爽灑在大地上。我喜歡秋天！
冬天來(lái)了，天空中的雪告訴我，冰凍的河流告訴我。藁城的冬天并不無(wú)聊。你可以穿厚棉衣，去公園享受冬天的臘梅。她的美麗花朵會(huì)讓你如癡如醉。你也可以在家煮一碗藁城特產(chǎn)& mdash& mdash宮殿，坐在窗前，喝著熱騰騰的宮殿，欣賞窗外美麗的雪。
這是藁城的四季，五顏六色，讓你瘋狂！
四季作文 10
我愛(ài)春天，愛(ài)它那勃勃生機(jī)；我愛(ài)夏天，愛(ài)它那風(fēng)和日麗；我愛(ài)秋天，愛(ài)它那碩果累累；我愛(ài)冬天，愛(ài)它那雪花的漫天飛舞。
剛剛破冰融化的小河，嘩啦嘩啦流淌著，歡快的推開了春天的門。可愛(ài)的小燕子正在嘰嘰喳喳的每家每戶的報(bào)春呢！晶瑩的露珠也在迎春花上歡快的玩著滑梯。
大海推開夏天的門。知了敞開了嗓子，發(fā)出“知了、知了”的叫聲，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”。海邊，有些孩子提著小桶在捉小魚；有些孩子在沙灘上玩過(guò)家家；有的孩子在拾殼。太陽(yáng)公公左手拿著扇子，右手拿著冰棒，開心的看著孩子們玩。
落葉推開了秋天的門，火紅的楓葉飄落在地面上，有的還在空中偏偏起舞著呢！走進(jìn)果園，紅彤彤的蘋果扭著身子，好像在跳舞，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。走進(jìn)麥田，忽然刮起一陣清涼的風(fēng)，小麥隨風(fēng)搖擺，忽高忽低，像一片金黃色的麥浪。
雪花推開了冬天的門。許多孩子們成群結(jié)隊(duì)的在一起打雪仗，堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。一年中最重要的節(jié)日就是春節(jié)，春節(jié)熱鬧的氣氛讓人怎么也不會(huì)忘記。大家圍著圓桌吃團(tuán)圓飯，餃子的香氣傳遍了大街小巷。因?yàn)榇汗?jié)是中國(guó)最重要的節(jié)日，所以除非你萬(wàn)不得已，要不必須回家過(guò)年。這么熱鬧的場(chǎng)面，當(dāng)然少不了鞭炮。小孩子們最喜歡放鞭炮了！剛?cè)映鋈ィ惆l(fā)出了“嗶哩啪啦”的聲音，小孩子立馬捂住耳朵，心里既緊張又興奮。最漂亮的就數(shù)煙花了，升到天上，像一朵盛開的雪蓮。
我喜歡四季的春夏秋冬，它們各有各的美麗，各有各的風(fēng)采，誰(shuí)也輸不了誰(shuí)！
四季作文 11
一年四季，春夏秋冬，周而復(fù)始，各有不同。春天清純明媚、生機(jī)盎然；夏天活力迸放、草木繁茂；秋天怡美成熟、天高云淡；冬天沉默穩(wěn)重、大雪紛飛。這四季景色各有千秋，都是一年中不可割舍的美景。
春
看，樹枝長(zhǎng)出嫩芽，小草冒出大地。小河里的冰塊不知何時(shí)融化了，天空中的烏云不知何時(shí)撤走了。天空像被水洗過(guò)一樣，那湛藍(lán)色仿佛能擰出水來(lái)。陽(yáng)光溫柔地照在大地上，射進(jìn)人們的屋子里，人們被這溫暖的陽(yáng)光叫醒了。孩子們高興地從窗戶里探出頭，望著這一片生機(jī)勃勃的景象。和煦的春風(fēng)柔和地吹著，吹走了冬天與嚴(yán)寒，帶來(lái)了春天與溫暖！
夏
“連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深”，不錯(cuò)，大雨連綿的下著，不知何時(shí)趕走了那柔和的春風(fēng)，帶來(lái)了毒辣的陽(yáng)光。漸漸地，夜市里的商販多了，晚上散步逛街的人也多了。夏木繁茂、綠樹成蔭的景象也出現(xiàn)了，夏天就這么悄無(wú)聲息地到來(lái)了。
秋
陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉一大片一大片地零落，化為泥土，大朵大朵的牡丹花吹落，鋪灑了一地絢麗的花瓣。秋高氣爽，一陣秋雨一陣涼，天氣冷了起來(lái)，秋天伴著落葉飄來(lái)了。
冬
下雪了，樹梢白了、大地白了、屋頂也白了，一切的`一切都變白了。北方的雪，剛毅、灑脫，像脫僵的野馬般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。”這種氣勢(shì)是無(wú)可倫比的。
一年四季絢麗多彩、各有千秋，無(wú)論哪個(gè)季節(jié)，都是無(wú)與倫比的佳景。
四季作文 12
人生四季，春夏秋冬，感受四季，感悟人生
——題記
春·追夢(mèng)
春，是生機(jī)勃勃的，有如人生中的幼年，朝氣蓬勃，充滿希望。這段時(shí)期，人是幸福快樂(lè)的，是受人滋養(yǎng)的，磨難極少。每日只見得，一群人，迎著朝陽(yáng)奔跑，追逐成功，追尋夢(mèng)想。
夏·拼搏
夏是炎熱而憤怒的。這映證了我們的青春——敢拼敢做！年少輕狂，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，造就了我們那不屈的性格。我們敢于為了一道題，深思熟慮，直至深夜；敢于為了一場(chǎng)比賽，堅(jiān)持拼搏，直至累到；敢于為了班級(jí)榮譽(yù)，與他人競(jìng)爭(zhēng)到底。“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”正是夏，造就了我們的勇敢、拼搏。
秋·收獲
秋，是收獲之季。有如人生的中年，收獲了失敗與成功，痛苦與甜美，收獲了冷漠與真情。知道了人家冷暖，世間百態(tài)；知道了如何去待人處事；知道了冷靜；知道了拼搏；知道了收獲。曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的現(xiàn)在，未來(lái)的未來(lái)，似乎都在此刻了解。認(rèn)識(shí)的智慧、精神、品質(zhì)，似乎都于此刻凝結(jié)。秋，讓我們知道了什么是收獲！
冬·回味
冬，天寒地凍，漫天飛雪。這是人生的老年。此時(shí)的人們，有了一生的經(jīng)驗(yàn)。回想當(dāng)初，幼兒的追夢(mèng)，青年的拼搏，中年的收獲，造就了怎樣一個(gè)自己？一生精力，凝聚于此，留下那么多的回憶。冬，便在回憶中積淀。
春夏秋冬，凝結(jié)成四季。幼年、青年、中年、老年，凝結(jié)成一生。在追夢(mèng)、拼搏、收獲和回憶中，我們又感受到了一個(gè)豐富多彩的四季人生。
四季作文 13
感動(dòng)無(wú)處不在，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹木蔥郁，五谷豐熟，冰天雪地。
——題記
春是一位充滿希望，青春活力的少年，夏是一位熱情揚(yáng)溢，魅力四射的壯年，秋是一位溫和柔細(xì)，成熟內(nèi)斂的叔叔，冬是一位飽經(jīng)滄桑，嚴(yán)厲冷峻的老人。
感動(dòng)·春
“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量茜茜開”在不知不覺(jué)中，春天在綠色的嫩芽，花朵的綻放，鳥雀的啼鳴聲中悄然而至，小燕子從南方回來(lái)了！它們用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地筑起它們的巢，不怕勞苦，有毅力，有耐心，有恒心，這堅(jiān)持不懈的精神，怎能不令人感動(dòng)？
感動(dòng)·夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”夏天有森林郁郁蔥蔥，有小溪緩緩流淌，有孩童盡情玩耍，一派活力四射。那荷花，有的還是花骨朵，含苞欲放，有的花瓣全都展開了，潔白如玉的花瓣上還帶著怡人的清香，這出淤泥而不染的精神，怎能不令人感動(dòng)？
感動(dòng)·秋
“絡(luò)緯秋啼金井闌，微霜凄凄簟色寒”秋也許就藏在黃燦燦的稻穗上；也許就藏在火通通的柿子里；也許就藏在綠幽幽的菜地里。田野里的農(nóng)民的被太陽(yáng)曬得發(fā)黑的臉龐印出了些許的笑容，不知他們淌了多少汗水，這默默無(wú)聞的精神，怎能不令人感動(dòng)？
感動(dòng)·冬
“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝”片片雪花飄然飛落，似晶瑩飄逸的仙子。帶來(lái)臘梅不畏的嚴(yán)寒；帶來(lái)寒風(fēng)狂妄地呼嘯；帶來(lái)天地間的潔白無(wú)瑕，它們會(huì)隨著土壤慢慢地流入地下，為來(lái)年的種子留下水分和營(yíng)養(yǎng)，這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，怎能不令人感動(dòng)？
一年四季，春夏秋冬，生機(jī)勃勃，赤日炎炎，金桂飄香，封凍大地。它們讓我感動(dòng)，感動(dòng)四季！
四季作文 14
我的家鄉(xiāng)四季美勝天堂，物產(chǎn)豐富，它就是有著“魚米之鄉(xiāng)”之稱的荊門。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”不知不覺(jué)，一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨，帶著家鄉(xiāng)的投入了春姑娘的懷抱。金色的迎春花慢慢地睜開了她惺忪的眼睛，抖擻精神，綻開了她小巧的花瓣。楊柳站在湖邊，抽出嫩綠又柔軟的枝條，扭動(dòng)著婀娜多姿的身姿。調(diào)皮的小草一下子頂破了軟綿綿的土層，探出嫩黃的小腦袋，好奇地張望著家鄉(xiāng)的一切。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”獨(dú)具風(fēng)格的夏天來(lái)了，池塘里的荷花像亭亭玉立的少女似的，從碧綠的圓盤中冒出頭來(lái)。風(fēng)一吹，雪白的荷花就跳起來(lái)一支優(yōu)美的舞蹈。“知了，知了……”是什么在訴苦？原來(lái)是知了在樹上拼命地叫著喊著，對(duì)大樹爺爺發(fā)泄自己心中的不滿，因?yàn)樘?yáng)公公不停歇地烤灼著萬(wàn)物。
有幾天，我怎么看怎么別扭，氣溫表里的水銀高度為什么一天天低下來(lái)？為什么空調(diào)溫度調(diào)的越來(lái)越高？我仔細(xì)一想，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是秋天的腳步近了。田野里，到處都是金黃的稻子，許多都被壓彎了腰，躬身禮拜，當(dāng)風(fēng)妹妹漫步到田野時(shí)，田野里就泛起一層層金色的波浪。橘子樹上掛滿黃燦燦的小橘子，就像一個(gè)個(gè)永不沉落的小太陽(yáng)，讓人一見，忍不住摘下一個(gè)，細(xì)細(xì)品嘗。豐收的夏天真是讓人沉醉啊！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”一夜之間，天地間變得白茫茫一片，潔白的雪花讓干枯的樹木換上了新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像梨花開得正茂盛呢！廣場(chǎng)上也積滿了雪，這里變成了孩子們的樂(lè)園：堆雪人、打雪仗……到處都回蕩著孩子們的歡笑聲。冬天是寒冷的，冬天也是美麗的、是快樂(lè)的。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那色彩斑斕的四季！
四季作文 15
鄉(xiāng)下人家的景色是獨(dú)特的，樸素中帶著華麗。無(wú)論什么季節(jié)，什么地方都很迷人。
春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，鄉(xiāng)下人家的門前變成了一片花海。各種花兒競(jìng)相開放。走出家門，一陣風(fēng)吹過(guò)，桃樹、杏樹、柳樹都在向人點(diǎn)頭微笑。田野里，農(nóng)民伯伯正在播種插秧，等待著明年的豐收。
夏天，我和伙伴們一起跑到西瓜地里，摘上一個(gè)又大又圓的西瓜，拍開，捧著一瓣，滿臉滿嘴的吃起來(lái)。吃完了西瓜，狠毒的太陽(yáng)也阻擋不了我們愛(ài)玩的腳步，我們來(lái)到池塘邊，迫不及待地跳進(jìn)水里。哇，多涼爽，我們?cè)谒铮χⅣ[著，打起了水仗，那歡樂(lè)的笑聲驚跑了水里的小魚，整個(gè)池塘便成了我們的世界。
到了秋天，農(nóng)民伯伯播的種子已經(jīng)可以豐收了。我們孩子趁著大人不注意，偷偷地溜進(jìn)果園，摘些水果放到大人的筐里，給了他們一個(gè)意外驚喜。
菜園里，茄子樹上面掛著頭戴紳士帽，身穿紫大袍，大腹便便的茄子先生，茄子先生懶洋洋的望著下面，哦，原來(lái)它在欣賞紅薯藤妹妹的優(yōu)美的舞姿！翠綠的紅薯藤密密層層的紅薯葉像小金魚的尾巴，挨挨擠擠在一起來(lái)，風(fēng)兒吹來(lái)，他們一起抖動(dòng)著哪像金魚的尾巴，跳起了優(yōu)美的舞蹈，風(fēng)兒頓時(shí)停住了，為她們這迷人的舞姿伴奏呢！那金黃金黃的南瓜害羞地躲在一片片手掌一樣的葉子里，調(diào)皮的樣子可愛(ài)極了。
冬天，是四季的最后一個(gè)季節(jié)。雖說(shuō)天很冷，可是我們小孩子卻不愿意當(dāng)縮頭烏龜。我們冒著寒冷，踏著厚厚的積雪在雪地里堆雪人、打雪仗，可快樂(lè)了。
鄉(xiāng)下的四季總是那么迷人，那么美麗！
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