【推薦】描寫(xiě)四季的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)四季的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)四季的作文1
風(fēng)!風(fēng)是什么樣子的呢?
風(fēng)是無(wú)形的，但在我們的心里是善良的、美麗的。
春天，風(fēng)輕輕略過(guò)，小朋友們看到這個(gè)風(fēng)，也許那一些些剛被父母罵的見(jiàn)到這溫暖的春風(fēng)就會(huì)高興起來(lái)，因?yàn)樵诖禾鞎r(shí)最適合放風(fēng)箏了，在那平時(shí)每天只有少許人的空地上慢慢的變熱鬧起來(lái)，每個(gè)小朋友都拿著自己奇形怪狀的風(fēng)箏，爭(zhēng)先恐后的放了起來(lái)，那些小朋友都在和同伴們互相攀比著誰(shuí)的分鐘飛的最高呢!這春天，還是農(nóng)民伯伯們播種的季節(jié)呢，在春風(fēng)吹過(guò)的早晨，在廣闊的田野里，農(nóng)民伯伯開(kāi)始忙碌起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人閑著呢!看來(lái)，在春天農(nóng)民伯伯們是比較忙碌的。
夏天里，也許是一些大人最討厭的季節(jié)。夏風(fēng)浮過(guò)，大人們清醒的頭腦被這風(fēng)一吹，感覺(jué)暈乎乎的，好像隨時(shí)要倒下似的，趕忙回家吹空調(diào)去了，可小孩子們就不一樣了，對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，夏天的風(fēng)就是一個(gè)冰涼的提示，告訴這我們，是去游泳的時(shí)候了，在游泳池邊，小孩子們互相攀比著自己的泳技，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
秋天，涼爽的金黃色的風(fēng)在我們眼前吹過(guò)，這個(gè)時(shí)候農(nóng)民伯伯異常開(kāi)心，自己種的食物終于成熟了，但是也是農(nóng)民伯伯最為忙碌的一個(gè)季節(jié)，我望著前面一片金黃的景象就像走進(jìn)了一副美麗的畫(huà)中，當(dāng)然，這還是我們小孩子出去玩的好時(shí)機(jī)，迎著涼爽的秋風(fēng)在外面玩耍，在我看來(lái)，是一種享受。
冬天，下起了飄逸的血花，雪花隨著風(fēng)的方向左右搖擺著，就像一個(gè)舞者隨著音樂(lè)自由擺動(dòng)著，被風(fēng)一吹，我們小朋友們并沒(méi)覺(jué)得寒冷，倒是覺(jué)得熱，心里有說(shuō)不盡的激動(dòng)，啊!終于可以玩打雪仗了，在那遍地雪白的空地上，一個(gè)接一個(gè)的小雪球飛來(lái)飛去，盡管手以經(jīng)凍的通紅，但是，我們玩打雪仗的激情越來(lái)越高，直到開(kāi)飯時(shí)，才念念不舍的和雪分開(kāi)了。
描寫(xiě)四季的作文2
四季如四個(gè)不同韻味的少女，她們個(gè)個(gè)都有著獨(dú)特的魅力。
春風(fēng)拂去寒冬的冰雪，喚醒無(wú)數(shù)個(gè)沉睡的生命。“春天來(lái)了，春天來(lái)了”，小孩子在自家的田里叫著，嚷著。滿山都被青翠覆蓋，遍野都姹紫嫣紅。春姑娘穿梭在萬(wàn)物之中，小鳥(niǎo)駐足枝頭忘我歌唱，蜜蜂盤(pán)踞花叢吸取花蜜，蝴蝶也緊跟著湊熱鬧，落在花瓣上，一邊跳舞，一邊吟唱。田野瞬間變成了小昆蟲(chóng)的樂(lè)園，好一派萬(wàn)物復(fù)蘇的景象！
炎炎夏日，熱情奔放。一個(gè)個(gè)孩子跳進(jìn)水池里，像剛下水的鴨群，扇動(dòng)翅膀拍水戲耍，一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，你潑我濺笑哈哈。此時(shí)的夏姑娘也并非閑著的，她在幫新生的小嫩苗補(bǔ)充生命所需的陽(yáng)光呢。你聽(tīng)，蟬的叫聲不絕于耳；你看，向日葵展開(kāi)笑顏！紅彤彤的太陽(yáng)炙烤著大地，小昆蟲(chóng)們?nèi)缱槡郑谴纛^呆腦的模樣著實(shí)可愛(ài)。
碩果累累，五谷豐登。秋天來(lái)了，“大豐收啦！大豐收啦！”的喜訊像長(zhǎng)了翅膀，在田野中瞬間傳開(kāi)，家家戶戶都因農(nóng)作物的好收成而喜逐顏開(kāi)。水果個(gè)個(gè)飽滿多汁，紅通通的石榴結(jié)在樹(shù)上，就像是一個(gè)個(gè)大紅燈籠；胭脂般的蘋(píng)果綴滿了枝頭；藤架上的葡萄香甜可口……看著豐收的成果，秋姑娘欣慰地笑了。
冬雪皚皚，銀裝素裹。冬天來(lái)臨，整個(gè)城區(qū)都被冰雪覆蓋著，像是給地面披上了銀裝，而人們對(duì)生活的熱情絲毫未退減。瞧！大伙兒有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球……我想，森林的小動(dòng)物們都早已備好過(guò)冬的糧食，開(kāi)始冬眠了吧？
這就是四季之景，讓我們一起親吻四季，與四季相伴，感受四季之魅力吧！
描寫(xiě)四季的作文3
愛(ài)，原本發(fā)自內(nèi)心，不存在學(xué)與不學(xué)的問(wèn)題。只是，世上有多少愛(ài)，卻莫名其妙、稀里糊涂著。施愛(ài)者，全身心付出，被愛(ài)者，毫無(wú)感覺(jué)，甚至是完全相反的感覺(jué)，存在一種被控制的痛感。如此情形的愛(ài)在親情隨處可見(jiàn)，在愛(ài)情也偶有發(fā)生。
世上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，有不少母親，沉迷于自己構(gòu)建的愛(ài)中，忽略了自己，也忽略了兒女的感受。從孩子出生起，就一心一意陪孩子，教她咿呀學(xué)語(yǔ)，識(shí)字，伴她練琴，畫(huà)畫(huà)，接送孩子讀各種補(bǔ)習(xí)班，一身辛苦，一臉疲憊。可有些孩子無(wú)法領(lǐng)情，并因此忍不住泄憤，與母親對(duì)著干。畢竟，母親給予的，并非孩子想要的。母親奉獻(xiàn)了自我，也犧牲掉兒女的快樂(lè)。無(wú)可否認(rèn)，現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，作為母親，出于對(duì)孩子的愛(ài)，為孩子的未來(lái)著急，一片苦心。但孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們不是父母的復(fù)制品。從出生的那一刻，就有自己獨(dú)特的東西，包括性格、性情、興趣、愛(ài)好等，需循循善誘，因勢(shì)利導(dǎo)，而非強(qiáng)勢(shì)決定，強(qiáng)硬要求。無(wú)視被愛(ài)者意愿的愛(ài)，給被愛(ài)者留下的，往往不是痛苦，就是怨恨。現(xiàn)實(shí)中不乏這樣的例子。不是嗎？有的孩子以離家出走抗議，有的孩子雖面上聽(tīng)話，但內(nèi)心痛苦，甚至出現(xiàn)心理問(wèn)題。
也有這樣一種愛(ài)，存在于互相愛(ài)慕的男女中，卻因一方的過(guò)份在乎，而令另一方感到負(fù)重，感到壓抑，感到不自由，感到苦悶，甚至感到受傷，有的最終走向分手。
愛(ài)，過(guò)份了，就是害。之所以過(guò)份，就是付出愛(ài)的人，完全是站在自己的角度去給予。表面上給愛(ài)者很無(wú)私，很奉獻(xiàn)自我，但實(shí)際上，這種愛(ài)很自私，很自我。這樣的愛(ài)，常常讓被愛(ài)者難受，反感，到最后對(duì)立、反抗，背道而馳。
真正的愛(ài)，應(yīng)該適度、有序、有規(guī)則，有空間......
學(xué)會(huì)愛(ài)吧！愿世上每一份愛(ài)，都能從對(duì)方的感受出發(fā)，真正無(wú)私給予！
描寫(xiě)四季的作文4
我愛(ài)春天，愛(ài)它的春暖花開(kāi)；我愛(ài)夏天，愛(ài)它的熱情似火；我愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽；我愛(ài)冬天，愛(ài)它的白雪皚皚。我愛(ài)這四季帶給我的無(wú)盡幸福……
春之頌
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“踏著“草色遙看近卻無(wú)”的草地，看著“迷人眼”的亂花，感受著這“貴如油”的春雨，我覺(jué)得這天地之間就有一股力量在萌動(dòng)，一種說(shuō)不出的暖流在我的身體流淌。滿眼的'綠意讓我感受到無(wú)比的幸福。我感激這大自然的恩賜！
原來(lái)，幸福就是春天帶來(lái)的滿地碧綠！
夏之贊
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”看著這亭亭玉立的荷花，俗事的騷擾、工作的壓力都被洗滌干凈。我喜歡這“出于污泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。這世上像荷花這樣潔身自好的人和物已經(jīng)不多，我的眼睛也曾被世事的不堪而蒙蔽。幸好還有這一池的荷花提醒我世上還有潔凈的東西。我覺(jué)得自己很幸福！
原來(lái)，幸福就是夏天帶來(lái)的滿池潔白！
秋之嘆
“生如夏花之燦爛，死如秋葉般靜美“一提到秋天，大家就會(huì)想到枯藤老樹(shù)，枯枝敗葉。有誰(shuí)會(huì)留意過(guò)這落葉。秋風(fēng)一吹，金黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣紛紛飛舞。不是風(fēng)的追求，也不是大樹(shù)的不挽留，而是它們自愿的選擇。”落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花“沒(méi)有老葉的犧牲，哪來(lái)新葉誕生。老一輩為新一輩的生長(zhǎng)甘愿化作肥料，讓薪火得以相傳。在我心中一股敬佩之情油然而生，我感到無(wú)比的幸福！
原來(lái)，幸福就是秋天帶來(lái)的滿地金黃！
冬之惜
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”白雪皚皚的冬天帶來(lái)的是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的情景。可是在墻角卻有數(shù)枝梅花，凌寒獨(dú)自開(kāi)。它們不畏風(fēng)欺雪壓，不與百花爭(zhēng)春的精神深深的打動(dòng)我。我也深深體會(huì)到“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”的道理。傲雪的梅花也鞭策著我，要成功必需努力付出。我感到無(wú)比的幸福！
原來(lái)，幸福就是冬天帶來(lái)的一點(diǎn)鮮紅！
我愛(ài)這四季，愛(ài)它帶給我的幸福！
描寫(xiě)四季的作文5
我們常常感受到太陽(yáng)的東升西落，月亮的陰晴圓缺，春夏秋冬四季的更替，卻難以捉摸人的悲歡離合，正是這眾多的自然現(xiàn)象才得以組成了現(xiàn)在的大千世界，跟隨著大自然的腳步，領(lǐng)略春夏秋冬與眾不同的美。
初春
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了朦朧的雙眼，被冰雪覆蓋的大地慢慢復(fù)蘇，陽(yáng)光從山的背后悄悄露出了頭腦。金絲似的光線傾盆而出，整個(gè)世界恢復(fù)了暖色調(diào)。在太陽(yáng)的照耀下熠熠生輝。小鳥(niǎo)努力破殼而出，調(diào)皮的叫聲惹人喜愛(ài)，光禿禿的樹(shù)干上冒出嫩綠的枝葉，一切都是新的生命。
眾多的新生命組成了溫暖而又不失光明的初春。
盛夏
繁密的樹(shù)葉下，孩子們正在歡快地玩著捉迷藏，老人坐在椅子上手拿胡扇聊著天，歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。山上的潺潺流水聲，格外清翠。水里的魚(yú)兒正無(wú)拘無(wú)束地游著泳，太陽(yáng)炙熱地烘烤著大地，知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地叫個(gè)不停，顯示著頑強(qiáng)的生命力。農(nóng)民伯伯們不畏炎照，在棋盤(pán)似的麥田里插著秧，晶瑩的汗水從額頭順著臉頰流落田地，這是他們幸勤勞作，汗水的結(jié)晶。
眾多頑強(qiáng)的生命組成了富有活力而又夏日炎炎的盛夏。
深秋
一顆顆麥穗沉甸甸的，像是壓彎了腰，農(nóng)民伯伯們臉上掛著豐收喜悅，一陣微風(fēng)吹過(guò)，麥田里發(fā)出悅耳的聲音，麥浪滾滾，清香四溢，樹(shù)葉由綠變黃正在慢慢凋零，風(fēng)一吹，一片枯葉便掉落了。這時(shí)的世界防佛生去了生機(jī)，變得死氣沉沉，惹人感傷，這個(gè)季節(jié)你會(huì)不會(huì)想起身在遠(yuǎn)方的親人？
眾多暗淡的生命組成了惹人深思的深秋。
暖冬
一夜之間，房屋被白雪覆蓋，霧凇沆碭，天與云與山與水，一切都如白雪世界，門(mén)前的梅花格外顯眼，顯示著頑強(qiáng)的生命力。
眾多白雪組成的暖冬。
大千世界，光怪陸離，你會(huì)不會(huì)懷念某個(gè)季節(jié)的某段時(shí)光？無(wú)論初春，盛夏，深秋還是暖冬，與眾不同的四季，各有各的美妙。
描寫(xiě)四季的作文6
我的家鄉(xiāng)在東臺(tái)市許河鎮(zhèn)，那里的景色永遠(yuǎn)都那么的迷人、那么的美麗。
春天，陽(yáng)光明媚，小河清可見(jiàn)底。小草從黑黝黝的土地里探出了嫩綠的小腦袋，驚奇地望著四周的景象。美麗的桃花穿上了粉紅的衣服，朵朵爭(zhēng)奇斗艷，非常漂亮。楊柳姐姐發(fā)了發(fā)，梳著翠綠的頭發(fā)，在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)箏穿著五顏六色的衣服滿天飛舞。學(xué)校里傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，俗話說(shuō)的好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”
春妹妹走了，嚴(yán)厲的夏姐姐來(lái)了，驕陽(yáng)似火，大黃狗累得趴了下來(lái)，直喘粗氣。蟬熱得直喊：“知了，知了。”好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”有的人一邊扇電風(fēng)扇，一邊看電視；有的人一邊扇空調(diào)一邊睡大覺(jué)。小孩子自有良方，呦，他們從田野里抱出一個(gè)大西瓜帶回家切著吃；還有的抱著游泳圈到小河里游泳、摸魚(yú)。夜晚，人們坐在外面乘涼。螢火蟲(chóng)提著小燈籠出來(lái)“巡邏”了。青蛙在小河里叫來(lái)叫去，好像在說(shuō)：“爽呀，爽呀。
果實(shí)累累的秋天來(lái)了。秋高氣爽，玉米穿著黃色的外衣，染了個(gè)紅色的發(fā)型，在風(fēng)中飄來(lái)飄去。茄子先生穿上紫色的外衣，還在脖子上系了個(gè)綠色的領(lǐng)結(jié)。顯得帥極了。桂花散發(fā)出濃郁的香氣，讓人心曠神怡。楓葉穿上大紅的外衣，顯得特喜慶······柿子像紅燈籠掛在頭發(fā)上，讓枝頭彎下了腰。
冬天到了。原野上，山坡上都蓋著一層棉被，一眼望去，白茫茫一片，孩子們有的滑雪、有的堆雪人、有的打雪仗，開(kāi)心極了，曠野上不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的歡笑聲，“哈哈哈”飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)······
鄉(xiāng)村的一年四季，風(fēng)情各異，引人入勝。我愛(ài)你，美麗的鄉(xiāng)村。
描寫(xiě)四季的作文7
世界上什么是最美的，我會(huì)回答：一年四季最美。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小芽探出頭來(lái)和太陽(yáng)問(wèn)聲好。旁邊的小草也迫不及待地鉆出來(lái)，想和幼苗暢所欲言。
樹(shù)上的枝頭悄悄地冒出了點(diǎn)綠芽，給豐富的世界又添加了一道完美多彩的輪廓。
夏天，是給世界增添加豐富的色彩的時(shí)候。小草把田野鋪得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹２蓍L(zhǎng)了，花兒開(kāi)了，一切都像新的一樣，說(shuō)不上來(lái)，仿佛又多了什么，仿佛少了些什么。花又各色各樣的，玫瑰紅的，豆沙紅的，白的，粉的各式各樣的。樹(shù)上的葉子長(zhǎng)大了，仿佛給大樹(shù)做了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)。
”吱”吱是誰(shuí)？唱出了這婉轉(zhuǎn)的曲子。哦！是蟬！它藏在葉子當(dāng)中。擺弄著它的嗓子。
秋天，還殘留這夏天的余韻。挺立在草叢中的花兒已經(jīng)不剩幾枝了，都垂下了頭。大樹(shù)也正在慢慢的衰老中，樹(shù)葉從深綠到了枯黃。”沙”沙風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉從枝頭一片又一片的飄落下來(lái)，像仙女散花似的，給大地鋪上了一層薄薄的外套，讓大地享受著秋天的涼風(fēng)，但又怕大地著了涼。
秋天不僅秋風(fēng)蕭瑟，還是果子和稻谷成熟的黃金季節(jié)。果子從青色變成了紅彤彤的，在樹(shù)上搖搖欲墜，好像來(lái)迫不及待的掉下來(lái)，讓人們接住。稻谷也豐收了，一大片一大片的，黃燦燦的，一眼望去，仿佛是一片黃色的花海。
秋天的風(fēng)吹在你的臉上，讓你滾燙的臉立馬變清涼。秋天的雨打在手上是清涼的，不像冬天那么冰冷，也不像夏天那么炙熱。
秋天的風(fēng)就是沉穩(wěn)的婦女，帶走秋天的清涼，換來(lái)冬天的寒冷。
說(shuō)到冬天，我還是羨慕北方的冬天。北方的冬天會(huì)下小雪，把屋檐，大地，樹(shù)枝都鋪上厚厚的一層。
可這些南方都不常見(jiàn)。南方的冬天像嬌媚的小姑娘，靜悄悄的帶走樹(shù)枝上的葉子，從茂盛到了寥寥無(wú)幾，就像一個(gè)小老頭，把冬天獨(dú)有的特色都展現(xiàn)了出來(lái)。
春，夏，秋，冬各有各的特色。
描寫(xiě)四季的作文8
我們校園的四季真美麗啊！春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠，校園像一個(gè)穿著粉裙的可愛(ài)的小妹妹；夏日，繁花似錦，金蟬歌唱，校園又像一個(gè)急性子的大哥哥；金秋，果實(shí)累累，楓紅菊香，這時(shí)的校園又像一個(gè)穿著金黃色旗袍的少女；寒冬，白雪皚皚，銀裝素裹，忽而，校園又換上了一身耀眼的銀裝。
瞧！漂亮的春妹妹來(lái)了，一排排金黃的"小喇叭"映入了我的眼簾，好像在向春天致敬。綠油油的小草，從泥土里探出頭來(lái)，薔薇花也綻放出了美麗的笑臉，柳樹(shù)也吐出了黃綠色的嫩芽，從南方飛來(lái)的報(bào)春使者——小燕子，正唱著"春之歌"為大家報(bào)春呢！
看!夏哥哥趕到了，姹紫嫣紅的鮮花相繼開(kāi)放，紅的似火，白的如雪，黃的似金，粉的如霞。樹(shù)木長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，下課了，同學(xué)們都在它的下面乘涼、聊天、做游戲。
不久，秋姑娘提著金黃色的長(zhǎng)裙走了過(guò)來(lái)，她把金黃色的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間。火紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，可愛(ài)的石榴裂開(kāi)大嘴笑了。菊花開(kāi)了，個(gè)個(gè)都打扮得像仙女似的，還羞答答的呢！微風(fēng)一吹，校園里全都是金色的波浪。
后來(lái)，冬爺爺帶著雪娃娃來(lái)到了人間，銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面，做起了甜甜的美夢(mèng)。柳枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里，北風(fēng)一吹，雪花就輕輕地掉落下來(lái)，像成千上萬(wàn)只銀蝶翩翩起舞。
"春游芳草地，夏賞綠荷池，秋看雨中菊，冬吟白雪詩(shī)。"校園的四季永遠(yuǎn)都是那么的迷人，那么美麗，我愛(ài)多彩的四季，我愛(ài)迷人的校園!
描寫(xiě)四季的作文9
人愛(ài)四季常青的松柏;有人愛(ài)富貴艷麗的牡丹;有人愛(ài)清香撲鼻的茉莉;可我最?lèi)?ài)的還是那普普通通的柳樹(shù)。
初春二月，柳樹(shù)的枝條變得又長(zhǎng)又軟，枝條上抽出了葉芽，葉子嫩綠嫩綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像無(wú)數(shù)綠色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飛。這真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀!一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)像春姑娘綠色的頭發(fā)。幾只燕子飛過(guò)來(lái)，從柳條間穿梭，給柳樹(shù)增添了許多生機(jī)。
春末夏初，柳葉間結(jié)了許多花穗，毛茸茸的像一條條毛毛蟲(chóng)，不久就會(huì)開(kāi)出許多極小極小，肉眼也不易看到的花。五月份，柳樹(shù)就會(huì)吐出許多雪白的柳絮，風(fēng)一吹，漂浮在空中，像是正在下一場(chǎng)鵝毛大雪，有時(shí)，許多柳絮在墻角團(tuán)成一個(gè)大團(tuán)，好像一個(gè)大棉花糖。
夏天到了，柳葉變得更長(zhǎng)，更綠了，壓的枝條垂得更低了，有的都伸進(jìn)了湖水里，好像是一位悠閑的釣魚(yú)人。一條調(diào)皮的小魚(yú)游過(guò)來(lái)，咬咬柳條，柳條顫動(dòng)了一下，水面就泛起了層層漣漪。早上，老爺爺們?cè)诹鴺?shù)下打太極拳;中午，叔叔阿姨上班都從樹(shù)蔭下走，傍晚，孩子們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，一些調(diào)皮的孩子會(huì)折下柳條編成柳帽當(dāng)“解放軍”。瞧!他們那神氣的樣子，甭提多高興啦!
秋天，柳樹(shù)的葉子換上金黃金黃的秋裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，飛快得旋轉(zhuǎn)著，像一朵朵金色的蝴蝶，落在湖面上，就像一艘艘小船。
冬天，寒氣逼人，下起了鵝毛般的大雪，柳樹(shù)的枝條凍得僵硬起來(lái)，雪給它披上了一層厚厚的冬裝，真是“柳花銀花”呀!
四季的柳樹(shù)都是美麗的，我喜歡這四季的柳樹(shù)。
描寫(xiě)四季的作文10
走過(guò)四季，大自然的偉大杰作令人嘆為觀止。
漫步在春的歲月里，飽覽春的婀娜多姿：過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青。二月的春風(fēng)拂動(dòng)梳妝的柳絮。春雷響徹天空，大地從睡夢(mèng)中驚醒。春雨滴答，孕育著大地的生靈茁壯成長(zhǎng)。猛然抬頭，陽(yáng)光明媚，照得人一身暖洋洋。躺在大地母親的懷抱，盡情享受春的嬌艷和陽(yáng)光的洗禮。
駐足在夏的樂(lè)園里，體驗(yàn)夏的熱情洋溢：小溪?dú)g快的流淌，停不下青春的腳步。樹(shù)上蟬兒激情的演唱，奏響夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放，襲來(lái)陣陣荷香，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的畫(huà)面再現(xiàn)眼前。回望田野，聽(tīng)取蛙聲一片。在這充滿激情的季節(jié)里，點(diǎn)燃青春的火炬，傳遞火熱與激情。
游走在秋的故鄉(xiāng)，盡享秋的金黃：漫步田野，放眼望去黃橙橙的一片盡收眼底。近觀眼前，飽滿的稻穗彎腰欲墜。走進(jìn)鄉(xiāng)村，炊煙裊裊，談笑風(fēng)生，盡是豐收的喜悅。院中的梧桐樹(shù)脫去了昆黃的外衣，正向人們展露它的鐵干虬枝。深夜里，寒霜也悄悄襲來(lái)，于是有金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜的感慨。
融入冬的懷抱，品嘗冬的韻味：瑞雪飄飄而下，大地變成了白茫茫的一片，這正體現(xiàn)了冬的潔白無(wú)瑕。寒風(fēng)呼呼，夾雜著沁人心脾的花香，遙望遠(yuǎn)方，瑞雪覆地，絲毫不見(jiàn)一花一草，終究按奈不住好奇，四處尋覓。止步間，眼前的景象令人嘆為觀止，株梅花冒雪盛放，香氣撲鼻。于是有遙知不是雪，為有暗香來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照。同時(shí)也展示了不怕風(fēng)霜雨雪的崇高精神。
走過(guò)四季：
人的童年如春——朝氣蓬勃；
人的青年像夏——激情澎湃；
人的中年似秋——成熟穩(wěn)重；
人的老年若冬——飽經(jīng)風(fēng)霜。
描寫(xiě)四季的作文11
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)是我們美麗的四季。春天過(guò)去，夏天來(lái)，夏天過(guò)去，秋天來(lái)，秋天過(guò)去，冬天來(lái)，它們堅(jiān)持不斷地在人間工作。
春天，春姑娘駕著花車(chē)來(lái)了，花朵不再枯萎，她們又睜開(kāi)了美麗的眼睛，花朵就變地五顏六色的了。小鳥(niǎo)從窩里出來(lái)，有的站在枝頭嘰嘰喳喳地歡唱，有的，飛去找食兒，有的飛來(lái)飛去，好像在對(duì)伙伴們說(shuō)：“看哪！花睜開(kāi)眼睛啦，好美麗呀！以后我們可以和她們玩耍了。”小鳥(niǎo)們有紅色、黃色、白色等顏色。紅像火，黃如金，白如霜，在綠大樹(shù)的映襯下，它們變得更美了。小河嘻嘻哩哩的在田野里歌唱，一陣風(fēng)吹來(lái)，從小樹(shù)上掉下一只小蟲(chóng)子，它也不在意，依舊歌唱著。小魚(yú)們像善良的小孩子，把小蟲(chóng)子送上了岸。
春天過(guò)去了，夏天來(lái)臨了，夏哥哥像一個(gè)火球，直撲大地。天熱了，孩子們叫喊著讓爸爸、媽媽帶他們到海邊，我們的心便飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海邊。海邊有螃蟹、小蝦、海螺等海底生物，他們被驟然翻起的浪花卷到了海岸上。在海邊，小朋友們有的搭城堡，有的游泳，有的望著大海上那翻滾的浪花吃東西。海邊，一聲聲歡笑聲布滿整個(gè)海灘，在夏哥哥身旁的椰子樹(shù)，都覺(jué)得很不寧?kù)o。終于，大海退潮了。
夏天過(guò)去了，金黃色的豐收季節(jié)——秋，來(lái)了。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。秋天的果園更是十分美麗。那里有蘋(píng)果、梨、柿子等，顏色有黃、橙、紅等，大小不一，風(fēng)一吹，樹(shù)葉嘩嘩作響，打響了鐘聲。樹(shù)葉飄飄落落地下來(lái)了，把秋天染成了金黃色。
冬天，樹(shù)林變成了白雪迷宮，小朋友們跑在雪地上，歡呼著、跳躍著、奔跑著，他們有的堆雪人，有的踏腳，弄得滿地腳印，有的打雪仗，弄得全身雪白。樹(shù)長(zhǎng)著禿頭，只有幾根樹(shù)枝被風(fēng)吹地?fù)u搖擺擺，整個(gè)樹(shù)林除了雪和禿樹(shù)，什么也沒(méi)有。
我覺(jué)得春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)很美麗，我愛(ài)美麗的四季。
描寫(xiě)四季的作文12
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小山村，這里一年四季景色迷人。
春天到了，大地蘇醒了，草木又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修剪，不用施肥澆水，只要在陽(yáng)光的普照下，它們就會(huì)蓮蓬勃勃地生長(zhǎng)。這時(shí)，家鄉(xiāng)漫山遍野都是一眼望不到邊的綠。一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)拂過(guò)，那濃郁的青草氣息迎面撲來(lái)，使人忍不住深吸一口。頓時(shí)，一種冰涼清爽、令人陶醉的感覺(jué)涌上心頭！
初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的似火，白的如云，粉的像霞，黃的如金……五彩繽紛，鮮艷奪目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像有人在無(wú)邊的綠毯上繡下了絢麗的圖案。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，貪婪地吮吸著……看到這些可愛(ài)的小精靈，讓人忍不住想起了唐朝羅隱的詩(shī)句——“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”這時(shí)候，淘氣的小朋友們不約而同地聚集在村頭的小樹(shù)林里，捉知了，打野戰(zhàn)，玩兒得開(kāi)心極了。
秋天來(lái)了，天氣漸漸涼了。那些在籬笆墻根蜿蜒著的南瓜秧子，完成了它們的使命，露出疲憊的神情。這時(shí)，只有黃色的小野菊，一簇簇從草堆里探出頭來(lái)，在蕭瑟的秋風(fēng)中頑強(qiáng)地挺立著。天空偶爾飛來(lái)幾只寒鴉……好一幅“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的鄉(xiāng)村秋景圖。
冬天來(lái)臨，云霧彌漫，有時(shí)候人們面對(duì)面也看不清彼此的面目。霧散之后，四周立即呈現(xiàn)一派奇特的景象。瞧，那青松的針葉上，凝聚著晶瑩的水珠，映著清晨的陽(yáng)光，像一顆顆珍貴無(wú)比的寶石。灌木叢變得濕漉漉的……這撲朔迷離的冬的早晨，讓人忘記了寒意，仿佛置身于童話般的夢(mèng)幻世界，流連忘返……
家鄉(xiāng)的四季啊，你令我著迷，不論將來(lái)我走到哪里，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你！
描寫(xiě)四季的作文13
風(fēng)無(wú)處不在，它可能在大海上，可能在陸地上，也可能在森林里。風(fēng)的脾氣也很古怪，溫柔的時(shí)候，比誰(shuí)都親熱；生氣的時(shí)候，比誰(shuí)都可怕。而在不同的季節(jié)里，風(fēng)的脾氣也有所不同。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)跟著春姑娘來(lái)到了人間。風(fēng)帶來(lái)的是稚嫩的柳梢，是飽滿的花苞，是挺拔的春筍······柔和的春風(fēng)拂過(guò)干旱的土地，喚醒了枯萎的小草，讓它鉆出了綠油油的腦袋；柔和的春風(fēng)鉆進(jìn)狹小的樹(shù)洞，驚醒了沉睡中的小動(dòng)物，讓它們伸展了懶洋洋的身體；柔和的春風(fēng)吹過(guò)小朋友的臉蛋，忘卻了失落和煩惱，讓他們傳出笑呵呵的歡樂(lè)······
夏天的風(fēng)是一位懂事的小伙子。每當(dāng)農(nóng)民伯伯累的滿頭大汗時(shí)，靠在大樹(shù)上休息時(shí)，他便張大嘴巴深吸一口氣，醞釀成涼爽的風(fēng)，在吹出去，讓農(nóng)民伯伯們爽快一下。夏天是干旱的日子，而風(fēng)總是吹來(lái)片片烏云，讓軟塌塌的麥苗能夠吮吸大自然的乳汁，重新挺起碧綠的身子。
秋天的風(fēng)是最讓人喜愛(ài)的，它吹熟了蘋(píng)果，吹彎了稻谷，吹紅了高粱。它吹來(lái)陣陣金風(fēng)，使世界立刻充滿了秋的涼意，使世界立刻變得金燦燦的，使校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
在冬爺爺?shù)氖澜缋铮┰甑乃凤L(fēng)竄了出來(lái)，他毫不客氣的將金燦燦的世界變得白茫茫的，它肆虐地在大街上奔跑著，讓人們?cè)跓o(wú)形的追趕中匆匆趕路。它還帶來(lái)了狂風(fēng)暴雪席卷全世界，使世界變成了一個(gè)荒涼的地方。在這個(gè)季節(jié)里，人人都討厭它
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)桿斜。”風(fēng)在每個(gè)季節(jié)都有不同的脾氣，有時(shí)像慈愛(ài)的母親，有時(shí)像解餓的猛虎，總是變幻莫測(cè)，讓人琢磨不透。
描寫(xiě)四季的作文14
春夏秋冬這四個(gè)成了一個(gè)完美組合。春，讓人耳目一新;夏，酷熱難耐;秋，碩果累累;冬，百木凋零。
春，我愛(ài)!因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，瞧!那一對(duì)鴛鴦鳥(niǎo)在沙灘上曬太陽(yáng)，那一點(diǎn)點(diǎn)的柳芽是那么嫩，像嬌嫩的娃娃手，一群白鵝跳入水中嬉戲，濺起波濤，讓我不禁想起駱賓王的一首詩(shī)《詠鵝》，鵝，鵝，鵝，曲向向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清撥。又曾想起朱熹的名句：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。犁花開(kāi)了，潔白如雪的犁花開(kāi)了，是那么純潔、美麗、樸素。
夏，給我的第一個(gè)印象是熱。熱呀!熱呀!知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地叫著，教室里，我托著似睡非睡的腦袋，無(wú)趣地看著黑板，至于老師講什么，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。太陽(yáng)用他惡毒的眼光看著大地，中午，太陽(yáng)把眼睛睜得更大了，真是受不了呀!
秋，我愛(ài)“吃”!秋天終于來(lái)了，我的狂吃節(jié)又到了。秋天，中秋節(jié)到了，媽媽買(mǎi)來(lái)兩大盒月餅，不過(guò)一會(huì)兒，一盒月餅被我一掃而光。金色的稻子似大海一般，一陣風(fēng)吹過(guò)，翻起無(wú)數(shù)個(gè)波濤。回家爸爸正興高采烈地搬著水果，我望著堆積如山的水果，都目瞪口呆了。秋天，讓我回味無(wú)窮，那沁人心脾的果香，真的好香!好香!
哇!冬天了，我的白色季節(jié)，最?lèi)?ài)的季節(jié)!漫天飛舞的雪花飄落在地上，形成了一堆堆雪，而這一堆堆雪連成一片，好似無(wú)邊無(wú)際的雪海，可以跟小說(shuō)《林海雪原》媲美。每當(dāng)這時(shí)，我就穿著雨衣，拿著雨傘，腳踏雨靴出發(fā)打雪仗。所以，我盼望著冬天，因?yàn)樵诙斐錆M了我們小朋友的歡笑。
春姑娘、夏小伙、秋公主、冬老太，我等著你們一家四口來(lái)到我們?nèi)碎g!
描寫(xiě)四季的作文15
一個(gè)個(gè)輪回的舞蹈在人間的每一個(gè)角落里漫游，花兒綻放又凋零，河水蘇醒又沉睡，樹(shù)葉碧綠又金黃……每一個(gè)季節(jié)姑娘的舞蹈獨(dú)有自己獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。
彬彬大雅的春姑娘披著一頭瀑布般的金發(fā)，發(fā)際別著一片小巧玲瓏的綠葉發(fā)卡，散發(fā)出青春的活力。千萬(wàn)片花瓣編成了它色彩斑斕的舞裙，連沁人心脾的芳香也給織了進(jìn)去。春姑娘眨巴著藍(lán)寶石般的眼睛，邁著輕盈的腳步，跳起了活潑的拉丁舞，那柔和的春風(fēng)是輕快的音樂(lè)。萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都被那舞曲所喚醒，處處是一派欣欣向榮的景象。
喜怒無(wú)常的夏姑娘酷愛(ài)傘。它時(shí)而撐一把碧荷傘，任晶瑩的水珠在上面頑皮地蹦跳，它在碧波蕩漾的池面上跳起了華爾茲圓舞曲，一圈一圈的漣漪是它細(xì)碎的腳步，嬌艷的荷花是那嫩粉色的小喇叭；它時(shí)而撐起一把碩大的綠葉傘，在夏風(fēng)的伴奏下舞蹈，卷起陣陣清涼，似火的驕陽(yáng)是舞臺(tái)上耀眼的閃光燈。
溫文爾雅的秋姑娘喜歡落葉的聲音。它一身金絲絨禮服，戴著一頂寬邊菊絲帽。它小心翼翼地提起裙邊，在鄉(xiāng)村小路上跳躍？旋轉(zhuǎn)，裙子上的金絲閃爍著耀眼的光芒，把小麥？水稻？玉米？柿子的臉龐映得黃燦燦的。一種成熟的氣息便在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。
沉默寡言的冬姑娘把銀白色的頭發(fā)挽得高高的，耳邊還垂著兩條彎曲的發(fā)絲。潔白的舞裙是一朵盛開(kāi)的冰清玉潔的雪蓮花，散發(fā)出清幽淡雅的芳香，與它奶白的皮膚融為一體。只是那殷紅的櫻桃小口像雪地里綻放的一品紅，更襯托出了它的別具一格。它舒展著花莖般滑嫩柔軟的纖纖玉臂，在這銀裝素裹的世界里，像一朵暈染粉白的梅花，跳起了典雅的芭蕾舞。冬姑娘可算得上是四季中最清高的姑娘了。
四季姑娘的舞蹈真是美妙絕倫，別有韻味，它們?yōu)槭澜缭鎏砹斯獠剩屪匀辉谒鼈兊牡奈璧赶蚂陟谏x！
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