四季即景作文（通用50篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四季即景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　四季即景作文 篇1

　　春天，是一個生機勃勃的季節(jié)。古詩說得好：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”一到春天，旭日東升的時候，鳥兒們就放開了喉嚨，在光芒萬丈的天空中高歌一曲。片刻，公雞便“喔喔喔……”地啼叫。

　　夏天，驕陽似火，金光萬縷。荷花，就是夏天的驕傲，如同玉碧般的花瓣，可以讓人心曠神怡，荷葉長在荷葉上，水面泛起一波波漣漪，能想象成一雙手捧著玉，在風中行走。

　　秋天，是豐收的日子，田野里稻浪金黃。楓葉也迫不及待地穿上了紅紅火火的大衣，似乎在說：“快要過年嘍！”風似乎是一股樂曲，讓楓葉們跳起了輕快的舞。秋高氣爽，鄉(xiāng)間常常吹起一陣陣微風，這時，大雁就排起“人”或“一”字飛往南方。

　　冬天，有梅花在，所以才有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”在落雪的中午，當然是在院子里堆起白白胖胖的雪人，或是打起雪仗。說時遲那時快，一個手掌大小的雪球就會打向你，剎那，你只會感覺到冰雪已經(jīng)覆蓋了你的臉，寒氣撲面而來。

　　在我眼前的是常年循環(huán)的四季。每個季節(jié)都有自己的特征，我喜歡一年四季的風景。

　　四季即景作文 篇2

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”聽到這句詩，我就知道春天來了。“啦，啦，啦……”蜜蜂姐姐出來采蜜了——她唱著歡快的歌兒，來到了花兒妹妹身上，花兒妹妹見蜜蜂姐姐來了，就把家里所有的花蜜都拿了出來，蜜蜂姐姐開心得把花蜜塞進了自己的小口袋，與花兒妹妹聊了幾句家常話，就飛走了。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，”夏天來了，夏姑娘把夏天帶給了大家，瞧，同學們都穿上了深藍色的校服短袖，跑到大操場上玩耍去了，我發(fā)現(xiàn)每個同學的臉上都洋溢著笑容，可開心了。

　　“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠，”聽到這句話，我發(fā)現(xiàn)楓葉從楓樹上落了下來，那紅紅的楓葉，像小雞的爪子，像一把把小扇子，樹上的楓葉落下時，如同仙女散花， 那般漂亮。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”聽到這句詩，冬姑娘就來了，小朋友們都穿上了厚厚的棉大衣，帶上了棉帽子，到門外玩雪了，大家一起堆雪人，打雪仗，還有的小朋友在大人不注意時，就在他們身后丟一個雪球，那場景可熱鬧了。

　　四季即景作文 篇3

　　春秋交替，亙古不變。春，我們采擷春華；夏，我們微踏咸涼；秋，我們仰看碧天；冬，我們寧而賞雪。每個四季都有千變?nèi)f化的故事，讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進四季之美。

　　春天最美是黎明。都說春雨綿綿，昨夜剛下的一場雨映入眼簾。小花小草們抖了抖身上的露珠，伸了伸懶腰，公園里的大樹好似身穿整潔的軍裝，自信地昂頭站立著，它又動了動樹桿，仿佛在跟我們打招呼。

　　夏天最美是夜晚。大人們坐在屋內(nèi)，磕著瓜子，喝著茶，聊著人生百態(tài)。而孩子們則在屋外吃著西瓜，捉著螢火蟲，這情景著實迷人。

　　秋天最美是黃昏。黃昏偶見的白鷺底飛，是鄉(xiāng)居生活的一種恩惠，那是清澄的形象化，而且還具有了生命力。在園林里，人們一邊欣賞著那金黃黃的小路，還一邊拍拍美景照，發(fā)發(fā)朋友圈。

　　冬天最美是早晨。一片白茫茫雪景的清晨固然美。原本大小不一的石塊，被孩子們撿過去搭成了雪人。原本熱熱鬧鬧的市場，現(xiàn)在只是冷清一片，這未免令人有點掃興。

　　如果要用顏色歸納四季的話：春之——綠色，夏之——金色，秋之——紅色，冬之——白色！一年四季多彩多樣，都是那么的美好！

　　四季即景作文 篇4

　　春天，雨滋潤了大地，使種子寶寶發(fā)芽，發(fā)了芽的種子寶寶你爭我搶地比著長高，那五顏六色的花爭奇斗艷，林中百鳥爭鳴，屋后小河歡唱，小伙伴們脫下一件件外套，連蹦帶跳地跑出家門，跑向山坡……啊！這美麗的、迷人的春天！

　　夏天，雨讓花花草草更加茂盛，池塘里，那紅的、黃的、白的荷花，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘；有的欲開又止，像個文靜的小姑娘；有的昂首怒放，像個開朗、活潑的小姑娘……碧綠的荷葉在湖面上隨風起舞，幾只蜻蜓點水，和著蛙唱蟲鳴……啊！這絢爛的、活潑的夏天！

　　秋天，雨使麥田里的麥穗、果園里的果子都成熟了，那金燦燦的麥田，仿佛一片金色的海洋，一陣陣微風吹過，金色的麥浪翻滾著；果園里的果樹在秋風的吹拂下“沙沙”作響，唱著豐收的樂曲；果樹上的果實個個晶瑩剔透，真讓人有想上前咬一口的沖動！啊！這豐收的、享受的秋天！

　　冬天，淘氣的雨娃娃遇見了嚴厲的風伯伯，變成了乖巧的小雪花，一片片雪花是那樣的安靜，那樣的圣潔！瞧，它們飄飄悠悠的，沒聲兒地落在了地上，不一會兒就給大地鋪上了一層潔白的、漂亮的白紗……啊！這圣潔的、安靜的冬天！

　　四季即景作文 篇5

　　一年四季，春夏秋冬，每個季節(jié)都有各自的美。

　　春天，鳥語花香，萬物復蘇。陽光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發(fā)出嫩綠的新芽。小野花綻開了自己最美的笑容，它們簇擁在一起，好像是為春天美麗的景色輕歌曼舞。

　　夏天，暑氣逼人，驕陽似火。她披著一身翠綠斗蓬，在知了明朗的歌聲中舞蹈。初夏的清晨，鄉(xiāng)村的原野是活潑的；到了中午，烈日當空，似乎劃根火柴就能點燃。樹葉粗壯，葉片層層疊疊，像一把把可愛的巨傘，引人駐足休憩。

　　秋天，瓜果飄香，秋高氣爽。走進果園里，成熟的水果不可計數(shù)。有黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，香甜的水蜜桃……那滿身都是香甜果汁的水蜜桃，真是讓人咬一口，就笑得合不攏嘴。天氣非常好，空氣格外清新。

　　冬天，滴水成冰，冰天雪地。萬物都披上了一塊潔白的大地毯。冬天的雪是美好的，不僅給孩子們帶來了打雪仗、堆雪人的歡樂，還給大地換上了銀色的新裝。

　　一年四季就是這樣千變?nèi)f化，四季即景，景即四季。

　　四季即景作文 篇6

　　一年分為四個季節(jié)：春、夏、秋、冬，每個季節(jié)的樹都有各自的美。

　　春姑娘來到人間，一切生命都從睡夢中蘇醒，光溜溜的樹枝上吐出了一點綠色的嫩芽。漸漸地，小小的嫩芽長成了樹葉，整棵樹看上去有點稀疏，但依舊是那么的生機勃勃。

　　春姑娘退下了場，夏哥哥便淘氣地來了。烈日當空照，每一棵樹都非常茂盛，樹葉呈深綠色，從春天的稀疏變成了繁茂。樹葉間遮擋得密不透風。偶爾一陣涼風吹過，吹得樹葉嘩嘩作響，好想在唱一首歡快的歌。

　　夏哥哥淘氣地離開了，秋姐姐拿著刷子來了。她走到果園，用刷子一刷，幫茄子換了件紫色的外套，幫蘋果換了件筆挺的紅色西裝。她來到樹林里，用刷子一刷，滿樹林的樹葉從綠變成黃，從黃變成紅，從紅變成深褐色。漸漸的，一片片樹葉像一只只深褐色的蝴蝶從樹上飄落下來，在地上越積越多，變成了一條“樹葉路”。這時，要是有一個人走在這條“樹葉路”上，便會發(fā)出“咔擦咔擦”的聲音，像一首有節(jié)奏的樂曲一樣。

　　當冬爺爺邁著穩(wěn)重的步伐來到人間，一切可就有變了。許多冬眠的動物跑去睡覺了，樹葉也全部掉光了，一片死氣沉沉的景象。

　　一年四季就是這樣千變?nèi)f化，四季即景，景即四季。

　　四季即景作文 篇7

　　春天最美是小樹，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”啊！這是什么聲音？小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，這不是一首好聽而又溫暖的春之曲嗎？柳樹妹妹梳著長長的頭發(fā)，我走進四季的大門，聞見了桂花的香味，看見了美麗的桂花，深吸一口氣啊，這是春天的味道，真香！

　　夏天最美是工人，知了弟弟在樹上叫著“知了知了……”好像在說：“熱死了熱死了……”我邁過六月的大門看見了許多工人們頂著太陽的烘烤，太陽公公求求你發(fā)發(fā)慈悲，別一直這樣烤著工人們了，工人們的血和汗在流著，我看著都心疼，我忽然想到了一句話，未來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己，所以我們都要擼起袖子加油干啊，加油！

　　秋天最美是農(nóng)民伯伯的笑臉，聞一聞，秋天的氣息，果實的味道，我看見樹的葉子都往下掉了，風妹妹一吹整個的葉子都飛起來了，好美啊，葉子好像都在跳舞，農(nóng)民伯伯露出了久違的微笑，金黃金黃的麥子好像是農(nóng)民伯伯的寶寶一樣，啊！秋天的味道。

　　冬天最美是孩子們的笑臉，“呼！……呼！”冬爺爺邁過九月的大門來到了人間，我看見許多的孩子戴上圍巾，露出了可愛的笑臉，他們用手撫摸著冬爺爺?shù)纳眢w，啊！冬天的氣息。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的四季。

　　四季即景作文 篇8

　　春天，春花開，夏天，夏樹蒼翠。秋天，秋高氣爽。冬天，天寒地凍，今天就讓我們走進風趣四季！

　　黑夜再長，白天總會到來，寒冬再長，春天總會到來，春天的既景甚是美，一提到“春”這個詞，我想大家應該會想到：生機勃勃，萬物復蘇等，正是如此春姑娘來到人間，為大地披上綠衣，為人們帶來溫暖。就像位小姑娘似的，花枝招展的，笑著走著。

　　春天姑娘剛走，夏姑娘便來到了人間，比如我喜歡的詩人在憶王孫，夏詞中說到了，“風蒲獵獵小池塘，過雨荷花滿院香。”這句講了風中的水草獵獵有聲，雨后的荷花更散發(fā)出沁人芬芳，使?jié)M院是香，在夏天中荷花也卻事是名不虛傳的。

　　夏天很美，但我們的秋姑娘也毫不遜色！秋天的美是成熟的，它不像春那般羞澀，夏那般坦露，冬那邊內(nèi)向，但秋天也和春姑娘一樣給人間帶來的特色（豐收）。

　　好了，現(xiàn)在到了壓軸內(nèi)向的冬姑娘了，冬天雖然在廣東沒什么雪，但在東北等地區(qū)有這鵝毛大雪，甚是美麗，可是一片一片的雪花，或一陣一陣的大雪，雖然我沒怎么接觸過雪，但我從白雪歌送武判官歸京中體會到雪的美景，冬的美。

　　你喜歡四季嗎？你是否想和風趣的四季交個朋友呢？

　　四季即景作文 篇9

　　春天的田野非常美，萬物復蘇、百花齊放，動物們都從自己的窩里跑出來，小草從土地里探出了頭，農(nóng)民們也出來呼吸著清新的空氣。

　　中午，太陽灑下燦爛的光芒，有的照在清澈的湖水里，有的照在碧綠的田野上，有的照在舒適的房屋里，那時的草原一片光輝。

　　夏天的山野非常爽，河水清澈見底，草原上綠樹成蔭，山野里刮來一陣陣清涼的風，一股泉水從石頭縫流出來。

　　夜晚，下著蒙蒙細雨，但是隱約可以看見一兩只螢火蟲閃著朦朧的微光在飛行，仿佛幾只善良的小精靈為人們指引回家的方向。還有許多蟬停止了自己的叫聲，生怕吵醒了熟睡的人們。

　　秋天的景色非常好，金燦燦的稻子在田地里為人們展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，瓜果們也陸續(xù)地來表演，那時的田地猶如一個繁華的舞臺。紅豆、綠豆和黃豆為秋天的景色增添了新的色彩。

　　冬天的景色非常淡，天上下起了皚皚白雪。那些雪覆蓋了大地，給大地穿上了潔白的衣服。這件衣服就像毛茸茸的地毯鋪在地面上，迎接新春的到來。

　　四季即景作文 篇10

　　春天，是一個春暖花開的季節(jié)，鳥語花香，讓人心曠神怡。有時會下起蒙蒙細雨，但是那春雨讓人心情輕松愉悅。她又如一個小姑娘，出去瘋玩了兩個月，又害羞的回家了。

　　春姑娘走了，又來了一個善良而美麗的姑娘，她叫夏姑娘。夜晚她會坐在窗戶前，看著那森林中的小動物。她喜歡螢火蟲，因為螢火蟲在她的心里好像一盞燈，照亮她的心靈，讓她溫暖。即使是蒙蒙細雨的夜晚，她也會坐在窗前，看著這些小動物們。

　　秋天來了，叫秋的女孩也來到了。她的性格溫順，也很活潑，愛動。他喜歡楓葉，每到黃昏時，它就會走到森林中玩耍，直到晚上才回來，她會看著夕陽慢慢的落下，直到看不見……

　　冬天來臨，一個姓冬的姑娘來了，她外表看上去冷酷無情的，內(nèi)心卻是火熱。到了晚上她也會坐在窗前看著那，在地上的白雪，她喜歡白色。早晨她會看著，一個又一個的小孩跑出來玩耍。她也喜歡看這小孩開心的笑，她也會默默地笑。

　　冬天走了，又輪換到春天，夏天，秋天，冬天。她們就這樣一直輪換著。

　　春天是溫暖的，夏天是熱情的，秋天是活潑的，冬天是看似冷酷，但她有一顆童心。她們?nèi)缤�姐妹一樣�?/p>

　　四季即景作文 篇11

　　“四時景物皆成趣。”這一句詩是我最喜歡的，今天我是你們的向?qū)�來帶你們游覽一下“四季即景”。

　　春天，萬物復蘇，鳥語花香，朝氣蓬勃，景色更是美得不得了。河水清澈見底，很像一面明亮的鏡子，在陽光下閃閃發(fā)光;河中的小魚小蝦，在快樂的嬉戲;柳樹姐姐把她的頭發(fā)伸進河里清洗，然后又梳理著自己長長的頭發(fā);河邊還有幾個小朋友在嬉戲玩耍呢!這情景著實迷人。

　　夏天，雖然說是烈日炎炎，但是綠樹成蔭。景色一片青山綠水。夜晚，無數(shù)的螢火蟲在天空中翩翩飛舞，就像一盞一盞的燈光，照亮我們前行。因為夏天的夜晚特別涼爽，所以我們都會拿著一把椅子，放在門前，抬起頭、數(shù)著星星，有時候還聽奶奶講故事……

　　秋天，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”夕陽斜照西山時，只見農(nóng)民們和小朋友們都朝家里走去。夕陽西沉，夜幕降臨。那風聲、蟲鳴，讓人們覺得在秋風習習、果實累累的秋天特別幸福;金黃的稻子、成熟的果實……一定讓農(nóng)民們很開心。

　　冬天，花草樹木都悄沒聲的鉆進地里冬眠去了。景色一片雪白——雪堆……

　　整個的四季變成了一幅無邊無際的畫。我愛這大自然，愛這四季之美，愛這可愛的世界!

　　四季即景作文 篇12

　　春，一個充滿希望的名字。春天，萬物復蘇，小草發(fā)芽，小樹開花，同學們又長大了一歲，又有了許多新的知識。春雨滋潤著大地，春天生機勃勃，春就像一個美麗的小姑娘拿著畫筆，把我國的大好河山畫得無比秀繡美，把花草樹木畫得春意盎然，把天空畫得晴空萬里。村天的來臨，表示一切從新開始，只要春暖花開，花紅枝綠，就是春意要降臨整個世界。

　　夏，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，人們搖著蒲扇，坐在柳樹下乘涼。夏天一會兒晴，一會兒雨，像個頑皮的孩子，地上的溫度總是不定。夏天的來臨，表示炎嚴熱將要開始。夏天的黃昏，是闊靜溫馨的。夕陽籠罩著大地，陣陣和風送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子迎著夕陽的余暉，展翅高飛。

　　秋，一個果實類累累的名字。樹上結(jié)滿了紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨，咧開嘴笑的石榴。秋天把它的果實都給了我們，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都給了我們。秋天的來臨，表示食物豐收。我最愛吃的蘋果，鴨梨……都是在秋天里結(jié)出的。

　　冬，一個安靜無聲的名字。雪花在天空中飛舞，然后落在地上，誰也沒有察覺。走出去，屋頂，樹梢，大地，還有許多地方都是雪白一片。冬天是一位不愛說話的老爺爺。

　　一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身邊，只要你細心觀察，會發(fā)現(xiàn)它們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷?/p>

　　四季即景作文 篇13

　　春天代表著生命，夏天代表著成長，秋天代表著成熟，冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。

　　春天，萬物復蘇，生命的開始。在陽光的培育下，人們的呵護下。花兒散發(fā)出了迷人的芳香。小草長出來了，用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風吹過每個角落，帶來了五顏六色的花，喚出了一個生機勃勃的春天。百花齊放，像一幅色彩繽紛的畫，柳樹長出一點點的小短發(fā)，越長越長，慢慢的接觸到水面上，在水上蕩出一圈圈漣漪。

　　夏天，一陣大風吹過，柳條搖動起來，劃動著水面，一條條波紋流向遠方，柳樹像頭發(fā)一樣越來越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長又粗的蟒蛇纏繞著一個個又大又綠的西瓜，蟬不耐煩的鳴叫著，一個個大榴連像一個個流星錘，還有一個個像飛鏢一樣的香蕉。夏天，綠樹蔥蔥郁郁的，整個世界像滲在了綠色的海洋里。

　　秋天，一片落葉飄落在地上，滿地的落葉又紅又黃，人們就在落葉中游蕩。風一吹，滿天的落葉，像在下火雨。花花綠綠的果實，帶給了人民豐收的快樂。

　　冬天，一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹杈壓斷，好多動物也安詳?shù)呐老逻M入了夢鄉(xiāng)，等待著春天的到來。一串串糖葫蘆，在小孩的手中，閃爍著紅色的亮光。美麗的冬天呀，玉潔的冬天，樸素的冬天。

　　這四季的美，多彩的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，樸素的冬天，都是我的最愛。

　　四季即景作文 篇14

　　四季就是四季，來往輪回，不可往復。

　　我喜歡在四季里感受陰晴變化，感受天氣由炎熱轉(zhuǎn)涼再轉(zhuǎn)至寒冷，隨之改變的不只是這日常的溫度，還有自己越發(fā)改變的心境。

　　是啊，四季在變化，我們也在長大。

　　春花秋月夏杜鵑，每個季節(jié)都有自己獨特的標志，和為人稱道的不同。

　　春天，春回大地，萬物復蘇。整個世界仿佛都充滿了重生的喜悅。大家歡笑著，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，換上了輕快的花衣裳，好像為了與這鮮艷的季節(jié)相襯。

　　鳥語花香，北雁南飛，一時間，樹上擠滿了嘰嘰喳喳的鳥雀，聽著這個聲音心里也很是輕快。花園里開滿了各式各樣的花，有牡丹，有蘭花，有各種百合玫瑰，也有野花野草在旁邊悄悄開放。

　　夏天，烈日炎炎的天氣讓很多人不愿再出門，待在家里享受著空調(diào)wifi西瓜的自在，可是頹廢使人墮落，倒不如走出去，去看看這世界的美好景象。

　　你看，樹上的瓜果都在競相生長，躍躍欲試的樣子好像在比誰會更早成熟。

　　你看，林蔭樹下幾位老人在那里下棋攀談，享受著這份午后的美好時光。

　　你看，那樹上連綿不絕的蟬鳴，給這夏天更添了生機。

　　秋天，各種瓜果糧食成熟，又到了豐收的季節(jié)，看著農(nóng)民伯伯臉上露出的喜悅的笑容，我心里也不自覺高興起來。

　　冬天，萬物歸于沉寂，白雪皚皚，整個世界都是一副雪白景象。

　　四季即景作文 篇15

　　風神有四個仆人：春風、夏風、秋風、冬風。四個季節(jié)的風有著不同的特點，在我們的社會中，不同的風也代表著不一樣的人。

　　春風，是溫暖的。它在寒冬之后滋潤萬物，溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂于助人、為他人著想的人。他們的善行也是那么溫暖，如同冬日里的一縷陽光，為我們?nèi)コ�寒冷。那些曾幫助過他人的人，自己的心肯定也十分溫暖，被幫助的人肯定也會感受到那份溫暖。這是我所理解的春風。

　　夏風，是炎熱的。它使人感到無比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人，譬如一些無私捐款的人。他們那一顆赤誠之心，讓世人為之銘記。

　　秋風，時而涼爽時而溫暖，它對于人類而言幫助可真是太大了。它給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜訊，讓人們感到了豐收的快樂。那滿滿的一筐筐的果實，是愛心的果實，是甜美的果實，是辛苦勞作的成果，從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的臉頰，隸體一字式的胡須，他就是人們敬愛的魯迅先生。他用筆作為武器，戰(zhàn)斗一生，被譽為“民族魂”。他給人民無限的關(guān)懷與鼓勵，給反動勢力以無情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風形象。

　　冬風。寒冷的冬風讓人直發(fā)抖，它把各種各樣的景物都給“凍結(jié)”了。這讓我想起了社會中的一些不良人物，那些人盡貪小便宜，以大欺小，以多欺少，成為人民公敵。

　　四季之風在我心中有著不同的含義，它代表不同的群體。

　　四季即景作文 篇16

　　四季風，你變化的心情是一個調(diào)色盤，調(diào)出了四季的色彩，調(diào)出了四季的喜怒哀樂。

　　春風踏著輕盈的步子，翩然而至。她輕輕的送來陣陣花香，那味道撲鼻而來，讓人心醉。在她那裊裊的倩影身后，是被春風感召著綠樹紅花，它們那年輕的生命煥發(fā)出了奪目的光彩，渲染著大地。春風，是少女輕盈的舞步，旋轉(zhuǎn)著，溫和舒緩，輕輕拂動你發(fā)絲，她嫣然一笑，雀躍而過，只留下一個歡快的倩影。

　　沉悶的夏風如約而至。他使世界沉默，看吧，太陽毒辣的熾烤著大地。這時，一向沉默寡言的夏風，沒有一絲清爽涼風。長時間的沉默，使得他不在清爽灑脫，而是背負著各種包袱，溫熱的夏風，讓世界也沉默起來，使生動活潑遠去。

　　沉悶之后，是歡騰的秋風，她舞蹈著來到了人間，在果園中、麥田里漫步，她金黃的秀發(fā)，散發(fā)著秋的氣息，這氣息拂過每一片田野，頓時一片豐收。陣陣果香頻頻飄來，吹得人們神清氣爽。秋風是收獲的天使。

　　冬風是暴躁的，他時不時的呼嘯著恐嚇生靈，對大地進行瘋狂的肆虐，把萬物當作出氣筒，把一切視為軟弱無能的懦夫。他使萬物喪失生機，使生活不再多彩。自從他來到大地，枯枝爛不能開始孕育新的生命，被他刮得滿天飛，還被迫向行人打去。樹不能平安過冬，被他吹得東搖西晃，冬風是自然的破壞者。

　　四季的風，變化無窮，歡快、沉悶、歡騰、暴躁，才使人們享受四季的不同。

　　四季即景作文 篇17

　　鄉(xiāng)村的四季非常美麗，每一個季節(jié)都有自己的獨特之處。

　　春天的鄉(xiāng)村，是一個五彩繽紛的世界。在鄉(xiāng)間的小路旁，草叢遮掩著星星般的野花。在鄉(xiāng)間的田野里，那一顆顆長得十幾厘米的麥子，顯得格外碧綠。在鄉(xiāng)間的小河旁，柳樹展開了她那柔軟的胳膊，一陣春風拂過，她就翩翩起舞。在鄉(xiāng)間的大樹上，停留著許多鳥兒，瞧，它們正在舉行唱歌大賽吶！

　　夏天的鄉(xiāng)村，是一個多姿多彩的世界。在池塘里，一個個荷葉擠在一起，像一個大圓盤一樣。在荷葉間探出頭來的白荷花像一個亭亭玉立的小姑娘一樣站在那里。它們有的只展開了一兩片花瓣，有的花瓣全部展開了，露出了里面黃黃的小蓮蓬，還有的還是一個花骨朵。在農(nóng)家的菜園里有很多新鮮的蔬菜，碧綠的黃瓜掛在長長的藤上，西紅柿好似一個個燈籠，顯得那樣火紅，還有一個個紫色的茄子……當你從菜園旁走過，你會看見許多彩色的蔬菜。

　　秋天的鄉(xiāng)村，是一個果實累累的世界。在果園里，蘋果樹上掛著許多燈籠似的蘋果，葡萄樹上掛了許多串又紅又大的葡萄，那些葡萄一顆顆好像珍珠一樣，還有梨樹上的拳頭似的梨，柿樹上的小柿子……

　　冬天的鄉(xiāng)村，是一個白雪紛紛的.世界。在田野里麥田蓋上了三層被，俗話說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。那明年一定會大豐收。

　　四季的鄉(xiāng)村風景，各有各的特點。

　　四季即景作文 篇18

　　春天的校園，充滿生機；夏天的校園，富有活力；秋天的校園，如詩如畫；冬天的校園，粉妝玉砌。

　　春天，校園里春意盎然，生氣勃勃。朵朵花兒競相開放，爭奇斗艷；小草沖破地面，探著身子向四周張望；柳樹抽出了嫩條，在春風的吹拂下，扭動著身子，好像在跳著柔美的舞姿。我們在安謐靜美的環(huán)境里學習，真是“不是天堂勝似天堂”啊！

　　夏天，烈日炎炎，暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去，校園里蒼翠欲滴；花兒那醉人的芳香，引來無數(shù)的蝴蝶，翩翩起舞；知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏：“知了，知了，嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場上，同學們玩得多么開心啊：打籃球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱，夏日的酷暑。

　　夏姑娘悄然離去，樹木一轉(zhuǎn)眼就換上了金黃的衣服，以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天，寒風刺骨，一場大雪，校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”，樹木穿上了潔白的衣裳。同學們從教室里飛出來，堆雪人，擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。

　　我們的校園多么美麗啊！可是，老師更美麗！她們?nèi)找共賱冢�粉筆的灰塵，已把她們的青絲染成了白發(fā)。為了哺育祖國的花朵，她們嘔心瀝血，就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門，又像蠟燭燃了自己，照亮了別人。

　　四季即景作文 篇19

　　初生的孩子，用驚奇的眼，純摯的心，感受這個世界。當他們終于學會真實地表達自己的時候，他們自豪地驗證了自己的成長。他們不會掩飾，不會偽裝，更不會故做清高或善良，所有的表達都是他們內(nèi)心真摯情感的流淌。孩子，永遠是春天清純的——-陽光。

　　青年，他們學會了碰壁，學會了成長，也學會了粉飾自己的肩膀。面對鋪天蓋地的誘惑，也許還會撒一點善意的謊，面對光怪陸離的世界，也難免會失意彷徨。但生活在他們眼里，早已插上了欲飛的翅膀，讓他們想去哪里就去哪里飛翔。青年，永遠是夏天自由的——-太陽。

　　中年，成功或失敗造就的沉穩(wěn)和成熟刻在每一個人臉上，他們往往確定了拼搏的方向，習慣了一如既往，愛情友情更多地讓位于親情。下有兒女上有高堂，太多的責任讓每一個人真正地堅強。愛人是精神的脊梁，家是心靈的海港。油鹽醬醋的實際遠比玫瑰飄香。歲月成長，積累沉淀了所有的夢想。中年，永遠是秋天豐收的——-金黃。

　　老年呢，誰都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的豐富在此時激蕩，卻誰也說不出用哪種顏色可以描繪這人生旅途最動人的時光。即將落幕的舞臺，擁有的永遠是掌聲如狂，誰說這不是最耀眼的閃光？年華即將老去，生命卻永恒流長。老年，永遠是冬日里靜謐的——-夕陽。

　　四季即景作文 篇20

　　我們的校園風景如畫，到處都有著美麗的景物，仿佛讓人身處仙境之中。

　　溫暖的春天

　　多么溫暖的春天呀！萬物復蘇，百花齊放。雪白的梨花，像云朵一樣。碧綠的葉子，小小的像一把把小扇子。有的時候，地上還會出現(xiàn)許多小小的西瓜蟲，就像一個球在地上滾來滾去。

　　有趣的夏天

　　多么有趣的夏天呀！碧綠的香樟果呈橢圓形，像一個綠色的小球。荷葉圓圓的，仿佛一個綠色的大盤子。學校后面的家屬樓前有一畝菜地，細細一看，都能看到青蛙在菜地里跳來跳去，如果有害蟲在吃蔬菜，青蛙就會用它那像鉤子一樣的舌頭，鉤住那個害蟲，再吃進肚子里。

　　美麗的秋天

　　多么美麗的秋天呀！金黃的梧桐葉，慢慢落下來鋪滿了大地，好像給大地媽媽鋪上了一層金黃色的棉被。火紅的楓葉，就像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來了秋天的涼爽。燕子準備往南飛去，因為它知道過不久，這里將會沒有昆蟲吃！

　　寒冷的冬天

　　多么寒冷的冬天呀！冬天來了，樹上的葉子就會像蝴蝶一樣飄落下來。好像在說：“我一定會卷土重來的。”可是，過了不久，葉子都紛紛落下。最后，只剩下光禿禿的樹枝。

　　冬天的時候，大雪就會覆蓋那火紅的梅花。但梅花依然盛開著，顯出它那高傲的姿態(tài)，不畏嚴寒，不屈服的精神讓它在百花凋零的春天獨自美麗。下雪的時候，還會有許多孩子在堆雪人，他們玩得開心極了。

　　啊！我真是太喜歡這個學校了。

　　四季即景作文 篇21

　　我的家鄉(xiāng)在諸葛亮的故居――襄樊，雖然它沒有峰巒雄偉的泰山和似火的香山有知名度，可它四季風光如畫，誰見了都會贊不絕口.

　　咦，是誰打翻了綠色的油瓶呢？哦，原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣，使它有了春的氣息。春天捎來了春天的柔情。瞧呀！春姑娘的纖纖細手，輕輕地撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著一切。小草被春風喚醒了，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地看著眼前地世界。

　　夏天，一個炎熱而又歡樂的季節(jié)，每天都是晴空萬里。太陽公公把一切都變成了金子。一群群小鳥，在枝頭上歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”地唱歌。空氣清新涼爽，而且散發(fā)出一種難以表達的芳香，每吸一口都令人振奮。

　　炎熱的夏天過去了，一陣陣秋風習來，別提有多舒服了。秋風掠過，不時還會帶來一股濃濃的花香。秋天正是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié)，小麥、玉米、高粱……農(nóng)民伯伯們收的糧食都能堆成一座座小山了。農(nóng)民伯伯們一個個臉上都掛上了“彎月牙”，別提有多高興。

　　冬的到來，使你和我感到意外，天上飄著翩翩起舞的雪花，地上堆上了一層厚厚的雪，踩上去還會為你獻上一種“吱吱――”的交響樂。

　　啊，故鄉(xiāng)！給了我多少樂趣，引起我多少遐想，也給我留下了無限的依戀……你就是我最愛的地方！

　　四季即景作文 篇22

　　每個人都有自己獨特的品味。欣賞不同的季節(jié)可以揭示一個人的性格。

　　春天一切似乎都很美。喜歡春天的人一定精力充沛。他們樂觀開朗，就像春天孕育希望，他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的。喜歡春天的人一定善于接受新事物。他們能找到幸福，也愿意找到幸福的源泉。就像春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會溫柔地對待別人。

　　喜歡夏天的人熱情高漲。夏天，一切都成長到了最繁華的時刻，我們的視野不再單一，而是多姿多彩。喜歡夏天的人思想開放，敢愛敢恨，做事很有激情。興趣廣泛，愿意交朋友，喜歡表達和展示自己。它們總是承載著取之不盡的生命力，就像喜歡春天的人善于發(fā)現(xiàn)快樂，而喜歡夏天的人善于傳遞快樂。然而，有時他們也在面臨困難時選擇逃避。

　　秋天是一個有點復雜的季節(jié)。它微妙而深刻。喜歡秋天的人一定經(jīng)歷過一些風風雨雨，對生活有很深的理解。他們潛力大，成熟。他們善于思考，能夠發(fā)現(xiàn)秋天的悲劇美。感情豐富，獨立。像秋天一樣專注。他們等待成功的喜悅，注重結(jié)果。

　　似乎很少有人喜歡冬天，因為它很冷。喜歡冬天的人，內(nèi)心世界豐富，想象力豐富，大智慧。他們追求浪漫和獨特，善于發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在美，有一顆童心。他們追求完美，他們可以實現(xiàn)自己的理想，不怕困難和障礙，但他們只追求簡單。

　　走過四季，你會發(fā)現(xiàn)春夏秋冬各有千秋。無論我們善于發(fā)現(xiàn)什么樣的美，都可以收獲美好的人生。

　　四季即景作文 篇23

　　我應是凡間的一顆星，雖你而行。有無盡悲歡，講與你聽。散盡千金，不求功名，只愿將你容顏看清。將你播種在大地間，施以純粹的露水，予以柔和的日光，悉心呵護，照顧一世。

　　播種你，于春、于夏、于秋、于冬。這是一種美妙的旅程，一次超越時間的旅程，奇妙又漫長，而且珍貴無比，就如同一場舉世無雙的婚禮，神圣莊重得不能容下一絲一毫的褻瀆。

　　那么，四季該如何播種呢？它又如何生長呢？這真是一個奇妙的話題了！無論是古今也好，中外也罷，每個人都有一份屬于自己的四季。他們播種過，然后再收獲。這便是一個人半生的成就。

　　我尤其喜歡欣賞詩人的四季。以美妙動人、朗朗上口的文字載托的四季，簡直不是一般的美好。有人寫春天的綠，春天的生機；有人寫夏天的荷，夏天的蟬鳴；有人寫秋天的風，秋天的離愁；有人寫冬天的雪，冬天的寒冰……詩人筆下的四季總是有一種奇特的美，似真亦幻，我仿佛隔著層層時空屏障，以文字為隧道，有幸識得其中一二。老實說，那種四季的美，不是任何詞語能夠替代得了的。

　　我見過詩人播種四季，見過學者播種四季，見過老師播種四季……每個人都擁有四季的種子，每個人也都曾播種過四季，并且收獲了無數(shù)個四季，而今天，你是否愿意與我們一起，播種四季呢？

　　四季即景作文 篇24

　　我的校園四季非常美麗，特別是在門口兩邊的花壇，在不同的季節(jié)開不同的花，長不同的樹，真是“風光不與四時同”。

　　春天，花壇里開了一朵來自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭先恐后地開放了，聞起來香氣撲鼻，好像是工作人員噴了許多的香水一樣，也好像是一個個婀娜多姿的仙女。

　　夏天，花壇里的櫻花枯萎了，而美麗的玫瑰花又開放了，玫瑰花有許許多多的顏色，真是五彩繽紛，比如：紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個個在綠草間跳舞的小姑娘，連許多小鳥都特地趕來在為它們伴奏呢！

　　秋天，花壇里的玫瑰花凋謝了，但那五顏六色的菊花盛開了，它們的顏色就比玫瑰花的多了許多，如：黃的、白的、紫的、淡黃的，美麗的菊花在秋風里歌唱、舞蹈，好像在開舞會呢！美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來助興。

　　冬天，花壇里的菊花枯萎了，梅花盛開了，梅花是那樣的勇敢、高傲，在這寒冷的冬天里，它不怕冷不怕累，真是“凌寒獨自開”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上，它不得不把身體垂下來，可從來不在寒冷的冬天里枯萎，反而越開越艷，越開越香，這就體現(xiàn)了它的勇敢只把春來報！

　　四季的校園花壇，春天的櫻花是一個英雄、夏天的玫瑰花是一個小姑娘、秋天的菊花是個舞蹈家、冬天的梅花是個勇敢的孩子，各有千秋！

　　我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇！

　　四季即景作文 篇25

　　校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機勃勃的……春天的校園是生機勃勃的。小鳥時不時地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上，鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕嚕”的聲音，好像在說：“這里可真美啊！以后就在這里安家吧。”柳樹姑娘，正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧。快樂的課間，同學們都和平時一樣來到了操場上，并沒有因為炎熱而當“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。

　　有的頭、同學為了涼爽，就做了幾個水泡彈，來了一次“水彈大亂斗”，結(jié)果個個都成了“落湯雞”，站在邊上的同學見了立即哄堂大笑，池塘里，魚兒青蛙在水中玩耍，時不時的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當小鳥來到池邊喝水，小青蛙就會給小鳥來一個“突然襲擊”，讓小鳥全身濕透。秋天的校園是金燦燦的，柳樹姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥兒又要飛走了，它們要暫時告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因為這兒太美了！許許多多的大雁出現(xiàn)在了學校的上空。

　　樹上掛滿了金色的葉子，風一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來。同學們將落葉撿起來，做出了許許多多的藝術(shù)品！冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場……隨處可見白皚皚的雪。同學們朗朗的讀書聲和課間玩雪時歡樂的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？

　　你們的校園也美嗎？

　　四季即景作文 篇26

　　我的外婆住在一個離鎮(zhèn)子不遠的小山村。

　　春天，小河浮著剛化開的冰，像一塊塊通向小河另一頭的浮梯，稍一用力踩踏，冰就會掉下去。而桃花姐姐正微笑地注視著小河弟弟頑皮的嬉戲。樹阿姨甩著長長的辮子，正跟小鳥議論著什么。這幅春季風景畫，可是春姑娘最最得意的一幅作品了。

　　夏天，大地媽媽的孩子越來越高，大地媽媽看著自己的孩子們個個健康地長大，心滿意足地笑了。孩子們見媽媽笑了，更加努力地生長，它們的心中都有一個目標：一定要盡快長大，造福人類。這漫山遍野的綠色，代表著和平，這可是夏哥哥最最喜歡的顏色了。

　　秋天，樹阿姨的孩子們紛紛離去，去看望大地媽媽。可能由于樹娃娃太多的原因，從遠處望去，就像愛漂亮的大地媽媽又換上了一件黃色夾雜著紅色的新衣，那黃色好象金子一般閃閃發(fā)光，而那紅色則像一塊不規(guī)則的雞血石。金黃色寓意著收獲，是秋弟弟最最喜歡的顏色。

　　冬天，雪婆婆和風爺爺來到了小山村。雪婆婆下起了雪，風爺爺應著雪婆婆吹起了風“呼——呼——呼”，風爺爺用盡了全身的力氣，讓雪飄到小山村的每個角落，而孩子們穿的跟一個棉花包似的。堆雪人、打雪仗，雪成了孩子們最好的玩具。潔白的雪，表示純潔是冬妹妹最最喜歡的顏色了。

　　正是春、夏、秋、冬四個兄弟姐妹的努力才使這個小山村這么美麗。

　　四季即景作文 篇27

　　花開一季，書香四季。

　　家中是沒有萬卷書的，于是常跑去圖書館，在那里俯仰盤桓。甚至有時，只為聞一聞那書香。書香中揉進了萬千種氣韻。“遙知不是雪，為有暗香來。”王安石輕點幾筆梅香;書《茶經(jīng)》者乃茶圣也，陸羽又泡了一壺茶香;《千金方》救人勝于千金，《本草綱目》錄藥草俱全，孫思邀和李時珍留在書香中淡淡的藥香;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥襟一袖忠心報國的浩然正氣，也是書香所包容的啊。

　　流行之風總會吹遠，世俗之氣亦令人生惡，可書香卻不會變淡，永遠縈繞在渴望真誠的人的心間。百年、千年之后的今人，依然可以擁抱那不變質(zhì)的書香。熏一衣書香，我們依舊可以清楚地分辨出“香遠益清”的荷香;西藥充滿大小藥店，但真正讓我們感到親切的，還是角落里沉靜的木柜，“木蝴蝶”這三個毛筆字總會令我微笑與思考;任長霞的事跡令我們動容，書香中亦有她的影子啊……風起，書香盈溢，那里面不僅有美好花容，亦有君子之風，還有使人痛惜的遺恨。大火肆虐，有人想理葬書香，他不懂書香，在金玉權(quán)勢面前，他失嗅了。于是書香中還隱隱夾雜了一絲焦灼的氣息，提醒我們不要忘記。擁抱書香，我們會留存一點孔孟之禮、莊老之逸;擁抱書香，我們會多一絲真誠，少一些麻木;擁飽書香，我們會添一分理性與才智，少一分人云亦云和無知。

　　風來紙墨香。

　　章渾然天成。

　　四季即景作文 篇28

　　我們努力追尋春的足跡開始，進入夏的火熱，秋的豐碩，冬的冷艷。

　　“風乍起，吹皺一池春水。”溫暖的春風，促使冰化為了春水。鴨媽媽領(lǐng)著她的寶寶，排成一字形，在水池中快活地游。水面上，偶爾會飄下一兩片粉紅的花瓣，抬頭一看，才看見了那一棵大桃樹，綻放出鮮艷的花朵，為春天增添了一種色彩。鳥兒們從南方趕來，為人們報導春天來到了。大自然的萬物都從沉睡中蘇醒過來，感受著春的氣息。

　　“赤日炎炎似火燒。”夏天，用炎熱打發(fā)走了溫暖舒適的春天。調(diào)皮的他，在太陽公公底下點了一把火，使太陽燃燒起來，像一個大火球似的熾烤著大地。人們退去春裝，穿上涼爽的夏裝，吃著好吃的冰激凌，在大海中游泳，這是一件多么慪意的事啊！只不過可苦了那些知了，整天受夏天的命令在大合唱。

　　“一年好景軍須記，最是橙黃橘綠時。”秋天，最令人喜愛的地方就是它是個豐收的季節(jié)。一到秋天，果實就退去幼年時的布衣，穿上華麗的禮服，在果樹上笑著向人們招手示意。香氣撲鼻的菊花，笑吟吟地看著人們。樹葉娃娃離開大樹媽媽，乘著秋風出去進行長途旅行。

　　“千里冰封，萬里飄雪。”冬天，把它比做一件白色地大衣是再合適不過了，因為正是它為大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子們喜歡的季節(jié)，打雪仗。堆雪人，到處洋溢著孩子們的笑聲。

　　我愛四季，無論是嬌艷的春天，還是寒冷的冬天。

　　四季即景作文 篇29

　　家鄉(xiāng)，無論是春夏，還是秋冬，都有它絢麗多彩的一面。

　　春天，田野里一片生機。雨過天晴，我漫步在田埂上，看見碧綠的田野上夾雜著星星點點的銅錘花。粉紫粉紫小喇叭狀的銅錘花繡在無邊無際的綠葉中，煞是好看。每片銅錘草上都沾著一層晶瑩剔透的露珠，好似綠衣少女脖子上的珍珠項鏈。碧綠碧綠的草，粉紫粉紫的花，再加上晶瑩的露珠，湊成了一幅亮麗的田園風景畫。

　　夏天，拔節(jié)的禾苗長得郁郁蔥蔥，勤勞的農(nóng)民伯伯正在忙著給它們除草、施肥。清澈的溪水淙淙地流，丁冬丁冬，好像在演奏一曲歡樂的樂章。池塘里，翠綠翠綠的荷葉挨挨擠擠，水中嬉戲的小魚時隱時現(xiàn)。晚上，田野里傳來一聲聲蛙叫蟲鳴，讓鄉(xiāng)村的夜晚多了幾分寂靜、安詳。

　　秋天，到處都是一片耀眼的金黃色。成熟的稻穗把稻桿壓彎了，秋風吹過，掀起一層層稻浪。飽滿的玉米娃娃把它們的“衣服”漲破了。農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情在田間忙碌著，我也加入了他們的行列。夕陽西下，稻垛旁的老牛正在悠閑地津津有味地咀嚼著香甜的稻桿兒。

　　冬天，金黃的油菜花開得正艷，豐收的甘蔗甜蜜可口，各色蔬菜綠得誘人，家鄉(xiāng)的冬天依然充滿了生機，。家鄉(xiāng)的四季真是美不勝收，它像一幅美麗的畫卷，充滿了詩情畫意，我愛我的家鄉(xiāng)！

　　四季即景作文 篇30

　　春，降臨到了人間，降臨到了美麗可愛的鄉(xiāng)下。你瞧，那枝頭上的桃花妹妹聽了太陽公公的贊揚，不禁把臉羞紅了。那綠色的“運動場”也被春姑娘從泥土里推了出來……。小孩子趁著這美麗的景色在山坡上放風箏，農(nóng)民伯伯也不閑著，忙給麥苗、果樹澆水、施肥，讓它們茁壯成長。

　　夏，姍姍地來了。遠遠望去，那棕色的泥土上好像有一張張深綠的地毯。許多人說，小鴨子們見了水，樂的開花。可孩子們見了水卻比鴨子還快活，跳上跳下，游來鉆去，比小魚還靈巧，就在這淅淅瀝瀝的小溪中，印下了童年最美好的回憶。

　　秋，帶著豐收的喜悅來了。果園里，那掛在指頭的柿子好像一個個小紅燈籠，照亮了整個村子。那樹上的鴨梨也搖來搖去，哈哈地笑著。哎呦，怎么把這個蘋果“嬌小姐”忘說了，看把它急的，臉都憋紅了。田野里，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰，連那金黃的玉米大哥也捧著它的將軍肚哈哈的笑，農(nóng)民伯伯也高興的合不攏嘴。整個稻田里都回蕩著豐收的笑聲。

　　冬，一片白雪皚皚。那松樹上，地上，到處銀裝素裹。連那草房也冷得帶上了白帽子。郵遞員風哥哥也正將樹媽媽的最后一封信傳遞遠方。

　　冬去了，美麗的春天又一次次地降臨到了鄉(xiāng)下……那可愛的鄉(xiāng)村將以它獨特的風姿迎來美麗的四季，迎來美好的明天。

　　四季即景作文 篇31

　　我家住在江西省鄱陽市一個落后的小山村，但那里景色一年四季都很迷人．

　　春天，大地蘇醒了，映山紅在溫暖的陽光下長了出來，小動物們都從自己的家里出來了，小魚兒不再躲在河下面，而出來曬太陽．后來，下了一場春雨，小草在一夜之間長了出來，綠油油的，給大地披上了一件綠衣裳．如果你在山間的小路上散步，偶爾會聽見鳥兒在嘰嘰的叫，像是對我們訴說著春天的美好．

　　溫暖的春天過去了，迎來了炎熱的夏天．草地上的花兒開了，白的像雪，黃的勝金，紅的似火，粉的像霞．雖然別人說夏天非常炎熱，可我們鄉(xiāng)村的孩子不怕，感到很熱的時候就到小溪邊洗一把臉，還是很熱的話就到小溪里去游泳，可惜我不會游泳，只能躺在大樹下，聞著淡淡的花香，陪伴我的只有小鳥、蜻蜓、還有蝴蝶．

　　秋天，果子成熟了，農(nóng)民伯伯開始豐收了，那一籃籃的籃子里裝滿了豐收的喜悅．家家戶戶都很忙，有的摘水果，有的摘菜。水果有草莓、葡萄、桃子。

　　金黃色的秋天走了，迎來了雪阿姨．他一天到晚下著鵝毛大雪，早晨我和伙伴一起來就喊：＂yeah"，然后到外面打雪仗，堆雪人，在結(jié)著厚厚的冰的湖面上玩，那歡樂的笑聲傳得很遠很遠．雖然下雪有好處，但也有壞處，給行人帶來了不便，讓汽車不能安全行駛，但我們還是愛下雪．

　　直到現(xiàn)在我仍然想念家鄉(xiāng)那可愛的春天，熱情的夏天，金黃的秋天，迷人的冬天．

　　四季即景作文 篇32

　　時間就像一個沙漏，在歲月的長河中緩緩流逝。在時間的沉淀中，四季交替往復。大自然在四季中向我們展示醉人的美，為我們畫出美麗的圖畫。春天就像一幅萬物復蘇的圖畫。草萌柳萌，載歌載舞，百花齊放。頗有“亂花漸迷人眼，淺草不可馬蹄。幾只早期的鶯為溫暖的樹而戰(zhàn)，但它們的新燕子啄春天的泥。春風愛撫著大地，讓人感受到她的溫柔，而春雨滋潤著大地，讓人感受到她的溫暖。春天是大自然萬物復蘇的季節(jié)！夏天，就像一幅萬畝蔥郁的花。五彩繽紛，郁郁蔥蔥，陽光明媚，綠樹成蔭。烈日下，農(nóng)民們在田里灑下辛勤的汗水，期待著秋天的收獲。唱歌的蟬躲在樹葉下大聲抱怨，怕別人聽不到它的聲音，看不到它的影子。秋天，像一幅碩果累累的秋色。碩果累累，楓樹染，雁南飛，桂花香。

　　在金色的麥浪中，農(nóng)民們表現(xiàn)出豐收的喜悅，忙碌著。冬天，就像一幅寒冷下雪的畫。冰雪，寒林，寒天，千里雪。雪花來的地方，突然變成了一座銀裝素裹的城堡。用厚厚的被子蓋住了大地。地球睡著了，冬眠的動物也睡著了。他們都在做著美夢，期待著春天的到來和新的一年的新氣象。四季中，我只愛秋天，秋風吹來，帶來一陣花草的清香；秋風吹來，帶來愉悅甜美的水果香味。秋風沒有春天的繁華，也沒有夏天的刺激，更沒有冬天的蕭瑟。而是默默無私的把自己的果實給人。不要與春爭榮，夏爭榮，冬爭寒。與世無爭。這也是我一個人愛它的原因。

　　四季即景作文 篇33

　　春夏秋冬交替。年復一年，你在業(yè)余時間嘗過四季嗎？它需要用最季節(jié)的味道和真誠的心去尋找，給我們的生活增添快樂和甜蜜。

　　味道一：春天，萬物復蘇，她以輕快的步伐慢慢走著。春天是什么味道？在我的印象中，是茶園里的清香。每年春天，我都和奶奶一起喝茶，喝一點自制的茶，又香又甜。我奶奶跟我說，茶洗心，像鏡子一樣。一個人只要看清自己，就能分辨無常的世界。春天的微風，伴隨著淡淡的茶香，讓人陶醉。

　　味道二：夏日清爽，如日中天。他汗流浹背地向我們跑來。夏天是什么味道？暑假興趣班回家，第一件事就是打開冰箱，拿起一瓶冰可樂，打開瓶蓋，泡泡就噴了出來。深紅色液體清涼誘人，讓人一飲而盡。喝完可樂，打嗝聲此起彼伏，一絲涼意滑過心頭，讓我心滿意足。

　　味道三：秋高氣爽的秋高氣爽的時候，成熟了，豐收了，她歡天喜地地跳著，去尋找已經(jīng)播下希望的地方。秋天是什么味道？

　　味道4：醇厚宜人的冬天，裹著銀裝，他步履蹣跚地向我們走來，冬天是什么味道？在四季中最冷的季節(jié)，人們總是不愿意帶著空調(diào)走出房間。看著窗外的雪和內(nèi)外的溫差，讓人昏昏欲睡。這時，他們沖進一杯熱咖啡，聽著優(yōu)雅的音樂，品嘗著醇厚的咖啡，有著獨特的濃郁香氣，讓人頓時精神煥發(fā)。冬天，咖啡的味道無窮無盡。我用茶、可樂、奶茶、咖啡來品嘗四季不同的風味，用心感受四季的變化。

　　四季即景作文 篇34

　　我家鄉(xiāng)的四季最美，最獨特。

　　家鄉(xiāng)的春天生機勃勃。草安靜地探出頭，看起來像一塊綠色的大地毯。五顏六色的花朵為暗淡明亮的綠色增添了一抹色彩，大樹開始發(fā)芽。燕子從南方飛來，為寶寶建造“新房子”。這是我家鄉(xiāng)的春天。

　　家鄉(xiāng)的夏天很熱鬧。郁郁蔥蔥的樹上，幾只小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在說:“夏天真好！夏天真好！”最美的是剛下雨的時候，雨水打在了樹、草、莊稼上，讓它們更綠了。一場好雨后，你出去散步。這是你家鄉(xiāng)空氣最好的時候。涼風從對面吹來，一天的煩惱都拋在腦后。這是我家鄉(xiāng)的夏天。

　　家鄉(xiāng)的秋天很快樂，工作了很久的叔叔終于收獲了，露出了幸福的笑容。成堆的玉米不知道農(nóng)民有多少汗水和辛勞。秋葉如蝴蝶般飄落，舞步優(yōu)美，滋潤著樹的母親。燕子也飛到了南方。這是我家鄉(xiāng)的秋天。

　　我最喜歡家鄉(xiāng)的白色冬天。冬天來了，我的孩子最期待下雪。我也不例外。我環(huán)顧四周，期待這一天。那是一場大雪。沒人出來。下了一整夜的雪。凌晨五點，雪終于停了。我早起和朋友打雪仗堆雪人。當我累的時候，我會坐下來享受雪。家鄉(xiāng)的雪景最迷人。雪女給大叔穿上耀眼的銀裝，把大地母親變成了白色的舞臺。低低的天空就像眼睛能看到的黃羊，它們驚恐地擠在一起。這是我家鄉(xiāng)的冬天。

　　我愛我的家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)美麗的季節(jié)！

　　四季即景作文 篇35

　　有人喜歡春意盎然的春天；有人喜歡蓮葉滿池的夏天；有人喜歡秋高氣爽的秋天；而有人喜歡風雪交加的冬天。現(xiàn)在我們就帶你們?nèi)タ茨俏孱伭�色，形態(tài)各異的四季！

　　春之美

　　春姑娘靜悄悄地走來了，而冬爺爺呢？原來是乘著最后一班列車回四季園了。你可知道春姑娘是美麗的，她走到哪里，哪里的小草就會偷偷地露出小腦袋，悄悄地看著春姑娘生怕被發(fā)現(xiàn)，而小花們呢？也不甘示弱，要和春姑娘比美，露出了紅彤彤的臉蛋。不光這些漂亮的花兒，連桃花，梨花都爭著要與春姑娘相會，真是爭奇斗艷！這使我想起了“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”

　　夏之韻

　　夏天到了，夏阿姨總是做好事，為干渴的人們送去甘甜的雨露。而池里的荷花，因為雨水的滋潤，長得更加動人。這時讓我想起了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　秋之魂

　　漸漸地，夏阿姨要走了。秋媽媽非常有愛心，她靜悄悄走來，果實便成熟了一大片，秋媽媽用自己的手撫摸著地里的莊稼和果實，秋天果然是一個豐收的季節(jié)啊！

　　冬之韻

　　冬天是銀裝素裹的，雖然冬天十分寒冷，但這寒冷也跟大家添了幾分快樂，小朋友們在潔白的雪地里快樂的打雪仗、堆雪人，好不開心。這時讓我想起了一句話：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香！”

　　春夏秋冬真是美極了！

　　四季即景作文 篇36

　　田園四季各有特色。大家一起感受一下。

　　春天是萬物復蘇的景象，在農(nóng)村更為明顯。站在高高的山谷上，環(huán)顧四周，可以看到大片的翡翠。走到河邊，聽到河邊報告春天來了。小草也聽到了，就悄悄跟春小姐打招呼。花兒快樂地從她的小臉上綻放，迎接春天的到來。為了今年有個好收成，人們開始種地和插秧。

　　春天的舒適帶來了夏天的炎熱，夏天豐富多彩。荷花在池塘里盛開，亭亭玉立，像個小女孩。小動物熱得冒汗，有的躲在陰涼處乘涼。蟬不停地在樹枝上發(fā)出煩人的聲音，像是在為烈日歡呼。至于人，他們在田里揮汗如雨，愛護莊稼。他們想給莊稼澆水、施肥、松土、殺蟲和除草。

　　秋天，天空明亮清爽。藍天襯托下白云朵朵。藍天下的鄉(xiāng)村，菊花開著，那么美，那么亮，那么亮；鄉(xiāng)樹的顏色變成金黃色，黃葉落下。好像是給成千上萬的家庭寄信，告訴人們你的努力和辛苦沒有白費。去看看你的收獲吧！人們帶著微笑跑向農(nóng)村...

　　冬天天氣變冷，農(nóng)村一片白茫茫，死氣沉沉，孩子們卻不開心。他們在雪地里打雪仗和堆雪人… …他們讓冬天充滿活力。大人們聚在火爐旁喝茶，聊天，談論今年的收獲，談論明年的計劃.....

　　田園詩般的生活是如此愉快，田園詩般的季節(jié)是如此美麗。這種農(nóng)村讓我更想去。

　　四季即景作文 篇37

　　四季如歌，春天轟轟烈烈，夏天溫暖，秋天成熟，冬天深沉。四季就像四首歌，每一首都有動人的旋律，就像一首交響樂。四個動作和諧地混合在一起。

　　五顏六色的春花會漸漸魅惑人的眼睛，淺淺的春草勉強能蓋住馬蹄。春天，百花齊放，無數(shù)花朵爭先恐后地開放。草偷偷露芽，樹上葉子偷偷長綠，地上野花突然露粉。一切都像一個只屬于自然的花園。

　　天空后，樹葉無限綠色，反映出蓮花的不同顏色。夏天是最活躍的季節(jié)，你可以享受很多。歌手風采。蟬、蛙、蟲組成前所未有的樂隊，飯后還會唱歌，讓人難忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒會喚起你無限的遐想。

　　停下來，坐在愛楓林晚。霜葉二月開。夢幻般的秋天是收獲的季節(jié)。在靜謐的夜里，緊接著一陣涼風，我看著廣漠無根的日子里孤獨的月亮，伴隨著風吹樹葉的沙沙聲，走進一個充滿詩畫的仙境，帶著思緒飄走了。

　　突然，像一陣夜風吹過，仿佛梨樹盛開。冬天是一個銀裝素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上會冷，梅花還會盛開。它堅強不屈的精神鼓舞著人們，使他們不再畏懼風雪。

　　春夏秋冬是年復一年的自然季節(jié)。萬物皆生于春，長于夏，收于秋，藏于冬。春天有花，秋天有月，夏天有涼風，冬天有雪。春夏秋冬，我們是萬物最偉大的統(tǒng)治者。

　　四季即景作文 篇38

　　四季——魔法精靈！人們經(jīng)常幻想她的女兒，渴望她美麗的女兒到來。四季中，她無私匿名地讓女兒造福世界。

　　春天四季的大女兒——。春天，萬物發(fā)芽，但還是少了些什么。對了，是綠草，含苞待放的花苞，柳樹上的新芽，流淌的小溪。春天毫不猶豫地把這一切都給了善良的人們。

　　四季的二女兒在夏天——。夏天，烈日曬得人躲在家里不敢出門。這一切似乎讓夏天成為一個令人討厭的季節(jié)。需要什么來彌補？順便說一下，這是涼爽的雨，樹蔭，潮濕的海灘，熱情的沖浪和涼爽的微風。這些都是人們對夏天的向往，慷慨的夏天微笑著送給人類。

　　秋天是四季的第三個女兒。秋天，不冷不熱的天氣似乎讓人神清氣爽，但在這樣的好季節(jié)，似乎少了些什么。對了，是金麥穗，紅山大雁南飛。秋天，果斷給好人。

　　冬天四季小女兒——。冬天刺骨的寒風讓人穿上厚厚的棉衣，讓人心情沉重。好像冬天的人開始覺得沒意思了。在冬天的空氣中看到這一切，她很清楚人的悲傷，于是她給了冬天的白雪，飄落在地上，讓冬天如此純凈。她給冬天溫暖的日出，給冬天溫暖的早晨。從那以后，冬天成了一個值得期待的美好季節(jié)。看到這一切，我感到冬天的溫暖和幸福。

　　四季輪回，每一季都會迎來人們的熱烈贊美，而他們的母親則在遠方注視著他們。

　　我深愛四季！

　　四季即景作文 篇39

　　我的校園一年到頭都是美麗的畫。你喜歡校園里的四季嗎？“喜歡。”每個人都喜歡它，不是嗎？我也喜歡。那么你們校園的四季是什么？“可愛，漂亮，有趣……”而且我的校園比你們的漂亮多了。為什么？因為我們的同學不會隨地亂扔垃圾或嘔吐。那我就說說我的校園四季吧。

　　春女來了，學生們在操場上玩。他們穿著五顏六色的衣服，像花和小鳥。他們在校園里穿棱紋，很漂亮！春姑娘也打開了自己的彩色畫板，在校園里畫了一張蹦蹦跳跳的床。同學們看完都很開心，在上面蹦蹦跳跳，笑容很可愛，笑聲響徹整個校園。

　　夏天到了，學生們在操場上玩，穿著短校服，玩得很開心。夏老師看到同學和老師滿頭大汗。他覺得他把太陽畫得太紅了，所以他畫了幾朵霧云讓孩子們涼快一點。

　　秋姑娘帶著秋天的落葉來到校園。學生們大聲的朗讀吸引了樹上的鳥停下來聽。秋姑娘把草涂成綠色，把花涂成紅色。哦，她不小心打翻了顏色，把黃色和紅色灑了一地，所以樹葉變黃了，水果也變紅了。好美！同學們都很開心，秋姑娘臉上的笑容燦爛！

　　冬天，爺爺吹著西風，學生們都穿上厚厚的衣服，縮著脖子。哇！好冷！于是，董爺爺在下午畫了一個紅日。好了，天氣變暖了！所有的學生都跑出了房子，開心地玩游戲…

　　我的學校一年到頭都風景如畫。小朋友，你喜歡哪張照片？

　　四季即景作文 篇40

　　我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方。當你走進我的家鄉(xiāng)，你會覺得沉浸在美麗的海洋中。

　　春天，燕子從南方飛回；螞蟻出來覓食；蜜蜂忙著做蜂蜜；小黑狗脫去了他濃密的毛發(fā)；鳥兒在樹上啁啾；小魚在水中自由游動。雜草的尖端從雪下露出來，樹木長出了新的樹枝和嫩葉。草地上，到處都是紅、黃、白三色的野花、玫瑰和百合。老人出去散步，孩子們快樂地放風箏。

　　夏天，空氣又悶又濕，幾乎不流動。男生穿五顏六色的運動服，女生穿華麗的連衣裙，五顏六色的衣服比比皆是，很漂亮。天氣炎熱，所有的孩子都希望很快下雨。每當下雨，孩子們就會在雨中奔跑和跳躍。每次下雨，小溪里都是雨，孩子們跳進小溪里洗澡。

　　秋天是色彩的海洋，也是收獲的季節(jié)。許多樹的葉子是黃色的，但有些變得像火一樣紅。各種水果蔬菜都熟了；紫葡萄，桃子，梨，蘋果都吃不完。舅舅忙起來，開心的笑了。一走進花園，就香了，真香。

　　冬天，許多樹都失去了所有的葉子，樹木光禿禿的，覆蓋著柔軟的白雪。西北風狂吹，雪花從樹上飛下來。雪地上有各種動物的腳印。冬天是動物最難生存的季節(jié)。很多動物都在冬眠，小狗躲在窩里，用舌頭舔著自己又肥又小的腳，不耐煩地等待著春天的到來。

　　我家鄉(xiāng)的四季很美。有空一定來！

　　四季即景作文 篇41

　　鄉(xiāng)村，是多么的美麗，多么的動人，鄉(xiāng)村的一年四季更是這樣：萬紫千紅的春天，郁郁蔥蔥的夏天，多姿多彩的秋天，白雪皚皚的冬天。都那么宜人。

　　鄉(xiāng)下，在門前都會有一片林子，種點花或柳樹，也是一道裝飾。春天，迎春花微笑，她向人們報告：春姑娘來了！動物們知道了，從冬眠中蘇醒；麥苗聽見了，掀開身上的白棉被，伸了伸懶腰；柳樹知道了，理了理她那披著的長頭發(fā)；桃樹和杏樹聽見了，開心的臉蛋都笑紅。小朋友們脫去棉襖，自由地奔跑著。

　　夏天，鄉(xiāng)村的果園里，石榴花開了，她穿上了一件橙紅色的衣服；夾桃竹開滿了桃紅色的花兒。咦！那邊的草地上開滿了淡紅色的繡球，像一個個小球。金色的太陽把大地映得更紅了，知了在樹上不停地叫著，小孩子們在池塘里游泳、戲水，你潑我，我潑你。

　　不知不覺間，秋阿姨來了，她打開她的化妝盒，結(jié)石榴，蘋果涂上了粉紅，把香蕉涂成了淡黃色，給橘子涂上了橙黃色。稻田里，稻子變成了金黃色，你還會看見農(nóng)民伯伯臉上露出了豐收的喜悅，到處都充滿了豐收的快樂。

　　秋阿姨收到了冬爺爺?shù)膩硇牛何荫R上就要到了，你先回去休息吧！不久后，冬爺爺來了，它怕麥苗凍著涼了，就織了件白棉被給麥苗蓋上，菊花在風雪中值完最后一班崗，小朋友們高興地堆雪人、打雪仗，玩得十分開心。

　　鄉(xiāng)村，充滿五彩繽紛，林子、果園、稻田都給一年四季增添了許多色彩，鄉(xiāng)村，多么美麗，我喜歡鄉(xiāng)村！更喜歡鄉(xiāng)村的一年四季！

　　四季即景作文 篇42

　　一年有四季，四季風不同。

　　春風能讓大地萬物復蘇，春風帶著自己“幫手”春雨讓大地得到滋潤，他們讓小草弟弟探出頭來看看外面的世界，他們讓鮮花妹妹穿上漂亮而又鮮艷的衣服，來展現(xiàn)她們的風采，他們讓柳樹姐姐重新擺動她那細長又美麗的頭發(fā)。不過，春風和春雨也會好心辦壞事，把活潑開朗的小朋友們“鎖”在家里，失卻很多應有的快樂。

　　夏天的風被人們稱為熱風，她把大樹哥哥“吹”滿了深綠色的葉子，她把各種各樣的鮮花妹妹喚醒了，她把雷雨喚來了，時而不時地就下起漂泊大雨，把小朋友們嚇得夠嗆。夏天下雨常常使屋子里很悶熱，不過，下完了雨，再來上一陣風，可涼爽了。

　　秋風給人們一種高遠的感覺，她用細長的手指把果園里面得“娃娃”打扮的十分俊俏，她給蘋果娃娃穿上紅襖，她給葡萄小姐穿上紫袍，她給鴨梨哥哥穿上黃襯衫，她給柿子小姐穿上橘紅禮服，她給香蕉先生黃西服。她讓高粱樂紅了臉，她讓稻穗低下了頭，只要她一吹，莊稼和果子都成熟了，只要她一吹，樹葉馬上就落下來，只要她一吹，楓葉馬上就紅得似火。

　　冬風也就是北風啦！只要他一吹，小鳥躲進了巢里，只要他一吹，梧桐落了葉，只要他一吹，小河結(jié)了冰。不過，北風也為人們帶來很多的歡樂哦！他給人們帶來潔白美麗的雪花，他給人們帶來了晶瑩剔透的冰，讓老人與孩子盡情玩樂。

　　這四季風對人們的奉獻都很大，我希望風只有好處沒有壞處。

　　四季即景作文 篇43

　　我在鄉(xiāng)村生活了九年，那里有我的知心小伙伴。這次放長假，我準備回去幾天。在前幾天，我的小伙伴就問爸爸，“鳴什么時候回來？”聽到爸爸說放了假就來的消息后，他們高興地手舞足蹈。

　　小鄉(xiāng)村的生活使我留戀。春天，我們?nèi)バ『幼ヴ~。剛化開的小河里的魚，味道美極了。我們在小河里抓魚、抓蝦、抓螃蟹，遇見蛇趕蛇，再到田里野炊……

　　夏天，瓜果熟了，小舅公叫我們?nèi)ド缴峡垂稀Ｎ覀円黄鹪谏缴铣晕鞴希�摘桃子，吃得嘴巴上黏黏糊糊的，手上沾滿了桃毛。不知是誰提議，大伙爽性下河洗澡去了。

　　秋天，滿山的桔子黃了。我們連枝帶葉得摘了桔子就跑，跑到草地上打滾，一邊滾一邊吃。有時吃到牙酸，便把桔子當球踢，或者叉到棍子上“打棒球”；有時將吃完的橘子皮重新包好，掛到枝頭上捉弄來采桔的大人；有時在爛橘子上放些羊屎，別人一腳踩上去，回家后臭味刺鼻……

　　冬天，下雪了，山上的雪積成堆，便可以滑雪、打雪仗、堆雪人。找來兩根木板，左右釘上兩根小木棒，跟自己的腳一樣大小，就可以開始滑雪了。要小心，因為很容易摔跤，摔跤了也沒人哭，反惹得大家哈哈大笑！

　　鄉(xiāng)村生活總是那么簡單快樂，春有魚蝦蟹，夏有瓜桃李，秋天玩桔子，冬天做游戲，我想念那里的生活！

　　四季即景作文 篇44

　　我們的校園可美麗了，每一個季節(jié)都有自己獨特的風味。

　　春天的校園是充滿生機的。春天使大地煥然一新，淘氣的小草迫不及待地伸出頭來，觀察起外面的世界來了，左看看，右看看，總是看不夠。連樹上的嫩芽都悄悄探出頭來，呼吸著校園里的新鮮空氣。春天給學校帶來滿園春色，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　夏天的校園是熱鬧的。雖然烈日當空，但是操場上、草坪上仍舊是熱鬧非凡，只要你向教室門外一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝葉繁茂，花團錦簇。你瞧！小朋友們奔跑著、跳躍著，活力十足，盡管汗水滴答滴答地落在地上，孩子們還是不滿足，玩得更歡快了。

　　秋天的校園是美麗的。風兒輕輕微動，葉子寶寶們紛紛飄落，可是它們都舍不得，“孩子們，冬天快到了，你們在樹上會生病的，乖！明年你們還會和媽媽在一起的。”樹媽媽邊說邊摸了摸葉子寶寶的頭。葉子寶寶就像一只只黃色的蝴蝶飄到了地上，校園頓時變成了金色的童話世界。

　　冬天的校園是充滿快樂的。校園里的樹都變得光禿禿的，只剩下了枝枝杈杈伸向天空，寒風一吹，顫顫抖抖。雪花被風一吹，漫天飛舞，飄到樹枝上、操場上……世界換上了銀白色的盛裝，美得無法比喻。小朋友們望著窗外，笑聲充滿了整個教室。

　　四季即景作文 篇45

　　我們在書香中呼吸。——題記

　　在丁香盛開的時節(jié)

　　我是在陽春三月里看《昆蟲記》的。坐在陽臺的藤椅上，就著一陣丁香香，開始細細品味書中的奧秘。一時間，蜜蜂、鳴蟬、蝴蝶全都熱熱鬧鬧地擠進了我的心房，讓我忽然對眼前的這個世界涌起了許多愛的情愫——“為丁香花的季節(jié)而歌唱！”

　　上個冬季

　　心底積蓄的幾分頹廢，倏起沒了蹤影，眼睛已經(jīng)被《昆蟲記》擦亮。今天，再翻起這本集子時，忽又想起林徽因的詩：“我說人是人間的四月天，笑音點亮了四面的風，輕靈在春的光艷中交舞著變……”

　　熱浪中的清涼

　　夏日的午后，空調(diào)房間的窗戶緊閉著，靜得只聽見父母午睡時均勻的呼吸聲。這時我便輕輕爬起，從枕下抽出一本散文集。在我看來，散文是夏日閱讀的首選，而少詞藻堆砌卻啟人思索的美文更是令我癡迷，就好比在烈日炎炎下，著素凈清新的衣裙遠比顏色駁雜的一類讓人看著舒服。

　　開在秋日的向日葵

　　上個秋天，我在書店里無意間發(fā)現(xiàn)了一本《凡高傳》，也許是某種神秘感驅(qū)使我買下了它。我不由自主地沉浸在凡高的世界里，夢里也是與秋有著相同金黃色的向日葵。多少個秋夜的閱讀，涼涼風中，我仿佛與他直面相向。他是天才？是失敗者？我想問，他卻默默不語，孤獨的靈魂沒在燃燒般怒放的向日葵地里。

　　四季的輪回，四季不一樣的讀書情，一樣的讀書心結(jié)。塞繆爾說：“雕像會朽敗，書籍卻長存。”我要說：花香會隨花之凋零而逝去，唯有書籍會四季留香。

　　四季即景作文 篇46

　　我出生在內(nèi)蒙古大草原上，對大草原有一種特殊的情感。我愛草原，更愛草原的四季。天，躲在土地里睡覺得小草蘇醒了，從土地里探出了它們那嫩綠的、尖尖地小腦袋，四處張望，仿佛身邊的一切都會傷害到自己似的。在這春光明媚的時刻，花兒們也都張開自己美麗的臉龐。

　　如果這時你站在大草原上，放眼望去，廣闊的草原像一張巨大的綠毯，上面還布滿了鮮艷的花兒，格外醒目，一眼望不到邊。夏天，草原上嫩綠色的小草搖身一變，變成了綠色的草。星星點點的、白蘑菇似的蒙古包點綴在綠茵如毯的草地上。牧羊人騎在馬背上，神氣十足地揮舞著手中的皮鞭，趕著羊群在廣闊的草原上奔跑，那一群群羊兒猶如天上的朵朵白云飄落大地，真是美景如畫，讓人看了之后，神清氣爽。秋天，草原上的小草有都換上了一件黃色的衣服。站在草原上一眼望去，整個草原猶如一張巨大的黃色地毯，無邊無際，踩上去軟綿綿的。到了深秋，小草們又都鉆進土地里，用泥當床，用沙當被，慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　冬天，鵝毛般的大雪陸陸續(xù)續(xù)從天上飄下，在空中被風吹得像一個個芭蕾舞演員一樣在天地之間跳躍，然后緩緩地飄落在地，給正在沉睡的小草又蓋上了一層被子。過了一會兒，雪停了，太陽也出來了，整個草原變成了一個粉妝玉砌的世界。落在地上的雪折射出太陽那耀眼的光輝。好一處美麗的景色啊！那些白蘑菇般的蒙古包早已融入到美麗的景色當中了。我愛這美麗草原的四季，因為我愛它那種獨特的美。

　　四季即景作文 篇47

　　一年四季都有風。

　　人們常常把春天的風叫和風，把夏天的風叫熱風或熱浪，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然他們都是風，然而它們的脾性卻完全不同。

　　春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子。一陣春風吹過，喚醒了萬物，種子都悄悄的露出頭來，探望那明媚的世界。花兒開了，草兒綠了，田野里一片生機勃勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。

　　夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多么需要風啊！然而，風卻和我們捉迷藏，不知道多那去了。即使有風也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得人們把他叫“熱風”或“熱浪”呢！

　　秋季，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的飄落下來。河邊的蘆葦輕輕的搖擺著。高粱紅了，稻子熟了。我們喜悅的收割莊稼。金風給人們帶來了豐收和喜悅。

　　隆冬季節(jié)，凜冽的寒風刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸稀少了。小姑娘圍著圍巾。有些調(diào)皮的小男孩子干脆倒著走，躲著風頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒里，快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步。雖然風似刀子那樣，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。

　　風啊風，人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要你聽人們的話，為人類造福。你愿意嗎？

　　四季即景作文 篇48

　　今天站在陽臺，吹著涼爽的夏風，忽然讓我想起了這一年四季風。

　　春天的風是柔和的。春風姑娘鼓起她那櫻桃小嘴輕輕地吹著大地，冰雪融化了，田埂上的草兒泛青了，河岸邊的楊柳吐芽了，水邊蘆葦也透青了，陣陣春風吹來，河面上蕩漾著陣陣漣漪，在暖陽的照耀下波光粼粼。

　　夏日的風是愜意涼爽的。清晨，我站在陽臺上，傾聽著鳥兒們的歌聲，陣陣涼風拂來，感覺神清氣爽，呼吸變得清新舒暢。中午，烈日炎炎，樹枝耷拉著腦袋，在田哩干活的農(nóng)民伯伯們更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。大家來到大樹下，這時夏風也來了，拂過田野，拂過河面，拂過樹悄，拂過在人們的笑臉上，好像一股清涼的甘泉流入人們的心田。

　　然而，這夏日的風也是喜怒無常的，有時愜意涼爽，有時兇猛可怕。夏日的臺風常常使人覺得毛骨悚然！它能把樹連根拔起，把路邊的廣告牌掀翻，把屋頂吹走。

　　秋天的風是宜人的！秋風一吹，大地就立刻換上了艷麗的晚禮服。枝頭上碩果累累，稻田哩金燦燦的，農(nóng)民伯伯正忙著割稻子，個個都干得熱火朝天，晶瑩的汗珠灑滿稻田，陣陣秋風習習吹來，立刻吹干了農(nóng)民伯伯的汗水。

　　告別了柔和的春風，涼爽而可怕的夏風，宜人的秋風，江南大地便迎來了寒冷刺骨的冬風。早晨，冬風就像一個頑皮的孩子吹著哨子把我從睡夢中吵醒。走在上學路上，它會掀掉我的帽子，鉆進我的袖管，直達我的胸口，讓我瑟瑟發(fā)抖，噴嚏連天。

　　一年四季風，讓我快樂讓我傷心，但我還是喜歡這四季不同的風。

　　四季即景作文 篇49

　　一年當中，一共有四個季節(jié)，它們都各具特色。有些是人們喜歡的，有些是人們討厭的。

　　春是輕盈的，它如一位腳步輕輕的姑娘，送來了花草生機，但人們卻未發(fā)現(xiàn)，你瞧，小草探出了可愛而又綠油油的小腦袋，牡丹抬起了高貴的頭顱，杜鵑也迎著春風綻放，梨花，杏花，桃花都開了。仿佛在為春姑娘的到來而放出了自己嶄新的面孔。

　　夏是火熱的，再烈日炎炎的夏天，人們開始穿短褲和短袖了，有一些小朋友在小賣部買雪糕，大街上，每一個人都帶著太陽傘和太陽帽，但卻有人喜歡這樣，有的喜歡夏天的雨，有的喜歡穿得薄一點，還有的喜歡吃清甜的雪糕，但夏季不宜出門走動。

　　秋是無私的，秋姑娘為農(nóng)民伯伯們送來豐收的喜悅，你瞧，張伯伯在豐收著一個個紅通通的蘋果。麥地里一卡卡金黃的麥穗像秋風招著手，仿佛在向秋風姑娘打招呼。看那邊綠油油的小菠菜們向農(nóng)民伯伯揮著手，這里的一切仿佛就像活過來一般。

　　冬是純潔的，天空中飄散著奇形怪狀的雪花。大地上一片雪茫茫的景象，在冬天，孩子們打雪仗，堆雪人玩得不亦樂乎，雖然空氣寒冷，但孩子們玩鬧的景象，是指白茫茫的雪地多了幾分生機。在這個季節(jié)里，病毒極少，每個人的臉上都洋溢著微笑。所以說雪是純潔的。

　　讓我們一起感受四季吧！

　　四季即景作文 篇50

　　家鄉(xiāng)在溪口，那里住著爺爺和奶奶，還有一個生機勃勃的小院。

　　春日里小院百花爭艷。牡丹是花中之王，它那紅紅的花瓣一層一層堆疊，花大如盤，中間是嫩黃的花蕊，蝴蝶停在上面，遲遲不肯離去。映山紅也不甘示弱，紅的、紫的，熱情似火地綻放，為小院抹上亮麗的色彩。紫瑩瑩的紫蘿蘭，像小精靈似的點綴在花壇中，它們正在竊竊私語。

　　夏天，院子中間的小水池碧水清澈，幾條紅紅的小金魚，在荷葉下跳舞，在假山中嬉戲。“噓！”小聲點，別嚇著它們，它們聽到一點響聲，急忙沉到水底，久久不肯出來。還有那粉紅的睡蓮，清晨迎著朝陽，像小仙女一樣綻開笑臉，在夏風中翩翩起舞；到了傍晚，她又害羞地躲進荷葉下，睡了睡了……。

　　秋日，小院的地上堆滿了像蝴蝶似的枯葉。一陣暗香飄過，啊！是桂花！在院子的一角，有一棵郁郁蔥蔥的桂花樹，上面點綴著無數(shù)個小星星，小星星穿著金黃的小裙子，一陣風吹來，星星跳起輕盈的舞蹈，陣陣花香沁人心脾。

　　雪花飄落，小院是孩子們的天地，我們歡聲笑語地堆雪人，用胡蘿卜給雪人做鼻子，用黑炭當眼睛，還給他戴個破草帽。這時，小水池結(jié)了一層薄薄的冰，調(diào)皮的我們，拿起一根木棍，小心翼翼地敲個冰窟窿，看看小魚有沒有睡著。

　　看，這就是我家的一個充滿歡聲笑語的農(nóng)家小院，歡迎到我家來做客喲！

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