描寫四季的作文（通用65篇）

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的描寫四季的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　描寫四季的作文 篇1

　　春天是婆婆，夏天是哥哥，秋天是姑娘，冬天是爺爺，一年四季的變化不斷，景色很美。

　　春婆婆來了，桃花笑紅了臉，柳樹笑彎了腰，大樹公公貪婪地吸允著春婆婆乳汁，小蜜蜂弟弟的和小蝴蝶姐姐三五成群的踩著及可口又酸甜的蜂蜜�；▔�里的花可真美呀！有紅似火的花朵兒，有白似雪的`花朵兒，有黃似金的花朵兒，有粉似霞的花朵兒，還有藍似海的花朵兒！可真沒呀！草坪就像一張綠色的毛絨毯子……

　　夏哥哥來了，他請我去他家，他家有“綠毯子”我們到了夏哥哥那里我們陪他在小溪里抓小螃蟹，小蝦，小魚燒著吃，那滋味呀！這酸爽呀！吃完了午飯，我們就在“綠毯子”上睡午覺，睡完了午覺，我們一起捉蝴蝶，螞蚱，玩的不亦樂乎，玩累了一下子坐在“綠毯子”上一點也不顧自己的形象，到了晚上夏哥哥拿出了冰鎮西瓜和冰激凌，這可都是我的最愛呀！吃完了晚飯，我就該回家去了。

　　秋姑娘來了，秋姑娘是個四季當中最美的，當然他也是最愛美，你瞧！秋葉飄落，秋姑娘去了花園重地畫上了幾筆，菊花在秋姑娘的筆下有了許多美麗的顏色有雪白的，有紫紅的，還有檸檬黃的，真美！

　　冬爺爺來了，北方呼嘯，狂風大作，雪花飛舞，冬爺爺最喜歡孩子們的歡笑聲，突然，天空下雪了，孩子們穿著棉襖，出來打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。

　　春雨嘩嘩地下著，夏風輕輕地出這，秋葉靜靜地吹著，雪花慢慢地落下，我回憶著今年的景色，心里想一年四季的景色真美呀！

　　描寫四季的作文 篇2

　　四季如歌，春的蓬勃，夏的熱烈，秋的成熟，冬的深沉，四季像四首歌，各有動人的旋律，又像一曲交響樂，高低錯落的四個樂章，和諧地融在一起。

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”春天，百花齊放，爭先恐后地開放的花朵數不勝數。小草偷偷露出芽，樹上的樹葉偷偷地長出綠，地上的野花突然露出粉。一切都想一個只屬于大自然的花園。

　　“接天連葉無窮碧，映入荷花別樣紅�！毕奶欤�是生命力最旺盛的季節，你可以領略到眾多“歌唱家”的.風采。蟬、青蛙和各種昆蟲組成了一支曠古未有的樂隊，他們會在晚飯后一展歌喉，讓人經久難忘。夏天還擁有四季之中最燦爛的星空，抬頭仰望星斗的光芒，會勾起你無限的遐想。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！比鐗羧缁冒愕那锾焓莻�豐收的季節。在靜謐的夜里，接著一絲涼風，注視廣褭無根的天空中那一輪孤寂的月亮，伴著風吹樹葉的沙沙聲，走進一個個充滿詩情畫意的仙境，帶著我的思緒飄向遠方。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！倍�天是一個銀妝素裹的世界，白茫茫的雪

　　像是給街道披上一件毛衣，怕街道涼著，梅花還在盛開著，它那堅強不屈的精神鼓舞著人們，讓人們不再懼怕風雪的阻饒。

　　春、夏、秋、冬，自然界的季節年復一年。是萬物得以春生，夏長，秋收，冬藏�！按河邪倩ㄇ镉性拢�夏有涼風冬有雪�！贝合那锒�，我們在萬物中最大的統治者。

　　描寫四季的作文 篇3

　　當人類用自己的手指翻開四季的書頁，總是伴隨著，春天的雨、夏天的蛙、秋天的葉、冬天的風讓人流連忘返回味無窮。

　　春雨

　　“春雨細如絲”，它停留在石頭上，把石頭撫摸的晶瑩剔透；它停留在樹枝上，把樹撓得笑得直不起腰來，仿佛在春風中表演一曲美妙動人的舞蹈�！按河耆缂啞比岷偷幕\罩在大地上，滌蕩在飛舞的塵土中使萬物復蘇，讓整個大地都顯得生氣蓬勃，充滿了希望和念想！

　　夏蛙

　　“呱呱、呱呱……”，正數夏季，只見幾只墨綠色的青蛙蹲在池塘邊的巖石上，使勁兒地鼓著腮幫叫著，好像在訴說著夏日里的炎熱，“蛙聲作管弦”它們躲在稻田里、蹲在草叢里、站在荷葉上，每當夜幕降臨的時候，就開始了它們的演出，開始的時候只是有一只青蛙在歡叫，然后就是兩只、三只、四只、五只……慢慢的，整個蛙群都參與進來了，此起彼伏的就像在表演大合唱。

　　秋葉

　　“山僧不解數甲子，一葉落知天下秋”沙沙、沙沙……秋葉蕭瑟，它們斑斑駁駁的落下，仿佛是一個飛舞的黃蝴蝶，又像一個無比調皮的小娃娃，從樹枝上歡快的旋轉著、翻滾著往地面掉落，它們要把畢生的故事，都訴說給人們聽，在這如畫的景色中漫步，讓人如癡如醉！

　　北風

　　“呼呼、呼呼……”北風猛烈的敲打著門窗，可真不愧是風聲。它裹挾著刺骨的寒冷，穿過萬里路，度過千條河流小溪來到了這里，一眼望去，大地、小草、野花都沒了蹤跡，唯有那“凌寒獨自開”的'梅花悄然怒放著……

　　芳菲的四季，有羞澀，有歡笑，有激昂，有喜悅，有春的萌動、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季，四季一輪回。展現它們獨有的美，獨有的和諧。

　　描寫四季的作文 篇4

　　時間如同沙漏，在歲月的長河中慢慢流逝。在時間的沉淀中，四季交替，周而復始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。

　　春天，就像一幅勃勃生機的萬物復蘇圖。小草萌發，柳樹萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥的風韻。春風撫摸著大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬物復蘇的季節！

　　夏天，就像一幅萬畝蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，驕陽似火，綠樹成蔭。烈日炎炎下，農民在田地里播撒著辛勤的汗水，期待著秋天的豐收果實。鳴蟬躲在樹葉底下大聲的抱怨著，生怕別人聽不到它的聲音，又生怕別人看到它的影子。

　　秋天，就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂乎。

　　冬天，就像一幅寒氣逼人的'白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬里雪飄。雪花光臨的地方，頓時成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動物也沉睡了。它們都在香甜的夢想里，期待著春天到來，期待著新一年的新氣象。

　　四季里，我獨愛秋天，秋風吹過，帶來一陣陣花草的清香；秋風吹過，送來怡人的甜蜜的果香。秋風沒有春天的欣欣向榮，也沒有夏天的爭奇斗艷，更沒有冬天的寒蟬凄切。而是默默地無私的為人們奉獻出自己的果實。不與春爭榮，不與夏爭艷，不與冬比寒冷。與世無爭，自由自在。這是我獨愛它的原因。

　　描寫四季的作文 篇5

　　假期里，我去了很多地方，但讓我流連忘返的地方還是我家鄉的到稻田公園。

　　春天，萬物復蘇，百花齊綻，一叢叢、一簇簇，油菜花也毫不示弱，在太陽的照耀下，是那樣光彩奪目。遠遠望去，油菜花像一片一望無際的大海，花海像一些掉在地上的金子，讓人忍不住地想去抓一把。走近一看，油菜花像一位身穿黃色的.襯衫，綠色裙子的小姑娘，在和旁邊的朋友在說悄悄話哩！又像一群在玩一二三木頭人的小孩子們。一陣風拂過，油菜花香一下子沁人我的心坎�；ㄏ氵�引來了成千上萬的蝴蝶和蜜蜂在天空中盤旋，構成了一幅鳥語花香的圖畫。

　　夏天，我和爸爸媽媽來到公園旁邊的小河，大人們玩抓魚、游泳、用腳打水，我玩堆沙堡，打水仗，挖地洞，玩得津津有味，差點忘記了要回家。好一幅戲水圖！

　　秋天，稻穗壓彎了桿子，秋風緩緩吹過，稻穗就像泛起了一層層金黃的波浪。一眼望去，遠處有一個葡萄園，里面的葡萄有紫色、綠色，每一個葡萄又大又甜，摘一顆一口吃下去，甜甜的濺滿了整個口腔，讓人回味十足。

　　這里不僅有美景還有好玩的游戲設施，有各式各樣的家族單車，蹦蹦車，蹦蹦床。在這里我重點要說的是家族單車，和家人們一起踩著單車，說著笑話，游著稻田公園，讓人心滿意足。

　　這里還有好吃的，踩累了來美食一條街，這里有好吃好看的米酥，特加下飯的抖辣椒，好吃的草藥燉豬腳。其中我最喜歡吃的是抖辣椒，它是由炒好辣椒，加入你喜歡的食物，再放入工具中抖，一碗抖辣椒就完成啦！

　　每個季節稻田公園都有獨特的魅力之處，每逛一次，我都感覺自己的心已經和那美麗動人的風景融為一體了。

　　描寫四季的作文 篇6

　　四季各有特點，正因為特點不同，才會被人們欣賞，四季的美景就如同海洋中的生物數也數不盡。

　　說的四季，那最開始的，當然是春天了。春天，一個鮮花盛開的季節；春天，一個鳥語花香的季節。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這句詩就寫出了春天。春天十分美麗，看著樹又重新長滿了枝葉，看這個植物就重新充滿了生機。這是多么的動人！春天是一個值得學習的季節，學習的是它的勃勃生機……

　　春天去了，夏天又來了。夏天是多變的，有時他嚴熱的如烤爐，就是他寒冷如冰床，變化無窮。池塘里的荷葉慢慢升起，池塘的青蛙，慢慢躍起，又是一幅引人的畫面�！靶〕夭帕⒓饧饨牵�早有蜻蜓立上頭”——又是一幅夏天的動態圖。夏天多么誘人！

　　冬天是一個豐收的季節，是一個碩果累累的季節！它是金色的，它是香甜的'。這是一個農民伯伯喜歡的季節，就這個季節所有的事物都結出了果實，正如有句詩“稻花相離說豐年，聽取蛙聲一片"——秋天的金色永遠是最美麗的！

　　冬天白雪皚皚，雪兒輕輕的漂人兒慢慢地舞。冬天又是一個充滿樂趣的季節，大人們在雪地中滑雪，小孩在雪堆中堆雪人……他們玩的不亦樂乎。冬天很多植物都枯萎了，但是總有那么一樣堅持綻放！“墻角數枝梅，凌寒獨自開"沒錯，這種植物就是梅花。冬天是一個好的季節，它不僅帶給我們歡樂，還讓我們學會堅強！

　　四季各有四季的特點，四季都是美麗的，每個季節都那么的招人喜歡，正因為如此，從古至今才么多的贊美的詩！我們一起從四季中體會情感，共同感受美麗的四季吧！

　　描寫四季的作文 篇7

　　雨，是大自然給予我們的甘露，它滋潤著世間萬物，使大地變得生機勃勃。

　　春天，雨點細如牛毛，在天空中交織出一道道雨簾，把整個世界都裹在其中。不管是遠處的高樓，還是近處的行人，都朦朦朧朧的，看不清楚輪廓。這細雨又像是薄紗一般，使大地呈現出如詩如畫的景象。在春天的雨的滋潤下，萬物復蘇，生機盎然。小草從泥土里鉆了出來，鮮花也綻開了笑臉，柳樹抽出了新條，長出了新葉。

　　夏天，雨就顯得很頑皮，總是不時地降臨大地，讓人防不勝防。夏天的雨就像斷了線的珠子，不停地往下掉。雨點砸在窗戶上“呯呯”作響，雨點落進河里，濺起高高的水花。雨點有如傾盆之勢，比春天的雨來的猛烈得多。雖說是這樣，可它來得快，去得也快，沒過幾分鐘便停了，但緊接著又開始了。

　　秋天，雨就又變得溫柔起來。在果實成熟的香氣中，雨靜悄悄地下著，只有一點淅淅瀝瀝的聲音。大樹失去了往日的生機，枯黃的樹葉紛紛揚揚地落下。雨點伴著落葉使人感到幾分凄涼。在果園里，雨點落在成熟的果實上，體現出了豐收的'快樂。雨點伴著風滋潤和吹拂著麥苗，掀起了千層浪……

　　冬天，雨點化作了一片片潔白的雪花，像一個個小精靈“下凡”到了人間�？捎行╊B皮的雨點不想成為小精靈，便和雪花一起從空中落下來。冬天的雨并不少見，也許它們只喜歡自己原本的模樣吧。

　　雨，它是純潔的，也是美麗的。

　　描寫四季的作文 篇8

　　乍暖還寒，河水解凍，是春天的密碼；枝繁葉茂，綠樹成蔭，是夏天的密碼；瓜果飄香。風輕云淡，是秋天的密碼；白雪皚皚，萬里冰封，冬天的密碼。

　　春天，乍暖還寒，河水解凍，萬物復蘇，百花爭艷。一花一草一木都覺得如此可愛，可愛得令人窒息�；�，是那么鮮艷，像一位在風中翩翩起舞的少女；草，是那么純潔，像一群可愛的孩子在嬉戲打鬧；樹，是那么樸素，像一位父親，為孩子們撐著一把綠色的大傘。春天的密碼就是“萬物復蘇”。

　　夏天，枝繁葉茂，綠樹成蔭，烈日炎炎，整個地球如同一個大烤爐，把大地“烤”得“荒無人煙”，除了幾個勇敢的“探險家”敢“為國捐軀”之外。地上連一條狗都沒有。幸好，“生活不止眼前的荒涼，還有水和樹下的陰涼”。不然，不成“烤肉”也得成“非洲人”。夏天的密碼就是“烈日炎炎”。

　　秋天，瓜果飄香，風輕云淡，秋高氣爽，連空氣中都夾雜著絲絲瓜果的香氣，農民伯伯都笑的合不攏嘴——又大又脆的蘋果，飽滿圓潤的葡萄，形似葫蘆的梨子……秋天的'密碼就是“瓜果飄香”。

　　冬天，白雪皚皚，萬里冰封，寒風刺骨，有的人喜歡滑雪，有的人喜歡溜冰，還有人兩樣都喜歡。我知道了，冬天的密碼就是“白雪皚皚”。

　　春天，萬物復蘇；夏天烈日炎炎；秋天。瓜果飄香；冬天，白雪皚皚。這是四季的密碼！

　　描寫四季的作文 篇9

　　一年四個季節，每個季節都非常美麗，但它們的特點卻不同。春天，生機勃勃；夏天，絢麗多彩；秋天，碩果累累；冬天，銀裝素裹。今天，我將為大家介紹四季獨特的美。

　　既然，一年四季春為首，那我們先來說一說春吧。春天，山上的積雪化了；河水又淙淙的流起來了，還唱著歡歌兒呢，像是在慶祝春的到來；一叢叢草伸出了腦袋，一簇簇花也挺直了腰。偶爾還可以聽見幾聲鳥叫，像是在說“春來了，春來了。”它的話喚醒了還在睡夢中的動物。所有的人和物都忙碌起來了。真是一派生機勃勃的景象。

　　在許多人眼里，夏的特點就是炎熱，可我認為夏是絢麗多彩的，因為它讓一座座山變成了翠綠色；讓花壇又恢復了火一樣的紅色，霞一樣的粉色，雪一樣的白色……還讓海邊的'人們穿上了五彩的泳衣。是夏，是它讓世界變得五彩繽紛。

　　瞧，秋來了。它讓田野變成了一片金黃色，農民伯伯看見了，正咧著嘴直笑呢！再看看果園里那紅艷艷的大蘋果正扒開綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；瑪瑙似的葡萄也一串串的掛在了葡萄架下；還有那黃澄澄的娃娃頭－－梨，也掛上了枝頭。說秋是碩果累累的，還真是沒有錯。

　　“下雪啦！下雪啦！”我被這叫聲給驚動了，拉開窗簾一看，“啊”不禁發出感嘆，到處都是雪，房屋、樹木……都穿上了一件白色的“棉襖”，銀裝素裹的。麥子也蓋上了雪白的“被子”，真是應了“冬天麥蓋三層被”真希望來年枕著饅頭睡。

　　一年四季都很美，你喜歡誰呢！

　　描寫四季的作文 篇10

　　春天，春風送暖。草地上，百花齊放。小花好象在爭奇斗艷，總想在春天媽媽的面前展示它最美麗的一面。小草也毫不示弱，偷偷從春天的懷抱里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。大地好象被鋪上了一層綠色的大地毯。春姑娘的.步伐多么輕盈��！悄悄的，山綠了，水綠了，樹啊草啊全綠了。幾回春雨洗滌，那滿坡滿坎的春苗更是綠得醉人。陽春三月，下過幾陣蒙蒙細雨，泥土濕潤潤的，不時散發出陣陣芳香。甜絲絲的蜜味，招來了一群群小蜜蜂圍著花兒打轉轉。 夏天，驕陽似火，肆無忌憚地照耀大地。人們大汗淋漓，在西瓜地里辛勤耕耘。小鳥飛到樹林里乘涼，而樹木也好象中暑了似的，枝條在打卷，無精打采的。周圍的空氣像火一樣熱，讓人透不過氣來。一切生物都躲在家里，不敢踏出家門一步。世界變得寂靜了許多。 秋天，大地好象披上了一件金黃色的外衣。樹葉像一只只展翅高飛的美麗的蝴蝶，輕飄飄地落入水中。在這秋收的黃金季節，天特別高，特別藍。金黃色的麥苗，積滿了豐收的喜訊，大雁和小鳥準備飛到南方過冬去了。 冬天，是一個白皚皚的世界。頑強的梅花冒著嚴寒綻放出它那迷人的身姿。雪花從天空中紛紛揚揚地飄落下來，給莊稼蓋上了雪被子。小朋友們在雪地上盡情玩耍，快樂的笑聲傳遍了山村……

　　我愛這如詩如畫的四季美景！

　　描寫四季的作文 篇11

　　陽嶺位于崇義縣城的南邊，它是一個風景優美，物產豐富的好地方，也是我國4A級天然氧吧。那里的樹林和竹林十分茂盛，幾百里連成一片，就像綠色的海洋。

　　春天，樹木長出新的枝條，長出嫩綠的葉子，滿山遍野的杜鵑花開了，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，五顏六色，漂亮極了。轟隆隆雷公把藏了好久的大鼓敲了起來，喚醒了筍芽兒，筍芽兒伸了伸懶腰，鉆出了地面，像一座尖尖的小塔。它睜開眼睛看到了美麗的世界。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。陽明湖的水像一面大鏡子，山上的樹木和翠竹倒映在清澈的湖水中，湖光山色，非常美麗。許多中外游客漫步在湖邊的林蔭小道欣賞迷人的景色。

　　秋天落葉樹的葉子變黃了，竹林顯得更加蒼翠了，秋風吹落葉在林間飛舞，像一只翩翩飛舞的.蝴蝶，這時候，森林向人們獻出了南酸棗，人們把它加工成酸甜可口的南酸棗糕，還有那鮮艷的蘑菇和木耳，正等著我們去摘呢。

　　冬天，大雪紛飛，樹上披上了銀裝，地上鋪上了一層厚厚的白地毯，竹子上掛滿了晶瑩剔透的冰條，長短不一，有的長中帶圓，有的挺著大肚子，形態各異，千奇百怪，有趣極了。

　　陽嶺一年四季景色誘人，是一座天然氧吧，也是一座巨大的寶庫。

　　描寫四季的作文 篇12

　　春、夏、秋、冬，四個不同的季節，四種不同的雨，也飽含了我對四季的雨的不同的情感。

　　春天的雨，含情脈脈。春天的`雨是甜甜的，雨中飽含著我們無盡的歡樂。在雨中，小草深情地對著大地母親喊：“我要長大！”花兒也用她那甜美的聲音說道：“我要綻放出最美麗的花朵！”我們手拉手，心連心，一起奔跑，慢慢地品嘗和感受那濃濃的歡樂。

　　夏天的雨，粗獷豪放。夏天的雨是辣辣的，雨中洋溢著我們的激情與興奮，我們的心其實早已像一只破殼的小鳥，蠢蠢欲動，下課了，我們爭先恐后地跑出教室，好像在比賽，生怕自己落后了似的，跑到操場，來一場“雨中大戰”，我們玩得淋漓盡致，無拘無束，即使衣服濕得透徹也沒有關系，高興就好了。外出散步，玫瑰花瓣上有一顆晶瑩的露珠，光芒給予它閃耀，淡淡的清香，讓你陶醉其中。

　　秋天的雨，回味無窮。秋天的雨是寂靜的，如同一杯香茗，需要一個人去慢慢地品嘗。雨慢慢的積攢了起來，你一個人打著一把小傘，雨水淘氣地跑到了你的鞋子里，那種感覺，涼涼的，仿佛你走到了水墨畫里，讓你如癡如醉。

　　冬天的雨，似有非有，似無非無。冬天的雨是模糊不清的。雪花和雨水跳著舞飛速旋轉著飄下來，宛若仙境一般，讓人捉摸不透。

　　四季的雨，四季的情感，讓我們好好享受大自然給予我們的美好禮物吧！

　　描寫四季的作文 篇13

　　看著萬花爭艷、鳥語花香、萬物復蘇，我知道春天來了。

　　聽著雨如石子般散落在地上，知了如喇叭般鳴叫夏天，我明白夏天來了。

　　吹著暖風心情舒暢，感受秋葉飄零隨風轉，我覺得秋天來了。

　　碰到如細絲般的雪花，入手即化，手中還猶存著微微的刺痛，我觸到冬天來了。

　　我將近度過了13個春夏秋冬，對我來說每個春夏秋冬都有著重要的意義和美好的時光。

　　四季在永不停歇的更換著。農民在田野里插秧，春雨滋潤著干裂的`土地。一年之際在于春，和我在這一年做好全新的準備。

　　春的腳步如流水般越來越快，不知不覺間便來到夏季。夏可能在很多人眼里是酷熱的焦急的�？墒悄阋�是走入夏天的荷塘，你就會感到夏天溫柔的一面。但在有時卻五雷轟頂十分可怕。夏天就如同一首時高時低的曲子時而輕緩時而高昂。而荷塘里便是夏天里美好的旋律。

　　經過春的孕育和夏的成長，迎來的秋的收獲。在秋天，山上的果實都已經成熟了，滿山遍野的楓葉都變成了紅色，隨著陣陣秋風，一片片的楓葉慢慢地飄落下來。

　　感受完了秋天，就要從冬天蓄力等到明年的春天再次開放。屋頂上積滿了厚厚的白雪，就像白色的被子。屋檐下垂著耀眼的冰凌晶瑩剔透，美麗極了，手一碰，便落下來摔在地上碎了。變成了鉆石般的冰塊閃閃發光。

　　一年四季，永無止境的流著，不會不會回頭等你。四季陪我走了太多，只有細心去發現去觀察才能明白并掌握四季的奧秘，才能掌握成長中的精髓。

　　描寫四季的作文 篇14

　　春

　　當冬季的最后一個夜晚的消失，上帝變喚來春，守護著這美麗的大地。春姍姍來遲，撫摸著山河，變成一抹全新的綠色。不得不說，春是個出色的指揮家，不知名的鳥兒在她的指揮下，奏響歡快的春之歌。但是，我想，春也許相當一個畫家。她酷愛遍地的綠色，酷愛桃花的粉色，酷愛所有花的姹紫嫣紅。用她那無影的畫筆涂上充滿生機的圖畫。一切都是美好的，一切都是全新的。

　　夏

　　夏，是一個大大咧咧的姑娘。不和人們打一聲招呼，就轟轟烈烈的來了。太陽也是個直爽的老人，和夏的性格相似，于是，夏季，太陽比以往更加熱烈，熱烈的連天空中的云也擋不住。知了活了十幾年，終于等到了這夏季走向生命的'盡頭。它們放聲歌唱，為夏歡呼著。夏看看這被太陽灑滿光輝的大地，莞爾一笑。叫來了狂風驟雨為夏季添上另一個生機，下完了雨，天氣也漸漸得爽朗了起來，夏蹙眉，撅著嘴叫來了秋。

　　秋

　　秋是個中年的婦女，看著撅著嘴回來的夏，秋慈愛地笑了笑，帶著自己的閨中密友——風，來到了人間。秋鐘愛黃色，她為大地治了一見金黃的毛衣，但卻沒有夏那樣輝煌。風很喜歡那金黃的樹葉，便去想把她們摘下。風微微吹過，掃下一片金黃……秋嗅到了豐收田野，笑著給大地送上果實累累。哦————秋高氣爽！

　　冬

　　冬，是個酷愛白色的女孩。她拿著畫筆給大地涂上潔白無瑕的雪。給樹涂上銀裝，給空中畫上紛紛揚揚的大雪�！翱┛┛�……”這是孩子們歡快的笑聲，原來他們正在打雪仗，推雪人，享受著雪帶給他們的快樂。冬喜歡孩子們的笑聲，她想，沒有比孩子的笑聲更美好的事情了！于是，她笑著為雪人加上一頂帽子……

　　四季，是這個世界的奇跡。四季，世界上最美的風景。

　　描寫四季的作文 篇15

　　春天是個百花盛開的季節。紅的、黃的、白的、還有綠油油的！蜜蜂、蝴蝶都出來忙碌啦！蝴蝶傳播花粉，蜜蜂采蜜。春天真是個充滿活力的季節！

　　夏天來了，夏天有很多好吃的。比如西瓜、冰淇淋等等。夏天是一個炎熱的季節，暑假媽媽就會帶我和哥哥去外婆家。每天外公都會帶我們去游泳，每一次到了池塘我和哥哥就迫不及待地想下水。夏天還是我的生日，可惜呀！每次生日只能在家里過。我一想起上幼兒園時，同學們都可以在幼兒園里一起過生日，就覺得有點遺憾！

　　秋天，是一個秋高氣爽季節。楓葉隨風飛舞，一片片地落下來，這是秋天寄給小鳥的'信。小鳥在楓樹上嘰嘰喳喳地叫，是寄給小熊的信，準備食好物冬眠吧！秋天馬上就要結束了，秋天結束，冬天就要來了；太陽慢慢地下山了。月亮出現了，小熊回家了，他躺在床上說“再見了，秋天�！闭f完，他睡著了。秋天就這樣悄悄地走了。

　　新的一天開始了。冬天到了，天上下著大雪，誰也沒有出來。梅花開了，朵朵梅花爭鮮斗艷。這時，小熊正在睡大覺呢！可是小熊的呼嚕吵醒了在樹上的小松鼠，這就因為小熊家門前的那棵樹上就住著小松鼠，所以呼嚕傳到了小松鼠地家里，小松鼠被吵醒了，他很生氣，大叫道“小熊，你別把呼嚕打得那么響，我也要睡覺�！笨墒切⌒艿暮魢Ｒ廊豁懼�。小松鼠無可奈何，只能忍，他只能等著這個季節快點過去。

　　冬天來了，春天也就不遠了！

　　描寫四季的作文 篇16

　　一年四季，春夏秋冬，每個季節都有屬于它們自己的美。

　　春天，萬物復蘇、草長鶯飛，沉睡了一個冬天的小動物都蘇醒了，開始了自己的活動。小草也從地面探出了自己的小腦袋，張望著世界。迎春花在春風中輕輕搖曳，用美麗的舞姿迎接溫暖的春天。整個城市都散發著欣欣向榮的景象。

　　夏天，雖然天氣炎熱，但是綠樹成蔭，百花齊放，姹紫嫣紅。所以說，夏天是一個五彩繽紛的季節。在這個季節里，我們可以看到自己喜歡的任何色彩。

　　秋天，秋高氣爽。在這個季節，人們不僅能享受涼爽的天氣，還能品嘗到新鮮的蔬菜瓜果。此時的果園里五顏六色、香氣撲鼻，有紅色的'蘋果、黃色的梨子、紫色的葡萄……

　　冬天，雖然沒有春天的生機、夏天的溫暖、秋天的果香，但是有下雪的樂趣。當雪花在空中翩翩起舞時，就像白色的花瓣從天空中飄落。雪停了，孩子們會在白雪皚皚的大地上堆雪人、打雪仗。雖然很冷，卻很快樂。雪地上洋溢著孩子們歡快的笑聲。

　　我喜歡這五顏六色的季節，我愛這四季的風光。

　　描寫四季的作文 篇17

　　四季小樹林美麗，各有特色�，F在我來介紹一下。

　　春姑娘來了，小樹林就活躍起來了。樹枝上的雪融化了太陽公公。地上的雪也融化了。變成了一個水坑，眼淚流進了小溪。溪流滋潤了小樹林里的所有樹木，小樹林擋住了風沙，使溪流不渾濁。這樣互相幫助，多么好的品質，我們要向他們學習，小樹林里的樹都長出新芽，春姑娘又讓雨妹妹下雨，樹葉上有珍珠般的露水，樹葉經過雨水的沖刷變得更加茂盛。

　　河姑娘來了，小樹林又熱起來了。樹葉從淺綠色變成深綠色，小樹看起來成熟了。有些樹長了花蕾，長了花蕾，慢慢地開出一朵美麗的花，開出了紅色、黃色、白色、紫色和五顏六色的花。

　　不久夏天小姐就走了，秋天小姐來值班。小森林里的樹葉都從深綠色變成金黃色，楓樹的葉子變成紅色。從高處望去小樹林，樹葉密集地聚集在一起，像紅色的大海一樣在微風中飛舞，產生小小的浪花，有些果樹果實累累。真是個豐收的季節

　　冬天爺爺上班了。森林脫下金燦燦的秋裝，換上雪白的冬裝。樹枝上掛著白雪，地上也堆積著厚厚的雪，小樹林光禿禿的'，但帶來了我們的樂園，我們可以打雪仗和堆雪人。

　　四季的小樹林真的各有特色，真的很漂亮！

　　描寫四季的作文 篇18

　　秋天漫不經心地撫摸著身邊生機勃勃的樹木，輕輕地融入了我們的生活。

　　天空，似乎比平常高了很多，三兩朵白云靜靜地懸掛在空中俯瞰大地。雖然秋風吹過，帶來一陣陣涼意，但明媚的陽光照在身上時，還是會讓人覺得暖暖的。

　　我追隨著秋風帶來的陣陣花香，漫步來到花園。

　　一進花園，香味變得愈發濃郁，原來是桂花的香味呀！桂花樹的葉子碧綠，葉片兩頭尖尖，特別茂盛�；ㄩ_在樹葉之間，金黃金黃的，很細小，花瓣僅有米粒般大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金，在陽光下閃爍著金色的光芒。一陣風吹過，星星點點的`花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的精靈，停在了我的頭上、身上。

　　花園的東邊種著幾棵蘋果樹，在濃密的樹葉中，蘋果露出了一張張害羞的小臉兒，臉上已經悄悄染上了一層層的紅暈。旁邊幾棵石榴樹上的石榴有的因為太胖，把衣服都撐破了，露出了結實的肌肉；有的看到同伴滑稽的樣子，哈哈大笑，露出了一排排晶瑩的牙齒。

　　雖然秋姑娘還沒來及把最濃郁的色彩送來，可我已經沉醉在這美麗的秋色中。

　　描寫四季的作文 篇19

　　“秋風蕭瑟，洪波涌起”。數千年前，曹操曾是這樣評價秋天的。時代變遷，距烏桓之戰已過去了數千年，幾千年后的山中，將是另一番風景。

　　秦嶺，北方與南方的天然屏障，同時也孕育著萬物，它將冷氣流攔下，不讓他們南征。秋天的秦嶺，穿著一身金衣，好似古代的皇帝，身披龍袍。山坡上，各種各樣的果實壓彎了樹枝，等著無數的生命來采集。漫步其中，踩著滿地的落葉，清脆的聲音不絕于耳。在這里，你可以領略到別致的風景——參天的大樹，飛翔的鳥兒，撥開落葉，你能看到頑強生長的小草；云霧里，僧人的寺廟若隱若現，抬起頭，還能看到偶爾路過采集松果的小松鼠。

　　往外走些，路邊的農家樂漸漸多了起來，裊裊炊煙從屋頂上緩緩升起。隨意進入其中一家，坐下來點一份土雞，香滑爽口，飽含著農家人的勤勞與淳樸。

　　秦嶺，秋天，這兩種元素融合在一起，就形成了一幅光鮮亮麗、色彩鮮艷的中國畫。也許是唐代的名手畫的.吧。

　　我愛秋天的秦嶺，更愛秦嶺的秋天。在這金秋時節，讓我們共同誦讀“秋風蕭瑟，洪波涌起”！以此紀念那些像秋天一樣盛產果實的人們。

　　描寫四季的作文 篇20

　　你們知道四季的魔術師是誰嗎？我悄悄告訴你吧，其實就是我們常見的風。

　　春天，魔術師輕輕一吹，那五顏六色的花就開了�？烧嫔衿嫜�，接著，它來到了山頂，再輕輕一吹，整座山坡都綠了。小草，小樹、紫藤都綠了。我在這綠色的世界里快樂游玩，這時，我的心情也是綠色的、是安靜的。

　　夏天，魔術師誰都想要，因為夏天實在是太熱了。但一看見美麗的荷花姑娘坐在綠色的.小船上，我就感覺一點兒都不熱了。這時，我的心情是紅色的，是火熱的。

　　秋天，魔術師吹遍了整個世界。它手里像拿了一把彩色的大刷子，一刷，整個世界都變黃了。我走在那黃色的天堂里，這時候的心情是寧靜的黃色，也是幸福和滿足的。

　　冬天，魔術師最恐怖，它像報仇一樣吹著最冷的風，吹掉了樹葉，也吹紅了孩子們的笑臉。不過，它也給我們帶來了小禮物——最可愛的小雪花。在冬天里，我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗……這時，我的心情也如那潔白的雪花一樣沉靜、快樂。

　　所有這些心情合在一起，是我最喜歡的粉色。所以，我喜歡這變化無窮的魔術師。

　　描寫四季的作文 篇21

　　我喜歡樹，樹的形狀、樹的外貌，樹的神態，我都喜歡，尤其是四季的樹，我喜歡樹！

　　春天，小草頑皮的睜開雙眼，時不時的'探出頑皮的小腦袋，好奇的望著四周；樹葉開始閃出黃青的顏色，剛剛萌發的樹芽，正在向好奇望著四周的小草打招呼呢！在經過一場春雨的洗禮，樹葉閃得發亮，樹枝柔軟的擺動，而那綠茵茵的波浪，正是剛剛萌發的樹芽，正是如此，樹在春天的襯托下，顯的更加柔軟，更加輕柔。

　　夏天，樹也有夏天的風格，枝繁葉茂。每一年夏天，樹都會貯存力量，只有這樣，才能展示出自己的才華，樹收集著靈氣，吸收著營養，收集著力量，樹葉開始發深，雖然天氣干燥炎熱，但是，樹卻橫生枝杈，頑皮的生長著。

　　秋天，世界撒上了一層金黃色光輝，樹上的顏色也有些泛黃，但是，它用盡了所有的力氣，生長出它的果實，它是果實累累的代表，也是秋季的象征。

　　冬天，下起來雪，大地換了新容顏，而樹呢，穿上了白棉衣，收拾好行李，準備過冬了，它想干什么？原來他是要冬眠呀！樹葉落了，它們融入大地，為大地增加營養，為大樹添加養料。樹僅剩下光禿禿的枝丫，但它不零亂，而是堅強的活下去。

　　我喜歡樹，更喜歡它那一種頑強的精神！

　　��！我喜歡樹的四季呀！

　　描寫四季的作文 篇22

　　春、夏、秋、冬不知疲憊，不停地輪回。大自然為了感謝四季的奉獻，譜寫了一曲四季的贊歌。

　　春，冰雪融化，楊柳發芽，田野五彩繽紛，百花爭奇斗艷。春像一個快樂的小公主乘著東風姍姍而來。一揮袖，便給大地換上了一身五彩紗衣。你看，遠處的山蔥郁起來了。山下，河水清澈見底。用水洗洗手，涼絲絲的。靜下心來，在青蛙“呱呱”的叫聲和鳥兒歡快的歌唱中，可以聽到輕輕的緩緩的流水聲，還有河水輕撫河灘的“刷刷”聲。

　　“轟隆隆——”隨著一聲悶雷炸響，夏天來了。和春天相比，夏天的一切都是那么粗獷，熱烈。不像連綿的春雨一下就是好幾天，夏天的雨說來就來，說走就走，豆大的雨點不帶一絲溫柔。

　　秋姑娘是一位偉大的魔術師，趁你還沒留意，把涼風習習的秋天帶到你的身邊，天上的云彩幾乎消失得無影無蹤，偶爾也是幾朵薄紗似的云在飄動著，美麗極了。

　　冬姑娘飛進了沁人心脾的植物園，灑下雪白的.顏料，田野里，遠處，一望無際白茫茫的一片，雪花紛紛落了下來，仿佛是美麗的花兒在空中翩翩落下。

　　多么迷人的四季，四季是一首五彩的歌，也是一幅多彩的畫卷。

　　描寫四季的作文 篇23

　　一年四季的風光真美麗愛！春天，春意盎然、泉水叮咚；夏天，百花齊放、綠樹成蔭；秋天，金色海洋、碩果累累；冬天，銀裝素裹、白雪皚皚。

　　春天，春游芳草地。道路兩旁的小草悄悄地來到我們的身邊，道路兩旁的大樹也悄悄地長出了嫩嫩的綠葉，把道路穿上了綠衣服。

　　夏天，夏賞荷花池。在湖畔里有許多荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個比帥的大圓盤，白荷花或芬荷花在這些碧綠的大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，荷葉把湖畔，打扮的'像綠色的海洋。

　　秋天，秋飲菊花酒。道路兩旁的金色樹葉飄落到道路上，遠看像金色的麥田，秋天還有一個重要的節日，那就是重陽節，重陽節是敬老的日子，在這天人們飲著菊花酒，祝愿老人身體健康，萬事如意。

　　冬天，冬詠白雪詩。冬天下起了鵝毛大雪之后，道路上白茫茫的一片，好像一個銀毯鋪在大地上，此時我想吟詩一首——“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”鵝毛大雪過后，我們可以堆雪人，打雪仗，真高興�。�

　　一年四季就是這么美麗！

　　描寫四季的作文 篇24

　　春綠，我來到家附近的小山的山腳下，這里有剛剛睡醒的大地母親，春節接播下了不可計數的種子，又長出了數不可數的小綠寶寶——就是綠芽。大眼回歸北方，蝴蝶出沒。

　　夏炎，我來到這里。下弟弟發出強烈的`光芒。這里有不可計數的花、草、蝴蝶、蜜蜂、小鳥、知了、蟲子。花朵五顏六色、百花齊放（爭艷）；蝴蝶飛來飛去、自由自在、相互嬉戲；蜜蜂上下飛舞、發出嗡嗡聲、正忙著采蜜呢！

　　秋菊，秋風颯颯，群花中的佼佼者要數菊花了。當我爬上這座山的山頂，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千花成群……真是千姿百態��！

　　冬雪，東哥哥召喚，姿態各異、白茫茫的雪花弟弟，結果，大地上白茫茫的，大地上很像一張大地毯；大叔像是一根根雪白雪白的雪糕；道路像是溜冰場。冬天真是雪白的季節��！我愛冬天！

　　啊！我愛這座小山，我愛蕭山的一年四季，我更愛把小山點綴得如此美麗的自然。

　　描寫四季的作文 篇25

　　春天的雨

　　春天的雨可以使萬物復蘇，讓河面的冰融化，春雨來時，嫩葉上就會滾出一顆顆“珍珠”。春雨打著窗戶，似乎在唱歌。荷葉上滿是露珠，旁邊蓮花笑紅了臉蛋。許許多多的動物已經睡醒了。

　　夏天的`太陽

　　太陽使人神清氣爽，夏天的太陽是四季中最熱的，使人脫掉那笨重的棉襖。跑到草地邊和小伙伴們去公園看小魚，玩累了就跑到大樹底下乘涼、避暑。吃著香甜可口的雪糕。

　　秋天的果實

　　秋天各種各樣的果實豐收了。有蘋果、梨子、橘子……田地里，瓜果飄香，這是農民伯伯最快樂的季節，那些大樹的葉子已由紅變成了黃色的，像一棵棵搖錢樹，遠遠望去像一個金黃的金山。

　　冬天的雪

　　冬天的雪蓋住了所有的東西，到處白雪一片，這時小朋友們從自己各自的家跑了出來，打雪仗、堆雪人，雪地上熱鬧了起來，歡呼聲、笑聲響成一片，小朋友們把自己穿得像一個個大皮球。玩累了便各自回了家，雪地里只有一棵棵掉完樹葉的樹干在雪地中站著，盼著春姑娘的到來。

　　描寫四季的作文 篇26

　　我從小生活在北方，我喜歡北方四季的顏色。

　　春天，睡了一冬的小草露出了嫩綠的小腦袋，小草說：“春天來了，我也該起床了�！绷鴺涔媚镌诖猴L中搖擺著它那嫩綠色的小辮子，柳樹姑娘說：“春天來了，真是太好了 ”春天里，五顏六色的郁金香和迎春花對人們說：“春天來了，春天來了�！�

　　夏天，小草長的綠油油的，小草又說“啊！夏天來了！我又長大了�！睒淠疽查L得翠綠了。我們還可以在樹蔭下乘涼。花園里的花都爭先開放了。有紅色的玫瑰花，粉紅色的月季花，黃色的夜來香，白色的秫秸花各種各樣的花都張起了笑臉�；▓@里都是花的`香氣。

　　秋天，小草從綠色逐漸變成了黃色，小草說：“我們要休息了。”大樹的樹葉也變黃了。楓樹的葉子變成了紅色的。遠遠望去是一片紅彤彤的，特別的美。楓樹說：“哈哈：大樹，你也太老土了吧？你看看你，已經枯黃了，你看看我紅彤彤的，多漂亮��！”秋天里，很多花都枯萎了，只有金黃色的菊花在寒風中張著笑臉。

　　冬天，小草都睡了，大樹也睡了。這時下起了大雪，房子和大樹也穿上了銀裝，大地也蓋上了雪白的棉被。

　　��！北方的四季真美！

　　描寫四季的作文 篇27

　　細雨細細地

　　雨，無拘無束，不為人知。葉子，悄悄地染上了一身的翠，蒼翠欲滴，溫文爾雅的輕風文文靜靜的，用嫻雅的步伐一邁，春來了。

　　瞧啊，溪水，魚群玩耍，泉水叮咚，大家打鬧玩耍，歡歌笑語中喚起了輕風，呼，清風，產生了一片景象，讓人沉醉，微波粼粼，清風溫暖，不知細葉誰剪出，二月春風似剪刀。

　　菏葉帶香味

　　炎熱夏日，蟬鳴聲枝頭，心煩，偶過蓮花池，蓮花擺動，香味撲面而來，香味滿天。

　　穿行在其中，窺池流連忘返，猛然，心煩一掃而光，遠遠望去，夏日是那般有品位，蓮花芳香香氣撲鼻，好不愜意。

　　秋風瑟瑟

　　紅楓葉在秋季的凝視下，換掉了一抹鮮紅色的秋裝新款，愉悅中的水稻也是笑彎了腰，一陣秋雨撲面而來，紅楓葉便隨風飄蕩而舞，夜里，我與月亮相隨，又禁不住想到小時不識月，呼作白玉盤好美麗的格調啊!

　　人蹤滅

　　雪舞熒空，宛如萬鳥朝鳳，皚皚白雪的全球里，大家鬧，戲，玩的樂此不疲，在大家日夜不停的`歡笑聲中，雪以落滿枝頭，可大家早已忘記了冷，有的，僅僅無盡的好心態。

　　四季，人處在在其中，但，卻暢游在其中。

　　描寫四季的作文 篇28

　　春天是五彩繽紛的。大街上，懸崖上，盛開了淡黃色的迎春花，迎春花外露了她那羞澀的臉蔥綠的小花悄悄地從田里冒了出去垂柳也長出去像秀發一樣綠葉子花園里紅彤彤牧丹像一位高雅的皇后粉紅色的桃花運像小女孩的長裙春季簡直一個五彩繽紛的時節呀!

　　夏季是紅火的�；鸺t的太陽高高地掛半空中，把整個世界烤的火爆火爆的，知了在樹上不斷的叫著，仿佛在說：熱死啦，熱死啦，樹木的葉片都太熱了卷了起來，小花也彎下了腰。夏季簡直一個火爆的時節呀!

　　秋天是橙黃色的。金黃色的苞米成熟了，農夫開心的大豐收著苞米。樹木的'葉片變成了淡黃色，從樹枝落下，像一只只鳳尾蝶一樣，半空中翩翩飛舞。秋季簡直一個橙黃色的時節呀!

　　冬季是銀色的。天空飄起了鵝毛雪，小雪花落在房頂上，給房頂戴上一頂乳白色的遮陽帽落在樹木上，給樹木穿上了一件乳白色的衣服褲子。落在大地面上。如同給地面蓋上一層很厚的褥子。孩子們穿上了很厚的衣服褲子，在院子里堆雪人、打雪仗冬季簡直一個銀色的時節呀!

　　一年四季的顏色好美呀!

　　描寫四季的作文 篇29

　　我喜歡春天和它美麗的天氣。我喜歡夏天，我喜歡它的烈日；我喜歡秋天及其豐碩的成果。我喜歡冬天，喜歡冬天的雪。但是我更喜歡萬物發芽的春天。

　　我喜歡春天，我喜歡萬物生成的春天。春天，蘇醒的草慢慢地、逐漸地伸展著它的腰；花兒漸漸綻開了蓓蕾，漸漸開放了。有一段時間，山上五彩繽紛，花草盛開，生機勃勃。垂柳的枝條上，綠葉在風中生長起舞。

　　我喜歡夏天，當太陽很熱的時候，夏天的樹是綠色的`。微風習習，垂柳扭動著優美的姿態，舒展著纖細的枝條，翩翩起舞；蜻蜓怕強烈的陽光灼傷翅膀，只好靠著樹蔭飛…

　　我喜歡秋天，碩果累累的秋天。一粒粒玉米熟了，黃燦燦的，彎著枝頭，麥子熟了，秋風吹來，麥浪滾滾，散發著麥子的香味。蘋果熟了，三五成群擠在一起，仿佛是好兄弟。

　　我喜歡冬天，喜歡下雪的冬天。大雪像鵝毛一樣從空中飄落下來。附近，落葉的樹被白雪覆蓋，像毛茸茸的閃亮的雪球。寒風吹來，樹上美麗的雪球沙沙作響，抖落下來，玉屑般的雪沫在陽光下閃著鮮艷的色彩，像兒童生活中的萬花筒，變幻出各種顏色和圖案。

　　四季很好地管理自然。無論是美麗的，烈日炎炎的，碩果累累的，白雪皚皚的，都是驚艷的。我喜歡四季！

　　描寫四季的作文 篇30

　　我的家鄉雖然不富裕，但是有它的魅力，就是四季。

　　多彩的春天來了，我的家鄉充滿了活力。走進家鄉，映入眼簾的是剛剛換上綠衣的白樺樹和梧桐樹。雪白的梨花和蘋果花像天使一樣用白紗裝飾果樹，對著人點頭微笑。粉紅色的桃花在春風下變紅，為你的家鄉增添了美麗的色彩。

　　炎炎夏日已至，村莊一片寧靜。沒有人吵架：“太熱了，太熱了！”因為村子里有一片小樹林，人們坐在樹林里，談論他們的日常生活，聊天。晚上鄉下的小伙伴們還能抓蟬，特別好玩！

　　秋天帶著落葉的聲音來了，清晨如露水般清新。天空柔軟、清澈、空靈，讓人想聽到一只飛翔的百靈鳥的歌聲，就像望著藍色的'大海，想著看見一只白色的帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛走時，它以一種極其華麗的方式展開。所以黃昏。

　　我喜歡下雪的冬天，因為冬天我可以愉快地打雪仗。我喜歡。我喜歡下雪的冬天。因為冬天的雪太悅目了。冬天給人帶來特別的驚喜。孩子們在雪地里打雪仗和堆雪人，他們快樂的笑聲響徹天空。

　　家鄉的四季，每一季都有自己的特色和驕傲。家鄉的四季真的很美！

　　描寫四季的作文 篇31

　　在離我家不遠的地方，有一個美麗的公園，那就是石刻公園。它的墻壁都是由石頭雕刻砌筑而成，園中的花草樹木，在一年四季都有不同的景色。

　　春天，那兒草長鶯飛、鳥語花香。青青的小草破土而出，樹木長出了嫩綠的葉子，小燕子也飛回來了，你聽，它們還在嘰嘰喳喳地叫呢！春雨姐姐把正在熟睡中的桃姑娘也喚醒了。當然，春天的花兒還有很多，有粉紅的`櫻花、雪白的李花

　　夏天，草地上的草長得又綠又密，樹木長得郁郁蔥蔥，池塘里的魚兒游來游去，粉紅的荷花開得非常美麗，就像一把把張開的小花傘，知了在樹上叫個不停，好像在說：熱��！熱啊！

　　秋天，那兒天高云淡、秋高氣爽。小草脫去了綠色的面紗，換上金色的衣服，楓葉也變成了紅色，桂花的香氣撲鼻而來，菊花的顏色可多了，有紫紅的、淡黃的、雪白的菊花的形狀有大有小，特別受人們的喜愛。

　　冬天，那兒銀裝素裹，樹木光禿禿的，好像沒有頭發的老頭，只有松樹枝繁葉茂，長年都保持翠綠。人們都穿上了棉襖，帶上了手套。

　　這兒就是美麗的石刻公園，歡迎大家去游玩。

　　描寫四季的作文 篇32

　　在美麗的大自然中有四個季節，四個季節中又有四個快樂的精靈，你知道他們是誰嗎？嘿嘿，讓我來告訴你。

　　春天來了，冰雪開始融化。可是大地還缺了點什么。是什么呢？對！就是花草。這時春精靈——雨來幫忙了。"嘩啦嘩啦",小草從土地里探出頭，綠葉從樹干中冒出笑臉，小花從綠葉中舞蹈，看！多美麗。

　　夏天的精靈特別淘氣，總是東躲西藏，讓人后來找他。炎熱的天氣里，人們開始焦躁。"風呢？""熱死了。"這時淘氣的`小精靈"哈哈"地笑了一聲，吹出一陣熱氣。

　　不知不覺的，秋天來了，秋精靈開始工作。他來到稻田上一吹，稻田成金色的海洋；來到山野一吹，樹林變黃；來到桔園一吹，桔子綻開了笑臉，農民伯伯見了高興地哈哈笑起來。

　　冬天來了，最頑皮的小精靈出來活動，它"呼呼呼"地吹。大地變白，房屋變白。一見到人們就把他們吹得直打顫。

　　四季的精靈有不同的性格，不同的愛好。哦，對了。你應該知道這些小精靈是誰了吧！——對，就是不同季節的風！

　　描寫四季的作文 篇33

　　大地上有許多美妙的聲音，我們一起來聽聽吧！

　　春天來了，風和日麗，陽光明媚，春雨淅淅瀝瀝地柔和地下著。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說："春天來了，真熱鬧，小朋友快來一起玩吧！"

　　夏天來了，桃樹上的桃花悄悄地開了，一簇一簇的，我挨近聞了聞，��！真香啊！桃花妹妹也開心地笑了。中午，我坐在大樹低下乘涼，大樹好像在說："舒服嗎？隨時可以到我這里來乘涼！"晚上，大人們坐在房前聊天，你一言我一語，好像在開會。

　　秋天弟弟悄悄地來了，果子們的臉上有意思甜甜的微笑，好像在說："我又酸又甜，一定要來品嘗哦！"有一些葉子紅了，有一些在秋風的吹拂下，輕輕地落了下來，鋪滿了公園的小路，人們踩在上面發出沙沙的響聲。

　　寒冷的冬天到了，大樹的葉子掉光了，好像脫光了衣服的'小孩似地，寒風呼呼地吹，吹得樹枝發出吱吱的響，寒風吹到臉上，臉就像有小針刺一樣痛。

　　四季的聲音真美妙��！你也一起來聽一聽吧！

　　描寫四季的作文 篇34

　　風，有溫和的，有猛烈的，有舒適的，還有令人生氣的，四季的.風更是各有千秋

　　首先是春風，它這個季節的風不但非常>溫暖，而且吹在臉上的感覺是柔和的，是舒緩的，不像冬風，吹在臉上就如一把把小刀子扎在臉上，有種刺骨的感覺。

　　下一個是夏風，它這個季節的風讓人感覺置身于桑拿房里面，有一絲風吹來還不如不吹，因為吹過來的其實就是一股熱氣，不如>秋天的風涼爽。

　　秋風的感覺是舒適的，它能減輕或帶走夏天的熱，使人好比在大街上卻比呆在空調房里面涼爽，叫人不由得喜歡它。

　　冬風使人厭惡，它一出現就說明冬天來了，必須穿的很厚實才可抵擋住它對人們的危害。冬風還最容易使一些抵抗力弱的老人和小孩生病。尤其是冬天一冷，如果在下雨或雪，沒有太陽融化掉就會結成冰，使路過的人摔倒在地。冬風一吹，溫度一低，就會使一些還未化掉的雪水凍成冰柱子，掉下來就會砸到人，所以說，冬風既讓人害怕，又令人生氣。

　　無論風是怎樣的好與不好，但是它們各自有各自的特點，各自有各自的千秋。

　　描寫四季的作文 篇35

　　春天在哪里啊，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花啊，那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝!春姑娘踏著輕盈的腳步來了!微風像一只溫順的小綿羊。它在草地上漫步，放眼望去，四處一片生機，帶給人一種心曠神怡的感覺!

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。夏女士向我們款款走來!東南風像一只乖巧的百靈鳥。它在天空中飛舞，放眼望去，池塘荷花朵朵，帶給人一種神清氣爽的感覺!

　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋姐姐踏著歡快的步伐向我們走來!秋風像一只可愛的小喜鵲。它在大樹上嬉笑，放眼望去，大地一片碩果累累，帶給人一種喜悅、滿足的感覺!

　　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。冬哥哥已悄然無聲地向我們走來!北風像一頭咆哮、兇猛的獅子。它在大地上席卷著，放眼望去，四處一片肅條，帶給人一種荒涼的`感覺!

　　在生活中，我體會到了春天的誘惑是二月的春風。

　　夏天的誘惑是清澈見底的池塘。

　　秋天的誘惑是田地里豐收的果實。

　　冬天的誘惑是天空中飄落下六角形的小冰晶。

　　描寫四季的作文 篇36

　　春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。

　　夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲，又像大人的手但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……

　　秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的`像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打秋葉千飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書簽，作標本，貼葉畫……

　　冬天，一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個大地。

　　評語：習作抓住四季特點，采用自然流暢的語言，運用比喻、擬人等修辭手法，將四季不同風格的美景惟妙惟肖地呈現在讀者面前。習作中靜態描寫和動態描寫相結合，增強了文章的表達效果。

　　描寫四季的作文 篇37

　　一年是有春、夏、秋、冬這四個兄弟姐妹輪流值班。

　　開始，春妹妹來了，她給大地換上了新裝。大樹吐出嫩綠的新芽了，草原上，小草慢慢從地上抽出小小的頭兒，青蛙從河里跳出來了，又坐在那美麗，舒適的荷葉上開始唱歌了！桃花最喜歡打扮，它在頭上夾了許多各異的發夾。那些含苞欲放的花骨朵兒正瞇瞇細眼向外觀望。春天像可愛的'娃娃，多么美麗

　　春天隨著落花走了。夏天披著一身的綠葉在暖風里跳動著走來了。天氣越來越熱，夏弟弟來了，他給大樹小草帶來了一個大火球。蟬兒在樹上不停地叫熱死了，熱死了！突然間，天氣漸漸地變黑了，遠處傳來幾聲隆隆隆的響聲，原來是要下雨了，嘩嘩雨越下越大，它落在圖利，大地潤濕了。最后，雨停了，天空出現了一道彩虹。

　　夏弟弟蹦蹦跳跳跑去地追春妹妹了。秋姐姐慢慢地走來。她的到來然大地煥然一新。大地被秋姐姐披上了大黃袍。一陣風吹來，已枯黃的樹葉紛紛落在地上了，像蝴蝶一樣。

　　天氣變冷了，冬哥哥帶著寒冷的北風來了。整個大地被冬哥哥變成了一個銀色的世界了

　　一年四季多么迷人��！

　　描寫四季的作文 篇38

　　花開花落，鳥離鳥歸，萬日出山，四季輪回。

　　春天，冰封的河開裂了，雪蓋的大地出頭了，冷冷的冬風變成了溫暖的春風，快樂的鳥兒在空中自由自在地飛翔，在那嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“春天來了，春天來了。”太陽露出了他最美麗的笑臉，花兒也綻放出了甜美的.笑容。四周一片快樂和諧的景象，繪成了一幅美麗的畫卷。

　　夏天的太陽如同一個大火球，他的火焰炙烤著大地，人們時不時地拿出毛巾來擦擦汗。冰激凌、冰水、冰西瓜成了人們的最愛。遮陽傘和遮陽帽可謂五花八門，形態各異。只有大樹下還有一片陰涼。

　　秋天，果園里散發著誘人的果香，蘋果、梨子、石榴，一個個在那搖頭晃腦，好像在說：“不要吃我啊，我怕疼。”哈哈，我來了，你們逃不掉了，唉，可憐的水果們。水果攤前也很熱鬧，水果種類應有盡有，簡直就是一個水果盛晏。

　　冬天，陽光再也不像夏天那樣熱情了，寒冷的北風刮了起來，如同冰刀刮在臉上，哇，好痛！雪花在空中跳起舞來，哇，好美！小火爐的溫暖讓我們很快暖和了起來，哇，好舒服呀！

　　四季，又輪回了一次；我們，又長大了一歲。

　　描寫四季的作文 篇39

　　春天，真是一個百花齊放、綠樹成陰的季節。春天是一個美麗的時光，她給我們帶來了許許多多的陽光，我們很喜歡她。我們覺得春天真舒服呀。還有很多很多的蜜蜂在交友聊天呢。我們看得真美麗呀。

　　夏天，是一個炎熱的季節。當我們上完體育課，大家都是一身大汗衣服都濕了。而夏天可以游泳，那是我們的喜愛。我知道大家都喜歡游泳。還有很多的花朵呢，比如大紅花、荷花等等，還有很多蝴蝶在飛來飛去呢。我們覺得在這個時刻就是最好的了。

　　秋天，他是一個陰涼的季節。他有很多好吃水果，是小朋友特別喜歡。秋天還有很多金黃色的、彎彎曲曲的稻谷。小朋友一看就很喜歡。還有很多蜻蜓在翩翩起舞。一看就是一片美麗又漂亮。

　　冬天，是一個寒冷的季節。大家穿了很多的棉襖，還有五顏六色的'圍巾。大家又迎來了新的一年，有一些人在家里看春節晚會呢。還有一些人在堆雪人。還有很多大燕再往南飛呢。我們看上去就覺得大雁就是最美好的家園。

　　我覺得四季就是我們美好的家園。我們的四季就是一年的樂趣呀。四季給我們帶來了不同的感受，我想她就是就幸福的一年。我會愛護她的。我希望大家都喜歡她。

　　描寫四季的作文 篇40

　　四季的精靈是美好的。

　　春天的精靈是春風。春風從半空中劃過，在天空中留下絲絲細線，這時是春風在織布，春風劃過湖面，留下痕痕波紋，這時春風在垂釣。春風劃過柳枝，發出沙沙的聲音，這時春風在彈琴。這就是春天的精靈。

　　夏天的精靈是夏雨。夏雨在天空中散裂，仿佛是個發明家，在天空形成了各種形狀。答答的雨滴從屋檐下滴到平整的地板上，在地板上濺起美麗的`水花。水花里裝的是我們美好的回憶。雨滴滴到石板橋上，滴進了石板橋板面的花紋里，花紋里裝滿了雨水，仿佛活了，在石板橋上蕩漾。這是夏天的精靈。

　　秋天的精靈是秋葉。平平淡淡地飄落到水面上，仿佛是個小船兒啊，小船兒飄到了岸邊。他們飄向了田野，在田野中蕩悠。那小小的瓢蟲經過身邊，乘著秋葉這艘飛機旅行。秋葉是個旅行家，他飄遍了世界，飄遍了宇宙。這是秋天的精靈。

　　冬天的精靈是冬雪。冬雪是件棉襖，為冬天穿上了這件白色的衣衫。冬雪是把雪鏟，把秋天的氣息鏟得無影無蹤。冬雪是個潔白的羽毛，飄飄然的撫摸著秋天娃娃的面頰，讓它沉睡于美好的夢鄉。這是冬天的精靈。

　　描寫四季的作文 篇41

　　四季是絢爛多彩的，如一杯苦澀的茶，又如七彩繽紛的.糖;又如變幻莫測的云，不知下一秒會不會變臉。

　　春天是一只可愛又活潑的小精靈。

　　春天到了，剛出生的小蝴蝶笨拙地撲扇翅膀;剛從土地探出頭來的小草，抖了抖身上的碎土;蜜蜂嗡嗡地叫，一會兒往上飛;一會兒往下飛;一會兒又落在花叢中，從花中取蜜。

　　夏天是一個放熱器，為大家放出高溫。

　　夏天到了，農民伯伯戴上草帽，正與夏天努力奮戰，人們在夏天感到悶熱，人們特別希望風姑娘，來到他們家做客。青蛙先生，頂著高溫在荷葉上捉害蟲，蹦來蹦去，可愛極了!

　　秋天是金色的海洋。

　　秋天到了，大地變成了一片金黃。人們迎來了大豐收，人們總不忘古人說的，“種瓜得瓜，種豆得豆。”人們邁著大步追著、趕著，拿著大布袋裝下這一片金黃。傍晚小孩們都在秋收后的田埂上追逐打鬧，玩游戲!

　　冬天是一個白胡子爺爺。

　　冬天到了，大雪紛紛地下著，似細針、似鵝毛，大地瞬間變成了一個白胡子爺爺。大家被這美景所吸引，調皮的孩子被媽媽裹得嚴嚴實實地跑出來了，一會兒堆雪人，一會兒滑雪，一會兒打雪仗，玩得可開心了!

　　四季是多姿多彩的!我愛不一樣的四季!

　　描寫四季的作文 篇42

　　我家鄉的四季風景如畫。春暖花開，夏熱冬暖，秋香冬暖。四季形成一個優美的樂章，一年一年的演奏。

　　春天來了。人們脫下毛皮大衣，穿上新衣服。春風吹著河水，吹著山野的綠色，吹著即將開放的.花蕾。春雨五顏六色。看，它把田野染成綠色，花朵染成紅色，油菜花染成黃色。春是一個可愛的小女孩。

　　夏天來了，天氣變熱了，人們應該重新換衣服了。炎熱的天氣帶來了清涼的飲料和甜甜的冰淇淋，把人推進了游泳池。夏是個淘氣的孩子。

　　不知不覺，夏天過去了，秋天匆匆而至，穿著黃色的衣服，同時買下了大地�？�，田野里和樹上都是金色的。秋天什么都不帶來，卻有一種香氣讓人分享。秋天不僅是收獲的季節，也是喜歡黃色的大畫家。

　　無意識的冬天來插隊，把秋天推到了一邊。冬天，雪是珍貴的。如果下雪，孩子們會在校園里大吵大鬧，打雪仗，堆雪人，吃雪和滑雪。人們常說冰很滑，但孩子們在冰上玩花樣和滑冰免費的。溫特也是一位偉大的畫家。

　　家鄉的四季如歌，我愛家鄉的四季。

　　描寫四季的作文 篇43

　　輪回四季釋放生命真諦。只有用心去感受，對它也有無限的興趣。

　　四季是一場演唱會，維也納的歌聲開始春天。這是一首華麗的華爾茲。春天帶著驅走寒冷的溫暖，闖入每個人的內心，融化了人們心中孤獨寒冷的心。因此，人們有了新的動力和希望，抬起頭來，趕上春天的太陽和金色的理想！

　　再敏感也察覺不到春夏交替。只有姍姍來遲的蟬放開嗓門，向大地宣告夏天的來臨。這絕對是一個充滿激情的運動，你不相信嗎？看，小溪多么快樂，連荷花也只是張開笑臉，沐浴在陽光里。

　　秋天的魅力染紅了樹葉，引出了秋天的旋律。這是一首小夜曲，孤獨而激情。你看，百合也收斂了一些笑容，落下了黃葉，只留下一輪滿月。秋天很慘，不寂寞。因為收成好、果實大的人是她添加顏色。秋天正在移動。

　　白冬是經典的.弦樂合奏，漫天的雪花是他跳動的音符。冬天陰沉沉的。它教導人們要冷靜和冷靜。整個冬天都充滿了希望和期待，因為春天來了。

　　我愛四季，大自然也愛這美好的生活�。。�

　　描寫四季的作文 篇44

　　誰能說出這個世界的無奈？不知多少天過去了，腳步疲憊。我開始意識到我不再是你的全部，我知道我們永遠不能走在一起，但我還是選擇了，但沒人能說出原因�，F在，我在這里回憶我們曾經走過的場景。

　　春天

　　是的，我們是在開滿鮮花的春天相遇的。你還記得那天早上我被你的笑容迷住了嗎？從此，我們開始了自己的生活，只是……

　　夏天

　　我們手牽手走在屬于我們的老地方，我曾經在那棵大樹上刻過我們的名字。你當時告訴我，我們會永遠這樣下去。我還清楚地記得路邊的店里有《永遠》，但是……

　　秋天

　　我最喜歡的故事是你我共同創造的。請打開你的日記，看看我們都經歷了什么。雖然那些都是跌宕起伏，畢竟我們來過這里。我日記里的每一個字都告訴我，我愛你，只是……

　　冬天的

　　就是在那個雨夜，你告訴我，我們不再屬于。我清晰的'聽到自己心碎的聲音，但是誰又能理解我是多么的痛苦，被愛，被擦肩而過，那是一種說不出的麻木，只是太多的無奈。

　　描寫四季的作文 篇45

　　不要在意四季的匆匆。愿曾經穿過你心靈的芬芳變成一串串音符，形成一首甜美的小曲，成為永恒的記憶。

　　春天頌

　　春雨從天而降，仰望天空，五顏六色的彩虹橫跨天空。微風習習，萬物睜開迷蒙的雙眼，帶著情感傾聽春天的歌唱。燕子回來了，歌唱著春天的美麗，在贊美中種植樹蔭和樹木，讓新生命的音符打破沉默。

　　熱愛夏天

　　在一個炎熱的夏天，微風吹過樹梢。樹葉輕輕地沙沙作響，鳥兒在樹枝上跳躍，發出清脆的叫聲，這是一幅生動的畫面。走在海邊，海水奔涌到腳下，濺起幾波浪花，在夕陽余暉中閃爍如魚鱗。微風吹在你的'臉上，讓你為旺盛的生命歡呼。

　　秋天的愛情

　　傍晚在鄉間，沿著田間小路漫步，一望無際的金色海洋，稻子的清香飄入鼻孔，感覺心曠神怡，青蛙高聲歌唱，蟋蟀溫柔地嬉戲送走最后一縷余輝，最美好的感覺不就是這樣嗎？

　　冬天的優雅

　　下落的是孤獨，漂浮的是孤獨。在白色的天地里，寒風的呼嘯成為唯一的聲音。看著漫天的雪花，我安詳地坐在爐火旁，一家人在一起，笑著一年的收獲和幸福。雖然平淡無奇，但不是比什么都重要嗎？

　　描寫四季的作文 篇46

　　華陽四季

　　春天

　　春天在哪里？春天在哪里？春天，在孩子們的眼里，這里有紅花，那里有綠草，還有會唱歌的黃鸝！春姑娘腳步輕盈地來了！微風像一只溫柔的小綿羊。它走在草地上，環顧四周，它充滿了活力，給人一種輕松愉快的感覺！

　　夏天

　　嬌嫩的小蓮苞從水面露出一個尖角，一只調皮的小蜻蜓站在它的頭上。夏女士款款來到我們身邊！東南風就像一只聰明的百靈鳥。它在天上飛。環顧四周，池塘里開滿了鮮花，給人一種耳目一新的感覺！

　　秋天

　　停下來，坐在愛楓林晚。霜葉二月開。秋姐正邁著歡快的步伐向我們走來！秋風如可愛的小喜鵲。它在大樹上笑。環顧四周，大地果實累累，給人一種喜悅和滿足的'感覺！

　　冬天的

　　那些山中沒有鳥在飛，那些小徑上看不到人的蹤跡。東哥已經悄悄來找我們了！北風如咆哮兇猛的獅子。它正在席卷大地，環顧四周，是一種荒涼的感覺！

　　四季的誘惑

　　在我的生活中，我意識到春天的誘惑是二月的春風。

　　夏天的誘惑是一個清澈的池塘。

　　秋天的誘惑是田野里收獲的果實。

　　冬天的誘惑是小六邊形冰晶掉在天上。

　　描寫四季的作文 篇47

　　我的家鄉在山東濟南，那里的空氣清新，四季分明。我愛我的家鄉。

　　春天萬物復蘇，冰雪融化，桃花露出了她紅紅的小臉蛋，小草從厚厚的白棉被里鉆了出來。春天到了，小朋友們脫下厚厚的棉衣，都出來玩了，還有許多人去英雄山上放風箏，充滿無限生機。

　　夏天，大明湖里開滿了荷花，青蛙從荷葉上跳來跳去，公園里開滿了五顏六色的月季花，美麗極了。到了這個時候，媽媽會給我買很多蓮蓬，我們全家人都喜歡吃。

　　秋天，秋高氣爽，蔚藍的'天空中點綴著朵朵白云，像一團一團的棉花，在空中飄來飄去。在這個季節里，我看見中秋夜那皎潔的明月;我看見公園里美麗的秋菊;我看見排著整齊隊伍的大雁向南飛去;我看見樹葉漸漸變黃了，從樹上飄落下來。

　　冬天，一天比一天走近了，滿樹的黃葉全都飄了下來。寒風刺骨，那鵝毛般的大雪給大地披上了銀裝。我和爸爸媽媽一起堆雪人、打雪仗、滑雪，照了許多雪景照片，玩得非常開心。我們還在盤子里堆了一個小雪人帶回家，我跟小雪人照了像。冬天下雪真好玩。

　　我覺得家鄉真美!

　　描寫四季的作文 篇48

　　我眼中的濟南是一個美麗而可愛的地方，是泉水的故鄉，是古老的城市。

　　春天，樹枝抽出新的枝條，吐出嫩綠。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪淙淙地流著。大雁飛回來了，好像在說：“母親，我們回家了。”蓬蓬的草地上開滿了野花，欣欣向榮。

　　濟南素有“火爐”之稱，夏天是一個酷熱的季節。人們衣著是現代、多彩的。大地給我們呈上了味美多滋的水果，西瓜、葡萄……這是荷花開放的`季節，“出污泥而不染”，純潔、凈雅，漂亮極了。

　　秋天，樹凋葉落，體露金風。各種果實、糧作物迎來了大豐收的好時節。小動物們也都各自忙碌著，收集過冬的儲糧。滿地滿樹盡是盛宴啊!

　　冬天，雪花是無聲無息的，漫天飛舞的雪花飄落到大地是令人震撼的。眼中的世界被這神奇的大雪統一了色彩，一片銀白。小朋友們在雪中嘻戲，大人們在賞雪，“瑞雪兆豐年”，期盼又一年的好收成。

　　“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，這是濟南多彩的美，分明的美。這是濟南的驕傲啊!朋友們，來濟南玩吧，濟南的四季會給你帶來最好的禮物!

　　描寫四季的作文 篇49

　　星期五放學后，我走到學校教學樓頂樓，想看看校園的全貌，但是卻讓我發現了一個奇怪的現象。

　　現在 已經是冬天了，理應大地萬物進入冬眠狀態，但是我們學校的那幾棵大樹卻迥然不同�？拷�大門的那一棵樹，長得枝葉茂盛，枝繁葉茂的，葉叢間還能看見一朵朵紫花兒，好看極了。就像一個小孩子一樣，精力旺盛;在北樓那邊的一棵榕樹，樹葉已經漸漸變成金黃色了。清風吹過，那一片片樹葉就像是一只只可愛的金蝴蝶一樣，隨風飄落，一二年級的小朋友們在落葉間玩耍，嬉戲，好不熱鬧;瞧，種植在停車場的那棵，原本光禿禿的樹枝上已經長出了嫩綠的新芽，就像一個新生的嬰兒，充滿了活力;還有在操場旁的那一刻榕樹，算是最正常的了。這棵榕樹的樹葉已被冷酷的`被風刮落，正處于冬眠狀態。

　　我們學校的這四棵大樹可真奇怪啊，各有各的狀態，僅僅是幾棵樹就顯示出了一年四季的姿態，所以我就給它們取了一個好聽的名字——四季樹。

　　我愛我們的學校，更愛我校的四季樹!

　　描寫四季的作文 篇50

　　我的家鄉在衢州，那里風景優美，空氣清新，是個美麗的地方。

　　春天，層巒疊嶂的山上長出了嫩嫩的小草，就像小孩剛長出的牙齒，可愛極了!許許多多花都開放了，五顏六色，我最愛桃花了，遠遠望去像一片片火紅的朝霞。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢。太陽出來了，我和哥哥最愛去河邊捉魚蝦，好玩極了!太陽火辣辣地照著大地，勞累的人們熱得滿頭大汗，不過從山上流下來的泉水又清又亮，農民伯伯只要喝上一口泉水，臉上就蕩漾著幸福的微笑。

　　秋天，我家后院的那棵古老的銀杏樹葉變黃了，每天秋風吹來，落葉就偏偏飛舞著，美麗極了!菊花也競相開放，黃的、白的、大紅的`、粉紅的……桂花雖然沒有那么多姿多彩，卻暗暗地給人們送來陣陣清香，沁人心脾。

　　冬天，雪花在空中飛舞，地上的雪積得厚厚的，又松又軟，樹上、房頂上都積滿了厚厚的雪。小溪邊的冰條很誘人，我忍不住嘗一口，啊!真冷!冰條抓在手上，水不停地流下來，雖然小手已經被凍得通紅，但我依然快活。

　　衢州真美!我愛我的家鄉。

　　描寫四季的作文 篇51

　　人們都說：“春天來了，萬物復蘇，植物發芽�！笨墒�，我家陽臺前的那株四季桂一年四季都在向人們展示著自己的美麗。

　　春天，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，太陽公公也養成了早起的習慣。而我的四季桂呢，也慢慢的把枝葉舒展開來，讓自己的嫩芽得到太陽公公的關愛。春天的暖陽把四季桂的新芽照射得通體碧綠，好像一塊塊晶瑩剔透的美玉。不久，一朵朵雪白的桂花便在這個美妙的春天綻放了。

　　夏天，很多植物的葉片都被曬倦了，只有我的四季桂依然舒展著自己的綠葉，帶給人們陣陣涼意。

　　秋天，有些植物已開始凋零，但四季桂正開得繁茂，這兒一朵，那兒一簇，很不少。這時四季桂的香味有種沁人心脾的味道，十分濃郁。秋風把桂花的香味傳遞到了每個人身邊，聞到的人都會情不自禁的說一聲：“好香��！”

　　冬天，其他的.樹都只剩一個“骨架”了，四季桂還是綠葉滿枝頭。只不過在鉛灰色的天空下，我的四季桂變成了墨綠色，顯得有些無精打采的，但任然把自己最美的一面展現給大家。

　　四季桂給了我們春天的生機，夏天得清涼，秋天的芳香和冬天的頑強。我愛我的四季桂！

　　描寫四季的作文 篇52

　　昆明四季昆明的四季,不像其他城市變化萬千，一年四季天氣非常溫暖，每個季節都是陽光明媚，風和日麗。所以，人們送了它一個稱號：“春城”。每年3月，春天披著綠色的外套來到了昆明。春雨沙沙地下著，滋潤著棵棵樹苗。小草聽到了，撐了一個懶腰；花兒聽到了，美紅了酒窩；布咕鳥聽到了，用優美的歌聲把冬眠的小動物催醒。

　　春風吹過，柳樹條兒綠了，孩子們開心了！火辣辣的太陽送走了春天，迎來了橘色的汗珠——夏天。這是一個非常晴朗、炎熱、干燥的季節，人們不再像春天那樣開心。但是，在昆明感覺不到夏天的疲倦，人們依然開朗興奮。一陣微風吹過，感到涼爽和濕潤，落葉翩翩起舞，飄到了土壤里化成肥料，等待著第二年春天的到來。棉花、玉米、小麥、水稻和大豆相聚在金色的秋天。綠油油的'菜園、黃燦燦的田野、五顏六色的果園和一群群勤奮的小螞蟻，描繪出一幅秋季的圖畫。動物們不再像往常一樣你追我趕，而是安靜的睡覺。

　　冬天來臨了。在人們的想像中冬季是冰天雪地的，可是在昆明卻很少見到漂亮的雪花，冬季總是帶著一絲絲春意，陽光也像春天一樣明媚。美麗的春城——昆明，是我可愛而又富饒的家鄉。

　　描寫四季的作文 篇53

　　一年四季的顏色可美麗啦！你可以跟我一起來看看吧！

　　春天是五彩繽紛的。馬路上，山崖上，開滿了黃色的迎春花，迎春花露出了她那害羞的臉；嫩綠的小草悄悄地從地里冒了出來；柳樹也長出來像頭發似的綠葉；公園里紅紅的牡丹花像一位高貴的王后；粉色的桃花像小姑娘的裙子；春天真是一個五彩繽紛的季節呀！

　　夏天是火紅的�；鸺t的太陽高高的掛在空中，把整個世界烤的火熱火熱的，知了在樹上不停的叫著，好像在說：“熱死啦，熱死啦”，大樹的葉子都熱得卷了起來，小草也彎下了腰。夏天真是一個火熱的.季節呀！

　　秋天是金黃色的。金黃的玉米成熟了，農民伯伯高興的豐收著玉米。大樹的葉子變成了黃色，從樹上落下來，像一只只枯葉蝶一樣，在空中翩翩起舞。秋天真是一個金黃色的季節呀！

　　冬天是銀白色的。天上下起了鵝毛大雪，雪花落在屋頂上，給屋頂戴上了一頂白色的帽子；落在大樹上，給大樹穿上了一件白色的衣服；。落在大地上。就像給大地蓋上了一層厚厚的被子。小朋友們穿上了厚厚的衣服，在院子里打雪仗、堆雪人……冬天真是一個銀白色的季節呀！

　　一年四季的顏色真美呀！

　　描寫四季的作文 篇54

　　我的故鄉在鋁莊，那里一年四季都洋溢著歡樂的笑聲，這里是一個大花園，春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天瓜里飄香，冬天白雪一片。

　　到了春天，柳樹發芽了，甩著長長的辨子，好像柳樹在跳舞，千姿百態，百花也盛開了，有菊花、蘭花、桃花……孩子們在快樂的嬉戲、玩耍、唱歌；有了孩子們以后，小草、花兒、小鳥也跟我們玩了，我們又多了朋友，又開心又激動。

　　到了夏天，我們又熱又累，太陽直照大地，我們熱的不行了，小鳥看見我們累了，一邊唱歌給我們解悶，還扇著扇子給我們吹風，扇過之后我們感到神清氣爽。

　　秋天來了，樹葉落了。果子成熟了，我們趕快勞動起來，把果子全摘了下來，吃了起來，連小鳥也吃了起來，我們又是吃，又是鬧，玩的很開心。小鳥和我們歡歌笑語，互相溫暖，感覺到了友情，樹葉成了地毯，很好看，五顏六色的。

　　冬天，下起了雪，我們堆雪人，打雪仗，搭城堡，小鳥已飛向南方，但他春天還會回來的.。

　　我的故鄉一年四季很漂亮，希望你有機會去轉一轉。

　　描寫四季的作文 篇55

　　美麗的校園對我的靈魂來說是一個美妙的地方。多彩的校園有我童年的快樂。校園一年四季都像春天一樣，五彩繽紛，總是那么美麗。

　　早春時節，地球上的一切都恢復了，充滿了活力。燕子從南方飛來，給校園增添了許多美麗。校園里的花園看起來很迷人。紅玫瑰盛開，它們在微風中唱歌跳舞，仿佛在表達對春天到來的愛。草把頭伸出地面，微笑著向我點點頭。

　　在仲夏，校園里又高又直的樹為學生遮擋陽光。樹下的健身器材給學生們帶來了快樂。還有許多學生在大樹下看書和玩游戲。一陣風吹來，樹葉發出“沙”和“沙”的聲音，仿佛在為每個人歌唱;樹上的蟬叫道，“蟬!蟬!”辦公室里的學生似乎在大聲叫喊:"學生們，努力學習!"老師看到學生們認真閱讀，開心地笑了。

　　深秋，校園里的兩個球場都被風化了，巨大的樹木和枯黃的樹葉飄落下來，落入地球母親的懷抱。在秋阿姨的照顧下，小草脫下了綠色的.衣服，換上了金色的衣服。

　　在嚴冬，校園已經把幾場雪變成了一個銀王建造的世界。許多學生在課后堆雪人和打雪仗。

　　我喜歡校園里的一切，但是我更喜歡校園里的四季。

　　描寫四季的作文 篇56

　　春天的雨，隨著幾絲微微的春風潛入初春的夜晚，悄無聲息地滋潤著世間萬物�？傆幸拱肴�更還未眠之人，靠著窗邊，細細聽那窗外的`雨聲，卻也不知院內的桃花被打落多少。擇日清晨，推開門，走上街道，街邊的小樓與府邸都在雨后被蒙上了一層細紗，好似在煙雨之中一般。

　　夏日的雨，帶著幾分悶熱，墻頭上的細雨蒙蒙低垂著纖纖綠草，水面上，微風打著旋，聚集著那片片落花，抬頭望見天空中朵朵殘云，便知夏日馬上就過去了，而新雨帶著朵朵蘭草來到這人世。

　　秋天的雨，有著幾分凄涼，一陣秋風吹過，帶著點點雨滴吹過南樓。一夜的清涼過后，便快到了立秋。秋雨料峭，寒意肅然，而北風蕭瑟，則秋江清爽。

　　冬日之中并無雨，卻有一物更勝雨，名為雪。

　　冬日里，一場依依裊裊的雪后，走進西安仿佛夢回長安。走入長安，片片柳絮因風而起，路旁的樹枝上的積雪好似一夜開放的梨花。白雪穿過庭間，落到院內的紅梅上，圣潔的白雪為那紅梅又添了幾分姿色，那雪仿佛也沾染上了幾分清幽，那梅在雪的映襯下愈發顯得嬌美。

　　描寫四季的作文 篇57

　　一年四季刮著不同的風。人們常常把春天的風叫暖風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風。冬天的風叫朔風。雖然都是風，但是它們卻有著與眾不同的脾氣和性格。

　　春天，農民伯伯們都脫下了棉衣，又忙碌起來了，這時一陣陣春風掠過，萬物復蘇，種子們也悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。連小草、小花也都來爭春，田野里一片生機勃勃，到處都是萬紫千紅，溫暖的春風給人們帶來了無限的歡樂。

　　夏天，炎熱酷暑，大滴大滴的汗珠從人們的臉頰上落下來，這時的人們多渴望有風��！可是，風卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了：即使有點風，也是暖烘烘的吹散不了，這夏天的炎熱，怪不得人們叫它“熏風”涼絲絲的。風吹的黃色的樹葉從柯上紛紛的飄落下來，河邊的蘆葦輕輕的搖擺著，好象正在和風訴說著什么�？�！那高梁紅了，稻子熟了，人們的臉上也露出了滿意的笑容。金風給人們帶來了豐收的喜悅。

　　隆冬，凜冽的`寒風怒號，卷起一層層塵土，刮得人們睜不開眼睛。清晨，路上的行人極少，就連那路邊的小樹也被風吹彎了腰。而我們卻迎著寒風堅持長跑，因為我們有一顆火熱的心，有一顆上進的心。

　　我愛四季，因為我愛四季的風。

　　描寫四季的作文 篇58

　　北山，它是永川北風出沒的明珠，有數不清的樹木、小草、花朵兒，向北風搖搖美麗的雙手，讓人感到北風寒冷。

　　春天，北山上的樹木長得蔥蔥籠籠；小草如變魔術把密密層層；花朵兒像，穿上了五彩繽紛的，讓的目光移到身上。夜晚，一絲絲夜風迎面吹來，讓人感到神清氣爽；早晨，一縷縷晨光照在身上穿的外衣上，可美麗了。

　　夏天，北山上的樹木長得郁郁蔥蔥，茂盛，擋住視線，蓋住了如藍寶石的天空。早晨，濃霧緩緩升起，如彩綢抱住山腰；夜晚，歸巢的鳥兒嘰嘰、咕咕、布谷、嘰咕叫個不停，可熱鬧了。小河淙淙地流著，它流著快樂，讓聽它唱歌，讓和它一起歡樂地奔跑。

　　秋天，燕子飛向南方，北山寂寞了，但卻快樂。涼爽的秋風撲面而來，讓感到清香；北山還向了開心果，蘋果、柿子、香甜的犁子引人注目。

　　冬天，天上飄著紛紛小雪，北山。美麗的'小鳥們紛紛飛向別的地方，寂寞了，小孩歡樂了，歡樂地玩耍，人阻攔住小孩歡樂的心情。

　　北山真美。那春、夏、秋、冬一年四季都美麗的北山！

　　描寫四季的作文 篇59

　　淡春

　　若這般溫柔的陽光，開出了一朵兩朵三朵丁香花，在風中蔓延，吹起一點兩點三點漪瀾。渙然冰釋的感覺，穿梭于花香彌漫的整個空間。站在一片嫩綠中以一個角度去仰望云空，湛藍的粉碎了瞬間，看兩片云變成一大片而后漸行漸遠，就像兩條相交的直線在有過一個交點后就愈走愈遠……

　　盛夏

　　倚著榕樹坐下，去聽枝頭翠色中的知了鳴出夏天的味道，不必擦拭額頭些許折射著陽光強烈晶瑩的汗珠，任一滴兩滴三滴沿著頭發流下。然后看見腳下的溪流跳躍著舞動出心情，肆意揮霍著時空。

　　傷秋

　　斜下的夕陽照在古樸的弄堂班駁的磚墻，爬山虎翻過的`灰墻留下了歲月的感傷。謝了帷的幕臺凍結了歌聲，唱針在黑底的膠片中擱淺了記憶。走在鋪著櫸木板的屋子內回憶白墻黑瓦的淡淡的憂傷。抑或歲月并沒有腿色，只是記憶在剝落。

　　靜冬

　　手中握著畫筆去形容雪花的形狀，撫去雁過的痕跡。一片兩片三片而落的雪花沉淀著一切的凌亂與光亮，預示著一個四季輪回的結束，預示著下一個四季輪回的開始。原來，希望與現實是兩條總有一天回相交的平行線。

　　描寫四季的作文 篇60

　　閉上雙眼，靜靜地聽，那每個季節的雨，就如同一首首動聽優美的歌，讓人有不一樣的感覺！

　　春雨害羞 、婉轉，她像仙女把麥苗畫青了，讓百花齊放了，柳條掛綠了，小動物們也出來游玩了……瞧！那透明的銀線，多像天地間的琴弦發出的魔力，使萬物蘇醒！大地復蘇。

　　夏天的雨，是那樣勇猛！每次都下的嘩啦啦的，伴隨著電閃雷鳴如竹筒倒豆子一般地傾瀉而下。夏天的雨也是很調皮的，經常請他的伙伴幫他伴奏--------“打鼓”！兩個節奏加在一起，是一部很有搖滾節奏的一種交響曲！

　　春雨彈奏的歌曲是優雅的，夏雨唱奏的歌曲是搖滾版的。不一樣的“人”不一樣的風格。

　　秋雨是柔柔的，下得好密。它和春雨一樣都有神奇的法力，但秋雨演奏的歌曲可能不是很好聽，很多樹葉都枯黃了！但只有菊花開得好旺!十分引人注目！

　　冬天大多數的'雨是和雪一起下的，挺壯觀的，但由于很寂寞、寒冷，只有青松和臘梅挺立在風雪之中。也只有這兩位“賓客”來看演出。

　　秋雨和冬雨“貴賓”都很少。

　　雖然有的演出的動聽得到了許多“人”的稱贊。但是我不偏心，他們演奏的都不錯，我喜歡四季的雨。

　　描寫四季的作文 篇61

　　春天，樹上長出了小小的嫩芽，柳樹姑娘在春風里跳舞，桃花姐姐在春雨里笑紅了臉。家門前的小河清澈見底，像一面鏡子，活潑可愛的小魚在水里游來游去，好像在捉迷藏。一旁的小草綠油油的，舒展著嫩綠的葉子。

　　夏天，路邊的石榴花開了，池塘里的荷花也競相開放了。荷花姐姐在夜里用它美麗的歌聲哄著小動物們入睡，荷葉給小水珠當搖籃。當太陽升起時，荷花和露珠都被映得火紅火紅。

　　秋天，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，楓樹的葉子像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。秋天的田野一眼望去，就是一個黃色的.海洋。秋天是個豐收的季節，一片片金黃金黃的稻田，農民伯伯們正彎著腰在里面忙著收割稻子。蘋果、橘子、菠蘿……各種水果爭先恐后擠進了人們的視眼中。

　　冬天，寒風刺骨，大地上覆蓋了一層層積雪。大樹穿上了厚厚的“大棉襖”，整個大地都變成了童話里的白色王國。

　　一年四季，每一個季節都有獨特的美景。只要我們善于發現，總能找到最美的風景。

　　描寫四季的作文 篇62

　　我的家鄉在承留，那里風景優美，物質豐厚是一個好地方，家鄉的風景美，四季更美！

　　春天，小草弟弟調皮的從土里盼出了頭，隨后，一些五顏六色、不知名的小野花也像捉迷藏似的把小腦袋從地下鉆了出來，過路人總要情不自禁的摘下一朵花兒，花兒們也從不抱怨，只是默默地為人們付出。路兩旁有幾棵大樹，春天里，它們就會舒展開它的枝，看起來就像大姐姐的頭發，又細又長。經常用它那高大的身體給人們遮擋太陽。

　　夏天，是一個果實飄香的季節。每當這時，家鄉的紅果就會成熟，紅紅的紅果掛在樹上，十分誘人。摘一個嘗嘗，又酸又甜，十分開胃，可口。外地人來這兒，誰不是買幾大袋回家的？

　　秋天，秋高氣爽，天高日麗。每當下午就會有許多小孩在玩耍，有許多大人在樹底下聊天。秋風拂過臉頰，就像媽媽的手在輕輕撫摸著自己的'臉，特別舒服。

　　冬天，是一個寒冷的季節。但是我們家鄉并不冷，因為這時，家鄉的人就會聚到一起，吃個年夜飯啊之類的。還有的小孩會在一起堆雪人、打雪仗，把家鄉打扮得十分喜氣。

　　我愛家鄉，更愛家鄉的四季！

　　描寫四季的作文 篇63

　　春天的時候，綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學習、生活、快樂地度過每一天。

　　夏日，漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了湛藍的天空，陽光絲絲縷縷地穿過綠葉，星星點點落在地上，像深夜閃爍的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨珠，在無際的葉海中來回打轉。

　　秋日夕陽下的學校顯得格外醉人，課堂上傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過的`聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來。秋天的學校，充滿了黃色。樹葉一片又一片地落下來，就像一只只美麗的蝴蝶。爬山虎不再那么有生機，但還是一副不服輸的樣子，似乎在證明它沒有“老”。

　　冬天，大雪遮住了光禿禿的樹枝，給大樹披上了好看的銀裝，讓大樹伯伯看起來年輕了20歲。

　　我們的校園一年四季都是美麗的，它讓我們的學習不再枯燥，讓我們度過一個又一個多姿多彩的學期。

　　描寫四季的作文 篇64

　　走進校園大門，我們就可以看見兩排的同學站在大門口，就像一個個小士兵保護著學校，往前走就是我們天天要去學習的教學樓了，每天早晨教室里書聲瑯瑯。再往前走就是操場。操場上，中間有一根高聳入云的旗桿，每一個星期的早晨，五星紅旗就會和冉冉上升的紅日，升到旗桿頂端。

　　春天，校園里的桃花開了，連教室里都擺上了花盆，整個校園就猶如花海一般。樹上一朵朵桃花，就像一個小孩子一個緊挨著一個在竊竊私語，好像有什么秘密不讓我們知道。一陣風吹過，桃花一搖一擺像在歡迎我們到學校學習。課間，一年級的.小姑娘都折一枝桃花戴在頭上，就像一個個小仙女。

　　夏天，你就會發現小草或是桃花上有許多露水，在陽光的照耀下閃閃發光，就像是鑲嵌在上面的亮晶晶的鉆石。

　　秋天，紅紅的楓葉給校園披上了紅披風，操場上的小學生很是勤奮，為了保持學校的容貌，他們將楓葉一片一片的撿起來

　　冬天，白茫茫的雪給學校披上了白大衣，房子上也都落滿了雪花，全體師生都在掃雪，像是一個個小工人。

　　校園的四季很美麗！

　　描寫四季的作文 篇65

　　我的家鄉是美麗典雅的古城臨海。臨海有蜿蜒直上的長城；有碧波萬傾的東湖；有巍峨聳立的巾子山；還有古色古香的紫陽街；但我最愛的還是要數靈湖。

　　靈湖的美并不是只在于一時，一年四季，靈湖展現著不同的美。

　　春天的靈湖是綠葉的世界。當一縷縷和風拂過靈湖的湖面，春姑娘踮起歡快的腳步在湖面跳起華爾茲，濺起水花，蕩起漣漪，勾勒出美麗的圖畫。湖邊，楊柳依依，抽出嫩綠的枝條，隨風飄曳。小草從土地里探出了腦袋，迎接春姑娘的到來。

　　夏天的靈湖是花朵的海洋。當一絲絲陽光透過靈湖的大樹，夏姑娘懷著火熱的心情在花叢跳出起了拉丁舞，帶來溫暖，送來花朵，增添了鮮亮的色彩。天上，云朵飄飄，伸著愜意的懶腰四處閑逛。各色的花綻開甜美的笑臉，歡迎夏姑娘的光臨。

　　秋天的靈湖是落葉的'天堂。在鋪滿落葉的草叢上漫步，聽著“沙沙”的聲音，別有情趣。

　　冬天的靈湖是白雪的王國。草地上是雪，樹枝上是雪，屋頂上也是雪，到處都是雪，晶瑩剔透的雪花裝點了靈湖。

　　一年三百六十五天，靈湖天天都有著不一樣的變化，每一天，都向我們呈現著不同的美而我們只是需要一雙發現美的眼睛。