四季人生作文精選15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四季人生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四季人生作文1

　　人生如四季，輪回更替，代代如此。四季似人生，風雨霜雪，年年如是。日出月落，生老病死，已成為自然人生亙古不變的法則。送晨迎昏，已成為世世代代人們墨守不變的規律。

　　春孕育新生的季節

　　一個人的嬰兒時代，好比孟春時節，需要在春風的呵護下蘇醒又沉睡，需要在雨露的滋潤中跌倒又爬起，需要在人們的勤懇里施肥又播種。一個人的幼兒時代，宛如仲春時節迎風含笑的桃花，惹人喜愛。恰似巧裁細葉的剪刀，輕靈自由。一個人的兒童時代，正如季春時節噴薄欲出的八九點的朝陽，充滿了勃勃生機。也似競相爭春的萬物，把自己最真最美的景色留給了世間。人生因有了春天而充滿希望。

　　夏茁壯成長的季節

　　夏天如日中天，是自然界萬物鼎盛繁榮的季節。而人生的夏天也是從幼稚莽撞逐漸走向清醒理智。驕陽似火的夏天是有志的青少年大鵬展翅，翱翔藍天的季節，那枝繁葉茂的濃蔭是青少年共同撐起的人生大傘，那炎炎烈日是青少年用努力和汗水共同托起的人生夢想，那疾風驟雨是青少年在風雨人生里奮力搏擊的強勁敵手。夏天的活力和激情張揚飛舞，夏天的耐力和熱度充足無限，夏天的故事和人生撲朔迷離。人生因有了夏天而無比精彩。

　　秋成熟收獲的季節

　　秋天是農人眉梢間洋溢的笑容，是田野園子里壓滿枝頭的碩果，是街頭巷尾迎風飛舞的落葉。人生的秋天家庭穩固，事業有成，子女成才。人生的秋天思想像果子一樣熟透，性格像落葉一樣坦蕩，姿態像南歸的大雁一樣穩健。人生因有了秋天而收獲無限。

　　冬頤養天年的季節

　　冬天是古人詩句里最美的夕陽，即使生命行將結束也要把最后一抹溫熱全部留給需要它的人們。人生的冬天是安靜沉穩的，像無聲飄落的雪花一樣安靜從容，像封凍的河流一樣冷靜默然，像透骨寒風里晨練的老人一樣體態穩健悠閑。人生的冬天是生命走向盡頭的一段片尾曲，盡管悲壯但卻不無完美，自然因有了冬天而安靜肅穆，人生因有了冬天而安詳可貴。

　　人生四季，每一個季節里都有訴不盡，道不完的故事。四季人生，春去夏臨，秋來冬去，旋踵一瞬，彈指一揮。每一個人都擁有一個四季人生，欲使每一個季節都有絢爛無比的風景，全在于自己。

四季人生作文2

　　人生，一條路遙漫漫的長途。走過了12年，穿過了12個春，夏，秋，冬。人生的階梯，留下我深深淺淺的足跡。翻開走過的歷程，才發現，我的人生總有下不停的雨水，飄過了四季。

　　一

　　曉風起，春雨來了。

　　不知為何，這春天的小雨，總有一份溫暖的韻調。那是人生的起始點，被媽媽摟在懷里的溫暖。

　　“沙沙沙，沙沙沙……”像媽媽輕哼的搖籃曲，輕輕的，柔柔的，帶著媽媽有甜蜜的笑容，帶著寶寶熟睡的溫馨。一片深深淺淺的雨圈，大大小小打落在地下，像一種情緒，讓人抗拒不了。

　　撐開傘，卻依然遮不住那飄灑的春雨。輕飄飄落在身上，夢幻般，不著一絲痕跡。我伸出手，捕捉到了這綿綿的雨絲，想要把它刻在心里。留下，嬰兒時代的安寧與溫暖。

　　二

　　一聲雷，響徹天際，劃破了天際的安寧。夏季的雨說來就來，毫無預示闖進了夏季。就像我還沒有從媽媽的懷抱里睡夠，現實就一下子把我拉進了學堂。千萬條密集的雨柱，如同從天而降的水龍，呼嘯著，翻滾著。急促的雨簾震天一樣傾盆而下。

　　這雨，就是剛進學堂的陌生。

　　這雨，就是剛進學堂的膽怯。

　　這雨，就是于是我將遇到重重困難的前兆。

　　什么都不想，這是不愿意接受我長大了的事實。

　　暴雨滂沱，我是否能繼續走下去。不知這場暴雨何時才能停下來，不知在這場雨過后是否會有一座彩虹橋等著我走過？

　　風雨肆意，泥濘難行。

　　三

　　秋雨，飄落。

　　秋天的雨是孤獨而憂郁的。灑落在漫天的黃葉之上。

　　我的心里總是有著揮之不去的愁緒，帶著難以理解的飄忽與理解不了的寂寞。

　　這是成長后的煩惱思緒，帶著與秋雨一樣的孤寂。人生道路上，總會有煩心的事，難免也會脆弱，也需要溫暖。

　　飄忽的雨，成長的路，輕而又重。

　　四

　　冬雨，凜冽。

　　冬天的雨是冰冷的。然而零度以下冰凍著希望。

　　當冬天來了，春天還會遠嗎？

　　冬天是經歷風雨之后的冰冷，堅毅和堅強。它包含太多太多的酸辛和淚水，所以才會那么冷吧？可是，就是經歷風風雨雨，才會學會堅強，學會釋然，然后長大。

　　等待吧，等待著零度以下的溫暖。

　　等待吧，冬天的希望。

　　我聽見雨還在下個不停，滴答滴答，不知何時這雨才會停？

　　我想，四季的雨就像是顏料，我的本色因為有了它們而變得絢麗多彩，充滿希望。

　　我成長的路還有好長好長沒走的吧，那么與就會一直下，一直下，下個不停吧……

四季人生作文3

　　在生命的四季中，時間過得很匆忙，太陽和月亮跑得很快。看院子里盛開和凋零的花朵。看地平線上的云和翻滾的云。我們經常說花期短，花可能在早上和晚上開花和落花。事實上，生活也是如此。隨著春天一年又一年地來到秋來，生命慢慢地從出生走向死亡。生活的滋味必須由自己仔細品味。

　　春天的希望正在滴答作響。滴答是春天。春天滋養地球，給世界帶來新的生命。像我們小時候一樣，我們享受家庭的關愛，依靠他們的力量茁壯成長。我經常在布滿星星的黑夜里做白日夢，當我們長大后會是什么樣子？做一個成年人很好。我真的想快點長大。春天的生活開始了并蓬勃發展。夏天勤奮的沙沙聲就是夏天。夏天播種大地，給予生命選擇。像我們青少年一樣，我們已經去了學校，正在知識的殿堂里翱翔。

　　此刻，它也是人生中的第一座風水嶺。好學的孩子已經走上了新的階梯，厭學的孩子已經提前進入社會鍛煉。我經常在明亮的夜晚努力學習。三角形和一元一次不等式的證明，證明了成長是如此艱難。夏的勤奮和人生的執著。秋天的盛宴正在落下，落下正在落下。秋天收獲土地，給生命帶來果實。像我們中年人一樣，我們在事業上最成功，在成功中享受生活的樂趣。我會經常在宴會上與人交往，制定偉大的商業計劃。事實證明，成長真的是一件美好的事情。秋天生活的收獲是豐碩的。冬天平靜祥和。現在是冬天。冬天凍結了地球，結束了生命。就像我們年老時一樣，繁榮之后會有很長一段時間的沉默。

　　然而，被我們的兒孫們包圍對我們來說并不是一種解脫和幸福。看到太陽，盡管他的.榮耀是對我們最好的解釋。我經常坐在院子里的搖椅上，所以這就是我的一生。冬天的生命之歌，幸福。生命只有幾十年，草木凋零而輝煌，我們不能停止。然而，生活給我們留下了美好的事物和快樂。每個季節的風景都是如此的繁華。我們經歷了春夏兩季的磨礪，迎來了豐富的秋冬。當你處于人生的最低谷時，不要害怕。將會有另一個季節。只要我們給予足夠，我們將永遠擁有自己的風景。在生命的四季中，我們都是如此幸運。

四季人生作文4

　　走過了十八個春夏秋冬，十八年的歡喜，十八年的憂愁，十八年的瘋狂，十八年的靜默，十八年的熱情，十八年的孤獨，十八年的叛逆……十八年的一切酸甜苦辣，已被這新年的鐘聲毫無保留地收去，我迎來了我的第十九個春夏秋冬！

　　在新的一年了，我的第十九個四季，我將如何？我還是先前的我嗎？我還將任性地反抗老師的諄諄教誨嗎？我還將沉溺于父母親給我的無限幸福之中嗎？我還將朋友的勸告當作是絕交的緣由嗎？我還將好吃懶做嗎？我還將衣來伸手，飯來張口……不，我不要了，我要做嶄新的我，為我的第十九個四季！我要脫下我頑固的表皮，給我的第十九個四季換上一身美妙的新衣。

　　春天，那是花開的日子，我早早地梳洗完畢，味著那雨露帶給我的陣陣花香，踏上我在這一個一 年中的第一個階梯。看看周圍吧？凌亂成什么樣啦？“媽媽回來又要忙乎 一天了，”。我心想，于是乘著媽媽還未回來之際，認認真真地干起了一場大掃除，我人生的第一次大掃除，“感覺不錯，哈哈，”我不由夸贊起自己來了。春天，花真的很香，很香……

　　夏天，那是驕陽似火的季節，十八年前我最討厭的季節，但是在一年里我最喜歡的一季“讓生命變得象驕陽吧！把激情，熱情統統釋放出來吧！”我歡呼著，狂叫著，盡管這種瘋狂的叫聲會迎來了旁邊人異樣的目光，我還是做了。我想我的這種激情，熱情，會幫助我走好我在這一年里的第二個階梯。夏天，驕陽似火也比不上我的激情……

　　秋天，蝴蝶般的落葉紛紛飄落下來，靜靜地落到大地的懷抱中，她那是在給新的樹木養料和能量。“我能奉獻什么呢？”我想，飄逸的秀發在空中飛舞，“為老師，我要奉獻我的努力；我父母，我要奉獻我的孝心；為朋友，我要奉獻我的真誠……” 在這一年里，我的第三個階梯會充滿溫欣和祝愿。秋天，落葉是無私的……

　　冬天，寒氣逼人的時候，可我不再畏縮在床頭，害怕瑟瑟的冷風，我毅然地打開窗戶，讓寒風進來，寒風進來又如何？我的意志也要在寒風中培養，這樣我才可以讓我在這一年里的最后一個階梯穩固而又充實。冬天，寒風算得了什么……

　　哼著羅大佑的《光陰的故事》“春天的花開秋天的風……風車在四季輪回的歌里天天地轉，風花雪月的詩句里我在年年成長……”

四季人生作文5

　　蘇軾，人生的四季

　　水飄風飏 ，布衣竹杖，黃州落難；大江一詞，前后二賦，赤壁突圍——

　　蘇軾，沖出寒冬，走進春天！

　　恍恍惚惚“微雨過，小荷翻”，誰漫步楊柳依依蘇堤？依稀不忘“纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓”，誰難逾歡樂夢境？

　　一聲電閃雷鳴，一幕風雨突襲。烏臺詩案，遭受貶謫；落魄鄉野，輾轉難安。你蒙冤受難，遭遇寒冬。畢竟是“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉，不愧為“一蓑煙雨任平生”的行者，難能有“挽雕弓”“射天狼”的雄心。你不畏“犖確坡頭路”，更有“獨愛鏗然曳杖聲”的憤世曠達；你無視四郊野草閑花，偏愛“燭照紅妝”那一支獨秀海棠。你忘卻蕭條噩夢，躬耕郡東，東坡辟荒；你艱難中自尋其樂，“東坡雪堂”醞釀激情。

　　你來到赤壁，赤壁成就你。

　　赤壁，絕地反擊，你從此走進春天！

　　還記得，曹孟德灰飛煙滅，吟嘆哀歌；還記得，小周郎風華正茂，何其得意；還記得，多少豪杰志士古今情豪邁一世……闊大山川擋住無情風雨，浩浩江水沖盡人生苦難：“酒酣胸膽尚開張”，你豪情盡放，把豁達演繹成生命主調；“回首向來蕭瑟處”，你樂觀瀟灑，將蒙冤升華為理性轉換。身向壁壘，你將古今生命卑微與崇高細細傾吐；面迎江風，你把大徹大悟靈感與激情豁然綻放！

　　春，撣去你素衣風塵，輕駕扁舟來到古戰場；

　　春，傾聽你堅韌豪邁，見證你皎潔心靈；

　　春，沉淀你不屈執著，記載你東山再起！

　　難忘：“背繩墨而追曲，竟周容以為度”，杜甫，雖失意，仍憂國憂民；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈子，堅守美政，不屈追求；“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒”，李白，蔑視權貴，狂傲不羈；“大江東去，浪淘盡千古風流人物”，蘇軾，更是胸懷天下，豪情萬丈！

　　伴著涓涓清泉，沐浴習習江風，你赤壁神游。一攏銀絲白發，與皎潔月光輝映；一尊還酹江月，高舉烈釀酒杯。啊，消逝了，多少失意和哀傷！

　　蘇軾，不畏寒風呼嘯，帶著撕心裂肺疼痛沖出布滿荊棘冬季；

　　蘇軾，割去郁結心中的塊壘，駕著滔滔巨浪走向萬紫千紅春天。

　　春天難以風化，時間抹不去你在我們心中永恒的背影！

四季人生作文6

　　已入冬，炎熱是氣息褪盡，取而代之的是透衣刺骨的冷風。萬物還沉浸在美夢之中，月芽兒還高高地斜掛在天際的一隅，冬天里的早晨總是來的特別遲，山那邊太陽也還在酣睡，遲遲不起，似乎一把自己的使命忘在了枕席外的一側。

　　我把自己投入外套的溫暖懷抱里，便去吃早餐了。在舍友眼里我算早，她們在洗臉刷牙時我已在享受早餐。但每當我見到她，往往心里說是十分愧疚。

　　去食堂的路旁經操場，操場挺大，最近的那個路燈的白光也無法匯集這邊的路，我習慣地朝那盞最遠的路燈看去，等何人還是如此熟悉。就像是天上那輪新月，很顯眼卻又很和諧。冷風迎面襲來，風中夾著一絲溫暖的氣息和微弱的細小的讀書聲，依稀可以分辨，今天是英文。每次我都快快地吃完早餐，故意走離她最近的路，從她響亮動聽的讀書聲中汲取滿滿當當的能量，心里暗暗的鼓動：我也要努力！

　　我已她并不熟悉，初次知道她的名字是在開學典禮上，她是我們這一屆的學生代表，也就是年級第一名，她在臺上分享自己的學習方法，她的身影又熟悉又陌生。她叫何鳳娜，一個很普通的名字，一個很普通的人，已我們一樣普通的樣貌，卻用普通的行動，詮釋了自己不普通的意義，成為普通學生中不普通的存在

　　夏換了春，秋換了夏，現在冬又換了秋，四季輪回，萬物盛衰，那燈那人始終常在。

　　我已她平時是很少見面的，我只有被瑣事耽擱去遲了食堂才偶遇了她幾回，她是不認識我的，但我一眼就認出她了。手邊總提著舊色的布袋，沒有拉鏈那種，書本在布袋間若隱若現，我想她也“有事耽擱了所以才那么遲吧！她總是遲遲的出現，匆匆忙忙地，那抹瘦小的身影又隱入了人群之中，不見其蹤。

　　美好的未來總是屬于有準備的人，只有時刻準備著，才能把握住實現夢想的契機天生我才，每個人都是一顆優良的種子，但只有勇敢的沖破泥土的束縛，才算是一顆好種子。成才的路是遙遠的、艱辛的、只有努力深深扎根于厚土之中，汲取生長的養分；頂住風雨的吹打，奮力向上爭取屬于自己的一隅天空，才能秀之于林，成為天才！

　　立志成才！更是我們新一代青年生活的高尚目標，讓我們為實現這一目標而努力學習吧！

四季人生作文7

　　已是灑滿汗水的夏季。我坐在學習班的座位上，專心致至地學習著朗誦。“夏季——充滿了緊張與辛勤勞動，為的是收獲著成功。”我練習著，額頭上冒出了細密的汗珠。“不對，這兒不是這么讀的。”老師用筆使勁敲了敲書本上的那行字，重重地讀。我只好重新奮斗。悶熱的天氣、火辣的太陽，能把人逼得難以忍受。但我仍是一遍遍地朗誦著枯燥的詩。汗水浸透了衣裳，落在書頁上，縱然我已疲憊不堪。漸漸地，那文字已銘刻在心，我在汗水中愛上了朗誦。

　　這個夏季，我灑下了汗水，也付出了……

　　秋天，收獲的季節。我登上了朗誦比賽的舞臺，暗暗地想：我也會有收獲吧。我信心滿滿地朗誦著泰戈爾的《金色花》。優美的音樂附和著我動聽流暢的聲音，令人感到身臨其境。我欣喜地認為：豐收就在咫尺了，誰知這時我卻慌了神，原流暢的聲音也顫抖了……比賽結果的紅紙貼在公告欄里，自然是沒我的份了，我傷心地哭了：別人在這個秋天豐收了，我卻……大家可是對我給予厚望啊……

　　秋季寒霜，路上掛滿了我的淚珠。

　　冬季，肅殺著一切。嘲笑、譏諷像狂風，漫天亂舞。我倔強著，不服輸，心中有種吶喊在激勵、鞭策我。我比以往更努力了，不停地朗誦，以至于嗓子啞了。我勤奮地練習著，用頑強不屈的精神，熬過了這充滿嘲笑、不屑、失望的冬季，仿佛看到了曙光。

　　我堅信，冬天過后，一定有希望。

　　又見春芽吐綠，群芳爭艷。我迎來了萬物復蘇的春季，也迎來了又一次朗誦比賽。我大步走上舞臺。隨著音樂起伏，我的朗誦如我的情懷，在舞臺上回蕩，動人的聲音如清泉般流進大家的心窩，感覺這詩在我的朗誦下有了生命。活靈活現展現在大家面前。背景音樂漸漸輕了，我隨之呤出最后一句——“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”觀眾席上掌聲如潮，我甩開了陰影，笑靨如花，成為眾人的焦點。

　　我的成功如春日里盛開的花朵，旺盛又燦爛。

　　人生也有這四季輪回，浸潤著汗水、奮斗、成功。只要努力執著，永不言敗，堅信嚴冬之后，自有美麗的春天。

四季人生作文8

　　多少春天和秋天已經悄然逝去。每一年，一個腳印，一次成長，我都在改變，我走過的路和風景依然如故，從未遠離。年復一年，我看不到四季的腳步停止，但我看不到它走了多遠。它到處跑。我習慣了這些風景，但我總是不認識它們。我習慣了它們，對它們很好奇。

　　春夏秋冬，四季如歌。起初，天氣溫暖而寒冷。春天來了，只有淺草可以不用馬蹄鐵。雨露會打濕前方，毛毛雨會變成絲綢。在那之后，她穿了一件粉紅色的衣服，笑得像桃花和一陣風，這帶來了柳絮，使商店溫暖。那天晚上，華林感謝了春天的花朵。他太倉促了，沒有在春天變成泥土來保護花朵。夏天，衣服被剪掉，風涼爽，白天長，夜晚短，天空正好。從那以后，晚上的熱度還是和中午一樣，夏天的樹都擠在樹蔭下找陰涼的地方。夏末，天氣有點涼爽，沒有悶熱的空氣，這讓人們感到輕松愉快。畫秋天，滾滾秋風，晴空，黃色植被；金色的風帶來了巨大的快樂，麥浪爆發了，稻香撲面而來，豐收在望。當太陽落山時，植被變黃，土壤抖動，露水變成了霜。冬天來了，衣服加了，冷風吹來，霜落在樹枝上，花兒也不見了。天氣越冷，冷櫻桃的樹枝就越白，花就越瘋狂。如果柳絮不是風引起的，風就會吹來。吹開一萬株梨樹的花瓣，風刺骨，聲音里充滿了竹子的褶皺。轉身，轉身，告別春天。

　　我對四季很好奇。為什么他們能繞來繞去？為什么我們需要四季？為什么每個季節的風景和氣候都不一樣？風景可以渲染氣氛，改變人們的心情。事實上，每個季節都有自己的美。僅僅因為我喜歡冬天并不意味著我不喜歡其他三個季節。也許這就是冬天的美麗，冬天的氣氛更適合我去感受。冬天給了我一種安寧。在那個下雪的日子，一切都很安靜。只有遠處的一只烏鴉讓我感到安靜。那種感覺不是恐懼或孤獨，而是享受內心的平靜，放下一切，在雪后呼吸甜蜜的氣息。感覺非常好。

　　冬天，她變成了一個仙女。她的紗布像茉莉花一樣白。她的氣味是茉莉花。她戴著一個銀色的發髻，中間點綴著珍珠項鏈，這讓鈴鈴感到刺痛。她在雪中跳舞，落在肩上和頭發上。她的眼睛似乎沒有焦點。看著這個世界，仿佛一切都是零，她跳得如此安靜，以至于她不知道是誰在叫她。也許她真的感染了我，但我也想在雪下跳舞。我跳得不好，也不真誠。

　　詩歌和繪畫始于四季。詩歌和繪畫不能告訴不同的人他們對不同季節的感受。愿四季是最好的。

四季人生作文9

　　人的一生猶如度過了一年春夏秋冬，每個季節都有每個季節的精彩。

　　春天，生機勃勃。一場春雨過后，姍姍來遲的春姑娘用神力拋灑生命的氣息。看那剛吐出嫩芽的柳枝，幾只小鳥組成的合唱團正在為春天歌唱。聆聽溪水咚咚的聲音，猶如新生命剛誕生的進行曲。細細聞著春風中淡淡的清香，真是心曠而神怡。最后放鹽哇藍的天空，幾朵白云點綴了一幅連綿不斷的畫卷。這就是春天，就像一個生機勃勃的孩子，在春雨的滋潤下，健康成長。

　　夏天，青春暢想。夢伴隨著夜的腳步悄然走近，這是暢想，是一種如癡如夢的感覺。來到大海邊，聆聽長江后浪推前浪的咆哮聲，這種感覺難免使人震撼，震撼后浪的猛烈。“海上生明月，天涯共此時。”一輪明月從海天交界處升起，清幽的月光被照耀在海面和海灘上。月光又隨波浪翻滾，金光閃閃的，這情景把心陶醉，讓我們揚起夢的風帆，暢想未來。這就是夏天，一位充滿青春活力的少年，在月光的照耀下，帶著希望前行。

　　秋天，思故鄉愁。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”秋天的月光照耀著，有人在蒼涼的秋夜吟誦，到底是誰在楓樹下獨享思鄉之情？在蕭索的秋天，寒冷的露水，清幽的明月，激起古今中外無數文豪的思想之潮，一句又一句的千古絕句伴隨著月光灑向遠方。帶著思鄉之情，繼續走向遠方，游子離鄉久了，自然就望明月思故鄉。這就是秋天，另一位漂泊在外，盼望歸鄉的中年人，帶著秋天的惆悵，在遠方思念故鄉。

　　冬天，期盼未來。高掛天上的是孤獨，沉醉人間的是沉寂，而在半空中飄飛的卻是寒冬。有人認為冬天是很絕情的，把世間美好的事物冰存起來。但卻不是這樣，冰封的世界之內，還蘊藏著一份生機。雖然大地已經蓋上了被子在睡眠，地下卻是一樣的溫暖。春天會再次醒來。冬天，他期盼的是又一個春天的到來，春天就是冬天的孩子。冬天在為春天做準備，盼望著春天的未來。這就是冬天，一份蘊藏著希望的老爺爺，睡在棉被子之下，默默的在期盼著未來。

　　在四季的風景里，在人生的旅途中，在理想的追逐中，讓我們抱著希望的前行。

四季人生作文10

　　人的一生，如同四季：春種，夏耕，秋收，冬藏。——題記

　　春種

　　“春”在古人的眼中，是美好的象征。葉紹翁用“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”將“春”描繪得俏皮可愛；韓愈用“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”將“春”描繪得含蓄清新；白居易用“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”將“春”描繪得生機勃勃。正處于青春時期的我們，雖不能像古人那樣將“春”描繪得那么美好，但是我們會將春天視為理想啟程的港灣。

　　初一，我們插上了理想的翅膀，靜下心來努力地學習，在學習的空暇之余，肆無忌憚地享受著青春的美好和生活的快樂。升入初二，面對著生物地理的結業考試，老師甚至把中考天天掛在嘴邊，學習比初一的時候緊了，每個人為了可以取得九年級保送的機會，但是這時的努力是在為初三做鋪墊。記得我初二的生活，雖然面臨著生物地理的結業考試

　　在這美好的時節，我們播下理想的種子，懷揣著“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的自信執著，。 奮斗……

　　夏耕

　　夏天，是拼搏、沖刺之時。它既是春種的續曲。也是秋收的前奏。一分耕耘，一分收獲，在烈烈的炎日下，我們用汗水去澆灌春天理想的種子，迎接即將到來的輝煌！不經過夏日炎炎烈日的煎熬，不能構成完整的四季，沒有夏天辛勤的勞作，不能構成完美的人生。勤勤懇懇的耕作，會得到意想不到的收獲……

　　秋收

　　金色的秋天，漫步在金色的大道上，傾聽著落葉發出的“沙沙”響聲。農民伯伯們看著那金色的麥田，羞紅了臉的高粱，心中充滿了收獲的喜悅。秋天，是收獲的季節，我們經歷了春種、夏耕之后，秋天所收獲的果實是對原來的辛勤付出做好的回報。付出與回報是成正比的。猶如我們的學習，每一次的考試，都是對這段時間付出程度的檢測。如果你付出了，那么在這金光閃閃的秋天，你將更加閃亮。享受收獲的喜悅，享受成功的快樂……

　　冬藏

　　收獲的喜悅已經過去，在白雪皚皚的冬日，看著那雪白的雪，我們的心靈被他們凈化了。不再去爭什么，默默地奮斗著，迎接下一個春天……

　　一年四季，在筆下過的是如此的快。其實生活中，人生看似很長，可是年復一年，時光總會在你的指縫間偷偷地溜走，但是只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成……成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。

四季人生作文11

　　溫潤之春，激情之夏，金黃之秋，瑩白之冬，一年四季，姿態萬千，風韻各具，猶如人生。——題記

　　溫潤之春

　　“一年之計在于春”，春日，洋溢的是勃勃生機，和暖的陽光融化了寒冷的冰雪。春天來了，小草爭先恐后冒出頭來，花兒也迫不及待地絢爛綻放，小樹枝頭的嫩芽，一天一個樣兒，你甚至都能看見他們生命的躥動。春天就像是你的初生階段，一個新的生命，一個新的旅程。在這個階段，生命開始成長，就像植物剛剛吐芽，開始有了朦朧的意識。慢慢地，有了自己的獨立思想，有了自己的喜怒哀樂。純真的你最愛的是在沙灘上拾貝殼、堆沙堡，最向往的是哪一天才能如大哥哥大姐姐那樣的輕舞飛揚。

　　激情之夏

　　火紅的太陽炙烤著大地，玉立婷婷的田田荷花勾勒出激情火熱的夏天。所謂“四月入夏季，六月到暑天”，各種植物忍受著酷暑的炎熱，努力成長，散發出昂揚的生機。是啊！你不也如此嗎？經過了懵懂的春天，你已不再是幼稚的孩童，而是一個健壯的青年，此時的你已經由幼稚的孩提時代，進入成熟的青年時代，言行舉止無不透出你的成熟與張揚。你在十字路口，找到了前進的方向，伴隨著夏日的激情，你信心滿懷、朝氣勃勃地踏上人生的征程。

　　金黃之秋

　　“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋天在人們眼中是金黃的，稻子熟了，麥子黃了，菊朵兒也美麗地爭相綻放了。在農家小屋外欣賞五顏六色的菊花的時候，你會隱隱約約聽到田野上老農那淳樸開心的歌聲，是那樣的滿足和怡然。秋天正如“而立”的你，茫茫征途上，你已經找到了屬于自己的一片天地，收獲著自己努力的成果，你會不自覺地在臉上留下一抹欣慰的笑。

　　瑩白之冬

　　“隆冬到來時，百花即已絕。”漫天飄雪的冬天，整個大地被皚皚白雪所覆蓋。除了那些長青植物，如：松樹，柏樹等；還有在冬天才會開放的傲梅以外，其他的植物早已凋謝，只剩下禿禿的鐵骨，等待著來年的溫暖陽光。你從“春天”那個幼稚的孩子，通過“夏天”與“秋天”兩個季節的成長，已經變成了一個懂得人情世故，歷經世事的人。“不惑”的你，對世界的認識已不再膚淺，而是深有感觸；看待世界的眼光，也不再如原來的單純，而是有些寧靜和安詳。

　　人生如四季，在每一個季節中，你都會有不同的成長與感悟，每一個季節你都有不一樣的故事，不一樣的精彩！

四季人生作文12

　　“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差”遙望春雨深處，那份柔情，那份抵擋不住的誘惑，就這樣彌散在天地間，吮吸著甘甜的雨露，大地，呈現出生命的強勁，“好雨知時節”，春，這樣慢慢地誕生……大自然讓春為大地送來和風，送來香飄萬里，送來新年頭孕育的希望。那“遲日江山麗，春風花草香”的純凈，那“跳波自相濺，白鷺驚夏下”的省略，是詩亦是畫，是大自然精細的禮物。

　　“出水芙蓉”、“落日紅霞”，又是另一番美的極至。翠綠的濃蔭，清亮的聲音，夏風的及時，送給大地舒暢的午睡。湖心處蕩著幾葉扁舟，好似正吸取著夏日的清涼，驕陽背后，依舊是那張自然母親可親的笑臉。夏，是“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的寂靜，是“綠肥紅瘦”的淘爛。

　　當冷風颯颯卷動了落在馬路上的枯葉，于是，秋走近了，走深了。“日落秋風，蕭蕭楓樹林”的溫柔與浪漫，“剪不斷，理還亂”的情思與煩愁，秋，含蓄著天地萬物。金黃，是秋烙印在莊稼上不悔的誓言，豐碩，是秋寫在心間永恒的承諾。當“夕陽西下”“小園香徑獨徘徊”，回望西方江霞，那是自然母親布滿皺紋的臉龐。

　　踏上霜打的枯草，立于野外，望蒼茫大地，聽蕭蕭風聲。那曠野的邊緣，暗灰的林木，在錯黃的薄靄間，沉默著……氣息是凝固著凄涼，然而當大自然送上皚皚白雪，世間便神奇了。臘梅飄香，用“慣看秋月春風”的心境，去體味“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的哲學。冬，一份罕見的美麗。

　　冬去春至，于是，季節輪回著。大自然就這樣無怨無悔，為著天上人間，為著青山綠水，為著這個天藍色的地球。

　　于是，我時常在想，我們應該如何感謝自然的饋贈。是周而復始地剝削，是循序漸進，還是重新起來，營造自然母親平和的家園？

　　我們需要去感恩，去回報。然而，我們無須刻意制造“回報”。在每一絲真心的笑容中寫下感謝，在每一聲“珍重”中凝聚牽掛——人生，不過如此。

　　熱愛自然吧！

　　大自然的慷慨與無私，是要求我們每一個人去感知，與之和諧共處。讓奉獻與回報融為一體，讓四季如歌，人生如畫，讓真情善良永存，讓美麗和平共生。

　　人生啊，難得一次幾十年，跟著季節循環，于是也該學會一點無私。

　　生活——自然——真情——生命，擁抱起來吧，——明天會更好！

四季人生作文13

　　人生如四季，在冷暖中徘徊，人生就是四季，在春秋輪回。

　　四季有炎寒，且是五彩斑斕，初春之翠綠炎夏之火紅，爽秋之金黃，寒冬之潔白。人生有冷暖且非一成不變。童年之無知，少睥之懵懂，中年之穩重，老年之淡然。四季周而復始人生反復無常。

　　春天，是萬物的新生，也是我們的新生，初春暖陽送走嚴冬給人們帶來溫暖和曙光，而我們的降生也給家人帶來了幸福和希望，柳樹在斜風細雨中初抽嫩芽，而我們在家人的呵護下開始茁壯成長，春——生命之開始。

　　夏天，是萬物的盛年，樹木枝繁葉茂，花草芳香翠綠，如同現在的我們風華正茂朝氣蓬勃正帶著理想與追求無畏前行，炎炎夏日，前一刻驕陽似火，下一秒狂風暴雨，這不就如同我們人生路上遇到的困難與挫折嗎？只有經歷風雨洗才能看見絢麗多姿的彩虹，只有經得住困難與挫折的打擊，我們才能更好的走向成功！夏——生命之繁盛。

　　秋天，是萬物收獲的季節，經過春風夏雨洗禮的果樹碩果累累，而我們也該收獲自己努力的成果了，人到中年，學會了沉穩，淡然這固然好，可秋天也是滿地殘花落葉的悲涼季節中年見證太多炎涼可能被社會磨平了棱角，學會了圓滑，不復當年的熱血，可能會忘記最初的夢想，年少的豪言壯志也許只能回憶，但倘若我們堅持理想并努力奮斗結果就不會這樣了，定不會碌碌無為，我們會收獲自己努力的成果秋——生命之收獲。

　　冬天，大地荒涼，萬籟俱靜，是諸多生物的終點，雪花飄落，放眼茫茫一色，如同人生老年，無數繁華與喧器之后的平淡，靜穆，那雪花這色如同人老之華發，它代表孤獨，寂寞可它也是有著無與倫比的美麗，最美不過夕陽紅，經過了歲月的沉淀及豐富人生閱歷的洗禮年老擁有的獨一無二的睿智何嘗不是一種幸福？冬——生命之絕唱！

　　人生天地間，忽如遠行客，人生很短，幾十載春秋可謂轉瞬即逝如同白駒過隙，太多繁華與過往讓人流戀卻又不可挽回，可冬去春來四季轉回，從古至今，從未改變，這樣看來，人生又如同永恒！

　　“有些人死了卻又活著，有些人活著卻又如同死去”生命不在于長短而在于對社會對人類的貢獻，李白仙逝千年可他所作詩詞卻千古流傳，每當人們念起其詩進，總會想到李白，這難道不是生命的一種永恒？

　　無論怎么我們也要當四季中，“夏”的自己！懷著滿腔熱血帶著理想與信念，無畏前行！這樣留福澤于后世，這也算如同四季輪回般的生命永恒的一樣體現吧。

　　人生如四季，人生就是四季！

四季人生作文14

　　兒時，懵懂無知。這是我對人生最開始的理解，好像一片落葉，飄忽不定著人云亦云，也能悠然自得；長大以后，逐夢。這是我對人生虔敬的重視，如同一艘商船，奮進著奔騰不息，才可以一往無前。對我來說，人生便是一季的春、夏、秋、冬，逐夢的道上，有憂愁，有躊躇，他們交疊著講訴翱翔的定義，產生人生的精彩紛呈。你看看……

　　人生如生機盎然的春季，綠色代表期待。在希望的田野上，理想在向我揮手，清楚而衷于。沒有錯，我的愿望便是—當一名NBA的籃球隊員！她們那投球的斜線，躍過蒼穹，中空入網許可證，進了，進了！猛然人頭攢動，粉絲們歡欣鼓舞，足球運動員吹拂引以為豪的笑容，那燦爛的笑容里，有我深深地的期待……那時一件多么的讓人自豪的事兒啊！我想攜帶理想去旅游。

　　人生如艷紅驕陽似火的夏季，紅色代表著激情。我想，有理想的人是幸福的，由于有驅動力，日常生活才有拼搏的激情。我的籃球夢，我的引以為豪夢，為了更好地它，我每日都是在烈日下汗流浹背地訓煉著，縱然疲倦酸痛也能堅持不懈；為了更好地它，我積極參加校內校外機構的各種各樣籃球聯賽，縱然遍體鱗傷也能一笑而過。我眼中的自己的激情，一種濃濃的驅動力，豐富而幸福快樂著。

　　人生如枯黃滿園春色的秋季，黃色代表收獲。“一分耕耘一分收獲”當站在籃球聯賽的領獎臺上，自身手上沉重的獎牌教會我收獲的實際意義；當我還在足球比賽中為班集體增光添彩時，同學們眼里贊譽的笑靨教會我收獲的實際意義；在我們的精英團隊水準飛速發展時，教練員嘴中贊揚的團結一致教會我收獲的實際意義。一下吧，那樣的收獲要我的人生充滿了多彩的顏色，勾勒著全新的人生。

　　人生如冰雪滿天飛的冬季，白色代表純真，對我來說，這一份純真應該是維持心里的一份清澈，堅定理想信念，不驕不燥。籃球聯賽中，受傷了，站起來再次拼，告知自身風雨中這一點痛是什么；得獎了，回絕自豪，告知自身天外有天山外有山；失敗了，不妄自菲薄，告知自身不成功乃取得成功之母；憋屈了，學會欣賞，告知自身大成者為國為民……我想，僅有時刻維持心里的純真，人生的前進方向才會走得挺直，走的光明磊落！

　　掩卷思索，大家都是有自身的“時節”，或暖，或涼，或悲，或喜。唯有你有著一顆永不放棄的心，即便 在這個繁花落盡的秋，也能眼帶笑靨，發覺幸福。使我們帶著這顆幸福的心，脫掉財富的負擔，再次起航吧！

四季人生作文15

　　人如四季之優雅，四季如人之璀璨。春天，我們剛剛“發芽”，生長著；夏天，我們朝氣蓬勃，努力著；秋天，我們“收割”努力的結果，忙碌著；冬天，我們“品嘗”結果，享受著。人們就如四季一般，千姿百態……

　　春如人之幼年。在我們出生的那一刻，就如春天的小花小草發芽時破地而出的樣子。春天，萬物復蘇，一個個生命“從天而降”，生長著。我們漸漸的長大，也要慢慢的學習，就如萬物爭先恐后地汲取春雨。我們在幼年時打好基礎，為自己的未來播種。沒有任何煩惱的我們快快樂樂、無憂無慮地成長著。春天，是一生中為未來播種的季節。

　　夏如人之青年。孔子曰：“五十有五而有志于學。”青年時，我們充滿著陽光朝氣蓬勃，活力四射，散發著熱血的青春。夏天，沒有任何一個人，包括世上萬物是懶懶散散的，我們一切的努力和汗水終究會成為秋天時的碩果累累。太陽也毫不遜色的照耀著大地，好像在鼓勵著我們，加油！夏天，是一個努力與汗水的季節。

　　秋如人之中年。“三十而立，四十而不惑，五十而知天命”，這也是孔子說的。是啊！秋天表示著收獲的季節，在青年時候的我們，一直都在努力著，當然，功夫不負有心人，到了中年，努力終會結出果實，我們應該去收獲那份屬于自己的果實。我們要認真，仔細地收獲成果，不然就會泡湯了。秋天，一眼望去，金燦燦的，誰都會開心，最起碼我們的辛苦沒有白費。中年時的收獲也是為了老年時的享受，如果沒有青年時的不懈努力，哪會有如今的碩果累累，就更別談好好享受了。人的一生，在秋天的時候就已經過半了，我們也不必到處奔波了。秋天，一個收獲成功的季節。

　　冬天，如人之老年。“六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”，孔子用簡簡單單的39個字概括了人的一生。到了冬天，人已進入了老年，年輕時的苦換來了如今的樂，我們只需好好享受這一番成果，不必再讓自己太過于勞累了。所有東西都已凋零，人也失去了活力，在這個時候的我們，什么都不用考慮，什么都不用去操心了，做自己認為快樂的事吧！但是我們不能太過了，放棄了自己的素質，不做犯法的事。所有事都要有限度，不能太過了，這樣我們之前努力的成果都泡湯了。人的一生就快結束了，好好生活才是我們在老年時的事。冬天，一個好好享受的季節。

　　春天不播種，夏天就不會生長，秋天便不能收割，冬天也無法品嘗。人生就這樣，短暫而又漫長，是轟轟烈烈，還是平淡無奇，這就只看你自己了。