美好的四季作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的美好的四季作文，歡迎大家分享。
美好的四季作文1
現在，我們學生的學習壓力異常之大，急需放松。去體驗大自然，感受生活。我強烈呼吁國家教育部為我們學生申辦一個“四季節(jié)”下面我來介紹一下這個偉大的“四季節(jié)”吧！
四季節(jié)是在一個季節(jié)第三個月的下旬，每度過一次放一周的假。當然，每個季節(jié)需要體驗的項目不同。春天，在春暖花開的三月，我們要去體驗踏青。夏天，在炎熱無比的六月，我們要去體驗露營。秋天，在滿倉梁果的九月，我們要去體驗豐收的喜悅。冬天，在白雪皚皚的臘月，我們要體驗打雪仗，堆雪人的快樂！
假如現在有這個節(jié)日，春天，我將會去坡上草原踏青，與朋友在草原上奔跑，玩耍，用相機定格下那最美麗的瞬間。
假如現在有這個節(jié)日，夏天，我將會去貴州之巔——韭菜坪露營，背著沉重的背包，一路與朋友打打鬧鬧，可開心了。
假如現在有這個節(jié)日，秋天，我將回去農村，爬上樹，走下田，背著簍，摘著果子，拿鐮刀，割水稻，與農民伯伯嬸嬸叔叔和阿姨一走感覺豐收的快樂。
假如現在有這個節(jié)日，冬天，我將會叫著附近的朋友叫到樓下公園里去玩。打雪仗，玩兒都玩不夠！
四季節(jié)，一個學生們渴望的節(jié)日。學生們渴望的美好的，
偉大的四季節(jié)！
美好的四季作文2
春天，漫山遍野的迎春花開了。它們一個個迎著朝陽，迎接著春天的到來。
一朵朵雪白色的蒲公英在草地上曬著太陽。溫柔的春風輕輕吹過，蒲公英的種子滿天飛舞，猶如一個個穿著白色舞衣的舞者，在天空中展示它優(yōu)美的舞姿。滿樹的櫻花，偶爾會有幾片粉紅色的花瓣輕輕的飄落下來。站在樹下，深吸一口氣，你就會醉倒在它的芬芳中，無法自拔……除了我喜歡的櫻花，還有蒲公英、迎春花和槐花、杜鵑花、桃花、梨花等。
夏
炎熱的夏天到了，家家戶戶必備的解渴神器——西瓜。切開冰鎮(zhèn)的西瓜，甘甜的汁水涌出來，咬一口，甜瞬間涌上心頭。一看到西瓜，總讓人垂涎三尺，用“口水飛流三千尺”來形容是最好不過的。每當放學，我都會以“光速”沖回家，狼吞虎咽的吃西瓜。冰冰涼涼的西瓜，趕走了夏日的炎熱。
在夏天還可以聽見知了的歌聲呢，在火辣辣的夏日里，此起彼伏的知了聲仿佛是夏天的交響樂。
秋
秋天到了，落葉飄飄，秋姑娘用金色的顏料給大地穿上了金色的新衣。滿樹的葉子，與這秋天的新衣，完美無瑕的融合在一起。不時會有幾片葉子飄落，猶如一只只金色的蝴蝶，漫天飛舞。走到桂花樹下，你會聞到一股濃烈的氣味，沁人心脾，讓人陶醉在花的飄香中。
冬
寒冷刺骨的冬天來了，我們被照在一片雪白之下。放眼望去，一片雪白，到處都是銀裝素裹。雪停了，伴隨著孩子們歡樂的笑聲，孩子們一個個都招呼著自己的小伙伴，大家一塊兒堆雪人、打雪仗。
我愛這美好的四季！
美好的四季作文3
我喜歡春天，我喜歡春天的嫩柳，青綠的柳條，是它給人們帶來了春的信息。柳條在風中拂動，飄蕩。我喜歡春天春天的小燕子，燕子好像被柳樹的清香所喚醒了，一個個都再次飛向了廣闊的藍天。它們個個都像一架迷你型的小戰(zhàn)斗機。我喜歡剛被冰雪釋放的小溪。我喜歡歡快奔騰著的小溪的激情。
我喜歡夏天。我喜歡夏日的永晝，它陶冶了人們的情操，把人們的生活帶入了高速的運行。我喜歡夏日的荷花，我喜歡荷花出淤泥而不染的個性。美麗，潔白的荷花引來了數不勝數的蜻蜓，它們就像是夏的使者，總是翩翩起舞。我喜歡夏日的激情與快樂！我與老朋友們在游運池里嬉戲玩耍
我喜歡秋天。我喜歡秋的寂寞。在寂靜中你可以單獨的沉思。我喜歡秋天的金黃。在樹林中，落葉就像一只只金黃色的蝴蝶。田里同樣也是一片燦爛，那是豐收的金黃。我喜歡秋的火紅，看看那一片片火紅的楓葉，不就是我尋找的成熟之美嗎？
我喜歡那雪白的世界---冬天。說它是雪白的世界，一點也不夸張。那無數個六角形的小精靈。點綴著這個冰雪世界。我和我的伙伴們打雪仗。堆雪人，是它讓我的內心充滿了熱情與溫暖。
我喜歡世間萬物，更喜歡這個多姿多彩的世界！
美好的四季作文4
四季是美好的。春夏秋冬交替出現，裝點著人們的生活。
春天，陽光清掃著那未融盡的積雪。梅花倔強的挺了挺腰桿，表示著對春的不滿。燕子歸來，個個忙著筑巢。柳樹抽新芽，楊樹上新裝，懶上的人們也勤快起來。麻雀嘰嘰喳喳叫個不停，好一副生機勃勃的景象！春，就這樣來了。
夏天，太陽一返往日的溫柔，火熱地炙烤著大地知了不停的叫喚，展示它那“才華橫溢”的歌喉。牡丹花為這炎炎夏日增添了生機，荷葉荷花成了夏日的珍寶。石榴樹也開出了美麗的花兒。夏弟弟很暴躁，時不時來一場瓢潑大雨，動不動鬧個電閃雷鳴。夏，就這樣來了。
秋天，樹木慢慢脫去了外衣，露出了粗壯的樹桿。地上像鋪了地毯，到處是枯黃的落葉。莊稼果樹都成熟了，到處是收獲的場面和農民的歡笑。菊花盛開，冒出沁人心脾的.香氣。大雁開始遷徙，去往他們的另一個家。習習的 涼 風讓人不禁想要張開雙臂迎接。秋，就這樣來了。
冬天，白雪皚皚，所有的景色都披上了厚厚的棉襖。河流變成了冰，露珠變成了霜，就連那空氣都膽小的縮成一團。娃兒都睡著了，但梅花卻傲然挺立在白雪之中，為這冬天增添了色彩，使她不僅僅只有白那么單調。家禽被凍得不敢出窩，麻雀也找不著的蹤影。在冬天里許多孩子們在一起堆雪人，打雪仗。使這蕭條的冬天擁有了歡聲笑語。冬，就這樣來了。
春夏秋冬各有樂趣，各有模樣，讓我們享受著這美好的四季吧！
美好的四季作文5
四季是美好的，每個季節(jié)都有屬于自己的美麗。
春天，春姑娘帶著生機來到大地，小草鉆出濕潤的泥土，和剛抽出嫩芽的大樹一起在風中點頭微笑。小燕子也從南方飛回來了，和大家一起享受美好的春景。
夏天，夏姑娘帶來了炎熱，花兒垂下了頭，冰棍紙到處都是，知了熱的直叫喚，整個大地像一個蒸籠一樣炎熱，在這個時候，只有荷花生機勃勃，有的荷花亭亭玉立，有的荷花含苞未放，荷葉碧綠碧綠，讓人心曠神怡。
秋天，秋姑娘帶著豐收的喜悅和絲絲寒意來了，看著金子般的稻子，珍珠似的玉米，聽著農民伯伯的歡聲笑語，秋姑娘笑了。
冬天，冬爺爺帶著禮物——大雪，讓光禿禿的大樹戴上了“雪帽”，就連常綠的松樹也戴上了雪冠。此時，雪停了，孩子一個個歡天喜地的跑了出去，他們堆雪人，打雪仗，紅彤彤的小臉上流溢著快樂，這里儼然成了孩子快樂的天堂。
四季都很美，春天美在生機，夏天美在亭亭玉立的荷花，秋天美在豐收的果實，冬天美在那飄灑的鵝毛大雪。這些美，你都發(fā)現了嗎？
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