四季_小學生五年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四季_小學生五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四季_小學生五年級作文1

　　雨，無私、偉大，造就了生命，使得世間煥發出蓬勃光彩。一年四季都會下雨，但每個季節的雨又是不同的。

　　春天，雨是溫柔的。當春雨緩緩向我們走來，灑在臉上如同風兒撫摸著臉頰一般，輕輕的，舒服極了！俗話說得好“春雨貴如油”，春雨如同絲線般落在地上，空氣中彌漫著泥土的芳香；春雨滋潤萬物，花草樹木們瞇著眼睛，盡情地享受著春雨的滋潤，小草長出了嫩芽，顯得更加生機勃勃。

　　夏天，雨是狂暴的。當夏雨滴在雨傘上時，如同千萬個小球從高空砸下來，嘩啦嘩啦……如同奏響了動聽的交響曲。但是，夏天的雨似乎不是那么友好，好似誰惹怒了它似的，時不時會來一場暴風雨，將東西掀翻，讓人們寸步難行。

　　秋天，雨是涼爽的。當秋雨隨著秋姑娘一起來探望我們，仿佛珍珠似的滴落下來。秋雨過后，空氣逐漸變得清涼，農民伯伯也不用給菜地澆水了，因為勤勞的秋姑娘已經幫忙澆過了。

　　冬天，雨是寒冷的。當冬雨“咚咚咚”地拍在我們身上，我們便感覺到疼痛，畢竟“寒雨刺骨”是那么的無情。當溫度過低時，冬雨還會變成雨珠子，如同彈球一樣，帶著寒意灑落在大地上。

　　春雨溫柔，夏雨狂暴，秋雨涼爽，冬雨寒冷；我愛大自然，更愛四季的雨。

四季_小學生五年級作文2

　　春天的雨輕輕柔柔，夏天的雨清爽新鮮，秋天的雨調皮搗蛋，冬天的雨冷得刺骨。四季的雨像四個娃娃，有著不同的性格，不同的喜好。

　　春天的雨熱愛畫畫，喜歡五彩繽紛的世界，拿著畫筆四處涂抹。他來到花園，一會兒輕描淡寫，將花刷上各種各樣的顏色。于是花園變得絢麗多彩，花兒們展開身軀，爭奇斗艷。一會兒，他又濃墨涂抹，給田野涂上亮麗的綠色，令人看了神清氣爽。

　　夏天的雨喜歡哭鬧，被人欺負了，就哭；成績不好，哭；挨批評了，哭；作業沒寫好，哭。他哭之前總會吸幾下鼻子，那就是雷聲了。他哭的時候，總是一下子停，一下子鬧，害得我們經常白拿雨傘。

　　秋天的雨酷愛惡作劇，他一向和風一起在田野中捉弄稻草，又齊心把農民伯伯的帽子摘下來。有時候，他又會大發慈悲，把果實打下來，送給眼巴巴看著的小朋友。秋天的雨真是變幻莫測。

　　冬天的雨最冷漠，他呀，也不管有沒有風雪，就往下掉，一旦碰到了，像是被冰凍了似的，連骨頭都冷了。手一碰立馬就變成了“胡蘿卜”，不能活動了。就算穿上雨靴，墊上棉鞋墊，說不定也會被凍傷。怪不得，人們那么喜歡冬天的太陽，恨不得把太陽摘下來帶在身邊。

　　各個季節的雨就像四個娃娃，四種不同的性格，我都已經摸透了。我是怎么摸透的呢？用心感受大自然，自會摸透。

四季_小學生五年級作文3

　　在一年里有四個季節：春、夏、秋、冬。

　　在廣州的二至四月份，是春姑娘到來的季節。二月，春姑娘用手在荒地上一抹，小草就探出了頭。春姑娘以來，太陽就更燦爛了。冰雪融化、鳥語花香，都是春姑娘為人們做的。三月份，春姑娘在樹枝上一吹，指頭就長出了嫩綠的葉子。四月份，春姑娘用她那潔白的蕾絲長裙帶走了冬季的寒冷。

　　春姑娘讓大地復蘇、鶯歌燕舞，讓河水歡快的流淌，讓大地變成了綠色。

　　五至七月份，是花兒最開心的時候，因為夏哥哥來了。五月份，廣州的市花木棉花開了。它告訴人們要頑強。六月份，“出淤泥而不染”的荷花展開了笑臉。它以最美的姿色獲得了人們的喜愛和贊賞。

　　夏哥哥的雨為農民伯伯帶來了播種的時節，為植物的生長帶來了充足的水分。

　　八至十月份，瓜果飄香、果實累累，是金秋來到了。太陽比平時時少了幾分熱情，個人一種冷的感覺。秋天正在給我們帶來金風。在秋天，稻穗披上了金裝。在秋天的楓樹下漫步，有一種說不出的享受。

　　十一至一月份，冬姐姐來了。她雖然個人們帶來了寒冷，人們都怪她。但是她有埋怨過嗎？她給植物帶來了保護罩，在明年春天，雪融化后不僅可以給植物們提供充足的水分，還能殺死那些害蟲。在冬天，有一種會開花的樹梅花。梅花傲霜斗雪，讓人覺得它一種堅持不屈的精神。

　　不管怎么樣。人們都需要這些季節。

四季_小學生五年級作文4

　　一年四季，春夏秋冬。

　　對于我來說，四季對于我創造的印象除了美景之外，還有作業。

　　春天，是種子發芽，萬物復蘇的季節，大樹長出綠葉，天地間一片生機。而我在春天中，感覺當然是溫暖和清新。我回家做作業，到了18：00天還是白白的一片，透過窗戶看到遠方隱約的夕陽。時間要到了19：00天色才開始慢慢進入黑夜。

　　夏天，植物長得更加茂盛，也是各種花朵盛開的最好季節。在19：00的時候天空才慢慢黑了一點。而我看著這朵朵白云，我寫作業的勁就上來了，所以寫作業就會特別快。

　　到了秋天，也就是現在。田間地頭瓜果成熟了，過上掛滿枝頭，而黑夜來的速度變快了。18：00多的時候天就黑了，這樣我就根本不想寫作業，感覺都是負能量。

　　冬天我都不想說了，到處冷嗖嗖的，街道兩旁樹苗的樹葉都掉光了，剛回到家沒過多久就天黑了，這不就更悲劇了嗎？這是要瀕臨崩潰的節奏啊！

　　一年四季，春夏秋冬。是多么有趣啊！老天就是這樣用它那無形的手操縱著時間。估計班里也有很多人都沒有發現這個規律。然而，關于作業的問題，我只想說“多點春夏，少點秋冬”吧。

四季_小學生五年級作文5

　　有的人喜歡嬌嫩的花，有的人喜歡高聳如云的山峰，有的人喜歡遼闊的海洋，但是我喜歡平凡的小雨滴。

　　春雨、春雨，沙沙沙；小草、小草在說話，哎呀呀，我要發芽；哎呀呀，我要長大。春天的雨滋潤大地，讓世界萬物生機勃勃。

　　夏天的雨像一個淘氣的小孩子，有的時候聽話，當我們玩耍是，它就會下幾滴小雨滴，為我們趕走炎熱，使我們很涼爽。有時它像一個淘氣的小孩子，我在外面正玩得開心時，突然狂風大雨、電閃雷鳴，這時我趕快往屋子里跑，這下我的游戲泡湯了，只見狂風大雨把大樹的枝條給折斷，把小草給推到了。

　　秋天的雨，滋潤了大地，把高粱灌飽了，這時高粱的臉紅了；把稻田給灌飽了，這時稻田變成了金黃色。秋天的雨滴在農民伯伯的心坎里，露出了微笑。

　　冬天，雨用另一種方式出現在我們面前。它雪白雪白的，給我們一個童話的世界。我們在童話世界里打雪仗、堆雪人。

　　雨，它平凡卻又偉大，它是世界充滿了生機，給人們帶來了樂趣！

四季_小學生五年級作文6

　　風是美好的，帶給人們涼爽；風是奇妙的，帶給人們許多神秘的自然景象。

　　春風是溫柔的。公園里，柔軟的柳條倒映在清澈的湖面上，波光粼粼。粉嫩的桃花盛開了，朵朵桃花隨涼爽的春風飄落在湖面上，若隱若現，景色迷人。

　　夏風是舒服的。在烈日炎炎的夏天，太陽當空普照大地，一切都顯得那么富有生機。深幽的竹林顯得有一點靜謐，又有一點神秘；頭頂已經被曬得發燙的人們，微風一拂，頓時覺得神清氣爽。而夏風有時又沒那么清涼。本來已經出汗的人們，熱風一吹來，人們心里就開始煩燥，感到有一絲不爽。

　　秋風是和煦的。涼爽的秋風一吹來，金黃的樹葉紛紛投入大地媽媽的懷抱里，好像正在呼喊：大地媽媽，我來了！一片片金黃的樹葉就像一個個可愛的小精靈在空中自由自在地飛翔著，悠閑自在，不受拘束。滿地的落葉鋪成了一幅金色的油畫，秋風一過，一片片落葉變成了一幅幅奇妙的圖案，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像老鷹展翅高飛，有的像青蛙，在呱呱叫，真是五花八門，各式各樣。

　　冬風是凜冽的。寒風刺骨，陣陣寒風嘩嘩嘩地呼嘯著。潔白的雪花隨著寒風飄到各個地方，一眼望去一望無垠，銀裝素裹，仿佛置身于一個冰雪王國，到處都是白茫茫的一片。

　　風，是溫柔的，是舒服的，是和煦的，是凜冽的，是美好的。

四季_小學生五年級作文7

　　一年有春夏秋冬四個季節，他們各有特色。不論哪個季節，我都非常喜歡。

　　春姑娘踏著歡快的腳步來了!你看，你看，春姑娘給山林穿上了綠色的新裝，小溪歡快地奔跑，鳥兒發出悅耳的尖叫聲，蝴蝶張開美麗的翅向四處飛舞，蜜蜂忙著在一朵朵鮮花之間采蜜……

　　夏姐姐跳著美麗的舞蹈來了!這時候，天空是藍色的，草兒是綠色的`花兒是五彩繽紛的，小朋友們是快樂而高興的。他們在游泳池里游泳，在美麗的草地上玩耍，倒數都能聽見他們歡快的嬉笑聲……

　　秋妹妹唱著美妙的歌曲來了!這是一個豐收的季節，莊稼地里成熟了，稻子黃了，他們底下沉甸甸的頭;高粱紅了，他們火紅的臉蛋綻放著笑容;農民伯伯開心的笑了，他們臉上滿是豐收的喜悅……

　　冬弟弟調皮的來了!北風一吹，冬弟弟的手指輕輕一揮，就給大地披上了一件雪白的厚衣裳，小朋友們，在雪地里堆雪人、打雪仗，在雪地上留下他們一串串的小腳印……

　　我愛四季，愛萬物復蘇的春天，愛生機勃勃的夏天愛果實累累的秋天，愛雪花飛舞的冬天。

四季_小學生五年級作文8

　　我的家鄉是鄂州，我最喜歡坐落在市中心的鳳凰廣場，那里的四季都很美。

　　春天的時候，碧綠的小草伸了伸懶腰，慢慢地從地里鉆出來了。小花開出了春天里最美的花瓣，遠遠望去，它們就像一片美麗的大彩虹;從近處看，它們就像翩翩起舞的彩色蝴蝶。樹苗弟弟使出渾身的力氣探出頭，是多么生機勃勃呀！小鳥嘰嘰喳喳歡快地跳著叫著，好像在說：“美麗的春天，你好呀！”小朋友們也開心地在草地上跑來跑去，和小鳥玩耍嬉戲。

　　夏季，太陽火辣辣的，照射在花草樹木上。綠葉變得更加碧綠，把廣場圍得嚴嚴實實的，就像一把把綠色的太陽傘。大人和小孩子們一同叫著：“啊，夏天太熱了！”紛紛跑到傘下乘涼。就連知了也不停的“知了、知了”煩躁地鳴叫著。

　　秋天，金黃金黃的落葉慢悠悠地飄到了草地上。連碧綠的草坪也變成了金黃色，像給大地鋪上了一層亮閃閃的金子。樹上的桂花悄悄地綻開了金色的笑臉，正對著行人搖頭晃腦呢！

　　冬季的時候，房屋、樹上、地上到處銀裝素裹，鋪滿了晶瑩的白雪。這是小朋友們最開心的時刻，大伙趕緊穿好冬衣，頂著飄忽忽的鵝毛大雪，高高興興地沖出家門。他們的笑臉就像一朵美麗綻放的小花，他們高興地堆雪人、打雪仗，笑聲在鳳凰廣場上久久回蕩著。

　　你們喜歡我家鄉的鳳凰廣場嗎？這里四季鮮明，漂亮極了！

四季_小學生五年級作文9

　　雨是女孩子的象征。

　　春三月的雨，是少女，正值豆蔻年華。

　　她文靜、溫柔、清新、羞澀。在人不知不覺間，悄悄來到人間，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。她如沙如霧，仿佛一場夢沾衣不濕，拂面不寒。她的裙袂飄過處，大地萬物從沉沉昏睡中清醒過來，種子發出嫩芽，竹林長出新筍，柳枝抽出新葉，沉沉睡了一冬天的小精靈們也伸伸懶腰，出來和新春打招呼。春雨把生命贈送給大地。

　　春雨，又像是一位極擅長水墨畫的畫師，揮灑出一個美麗的天地。“梨花一枝春帶雨”，何等脫俗；“杏花春雨江南”，何等清雅；“小樓一夜聽風雨，深巷明朝賣杏花”，又是何等的清幽。這可都是春雨的手筆啊！

　　夏雨是一位多子的母親，又是一個急性子，來也匆匆，去也匆匆，是個利索干凈的女人。比起春雨，它少了幾分溫柔與文靜和羞澀。江、河、湖等著它補充營養；被太陽烤的口干舌燥的大地渴望著它的滋潤；田野上莊稼、山坡上的樹林，像剛出生的小鳥等著媽媽的哺育。每一年，它無怨無悔地辛苦著、勞動著，盡管沒有人去感謝它，但它毫無怨言。

　　但她們并不落寞，因為有春雨的羞澀；夏雨的豪爽；秋雨的大方還有冬雨的難得一見陪伴著她們每一個人。

四季_小學生五年級作文10

　　一年有四個節氣-春、夏、秋、冬，我最喜歡夏天。

　　春天萬物復蘇，桃花開了，柳樹發芽了，小草變綠了，花兒變紅了，春天雖然很美麗，但天氣一會兒冷，一會熱，我不是很喜歡。

　　秋天樹葉有的變紅了，有的變黃了，有的還是綠的，把我們的世界打扮得五顏六色，色彩斑斕，秋天雖然很漂亮，但天氣慢慢變冷，要穿很多衣服，上體育課跑步就覺得很笨重。冬天世界變得白茫茫，樹葉都掉光了，樹枝也戴上了白色的帽子。下雪的時候，雪花總是一邊下一邊就化成了小水滴，最后變成了一灘水。如果白茫茫的雪可以堆雪人，打雪仗，我也會喜歡冬天。

　　夏天，我為什么喜歡呢，因為天氣變熱，可以穿漂亮的裙子，可以吃爽口的棒冰，也可以穿著我的小泳衣去海邊玩耍，還可以坐在吊床上，左手拿著棒冰，右手拿著飲料，翹著二郎腿，晃著我的小腳丫，腿上放著我最喜歡的“小豬唏哩呼嚕”，那該有多好呀，所以我喜歡夏天。

四季_小學生五年級作文11

　　雨媽媽有四個孩子。超級大酷哥是大兒子冬雨，溫柔可人的是大公主春雨，頑皮淘氣的是二兒子夏雨，清新涼爽的是小女兒秋雨。

　　冬雨哥哥是家里的老大，老練成熟。冬雨總是與西北風相伴而行。冬雨滴答滴答地下著，北風呼呼地刮著，寒冷而無情。天氣一天比一天冷，人們穿的衣服一天比一天多。

　　溫柔可人的春雨姐姐悄無聲息，輕柔地飄灑著，輕輕地撫摸著小草，滋潤著大地。那閃爍著點點星光的小水珠，晶瑩剔透。小草高興地探出了腦袋，伸了伸懶腰。花兒在雨中爭奇斗艷，蝴蝶在花中翩翩起舞。

　　小兒子夏雨頑皮淘氣，說變就變。剛剛還是太陽高照，突然狂風大作，樹枝在東搖西擺，演奏著狂野的搖滾樂。“轟隆隆”，雷聲你追我趕，一道道閃電像一條條銀蛇在跳舞。“嘩啦”“嘩啦”，黃豆般的雨點從天而降，屋頂上水花四濺，很快匯成了一條寬大的水簾，像飛流直下的小瀑布。一會兒，夏雨就不頑皮了，因為彩虹妹妹出來了，夏雨在忙著和彩虹妹妹嬉戲玩呢！

　　秋雨妹妹清新涼爽。秋雨綿綿地下著，淅淅瀝瀝地灑在大地上，到處都是金色的了。樹葉變黃了，從樹上落下來，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。黃燦燦的稻谷伸了伸自己的腰：“真舒服！”高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰。

　　四兄妹各有各的特點，都是我們人類的好伙伴。

四季_小學生五年級作文12

　　春夏秋冬都是很美的季節，每一個都很特別，我一個一個地和大家說一說。

　　第一個季節就是春天。春天可美了！如果你住在有小河、小溪的地方，一到春天，你早早地就能聽到它在歡快地歌唱，有時如果你起得太遲，它還會把你叫醒。春天的花五顏六色，陽光明媚，微風吹拂著千萬條柳絲帶，小鳥們又飛回來了。到處充斥著孩子們的笑聲。我喜歡春天，光彩奪目的春天!

　　下面來說說夏天吧！夏天很炎熱，是一個去海濱的好季節。本來只有一些樹葉的樹現在全都郁郁蔥蔥了，農民伯伯種的莊稼也長大了。陽光很燦爛，在森林里的小動物們都很歡快。荷花池里的荷花也很嬌艷。我喜歡熱情似火的夏天！

　　現在來講講秋天吧！天氣變涼了，很多果子都豐收了。一天，我去撿板栗，撿了一大袋回家，可開心了！森林里鋪滿了落葉，像一張金色的被子。我想可能是小草怕冷吧，所以讓大樹爺爺幫它蓋的。我朝森林遠處望去，金黃金黃的。我喜歡秋天，涼爽的秋天！

　　最后一個季節就是冬天了。冬天可冷了！雪爸爸把一切都變成了白茫茫的一片，小朋友們穿著厚厚的衣服，他們可以堆雪人、打雪仗……玩得可開心了！我喜歡冬天，雪白的冬天！

　　不同的季節有不同的風景，每個季節我都喜歡！

四季_小學生五年級作文13

　　春，是一個綠色的季節。萬物復蘇，百花爭艷，的一個好季節。柳樹姑娘正在梳理自己那翠綠的小辮子，在微風中飄揚。小青蛙從睡夢中醒來，燕子從南方飛了回來，大樹又換上了新的假發。我喜歡春天，因為每天早上可以看見美麗的日出，一絲絲陽光照在我身上感到十分溫暖。夏，是一個炎熱的天氣，也是一個甜蜜的。在夏天我們可以吃到可口不論什么季節都吃不到的東西，那就是：冰激淋。有一次我吃了很多冰激淋，結果拉肚子了，害得我躺在家里好幾天。所以我們有好吃的的東西不能多吃，不然就會拉肚子，真是自食其果。秋，是一個金黃的季節，也是一個豐收的季節。我喜歡秋天因為我可以吃到好吃的水果，我最喜歡吃橘子：金黃的皮，香飄四里我一見他就垂涎欲滴，把它皮扒開就露出了香甜的果實，把他們掰開就先一個月亮。橘子是我的最愛，只要媽媽買了橘子，我就能把桔子“搜”出來。 冬，是一個雪白的季節。可是我喜歡這個季節，因為下雪了我們可以打雪仗、

　　堆雪人、滑雪……這些好玩的東西，讓我們在這寒冷的天氣里十分溫暖。冬季是一個賺錢的好機會，因為我們正好放寒假是過年的時候，只要我考試考好我就可以大賺一把。

四季_小學生五年級作文14

　　一年四季的風各有各的不同，每個季節的風都帶給人民不一樣的感覺。

　　春天的風是暖和的春風，春風像母親的雙手撫摸大地，小草被春風吹的“翩翩起舞”，好看極了；小動物們也被春風吹得渾身舒服；農夫們在春風吹拂下開始撒播種子，為將來美好的收獲而工作。春風妹妹走過地方，花草樹木都高興地向她招手，古人云：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”。

　　夏天，太陽簡直就像一個微波爐，把大地烤熟，風弟弟這時正跟我們玩捉迷藏，不知道去哪里？多盼望他的到來，帶來絲絲涼意，但是風弟弟有時候突然出現，天空烏云密布，發出“刮、刮、刮”的狂風聲，路邊的樹都吹的彎下身子，接著暴雨下來，沖刷著大地，夏天的風變化多端！

　　秋天的風給人帶來清涼的感覺，它沒有夏天的變化，沒有春天的溫暖，但是它把樹木、莊稼變得金燦燦，帶給了農民豐收喜悅，仿佛秋風在我耳邊吹過，告訴我：“你看，農民伯伯多開心！”

　　冬天，從涼風進化成寒風，寒風一吹，立刻響起“呼呼呼”的聲音，寒風刺骨果然沒錯，整個人都凍得走不動，遙望遠方，屋頂上穿著厚厚的白色棉襖，人民都圍在火爐上談天說地，街道上人煙稀少，只有那不懼嚴寒的臘梅還在風中綻放，與那青松和翠竹做伴，一起裝點著美麗的世界。

　　四季的風果真各有各的姿態，他們根據四季的特點，發揮著不同的功能，點綴著世界。

四季_小學生五年級作文15

　　四季的校園像仙境一樣美，現在我就來說說吧！

　　春天，小草從地下探出頭來，小草伸了個懶腰，東瞧瞧，西看看，看到這樣的美景，怎么也看不夠。小花綻開自己的笑臉，柳樹搖著長長的綠綠的辮子，小朋友們脫下厚厚的棉衣在樹下歡快地玩耍。

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，小朋友從樹底下玩，還有的小朋友玩熱了在大樹下乘涼，小草長得更高了，綠樹的辮子長得更長了更綠了，像一個士兵守衛著我們的校園。

　　秋天，天氣變涼，小朋友們穿上了秋裝，樹葉從樹枝上飄落下來，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。一顆顆樹的頭光禿禿的。小朋友們踏著金黃色的葉子玩耍，曬干的葉子還會發出沙沙的響聲，為我們伴奏美麗的樂章。

　　冬天，小朋友穿上厚厚的棉衣，戴著帽子在操場上做游戲，下雪時還可以堆雪人、打雪仗，別提有多好玩了。數目也穿上了銀色的衣服，但是松樹、冬青仍舊那么翠綠，給冬天的校園增添了一抹新綠。

　　啊！這就是我美麗的校園四季的校園，我喜歡四季的校園。

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