四季的歌五年級作文（通用41篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的四季的歌五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季的歌五年級作文 篇1
四季中也有許多詩歌，他們有的是贊揚四季的，有的是抒發作者內心的情懷的……
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天是五彩繽紛的，充滿生機和活力的。在春天，到處洋溢著春姑娘的氣息，正如這柳條，婀娜多姿，使人以開心，快樂。
“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天是碧綠荷葉，艷紅荷花的節日。在夏天，池塘里開滿了綠色與艷紅色，它們交相輝映，把炎熱而枯燥的夏天裝飾的美麗至極。
“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天是絢麗多姿，五谷豐收的季節。在秋天，隨處可見一派豐收的景象，那漫天飛舞的楓葉，為農民伯伯們的辛勤勞作的畫面增添了許多色彩。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”冬天，大自然帶給人們別具一格的美，那漫天潔白的雪，那蒼翠的松柏，那傲雪的紅梅，把人間裝點的如詩如畫，皚皚白雪是冬天不變的主題。
四季是美麗的，是充滿生機的，是充滿詩歌的。愿這四季的詩歌，伴隨著我們的童年，讓它浸潤我們純真的童心！
四季的歌五年級作文 篇2
同學們，你們聽過四季的歌曲嗎？如果沒聽過那就讓我們用心傾聽四季那美妙的歌曲吧！
“嘩嘩，嘩嘩”，春姑娘用小溪唱出了動聽的歌兒；“啾啾，啾啾，美麗的鳥兒在枝頭發出了婉轉的叫聲；小草從大地媽媽的懷里探出了小腦袋，去傾聽動聽的樂曲；花兒也穿上了迷人的彩服。
夏哥哥來到了，聽”呼呼，呼呼“，風婆婆也來參加音樂會；”哐哐，哐哐“，雷公公邁著龐大的腳步跑來了；”嘩嘩，嘩嘩“雨伯伯唱著歌兒跑來了，他讓植物們更有生機，植物們笑著說：”謝謝伯伯！“轉眼間，秋天來了，秋奶奶拿著魔法棒一揮，大地一下子都變黃了，”唰唰，唰唰“樹上的葉子開始落了下來，好似一只只金黃的蝴蝶；”呼呼，呼呼“風姐姐哼著歌兒來到了，金黃的稻子，紅紅的蘋果，讓農民伯伯喜笑顏開，放眼望去一片金黃盡收眼底。
冬天的腳步近了，冬爺爺把雪花帶到了人間。”哈哈，哈哈“小朋友們歡聲笑語地度過了這美麗的冬天。白雪映襯下的天空是多么高潔，這讓我想到：”忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。“聽，四季的樂曲多么美妙，讓我們來靜靜地傾聽這動人的樂曲吧！
四季的歌五年級作文 篇3
“讓開讓開！”夏哥哥的脾氣特別暴躁，變臉變得比誰都快，真是喜怒無常。
夏哥哥的到來，給平日里冷冷清清的池塘增添了一份活力：荷花姐姐羞答答地撐著一把荷葉小傘，在池塘中漫步，調皮的露珠把荷葉弟弟當成了蹦蹦床，他們在上面蹦來蹦去玩著跳水。
夏哥哥的脾氣難以摸透。
夏哥哥熱情、火辣。夏天的太陽像個大火爐，把大地烤得發燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動就渾身冒汗。走在路上，腳下的地也是滾燙的，腳就像在油鍋上行走，迎面的風似熱浪撲來。知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。夏日炎炎，小鳥都躲到樹冠間乘涼，草木都低垂著頭，花兒打焉了，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。小孩子們在河邊捉小魚、玩水嬉戲，把清涼的水潑灑消暑。
突然，夏哥哥臉色一沉，皺起了眉頭。頓時天黑了下來，烏云密布，遮天蔽日。一陣大風掠過，樹葉被吹得颯颯作響，風吹動衣襟，真涼爽，人們全都從空調房和電扇堆里跑下來，享受著自然風。忽然，狂風怒吼，飛沙走石，中間還夾雜著豆大的雨點，打在人身上冰涼冰涼的，人們趕緊往家跑。
雨點敲打著玻璃，發出“噼里啪啦”的響聲，就像在敲木琴。地上的水跡越來越多，越來越密集，不一會，小坑中便出現了小水洼。“嘩”的一聲，就像潑水一樣，天空中下起了瓢潑大雨。雨下得越來越猛，不一會就想起了轟隆的雷聲，像大鼓一樣，那是夏哥哥在怒吼呢……
四季的歌五年級作文 篇4
我愛春日五彩繽紛的野花，也愛盛夏令人心曠神怡的蓮花，最愛初秋清新淡雅的桂花，更愛深冬高雅優美的梅花。這四季擁有自己獨特的味道，更有自己迷人的曲調。
溫暖的春風吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得大地也泛起了綠意。吹拂過綠葉的風，變得格外溫柔了。走進了一片桃林，在青翠欲滴的綠葉襯托下，桃花顯得更加鮮艷嬌美，一陣風吹來，桃花散發出陣陣清香，鉆入你的鼻子，撲進你的心，這時，我想放聲歌唱，唱出一曲桃香之歌。
夏雨驟然而至，戛然而止，來得粗獷豪邁，不弱秋雨的纏綿悱惻，散亂如絲，亂人心扉。這場夏雨給原本炎熱的天氣增添了一絲清涼，漫步在公園，一池蓮花闖入眼簾，世間仿佛只是剩下那一抹素白，那么靜，那么清。這時，我想放聲歌唱，唱出一曲蓮清之歌。
門前的桂花林已變成了金黃色，林中靜謐的氛圍，阻隔了熱鬧繁華，林中彌漫著桂花的甜膩，慢慢地品味著這桂花，這時，我想放聲歌唱，唱出一曲桂香之歌。
清晨，天空中飄下來鵝毛大雪，大雪覆蓋了原野，給樹木穿上了銀色的大衣。走在白雪覆蓋的路上，深吸一口氣，忽然，一股清香鉆入鼻子，我尋香而來，一顆優雅的紅梅挺立在那里，散發出一股股清香。紅梅那高雅優美的姿態，令我一下著了迷，眼神離不開它，這時，我想放聲歌唱，唱一曲梅雅之歌。
春，桃之甜；夏，蓮之清；秋，桂之香；冬，梅之雅。四季輪回，這四種曲調也在不停輪回……
四季的歌五年級作文 篇5
四季都是一首美妙、動聽的歌，四季的歌是不同的，讓我們去聆聽四季的歌謠吧！
春天是一首悠揚的歌，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的歌唱，它好像在唱：“春天來啦，萬物蘇醒了！”花園里，一朵朵鮮花欣然怒放，爭奇斗艷，五彩繽紛，牽牛花吹起了紫色的小喇叭，薔薇從夢中醒來，晚上，煙草花從暮色中蘇醒……引來了蝴蝶仙子，它們有紫紅的、淡黃的、雪白的等，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了！
夏天是一首激情的歌，烈日炎炎，驕陽似火大公雞熱得耷拉著翅膀，小花狗熱得吐出舌頭，蟬不知如何是好；在樹上不停地叫著：“知了，知了。”蚊子也在這時匆匆趕來，要吸我們小朋友的血。
秋天是一首豐收的歌，果子、蔬菜、稻子都成熟了。果園里，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菜園里，玉米樂開了懷，茄子穿上了紫袍，紫瑩瑩的，神氣極了！田野里，遠看，田野像金色的海洋，近看，稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉。
冬天是一首寒冷的歌，到處一片潔白，天上飄著鵝毛大雪，那一棵棵臘梅樹，還在那雪里站崗，難怪有一首詩是詩人王安石寫道：
墻角數枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
蒼天賜給了人類一筆寶貴又美麗的財富，這多姿多彩的四季，日復一日，年復一年，綠春、紅夏、金秋、銀冬這四位魔法師在自然的大舞臺上展示著各自的風采。
四季的歌五年級作文 篇6
四季的天空，五色斑斕：春，柳暗花明、鶯歌燕舞；夏，鳥語蟬鳴、萬木蔥蘢；秋，果實累累、北雁南飛；冬，漫天飛雪、滴水成冰。她們有時候可以用小孩子來形容，有時卻像多愁善感的幽憂女子一樣，變化多端，讓人琢磨不透。
一年365天，春夏秋冬輪流站崗，為人類帶來快樂健康，也因為有了他們，人們的生活不再單調，平凡乏味，四個可愛的小精靈讓大地充滿活力，也讓所有的植物、動物們按照正常的生物鏈循環。她們對所有生物的生活起著重要的作用。
當春風姑娘的銷售輕輕的滑過我稚嫩的皮膚時，你可能才從生活瑣事中抽出身來，你會看見：桃紅柳綠、河畔漣漪；你會聽見蝶戀私語、鵲唱鶯啼。你還會發現許多，那是一個寧靜、純潔的世界。
夏的酷暑總讓人煩躁，人們通常想去海邊，聽浪花兒拍打著礁石的聲音，讓海風吹走所有的煩惱，那是一個干凈、舒爽的世界。
當一片片枯葉蝶般的飄落時，秋輕輕地來了。傷感會占據你的心，并向魔一樣扼殺你的希望，但秋是浪漫的。那是一個或好、或壞的世界。
送走秋風，迎來了漫天飛舞的雪花。她們從天上來到人間，為小草蓋上了一層層厚厚的棉被驅寒，同時，潔白的積雪成了孩子們的最好的玩具。那是一個天真、無邪的世界。
我站在世界四季，仰望四季的美，傾聽四季的歌，四季的一切都是那么那么美好，我愛四季。
四季的歌五年級作文 篇7
四季的歲月，如夢的歌。
一年四季的歲月輪回，春夏秋冬的季節轉變。恍然間的一剎那，仿佛相隔了一個世紀的美麗景象，宛如天籟之音，唱著四季輪回美麗變化的歌。春天鳥兒的放聲歌唱，夏天樹木的枝繁葉茂，秋天楓葉的鮮亮顏色，冬天雪花的晶瑩透亮，這一切的一切都變得生動、美妙。他們向著四季問候，唱著美麗如夢的歌。
剛入春，冰雪還未融化，太陽已經露面，迫不及待的享受著舒適寧靜的生活。新綠新綠的小草也偷偷的露出了腦袋，張望著這個世界。麻雀也紛紛的從巢里飛了出來，站在枝頭仰天歡唱，清脆的歌聲是那么嘹亮。小燕子也從南方回歸，飛在了電線上，仿佛五線譜中一個個的音符，和麻雀一起奏響春天的樂曲。
盛夏時節，樹葉綠的發亮，綠樹如茵，人們三三兩兩的拿著凳子，在樹蔭下乘涼，手里還不停的用扇子扇著風。一顆顆枝繁葉茂的樹木，直直地挺立著，像一個個站崗的哨兵。
秋風蕭瑟，深秋以至，落葉紛紛。一片一片，金黃色、鮮紅色，棕色……應接不暇。秋風吹拂臉頰，凄苦悲涼，一切都顯得那么寂靜無聲。
深冬步入，一片片晶瑩剔透的雪花從空中飄落，如圣潔天使羽翼上的羽毛，潔白無瑕。鵝毛大雪，紛紛揚揚，落入眼簾。似空中跳動的精靈，美妙歡樂。
四季的歌，夢幻如夢，演繹著歲月輪回的夢。
四季的歌五年級作文 篇8
四季輪換，猶如一首美妙的歌。唱完了春再唱夏，唱完了夏再唱秋，唱完了秋再唱冬，唱完了冬再重新開始輪換。
春天，樹木長出了嫩綠的葉子；布谷鳥歡快的歌唱；泉水滋潤著岸邊的動物、植物；迎春花張開黃色的小臉蛋，向人們展示她那美麗的笑臉。
夏天，樹林郁郁蔥蔥。西瓜地里長著許多綠綠的西瓜，切開來，紅紅的瓜瓤又甜又解渴，讓人一看就流口水。夜晚，蛐蛐兒吟唱著美妙的樂曲，讓人久久都不愿入睡。
秋天，有的樹葉子都掉光了，有的還剩下幾片干枯的葉子。秋風吹來，落葉在林間飛舞，松柏顯得更蒼翠了。這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。
冬天，雪花在林間飛舞。樹上蓋上了一床暖和的被子，樹下鋪上了一層白色的地毯。小松鼠把秋天藏在樹洞里的松果當糧食，有時他們還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨了。黑熊只好躲到自己的樹洞里，舔著自己又肥又厚的腳掌過冬。
四季一直在輪換，每個季節都有自己獨特的景物和美麗的景色。為何不說四季是首美妙的歌呢？
四季的歌五年級作文 篇9
春天的歌聲
春風兒吹過樹葉，樹葉“沙沙”響著，歡快的在跳舞，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：“早上好，起床了，別睡懶覺啦！”小鳥喚醒了樹林里的小動物們，也喚醒了還在床上呼呼大睡的人們。一切都蘇醒了，開始了一天的活動。
夏天的歌聲
夏天來了，風姑娘來到了夏天的森林里，她輕輕走過了幾棵大樹，大樹高興的搖擺著自己的身體，把清涼的風送到人們的身邊，仿佛在唱一曲婉轉的樂曲呢！
秋天的歌聲
秋天到了，風姑娘又來到了秋天的森林里，他遇見了小燕子。小燕子正從巢穴里飛出去，風姑娘對小燕子說：“小燕子，再見！明年要回來哦！”小燕子高聲說：“再見！明年春天，我一定會回來的！”風姑娘走進了果園，果樹發出了“咚咚”的聲音，那是成熟的果子落滿了地，這是秋天豐收的歌聲。
冬天的歌聲
冬天，下雪了，小朋友們都戴上了手套，一個個都穿上了棉襖。小朋友們走在雪地上，發出了“咯吱咯吱”的聲音，那是冬天里最快樂的歌聲。
四季的歌五年級作文 篇10
秋天來了，梨子換上了黃色的衣服。大樹的葉子紛紛灑落下來，像美麗的蝴蝶在天空跳舞。蘋果又大又圓，紅的像紅領巾耀眼。秋天，孩子們在快樂的玩耍。
春天到了，大樹長出了新的葉子，花朵散發出迷人的清香。小草輕輕地搖動，好像在向我招手……春天里有個漂亮的指揮家——風。春風吹進森林：嘩啦啦，嘩啦啦……樹葉高興地唱著、春風吹過小溪：叮咚咚，叮咚咚……小溪抒情地奏樂、春風輕撫小鳥：嘰啾啾，嘰啾啾……小鳥歡快地歌唱、春風吹進花叢：沙沙沙，沙沙沙……花兒歡樂的舞蹈……溫暖的春風給我們帶來了如詩如畫的春天，讓我們徜徉在春天的懷抱里吧，春天，我愛你。
夏天走過，西瓜熟了，身子又圓又大，給我帶來甜蜜。而我還能感受夏天的歌聲，“知了，知了……”是誰在唱歌？原來是只蟬，它在唱著又悅耳又動聽的曲子呢。夏天還有一個很稀有的歌唱家——雨。“滴滴答答，滴滴答答……”它的歌聲雖然美妙，但很快就會消失。這個世界有很多不一樣的歌唱家，它們的歌聲是不一樣的，但是它們都在告訴我們：“我在歌唱，我很快樂”。
冬天降臨，北風呼嘯，空中雪花紛飛，整個世界變成了冰天雪地。到處是冰做的房子，樹木，汽車，石頭……那條被冰封住的小河，明晃晃的，像一個大大的溜冰場。站在石頭上，可以看見東邊一座山，山上積滿了雪，遠遠地望去就像白色的牛奶巧克力，真想上去咬上一口啊！雪，快快的下吧，把我的巧克力變得越大越好。
四季的歌五年級作文 篇11
“啦啦啦，冬爺爺再見！”春妹妹是四季中最小的一個妹妹。她活潑、可愛、善良。
春妹妹以轟隆的雷聲做伴奏，以她踏著雷電的節奏春天，她以天空為舞臺以雷電為伴奏，以云朵為舞鞋，以太陽為燈光，以小草為觀眾，以雨點為舞伴，以風兒為舞裙，在翩翩起舞。披著綠色的紗裙，為人類帶來綠色的希望。凡是她走過的地方，都變得生機勃勃：她淌過結冰的小溪，小溪便嘩啦啦地唱起了歌；她走過的路，芳香四溢地花朵把旁邊的小草都給灌醉了；她跳過一朵白云，頓時晴空萬里，風和日麗；她她哈哈大笑，冬眠的小動物們起床了，遠方的鳥兒聽到了召喚回來了。
春妹妹給農民伯伯們帶來了新的希望。春天生機怏然，正適合植物的生長，種子弟弟們爭先恐后地從芳香松軟的泥土中探出了小腦袋，東張西望，想把這個世界看個夠。
“春雨貴如油”。春雨真是珍貴，帶有生命的色彩，整個世界在綿綿春雨中，慢慢地蘇醒……
小朋友們在草地上蹦蹦跳跳，一邊放風箏，一邊享受和煦的陽光，享受清新的空氣，享受美麗的風景，享受春天的魅力。
蔥綠的小草鋪成了綠地毯，飄舞的柳絮像漫天飛舞的蒲公英，美麗的花朵把春天裝飾得五彩繽紛，種子仿佛被施了魔法茁壯成長……
“讓開，讓開！”遠處傳來一陣喊聲。
四季的歌五年級作文 篇12
春姐姐，是個溫柔的姑娘，唱著甜美的歌曲；夏弟弟，是個爽快的男孩，唱著最火的搖滾樂；秋姑娘，是個著名的指揮家，指揮著“小雪花樂團”為夏弟弟伴奏。
春之聲
春姐姐悄悄地來到了人間，她嘟起小嘴輕輕一吹，樹木，小草都發出沙沙的笑聲。雨點兒們聽說春姑娘來了，紛紛落下來，發出“滴答滴答”地歡呼聲。萬物們都跟著春姐姐唱著春暖花開、花紅柳綠、春意盎然……的歌曲。
搖滾樂
夏弟弟來了。他拿來自己的太陽球，在大地上“砰砰”地拍來拍去。雷公聽說夏弟弟來了，在天空打起了鼓，發出“轟隆隆”的聲音。也許，夏弟弟在和雷公一起喝飲料時，不小心喝漏了。下起了傾盆大雨，發出“嗶嗶”的響聲，大地跟著夏弟弟唱著爽快的歌……
秋之曲
秋姑娘來了。她抓一把桂花的香氣，把夏天的腳印輕輕涂掉。大雁從空中掠過，“嘰嘰喳喳”地叫著。大地跟著秋姑娘唱著勤快的歌。
冬之歌
冬爺爺來了。他的到來使臘梅花兒樂呵呵地咧著嘴。“小雪花樂團”隨著冬爺爺的指揮，“叮鈴鈴”地奏出優美的冬之歌。
這就是四季的歌：有春姐姐的春之聲；有夏弟弟的搖滾樂；還有秋姑娘的秋之曲和冬爺爺的冬之歌。
四季的歌五年級作文 篇13
是一曲歡歌，春，夏，秋，冬，都是里面跳動的一個個音符。
，是一個生機勃勃，萬物復蘇的季節。從濕潤的泥土里探出頭來，好奇的四處張望著。也抽出了綠油油的嫩芽兒，神氣地展示著它艷麗的新衣。燕子是春的使者，它銜來樹枝和泥土，筑起了他溫暖的鳥巢。春，是一朵盛放的花朵。
，是一個紅紅火火，郁郁蔥蔥的季節。荷葉吐出了淡粉的花蕾，制造出了浪漫的氛圍。知了奏出了優美的樂曲，為美妙的獻上自己婉轉的歌喉。青蛙跳起了歡快的舞蹈，為夏天的到來而狂歡。夏，是一輪溫暖的艷陽。
，是一個五谷豐登，瓜果飄香的季節。大樹飄下落葉，樹葉像精靈在風中舞蹈，鋪成了金光閃閃的地毯。橘樹上結滿了金黃的果實，像天邊的紅霞在飛騰。潔白無瑕的溢出了迷人的幽香，為農民伯伯慶祝豐收了的金秋十月。秋，是一枚精致的楓葉。
，是一個充滿希望，飛舞的季節。天空飛舞著輕盈潔白的，是那群可愛的小精靈在慶祝這如詩如畫的季節到來。枝頭綻放著清新獨特的臘梅，它是冬的使者，保衛千家萬戶的幸福和安寧。銀裝素裹的山上挺立著筆直的青松，它是見多識廣，知識淵博的老者，見證了千百個錦繡的。冬，是一片別致的雪花。
四季美輪美奐，各有千秋，譜成了一曲優美的歡歌。
四季的歌五年級作文 篇14
四季都有屬于它們的歌，鋼琴曲、搖滾樂、小提琴曲、吉他曲，這些都是屬于他們的歌，優美而又華麗，但是他們都有各自的特色。
春天是一首鋼琴曲，清新而淡雅。“一年之計在于春”，古人曾這樣說過。可是我認為春天是一首鋼琴曲，一鍵一鍵敲進我們的心靈，春天來至，萬物復蘇，所有生靈全部煥然新生，美妙的鋼琴曲進入了大自然。
夏天是一首搖滾樂，火熱而歡快。夏天是炎熱的，太陽也吃起了冰淇淋，人們都聽著夏天唱著搖滾樂，激烈而又澎湃。所有的動植物都長大了，該長大長大，該開花開花。農民伯伯們在稻田里灑下希望的種子，無不跟著搖滾樂的節拍，一聲一聲搖滾樂，讓我們大汗淋漓。
秋天是一首小提琴曲，彌漫而悲傷。他進入萬物的身體，使他們長出了自己的果實，秋天彌漫著成熟的味道，但有了悲傷的氣息。大樹開始掉頭發了，一絲一絲、一根一根落到了地上，變成了黃色的世界，使秋更加優美而悲傷。
冬天是一首吉他曲，低調而寒冷，冬天是冷的，像一首吉他曲一波一波的進入人的大腦，使我們看見他的存在，寒冷而刺骨。也會使我們對溫暖懷有更大的憧憬。
四季像一個五顏六色的大涂料，把世界涂成好多種顏色：紅、黑、黃、白……但他更像一首歌曲，讓我們知道了屬于他們自己的“四季歌”。
四季的歌五年級作文 篇15
四季是一曲歡歌，春，夏，秋，冬，都是里面跳動的一個個音符。
春天，是一個生機勃勃，萬物復蘇的季節。小草從濕潤的泥土里探出頭來，好奇的四處張望著。柳樹也抽出了綠油油的嫩芽兒，神氣地展示著它艷麗的新衣。燕子是春的使者，它銜來樹枝和泥土，筑起了他溫暖的鳥巢。春，是一朵盛放的花朵。
夏天，是一個紅紅火火，郁郁蔥蔥的季節。荷葉吐出了淡粉的花蕾，制造出了浪漫的氛圍。知了奏出了優美的樂曲，為美妙的夏天獻上自己婉轉的歌喉。青蛙跳起了歡快的舞蹈，為夏天的到來而狂歡。夏，是一輪溫暖的艷陽。
秋天，是一個五谷豐登，瓜果飄香的季節。大樹飄下落葉，樹葉像精靈在風中舞蹈，鋪成了金光閃閃的地毯。橘樹上結滿了金黃的果實，像天邊的紅霞在飛騰。潔白無瑕的桂花溢出了迷人的幽香，為農民伯伯慶祝豐收了的金秋十月。秋，是一枚精致的楓葉。
冬天，是一個充滿希望，雪花飛舞的季節。天空飛舞著輕盈潔白的雪花，是那群可愛的小精靈在慶祝這如詩如畫的季節到來。枝頭綻放著清新獨特的臘梅，它是冬的使者，保衛千家萬戶的幸福和安寧。銀裝素裹的山上挺立著筆直的青松，它是見多識廣，知識淵博的老者，見證了千百個錦繡的冬天。冬，是一片別致的雪花。
四季美輪美奐，各有千秋，譜成了一曲優美的歡歌。
四季的歌五年級作文 篇16
我是一支春天的歌，當我美妙的旋律在大地回蕩，萬物復蘇、生機盎然，冰雪融化了，嫩綠的幼芽爭先恐后地從泥土中冒出來了，柳樹綠了、桃花紅了，燕子歡快地飛來舞去，穿梭在春天歌曲的音符中，拖拉機也轟隆隆地響起來了，和著春天歌曲的節拍奔跑在廣闊的田野里。春天的歌是一支使大地萬紫千紅的歌。
我是一支夏天的歌，當這支歌被唱當這支歌被唱響時，大地蒸蒸日上、紅紅火火，田園里的莊稼陸陸續續抽穗了、飽滿了，荷塘里的荷花競相開放，趴在樹上的知了也和著夏天歌的主旋律用沙啞的嗓子低吟著，大樹撐起了濃濃的深綠色大傘，給納涼的人們帶來了夏天的歡樂。
我也是秋天的歌，是人們用豐收的喜悅和笑聲匯集成的歌。在歌聲中，田野里掀起了金色的巨浪，果樹上掛滿了燈籠大小的果實，棉花咧嘴笑，高粱笑彎了腰，但這些都比不過收割機的嗓門，它高唱著秋天最美的、最動人的歌。
我還是冬天的歌，美麗的雪花在這悠揚的冬曲中，紛紛揚揚地落到地上，大地頓時變成了銀裝素裹的世界。小麻雀、小松鼠唱起了歡樂的冬之歌，孩子們用帽子、圍巾裹得嚴嚴實實，都在雪地上打起了雪仗。人們都說“瑞雪兆豐年”，明年一定是一個大豐收年。看來，冬天的歌是一首充滿希望的歌。
我是一支四季的歌，伴隨著人們從播種到收獲，春夏秋冬常在嘴邊響起，已成為人們心中的歌，唱得年年歲歲幸福多多。
四季的歌五年級作文 篇17
我的家鄉，被連綿不斷的綠包圍著，那兒山清水秀，美不勝收。
春天，一陣微風拂過，小草、大樹換上了新衣，小花也含苞待放，小露珠不時的在葉子上玩滑滑梯。竹筍在春天的呼喚聲中慢慢地探出了頭；在布谷鳥的催叫聲下，人們開始了耕耘，真是“農家少閑月，五月人倍忙。”小溪，水庫，魚塘中小魚探出了頭，小蝦們也在來回地游玩，正慢慢地享受著春天的氣息。
夏天，一個炎熱的季節，人們在樹下乘涼，小孩們在河邊嬉戲；熱了，洗一把腳；渴了，喝一自己帶的水，荷花露出了美麗的笑容，荷葉撐開了遮陽傘，蜻蜓在河塘上來回地飛翔著，好像一架架戰斗機做好準備，又好像一只只老鷹做好了戰斗的準備。夜晚，在荷塘月色中，人們開始談笑風生。
秋天，一個豐收的季節，一個繁忙的季節，眺望遠處，一片金色的海洋，不時蕩漾金色的波浪，細細體會還有一股稻香的味道，真是“稻花香里說豐年。”蘆葉枯萎了，竹林里，枯葉在空中飛舞著，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。竹子也由綠變黃，在繁忙的季節中，人們也十分忙碌。
冬天，一朵朵雪花在空中飛舞，大地披上了白色的大衣，向遠處望去，只有白茫茫的雪地。在門前，在屋后，不時傳來了兒童的笑聲。原來他們在打雪仗，所有動物都睡了，等待著下一年的來臨。
“爆竹聲中一歲除。”迎來了新的一年。人們長了一次的年齡，正如《匆匆》一文中“我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
四季的歌五年級作文 篇18
四季有四季的美。春是雨的世界，夏是夜的天地，秋是風的愉悅，冬是雪的歡樂。四季，我心中的歌，在指揮家的伴奏下，演奏起了美妙的樂章——
（一）浪漫的歌——雨之春
春雨是一位文靜的小姑娘，無聲無息地落下。曾有詩人杜牧贊曰：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”在春雨的絮絮低語下。你是什么事都不必做，只需要捧一杯香茶，細細地享受春雨帶來的寂靜……伴隨著雨聲叮咚落下的聲音。心頭漾起一陣浪漫的歌。
（二）動人的歌——夜之夏
夏天的夜晚，星星閃爍著耀眼的光芒，一點，兩點，三點……就像一只只頑皮而又狡黠的眼睛。似乎，他們看到了我們，和我們玩起了“躲貓貓”的游戲來，它們那靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現，閃爍不定，弄得我們眼花繚亂……呦！這是一曲動人的歌。
（三）愉悅的歌——風之秋
陣陣秋風拂過臉頰。風中挾帶著淡淡豐收的喜悅，它輕輕撫摸著田野，蕩起一圈又一圈的“水波”，請你仔細地傾聽麥田的喃喃自語，唱起一首愉悅的歌。
（四）美妙的歌——雪之冬
雪，紛紛揚揚地往下落——一絲絲，一片片，一團團，潔白潔白的，像是軟軟的棉花糖，更像是漫天飄舞的音符……這又是什么音樂？哦！原來是一支美妙的歌。
四季如歌，我愛四季的歌！
四季的歌五年級作文 篇19
在我眼中，四季如歌，美妙無比，各有特色。
春
春天是一個百花爭艷、純美無暇的季節。當春風微微吹拂時，花兒露出了美麗的笑臉，小草張開了碧綠的翅膀，大樹披上了美麗的外衣。快樂的孩子們手持工具，到山坡上植樹去了。他們個個滿面春風，手舞足蹈，歡聲笑語在大地上空回蕩……
夏
炎炎夏日，知了又在重復它那永世不變萬代唱不完的樂曲。夏日主角--太陽，馴服了人類，卻馴服不了知了。在陽光的暴曬下，知了更加的肆虐了，好像在嘲笑人類，現在我們才是最強大的。夏夜，繁星點點，孩子們躺在院中的竹床、涼席上，數那永遠數不清的星星......
秋
秋天給我帶來的總是秋收的勞累與果實的鮮美。當秋天到來時，到處金黃一片。一陣秋風吹來，廣闊的田野，好似無邊的大海。到這是，我又該與父母去田間勞作了，其中的苦與累讓人膽戰心驚。幸好還有甜美的果實讓我享用，否則真不知我還能不能挨過這個假日了。秋天同時也帶來了美景，山間的楓樹，紅紅火火，在綠樹的襯托下，更加引人注目。
冬
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪是冬天的主人翁，也許在你朦朧之間它已到來。當你打開窗戶時，到處已是白雪皚皚。雖還是大雪紛飛，但孩子們還是禁不住誘惑，進入到了那潔白無暇的雪地里：堆雪人、打雪仗、滑雪橇……
四季如歌、如詩、如畫。家鄉的四季，永遠讓人喜，讓人愛。
四季的歌五年級作文 篇20
春天就像一位魔術師，微笑著走來。她走到草地上，魔棒一揮，小草便變得生機勃勃，爭奇斗艷的花兒芬芳撲鼻；高大的梧桐樹撐起一把綠色的大傘，柳樹姑娘迎著風點點頭，又笑著甩起嫩綠色的小辮子；桃花笑紅了臉，“叮咚，叮咚”，小河唱起了歡快的歌。小朋友們也脫下厚厚的棉衣，換上了美麗的衣裙。
“知了，知了！”，知了唱起了進行曲。伴隨著樂曲，我們聽到了夏天歡快而輕巧的腳步。七月，火辣辣的太陽掛在天上，把行人們曬得口渴難忍。“轟隆隆，轟隆隆”，太陽像是在和我們捉迷藏，剛才還是晴空萬里，現在卻雷聲隆隆。
隨著夏天的離去，秋姑娘也趕來了。果園里到處都是她的腳印：蘋果樹上沉甸甸的，樹上的蘋果搖搖欲墜。梨樹上掛起一只只黃澄澄的小燈籠......田野里金燦燦的，充滿豐收的喜悅。小路上落葉翩翩起舞，鋪成了一條金黃的地毯。
“呼，呼”，一陣陣北風和調皮可愛的雪精靈們都來迎接白衣天使--冬姑娘。冬姑娘踏著沉穩的步子向河邊走去，小河便不再喧嘩，一下子變得安安靜靜。冬姑娘扇動翅膀向屋頂飛去，屋頂在眨眼間變得一片白雪皚皚。冬姑娘面帶莊嚴的微笑飛到空中，驟然間，大雪紛飛，整個世界都穿上了一件雪白的棉衣。
啊，精致的風景，加上美麗的季節，湊成了一個漂亮的世界！
四季的歌五年級作文 篇21
春，綠的世界。百花齊放，鳥語花香，一派生機勃勃。我最喜歡江南的春天，古詩云：“暮春三月，江南草長。雜草生樹，群鶯亂飛。”大地披上綠裝，花兒換上五彩衣裳，鳥兒重生新羽，動物繁衍后代。這就是播種者的顏色、是開拓者的顏色，這就是青春，是希望。
夏，考驗的時節。大地火熱，高陽四起，仿佛地下有奔騰不息的巖漿，可能時時爆發。生命在充實，在豐富，在熾熱和郁悶中成長，在暴風驟雨中經歷考驗。
秋，丹的天地。丹成熟的顏色、果實的顏色、收獲者的顏色。秋天，沒有春的生機、夏的炎熱，冬的嚴寒。或許因為我在這個季節出生，所以似乎一生下來就喜愛這個季節。但有時不免有些為秋天傷感。“無邊落木蕭蕭下”，北方落葉的景觀，那樹經過春天的生長、夏天的考驗終于長成，可結果呢？那葉子耗盡全身心血換來的是紛紛樹葉的情景。此情此景不免讓人感到大自然與現實的殘酷。
冬，冰雪的代言。自古人們一想起冬天，總是大雪紛飛，冰天雪地，北風呼嘯的情景。總讓你感到好冷、好冷。冬在四季中為結束，似乎一切在冬天都會完結。在中國有著名的冰天雪地：黑、吉、遼三省東北平原，冬天常年0度以下，可卻孕育著肥沃的黑土。還有那長白山，有著美麗的白羽外衣。冬，我們太不了解你，看到的你只有片面。
與其平淡的面對這不平淡的四季，不如讓我們去了解它，了解它一切的脾性。
四季的歌五年級作文 篇22
四季如歌，一首首歌觸動人心，各有各的美，各有各的獨特。
春天，是希望之歌，優美宛轉。當希望之歌響起時，冰雪融化，小草發芽。山朗潤起來，太陽紅起來，春雨下起來，大地恢復了生機，桃花、李花、杏花、你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷，五顏六色，猶如一條彩虹向大地飛來，整個大地生機勃勃。
夏天，是激情之歌，熱血沸騰。當激情之歌響起時，大地就會沸騰起來。驕陽似火的天氣，人們不得不脫去上衣，“撲通”一聲跳入水中，在這天氣中，池塘也迎來了新客人：荷葉。一片片荷葉在水中飄著，像一把把大傘，又像一艘艘小船。荷花開了，它穿著粉色的衣服，好似仙女在河中翩翩起舞。夏天讓人感到它的熱情。
激情之歌結束，隨之迎來的是溫暖之歌。它像一首搖籃曲，又像一個少女，她用她巨大的遮陽傘擋住熱流，回頭捧起新鮮的果實送給人們。大樹換上了金黃的外衣，田野卷起了陣陣麥浪。秋天給人帶來了溫暖。
冬天，是一首安眠曲。天空飄起了鵝毛大雪，一向活潑的小河安靜了下來，大山穿上白色的外衣，小鳥飛向南方，一切都沉靜下來了，但是在這沉靜的天地中，仍然有渲爛的美景；傲然挺立的竹子、美麗奪目的梅花、這些都代表交響樂結束了。春的序曲也即將奏起。
四季如歌，歌如四季，我們唱遍每一個春夏秋冬；在歌唱中，我們也成長了。
四季的歌五年級作文 篇23
一年四季，每一個季節都有自己獨特的魅力，它們如歌曲一樣，優美、動聽。
春天，春暖花開，萬物復蘇，充滿勃勃生機。小河解凍了，嘩啦嘩啦地唱著清亮的歌。冬眠的動物也從睡夢中醒來，小草從土地里鉆出頭來，野花迎著溫暖的陽光露出笑臉……到處春意盎然，充滿著無限的生機。
夏天，百花齊放，爭奇斗艷，到處洋溢著花香。路邊隨處可見的小花兒向你點頭，美麗的蝴蝶和辛勤的蜜蜂在花叢中舞蹈。走到池塘邊，還可以看到美麗的荷花和碧綠的荷葉，荷花有粉的，也有白的，都散發著縷縷幽香，荷葉則像一把把碧綠的小傘，為我們撐起乘涼的地方。這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！
秋天，秋高氣爽，紅葉似火，這真是一個令人愜意的季節，秋風吹來時，你會感到一陣涼意，但這陣涼意卻令人舒爽。樹上的葉子變枯，變黃，最后會變得如火一般紅，再從樹上飄落下來，像一只只蝴蝶，落在地上親吻大地，最后變成肥土，也就是感謝養育它的大樹吧！
冬天，冰天雪地，處處白雪皚皚，雖然寒冷，但那美麗的雪景，使人不得不贊嘆。雖然處處都是大雪，但梅花卻偏在這時開，天氣越冷，它開得越鮮艷，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”呀！
一年四季，都有它們獨特的美，這也是它們唱的優美的歌。
四季的歌五年級作文 篇24
鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發現，一年之內，不同的花開放的時間也不一樣。
一月，山茶花，綻開了笑臉，就像在歡迎著我們來到這里。
二月，迎春花，從睡夢中醒來，它露出了小臉蛋，伴著春天的到來。
三月，桃花，在暮色中蘇醒，香氣讓來到這里的.人們陶醉著。
四月，牡丹花，欣然怒放，它好像穿著一身紅的像火的衣服，格外引人注目！
五月，石榴花，舒展開自己的花瓣，它大聲說著：“我成熟了！我成熟了！快來摘我吧！快來摘我吧！”
六月，荷花，開放了。它的美麗吸引了一大群人，真美麗呀！
七月，茉莉花，在樹枝上吐出了一個個的小花苞，等待著開得更鮮艷。
八月，桂花，也開了。散在草叢里，像眼睛，像星星，眨呀眨呀！
九月，菊花，被金風吹醒了，它穿上黃得像金的衣服，好像在跟我們打招呼呢！
十月，芙蓉花，在陽光的照耀下顯得格外粉紅，幾只蜜蜂跟隨著花香來采蜜了。
十一月，水仙，帶來了一群美麗的蝴蝶，它的花瓣像五角星，只要天色一黑，就像滿天的小星星。
十二月，梅花，含笑一現。像銀條兒一樣重重的壓在樹枝，我毫不猶豫地想起宋朝盧梅坡寫的《雪梅二首》“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
四季的歌五年級作文 篇25
那里是我童年的樂園，那是一個溫馨的港灣……
春
春姑娘把春天的第一縷陽光送給了小院。太陽公公透過層層薄霧，露出了金燦燦的笑臉。大公雞的鳴叫劃破了一切的寧靜，小院里開始熱鬧起來。炊煙裊裊，老人們三五成群一起晨煉；青年們夾著提包，步履匆匆；孩子們背著書包，活蹦亂跳去上學，串串腳印留下歡笑的音符……
夏
盛夏晌午，火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著小院，就像一個巨大的蒸籠，使人透不過氣來。老柳樹無精打采地垂著枝條，碧綠的葉子失去了昔日的光彩，卷曲著，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。風不知躲到哪兒去了，老柳樹上，知了拉長了嗓門拼命地叫：“受不了，受不了……”老柳樹下，老人們悠然地吸著旱煙，納著風偶爾送來的一絲涼意，拉著家常；老水牛和孩子們泡在池塘里，盡情地嬉戲……
秋
金秋十月，風用力地搖著梧桐樹冠沙沙著響，片片葉子離開枝頭，悠悠蕩蕩地飄落。百花凋零，唯有各色的菊花佇立風中，爭芳斗艷，點綴著秋的金衣，像是一群群盛裝的少女，婀娜多姿，楚楚動人。黃昏時分，小院里又熱鬧起來，婦女們靈巧的雙手編織著一個個故事，老人們話著奇談，牧歸的孩童奏響了悠揚的牧笛。沐浴在夕陽的余輝里，漫步在柔柔的夜風中，一切都顯得那么安祥而靜謐……
冬
寒冷的使者來到小院，一切都在呼呼的北風中，瑟縮著。樹木在風中不停地狂舞，那干巴巴的樹枝發出嚓嚓的聲音；片片枯草葡伏在地上，戰栗著，發出沙沙的呻吟。人家的房頂上開著片片霜花，晶瑩剔透的冰條兒掛滿了檐角……老人和孩子們吐著熱氣，在凜冽的寒風中玩著游戲，追逐著，小院依然充滿著生機……瞧，遠處的電線上，停著幾只小鳥，那嘰嘰喳喳的叫聲，匯成了一曲悅耳動聽的《小院四季歌》。
四季的歌五年級作文 篇26
一年四季每一個季節都有五彩繽紛的色彩。
春天到了，所有的樹木都吐出了嫩芽和展開嫩綠的葉子，就像換上了一套嶄新的衣服整齊地排在馬路邊。春風姑娘踮起輕輕的腳步走過來，在樹木哥哥間掠過，樹木哥哥一會兒點點頭，一會兒對著其他同伴微笑……好像在打招呼、談話，與新的朋友互相自我介紹。躲在樹哥哥下面是小草弟弟齊刷刷地冒了出來，花兒妹妹伸伸懶腰，從小草叢中探出頭來，迎接美好的春天。“沙啦啦，莎啦啦……”春雨姐姐彈奏出一首一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。樹木、小草和花兒細細地品味著，貪婪地吮吸著，是為了能茁壯成長。
不知不覺，溫暖的春天過了，迎來了炎熱的夏天。樹木哥哥披上了一件碧綠是衣服。為人們撐起一把大傘。人們坐在樹底下的椅子上乘涼。年過花甲的爺爺在樹陰下下棋；白發蒼蒼的老奶奶一邊扇著扇子一邊和鄰居聊天；中年婦女在做手工；最有趣的就是那群小孩子，他們有的爬上大樹哥哥的肩膀，有的將兒妹妹插在頭上跳舞，還有的在綠茵茵的草地上玩“警察捉小偷”……人們好像忘記了夏天的炎熱。大樹哥哥望著身下的和諧生活，情不自禁地笑了。
“颼——颼——”秋風乍起，大樹叔叔的葉子變黃了，像一只只黃蝴蝶在半空中翩翩起舞，一會兒就飄落在土地上。花兒妹妹低下了頭，慢慢鉆入地上。秋風婆婆在他們身邊飛過。大樹、小草和花兒輕輕揮動著手臂互相道別，好像說：“明年我們再見！”在小路里有一群孩子背著書包，哼著歌兒高高興興地上學去。
北風呼呼，寒冬來臨，許多小動物都在忙碌著準備著過冬了。不久就進入隆冬，周圍是一片寂靜的景象。
一年四季的色彩真是五彩繽紛啊！
四季的歌五年級作文 篇27
青春是一首詩，有著瀑布一瀉千尺的威猛，也有著小溪涓涓流淌的親切；青春是一本日記，記下了我們成長的足跡，也記下了我們生命中最美好的回憶；青春是一架鋼琴，翻飛著激揚跳躍的音符，演奏著樂譜中最動聽的旋律。
青春是我們的春天。當柳枝發芽、春雨飄飛時，我們踏著纖纖細步，帶著些許好奇走進了青春。在春風的熏陶下，我們懂得了寬容，懂得了積跬步方能至千里，懂得了只有付出才會有回報。我們輕輕地許下了自己的夢，畫下了自己的未來，于是，我們就時常帶著我們的未來飛向遠方。
轉眼，伴著青春的腳步，我們到了夏天。當百花已盛開時，當枝葉已茂盛時，我們是熱烈的，是色彩中最濃重的部分。經歷了有夢的春天，我們開始滿懷激情去尋找我們的歸處。青春的我們是激昂的，是蒸蒸日上的，即使是挫折，也阻止不了我們前奔的腳步。
終于，我們又迎來了青春的收獲季節--秋天。當大地沉浸在一片金黃色中，當風帶動著累累碩果沉甸甸地搖擺時，我們的汗水也換來了希望。這時的我們已略顯成熟，做事情也學會了琢磨，給人的感覺也有了些沉穩。春天的夢，夏天的努力，秋天的收獲，這是青春的三部曲！
而冬天，則是落幕了。雪花飄揚，白色精靈們翩翩起舞，讓你不由得便回想起自己已度完的人生中最有價值的季節，剎那間方感覺：一生無憾矣！
青春是令人向往的，是最難得的。而我們如果懂得利用，便能將青春發揮得淋漓盡致。這樣，我們與青春就都達到了至真至美。
但，別忘了，青春需要的是珍惜和把握啊！
四季的歌五年級作文 篇28
放眼自然，處處有著迷人的色彩：第一絲清風拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節；第一縷陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的季節；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。
春風瀟瀟灑落時，總會牽動我的心弦，把我帶入那如煙如霧、如沙如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力。它們讓我擺脫人間約束，張開心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏風輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力。空閑時，我喜歡坐在窗臺上，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風無私的吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔。此時，我總是禁不住在心里高呼：多么美麗的人生啊！
秋雨掠過大地時，我總喜歡趴在床上打開CD機，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風急云低，但我的內心卻絲毫沒有染上半點愁緒。
冬雪慢慢飄落時，屋內外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的音符，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯翩。再過一陣，小孩們便歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。要是遇上了圣誕節，這雪花便是自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴你到天明。
自然像一條無比絢爛的彩虹，生活就像一杯濃郁可口的咖啡；自然就像一支悠揚委婉的樂曲，生活就像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸是甜、是苦還是咸，看一看美麗的自然，我的生活便充滿了情趣，
細細品味自然，我發現一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發現世界是如此美麗。
四季的歌五年級作文 篇29
春夏秋冬是四幅不同的絢麗的畫，四季的雨便是這幅畫上熠熠生輝的絲線。
春雨，邁著輕盈的步伐，款款而來，婀娜多姿的灑向人間。
綿綿細雨，‘’隨風潛入夜，潤物細無聲；‘’潤得‘’池塘生春草，園柳變鳴禽。‘’滴滴春雨潤綠了小草，催開了花，她溫柔地撫摸著大地，喚醒萬物。
夏雨，來得特別急，特別豪放，特別粗獷。它沒有春雨的溫柔，也沒有春雨的細膩來時，烏云從四面八方匯聚而來，越來越厚，越來越密。壓低了天空，遮暗了光。雷聲也像喝醉酒的大漢與疾馳的閃電一塊來湊熱鬧，猶如‘’烏云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船，‘’來得痛快，來得豪放。暴雨過后，‘’盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌。‘’暴雨沖刷后的萬物格外清新，池塘中皎潔無暇的玉芙蓉朵朵玲瓏剔透，盈盈欲滴。然而最美的還是暴雨后璀璨的彩虹‘’赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。”
秋雨，仿佛是理查德克萊曼指下行云流水般的音符，婉轉纏綿。涼風夾著細雨飄飄而至，扯不斷，理還亂。秋雨，仿佛是一個多愁善感的女孩，總有股‘’簾卷西風，人比黃花瘦‘’的美。都說‘’秋風秋雨愁煞人‘’，可秋雨給予我們的除了某些思緒外，更有豐收的喜悅。
冬雨，則像個義正嚴辭的法官，總讓人覺的不怒目威，嚴肅冷峻。寒冷的北風呼嘯而來，冰冷的雨水固執地敲打著一切，猶如寒氣四射的無情劍，掃的衰草連天。使得萬物憔悴，昆蟲無跡。即使這樣但仍然有不屈者，青松依然傲立山峰，梅花依然悄悄含苞欲放！
冬雨，它淘汰了弱者，磨礪了強者。
啊！四季雨歌，聲聲動人，曲曲悅耳。譜寫了一年四季動人的華章！
四季的歌五年級作文 篇30
春天，我來到美麗的梅花山，觀賞美麗的梅花；夏天，我來到清涼的玄武湖，欣賞高潔的荷花；秋天，我走在鋪滿金葉的羊腸小道上；冬天，我們抓起一把潔白的雪，感受它的到來。
春天是一首充滿活力的歌曲，樹上冒出了點點綠芽，像是被人畫出來的。小草迎著春風輕輕的搖晃，像是在對我們點頭。燕子擺著燕尾服，站在樹上，這看看，那瞧瞧，觀察著周圍事物的一舉一動，好像是一個記錄元，要記錄下這些場景，在這個溫暖的季節里，我們也不能浪費時間，讓我們背上書包，邁進知識的大門吧!
夏天，是一首熱情的歌，火辣辣的太陽對大地釋放無限的熱情。樹木伴著陽光，長得越來越大，濃密的葉子又遮擋住了陽光，人們來到清涼的避暑之地，享受著不再那么火辣的太陽，放松自己的身心，太陽的熱情也送給了荷花，荷花在這季節里盛開，不怕驕陽烈日，堅強地挺立在湖中。
秋天，唱著離別歌，為游子們獻上最令人感動的禮物。一片片金葉、紅葉為大樹做了一份貢獻。這不禁讓我想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落葉一片一片地被秋風吹落，在掉落前跳了一支準備了一生的舞。落葉一生都在奮斗，為人們、為大樹、為紅花……我們也要像葉子一樣，勤勞一生，奮斗一生。
冬天，是一首團員之歌。人們盼呀盼呀，一直盼著一個節日——春節。在春節里，大家團員到一起，過這個美好的節日。路邊的樹上出現了一個一個冰凌，到處銀裝素裹，房子、車子、道路都穿上了美麗的白襖。我們抓起一團雪，打雪仗、堆雪人，到處彌漫這快樂。
四季是誰唱的?會是如此美麗?
四季的歌五年級作文 篇31
春夏秋冬組成了我們熟悉的不能再熟悉的四季，而四季各有各的風采。
春天是賞花的時節。紅的牡丹、粉的桃花、白的梨花……百花爭艷，好不爛漫！怪不得詩云：“亂花漸入迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”早春，樹枝上只有零星的嫩芽，好似害羞的小姑娘；盛春時卻已生機勃勃！春雷這個鬧鐘，將沉睡的動物們“鬧”了起來，動物們個個蘇醒，給春天增添了不少活力！
夏天是熱鬧的時節。帶崽的生靈們比比皆是，小兔、小鹿、小鳥、小松鼠……有的在茂密的森林里嬉戲，有的依偎在媽媽身邊沉睡著……植物們借著陽光瘋狂生長著！音樂在夏天可不能少，白天有知了在樹上唱歌，夜里有蚱蜢在草地里拉琴……夏天的雨最明顯：小雨時，人們打著各色各樣的雨傘出行，偶爾有幾個頑皮的孩子故意踩水坑，水花濺起時，都會“咯咯咯”的笑著，鬧著！最壯觀的時候還屬傾盆大雨，好似天仙打破了水缸。要不，哪里有那么多的水？雨后的夏天，真的是“千門夏雨歇，高村夕陽生”。
秋天是賞月的時節。秋天的月亮是最好看的，有時像細細的眉毛，有時像彎彎的鐮刀，最有爭議的時候應該是滿月的時候，有人說像月餅，但我覺得像眼睛，天的眼睛。天空深深的愛著大地，所以每月都要睜大一次眼睛。有的蟾馀也會抬頭看月亮，它們是不是在看漂亮的嫦娥，潔白的玉兔，又或是自己的同類—玉蟾呢？
冬天是賞雪的時節！層層疊疊的白雪讓我想起了“千樹萬樹梨花開。”沒錯，大樹上飄著的雪花，多像一朵朵梨花啊！冬天的梅花也很別致，淡黃或梅紅在這個潔白的世界顯得十分搶眼。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，你又是怎么認為的呢？
我愛這四季，因為四季，才讓這個世界多姿多彩！
四季的歌五年級作文 篇32
媽媽問我：“一年四季中你最喜歡那個季節呢？”
我想我應該喜歡春天，在這個季節，萬物復蘇，到處生機勃勃，所有的花兒都開了，有紅色的、黃色的、白色的，五顏六色好看極了！勤勞的小燕子也從南方飛回來，地里的麥苗也從睡夢中醒了過來，好多動物也伸伸懶腰開始了忙碌的工作。人們不約而同地脫下厚重的棉衣換上輕便舒適的衣服。俗話說一年之計在于春，春天對于我們來說是非常重要的季節！
那夏天呢？夏天是成熟的季節，菜園子里到處都是新鮮的蔬菜，他們就像比賽似的瘋長，一天一個樣。當然在這個季節也很熱，我們可以做免費得桑拿！樓下的小賣部生意也十分火爆，買雪糕的人絡繹不絕，老板的嘴樂的都合不上了！
我們都說秋天是個收獲的季節，秋天會給人們帶來太多的快樂和遐想。遍地呈現碩果累累的豐收景象，莊稼熟了，谷穗染黃了，連路邊楊樹發黃的葉子都像一個個熟透了的杏子。所有的辛苦付出在這個時候都能有所回報。秋天的天空要比其他季節更清澈、更湛藍，秋風習習，空氣中到處彌漫著喜悅的味道！
估計有些人會不喜歡冬天，他們會說冬天太冷，但我想說冬天是造物主對我們的眷顧，辛苦了一年的人們可以在這個季節稍作休整，順便也可以犒勞一下自己，坐在暖和的炕上喝上一杯酒，聽著熟悉的音樂，何嘗不是一種自得的幸福呢？所有蟄伏在雪地里的生命都在蓄積力量，準備來年大放光彩。
說了這么多，我到底喜歡那個季節呢？我想說每個季節都有我喜歡的地方，每個季節都有屬于自己的光彩，只要你認真去聽，用心去欣賞，你會發現每個季節都是一首動聽的歌！
四季的歌五年級作文 篇33
春夏秋冬組成了我們熟悉的不能再熟悉的四季，而四季各有各的風采。
春天是賞花的時節。紅的牡丹、粉的桃花、白的梨花。百花爭艷，好不爛漫！怪不得詩云：亂花漸入迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”早春，樹枝上只有零星的嫩芽，好似害羞的小姑娘；盛春時卻已生機勃勃！春雷這個鬧鐘，將沉睡的動物們鬧”了起來，動物們個個蘇醒，給春天增添了不少活力！
夏天是熱鬧的時節。帶崽的生靈們比比皆是，小兔、小鹿、小鳥、小松鼠有的在茂密的森林里嬉戲，有的依偎在媽媽身邊沉睡著。植物們借著陽光瘋狂生長著！音樂在夏天可不能少，白天有知了在樹上唱歌，夜里有蚱蜢在草地里拉琴。夏天的雨最明顯：小雨時，人們打著各色各樣的雨傘出行，偶爾有幾個頑皮的孩子故意踩水坑，水花濺起時，都會咯咯咯”的笑著，鬧著！最壯觀的時候還屬傾盆大雨，好似天仙打破了水缸。要不，哪里有那么多的水？雨后的夏天，真的是千門夏雨歇，高村夕陽生”。
秋天是賞月的時節。秋天的月亮是最好看的，有時像細細的眉毛，有時像彎彎的鐮刀，最有爭議的時候應該是滿月的時候，有人說像月餅，但我覺得像眼睛，天的眼睛。天空深深的愛著大地，所以每月都要睜大一次眼睛。有的蟾馀也會抬頭看月亮，它們是不是在看漂亮的嫦娥，潔白的玉兔，又或是自己的同類玉蟾呢？
冬天是賞雪的時節！層層疊疊的白雪讓我想起了千樹萬樹梨花開。”沒錯，大樹上飄著的雪花，多像一朵朵梨花啊！冬天的梅花也很別致，淡黃或梅紅在這個潔白的世界顯得十分搶眼。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，你又是怎么認為的呢？
我愛這四季，因為四季，才讓這個世界多姿多彩！
四季的歌五年級作文 篇34
四季的詩，四季的歌。四季充溢著詩情畫意，流露著芬芳的氣味。四季有四季的滋味，四季有四季的神奇，四季有四季的魅力。
你還記得春的滋味嗎？春天，是充溢活力的滋味。風姐姐來了，喚醒了大地，撫青了小草，吻紅了桃花。雨兄弟收到了風姐姐捎給她的來信，也急忙趕來了。經過大家齊心協力的一番布置后，使得春天的打扮更年老了。春天多巧妙，充溢著美妙。“野火燒不盡，春風吹又生”，春天用她那神奇的魔力，把大地打扮的更誘人，更靚麗。
你還想得夏天的滋味嗎？夏天，是充溢茂盛的滋味。樹木成蔭，百樹成林。偶然襲來一點風，也包含著濃濃夏感。陽光熱烈，百花爭艷。這兒一叢，那兒一簇；你不讓我，我不讓你，展現本人的妖嬈。就連那蘆葦叢里也分發出淡淡清香，令人沉醉。夏天太誘人，吐露著芳香。美麗的詩篇，無悔的青春，神奇的奧妙，錦繡的篇章在這里洋溢、蕩漾。她是天國的少女，用不朽的神筆把大地描畫得更蓊郁絢爛。
你還念得秋的滋味嗎？秋天是甘美的滋味。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，柿子像一個個淘氣的小燈籠。五谷豐收，碩果累累，那一張張笑臉寫滿了秋的甜美。秋天多共同，帶來了著播種。旭日有限好，只是近傍晚。誘人的顏色，飄逸的彩裝。更愛那星空，似有一位深情的母親，眨著寶石般的眼睛，用本人那廣大的襟懷容納著一切。
你還憶著冬的滋味嗎？冬天，是涼涼的滋味。雪后，山間全白了。這兒一樹，那兒一片，給大地披上了一件雪白的外衣。冬天多心愛，朦朧著春意。冬天來了，春天還會遠嗎？那位冬爺爺，在他冷漠的面前，隱藏著有限的慈祥。
快聽吧，四季又唱起了它那永久的歌謠。它一路高歌，向我們走來，向我們招手。讓我們走近它，欣賞它，領略人生的真理。
四季的歌五年級作文 篇35
一年四季：春、夏、秋、冬，循環往復，永不停息，就像美妙的交響曲，在大地上不停地演奏……
春姑娘為我們帶來的是一首歡快地歌，燕子、喜鵲……都來慶祝春姑娘的到來，小草從一堆堆黑黑的泥土中探出了小腦袋，好奇地望著周圍的世界，這時一滴晶瑩剔透的露珠落到小草的身上，為小草穿上了一件美麗的衣裳，小花們也打開了自己的裙子，開始爭奇斗艷地比美了……春天慢慢告白了，我們又迎來了朝氣蓬勃的夏天。
夏天為我們帶來了一首美妙的歌，夏日烈日炎炎、驕陽似火，是時候該去海邊解解暑了。來到金黃色的沙灘，躺在上面，感受大海帶來的清涼，有一些小朋友已經迫不及待，拿著排球打來打去，在沙灘上比賽車，好不熱鬧啊。夏天揮著手離去了，秋天又唱著歌兒來到了。
秋天帶來的是喜悅，在林間到處都是美麗的楓樹，火紅火紅的，就像燃燒的火焰，一陣風拂過，樹葉就像紅蝴蝶落下來，鋪成了地毯，走上去咯吱咯吱地響，來到果園，原來青色的蘋果變成了紅色的臉蛋，讓人看上去就想咬一口，秋天過去，冬姑娘又踏著輕盈的步伐來了。
冬姑娘唱著“呼呼呼……”的歌兒來到了，呼嘯的北風刮著大地，天氣太冷了，所有人都蝸居在家里，樹舉著光禿禿的枝丫。孤零零地站在一旁，冬姑娘很傷心，為什么仙子阿沒有春的歡快、夏的美妙、秋的喜悅，冬哭了，流出的淚珠成了潔白的雪花，落在地上，頓時成了冰天雪地，大街上頓時熱鬧起來了，人們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。
春、夏、秋、冬來回輪回，每季都有不同的歌，各有韻味，似歌如畫，我愛美麗的四季！
四季的歌五年級作文 篇36
春夏秋冬都是風格不同的演唱家，現在我們就去聽聽它們的歌聲吧！
我走進春天的世界，春風姑娘哼著歌走進我的耳畔，它“沙沙”地喚醒了沉睡的小草，花兒伴隨著歌曲隨風搖擺。這時，雨先生來了，它“滴答滴答”地伴奏著，一會兒滴在石頭上，仿佛滴水穿石的景象，一會兒滴在窗戶上“吧嗒吧嗒”地打起了手鼓，唱起了歌。雷公公使勁敲打起大鼓，“咚”它像是覺得自己打的聲音不夠大，急忙又打了一聲。
春姑娘的歌曲演奏完了，夏先生也迫不及待地唱起了歌曲。我走著走著，來到一個小亭子。在那里，知了戴著一副厚厚的眼鏡，拿著自己的書“知了知了”地朗誦起來。“呱呱”小青蛙們拿起了“話筒”一蹦一跳地唱起歌來，仿佛荷葉就是它們的舞臺。鴨媽媽粉絲團，帶著它們的孩子，前來助陣，“嘎嘎嘎”地為它們打著節拍。它好像在相互比試呢！
秋姑娘也急忙走上來，鞠了個躬開始了它的演唱……我走進樹林里，輕輕地坐到了地上。秋風凄涼地吹過，“呼呼”地聲音隨之而來。一下子葉子“嘩”地一聲全都飄落，像蝴蝶一般。我站了起來，踩著落葉“咔嚓咔嚓”的聲音，就像想起了掌聲。
冬先生有禮貌地走上臺去，深情地唱了起來。北風吹起了口哨，雪花們“嗖”地一聲圍成一團，好像在相互取暖。松樹上，一團團雪像孩子似的從滑滑梯滑下來，還帶著許多歡聲笑語。鞭炮“噼里啪啦”地響了起來，好像告訴我們：“過年啦！過年啦！”這又讓我想起了“年”的故事……
啊，這四位演唱家唱完了，多么動聽呀！你喜歡哪位呢？快來告訴我吧！
四季的歌五年級作文 篇37
一年有四季，春夏秋冬是地球媽媽的四個兒女。他們輪流為地球上的人類服務。
這一天，我偶然中聽到春夏秋冬在談論誰更受人類的歡迎，為此他們爭論不休。
春姐姐說:“人們最喜歡我，沒聽人常說‘春姑娘來啦’嗎?小朋友換上了鮮艷的春裝。看，小溪中鴨子在嬉戲，田野上、樹林里一切都綠了。人們在唱著《春天的故事》，吟誦‘春來江水綠如藍，能不憶江南’。你們聽，人們在用‘一年之計在于春’要求少年朋友們抓緊時間學習。人們對春天多珍惜呀!我自然就是人們最喜歡的了。”
秋弟弟快人快語:“秋天是收獲的季節，到處都是人們忙碌的身影。瞧，農民們在收獲各種各樣的珍品:蘋果、大鴨梨、柿子、紅棗、玉米、谷子、棉花……多么快樂的季節呀!所以人們最喜歡我了。”
夏哥哥撇撇嘴說:“秋風一起，天氣多冷啊!哪像我，我所到之處到處都是歡笑，人們在快樂地游泳，小朋友們還能吃冰激凌呢。”
一直不說話的冬妹妹，這時不耐煩地說:“冬天才好呢!‘千里冰封，萬里雪飄’，冰場上人們穿梭般滑來滑去，孩子們在雪地里玩耍，揚起的雪球是我的優美舞姿，堆起的雪人是我的模樣。農民伯伯最愛我。”
春、夏、秋聽完冬的話，都各自爭著說自己好，吵得不可開交。
我連忙跑出來大聲對他們說:“你們快別爭了。溫暖的春天，熱烈的夏天，豐收的秋天，潔白的冬天，你們都為我們服務，我們都需要。春夏秋冬我們都愛!”
他們沒想到我在聽，都難為情地笑了。他們知道了人們喜歡他們每一個，喜歡過一年有四季的生活，對春的希望，夏的熱情，秋的豐收，冬的寧靜時刻留戀。從此，春夏秋冬相親相愛，愉快地為人們送來不同季節的祝福。
四季的歌五年級作文 篇38
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。自懂事不久，我就離開了故鄉。如今我有了很大的變化，但家鄉還是守著她的本色。還來不及重新審視你，兒時的思緒已連成一片。
忘不了春姑娘的綠。走在故鄉的原野上，綠油油的嫩草冒出頭來，周圍都洋溢著生命的氣息。暖暖的微風輕撫著出生的萬物，嫩綠的柳枝帶著新芽隨風飄動。走在故鄉的山間里，枝頭是綠的，綠遍山川，綠過一個個山頭，光滑的溪石生出了綠綠的苔蘚，連溪水也成綠色了。紅了櫻桃，綠了芭蕉，給世界穿上了一件綠油油的新衣，給村民們奏響了一首綠的樂曲。
也忘不了夏小伙的紅。火紅的太陽，火紅的木棉花綻放枝頭。少不了紅滿山頭的鳳凰花和杜鵑。走在小路上，仿佛走在一張紅色的地毯，紅色的地毯引導我走回家。奶奶總愛把木棉花放在屋頂上曬，這回連我家也成了紅色。小時候，我總愛隨奶奶一起上山，在只有鳳凰花的樹枝上，小燕子在唱歌，蟬在伴奏，共同演奏屬于夏天的歌曲，婀娜多姿的蝴蝶在花上翩翩起舞。下山時，看見晚霞紅透了整個天空，在我眼里，整個故鄉都是紅色，紅得耀眼。
忘不了秋大哥的黃。清爽怡人的秋風，吹熟了田野里的果實，吹黃了路旁的梧桐，吹落了一片片金黃的樹葉。把湖水映成了金黃，把晚霞映成了金黃。可見，故鄉的秋天真是一個“黃金時期”。
仍忘不了冬爺爺的白。冬天沒有春天生的氣息；沒有夏天那樣激情澎湃；也不像秋天一樣果實累累。故鄉的冬天是幽靜的。早上田野里披著一層白霜。偶爾看見小白兔在吃蘿卜，小貓在追趕老鼠。家家戶戶的屋頂上冒著團團白煙。感覺一股溫暖。
家鄉的四季，色彩斑斕，正如一幅美妙的畫卷，也如一首唱不完的歌。
四季的歌五年級作文 篇39
四季的詩，四季的歌。四季充滿著詩情畫意，流露著芳香的氣息。四季有四季的味道，四季有四季的神奇，四季有四季的魅力。
你還記得春的味道嗎？春天，是充滿生機的味道。風姐姐來了，喚醒了大地，撫青了小草，吻紅了桃花。雨兄弟收到了風姐姐捎給她的來信，也急忙趕來了。經過大家齊心協力的一番布置后，使得春天的裝扮更年輕了。春天多奇妙，充滿著美好。“野火燒不盡，春風吹又生”，春天用她那神奇的魔力，把大地裝扮的更迷人，更靚麗。
你還想得夏天的味道嗎？夏天，是充滿茂盛的味道。樹木成蔭，百樹成林。偶爾襲來一點風，也蘊含著濃濃夏感。陽光熱烈，百花爭艷。這兒一叢，那兒一簇；你不讓我，我不讓你，展示自己的妖嬈。就連那蘆葦叢里也散發出淡淡幽香，令人陶醉。夏天太誘人，吐露著芬芳。美麗的詩篇，無悔的青春，神奇的奧秘，錦繡的篇章在這里彌漫、蕩漾。她是天國的少女，用不朽的神筆把大地描繪得更蓊郁燦爛。
你還念得秋的味道嗎？秋天是甜蜜的味道。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，柿子像一個個調皮的小燈籠。五谷豐登，碩果累累，那一張張笑臉寫滿了秋的甘甜。秋天多獨特，帶來了著收獲。夕陽無限好，只是近黃昏。迷人的顏色，飄逸的彩裝。更愛那星空，似有一位深情的母親，眨著寶石般的眼睛，用自己那寬廣的胸懷包容著一切。
你還憶著冬的味道嗎？冬天，是涼涼的味道。雪后，山間全白了。這兒一樹，那兒一片，給大地披上了一件雪白的外衣。冬天多可愛，朦朧著春意。冬天來了，春天還會遠嗎？那位冬爺爺，在他冷酷的背后，隱藏著無限的慈愛。
快聽吧，四季又唱起了它那永恒的歌謠。它一路高歌，向我們走來，向我們招手。讓我們走近它，欣賞它，領略人生的真諦。
四季的歌五年級作文 篇40
我的學校是上海市嘉定區綠地小學，它位于豐莊一村和四村之間，在它的斜對面矗立著曹楊高級中學。我的學校是一個景色迷人、環境幽雅的地方，每當我背著書包走進校園時，總會有一種清新舒適的感覺迎面撲來。
春天的校園，富有生機。瞧！在這里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吸吮知識的泉水，快活地成長。有了這些可愛的小苗，校園里充滿了勃勃生機，到處彌漫著綠色的芬芳，切合著“綠地”這個充滿詩意的校名。
夏天的校園，充滿愛心。看！每當盛夏，學校里總會涌起慈善募捐的熱潮，同學們毫不猶豫地拿出自己的零花錢，獻上自己的真摯祝福，希望普天下所有的失學兒童早日回到七彩的校園，和我們一樣享受幸福的學習生活。
秋天的校園，掛滿笑意。聽！三（3）班教室里傳來熱烈的討論聲：哦，原來他們接到大隊部的任務——訪問一戶軍官家庭。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，爭先恐后地搶著去。因為在他們的心目中，軍人是世界上最可愛的人，軍人保衛祖國、奉獻青春，是全國人民的守衛神。經過討論，最后確定了幾位隊員代表去完成這個光榮的使命。盡管有許多隊員沒選上，但他們的臉上依然淺笑盈盈。因為無論誰去，他們都代表班級，代表整個學校與所有少先隊員們赤誠的擁軍之心。愿我們可愛的軍人平安幸福，愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！
冬天的校園，則另有一番迷人景色。放眼望去！校園四周的梧桐樹早已落光了樹葉，只剩下枝枝杈杈，但仍傲立風中，英姿颯爽。花壇里的那一片蝴蝶花，色彩斑斕，每一朵就似一只大彩蝶，在寒風中擺動雙翅，欲飛又停，煞是可愛！我愛我的四季校園，但我更愛在這里學習與生活點點滴滴……
四季的歌五年級作文 篇41
有人說，春天如歌，也有人說秋季如歌，也有人說夏季如歌。當然，冬天也毫無例外的被人所贊美。其實，他們的意思都是一樣的——四季如歌。
先說春季吧，畢竟是“一年之計在于春”。春天的歌是粉紅的，充滿希望。它猶如令萬物復蘇的號角，喚小草，喚柳樹，喚那嬌艷欲滴的花朵，也喚那綠意盎然的新葉。于是，小草從黑黝黝的土中鉆出了頭，柳樹新生的枝條上掛滿了嫩葉，花朵從花苞中奮力綻放，新葉也鉚足了勁，從枝干上探出綠油油的小腦袋。抬眼望窗外，世界是嶄新的，在這新生的世界中，久久回蕩著春天的歌。
夏季，夏天的歌是綠色的，是充滿旺盛生命力的，在春天出生的新生兒們，一切都早已具體而微。看，當初的小草早已遍地。瞧，幾月前的新葉掛滿枝頭。聽，當初的乳鴿正在唱著它們激蕩著激情和活力的歌。抬頭向上望，那時的雛鷹早已在藍天中、白云邊翱翔。放眼望去，這兒，是新生代的天堂！是的，當年的鴿子早已衰老，當年的蒼鷹早已疲倦，但是，人們不會忘記它們，因為，它們的新一代會繼續唱他們當年的歌！
秋季，秋天的歌是金黃的，盛滿了豐收的喜悅，一切都沉寂在金色的海洋中，小草金黃的圣衣，綠葉披上了金黃的斗篷，連鴿子也時不時銜幾片飛舞的落葉。一切充滿了金色的快樂。冬季，冬天的歌是潔白的，它不如春天那么芬芳，不如夏天那么活躍，也不如秋天那么快樂。但它也有自己的那般趣味，這是一片純凈的世界，雪娃娃用白雪裝飾了這個世界，遍地是銀裝素裹，點綴其中的是幾抹深深的紫紅——那是貞潔的梅花。冬天，是那樣的美。
我愛春天，愛它那希望之美；愛夏天，愛他那活力之美；愛秋天，愛它那豐收之美；愛冬天，愛它那純潔之美……我愛這四季之美。
四季，如歌。
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