五年級(jí)寫景作文：校園四季
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)寫景作文：校園四季，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫景作文：校園四季1
校園是伴我成長(zhǎng)的地方，是除了家以外的另一個(gè)港灣，我的校園非常美麗。
校園的春天勃勃生機(jī)，柳樹抽出了嫩綠的新芽。小草從大地里偷偷地探出頭來。環(huán)顧四周，桃花像害羞的小姑娘露出了粉嘟嘟的笑臉。
校園的夏天熱情似火，池塘里的花也爭(zhēng)先恐后的出來看熱鬧。大樹長(zhǎng)出茂盛的樹葉，像一把綠絨絨的大傘。同學(xué)們?cè)诰G絨絨的大傘下乘涼、嬉戲、玩耍。
校園的秋天溫馨靜謐，秋風(fēng)就像一位魔術(shù)師。在大樹上一點(diǎn)大樹就變成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹過一些樹葉就會(huì)騰空而起，像是金黃色的蝴蝶四處飛散。然后慢慢的落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是鋪在地上的一塊金黃色的大地毯。顯得格外漂亮。每年秋天校園里都能看到這樣的美景。年復(fù)一年，伴著我們每位同學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
校園的冬天是個(gè)雪堆砌的童話世界，冬日里雪花飄落，整個(gè)校園披上了銀裝，同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人、還有打滾雪球，同學(xué)們玩的不亦樂乎。
我們的校園一年四季非常美麗，我愛我們的校園。
五年級(jí)寫景作文：校園四季2
我們的學(xué)校名叫中心小學(xué)，它坐落在新店小區(qū)旁，是一所美麗的學(xué)校。一年四季也很美麗。
春天，那里鮮花盛開，綠樹成陰。學(xué)校的中心有一個(gè)圓圓的大花壇，那里的花爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。然后就是教學(xué)樓，我們每天都能聽見朗朗的讀書聲，那么動(dòng)聽，那么悅耳。后面就是學(xué)校的操場(chǎng)啦！操場(chǎng)的周圍有一圈竹子，那些竹子郁郁蔥蔥，嫩綠嫩綠的，看起來非常鮮艷。學(xué)校操場(chǎng)非常大，只要上體育課，我就會(huì)在操場(chǎng)上玩耍，真有趣。學(xué)校里有一棵大樹，那棵樹非常大，就像巨人一樣，那棵大樹可以遮風(fēng)擋雨，如果太熱的話還可以來乘涼。
夏天，學(xué)校里熱熱的。那大大的太陽(yáng)曬著我們，包括植物、動(dòng)物�；鸺t的太陽(yáng)照耀著花朵，照的花朵像珍珠一樣。不知道為什么，夏天一來，就不想上體育課了。應(yīng)為實(shí)在太熱了。不過，教學(xué)樓還是陰涼的，只要待在教室里就行了。有時(shí)還會(huì)買一根冰棍到學(xué)校來。夏天花壇里的花芬芳撲鼻，非常美麗。有一種白色的花白天綻放，傍晚合攏，非常有趣。
秋天，學(xué)校里樹上的樹葉變成黃色了，落到了地下就好像一層金色的地毯。天氣不在暖和了，一連好幾天都在下雨，學(xué)校里變潮濕了。但是鮮艷的花可不例外，它們經(jīng)過雨水的沖打，變得更加鮮艷了。學(xué)校的每棵樹上都有無數(shù)滴小雨珠，那些雨珠晶瑩剔透，像一顆顆明亮的鉆石。
冬天，學(xué)校里被皚皚白雪覆蓋了，都是白色的。天空上的雪花就像一片白白的花朵。地上也變滑了，走路的時(shí)候要小心一點(diǎn)了。冬天，學(xué)校里就像一座白色的城堡，好像是要有人把這座白色的城堡圖上五彩斑斕的顏色。
我愛我的校園！我更愛一年四季的校園！
五年級(jí)寫景作文：校園四季3
在我心里，校園是美麗的地方。在那兒，有很多活潑可愛的同學(xué)和我一起愉快地學(xué)習(xí)，一起快樂地玩耍，一起分享著生活的樂趣。更重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶，回憶那美好的校園風(fēng)光，回憶那甜美的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖，正在迎接春天的到來。校園中間花壇里開滿了鮮花，這一叢，那一簇，十分美麗。教學(xué)樓前那一排高大挺拔的水杉也抽出了嫩芽，就像威武的哨兵披上了綠軍裝。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹成蔭的梧桐樹下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲�？墒�，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著，可惡的太陽(yáng)還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。桂花開了，淡淡的清香浸滿了整個(gè)校園，樹上的葉子變成“金蝴蝶”，翩翩起舞，飄落到地上，有的同學(xué)撿來做葉印，有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來做妝飾……
冬天，我們這里很冷，時(shí)不時(shí)就會(huì)下雪，這可樂壞了我們，下課就去操場(chǎng)上打雪仗，偶爾還有老師加入我們的隊(duì)伍，直到鈴聲響了才罷手。
我們的校園是綠的，無論春、夏、秋、就算是冬天也有雪松挺立。然而，最動(dòng)人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童�！�
五年級(jí)寫景作文：校園四季4
校園的四季真美麗呀！每個(gè)角落都生機(jī)勃勃，它是我心里最向往的地方。
春天來了，春風(fēng)呼呼地吹化了冰冷的湖水，喚醒睡覺的小草、大樹，同時(shí)也喚醒了美麗的校園。校園中的小草睡醒了，大樹也脫下了“白棉襖”，穿上了翠綠的衣裳。學(xué)生們也陸陸續(xù)續(xù)地來到校園，整個(gè)校園從睡夢(mèng)中醒來了。冬姐姐揮淚向我們告別，春雨悄悄的落下，春媽媽把太陽(yáng)公公帶進(jìn)校園，校園頓時(shí)暖洋洋的，溫馨極了！
夏天綠樹成蔭。體育課上，操場(chǎng)就像一個(gè)大炒鍋，而我們就像炒鍋上的肉餅，烤的我們手腳通紅。我們跑到樹下感受樹蔭的清爽，仿佛在享受自然賜予我們的天然空調(diào)。太陽(yáng)公公笑開了花，知了“熱啊”“熱啊”在唱歌……夏天的校園真熱啊，不過它還是一樣美。
秋天就像一個(gè)穿金色衣衫的少女，她用身體遮擋炎熱，把清涼送給大地。她手拿一支金色的畫筆把校園的樹木、小草染成金色。微風(fēng)吹過，片片樹葉就像金色的蝴蝶從樹上飄落。我愛秋天的校園，愛它的秋高氣爽，愛它的云淡風(fēng)輕。秋天的校園別有一番風(fēng)情。
冬天，整個(gè)校園蓋上了一層白色的棉被，就連房屋和樹木也披上了“白棉襖”。下課了，同學(xué)們紛紛到操場(chǎng)，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在溜冰……我們玩的真開心啊！冬天的校園真熱鬧啊！
校園的四季真美�。∥覑畚夷敲利惖男@！
五年級(jí)寫景作文：校園四季5
我的校園很美，但四季中的校園更美。每個(gè)季節(jié)校園都有不同的姿態(tài)和不同的色彩。春天，柳樹發(fā)芽了，櫻花顯的格外嬌嫩，從遠(yuǎn)望去到處是新綠�！巴邸� 一個(gè)小女孩喊道。我急忙跑過去，原來有一株小草正在巖石縫中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我的心里不由地在驚嘆。這株小草竟然能在巖石縫中生長(zhǎng)。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈莸纳�(shí)在太頑強(qiáng)了。
夏天，那株小草長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了許多株小草，把那塊巖石給圍住了，不留一點(diǎn)兒空隙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一塊涂上綠色的石塊。在夏天爬山虎像是一塊涂上綠色的石塊。在夏天，爬山虎也很茂密，在南邊墻上的爬山虎葉尖一順朝下，很整齊，一一陣陣微風(fēng)拂過，一墻的葉子就好象漾起波紋，很好看。
秋天，爬山虎的葉子變成了火紅火紅的，可惜許多葉子都落到了地上。只有那單獨(dú)的幾片葉子還在上面。走著走著，你會(huì)聞到一股淡淡的清香。是從哪兒散發(fā)出來的呢？原來是校門邊的花園里散發(fā)出來的。這個(gè)花園在秋天會(huì)開出五顏六色的花，很好看的。
冬天，下起了鵝毛大雪，大樹像是披上了銀裝。下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，去上“戰(zhàn)場(chǎng)”。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的劃雪......十分開心。我們四季的校園是不是很美？
五年級(jí)寫景作文：校園四季6
我的母校是永慶道小學(xué)，那里的'四季散發(fā)出了一種別樣的氣息。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。每當(dāng)春天來到我的校園時(shí)，校園會(huì)散發(fā)出一種混著青草味的氣息。它微睡時(shí)，黑夜星空中那萬千顆亮亮的小眼睛對(duì)它一眨一眨的，似乎看到了校園南方的一顆顆桃花、杏花、梨花。星星們也看明白嘍，它們是在比，比誰開得更絢麗多姿。它醒來時(shí)，便聽到了一陣又一陣的歡聲笑語，有調(diào)皮的“小壞蛋”趁下課的十分鐘偷偷地溜到了蘋果樹下，摘了一個(gè)又大又紅又圓的蘋果，便一溜煙的逃走了，不知躲到哪里去品嘗蘋果的甘甜。真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)呀！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。校園里還有一個(gè)池塘，池塘中有一片又大又綠的荷葉，那又細(xì)又長(zhǎng)的桿支撐著它，在這跟桿的四周有成群結(jié)隊(duì)的小魚，姿態(tài)各異，都不帶重樣兒的：有名字的，沒名字的，雜樣兒的。將手伸入水中，冰冰涼涼的，好不清爽。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。那七棵粗壯的大楊樹像士兵一樣守護(hù)著美麗的校園。遠(yuǎn)處望去，猶如一個(gè)個(gè)黃色的棒棒糖，樹干上的黑色的“眼睛”卻與這個(gè)可愛的棒棒糖相得益彰。眼看這個(gè)棒棒糖越來越小，一陣風(fēng)吹過，黃色的葉子“嘩啦啦”的落下來，像小精靈一樣飛了下來。近一看，地上滿是“黃點(diǎn)”。好不神氣。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。不知何時(shí)，校園一角突然多出了一枝不起眼的梅花。它紫色的棉衣上突然多了幾個(gè)白點(diǎn)，它開得很茂盛，卻不像在展示。但是，它與校園融為了一體，它似乎在說：“校園母親，冬天馬上就要走了，咱們來年再一起玩耍吧！”
校園的四季真美！
五年級(jí)寫景作文：校園四季7
校園里的一切都非常美麗，我最喜歡看這里四季的變化。
春天，百花齊放，鳥語花香。小草探出了小腦袋，好奇地看著美麗的校園。花壇里恢復(fù)了往日的生機(jī)，蝴蝶飛舞、蜜蜂采蜜。尋跡園里面的兩棵樟樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)襲來，兩棵樟樹微微搖動(dòng)，好像在歡迎同學(xué)們的歸來。我們恢復(fù)了活力，快活地在操場(chǎng)上唱著、跳著。啊!生機(jī)勃勃的春天，我愛你!
夏天，烈日當(dāng)頭。同學(xué)們都窩在教室里吹電風(fēng)扇，誰也不愿意再在操場(chǎng)上玩耍了。與此同時(shí)，校園里飄來陣陣花香，那是梔子花的香氣。每到這時(shí)，女同學(xué)們總是三五成群地圍著尋跡園里的梔子花樹，摘下一朵，插在頭上，或擺在教室里。梔子花在哪里，哪里就會(huì)有一陣陣迷人的香氣。啊!香氣四溢的夏天，我愛你!
秋天，操場(chǎng)旁邊紅楓樹上的葉子紅了，帶著新的種子，慢慢地落下了。尋跡園里樟樹的葉子也慢慢變紅了，落在地上，化成了新鮮的養(yǎng)料，滋潤(rùn)更多的樹葉。再晚些，校園里的菊花也會(huì)開的，花瓣微卷，金黃金黃的，宛如一個(gè)個(gè)金色的繡球。啊!豐富多彩的秋天，我愛你!
冬天，到處一片雪白，大地?fù)Q上了一件雪白的衣裳，操場(chǎng)邊的楓樹、尋跡園里的樟樹早就變成了“光桿司令”，雪堆積在光禿禿的樹枝上，一團(tuán)團(tuán)的，像樹上長(zhǎng)了棉花。同學(xué)們換上了厚厚的冬裝，打雪仗、堆雪人，不亦樂乎。啊!銀裝素裹的冬天，我愛你!
校園里的四季是多么的美麗。我愛你，一生都不會(huì)忘記!
五年級(jí)寫景作文：校園四季8
我的校園在天脊小學(xué)，那里一年四季的景色都十分迷人，處處充滿著生機(jī)與活力。
春天到了，柳樹姑娘開始在春風(fēng)中搖擺起他那帶著綠發(fā)卡的一頭長(zhǎng)發(fā)，小草也從地里探出頭來，小野花也趕來看熱鬧，還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天到了，校園里的小草更綠了，小花也開得更漂亮了，一場(chǎng)大雨過后，樹木被沖洗得更加翠色欲滴，同學(xué)們有的在樹下玩，有的在樹下乘涼，快活極了，看牽�；◤幕▍仓秀@了出來，像一個(gè)個(gè)小喇叭在告訴同學(xué)們不要摘花，要愛護(hù)花草樹木。
秋天來了，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，校園里的菊花仙子正在翩翩起舞，紅的像火，黃得似金，白的若雪，粉的好似一朵紅霞，更有白中帶綠的清幽淡雅，五顏六色，美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹，黃澄澄的杏子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的非常鮮艷。同學(xué)們?cè)跇湎抡勌煺f地、有說有笑，既欣賞了秋天校園的美景，又收獲了豐富的科學(xué)知識(shí)。
冬天到了，被雪覆蓋著校園的草地同樣充滿生機(jī)，鳥兒在雪地上用嘴啄開積雪，埋下小腦袋尋找食物，雪地也是同學(xué)們的樂土，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時(shí)傳來陣陣的歡聲笑語。
這就是我們校園美麗的四季，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)。
五年級(jí)寫景作文：校園四季9
我今年四年級(jí)了，我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。至于美在哪里，請(qǐng)我給大家娓娓道來。
春天，學(xué)校里的梧桐樹抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學(xué)校小花園里的花含苞待放，紅的似火，白的似玉，旁邊的小草襯著紅花，美麗極了。
夏姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。梧桐樹高大的身影替我們遮住了爍熱的陽(yáng)光，給我們?cè)斐隽艘淮笃帥龅牡胤�。小池塘里的小魚游來游去，像在和我們玩捉迷藏一樣。操場(chǎng)邊的一排竹子也長(zhǎng)得越來越茂盛了，綠的就像綠松石一樣。
不知不覺，秋天也悄無聲息地走到了我們身邊。同學(xué)們都穿上了五顏六色的毛衣，從上面看就像一個(gè)可以動(dòng)的大地毯。梧桐樹上的葉子落了下來，它們就像在對(duì)大樹媽媽說:“明年春天，我們會(huì)重新長(zhǎng)滿樹梢�！惫鸹渖祥_滿了桂花，桂花雖然不那么起眼，但它的香味充滿了校園里的每一個(gè)角落，桂花的香味沁人心脾。
冬爺爺來了，他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花在空中跳起了美麗的舞，隨后落在了地上。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，大家都玩的不亦樂乎。
我愛我的校園，我愛這個(gè)快樂大家庭。它透著生機(jī)，藏著快樂。
五年級(jí)寫景作文：校園四季10
春風(fēng)走過，讓我們的校園富有生機(jī)。夏雨走過，使校園充滿活力。秋風(fēng)走過，讓校園掛滿笑意。冬雪走過，校園則是另一番情趣。
春天每當(dāng)上課時(shí)，就會(huì)聽到教室里傳來的朗朗讀書聲。就像一段美妙的旋律，真是“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”。
小草紛紛從地里探出了腦袋，嬌艷的花朵們伸了個(gè)懶腰，慢吞吞地從花苞里開出了花朵，可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛想比一比誰唱得更好聽。
一下課，太陽(yáng)公公便把陽(yáng)光盡情揮灑在花草樹木上，在操場(chǎng)上嬉戲的小朋友們身上。
夏天就如一匹受驚的馬，帶著火辣辣的熱情來了，它給我們帶來了溫暖，讓樹木更加茂密。在陽(yáng)光的照射下，小花小草也挺起了腰。知了更是來勁，你聽，它還在不知疲倦地叫著，只有月亮娃娃出來，它那洪亮的哭聲才會(huì)微弱一些。
秋天悄悄地來到我們的校園，它給校園增添了無限美麗。一陣風(fēng)吹過，桂花樹上帶來了誘人的芳香，再仔細(xì)一聞就會(huì)被它迷惑。樹上開滿了一朵朵小黃花，在一片片綠葉的襯托下，顯得那么可愛，真像一個(gè)個(gè)笑容可掬，亭亭玉立的小姑娘。
在天氣慢慢變涼時(shí)，我們親愛的冬爺爺便來了。他從口袋里掏出雪花灑向校園，校園霎時(shí)變得白雪皚皚，白雪清洗了校園一年的污垢，還給小樹穿上了棉襖，給小花小草蓋上了絨被，小朋友們跑出來玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滾雪球。冬天的校園是寂靜的，也是充滿活力，熱鬧的。
校園景色是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤。白色是白云的世界，金色，是夕陽(yáng)的色彩，米色，是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫。
五年級(jí)寫景作文：校園四季11
這是我們四季的校園，讓我們一起來看一看吧！
春天，大地復(fù)蘇，柳樹吐出嫩綠的枝芽。小草悄悄地探出頭來，金黃金黃的迎春花像我們綻開的笑臉，又像春姑娘吹起了黃色的小喇叭。我們朝氣蓬勃地來到校園，讀書聲連成一片，美麗的燕子從南方飛回來，它們正路過我們的校園，迫不及待地飛到我們的窗外，正高興的給我們鼓掌呢！
夏天，我們走進(jìn)校園，聞到了花的香味，我最喜歡月季花，五顏六色，真美麗��！有紅彤彤的、金燦燦的、綠油油的、紫紅紫紅的。月季花的香味飄到了蜜蜂和蝴蝶的家里，它們飛到月季花瓣上，歡蹦亂跳的在花瓣上跳舞采蜜。下課了，我們到花園了玩耍，我們看到了一只蝴蝶，靜靜地走過去，我悄悄地用手把蝴蝶抓住，手一開，我還沒看見，蝴蝶就瞬間一閃一閃地飛走了。
秋天的校園就更美了！秋姑娘把金燦燦的顏料盒給了我們的校園。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇那扇那扇走了夏天的炎熱，楓樹的葉子像美麗至極的皇冠好看極了！下課了，我去柳樹旁邊觀察柳樹，風(fēng)一吹，柳樹的枝條蕩來蕩去像小娃娃的小辮子，柳樹搖晃的時(shí)候，樹葉飄來飄去的落了下來。我踩的時(shí)候它們沙沙沙的唱歌，我使勁地踩一腳，它們沙沙沙的聲音就更大了。秋天太美了，我愛秋天！
寒冷的冬天來了，美麗的雷鋒叔叔像挺立在我們的校園里，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，松樹好像圣誕樹，下課了，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩雪，有的堆雪人、有的玩打雪仗、還有的在雪地里踩上厚厚的腳印。好看極了！
��！多么美麗的四季校園啊！
五年級(jí)寫景作文：校園四季12
我們校園的四季美極了！不信，我?guī)闳タ纯础?/p>
春天，春姑娘帶著春雨弟弟給大地下了場(chǎng)雨，大樹長(zhǎng)得更粗壯了，挺拔的像位位士兵守護(hù)著校園，小草害羞的從地里鉆出綠得像一塊無暇的翡翠，蝴蝶和蜜在花叢中舞蹈，鳥兒站在樹枝上唱歌，好像在說:“春天來了，春天來了！”
夏天，大樹顯得有些生機(jī)勃勃，樹葉在陽(yáng)光的照射下，像穿了金色的衣紗，小草就沒那么好過了，顯得有些枯黃，直不起腰，像八十歲的老太太，而孩子們?cè)诹胰盏恼丈湎�，一個(gè)個(gè)小臉蛋成了熟透了的蘋果。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蝴蝶似的落葉在空中飄舞著，桂花的香氣撲面而來，十里飄香，花壇里的菊花，品種繁多，顏色也多，有紫紅的，雪白的，金黃的……一朵朵好似仙女，咦？小草呢？哦！原來他到地底下去了，準(zhǔn)備明年春天使足力氣破土而出。
冬天，到處白雪皚皚，校園換上了白衣，顯得十分素凈，孩子們?cè)谘┑乩锿娴貌灰鄻泛�，堆雪人，打雪仗，更有的直接在雪地里翻滾，直到上課鈐聲響起，才戀戀不舍的回教室了，雕像的手上全是雪，好似在擁抱著這雪白的世界。
看，這回你們信了吧，我的校園多么美麗��！
五年級(jí)寫景作文：校園四季13
春天萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃，鮮花競(jìng)相開放，有紅、藍(lán)、白、黃、粉……五顏六色、多姿多彩。春風(fēng)吹來，花朵散發(fā)出芳香，花兒左右擺頭，好像在說：“校園里的春風(fēng)吹的真舒服呀！”蜜蜂在花叢中采蜜，嗡嗡嗡地叫著，好像在說：“今天的收獲真多呀！”。小燕子從南方飛回來了，在空中舞蹈，快樂極了，好像在說：“校園的春天真美呀！”
夏天，綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，男孩子們有的在打籃球，有的在跑步，女孩們有的在跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球。風(fēng)伯伯見同學(xué)們汗水直流，貼心的給大家送來了涼風(fēng)。蜻蜓扇動(dòng)靈活的翅膀，在明麗的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹木郁郁蔥蔥，給校園增添生機(jī)與活力。牽牛花偷偷爬上了教學(xué)樓，好像在向我們招手呢！
秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋，樹葉在空中飛舞，只能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。菊花、桂花競(jìng)相綻放，整個(gè)校園彌漫著清香，讓我們感覺到心曠神怡。楓葉紛紛飄落，有的同學(xué)將楓葉撿起來當(dāng)作書簽。樸素的秋天真美�。�
冬爺爺來了，同學(xué)們穿上了棉衣，戴上了帽子，連樹伯伯都裹上了“棉衣”。如果下雪了，同學(xué)們可以到操場(chǎng)上去打雪仗、堆雪人。冰清玉潔的冬天真美呀！
瞧，這就是我的校園，我的校園真美呀！
五年級(jí)寫景作文：校園四季14
我的學(xué)校一年四季都很美，但一年四季也大有不同。
春天，教學(xué)樓前面生氣勃勃，紫薇樹默默的長(zhǎng)出了新芽，小草從地里小心翼翼的把頭探了出來。向四周看了看，似乎這個(gè)世界很新奇。后面各式各樣的植物都長(zhǎng)出了形狀不一的新芽，有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，有半圓圈狀的，還有許多我既沒見過又不認(rèn)識(shí)的形狀，還有一些半開放的花骨朵和一些已經(jīng)全開的花為我們的學(xué)校穿上了一件美麗的衣裳。
夏天，紫薇樹郁郁蔥蔥，淺綠的樹葉經(jīng)過時(shí)間的打磨變成了深綠色的。一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙沙”的響，似乎在告訴我們：“同學(xué)們，我又大又又茂密，趕緊來找我乘涼吧”。還有一些植物似乎在享受著太陽(yáng)浴，他們有時(shí)左右搖擺，有時(shí)抬著頭高傲的享受著，可舒服了。
秋天，許多葉子爭(zhēng)著搶著落了下來，樹枝上只有孤零零的幾片葉子�？珊竺娴臈鳂鋮s在吸引著同學(xué)們的眼球。那紅紅的葉子像團(tuán)團(tuán)熊熊火焰，時(shí)不時(shí)還落下來一兩片，就像下了一場(chǎng)紅楓雨。只有幾個(gè)“小手巴掌”在樹上，緊緊的，怎么也落不下來！
冬天，霸道的楓樹也不能不受寒風(fēng)的阻攔，最后一片葉子也落了下來，和地面成了最好的朋友。整個(gè)校園只有了同學(xué)們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲，為校園增添了許多更美的色彩。
這就是校園的四季，絢麗多彩！
五年級(jí)寫景作文：校園四季15
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的一個(gè)星期五，我們像出籠的小鳥一樣飛快的跑向?qū)挸ǖ暮蟛賵?chǎng)，觀察后操場(chǎng)的一處美麗而迷人，還很壯觀的景色。我選中的是一排排，一顆顆高大而蒼勁的大榕樹。
那些榕樹高大而蒼勁，也很粗壯，還很蒼翠茂盛，枝葉繁茂，它那蒼翠的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，太陽(yáng)出來時(shí)，陽(yáng)光都不能透過葉片之間的縫隙。但在陽(yáng)光的照射下那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生的生命在顫動(dòng)。這就是后操場(chǎng)美麗而迷人的小葉榕。棕褐色的樹桿很粗壯，一棵一棵的拔地而起，各不相連，就像是一個(gè)個(gè)保衛(wèi)著寬敞學(xué)校的哨兵，一個(gè)個(gè)都非常的威武挺拔，遮擋著學(xué)校的風(fēng)雨及塵土，每當(dāng)?shù)搅送?/p>
上在微風(fēng)的吹拂下，一棵棵榕樹又像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的美少女一樣在風(fēng)中翩翩起舞。 一棵棵的榕樹上還有一個(gè)個(gè)溫暖的鳥窩，每個(gè)鳥窩里都有一只只可愛而活潑的小鳥，有一棵榕樹上的鳥窩里，一只只小鳥正在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像是在對(duì)鳥媽媽說：媽媽我們餓了，鳥媽媽忙著從這棵樹飛到那棵樹，給它的孩子們尋找食物。真是一個(gè)個(gè)幸福的家庭，家里有非常惹人喜愛的小鳥，有勤勞的鳥爸爸和鳥媽媽。
這樣的榕樹一排一排的，它們的樹桿有粗有細(xì)，有高有矮，有大有小，這就是我今天給大家介紹的我們美麗而寬敞的高升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的后操場(chǎng)的小葉榕。美麗嗎？無庸置疑我們的學(xué)校真是美麗無比呀!
【五年級(jí)寫景作文：校園四季】相關(guān)文章：
初中寫景作文：一年四季的校園04-22
四季美景-寫景作文01-14
走過四季寫景02-28
四季之歌-寫景作文550字 五年級(jí)作文范文02-26
校園寫景作文(15篇)01-17
家鄉(xiāng)的四季寫景作文精選09-05
校園四季作文6篇03-28
校園四季作文7篇03-13
校園四季作文六篇02-19
校園四季作文3篇02-18