四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
春姑娘！你總是邁著輕快的步子跑來，手中還拿著一本書。在美麗的春天我們會(huì)收獲知識(shí)。聽朗朗的讀書聲響徹藍(lán)天中；看我們手捧知識(shí)的鑰匙：書在草叢中散著步，聞！滿園的丁香花那是知識(shí)的香；摸！那是一本可愛的書籍，每一本都居住著一個(gè)知識(shí)精靈，當(dāng)你翻開它時(shí)，你就會(huì)收獲知識(shí)的美！春天好美！讓我們一起坐在樹下，收獲春天的知識(shí)吧！ 夏姑娘呀！你又笑容滿面的跑了過來，在你后面還跟了好多玩具呀！繩、羽毛球、足球……在夏天，我們收獲著活力。聽：在操場上的歡笑聲。看：揮汗如雨的我們開心的玩的樣子。聞：那捎帶汗味的衣服，可里面有我們的快樂。摸：那烤得如炭的玩具，讓我們一起拿起玩具感受夏天的熱情、收獲夏天的活力與友誼吧！秋姑娘！你為什么拎了一個(gè)小籃子，慢慢的走了過來？你的籃中有好多熟透的瓜果哦！秋天是收獲的季節(jié)。聽：我們?cè)诳纯季淼摹把健薄耙甭暫褪渎�。看：我們考卷上的分�(jǐn)?shù)，��！又進(jìn)步了。聞：考卷上還帶著墨水的清香。摸：試卷上還留著我們經(jīng)常的努力。讓我們一同坐在大樹下，共同享受我們共同的成果吧！冬姑娘：你還是綴滿雪花的跑了過了，你的臉上還帶著純潔的笑呢！在冬天我們收獲純潔。聽：我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇，只不過其中多了幾分雪花般的純潔。看：我們掃雪時(shí)綴滿純潔汗珠的臉。聞：雪中透著一股純潔的氣息。摸：那雪柔柔的、白白的多漂亮、多純潔呀！來讓我們共同坐在樹下一起享受冬天上天賜于我們的浪漫，一同收獲冬日的純潔吧！春天：是收獲知識(shí)的季節(jié)！夏天：是收獲活力的季節(jié)！秋天：是收獲成果的季節(jié)！冬天：是收獲純潔的季節(jié)！校園中的一棵棵蒼天大樹，被我稱為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護(hù)下，我們收獲了許許多多……因?yàn)橛兴募镜淖儞Q，所以有我們多姿多彩的世界，讓我們?yōu)槊利惖氖澜缍鴼g呼吧！
四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
我愛春天
春天是一位俊俏的少女。草地上嫩綠的小草是她漂亮的外套，花園里紅色的花朵是她美麗的裙子，小河邊翠綠的楊柳是她秀麗的長發(fā)。春天是多么美麗呀！
我愛夏天
小雨嘩啦嘩啦地下起來，口渴了的小草、小花、小禾苗高興極了。小女孩們穿著花裙子在小雨中奔跑。
接的小時(shí)候一次下雨，雨停了，姥姥家樓下的雨水積成了一個(gè)大水泡，`我和媽媽、哥哥去玩水，哥哥的拖鞋被水沖跑了，我們干脆就光腳丫。我全身上下都被水弄濕了，可我玩的可開心了！
我愛秋天
秋天是金色的。豐收的稻穗金燦燦，橘子黃橙橙，金黃的樹葉飄落下來，好像翩翩起舞的金蝴蝶。
記得有一年秋天我去奶奶家，我和爺爺、奶奶，哥哥姐姐們?nèi)ナ盏咀�。那么一大片稻田！秋風(fēng)吹過去，好像一望無際的稻浪來回翻滾。大人們用鐮刀割，我用剪子剪，累得我滿頭大汗，但我體會(huì)到了種田的辛苦和豐收的歡樂。
秋天也是火紅的季節(jié)。山坡上紅彤彤的秋葉，奶奶家屋檐下掛的一大串一大串的紅辣椒。
我愛冬天
冬天是銀色的。雪花從天空落下來，像雪白的羽毛，象潔白的牡丹花，又象無數(shù)只從天而降的白白的小雨傘。雪花落到地面上，給大地鋪上了一層輕輕薄薄的毛巾被，上面的圖案是小朋友們白色的腳印。
冬天的河面結(jié)了厚厚的冰，我坐上冰爬犁，哥哥、姐姐推著我在冰上劃來劃去，我高興得大喊大叫！冬天還能堆雪人、打雪仗，臉上、身上到處都是雪。晚上，鉆進(jìn)暖暖的被窩里香香地睡上一大覺，早上起床喝一碗熱乎乎的雞蛋柿子湯。
冬天里還有一個(gè)重要的節(jié)日——春節(jié)。我特別喜歡過春節(jié)，因?yàn)榭梢允盏胶芏鄩簹q錢。我還特別喜歡聽窗外噼里啪啦的鞭炮聲。
春夏秋冬各有自己的妙處。春天美麗，夏天暖和，秋天豐收，冬天純潔。
我愛多彩的四季。
四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
開頭：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng)，春天邁著輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源：小草長出了綠芽，花兒也長了出來，那一個(gè)個(gè)的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。
這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個(gè)不停，它們好像在說：“歡迎大家來樹林做客。”樹林里有松樹、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終級(jí)，只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。
看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當(dāng)空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時(shí)從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進(jìn)嘴里，香甜爽口，人們都夸獎(jiǎng)荔枝格外好吃。
秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著美麗的樹林。秋天又像一陣風(fēng)，悄悄地走了。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們?cè)诤恿魃匣麄兌疾慌潞�，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的，好像就要飄落下來了。
早晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進(jìn)瓶子里。大家玩的開心極了。
冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個(gè)美好的回憶和紀(jì)念。
四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
地球上的萬物時(shí)時(shí)刻刻都在變化，讓我們一起去看看吧！
春天，小鳥們從南方飛回來了。在這隊(duì)伍里，最歡快的要數(shù)燕子了。它一身烏黑的羽毛，一對(duì)有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴。二三月的春天，清風(fēng)微微地觸碰著景物，如絲的小雨輕輕地落下來，千萬條嫩柳，紅的白的黃的紫的藍(lán)的花，青的草，綠的樹組成了一幅生機(jī)勃勃的畫面，這樣的春天多么讓人留戀。
夏天，小河里種滿了荷花，似乎在競相比美。有的已經(jīng)完全盛開，露出了小花蕊，有的是半開的，有的還是一個(gè)花骨朵，飽脹得馬上要破裂開來。是花就喜歡比美，荷花也不例外，它們爭奇斗艷。水里的烏龜、青蛙，路邊的小松鼠也紛紛前來觀看。它們歪著身子，欣賞著大自然的美景，每一朵荷花都是那么美，那么吸引人！荷花們更是在微風(fēng)中綻開笑臉，感覺它們都是美的使者。
秋天的使命就交給了秋雨。秋雨帶著金黃的鑰匙悄悄地把秋天的大門打開了。等人們發(fā)現(xiàn)了的時(shí)候，大地已經(jīng)有了翻天覆地的變化。瞧，綠色的稻田一下子就變成了金色的海洋，不同的樹已經(jīng)用自己的果實(shí)奉獻(xiàn)給大家，紅橙黃綠青藍(lán)紫都有，哥哥姐姐、弟弟妹妹，你擠我碰的，讓人們摘下來吃，果園里的果子真是數(shù)不勝數(shù)�。∵�有農(nóng)田里的各種農(nóng)作物，它們也迎來了豐富的喜悅，金黃的大南瓜、紫紅的番薯、圓圓滾滾的大芋艿……
大樹搖搖身子，樹葉掉在地上面，冬爺爺帶著一把大扇子，不知不覺走來了。他一扇，地面上的葉子飛舞起來，美麗極了！你瞧，冬爺爺還提著一個(gè)巨大的籃子呢！他走一步散一點(diǎn)，他把裝在里面的白色雪花，輕輕地灑在大地上。不一會(huì)兒，大地媽媽就穿上一件雪白的大衣，感覺特別漂亮。到了晚上，北風(fēng)像獅子一聲吼叫：“呼，呼，呼！”小朋友睡在溫暖的被窩里，對(duì)明天的打雪仗、堆雪人充滿了期待!
四季變化就像一只變色龍，幾下就變成了一種顏色，幾下就變成另一種顏色，美不勝收。大自然還有很多變化等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢，讓我們仔細(xì)去觀察吧！(作者系嘉興南湖國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校407班學(xué)生，指導(dǎo)教師屠小麗)
四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
詩意，帶我走過斑斕的四季。春來，夏去，秋至，冬逝。
走向枝頭的季節(jié) 清明前后，淫雨菲菲，從先人的墓地離開，心中抑不住的是思念。走過蔥蔥小道，迎面拂來徐徐清風(fēng)，夾這絲絲細(xì)雨，和著點(diǎn)點(diǎn)花香，似乎欲帶走我的淚眼朦朧�！安恢�(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！庇橙胙酆煹男卵吭陲L(fēng)中怯怯的舒展開來，我不禁感嘆春的神奇。雨疏了，一旁的花圃里，花開的極艷，沐浴過后，更顯嫵媚，我有感“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。
枝頭隨風(fēng)搖曳的芽兒，和站在路上的我一樣，驚嘆著春的艷麗！
荷葉田田的季節(jié) “連雨不知春去，一晴方覺夏深。”不錯(cuò)的，昨日踏青時(shí)殘留的暗香尚未散去，今日已手執(zhí)香扇撲打那頑皮的蛾兒。點(diǎn)點(diǎn)汗珠滲出衣衫，我起身走近荷塘來尋取一絲涼意。月中的荷花較白日多了一番滋味，人道是：“映日荷花別樣紅。”我言：“沐月芙蓉態(tài)更妍�！蔽沂菢O愛荷花的出淤泥而身不染�！八木印备唢L(fēng)亮節(jié)，惟獨(dú)少了荷，不能不說是一件憾事。
塘中恬靜淡然的荷花，和沐浴在月光下的我們一樣，感嘆著夏的活力。親吻落葉的季節(jié)
枯藤，老樹，昏鴉。秋的基調(diào)，是一片枯黃，秋節(jié)至，華葉衰，但我卻愛品秋景中蘊(yùn)涵的詩意�！昂镌聝上嗉樱睹鏌o風(fēng)鏡未磨。”秋水，沒有春的嫵媚，夏的磅礴，卻別有韻味，那種寧靜，是處在喧鬧中的我渴求的。一葉落，飄零而下，直抵湖面，蕩開一圈漣漪，又顯秋水靜而不寂。湖畔的樹，大多只剩張開的樹枝，葉，已層層鋪在樹下，有人嘆息生命的逝去，卻沒有讀懂葉兒化作春泥更護(hù)花的豁達(dá)。
舞著旋兒的落葉，一如不斷成長的我們，品讀秋的韻律。
雪花分飛的季節(jié) 我喜歡冬天，喜歡那種一塵不染的感覺；喜歡白色的精靈漫天飛舞；喜歡在空曠的雪地上席地而坐，雙手抱膝；喜歡在清晨拉開窗簾那剎那的驚喜，一片純白的世界。輕輕的用手撫著樹干，因?yàn)楦惭┑谋鶝鍪刮沂中奈⑽⒁活�。我把悲歡離合刻進(jìn)了樹的皺紋，喜怒哀樂滲透進(jìn)樹的年輪，然后，我一身豁達(dá)，無比輕松。
潔白無暇的雪花，一如純潔率真的我們，坐賞冬的素凈。
一年年花開花落，一年年春夏秋冬，人生的風(fēng)景不斷更迭，我們享受著置身于景的愉悅，品讀人生的韻味。
四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
春姑娘！你總是邁著輕快的步子跑來，手中還拿著一本書。在美麗的春天我們會(huì)收獲知識(shí)。聽朗朗的讀書聲響徹藍(lán)天中；看我們手捧知識(shí)的鑰匙：書在草叢中散著步，聞！滿園的丁香花那是知識(shí)的香；摸！那是一本可愛的書籍，每一本都居住著一個(gè)知識(shí)精靈，當(dāng)你翻開它時(shí)，你就會(huì)收獲知識(shí)的美！春天好美！讓我們一起坐在樹下，收獲春天的知識(shí)吧！
夏姑娘呀！你又笑容滿面的跑了過來，在你后面還跟了好多玩具呀！繩、羽毛球、足球……在夏天，我們收獲著活力。聽：在操場上的歡笑聲�？矗簱]汗如雨的我們開心的玩的樣子。聞：那捎帶汗味的衣服，可里面有我們的快樂。摸：那烤得如炭的玩具，讓我們一起拿起玩具感受夏天的熱情、收獲夏天的活力與友誼吧！
秋姑娘！你為什么拎了一個(gè)小籃子，慢慢的走了過來？你的籃中有好多熟透的瓜果哦！秋天是收獲的季節(jié)。聽：我們?cè)诳纯季淼摹把健薄耙甭暫褪渎暋？矗何覀兛季砩系姆謹(jǐn)?shù)，�。∮诌M(jìn)步了。聞：考卷上還帶著墨水的清香。摸：試卷上還留著我們經(jīng)常的努力。讓我們一同坐在大樹下，共同享受我們共同的成果吧！
冬姑娘：你還是綴滿雪花的跑了過了，你的臉上還帶著純潔的笑呢！在冬天我們收獲純潔。聽：我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇，只不過其中多了幾分雪花般的純潔。看：我們掃雪時(shí)綴滿純潔汗珠的臉。聞：雪中透著一股純潔的氣息。摸：那雪柔柔的、白白的多漂亮、多純潔呀！來讓我們共同坐在樹下一起享受冬天上天賜于我們的浪漫，一同收獲冬日的純潔吧！
春天：是收獲知識(shí)的季節(jié)！
夏天：是收獲活力的季節(jié)！
秋天：是收獲成果的季節(jié)！
冬天：是收獲純潔的季節(jié)！
校園中的一棵棵蒼天大樹，被我稱為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護(hù)下，我們收獲了許許多多……
因?yàn)橛兴募镜淖儞Q，所以有我們多姿多彩的世界，讓我們?yōu)槊利惖氖澜缍鴼g呼吧！
四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
我沒想到在高三還會(huì)有春天，我用春天來形容我對(duì)她的第一眼真是再恰當(dāng)不過。那次，她從我身邊微笑著匆匆跑過，我分明聞到了春天的氣息……可是我內(nèi)心很清楚，這春光明媚卻短暫。我和我的`春天將在六月告別，并且以后永遠(yuǎn)不會(huì)再提出那個(gè)尷尬的話題，也許我們以后還會(huì)再見，那種在大街上擦肩而過，陌生的相見，后面是一個(gè)夏天的悲傷。
它就那樣嘲笑地站在那里等著我去無可奈何地?fù)肀�。以后我們難以這樣要好了。
我喜歡她出牌的樣子，總是很專注，生動(dòng)而清脆，撲克牌從她潔白小巧的手指間紛紛滑落。她出牌并不高明，但很直接，大家也都因此很歡迎她。我有時(shí)候也會(huì)看她做作業(yè)的樣子，安靜的宛如天使。
這些或許是可以紀(jì)念的，我以后還會(huì)想起我的春天吧！在下一個(gè)春天，或更遠(yuǎn)一點(diǎn)的時(shí)候。
我們彼此都只是彼此生命中的過客，終究無法在對(duì)方的生命里做一個(gè)停留。
關(guān)于夏天
這是一個(gè)空氣中滲透著新鮮想念的夏天。當(dāng)我看到她的眼睛時(shí)，心里一動(dòng)，緊接著是掉進(jìn)去的感覺！我使勁看怎么也看不透她的心，所以我一直懷疑那里面是否有過我。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)也好啊。
我的夏天有著和春天一樣的眼睛，我只知道，有幾次錯(cuò)覺，讓我在一堆人中單憑眼睛已分不清春天和夏天。可我也知道，夏天只有一季，這一季過了，那情便會(huì)轉(zhuǎn)黃又凋零……
她說話很平靜，有些話輕描淡寫地說穿了我的想法。她不常微笑，笑起來露出潔白的牙齒，明晃晃的閃眼睛。有次我提議牽手吧，她拒絕了，我感到幸福的憂傷。
需要紀(jì)念嗎？大概不用了，不該忘的永遠(yuǎn)不會(huì)忘。最后或許只有我自己記得，我穿越了一個(gè)多么燦爛的夏天！
我要面對(duì)那飄舞的落葉，然后說，永別了，我的夏天。
秋冬兩季不會(huì)作文了，因?yàn)�，我們根本沒有故事……
四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
現(xiàn)在已經(jīng)快步入冬天，為了挽留住秋天，我們小桔燈特意來到了體育公園，想來回憶即將過取得豐收季節(jié)——秋季。
秋是迷人的，不過最能代表秋天足跡的事跡，莫過于姿態(tài)萬千，形態(tài)各異的落葉了。
走進(jìn)這片樹林，真可謂是萬籟俱寂無聲�。≈宦犚姷厣细O窣作響的樹葉被踩碎的聲音。終于，我找到了第一號(hào)主角，就是落葉中最具代表性的楓葉。我走上前，撿起這篇小巧玲瓏的楓葉，細(xì)數(shù)它的紋理，我忽然發(fā)現(xiàn)，這楓葉，不正是我們的手掌嗎？五個(gè)手指歷歷可數(shù)，甚至連紋理都與人的指紋幾乎一摸一樣。再看它的顏色，紅得像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，生機(jī)勃勃，讓我們滿懷生命的希望。起風(fēng)了，一張張小手掌隨風(fēng)翩翩起舞，似乎在歡迎著我的到來。
走進(jìn)樹林深處，一顆顆當(dāng)代植物中的活化石——銀杏樹映入我的眼簾。摘下一片樹葉，一把把小扇子，為我們趕走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽它又像一直在秋風(fēng)中快樂舞蹈的蝴蝶，迎著風(fēng)，翩翩起舞，然后落入土壤結(jié)束了這短暫而偉大的一生。它，轉(zhuǎn)生命為養(yǎng)分，滋養(yǎng)了它的母親——銀杏樹，這不正是烏鴉反哺的道理嗎？
走進(jìn)江邊，一排正在梳妝的柳樹早已在等著我們。我不禁憶起幼時(shí)背的古典詩句“碧玉妝成一樹高，萬天垂下綠絲絳�！彼娘h逸長發(fā)，讓人聯(lián)想到剛長成的少女，頑皮的小孩總愛折柳枝，戴在頭上作皇冠，看著他們的嬉戲讓我都感染在他們的行列之中了，別提有多神氣了。我眼睜睜地看著柳樹的飄逸長發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)減少，心里也很不是滋味，不過我仿佛看到了柳樹那欣慰的笑容。
我們看完，摘完樹葉后，為了真正留下秋天的足跡，我們一致決定做樹葉貼畫。我可是滿載而歸。各種各樣的樹葉，許多都是我叫不出名字的，我在做樹葉貼畫自然也不甘示弱。我先畫好一條金魚的大概形狀，然后小心翼翼地剪好用柳樹做的精致的尾巴和銀杏葉做的金光閃閃的頭，身子則是我將楓葉修剪成了圓形。終于，一天絢麗多彩的熱帶金魚在我的手下誕生了，做完后，我的心里美滋滋的，伙伴們也說：“許宣超你做得真好！”我自然開心得一蹦三尺高。
此次活動(dòng)，既開闊了我的視野，又培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，真是一舉兩得受益匪淺。
四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
春往秋來，四季更迭，氣候景色也隨之變化著。
四季實(shí)在是一個(gè)很美妙，很奇幻的存在。因?yàn)橛兴募镜拇嬖�，我們才得以感受大自然的無限魅力和變幻莫測。
春天，無論是草長鶯飛、楊柳拂堤的欣欣向榮，還是千朵萬朵壓枝低的繁花似錦，都在向世人展示著生命的美妙。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，沉默一冬的花草樹木都開始抽條發(fā)芽，沉睡一冬的動(dòng)物也紛紛離開洞穴，舒展筋骨�；ㄏ�、鳥鳴、蟲叫……帶著太陽金燦燦的光芒，田間勞動(dòng)的號(hào)角也吹響了，春耕的人們，脫下了厚重的衣服，揮舞著鋤頭。一年之計(jì)在于春，春天是播種的季節(jié)，是一切開始的季節(jié)，莫負(fù)好時(shí)光。
夏天，無論是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的肆意暢快，還是稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片的熱鬧歡騰，都將夏天的熱情表現(xiàn)的淋漓盡致�？v然火辣辣的陽光那般炙熱，依然阻止不了人們勞動(dòng)的腳步。我們常說春耕秋收，卻總是容易忽略掉人們?cè)谙奶鞂?duì)農(nóng)田的灌溉�？粗镩g揮汗如雨的勞動(dòng)者，心中是無限的激情，我想這大概是人類進(jìn)步最原始的模樣——迎難而上。
秋天，是收獲的季節(jié)。果園里黃澄澄、紅彤彤的果子掛滿樹枝，壓彎了樹腰，也笑玩了農(nóng)夫的眉眼。還有菜園里綠油油的蔬菜，大個(gè)的瓜果，都在告訴我們付出了便一定會(huì)有收獲。秋天，也是一個(gè)離別的季節(jié)，樹葉開始發(fā)黃甚至凋零，開始落葉歸根。我們喜歡春天抽芽的嫩綠，喜歡夏天茂盛的濃郁，但也有很多人喜歡秋天燦爛的紅葉、黃葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片金燦燦的。即便告別也要燦爛一次。在桂花香里，充滿儀式感的離開。
冬天，風(fēng)霜高節(jié)，梅花飄香。凜冽的寒風(fēng)，清冷的空氣，白茫茫的霧氣……冬天，總是在朦朧中散發(fā)著她的美。純白的雪花，是冬天特有的產(chǎn)物，洋洋灑灑落在屋頂，落在樹梢，落在田野……天地間一片蒼茫，一片純潔，將春夏秋的絢爛多彩最終歸于最真的白。
四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
春、夏、秋、冬四季輪番交替，年復(fù)一年，你是否在閑暇之余細(xì)細(xì)品嘗過四季的味道？它需要用最真誠的心去尋味，讓我們的生活增添了幸福甜蜜的味道。
味道一：茶香四溢的春
春天，萬物復(fù)蘇，她邁著輕盈的步伐緩緩走來，春天的味道是什么？在我的印象里是茶園里清新的幽香，每到春季去梅家塢喝茶，輕輕抿上一口農(nóng)家自制的茶葉，清香而又帶點(diǎn)甘甜，外婆告訴我：茶水洗心，心如明鏡，一個(gè)人只要看清自己，即可分辨無常的世界。春天的微風(fēng)，伴著淡淡的茶香，四處飄逸讓人陶醉其中。
味道二：沁人心脾的夏
夏天，熱火朝天，他滿天大汗的奔跑到我們身邊。夏天的味道是什么？每逢暑假興趣班回家，第一件事就是打開冰箱，拿起一瓶冰鎮(zhèn)的可樂，打開瓶蓋氣泡噴涌而出，絳色的液體清涼誘人，令人忍不住一飲而盡。喝完可樂，打嗝聲接二連三，心中一絲涼意滑過，滿足感油然而生。
味道三：香韻濃情的秋
秋天，成熟豐收，她滿懷欣喜地跳躍著尋找曾播下過希望的地方。秋天的味道是什么？走在金色落葉飄舞的大街上，手捧一杯溫度適宜的奶茶，甜甜的奶香加上淡淡的茶香，舌尖上的每一個(gè)味蕾都在跳動(dòng)雀躍著，整個(gè)人就像被濃濃的愛意包圍著，甜蜜而又溫馨的味道在我心頭蔓延。
味道四：醇香愜意的冬
冬天，銀裝素裹，他邁著蹣跚的步伐向我們走來，冬的味道又是如何呢？每到四季里這最寒冷的季節(jié)，總讓人不愿踏出開著空調(diào)的室內(nèi)，看著窗外的皚皚白雪，屋內(nèi)屋外的溫差，讓人感覺昏昏欲睡，這時(shí)沖上一杯熱咖啡，聽著優(yōu)雅的音樂，品著醇香的咖啡，特有的濃郁香氣，頓時(shí)讓人神采奕奕，冬日里咖啡苦盡甘來口感讓人回味無窮。
我用茶香、可樂、奶茶、咖啡四種獨(dú)特的方式品嘗出四個(gè)季節(jié)不同的味道，用心感受著季節(jié)的轉(zhuǎn)變。
四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
春
花開了，柳綠了，春氣始至。小草抽出嫩綠的葉芽，綠得清新，綠得漂亮，猶如一個(gè)個(gè)穿著綠羅裙的舞者。柳樹飄著長長的綠發(fā)，對(duì)著河里笑。小河的冰散了，“叮咚，叮咚”真美妙。小草對(duì)著花兒說：“春到了，快起來跳舞吧!”鮮花對(duì)著青蛙說：“春到了，快起來唱歌啦!”青蛙對(duì)著螞蟻說：“春到了，快聽聽春姑娘的腳步聲�！蔽浵佀旆仂o聽，聽到的竟是第一次春雨的余韻。
夏
“知了……”蟬鳴了，夏來了。我愛初夏，初夏時(shí)節(jié)，梔子花芳香滿溢，一場場夏雨洗凈了寒冷，帶來了太陽的溫暖。陽光透過了綠葉照射在我的身上，舒服又溫暖。清涼的山泉，流進(jìn)了我的口齒，仿佛聽到了碧藍(lán)的大海的濤聲，仿佛感到那略帶咸濕的海水洗凈了我的心靈。一杯山泉，又把我?guī)肓酥藷岬氖⑾�，每年盛夏，我都�?huì)回到家鄉(xiāng)的小河里戲水摸魚。一條條黑黑的小魚，甩著尾巴游來游去;一只只淺紅色的小蝦，在巖石中蹦來跳去;我們也如小魚、小蝦般自由自在地嬉戲在這清涼的河水中。一波波清涼而有力的小浪，帶走了夏日的炎暑，也帶給我一個(gè)美好童年，讓我時(shí)常想起，時(shí)常留戀。
秋
微風(fēng)徐徐，輕盈而涼爽，秋，來了。瓜果飄香，麥穗低垂，這是收獲和喜悅的氣息。楓葉火紅火紅，就像一團(tuán)團(tuán)火，走進(jìn)這火樹紅花的地毯，幽靜卻溫暖。天湛藍(lán)，地火紅，陽光透過楓林落了一地。金秋，充滿了思念，望著那輪圓圓的月亮，心中無時(shí)無刻都在想念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人，涼絲絲的秋雨一陣又一陣，趕走了秋老虎，帶來了寒冷，秋，也算完成了它的使命。
冬
嚴(yán)寒刺骨，這個(gè)詞語好像是人們對(duì)冬天的定義，可在我心中，冬天并非這么可怕。潔白、純潔是雪的形象，也是冬的精髓。一片片雪花落下來，掩蓋了這個(gè)城市的污垢，也裝飾了我們的世界。松樹、樟樹……都穿上了白色的衣服，整個(gè)世界都變成了銀裝素裹，那是一個(gè)多么美、多么純凈的世界啊!冬日還會(huì)帶來我們最盛大的節(jié)日——年。過年了，我們一家都會(huì)圍著火爐吃餃子。熱氣騰騰的餃子和我們的歡聲笑語，足以融化這冬的冰冷，把冬天換了一個(gè)樣。潔白的冬天，美麗的冬天，那寒冷中的梅花，是絕美!
四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
夏的小徑，幽長而又寂寥，走在石板上清涼清涼，給炎熱的夏，炎熱的心送來一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時(shí)不時(shí)浮上水面換氣，此時(shí)探出頭來深吸一口，又“卟通”竄下水去，擊起圓暈，一圈圈擴(kuò)散開去。
荷
夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，頗就是可愛。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更就是令人嘆服。咦？遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn)，哦，就是那可愛的小金魚，加入這夏的盛會(huì)。此時(shí)荷最多的還就是那密密匝匝的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢。各種荷葉交織在一齊，好一個(gè)荷的世界！
青綠，嫩綠，深綠，翠綠。這些綠交織起來，成了夏日的綠。
那嫩綠的小草，連成一片，伸出腦袋調(diào)皮地望著世界�？每么卮兀G蔭遍地，仿佛在為夏添上綠的一筆。
夏日最有代表性的綠就是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立，展現(xiàn)著自我的青春，展現(xiàn)著自我的年輕力壯！一片梧桐林，蔥蔥蘢蘢，時(shí)而有幾只鳥兒，或許有一只老鷹在空中盤旋，一個(gè)俯沖，便扎進(jìn)那無窮無盡的綠色之中。
“轟”一聲，天上的雷一個(gè)藍(lán)閃，嚇得我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子，盡管我跑得很快，但雨星已鉆入我的脖子——很冷。
雷雨就是夏日的一大特點(diǎn)。下雨時(shí)，空氣中略帶泥土氣息，大概就是雨點(diǎn)濺著泥土的緣故吧？
又一個(gè)閃電，打在不遠(yuǎn)處，我的心快速地跳著，生怕被雷擊中。幾秒鐘，天已不像白天，唯有打在地上的水花就是白的，亮的。雨“噼哩拍啦”地打在地上，路上行人漸漸稀少，路上的雨水也匯成條條小溪，屋檐下的水珠也慢慢滴快，似窗上的簾子一般。雷雨小了，漸漸停了，太陽又工作了。
夏的小徑幽長，夏的荷花婀娜，夏的綠蔥蘢，夏的雷雨匆匆。
四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
開頭：還記得枝頭的嫩綠，在暖風(fēng)中搖曳，引來百鳥婉轉(zhuǎn)的歌唱，草青青，花爭艷，柔風(fēng)起，江水靜，迷蒙中忘卻了年輪，依稀還是你的手指穿過我的發(fā)絲，依稀還是你讓野花的馥郁飄過我的鼻翼……癡醉中，依然會(huì)憧憬一份曾經(jīng)的甜蜜，也許，這就是春的記憶。其實(shí)，好久好久，我們?cè)缫炎哌^了春季……
還記得清晨晶瑩的露珠，在夏日的荷塘里滾落，翠綠的荷葉，捧起嬌艷的菡萏，青蛙得意的搖滾樂，逗得滿田稻花笑瞇瞇，氣得樹上的知了鬧不停息。滿院梔子花香飄呀飄，飄出了那個(gè)荷塘邊少年的你，柔波里倒映出清純的稚笑，稚笑里滿是青春的甜蜜……何時(shí)再一起聽樹上的“知了，知了”，何時(shí)再一起將夏夜的螢火收集。你可知道，我一直在你的蒼顏白發(fā)里尋覓，尋覓荷塘邊那個(gè)少年的你，尋覓我們生命里最美的夏季……
還記得寒星閃爍的夜晚，原野一片空曠，一片寂靜，遠(yuǎn)處傳來幾聲犬吠。螢火不再出來嬉戲，只有秋蟲在不舍的呢喃。月華冷清，霜落樹葉，大約在醞釀讓漫山紅遍，層林盡染。只有農(nóng)家的燈火里，飄出陣陣收獲后的歡笑。我們也在歡笑，幻想有一間木屋，面朝大海，春暖花開……那是遙遠(yuǎn)的記憶。在這喧嘩的鬧市，再也無法找到曾經(jīng)的寂靜，再也無法找到曾經(jīng)的美好。歷盡滄桑，其實(shí)該感受收獲的滿足和歡欣，不知為何，還是會(huì)有淡淡的酸楚和隱痛，為你？為我？還是為那一份失落的夢(mèng)境？
轉(zhuǎn)眼間雪花飄舞到手心，喜歡這一份晶瑩，喜歡這一份灑脫，喜歡這些許的暈眩和迷蒙。冬日的浪漫，潔白卻有些凝重，銀色世界里，最是鐘情那一剪寒梅在雪中傲立。冬，看過了春的嫵媚，看過了夏的繁華，看過了秋的豐盈，留給自己的是一份水落石出的分明。一直喜歡雪，卻不喜歡冰，只為冰是睡了的水，是凝固了的淚。喜歡浪漫，卻不要太凄迷，太傷情……
季節(jié)可以輪回，人生只有單程。愿我們珍惜春，珍惜夏，珍惜秋，珍惜冬！珍惜生命中的每一段經(jīng)歷，珍惜生命中的每一次感動(dòng)……
四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
你在白云間，用手托起藍(lán)天，撒下一片光芒。花兒笑了，比賽似的紛紛挺正腰桿，連翹花朝天舉著金黃的小喇叭，翠綠的葉子歡快地舞了起來，明亮的歌從它口中流淌出來。伴著微風(fēng)，你在一塊塊土地上播下期望，小雨點(diǎn)帶著風(fēng)鈴打馬而過，幫你滋潤萬物。再也聽不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”這位花瓣般易碎的女詩人悲春嘆秋，年華在她手上變成情絲，使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會(huì)就是相逢，此時(shí)會(huì)就是生機(jī)煥發(fā)。你在白云上寫下至理，讓陽光終日燦爛！
你在青山里，用臂膀挽起重重山脈，河水打著旋兒在你懷里靜靜流過。你讓青松長出詩一般的嫩葉，尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈(zèng)禮，使得文人騷客們大發(fā)詩興，詠出千古佳句。你永遠(yuǎn)那么溫和，恬靜、淡遠(yuǎn)、不與世俗同流合污，你在山上刻下了真理，讓青山顯其俊秀！
你在海上，擁著滿天星斗，潮水在你的撫摸下漸漸平靜，飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域，如同綠色的寶石鑲嵌在地殼上，在你的雙臂下，冰層銷聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬水，奔騰著生生不息。林則徐見此奇境，不禁高聲朗誦：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”你在海中留下了真理，讓大海更加遼闊！
你在我們心里，撐著心靈的綠蔭，灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了期望，你讓我們等待天明，等待期望。你靜靜地讓花開，讓樹發(fā)芽，讓一切一切逐漸生機(jī)勃勃，此時(shí)你的寬容，你的智慧吹遍了整個(gè)心田。
其實(shí)，你一向在我靈魂深處，我信奉你，我追隨你，你伴我成長。因?yàn)槟阍�，一切不�?huì)枯萎，一切不會(huì)逝去，一切不會(huì)惡劣。
你在白云間俯視，你在青山里呼喚，你在大海中蕩漾，你在我心田永駐。
請(qǐng)記住，一個(gè)人的心靈永遠(yuǎn)需要你啊，春天！
一位信奉你、追隨你的女孩！
四季700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
四季有無數(shù)的味道。
春天里，春雨落地的聲音嘩—嘩—的響著，那一條條的雨絲像一根根細(xì)線落在地上，這是春雨生氣的時(shí)候。有時(shí)那一條條的還像一根根針落在地上，這是春雨開心的時(shí)候。小草被春雨姑娘叫醒了，它伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，就悄悄的從泥土里發(fā)芽了，還帶著一種泥土的氣息呢！看，迎春花正在綻放，黃色的小花朵隨風(fēng)起舞；桃花也張開了粉色的笑臉，白色的梨花也不甘示弱，爭著在明媚春天里一展身姿。各種的花香隨風(fēng)飄送，吸引了勤勞的小蜜蜂來采蜜，美麗的蝴蝶圍著她們翩翩起舞。一年之計(jì)在于春，春天向人們展現(xiàn)了一幅五彩繽紛的畫。
夏天也有很多的味道。在人們喜歡避暑的海邊，浪花象一群齊頭并進(jìn)的馬兒沖向了沙灘，海面上，一只只海鷗在海面掠過，留下了它們自由自在、矯健色的身影，孩子們赤腳在沙灘上玩耍，留下了一串串歡快的腳印。大海是波瀾壯闊，波光粼粼的，海風(fēng)吹過，夾帶著一絲咸咸的味道。海邊的大人們?nèi)宄扇涸诹奶�，留下了自在的味道，老人們�(cè)诤＿吢�，留下了輕松的味道，還有年輕人到海中游泳，留下了健康的味道；有的小朋友在撿貝殼，堆城堡，留下了欣喜的味道；還有的在吃冰棍、嘗西瓜，留下了清涼的味道。
秋天，蘋果紅紅的，像孩子幸福的臉蛋。梨黃黃的，像一個(gè)個(gè)神奇的寶葫蘆，還有石榴，它那黃中帶紅的大肚子里面，個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著許多晶瑩剔透的寶石般的果粒，秋風(fēng)吹過，金黃的稻田隨風(fēng)搖動(dòng)，像一片片黃色的海洋，也帶給人們瓜果香甜的味道。
冬天，雪花飛舞，像一位位潔白的仙女慢慢的落到地上。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，處處洋溢著開心的味道；他們玩累了，就聚到家中烤火取暖，帶來一種溫暖的味道。冬天過年的時(shí)候，辛苦了一年的人們放起了鞭炮，天空中的禮花像一只只蝴蝶漫天飛舞，將冬日的夜晚打扮的絢麗多彩，全家人聚在家中吃餃子和年糕，到處洋溢著香甜和幸福的味道。
四季的味道可真多呀！
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