給名人的一封信（精選20篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的給名人的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給名人的一封信 1
莫言叔叔：
您好！首先我祝您獲得了諾貝爾文學獎，我給您寫信是因為我非常想學習您那種寫作方法，想讓我的寫作有所提高。
由于我只是一個四年級的小學生，積累的詞語以及看過的書籍并不多。不過我很喜歡閱讀一些寓言故事、成語故事等。雖然我知道我的閱讀范圍不是很廣闊，但我不會灰心，我依然會堅持讀書。還有一件重要的事跟您說，那就是您的那些作品真是太有意義了，由其是您寫的那本《變》，看完之后使我受益匪淺。所以，我以后不光會讀一些對我有益的'書籍，而且還會大量積累好詞好句，使我的寫作水平提高，知識更豐富。
好了，就談到這吧！您將會是我學習中的一個榜樣。
最后祝您工作順利、身體健康！
寫信人：
日期：
給名人的一封信 2
陳景潤爺爺：
我好敬佩您喲。您在哥德巴赫猜想上做出了重大貢獻，真是太了不起了。面對一個偉大的數學家，我真想跟您說說我的心里話。
其實，我對數學屬于又愛又恨的那種。我平常做試卷，稍一不注意就會算錯，有時還會忘了加單位。每當這時，我就會想起您，您在演算時出現錯誤多嗎？一想起您用完的六麻袋草稿紙，就不由得驚嘆一番！現在許多小學生都學奧數，我挺有興趣的'，尤其是克服一道難題的時候，就會異常興奮。但也有腦汁不夠用的時候。每每想起您的故事，就會有種備受鼓舞的感覺。我曾經也遇到瓶頸期，被爸爸稱為“笨蛋”。可我就是不服氣。通過努力，我現在學得很好。
我們語文的閱讀課里有贊揚您的文章，數學課本上也出現過您的資料。您的堅持和毅力至今鼓舞著我們這一代少年。偷偷地告訴您吧，您可是我超級崇拜的偶像呢！真希望能有一天我也能像您一樣，在數學上有所造詣！
寫信人：
日期：
給名人的一封信 3
袁隆平爺爺：
您好！我是一名中學生，在電視上看到了您的事跡，您培育的水稻畝產量達900公斤以上。哇！太讓我驚訝了！姥姥告訴我：她的家鄉晉城，那里的小麥畝產量才350公斤，這還是遇上風調雨順的'年景。中國土地總面積居于世界第三位，但人均土地面積僅相當于世界人均土地的1/3。土地是有限的，那么用相同的土地，您的“雜交水稻”可以養活多少人啊！我的科學老師說，科技是第一生產力，真是太對了！
后來，我在《讀者》上看到了您在極其艱苦的環境下，克服重重困難，潛心進行科學研究。
我還看了您寫的一篇寫給母親的文章，讓我非常感動。
我有時太嬌氣，遇到困難就哭鼻子；有時我不高興，就沖媽媽發火……這些都是我的缺點。我要向您學習，在各方面嚴格要求自己，打好基礎，將來為祖國貢獻自己的力量。
祝袁隆平爺爺身體健康、幸福快樂！
寫信人：
日期：
給名人的一封信 4
李玉剛哥哥：
你好！我是一個五年級的小學生，是太原晚報陽光天使小記者。我非常喜歡你的歌。第一次認識你，是在去年夏天。當時，我媽媽正在寫一篇散文《輕羅小扇撲流螢》，里面寫道：“扇面上都是美人圖案：貴妃醉酒、西施浣紗、昭君出塞、貂蟬拜月……”我在放學的路上聽到商場里傳出的歌聲“那一年的`雪花飄落梅花開枝頭，那一年的華清池旁留下太多愁……”我知道了這是你的歌《新貴妃醉酒》。我才知道你歌中的“貴妃”和我媽媽文中的“貴妃”是一個人，是指唐朝的楊玉環。這首歌真好聽，特別是你的反串太好了。
后來，我在《老梁故事會》中看到了你為了追求自己的理想，不怕吃苦受罪。而且你不受別人言論的左右，執著地朝著自己的目標前進，終于獲得了成功。你的這些可貴的品質非常值得我學習。我有時就吃不了苦，遇到困難就哭鼻子，這樣是不對的。我要向你學習，做一個意志堅強的人。
不知你是否有時間，我想對你做個專訪，可以嗎？祝哥哥工作順利、快樂幸福！
寫信人：
日期：
給名人的一封信 5
丁寧姐姐：
你好！我是你的一名忠實粉絲，我現在8歲半，練習乒乓球已經2年多了。我喜歡打乒乓球，也喜歡看你打乒乓球。今年的倫敦奧運會，你取得了女單亞軍和女團冠軍的優異成績。我由衷地祝賀你！
在今年的奧運賽場上，由于裁判的判罰，你的情緒一度受到影響，我在電視機前真是為你著急。不過，看到你很快冷靜了下來，繼續投入比賽，我才放心了。
能取得今天的好成績，你一定是付出了艱苦的努力。我看到有關你的報道介紹，你在平時訓練的時候特別刻苦，在比賽的時候，才能做到“三個忘掉”：忘掉宿敵、忘掉失敗、忘掉比賽，所以能夠充分發揮自己的技戰術。
我要學會你的良好心態。現在我們球隊每個月打一次大循環，可每次遇到幾個和我水平差不多的選手，我總是有點緊張，覺得自己可能會輸，這在一定程度上影響了我的`成績。我以后要學會調整自己的心情，并且更加刻苦地訓練，成為像你一樣優秀的運動員。
最后，祝你身體健康，萬事如意！
寫信人：
日期：
給名人的一封信 6
敬愛的巴金爺爺：
您好！我雖然沒有見過您的模樣，但我肯定您是一個面容清秀、慈眉善目的老爺爺，而且還是一位站在文學頂端的巨人，我要向您學習。
您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留地告訴我們，細細品味您那句“人生的意義在于奉獻而不在于索取”，真是令人茅塞頓開，讓我感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂的人，而那些自私自利的人，是不會得到快樂的。正如人們常說的那樣：“幫助他人，快樂自己。”
看了您的'作品，還使我明白了一個懂得珍愛自己、珍愛生命的人，從不虛度光陰，從不浪費一分一秒，而是時時刻刻做自己該做的事兒，刻苦學習，打好基礎，將來為祖國多做貢獻，為人間播撒愛的種子。
巴金爺爺，您的作品使我們受益匪淺。謝謝您，讓我們懂得了許多道理。
寫信人：
日期：
給名人的一封信 7
親愛的居里夫人：
您好！我非常佩服您，您4歲就可以朗讀姐姐的課文了，那可是四年級的課文呀，當時，您媽媽就說您長大了，一定是個人才。
在上高中時，您果斷地讓理發師把那頭漂亮柔軟的披肩金發全部剪掉，這為的是不影響您考哈佛，考上哈佛大學是您的夢想，從此，您鎖定了這個目標，并一直向它努力。終于，功夫不負有心人，您拿到了哈佛的錄取通知書，去哈佛實現更加遠大的理想。
學習期間，您住在條件惡劣的出租屋中，努力學習，而且成績優異。有時因為體力不支，昏倒在地，但您還不放棄學習。老師、同學對您贊不絕口，您卻一點也不驕傲。大學畢業后，您靠著自己的堅持不懈，兩次獲得諾貝爾獎。
居里夫人，我敬佩您堅韌不拔的`毅力，它深深打動了我。有許多人立下大志，又有多少人能堅持下去？
您的精神，已深深扎根在我的心中，激勵我刻苦學習，像您一樣，實現自己的目標。
寫信人：
日期：
給名人的一封信 8
敬愛的貝多芬先生：
您好！我是一名初中學生。雖然您身處的年代與我相隔甚遠，但您的名字卻讓世世代代的人牢記心中。雖然您的耳朵失鳴了，但您的美妙琴聲永遠在我們耳邊徘徊不散……
第一次看到您的`名字是在《名人傳》上，您雖耳聾，但仍堅持不懈地去實現自己的音樂理想，奮力地去創作，經過幾番努力拼搏，您創作的幾首名曲相繼問世，其中《第九交響樂》被廣為流傳，從中還可以感受到您當時創作的喜悅和興奮之情，那熟悉的旋律家喻戶曉，婦孺皆知。
在社會的黑暗和對人性的理解中，您又創造出了深擊靈魂的《命運交響曲》，每一個音符都震撼人心、發人深省。您完成了自身價值的升華，最終憤憤離世。希望您音樂的靈魂能繼續流傳下去，讓世人傳頌。
寫信人：
日期：
給名人的一封信 9
尊敬的楊紅櫻老師：
您好！我是一名小學生，平時很喜歡讀書，尤其是您的書。我是您忠實的超級小粉絲。
漂亮的夏林果、可愛的H4、夏雪兒、艾薇兒、馬小跳、米蘭，還有許許多多您書中的人物。他們深深地印在我的心里。當我苦惱時，您的書讓我開心；當我百無聊賴時，您的書讓我充實；當我迷茫時，我從您的書中尋找答案。
您的書給我的'生活增添了許多樂趣。當然，我還想問您一個問題：如馬小跳一文中的吳緬、肥貓這些名字您是怎樣想出來的。這些名字都好有特點！
您能把我們心里所想的寫出來，真讓人佩服。我現在一定要好好讀書不荒廢時間，將來希望能像您一樣有所成就。
希望您能夠繼續為我們寫出更有趣、更好玩的書。
寫信人：
日期：
給名人的一封信 10
敬愛的萬斯同先生：
您好！
首先，讓我來介紹一下我自己：我是21世紀新時代的一個少年，我叫邵文杰，今年10歲，來自廣濟中心小學302班。希望在“天堂知識國”的您，能收到我這封信。如果您收到了，我會樂得像“八月的石榴——合不攏嘴”呢！
敬愛的萬先生，您通曉歷史、博覽群書，編寫了著名的《二十四史》，這是中國史家的驕傲，也是中國文化的驕傲。您還寫了：《石園詩文集》、《歷代史表》、《水渠考》、《儒林宗派》……真是讓我敬佩不已！您讀書過目不忘，小時候背誦《法文》流暢如倒峽之水。如但是您小時候也是一個頑皮的孩子，和現在的我差不多哩！您有一次因為貪玩，被父親關在了書房里。從此您閉門思過，用心讀書，終于成了一位博古通今的名人！而我……和您真是云泥之別呀！
最讓我敬佩的是您這種埋頭苦讀的精神。您這種精神讓我一生受用，我將牢記在心！在我以后的`學習道路上，我會用您這盞“埋頭苦讀”的明燈——照亮我前進的道路！
啊！敬愛的萬斯同先生，您是我們寧波的驕傲！
啊！敬愛的萬斯同先生，您是我的好榜樣！
萬老先生，真希望您能收到我的信呀！多么希望您能來教室給我們上一堂寶貴的古代文學課呀！
最后，我祝您在天堂身體健康、萬事如意！也祝您在天堂為眾神仙們做出更重大的貢獻呦！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
給名人的一封信 11
敬愛的萬先生：
您好！
首先，自我介紹一下，我是寧波廣濟中心的一位小學生。您可能萬萬不會想到時過幾百年，會有一位小學生給您寫信吧。
今天通過我們老師的介紹，使我了解到：您是一位從小勤奮好學的人，給我們當今社會帶來巨大的`文化財富，您是我們寧波的驕傲！我現在可能還讀不懂這些書，但我遲早會去細細品味您的著作。
您在八歲時，背白居易的《琵琶行》時，把“潯陽江頭夜送客，楓葉獲花秋瑟瑟。”您背成了“瀏陽江頭夜送客，樹葉蘆花秋瑟瑟。”您不承認背錯了，結果被父親關進書房。最后才發現自己錯了，于是，就開始閉門苦讀，并下定決心要讀遍書房里所有的藏書。參與編寫了著名的《二十四史書》，另著有《儒林宗派》、《兩浙忠賢錄》、《五禮通考》等書籍。我發自內心地佩服您！
這使我想起，在背《翠鳥》這一課時，有一句“叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。”我總是背成“叼起小魚，貼著水面向遠處飛走了。”媽媽耐心給我指出，但我還是強詞奪理說是自己對的，不再去靜下心多讀幾遍。
萬先生是我們歷史上一位不朽的人物，從小艱辛苦讀、勤勉堅毅的學習精神深深印在我腦海中。
祝：您在天堂過得開心！
寫信人：
日期：
給名人的一封信 12
尊敬的雨果先生：
您好！我是21世紀的一名中國學生。的了您就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信，我深有感觸。
以下是我對這封信的全部感想。
首先，從您的信中，我感受到了您清醒的腦袋。從古至今，有多少人能向您如此？作為一名法國人的您，面對自己的祖國展示戰爭的戰利品，您沒有對此盲目地鼓掌，也沒有不斷地贊賞。您給予的是只有清醒人士才可說出的沉重抗議！
每當讀到“我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。”時，我就情不自禁地在內心為您鼓掌。您的憤怒是多么的`狂熱，從這張黑白相間的信中，如火球般沖出，直沖進我內心的深處，燃起熊熊大火；您的諷刺更是何等的尖銳，從這封信中如利劍般射出，直刺入英法兩名強盜可恥的心臟。我明白，這就是您的不分國界的正直和良知。
而也正因為這良知，您有讓我感受到了公正。您明白何為對，何為錯。您面不改色地把英法喚作強盜；您面不改色地寫出圓明園最真實的一面；您更是把歷史鐵錚錚地展示在世人面前……
何等的高尚！何等的倍受尊敬！
讀過這封深含人道主義的信，我頓時熱血沸騰，我決定向您學習您高尚的品質。
以上，是我對您的信的感想。
祝您在泉下能感受到我對您的贊譽！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給名人的一封信 13
尊敬的雨果：
您好！
最近我看了您給巴特勒上尉的那封回信（是您1861年寫得），這封信給我極大的震憾。
您做為一個法國人，卻站在世界人民的立場上做出了正確的判斷，您明白什么是：是與非。我替所有中國人民感激您，謝謝您為我們，為圓明園做得最后的辯護。原來我就常聽說您的大名，一位法國大作家，一位世界級的文學大師，您的作品是充滿了浪漫的色彩，使人看一遍還想看第二遍，使人回味無窮。我真為世界上少了您這樣一位偉人而悲傷。
現在，我才知道您為什么被人們廣為傳頌，您的精神為什么會永垂不朽，原來，那都是您那美好的精神品質所造成的，您無論在任何情況下，都具有超凡的判斷能力，比如：您對英法聯軍遠征中國的認識就不像巴特勒那么膚淺，他們只知道用武力，自以為很威風，但他們卻被全世界人而恥笑。而作為一位偉大作家的'您，筆是您最好的武器，您用這小小的一支筆，征服了全世界人民的心。
通過閱讀您的文章，我學到了很多，我知道了什么是反語等。我還聽說過您寫的另外幾篇名著：《巴黎圣母院》，《悲慘世界》，《克倫威爾》，《愛爾那尼》等。以后有機會，我一定要拜讀這些名著的。
雖然，您是收不到這封信了，但是，這封信，寄托了我對您的哀思，它將永遠藏在我的心里。
再見了，我最敬愛的外國大作家——雨果先生，我想我能否教您一聲——雨果爺爺。
祝；精神永駐
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給名人的一封信 14
親愛的魯迅：
你好！
我叫xx，是一名六年級的學生。我現在正在明亮的燈光下給你寫這封信。我從書上知道了你的生活，覺得你的童年生活過得非常快樂，特別是你那個百草園，里面的景色真的太美了，油蛉在那里低唱，蟋蟀在那里彈琴。單是周圍短短的泥墻根一帶就有無限趣味了。翻開斷磚來有的時候會遇見蜈蚣，還有斑蝥……
我呢、在南陽的生活，沒有像你那樣美麗的百草園，沒有油蛉在那里低唱、蟋蟀在那里彈琴……沒有人講故事給我聽（T＿T）——你那個和藹可親的長媽媽對你實在太好了。我媽媽對我也很好，如果我做錯了事，媽媽會認真教我改正，可是我的媽媽不像你那長媽媽經常講故事給我聽。魯迅，我真羨慕你有一個美麗快樂的百草園和一個和藹可親的長媽媽。
自從你進了三味書屋，離開了百草園后的生活，你是否感到過寂寞和孤獨呢？你的教師可真嚴厲，你問他一個小小的問題他都不回答，也不高興，在那里讀書一定很不習慣。
我在第八小學讀書，可好了。那里的老師教書認真，不那么嚴厲，如果你有什么不懂的'地方問老師們，老師們會很樂意教你，直到你聽會為止。我這里的老師和藹可親，對人又好，我感到非常高興。
如果有空的話，請你到我們學校來看一看我們的老師和同學，好嗎？我殷切的盼著你們的到來。
祝你快樂!
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給名人的一封信 15
親愛的老師：
您好！
我已經畢業了！心情久久不能平靜下來，這時，我動起了筆，決定為您寫一封信。
不知道您還記不記得了，您接我們班時，給我們上的第一堂語文課，我還是個靦腆的男孩子。有一次，您要我起來回答問題，我一直不敢，您就一直親切的看著我，您那炯炯有神的雙眼似乎在對我說：“別怕，打錯了不要緊。”于是，我鼓起了勇氣，張開了我的“金口”，可是，聲音不亞于蚊子叫，但是您仍然聽到了，依舊親切地看著我，讓我大聲點。當我答出來時，您居然當著同學們的面表揚了我，老師，我是絕對不會忘記這件事了。
您剛接我們班，就是畢業班的班主任，為了不知道您是不是起早貪黑，但是，我卻了解，您總是坐在我們班后面的椅子上，詳細地記錄著我們的.表現，并且，會在午讀時間總結，每當我看到您忙碌的樣子，我就一陣陣心酸。您一直堅持工作，看著同學們的表現，于是，我們班就一直在進步……
現在，我已經畢業了，我已經沒有機會對您有什么報答了，不過我知道，您需要的不是報答，因為，您是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，只有看到親手栽培的花朵盛開，才會露出欣喜的笑容，我也是您栽培的一個小幼苗，長大了，一定要開出鮮艷芬芳的花朵來。
當我離開母校的那一剎那，離開您的那一剎那，我一定記住，會為社會作出貢獻，放心吧！老師，我會在新的學校好好學習，將以優異的成績向您回報！謝謝您！老師！
祝您工作順利！
寫信人：
日期：
給名人的一封信 16
親愛的巴金爺爺：
巴金爺爺您好！我收到了您的信。雖然在之前我很失望，巴金爺爺為什么我們寫了那么多信，您都沒回。在得知您因有病，寫字困難，不要說給每個同學寫一封信，就是寫一小段話也很困難，但您為了讓我們不失望，終于拿起了筆給我們寫信后。為一直覺得沒有原不愿諒您，倒是我們應該多多體諒您。
看了您的信后，我得到了很多的人生啟迪。在信中，您讓我們不要把您當做杰出的人物，您認為自己的一生很平凡。我知道，您并不平凡，您這一生對社會做出了許多貢獻。您的作品表達了對祖國和同胞無限的愛。但您說自己很平凡，是因為您把成功看的非常淡、把自己的榮譽看的很淡。讓我們明白了真善丑美和做人最應該不要有的.驕傲。您的話使人在沉睡中也能品味，讓人回味無窮。
我還明白了生命的道理，我們活著不是為了白吃干飯，而是為生活其中的社會添上一點光彩。我們要為別人奉獻，而不是自我享受，那樣我們才會幸福，才會讓生活過的充實有趣，而不是毫無意義。如果一生為自己，一心為自己的人到頭來什么也得不到。就像您說的我們有更多的愛，更多的同情，更多的精力和更多的時間。只有為別人花費我們的生命才會“開花”、才會結果，生命才會有價值。
我們還懂得了要珍惜每一分，每一秒，而不是虛度時光。我會在前方無比寬廣的道路上，讓我的理想一直走下去，愛惜我寶貴的時間，好好地學習，把希望留在我們身上。
此致！
敬禮！
寫信人：
日期：
給名人的一封信 17
尊敬的范大人：
您好！
我是寧波的一位小居民。我從小就對您非常崇敬。因為您是我小時侯最愛去的地方——天一閣的主人。我小時侯對天一閣就無比喜歡，天一閣又是全國聞名的旅游勝地。您的藏書真是數不勝數、多如牛毛。每一本藏書都是舉世無雙的孤本。
書藏古今，您的藏書真是古今聞名。您為了一本書，跑遍天下。在這，又在那，總是有您忙碌而又焦急的身影。您為了每一本書，廢寢忘食，搜集著一本又一本。您那忙碌的身影，讓我心里暗暗吃驚。您挑的書肯定都是極品吧！因為您找書時總是如此的投入，如此的專注。您曾在七、八個省為官，所到之處就購買書籍，當時您的朝代已趨向衰落，一些佳本時有流出國外，你立刻把它們買了回來。同時你還用借書再抄寫的`方式來積累書籍。這樣日積月累，天一閣就成了各種名書的棲息之地。
您也好聰明，把天一閣的設計發揮得淋漓盡致。每一個布局，每一個細節，都讓游人留連忘返。您巧妙地因天一閣容易發生火災，而設計了好多水池。我要向您學習，做任何事情都要再投入一點，再專注一點，再聰明一點。多讀一些好書，多長一些見識，將來為世界做貢獻！
因為喜歡天一閣那濃濃的書香味，而讓我認識、記住了您，從而崇拜您，同為寧波人，我感到無比的自豪！在書藏古今，港通天下的今天，請相信我會更加努力的！
寫信人：
日期：
給名人的一封信 18
尊敬的布什先生：
您好！我是一個中國的小學生。這么冒昧的給您寫這封信，我表示歉意。
您的國家開始攻擊伊拉克，直到今天，5年了，伊拉克人民沒有一天過上安寧的日子。全世界也都在關注著這場戰事。戰爭，是個多么可怕的字眼。是它，讓人們失去了至親，失去了生命。也是它，總讓美滿的家庭化為灰燼。戰爭，是我們人類幸福的.殺手。
您的國家——美國，作為一個十分強盛的國家，應該與其他國家一起，保衛和平，而不是戰爭的制造者。
報紙中總是頻頻出現伊拉克人民的照片。其中，伊拉克兒童是重要的角色。每當看到他們眼中的絕望、那根根突出的肋骨，我就感到心酸，還有心寒。
最讓我震撼的是最近的一則報道，講的是美國士兵無故開槍打死了一名臨盆孕婦。這一顆子彈就結束了兩條鮮活的生命啊！
這場災難，讓它快些結束吧！
最近，聽說您的部隊要撤軍了，我真高興。這也許是這場戰爭最好的結局了。
在這里，我并不是要譴責您，只是想向您吐露一個中國孩子的心聲罷了。
祝您身體健康！
寫信人：
日期：
給名人的一封信 19
尊敬的諸葛亮先生：
您好！
我是從《三國演義》當中認識你的，我非常敬佩你有超乎常人的頭腦。
《空城記》里面講到了司馬懿帶領著十萬大軍，攻破了馬謖和高平鎮守的街亭，你當時開緊急會議的時候，就想到了一個法子，那就是“空城記”！由于當時那個司馬懿要攻打的是西城門，所以當時守的也主要是西城門，您命令說將所有的旗幟統一放倒，一個士兵都不準露臉，放二十個將領身穿老百姓的'衣服，手拿掃帚，在西城門掃地，而且要認真，你自己則坐在西城門的樓上面，盤坐彈琴，左手的童子手拿鵝毛扇，右手的童子則手拿著寶劍。不久，司馬懿就帶領著十萬大軍前來攻打西城門，當司馬懿看見了你在城樓上面彈琴，還面帶笑容。司馬懿以為進去了以后會中埋伏。其實，這只是你虛張聲勢罷了。
諸葛亮先生，你那么有頭腦，能決勝千里，我想你小時候肯定也是很勤奮學習的吧？我應該向你學習，改掉我現在的壞習慣。我希望長大以后，能成為像你一樣，成為有計謀有智慧的人，那么我現在必須努力學習文化知識。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
給名人的一封信 20
楊紅櫻阿姨：
您好！我是您的小讀者，我和我的同學們都非常喜歡您寫的書。在我的書架上，有很多您寫的`書，比如《轟隆隆老師》、《同桌冤家》、《禿尾巴狼》、《一只會笑的貓》、《左手神話右手科學》……對了，媽媽還給我訂了《馬小跳》月刊。
在您的故事里，我和馬小跳、夏林果還有路漫漫成了好朋友。馬小跳聰明、活潑，路漫漫是秦老師得力的小助手，夏林果心里總是裝著她的芭蕾舞。我好喜歡他們，雖然他們每個人好像都不是完美的、標準的好學生，可他們都那么可愛，好像就生活在我的周圍。從他們的身上，我能找到自己和我的好朋友的影子，多有趣啊！
您的書帶給我快樂，也讓我增長知識。我看著您的書，和馬小跳一起玩數學，覺得數學真是神奇又有趣。看了您的《左手神話右手科學》，不但讀了很多好看的故事，還增長了科學知識。
看您的書就像走在美麗的童心世界、神話王國，到處充滿了歡樂。我們班同學幾乎都看過您的書，我真希望有一天能見到您，希望您能給我們小朋友寫出更多這樣的好書。對了，我還有一個小秘密：長大以后，也能成為您這樣的作家，寫出好多好多小朋友喜歡看的書。
寫信人：
日期：
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