一封信作文大全【6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的一封信作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信作文 篇1
給爸爸的一封信 親愛的爸爸： 當(dāng)我寫這封信的時(shí)候，思緒萬千,心潮起伏。親愛的爸爸，我既愛您，又怨您。愛您關(guān)心我的成長(zhǎng)，怨您有時(shí)嚴(yán)厲得不合情理。 今年，我進(jìn)入了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，馬上就要畢業(yè)升入中學(xué)了。于是，您就給我 “約法三章”：1.不許看電視、電影；2.考試成績(jī)不許在“85分”以下；3.不許到處跑鬧。當(dāng)時(shí)，我也很不高興，心里一直埋怨您，嘀咕著：“雖然是6年級(jí)，但也不能這樣拘束啊！”以后，我就成了籠子里的小鳥，筆、橡皮、書和課桌成了我唯一的伙伴，整天除了讀書寫字還是讀書寫字，精神生活非常得貧乏。我感到十分寂寞,十分單調(diào)。終于有一天，您去值班了。“哦！萬歲！終于解放嘍！”我高興得一蹦三尺高，如同出了籠的小鳥一樣快活自在。昨日的煩惱已被我拋到九霄云外，霎時(shí)間無影無蹤。我打開電視機(jī)，哇！太棒了！《米老鼠與唐老鴨》開始了！一樁樁有趣的事情，一個(gè)個(gè)滑稽的.動(dòng)作，一句句逗人的話語，逗得我捧腹大笑，合不攏嘴，驅(qū)走了我心中的煩悶，使我心情舒暢。突然間，隨著關(guān)電視機(jī)的“咔嚓”一聲，傳來一聲暴雷：“不好好學(xué)習(xí)看什么電視！”頓時(shí)，我的耳朵立刻變得又紅又腫——不知什么時(shí)候，您又回來了。我憤怒地看著您，哭著說：“你……你不是一個(gè)合格的家長(zhǎng)！” 晚上，我躺在床上。窗外的景色多么迷人啊！萬家燈火齊明，像一雙雙深情的眼睛，星星快活地眨著眼睛，月亮穿過一縷縷蓮花般的薄云。看著這一切，淚水模糊了我的眼睛。我眼前一會(huì)出現(xiàn)唐老鴨那滑稽的形象，一會(huì)又出現(xiàn)您那兇神惡煞的樣子，翻來覆去怎么也睡不著。 第二天早晨，您看了看我紅通通的眼睛，親切地說：“冬冬，對(duì)不起，昨天是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒。”哦，爸爸，我不需要您的道歉，我只希望您能理解我的心，一顆充滿神奇幻想的童心。 還有一次，則證明了您對(duì)我的關(guān)心。一天，我突然生病了，一直在嘔吐，您的臉上著急地淌出汗珠。在送我去醫(yī)院的路上，您累得幾乎喘不過氣來。后來，在醫(yī)生的精心治療下，我漸漸地恢復(fù)了健康，您的臉上也露出了欣慰的笑容。當(dāng)您用手親切地?fù)崦业哪橆a時(shí)，我的淚水禁不住又流了下來。 爸爸，我兩次哭，可哭時(shí)的心境迥然不同。您知道嗎？您生活上關(guān)心我，我一輩子也忘不了。您希望我努力學(xué)習(xí)成材，做兒子的理解。為了將來更好地報(bào)效祖國(guó)，“千里之行，始于足下。”從小就要打好文化知識(shí)的基礎(chǔ)，這個(gè)道理我也知道。不過，我還是想告訴您：我畢竟是兒童，兒童的興趣是多方面的。難道死讀書您就高興嗎？您也是從兒童時(shí)代一步一步過來的。希望你三思。最后，我還是想跟您說聲：“我愛您，謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，您辛苦了！” 祝您身體健康、萬事如意！ 愛您的兒子
一封信作文 篇2
頑強(qiáng)的舟曲的小朋友們：
你們還好嗎？
無情的泥石流奪走了你們美麗的家園，，我為此感到非常同情你們，現(xiàn)在，你們過得還好嗎？
隨人我請(qǐng)的泥石流奪走了你們美麗的家園，但是你們一定要振作起來，因?yàn)槲蚁嘈牛灰銈冋褡髌饋恚蚱鹁駚恚覀內(nèi)珖?guó)人民才能看到舟曲有咱起來了！舟曲的未來又站起來了！所以，你們要努力奮斗，重建美好家園！
或許你們還沒有從陰影中走出來，但是，你們一定要向前看，英國(guó)的著名詩人雪萊說過：“如果冬天了來春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”所以你們不能看現(xiàn)在，要看未來，泥石流雖然來到陽光還會(huì)遠(yuǎn)嗎？大難無情人有情，一方有難，八方支援，現(xiàn)在全社會(huì)都在幫住你們，為你們捐款，有的.是一塊的，有的是十塊的，還有的是上萬的，隨然捐的錢有的多有的少，但集合起來卻形成了一個(gè)有不倒的“愛心墻”為你們遮風(fēng)擋雨，溫暖你們，呵護(hù)你們，是你們?cè)缛諒谋唇^望的陰影里走出來，快樂的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才！
甘肅舟曲的小朋友們，你們不要灰心，要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，你看世界上有這么多的好心人在幫助你們呢！不要傷心，要有信心，將來重建你們的美好家園！
祝：天天開心，生活幸福！
你們的同齡人：xxx
20xx年8月30日
一封信作文 篇3
尊敬的莫老：
您好！
伴隨著國(guó)歌，您信步邁上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我們每個(gè)中國(guó)人多在為您歡呼，以你為傲，您作為第一位中國(guó)籍的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，您使中國(guó)在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)方面有了零的突破，您是中國(guó)人在外人面前抬起了頭，使外國(guó)人解了中華文化的博大精深。您是我們的驕傲。
在得知獲獎(jiǎng)后，您直言:“驚喜而惶恐”，是的，無論是誰，在這莫大的榮譽(yù)面前都是要情不自禁地驚喜起來，但您卻不必惶恐。
我有這樣的一次經(jīng)歷:在一次期中考試中，我十分幸運(yùn)地獲得了全年級(jí)的第一名。在老師宣布時(shí)，我如您一樣，心里充滿了“驚喜而惶恐”。因自己的努力得以回報(bào)而驚喜，因擔(dān)心自己不能保持著榮譽(yù)而惶恐。然而，班主任對(duì)我說：“惶恐是因?yàn)槟銓?duì)自己不自信，沒有繼續(xù)保持榮譽(yù)的勇氣。你應(yīng)該將它變作自己奮斗前進(jìn)的無盡動(dòng)力，無時(shí)無刻地提醒自己你應(yīng)該將它看作你人生的財(cái)富，人生的腳石，讓一個(gè)個(gè)的惶恐不安，壘起你通向成功大門的鋪路石”。
莫老，您應(yīng)該將人們對(duì)您的挑剔看作對(duì)你的勉勵(lì)。你應(yīng)該抱著淡定的心態(tài)，繼續(xù)走著你的文學(xué)創(chuàng)作之路，再創(chuàng)新的輝煌。你應(yīng)該用你自己的作品，讓人們深深地記住你。因此，莫老您不必惶恐，您用您實(shí)際行動(dòng)讓人佩服。
莫老，我還想和你說，你的一生，是充滿了坎坷與奮斗的一生，是值得我們每一位青少年去學(xué)習(xí)的，你有一個(gè)不辛的童年，你忍饑挨餓用堅(jiān)定的信念度過，你只有極低的`文化水平，你用勤奮在軍營(yíng)中努力學(xué)習(xí)，你從不懶惰，你用作品大膽地反應(yīng)真實(shí)的情況……你憑借自己的堅(jiān)定，勤奮度過一個(gè)個(gè)坎，您讓國(guó)人佩服。
憑著小學(xué)五年級(jí)的學(xué)歷，在1981年寫出處女作短篇小說《春夜雨霏霏》，1986年發(fā)表中篇小說《紅高粱》，1997年長(zhǎng)篇小說《豐乳》獲“大家文學(xué)獎(jiǎng)”，20xx年長(zhǎng)篇小說《蛙》獲第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，這一系列的獎(jiǎng)項(xiàng)，在我這個(gè)初中生看來您最少也要大學(xué)畢業(yè)啊！小學(xué)五年級(jí)這個(gè)學(xué)歷真的讓人不可思議。您永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí)的榜樣。
最后祝愿你身體健康，再創(chuàng)輝煌。
此致
敬禮
您的崇拜者:xxx
20xx年10月18日
一封信作文 篇4
尊敬的老師：
您好！平時(shí)您總是像園丁似的細(xì)致入微的照顧我們，到學(xué)期末了，我想對(duì)您說幾句話。
老師，謝謝您！謝謝您對(duì)我們的照顧與關(guān)懷！平時(shí)，如果有同學(xué)受了傷，您總會(huì)第一時(shí)間解決這件事，并為同學(xué)包扎傷口。班里有幾位身體不太好的同學(xué)，您總是悉心照顧他們，并告訴同學(xué)們要少接觸他們，讓他們好好養(yǎng)傷。、
老師，謝謝您！謝謝您對(duì)我們的包容。如果有同學(xué)做錯(cuò)了事，您總會(huì)先問清事情的.原因，然后再解決事情。您不會(huì)讓我們寫檢討，您不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮徒o家長(zhǎng)打電話，您更不會(huì)體罰我們，您只是讓我們記住，下次不再干那些錯(cuò)誤的事。
老師，謝謝您！謝謝您對(duì)我們的鼓勵(lì)和激勵(lì)！平時(shí)，如果我們班沒得到流動(dòng)紅旗，您總會(huì)鼓勵(lì)我們，并且找出原因，告訴我們下次要好好打掃衛(wèi)生。如果在比賽中，我們班輸了比賽，您不但不指責(zé)我們，而且您也不斥責(zé)我們，您只是告訴我們不要灰心，機(jī)會(huì)還會(huì)有的，也以此激勵(lì)我們，讓我們做得更好。
老師，謝謝您！謝謝您對(duì)我們的教育和幫助！平時(shí)，您總會(huì)教育我們要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩，您還教育我們要好好做人，不能走歪門邪道，您對(duì)待那些好學(xué)生和壞學(xué)生都是平等的。如果同學(xué)有難題您都會(huì)為他仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地講解，直到他會(huì)了為止。平時(shí)您還讓那些好學(xué)生幫助那些壞學(xué)生，幫他們把成績(jī)提高。
老師，千言萬語都表達(dá)不了我們對(duì)您的感激。您就是一位園丁，像照顧花草那樣照顧我們；您就是一盞明燈，照亮我們的人生之路；您就是一片大海，哺育著我們這些小魚。
祝您身體健康，工作順利！
一封信作文 篇5
敬愛的老師：
您好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間已度過了兩個(gè)春夏秋冬，老師，您還好嗎？您的音容笑貌，您的舉手投足時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前，您的關(guān)心愛護(hù)一直縈繞在我的腦海里，您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)使我夢(mèng)中也感到溫馨。
前些天，我由于一次又一次考試的失利，使我對(duì)未來摸不著方向，茫然無助的我，整夜整夜的輾轉(zhuǎn)難眠，對(duì)學(xué)生也失去了探究發(fā)現(xiàn)的興趣，每次遲到后都“理所當(dāng)然”的從后門一骨碌溜進(jìn)教室，每天的課堂只有睡覺與我為伴。
老師，還記得您與我語重心長(zhǎng)的談話嗎？在我最彷徨的時(shí)候，是您告訴我如何走好人生之路……那一次談話使我深受啟發(fā)，我把感激化作了努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，老師，您看到了嗎？
您的話語悅耳得像叮咚的山泉，親切得似潺潺的小溪……
還記得那天的下午嗎？考試的進(jìn)度讓您帶著嘶啞的聲音結(jié)束了文言文單元，因?yàn)槟洃洩q新的笑話，也因?yàn)槟挠哪{(diào)侃讓枯燥的語文課變得輕松起來，親切和藹的態(tài)度和淵博的知識(shí)為我們講述了李密到韓愈的一個(gè)個(gè)感人的傳奇故事，您講的課是那樣的豐富多彩，每一個(gè)段落都仿佛在我們眼前打開一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的世界……有誰可曾知道您忍受著多么大的疼痛啊！您為了不落下每一堂課而堅(jiān)持著呀！
還記得那天的早自習(xí)嗎？我病了，拿起書本不能像往常那樣朗朗讀書時(shí)，您投來了關(guān)切的話語：“××，不舒服嗎？我陪你去醫(yī)務(wù)室吧！”我躺在病床上，是您，我的老師，猶如母親般纖細(xì)的手輕輕的為我蓋上了被子，頓時(shí)，一股暖流從我心底涌起，讓我足足感受到了母愛般的關(guān)心與呵護(hù)。
老師，還記得有多少個(gè)曾經(jīng)，在我們相處的日子里，有多少歡笑，有多少淚水，有多少感動(dòng)……這些無數(shù)幸福的回憶，我把它輕輕地珍藏在心底，一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
老師啊！是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我生活的`勇氣，是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力。如果沒有您，或許我會(huì)自暴自棄；如果沒有您，或者我還會(huì)那么囂張；如果沒有您，或許就沒有今天的我。
老師啊！您的愛，如太陽般溫暖，您的愛如春風(fēng)般和煦，您的愛比母愛更細(xì)膩，您的愛比友愛更純潔……
您是我開啟智慧的敲門磚，您是我打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏響人生樂意的指揮者。
“老師，我愛您！”這是您的學(xué)生從心底里發(fā)出的聲音啊！
此致
敬禮
一封信作文 篇6
親愛的藤野老師
謝謝你對(duì)我的教誨，對(duì)我的幫助，那是我一生都不可忘記的，它將是我一生珍貴的財(cái)富！
我最初的理想就是當(dāng)一名名醫(yī)能夠拯救我們的親愛的祖國(guó)，可是我在東京的所見所聞和所感迫使我棄醫(yī)從文，我想你一定能夠理解我為什么這樣做，如果我沒有放棄自己學(xué)醫(yī)的理想，也許現(xiàn)在少了許多想我父親那樣的`人，但是精神上的空虛，思想枯竭，志趣低下，愚昧無知等，絕不會(huì)煥發(fā)和孕育出真正的愛，我想要真正做的事是拯救中華民族思想！
現(xiàn)在的我非常想念你，對(duì)于你的回憶是最多的，想念你對(duì)我和藹的態(tài)度，想念你對(duì)我的悉心教誨，想念你的樣子，想念你的話語，想念......
記得我去看電影時(shí)，也許心里的氣憤只有你能感受得到，中國(guó)我的母親啊！而他的兒女又在干什么呢？看到同胞被殘殺，只有圍觀，沒有制止，更沒有人去影響周圍的中國(guó)人，去激發(fā)他們的愛國(guó)之情！
真的，我是一輩子都不會(huì)忘記你，雖說我們有及時(shí)給你寄信寄照片，但我一直都掛念您，你最近過的如何？
你不像其他人嘲笑我，歧視我，反而鼓勵(lì)我，關(guān)心我！其實(shí)我到了東京時(shí)，就覺得我來是個(gè)錯(cuò)誤，也許根本學(xué)不到什么，是你給我了希望！是你讓我懂得了：治人者的罪惡不是治于人者的過錯(cuò)。
您對(duì)我孜孜不倦的教誨，悉心的關(guān)照，我永記在心，我不在醫(yī)學(xué)上成就什么，但是我會(huì)在文學(xué)上拯救中國(guó)，我不辜負(fù)你對(duì)我的期望的！
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