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一位父親給兒子的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編收集整理的一位父親給兒子的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
一位父親給兒子的一封信1
親愛的兒子：
時(shí)間過的真快，再有11天你就是9周歲的男孩子了，再有10天就是三年級(jí)的小學(xué)生了。爸爸首先祝賀你以優(yōu)異的成績(jī)完成了一年級(jí)、二年級(jí)的學(xué)業(yè)，同時(shí)爸爸也感謝你給爸爸帶來的一次又一次的意外驚喜，包括你成長(zhǎng)中和學(xué)習(xí)中的出色表現(xiàn)，是你讓爸爸感受到了做父親的快樂。
我親愛的兒子，爸爸不要求你去負(fù)載爸爸的理想，爸爸的理想是我自己的事。爸爸希望你成長(zhǎng)為一個(gè)樂觀、自信、寬容、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，學(xué)習(xí)能解除你對(duì)這個(gè)世界的困惑，能回答你追問了千萬次的無數(shù)個(gè)“為什么”，能讓你懂得什么是真正的快樂。
親愛的兒子，你要快樂的學(xué)習(xí)，對(duì)未知的世界保持你的好奇心，好奇心能引領(lǐng)你在知識(shí)的海洋里遠(yuǎn)行。然而學(xué)習(xí)的快樂并不象樹上的蘋果一樣觸手可得。在你體會(huì)到快樂之前，艱辛、困惑、乏味是你通向快樂必經(jīng)的階梯，你要用你的決心、勇氣和毅力來一步一個(gè)腳印地前行。
回想起我和媽媽把你送到學(xué)校上課的第一天，媽媽和我一起將你送到校門口，你背著小書包的自動(dòng)站到你們班級(jí)的隊(duì)列里，媽媽和爸爸一樣的心情，有高興，有擔(dān)心，有興奮……
但更多的`是對(duì)你的祝福：兒子，新的學(xué)校生活開啟了，爸爸希望你能在學(xué)習(xí)中找到更多的快樂！
看到綠樹成蔭的校園、和藹親切的老師，爸爸特別慶幸為你選擇了這樣一所學(xué)校。但是我親愛的兒子，今天我們可以以你的學(xué)校為榮；將來你能讓你的學(xué)校以你為傲嗎？爸爸期待將來你不一樣的表現(xiàn)。
新的學(xué)期就要開始了，新的知識(shí)將要你去獲取，爸爸希望你繼續(xù)保持你仔細(xì)，認(rèn)真，專注的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這個(gè)新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)上揚(yáng)帆起航。
兒子，加油！
xxx
20xx年xx月xx日
一位父親給兒子的一封信2
兒子
你怎么又變不乖了？今天，我在后院發(fā)現(xiàn)了地上有許許多多的炮竹屑，我知道你又趁我和媽媽不在家的時(shí)候，偷偷帶朋友進(jìn)家，到后院里放炮竹了。兒子，你有沒有認(rèn)真想過？要是你因?yàn)榉排谧ャy起火災(zāi)，不管是燒到你，還是燒到你的朋友，又或者是燒毀了后院上的那片樹林，我們受到的懲罰可是很大的，我們要承受的損失和法律責(zé)任是，難以想象的，甚至可能面臨牢獄之災(zāi)。
回想以前，你應(yīng)該記得幾年前的一個(gè)晚上，在你路過一戶人家的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人正偷偷摸摸地試著開著鎖，出于好奇，你便探過頭去一看，他們對(duì)你說，不知道是不是鎖壞了打不開，然而，在你不知道他們的底細(xì)之前，在不知道他們是不是小偷的情況下，你就熱心地幫他們打開了門，你有沒有想過，他們真的是小偷，要是他們給警察叔叔給抓去派出所了，他們你可能就成為了同犯，你也快被警察叔叔抓去派出所的，面臨的也是要坐牢的災(zāi)難。
你一定記得那一次，因?yàn)槟且淮尾铧c(diǎn)危害到人命。那一次，你和你的好朋友帶著具有殺傷力的弓箭到公園里到處亂射，結(jié)果，給路人發(fā)現(xiàn)的你們這種危險(xiǎn)的行為，造成了路人報(bào)警，一下子來了3輛警車。我好不容易發(fā)費(fèi)了好多的關(guān)系才把你從警察局里拉了出來，雖然這一次沒有危及到其他人的生命，但你這一種行為是不可行的，公園是個(gè)人多的地方，你到公園里到處亂射，會(huì)給人的生命帶來危險(xiǎn)的傷害，隨時(shí)快危及到人的生命，你有沒有想過，那是因?yàn)槟愕囊淮问д`而失去了一條生命，你所要承受的責(zé)任是多么的重大。
就在上個(gè)星期，我又發(fā)現(xiàn)了一件你的壞事。那天早上，我發(fā)現(xiàn)你的朋友把以假亂真的玩具槍留在了我們?cè)鹤拥臉鋮怖铮l(fā)現(xiàn)家里院的花棚被槍彈打得像蜂窩一樣。不用想，不用看，這便是你和你的`好朋友的杰作。兒子，你再這樣下去，再這樣胡作非為下去，那你可能要進(jìn)少年管理所了，你到那么大年紀(jì)了，應(yīng)該懂得什么是好，什么是壞，懂得什么事情，應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做，但你卻還是像個(gè)小孩子一樣，一點(diǎn)都沒有改進(jìn)，一點(diǎn)都沒有成長(zhǎng)，我還真擔(dān)心你以后能不能立足在這個(gè)萬千的世界里。
對(duì)于你的種種惡行，你總是這樣跟我解釋：我和我的朋友是沒有惡意的，我們都不是故意的，你應(yīng)該體諒我們。
兒子，你的這一番解釋，我真的感覺到很動(dòng)心。你應(yīng)當(dāng)知道，無心之失可能會(huì)種下惡果。就像你所做的行為一樣，如果開鎖的人是小偷，那么你就是共犯，那么，你肯定受牢獄之災(zāi)；如果你和你的朋友的弓箭和玩具槍傷到了別人，你是主要的負(fù)責(zé)人，要負(fù)起很大的法律責(zé)任。你在這兒這些事之前，有沒有想過后果，這后果會(huì)帶給你什么，這些你都沒有想過。你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，如果還不交點(diǎn)好的朋友，再繼續(xù)濫交朋友，不懂得約束自己的行為，只怕你以后帶來的社會(huì)危害會(huì)更大，受到法律的制裁的次數(shù)也會(huì)更多，你的這些小小的行為，只怕那無心也會(huì)惹上天大的麻煩，讓你后悔一生。
無心之失有重有輕，但同樣會(huì)在你的生命里留下污點(diǎn)，作為父親的我，我希望你能改過自新，不再干一些有危險(xiǎn)的事情了，什么事都要想過事情帶來的后果，做什么事都要小心點(diǎn)，即使你不能成為以后國家的棟梁，但你也不要危害這個(gè)國家。
兒子，爸爸最后衷心祝福你，希望你改過自新，不要重蹈覆轍了。
xxx
20xx年xx月xx日
一位父親給兒子的一封信3
青子吾兒：
你好！
昨天上午接到你的來信及照片，我與你媽十分歡喜，看到你的相片，我們回憶了你自幼至今的一系列變化及成長(zhǎng)過程，的'確使爸媽感覺滿意和自豪，自學(xué)前班起，你連年有獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金。你為祖宗爭(zhēng)了氣，為爸媽爭(zhēng)了氣，為自己在羅家洞贏得了聲譽(yù)，對(duì)此，我深感欣慰。生子若此，為父母者豈不樂乎！
來信講到了同學(xué)袁為“五一”邀你去他家玩，我看這可以，很好。去外面看一看，走一走，增長(zhǎng)見識(shí)，增進(jìn)了解，熟悉各地的風(fēng)土民情，懂得為人處世的道理，這無疑是對(duì)一個(gè)涉世不深、經(jīng)驗(yàn)不足、處世不熟的你來說有極大的好處，但愿你要立足學(xué)習(xí)，放眼全球，要胸懷大志，腹有良謀。昔日偉人毛澤東年少時(shí)在長(zhǎng)沙求學(xué)，曾與同學(xué)中流擊水于湘江，立志要“改造中國與世界”，樹遠(yuǎn)大理想，展不凡抱負(fù)，縱談國家大事，曾揮筆寫下了《沁園春·長(zhǎng)沙》一詞，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，這些都將成為千古美談。
今見兒與同學(xué)合影于孔子像前，湘江邊畔，故觸景生情，但我也要提醒你，說話做事切不可書生氣十足，要謙虛點(diǎn)，古人云：“謙受益，滿招損”，懂嗎？一個(gè)人在外，不要斤斤計(jì)較，要把握住人生的大方向。在學(xué)習(xí)上，要努力點(diǎn)，在政治上，要與黨組織靠近點(diǎn)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)好做人，講話要有針對(duì)性、理想性。為人就是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想、志向和抱負(fù)，不論身處何種地步，都要朝一個(gè)既定目標(biāo)前進(jìn)、奮斗，以及達(dá)到一個(gè)理想的愿望。
剛才你哥打電話來，問你的生活費(fèi)郵寄給你了沒有，我說沒有，暫且等幾天再說。他很著急，說他原借了何建新幾百元錢已有幾年了，現(xiàn)不好再開口，其他的人又不太熟，也不好意思借，說是要等到四月二十號(hào)才能發(fā)工資。你哥隔幾天一次電話，都問及此事，他對(duì)你也十分關(guān)心。現(xiàn)蓮花姐的房子前面加長(zhǎng)及門窗位置的安裝，業(yè)已完成，新加長(zhǎng)房屋的封頂及室內(nèi)粉刷等稍后完工。現(xiàn)我準(zhǔn)備也要出去找點(diǎn)工程，以充家里之資。
無它事，望你注意好自己身體，因天氣時(shí)常變化，冷暖不一，晚上記得蓋好被子，小心著涼。下次再敘，就此擱筆！
xxxx
20xx年xx月xx日
一位父親給兒子的一封信4
兒子：
你好！
看著你高高興興、神采飛揚(yáng)地跨入信毅中學(xué)，爸爸的心里好欣慰。兒子，你今年剛滿12歲，卻已經(jīng)步入中學(xué)，并開始獨(dú)立生活，真是了不起。看著你自信、滿足的笑臉，爸爸想起了自己的求學(xué)經(jīng)歷。那是1983年的9月，爸爸剛滿15歲，初中畢業(yè)后考入一所中專學(xué)校——安康農(nóng)校。
那時(shí)候，你的爺爺已經(jīng)去世，是你奶奶靠賣水煎包供養(yǎng)爸爸讀書。爸爸上學(xué)走的那天，你奶奶將爸爸和你二伯送到車站，車都開走了，你奶奶還不愿離去，久久地向遠(yuǎn)處張望。你二伯送爸爸到西安，買了火車票，將爸爸送上火車，爸爸一個(gè)人坐了10幾個(gè)小時(shí)的火車，到達(dá)安康火車站。從此，爸爸開始了4年的.獨(dú)立生活。
爸爸知道你是最優(yōu)秀的孩子，你從小聰明、懂事，為人善良真誠，從不惹是生非。爸爸希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和保持你一貫的品格，愛人、愛己，多關(guān)心和幫助別人。爸爸不刻意要求你學(xué)習(xí)成績(jī)有多么好，但你首先要學(xué)會(huì)做人，做正直無私、品格高尚的人，不要茍小利而忘大義。
爸爸希望你勤于思考，在動(dòng)腦的同時(shí)，不要忘記動(dòng)手。在學(xué)習(xí)上做到張馳有度，該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，該玩的時(shí)候認(rèn)真玩，把“快樂”二字融入到學(xué)習(xí)和生活中。孩子，無論你遇到什么困難和挫折，都不要輕易低頭，有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)為你撐腰，你一定能成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
你要尊敬你的老師，老師是你的第二父母，他們會(huì)像爸媽一樣疼你、愛你，培養(yǎng)你長(zhǎng)大成人。孩子，你的缺點(diǎn)爸爸也了如指掌，你對(duì)很多事情往往是“熱情有余而耐力不足”。這一點(diǎn)，爸爸相信你一定能在3年的初中生活中全面改正。
孩子，爸爸堅(jiān)信你是好樣的，爸爸永遠(yuǎn)和你在一起。
祝兒子心情愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
xxx
20xx年xx月xx日
一位父親給兒子的一封信5
正兒諭：
一直以來很想提筆寫下此信，不曾想竟耽擱至今。
今夜提筆案前，思緒良久，回想起你兒時(shí)之情形，如昨日之景歷歷在目，一起涌上心頭。雖有千言萬語，卻不知如何表述，只好隨筆寫就。
回首，你的小學(xué)五年時(shí)間如白馬過隙，忽然而過。幾多喜樂哀愁隨著時(shí)光一起不復(fù)，童年的那些事已成為回憶。你是個(gè)懂事的孩子，放學(xué)的攤位上從看不到你的身影，手里的零花錢總是揣來揣去，最后買成了學(xué)習(xí)用品。在班里你是個(gè)平淡的孩子，從不惹事，和其他同學(xué)一樣天真，活潑，也有學(xué)習(xí)的煩惱。每天放學(xué)后，在飯桌上側(cè)耳傾聽，你述說班里的趣聞?shì)W事，與你一起討論，一起捧腹大笑，是我們最愜意的事。
記得還在幼兒大班時(shí)，你喜歡上了樂器，選擇了二胡。當(dāng)時(shí)的你還太小，只能抱著拉琴。我們尊重你的選擇，你一學(xué)五載有余。弱小的'你從此在學(xué)校、輔導(dǎo)班、音樂班之間來回奔波，學(xué)習(xí)、練琴、聽課，幾乎成了你童年的一切。你的辛楚我們看到眼里，疼到心里。舐犢之情天下父母皆然。對(duì)于我們的苛求，你慢慢會(huì)明白的…。雖然你失去了一些東西，但卻得到了回報(bào)。在老師的嚴(yán)教和你自勵(lì)下，各科偶有所成。這是你的收獲也是我們的欣慰。
寫至此處，看到熟睡的你，沉思往事許多，方又執(zhí)筆。
記得整個(gè)暑假我們都在談?wù)撃愕男∩酢Ｅd奮、緊張的你無時(shí)不在期盼通知書的到來。我們與你一樣高興之情無以言表。
今天你已成為一名初中生，即將開始你人生的又一歷程。你將從一個(gè)懵懂的孩童轉(zhuǎn)變成朗朗少年。豆蔻年華的你，正值青春大好起點(diǎn)，又逢國富民強(qiáng)之際，前景無限美好，自應(yīng)更加珍惜。湯馮士。卡萊里曾說過“人的一生最重要的不是期望模糊的未來，而是重視手邊清楚的現(xiàn)在”。從現(xiàn)在做起，走向明天，做一只能翱翔于藍(lán)天的雄鷹。我們期待那一日的到來。相信你一定會(huì)走好第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也會(huì)在自己人生中留下一道美麗的符線。
最后，特摘錄曾公家書之言，送與你，望有所幫助。如下：
“一曰看生書宜求速，不多讀則太陋。一曰溫舊書宜求熟，不背誦則易忘。一曰習(xí)字宜有恒，不善寫則如身之無衣，山之無木。一曰作文宜苦思，不善作則如人之啞不能言，馬之肢不能行。”“凡事皆貴專，求師不專，則受益也不入，求友不專，則博愛而不親，”“求業(yè)之精，別無他法，日專而已矣，凡從師必久而后可以獲益”。
父就此止筆。
xxx
20xx年xx月xx日
一位父親給兒子的一封信6
兒子：
爸爸看了你給我寫的信，一種愧疚感油然而生，你給爸爸提出的幾點(diǎn)缺點(diǎn)我都接受，同時(shí)我一定會(huì)盡力去改正自己的缺點(diǎn)，做一位合格的父親。
我會(huì)盡快戒掉抽煙的習(xí)慣，起碼不在家里或和你在一起的時(shí)候抽煙，同時(shí)我會(huì)盡可能多抽出時(shí)間來陪你，少看電視，陪你寫作業(yè)，陪你讀書，陪你學(xué)單簧管，陪你鍛煉身體，陪你做游戲，做你的朋友。
爸爸也意識(shí)到自己的懶惰，在家的時(shí)候多幫媽媽做一些家務(wù)，減輕媽媽的家庭負(fù)擔(dān)。
延延，爸爸媽媽知道你是一個(gè)非常有主見的'孩子，也是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)分明的孩子，爸爸媽媽會(huì)給你足夠的空間，盡可能的提供條件發(fā)揮你的長(zhǎng)處，給你一片更廣闊的天空，爸爸媽媽以后也會(huì)改變對(duì)你的談話方式，不再命令你做不愿意做的事情，希望兒子能夠理解爸爸媽媽的苦心，爸爸媽媽希望你能夠正確意識(shí)到你的缺點(diǎn)，希望你快樂健康成長(zhǎng)，兒子，讓我們共同努力吧，相信我們會(huì)做得更好、更出色！
爸爸
20xx年xx月xx日
一位父親給兒子的一封信7
親愛的又又：
最近流行一本書，叫《不生病的智慧》。但這是不可能的，就如同紅得發(fā)紫的《把吃出來的病吃回去》一樣，只不過是騙錢的噱頭而已。病是難免的，誰都會(huì)有，有時(shí)更是與生俱來，誰都沒辦法去選擇，例如你的蠶豆病。人生就是這樣難以預(yù)料，爸爸沒有，媽媽沒有，甚至爺爺奶奶外公外婆都沒有，但不代表你沒有，連醫(yī)生都無法去解釋。
現(xiàn)在你還小，終有一天你會(huì)知道蠶豆病意味著什么，肯定會(huì)因此苦惱。爸媽又何嘗不是呢。在新生兒病房里，看著你那被蠶豆病折磨得虛弱的小小身軀，蠟黃的小臉，緊閉的雙眼，白色膠布固定的留置針，幾乎占去了大半個(gè)頭頂，爹媽的心第一次碎得這樣徹底。似乎是一車石頭被粉碎成了無數(shù)的石子，原有的心房已無法容納其現(xiàn)有的體積，涌著無數(shù)的眼淚不停地向外出。石子之間的縫隙讓人的心空得難受，爸媽站著緊緊抱在一起，努力將這些縫隙壓實(shí)，空氣排出，我們扭曲著表情，張著嘴，不停地喘出那令人難受的氣息，痛哭，直到天亮。不過我們很快走出了悲痛。我們知道這毫無意義。好吧，我們接受這個(gè)事實(shí)。這沒什么，只要你有一個(gè)快樂的人生。
孩子，你真的不用怕。相對(duì)于心理上的疾病，身體上的疾病有時(shí)真算不上什么。有些人四肢健全，心理卻不健康，這些人可能會(huì)有一天鋃鐺入獄，甚至因此丟掉性命，這比生病更可怕。生理上的病，人遲早都會(huì)察覺，但心理的病，有人病入膏肓了還不自知，干出些喪心病狂的事來還不思悔改。這樣的人與行尸走肉沒什么分別。
所以，爹媽今后不會(huì)要求你數(shù)理化門門優(yōu)秀，只希望你能有興趣好好讀讀一些古書，什么十三經(jīng)啊，史記啊，資治通鑒啊，越多越好，雖然這些書很少技術(shù)上的'知識(shí)，但它們基本上都在談人的定位，會(huì)給你很好的指示，給你健全的人格。你要知道，如同健康的身體不等于健全的人格，知識(shí)更不能等同于智慧，我們更看重后者。現(xiàn)在的教育基本上是豢養(yǎng)考試機(jī)器的，到你上學(xué)時(shí)應(yīng)該也不會(huì)有什么改觀。這樣的教育制造了太多規(guī)格統(tǒng)一但沒有一點(diǎn)個(gè)性的學(xué)生產(chǎn)品，什么獨(dú)立之精神，自由之思想，壓根就不可能有。現(xiàn)在連人都物化了，商品化了，產(chǎn)業(yè)化了。教育產(chǎn)業(yè)化更是比什么都徹底，不管你讀哪間學(xué)校，在人格方面，都像是一個(gè)生產(chǎn)線出來的，差別不大。這樣的產(chǎn)品實(shí)際上存在很大問題，因?yàn)樗谠O(shè)計(jì)時(shí)就沒考慮道德、人格、感情的培養(yǎng)。這種教育體制允許學(xué)生功課滿分，但在道德、人格、感情方面可以是零分。這種教育不能說培養(yǎng)不出人才，但培養(yǎng)出的很多人都有這樣或那樣的毛病。有這種病同樣可怕。錢學(xué)森爺爺?shù)剿蓝荚谧穯栁覀兊慕逃秊槭裁磁囵B(yǎng)不出頂尖的人才，就連像民國時(shí)那樣的大師級(jí)人物都沒有。我們都不希望你成為那樣的人，幸好這我們有得選。
病會(huì)給人帶來一種有價(jià)值的體驗(yàn)，這種體驗(yàn)往往有助于人更深刻地去思考自我，思考人到底是什么，我們從哪里來，為何來，到哪里去，以及存在的意義，人生的價(jià)值。這就不難解釋，為什么歷史上有這么多文學(xué)家、藝術(shù)家，在病后的創(chuàng)作比之前更有價(jià)值。貝多芬最偉大的《第九交響曲》就是在他完全耳聾后的杰作，病能生文，是有一定道理的。前幾天你因?yàn)榇ㄆ椴∽×肆煸海@病的名字聽起來還真文雅，但折騰起人來真是不好受，這你比我們都清楚。高燒持續(xù)不退，似川流不息，病情反反復(fù)復(fù)，如山路崎嶇。剛開始時(shí)你甚至不知道病是什么，燒到39度，你照樣跑來跑去，手足舞蹈，一看到醫(yī)生護(hù)士，小嘴就不停地說自己沒感冒沒感冒；你更不知道什么叫住院，為什么要住院，整天哭喊著要回家。但后來你似乎理解了，你看到隔壁病床的小朋友跟你輸著一樣的點(diǎn)滴，還要定時(shí)量體溫，要按時(shí)吃藥，要在醫(yī)院乖乖待著。你開始主動(dòng)要求回病房了，你開始懂得自己吃藥了，你開始會(huì)認(rèn)真地與媽媽一起看書聽媽媽講故事了，你通過自己的思考開始不那么惶恐了，似乎一下子你懂得了許多。
孩子，不管怎樣，我們希望你永遠(yuǎn)身體健康，心態(tài)陽光。
xxx
20xx年xx月xx日
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