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高二激勵孩子的一封信
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編收集整理的高二激勵孩子的一封信，希望對大家有所幫助。
高二激勵孩子的一封信1
親愛的孩子們：
好久不見，甚是想念！
相信今年這個假期會讓大家銘記終生，不是因為封村鎖路，也不是因為足不出戶，而是因為這場疫情恰到好處的給了正處于世界觀、價值觀和人生觀養成期的我們一種洗禮和糾偏，感謝奮斗在一線的“鐘南山們”和“李蘭娟們”，讓懵懂的我們從內心深處真正體會到了，哪有什么歲月靜好，只不過有很多人替我們負重前行而已，他們不僅應該成為我們致敬的偶像，更應作為我們人格品質養成的坐標和方向。
疫情依舊嚴重，懸在人類頭上的達摩利斯之劍仍然沒有解除，抗疫前線打得異常慘烈和悲壯，每天都有讓我們特別感動和深感遺憾的事情傳來，身處大后方的我們除了精神上的鼎力支持以外，更要把國家“停課不停學”的要求落實好，大家是祖國的未來，你的讀書目前是為了自己的未來，如果將來你能把書讀到一定層次，是為了國家或人類，那你當下的讀書學習，就是一種責任。當然，我更希望現在的你已經能意識到讀書是一種責任。
屈指算來，我們進行線上班級學習已經十天了，大家經歷了興奮期，逐漸進入了學習的穩定期，我也通過各個班級群一直默默的關注著大家，尤其是最近幾天通過不同形式對同學們線上學習情況的調研，讓我內心產生了很多觸動，現在利用一封信的形式跟大家交流一下。
第一，線上學習的認知決定了學習的層次。
雖然線上學習是疫情之下的無奈之舉，但又何嘗不是個性化學習的最佳方式呢，每天老師們都會推送學習任務和資源給大家，同學們將自主學習成果上交后老師們針對疑問比較多的地方集中答疑，個別疑問還可以在線與老師們交流，更重要的方式是利用廣大的網絡資源，同學們可以結合自己的需要，擴充和取舍，在這個過程中同學們體驗了不同學習方式帶來的學習快樂和效率的比較，更加優化了信息獲取的渠道和方式，提升了自己的學習能力。
第二，線上學習是一面“照妖鏡”。
由于監管機制的不完善，線上學習的效果讓很多老師感到頭疼和無奈，但這何嘗不是區分人才和非人才的一面“照妖鏡”。自我管理能力強和學習規劃能力強的同學開始展露頭角，他們會很慶幸有這么長的一段時間搞自己的規劃，比如突出自己的優勢科目、強補自己的短板科目，還可以趁機讀一些用時較多的大部頭著作，下功夫提升一下自己的書寫和詞匯量，時間在他們手里變成了成長的“火箭助推器”；當然，作為老師，我最擔心的還是自我管理能力不是很強的這部分同學，他們甚至會將墮落和不思進取展示的淋漓盡致，早讀冒個泡說明起床了，其實還在被窩里貓著，上課打卡露個臉，王者榮耀滿心間，老師偶爾提問到，不是不在就是麥壞；前幾天讀了一篇文章有一句引起我內心的共鳴：現在的孩子什么都知道，卻什么也不會，這就是生存最大的危險。愿我擔心的這些孩子們，從靈魂深處醒悟，人首先要為自己負責，才能為別人和社會負責，這是人格健全的起點。
第三，線上學習開放了過程的形式，卻拉大了結果的差距。
時光匆匆如流水，大家已然處于高二下學期的關鍵節點上，絕大多數同學都開始為高考做準備，還有兩個多月的時間一輪復習就要開啟，還有十個多月我們就要參加20xx年高考的英語聽力測試，還有學特長的問題等等，對于同學們來講，這是一個錯綜復雜而又盲目樂觀、這山看著那山高的時期，希望同學們既能看到遠方，又能走好當下每一步，踏踏實實就是最大的智慧。當下線上學習的成果不僅僅是你掌握的'知識，更是你學習的定力和習慣，以及在這基礎之上才能養成的學習精神和堅韌不拔的性格品質。一切皆有因果，其實我想告訴大家，過程即結果。
由于時間關系，暫時先跟大家聊這些，最后，給同學們提三點要求：
1.虔誠地對待對你有價值的事情，比如當下的學習，無論線上還是線下，形式不重要，重要的是它對于我們成長的價值。大家要合理科學的規劃時間，整合各種資源，強化對推送任務的認知和構建，思考對我們現實生活的價值和意義。同時積極與老師和同學交流，碰撞智慧，強健思維，武裝大腦，做一個有學識有智慧的人。
2.早睡早起，按時上下課和鍛煉，這不僅僅是習慣，更是一種生活能力和健康素養。可能平時我們感受不到它的強大，但當我們能真正感受到時可能已經無法彌補，比如這次的新冠肺炎，專家除了告訴我們自我封閉以外，還要勤洗手等等，多么簡單的習慣，試問有多少人能自覺的做到“勤洗手”，我記憶中幼兒園小孩做的最好，越大越沒有這種意識了。越是基礎的東西往往越具有殺傷力。
3.處理好與父母親人的關系。與父母呆在一起時間長了，容易產生一些摩擦，尤其是學習主動性不是很強的同學，希望大家能理解父母的苦心和期待。看到孩子積極向上的狀態，我相信所有父母都是非常高興和欣慰的，但誰也不愿看到一個接近成人的大孩子在家里無所事事的閑逛悠，不思進取的狀態不僅讓他們傷心，更有一種恨鐵不成鋼的無奈。任何時候都不放縱自己，用積極的心態面對生活和學習，這就是父母最大的安心。
久別是為了更好的重逢，孩子們，我們學校見！
永遠愛你的爸媽
20xx年xx月xx日
高二激勵孩子的一封信2
孩子：
時間似劍，日月如梭。爸爸媽媽把你從嬰兒養育到現在16歲的你，所經歷的艱辛，今天不多說。一轉眼高二即將結束，馬上步入高三更緊張的學習生活。在這決定人生前途和命運的緊要關頭，爸爸媽媽向你提幾點要求與希望。
一要有明確的目標。
短期的目標就是在下幾次的考試中你所期望達到的成績。長期的目標就是你理想的大學、你未來理想的職業。人生的青春總是美麗的。而青春總是與夢想相隨的。人沒有理想，沒有奮斗目標就沒有前進的動力，就好像一只沒有翅膀的鳥，飛也飛不高。目標要制定得切合實際，不要好高騖遠。一旦確立了明確的目標，就要為之而努力奮斗。最后結果只有兩種：要么成功，要么失敗。我們認為即使“失敗”，即使沒有成功，即使你沒有達到最光輝的頂點，但你也可以無限接近頂點的光輝。
二要勤奮。
勤能補拙是千年古訓。你相信，一分耕耘定會換來一分收獲。勤奮學習的孩子，老師喜歡，家長喜歡。勤奮工作的人，上司喜歡，同事喜歡。你的爺爺八十多歲高齡了，現在井字農村每天還下地干活，可謂勤奮。爺爺的言傳身教永遠激勵著我和你的伯伯們勤奮工作、不斷進取。
三要刻苦。
追求是苦的，學習是苦的。只有最后的'成功才是甜的。只有今天你吃得了別人吃不到的苦，將來你才會嘗到別人嘗不到的甜。《增廣》上說，吃得苦中苦，方為人上人。試問：十年寒窗苦不苦？臥薪嘗膽苦不苦？金榜題名甜不甜？越王勾踐最后東山再起，反敗為勝甜不甜？
四要務實，循序漸進。
學如逆水行舟，不進則退。學習要講究方法和效率。只要每天進步一點點，現在離高考還有三百多天，積累得三百多個一點點就是一個大進步。學習只能循序漸進，厚積薄發，不可能一步登天。
五要正確對待失敗與挫折。
不經歷風雨，怎能見彩虹？失敗是成功之母。挫折是人生經歷中的寶貴財富。每經歷一次重大事情之后一定要認真反思和總結。成功了，要總結經驗。失敗了，要汲取教訓。任何事情不可能總是一帆風順的。我們總是在曲折中前進的。例如，你在每一次考試之后，一定要對考題總結分析。特別是要對錯題分析、弄懂。力爭下次考試不再錯。這樣就會進步，成績就會提升。萬一哪次考砸，要分析一下，考前一段時間你是否不夠勤奮。是否學習方法不當，效率不高。是否上課不夠專心。找到原因，迅速改進，爭取下次考好。
這個世界永遠沒有穩定的環境，只有穩定的能力。你要是牛逼了，在哪都穩定。你要是沒能耐，在哪都高危。我養你到這么大，我說過那么多廢話，其實歸根到底，就是盼你這一生，少些艱辛，多點幸福。
孩子，你既然選擇了遠方，便要只顧風雨兼程。高中學習生涯只剩下最后一年了。人生此時不搏還待何時搏？人生沒有回程票，只有勇往直前的單程票。孩子，有一種記憶，叫感動；有一種付出叫成功；有一種輝煌叫震撼。希望你用成功和輝煌感動所有關愛你的人!孩子，學考的號角已經吹響，高二的莘莘學子利劍已經出鞘、劍在玄上。努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！
永遠愛你的爸媽
20xx年xx月xx日
高二激勵孩子的一封信3
親愛的駿子，我的兒子：
你好！
這是爸爸寫在你高二開學的重要時候。分享一下，原來我在你這個時間時遇到的問題以及解決辦法。
初中升學以及高中學習及高考是人生一輩子學業壓力最大的時候。這個時間特點有以下幾個。
1.學習任務重。開的課非常多。
2.考試壓力大。
3.對時間的管理和時間的安排要求高。
4.在這個階段的孩子，雖然個子長高了，但內心并不成熟。
5.在身體發育上很快但。自律能力相對來說較差。
6.家長對孩子的期望較高，希望在這個階段管理好自己并考上好的大學。
基于以上幾點，我在高二時會覺得壓力非常大，難以承受家長的期望同時也比較高，形成了一些落差及矛盾。
我在高二的時候也遇到過同樣的情況，但是最終我通過讀書，以及在互聯網百度解決了以上的問題。具體我是這樣做的。
1.通過讀書尋找自己心目中的偶像，用偶像的標準要求自己。在這個時候我產生了信仰，對造物主信仰已經非常的明確。同時我的榜樣是比爾蓋茨，我覺得我要像他一樣成為。出色而又成功的人。有了信仰，人內心就會強大，在學習方面取得了很大的進步。
2.通過百度搜索，我認識了健身明星阿諾德施瓦辛格。阿諾德從小是一個瘦弱的孩子，但是自從他定下來健身這個方向，他就一直堅持最終成為世界健身先生并成為著名的演員，最后成為了美國的州長。通過健身，我得到了一個好的身體及充沛的敬意，在學習方面越來越進步。
3.通過讀書和宗教，我對父母敬畏，聽父母的話。父母把他們的經驗告訴我，結合自己的情況在學習和生活中都慢慢的平穩下來。
4.有了良好的心態以及禮貌，和同學老師相處的.關系越來越融洽。自己的脾氣也越來越好，越有修養使我走進社會，受益良多。
綜上所述，如果現在要順利度過，你這個時期必須堅持好以下幾件事兒。
1.讀名著尤其是名人傳記，從他們身上汲取力量。確定人生目標，確定自己的榜樣從而有榜樣，有目標。使自己在生活學習中更有力量。
2.堅持鍛煉身體，只有有了良好的身體基礎，自己才會更自信學習，也會更有精力和學習，文化課相輔相成，形成一個良性循環。
3.平常和父母爺爺奶奶多交流，從他們身上汲取經驗。少走彎路。只有在家有禮貌，出門才能有禮貌，一個有禮貌、孝順的人才會受到別人的尊敬、學習做事情才會順利。
4.在這個時候你雖然有一定的支持，但是還是一個孩子沒有生活的經驗。一定要有事求助大人，求助爭周圍的老師同學。敏而好學，不恥下問，只有這樣才能吸取別人的經驗，把自己的學習和工作的路走好走順。
以上是爸爸在這個時期所遇到的問題以及解決問題的辦法，還有對你的建議，希望你能從中汲取營養，迅速的投入到學習中去，在高二的學習中取得成績，在未來高三的學習中有一定的優勢，考入自己心儀的大學。為自己的未來。邁好堅實的一步。
永遠愛你的爸爸
高二激勵孩子的一封信4
親愛的兒子：
你好！
昨天晚上我看到老師發來的校訊通，曉得這次你月考成績不太理想，媽媽一夜未眠，不知道用什么樣的方式去引導你，改變你，整天就知道批評你，埋怨你，對不起兒子，媽媽也是太急于求成了，請你原諒媽媽的過錯！
媽媽知道，去年因一直忙于生意，卻忽略了你的學習，在你高中最后的一年多時間里，媽媽決定要一直陪伴在你身邊，時刻關注你的學習和生活，伴你成長，希望能給你帶來幫助和動力。
媽媽今天用這個方式和你交流，是想給你好好溝通一下，從昨天下午你回來和媽媽交流的語言中，媽媽就知道你這次月考沒考好，媽媽知道你也想發揮好，不想讓媽媽擔心，可是你這次考試失利，咱得靜下心來努力查找原因，是吧兒子？
媽媽知道，一下子讓你改變，真的很難，但是咱們可以用蝸牛爬行的方式慢慢改變嘛！每天進步一點點，積少成多，對吧兒子？
兒子：昨天你表現得就非常好，以往你每次小星期從學校回來，總愛玩會兒手機，可昨天就沒玩，這就是進步，說明你從內心里認識到，不想再浪費時間了，想好好努力學習，把主要精力全放在學習上。媽媽打心眼里為你點贊，為你加油！
媽媽還想給你說一聲：兒子，在媽媽心中你是最棒的！你是家里的老大，是弟弟的榜樣，是媽媽的.驕傲，是李家的希望，你可真得加油了兒子！
‘書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。’這句話的意思你明白嗎兒子？是告訴你只要好好學習，知識可以改變命運，改變一切！你看看，現在你和你的同學都在一個教室里學習，等數年以后，你們各奔東西，學習好的，考入自己理想的學校，用知識改變命運，去創造財富；可不努力學習的，要么打工，要么回家種地，還有的做點小生意，別忘了孩子，做生意沒學問也是不行啊？
兒子：媽媽的苦口婆心，希望你能明白，別人家的孩子那么優秀，成績那么好，我的孩子也不差，也很聰明，并不比別的孩子差！
加油吧兒子，媽媽永遠是你堅強的后盾，每天多記一道題，積少成多，我相信在以后的一年多時間里，你一定會收獲不小的！
好了兒子，別的不再多說了，嘮叨的多了，你又該煩了。我還得再休息一個多鐘頭就該忙饃店生意啦。總而言之，我們要共同努力，你要相信自己，兒子你是最棒的！為早日實現心中的夢想，加油吧兒子！！！
高二激勵孩子的一封信5
親愛的兒子：
你好!時光荏苒，日月如梭，不覺間你即將步入高三，短暫的高中生涯已進入倒計時，爸爸媽媽和你一樣的心情，在此，也衷心的祝福你!
有人說，沒有經歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。的確，高三會讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過，也許正是因為它的晦澀艱辛，才使你更加感受到世界的七彩斑斕!
每一個成功者的背后都有一段艱辛的歷程，當你在天朦朦亮就起床時，當你闊步在空曠的操場時，當你在題海戰中拼搏廝殺時，其中的每一個細節都將成為奠定你高考勝利的基石，人生會經歷很多，而每一次的閃亮都將豐富你的高中生活。每一個考上理想大學的孩子都必然經歷過高三的辛苦拼搏，而只有真正地經歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體味理想實現的幸福。親愛的`兒子，我們相信你一定能做的更好!
穩定的、積極良好的情緒反映，是一個高三學生提高成績的最重要因素。所以，快速調整好心態吧，把自己的心態調整到最佳的狀態，并能清楚地知道自己每一段經歷過的坎坷路徑都有它最真誠跋涉的理由，將自己置身其中，盡情領略生命真實的精彩，創造生命真實的奇跡；把沉重的心理壓力、變成拼搏向上的動力;把沉重繁雜的課業帶來的壓抑消極，變成對學業的主動把握;把考試“考活”，把學習“學活”，找到學習的感覺，增強必勝的信心。不經歷風雨，怎么能見彩虹?我們會為你加油!爸爸媽媽將是你堅強的后盾!
老師是人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，而高三的老師都是學校最有經驗的老師，對于高考他們積累了豐富的實戰經驗，要充分相信你的老師，嚴格聽從老師的教誨，尊敬并虛心向他們請教。在上網課的那段時間里，我無時無刻不被老師的所作所為感動著，有時甚至潸然淚下，你們素昧平生，萍水相逢，他們對你的愛及付出，甚至超過了家長；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，他們用實際行動及博大的胸懷踐行著老師的天職，能夠遇到這樣的老師是你一生的榮幸，而現在的你唯有用高昂的斗志、努力拼搏的學習精神及優異的成績來回報他們。
其實，世上并沒有天才，唯有勤奮，你要充滿自信，放平心態，扎實學習，只要努力，一切皆有可能!長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，努力吧孩子，我們相信你的理想和抱負一定會實現的!加油！
愛你的媽媽
高二激勵孩子的一封信6
親愛的兒子：
今年，你已經讀高二了。還有一年你就要高考了，堅持一下吧，做好最好的沖刺，孩子，你辛苦了。
高二年級，是個極為特殊的時期，完成這“三分之ニ”的艱巨任務，需要以強大的覺悟力，矯正壞習慣，強壯好習慣，讓游離的責任回歸，讓原有的信念更堅，讓學習更有效，為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎，甚而提前進入高三。
以下是我們在幾個方面給你的建議。
在學習上，希望你能注意學習中的細節。常言說，細節決定成敗，學習中的一些小細節，看起來可能不是那么重要，但是如果不注意可能會釀成大錯。比如在寫理科題目時，即使是在草稿紙上也要橫豎對齊，工工整整，不然如果看錯行，就可能得到一個錯誤的結果。古人所說的“失之毫厘、謬以干里”就是指這個道理。如果不改正自己學習中的一些小毛病、壞習慣，將來一定會吃大虧。比如，一定要養成認真書寫的習慣，不然可能在考試中丟掉不該丟的.分數。同時，一定要明確樹立自己的目標，在我看來，無論是學習還是工作生活，首要任務便是給自己定下個切實可行的目標，目標不能太高，太高容易讓人絕望，目標不能太低，太低阻人進步。
在做人方面，我覺得，人最可貴的品質就是擁有一顆感恩的心，雖說父母的辛苦都是長輩應盡的義務，但是作為子女，你不應該對此熟視無睹的，一個不具備感恩品質的人，必定是自私的，而一個自私的人今后怎么能在社會上、在生活中與人和諧共處？
在生活上，高中生活的整體基調是壓抑與沉悶的，而如何在這樣的氛圍中保持愉悅輕松的心情是提高學習積極性和效率的前提，因此要學會調節自己的心情，偶爾去做一些自己喜歡而又想做的事情，給自己的腦子透透氣，找一個可以談心可以傾訴的朋友，比如父母，比如同學，比如自己喜歡親近的親人，不要讓一件事情煩惱自己太久，因為那樣不值得。
以上三個方面是我們淺淺給你的建議，踐行還是要靠自己，路也是要靠你自己走。
最后，祝：學習進步，生活愉快！
永遠愛你的爸媽
20xx年xx月xx日
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