致一封信作文

時間：2023-11-10 11:10:48 書信我要投稿

[精華]致一封信作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的致一封信作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精華]致一封信作文4篇

致一封信作文篇1

琳琳好！

　　你終于如愿以償地到清華園上學了，離開愛叨叨的爸媽和你上了四年的實驗小學，以及離開關心呵護你的呂老師、曲老師，離開你朝夕相處的茹子葉、李玉鑫等好同學，去獨立面對新生活。

　　能獨立是長大的標志，爸媽很為你高興。但女兒，你知道嗎，你上學這幾天，特別是第一天，爸爸是怎么度過的.嗎？我不想吃飯，睡不好覺，連我愛看的《百家講壇》、《詩詞大會》電視我也看不進去，走出去雙腿發軟，坐下來心煩意亂。我在想清華園的飯菜究竟怎么樣？能吃飽不？熱乎不？你還那么挑食嗎？睡得可安穩？你們報到那天，天正好下雨，在雨洗凈天地、滋潤萬物、減輕百年不遇的大旱的同時，也給你們出行帶來了不便。你只穿了一雙你新愛的運動鞋，沒帶雨傘，濕了衣服和鞋怎么辦了？還有困擾你多時的腳癢，你按時抹藥了沒？

　　總之，爸爸很不好受，六神無主。幸好，老師天天在微信群中發你們學習、生活照片和視頻，見你很快樂，還頭頂書本練坐姿，早上六點多就開始早讀，集體有序地去吃飯，上午課間還有面包和牛奶，晚上洗腳酣然入睡我就放心了。謝謝清華園學校為你和你們同學提供了這樣的學習環境，謝謝老師教書育人、傳道授業的同時還無微不至地關心你們的生活，謝謝你們趕上了這個好年代，使手機能發微信視頻給家長！

　　爸媽知道你的選擇是正確和適合你的，你會更棒，爸媽為你而自豪！

　　開弓沒有回頭箭。既然你已下定了決心，那么你就應該更加刻苦地學習，盡快適應學校、老師、同學，尊重老師，團結同學，養成良好的生活和學習習慣，把身體鍛煉的棒棒的，學習更上層樓，不負你的選擇，不負爸媽、學校、老師的厚望。

　　愛你的爸爸

　　20xx.9.3

致一封信作文篇2

媽媽：

　　你好！這是作為女兒的我第一次給你寫信，所以非常緊張，但是我是非常高興的。我有很多話想要對你說，可是，我卻沒有勇氣親口對你說，所以我寫這份信給你，我的母親！

　　時光匆匆流逝，不經意間我已眼見春夏秋冬轉了12個圈。我開始由過去那個充滿稚氣的小女孩慢慢向成熟邁進，心里免不了藏了千言萬語，就借此機會向你一一表述……

　　我驀然回首自己的成長足跡，上面有著你點點滴滴的心血；在我面臨茫然與不安時，你是我心中永恒的`燈塔；在我承受悲痛與傷楚時，你是我心扉僅有的小窗；在我經歷挫折與困難時，你是我靈魂突顯的彩虹……

　　“誰言寸草心，報的三春睧？”你對我無微不至的關懷，不是一顆報恩的心報的了的。這是我所知道的，但是我仍會盡我所能，報答你的愛以及對我的期盼！

　　你在我的心中，一直是一個溫柔、細心、善解人意的母親。但女兒我終有長大的一天，我也不想長大，可我更不想做“啃老族”。于是，我想提一個微不足道的一個建議：媽媽，放開你手中長長的線吧，讓我插上翅膀，就此成為一個自立，堅強的人。

　　我知道一個事實，世界上的所有的孩子也都知道一個事實，那就是我們對母親的愛與敬意是無法用語言來表達出來的，所以媽媽我在心底深深的對你說我愛你！我的母親！

　　xx月xx日

致一封信作文篇3

致媽媽的一封信：

　　媽媽！您好！一滴水感恩給它包容的大海，一朵小花感恩滋潤它的雨露……我感恩給我生命的您！

　　紀伯倫說過：人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的.呼喚，就是“媽媽”。媽媽是藍天，我便是在天空中自由自在飛翔的小鳥，媽媽是糖，想一想就覺得很甜，媽媽是我躲避心中風雨的港灣，您的懷抱給了我無窮的力量，去大膽面對一切。您告訴我最絢麗的奇葩不一定在最高峰，也許沿路的山花也很爛漫，您不是個只注重結果的人，你告訴我過程也很重要。當那次英語大賽我沒進入最后一輪決賽時，我躲在您懷抱中哭泣時，您說：“孩子，你已經很棒了！你付出了的努力，我都看在眼里，人，不能每一次都是no。1，不要灰心，機會還有！”那一句話又點燃了我心中的希望之火，我又從新振作起來了。

　　這比海深，比山高的濃濃母愛一言片語怎能說得清呢？媽媽，現在我只想說一聲：“我愛您，我親愛的媽媽！”

致一封信作文篇4

親愛的同學們：

　　大家好！開學已有一月有余，而我們的語文課卻因為我發生意外而擱置至今，內心非常抱歉，并深感不安。請大家接受我最真誠的道歉：對不起！

　　躺在病床上的我無時無刻不在思念著大家：上課時是否能夠專心聽講、積極思考，主動回答老師提出的問題？我們的組員在小組長的帶領下是否更加團結，小組的凝聚力是不是更強了呢？眼前總浮現出大家上課時那一雙雙明亮求知的大眼睛、坐得筆直的身子、語文早讀時排成的爭先恐后給我背書的“長龍”、還有同學們自己講課時的那份沉穩自信、點評時的中肯、大家在做作業時的那種執著和認真……一點一滴，都令我分外想念和欣慰。當然，偶爾我也會擔心，會不會有些同學因不太適應初中生活而出現寫不完作業、消極應付甚至是厭學的情況？會不會因為長時間沒上語文課而將已經背熟的知識忘掉，甚至是已經記不清我的模樣了呢……總之，見不到大家，我的心緒紛繁復雜，不能平靜。總想盡快回到學校，走到大家中間！

　　這次的意外也讓我切身體會到了一句至理名言：欲速則不達！所以，越是想盡早見到大家就越要耐下性子，靜心休養；而大家也要這樣，先扎扎實實地將基礎知識掌握牢固，才有可能在堅實的地基上建立起拔地而起的高樓大廈！

　　為了使我們的語文成績不會因此受到太大的影響，我擬定了一個學習計劃，作為我們早讀、作業的布置安排：

　　一、每單元的最后一課及課下注釋必背，且保證熟練；

　　二、古詩詞必須一字不錯地默寫會（開學第一個星期，僅兩天時間，一班和二班均有不少同學都已將課后十首古詩背熟，這一點就足以說明我們的“戰斗力”非常強，要繼續努力）；

　　三、生字詞聽寫過關（課下加拼音的生字和課后的生字）。可以依情況而定，內容較多的單元可以一課一課聽寫，少的也可以單元為單位進行聽寫。這個活動進行之前，課代表一定要提前一兩天時間告知，好讓大家充分預習，爭取都能一次過關。這樣，大家對自己的努力會有一個準確的評估，對自己知識掌握情況的了解將有助于成績的穩步提升。當然，這對于大家自信心的提升和成就感的`獲得也會很有幫助的。

　　四、如果條件允許，可以以班為單位去圖書室借閱名著。先讀我們語文課本中介紹的《繁星》、《春水》、《伊索寓言》等。這些書可以利用課余時間或自習課來閱讀。

　　這是本學期必須掌握扎實的知識點，需要背誦和默寫的內容較多，但不必氣餒。我們可以逐個完成，不求快速，但求扎實牢固。這些知識不僅期末考試要考，在中招考試中所占比例也不容小覷，希望大家能夠認真對待。同時，這些也是靠大家的自覺性就能先行完成的任務。我相信，有大家的一如既往的對語文學習的熱情和認真自覺的素質，我們的語文基礎知識一定能掌握牢固！待我回到學校會對我們已經完成的內容有針對性的進行考核登記，成績優異者（或小組），我們將進行大力表彰！

　　“塞翁失馬，焉知非福”，也許我們會在這段沒有語文老師的日子里，發現自己原本不知道的優點和特長，發掘出自己更多的潛力！

　　最后，請允許我再一次真誠地對大家說聲抱歉。也請大家多多配合各任課老師，因我的意外他們也付出了比平常更多的努力，我們要以感恩的心面對給我們關懷的所有人！我希望大家不僅學業優異，更重要的是，都是一個個心懷感恩的人！

　　我會盡快回到大家身邊，同時，也期待著大家給我的一個個驚喜喲！

　　Zxh

　　20xx.10.9

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