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【推薦】一封信的作文400字錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的一封信的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文400字 篇1
xx同學：
你好！
去年，我們互相認識了，直到現在，我們依舊是形影不離的好朋友。今年寒假，我想邀請你到我的家鄉作客。
說到我的家鄉，自然會想到美麗的太湖。這里風景如畫，隱隱約約還能看到對面的山巒。在太湖上，還建有濕地公園。站在橋上往下看，太湖湖水清澈見底，游魚水藻都可以看得清清楚楚。蘆葦叢矗立在湖水中，美麗極了。傍晚，金色的晚霞鋪在西天，都到映在湖水中，把湖水都染成了金黃色。在太湖邊走一走、看一看，怎能不令人心曠神怡呢？
在七都，最著名的就要數“太湖三白”了，那就是：銀魚、白蝦、白魚。有人曾經說過：“太湖白蝦甲天下。”到我們七都來，肯定是要吃這“三白”的。這“三白”味道可口鮮美，令人流連忘返。不僅是“三白”我們這里的螃蟹也是很有名的。每當秋天，都是螃蟹最肥美的時候，如果能在這個時候吃上螃蟹，那是再好不過了。我們這里的`人都很熱情，只要你們來，我們一定會款待你們的。我門七都水產很多，所以人們稱蘇州為“魚米之鄉。”
怎么樣，聽了我的介紹。你是不是很想來呢。來吧，到我的家鄉來吧，我和家鄉會張開雙手歡迎你的。
祝你生活愉快！
你的好朋友：xx
一封信的作文400字 篇2
心親愛的x：
你好！
去年暑假，我們在小區的公園里認識了，并成了好朋友。今年暑假，我想邀請你來我的家鄉做客。
我家鄉的馬山很美麗，山清水秀，先說說石林吧。石林就像一棵棵樹木緊挨在一起，知道這是為什么嗎？這個地方原來只是一片樹林，經過地殼的突變，這里就變成了石林。
春天，馬山上開滿了鮮花，有迎春花，玫瑰花......還有一些不知名的野花。這些花里，數野花開的'最多了。馬山的小路上開滿了野花，有紅的，紫的，藍的......各種各樣的都有。在半山腰上，有一個小池塘，里面游滿了可愛的小魚。周末的時候，我會帶一點面包給它們吃。
秋天，馬山的果樹上開滿了果實。有蘋果，葡萄，柿子......當夏天的時候，還會開滿槐花，當你走在小路上的時候，會問到一股淡淡的槐花的清香。
聽了我的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到我的家鄉來，我和家鄉會張開雙臂歡迎你的。
祝你生活愉快！
你的好朋友：xx
20x年10月14日
一封信的作文400字 篇3
爸爸媽媽：
您好！
我很感謝你們，因為你們，才讓我來到了這個新奇的世界，腦子里充滿了疑問，倔強、調皮、愛哭……都是我給你們的煩惱，現在長大了，終于體會到了這個社會的艱難，我曾恨我自己，感覺我是你們的累贅；我也曾打過我自己，感覺我不應該出現在這個家庭；我也曾罵過我自己，感覺我是你們的倒霉蛋。
我愛你們，我愛這個家庭，我也愛我自己。但是令我萬萬沒有想到的是媽媽，您去了北京，這對于我而言是最大的悲傷，您不在的這幾年里，我多次想到您是不是要離開這個曾經幸福的家庭，不管我們，獨自重新開始了呢？
過節時，看見別人的媽媽給孩子買禮物，我不由自主的想起您，臉蛋立刻紅得像一盞紅燈籠一樣，當然，淚水的相伴是不可拒絕的，但流淚的瞬間我覺得我好孤獨，沒有一個人給我一聲親切的安慰，一個鼓勵的眼神，身邊的一切似乎都停了下來，心靈的深處就像籠罩了一層薄薄的霧，我焦急的想撥開霧，都沒有成功。就在這時，總有一股不知名的.溫暖漸漸涌來，沖進霧中，飄進我的心里。使我感到很幸福。
就這樣久而久之，那股溫暖似乎告訴了我一個道理：有些一時普通的東西如果你不珍惜它就會漸漸的離你遠去，想挽回都挽回不了（liao）了(le)，同時我也為我自己所感到慶幸——我雖然家庭不是很圓滿，但這種家庭會讓我學會堅強的意義。
我愛你們，愛這個家庭，愛我自己。
你們親愛的女兒
20xx.08.19
一封信的作文400字 篇4
遠方的朋友：
你好!
對了，你還不認識我吧，我叫艾江鶯子，是烈士墓小學，五年級一班的一名學生。我是一個性格十分開朗的小女孩，嘴角邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個熱愛運動的人，我課外還在學校中國的文化——武術。你愿意成為我的好朋友嗎？
我們的學校非常漂亮，有花有樹，鳥語花香，環境優美，是一個學習的好地方。我們班有52名同學，每個人都有自己的特長。尤其是班長李亞蘭同學，不僅學習好，其他各個方面都很擅長。我們班的班主任劉老師，她和藹可親，教學有方，我們可喜歡她了。我長大了就想當這樣的好老師呢！
我期待你的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么。我更想知道你的偶像是誰和你對未來有哪些憧憬和理想。
對了寫這封信還有一個重要的任務，我非常希望成為不手拉手的對象啊！為了長期地保持聯系，我特擬定了如下計劃：
1、建立學校領導，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。
2、我們小組的`每一個成員和你們學校的每一個學生建立一對一的手拉手關系。
3.在放假期間，我們可以進行“手拉手”同學的互訪，到對方家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫助，共同提高。
你看我的計劃怎么樣？家人你愿意，請你趕快回信，并在信中提出你的想法。
祝你
學習進步，心情愉快！
你的同齡朋友：XXX
一封信的作文400字 篇5
親愛的XX：
您好！
當我看見一根根白絲爬上了您的發梢時，我是多么想說一聲：“媽媽，您辛苦了。您累了吧！休息一下吧！”可就這么短短的幾句話、問候，我這個活潑開朗的女孩竟不知道怎么開口。
當我去同學家玩時，我很開心，而您卻在家擔心我，甚至擔心地連飯都吃不下。可當面對這一切一切的時候，我困惑了，因為我不知道該為您做些什么，該怎樣回報您對我的愛。也許我應該更加努力的學習，也許我應該多關心關心您，也許幫助您干些家務……我到底應該怎么做呢？當我迷茫在迷霧之中時，我看到了一盞啟明燈，冰心奶奶的.一篇文章，使我如撥開云霧又見到了晴天。于是我不再是選擇回報您的方式，而是將想到的辦法全部用上。
媽媽，您對我的愛，深如大海，廣勝草原，細如牛毛。您對我的愛可以用一句經典的話語來概括一一“如果您多愛我一點，上帝便留下一滴淚，那么這個世界上就有了長城、黃河；如果您愛我深一點，老天就會丟下一粒沙，那么這個天下便有了撒哈拉沙漠。”
媽媽，您的辛苦會化作我的動力，我不會讓您失望，一定會為您交上一份滿意的答卷！
此致
敬禮！
你的XXX
時間：XXXX年XX月XX日
一封信的作文400字 篇6
敬愛的林老師：
您好！
回顧20xx年，您與我們在一起的時光，那時的點點滴滴我們仍然記憶猶新。相隔一年，當我們得知您將重新回到我們身邊時，我們
高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方，主動來找林老師”這親切的話語時刻回蕩在我們耳邊。
如今，您已和我們在一起上課有一段時間，雖然比以前嚴厲，但您以獨特的教學方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室，像是對
教室施展了魔法般，把我們注進了作者的心，讀出了作者的心聲和感慨。
今年的教師節是個不一樣的節日，同時，我們在小學學習中的最后一個教師節。每天上學與您見面意味著縮短了我們相聚的時光。
我們非常珍惜這一年，在這短暫的一年里，請將您畢生所學傳授于我們，讓我們猶如一只只雄鷹在藍天碧云之間自由翱翔，開闊我們的視
野，使我們飛的'更高、更遠……
在這節日里，我們滿懷感恩之心，真誠的獻上這份禮物。無論我們飛向何方，您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。
我們五（5）班所有的同學，在這個節日里想對您說：“林老師，節日快樂！”
一封信的作文400字 篇7
親愛的圣誕爺爺：
您好！我是一個小學生，已經上四年級了。我從幼兒園開始就每天都盼著平安夜的到來。為什么呢？因為我很想在那天的深夜見到您。
以前上幼兒園中班時，我常常聽見同學們說：“如果我能見到圣誕老人該多好呀！”我那時百思不解，跑回家去問媽媽：“媽媽！為什么同學們都想見到圣誕老人？”媽媽笑著說：“因為圣誕老人有很多很多禮物呀！而且每到平安夜晚上，他就會坐在一群麋鹿拉的飛天雪橇上，把禮物投進千家萬戶的煙囪里。”“他什么禮物都有嗎？那雪橇真的可以飛嗎？”“當然。”
自從那以后，我就每年在平安夜里幻想您來到我家，抱我上飛天雪橇，和您一起飛過千家萬戶，甚至飛向那美麗的月球，看見嫦娥和玉兔······那是多么美好呀！
還記得20xx年的`平安夜嗎？我掛了一只小長襪在床頭，期待著您的到來。我在小床上興奮得睡不著，翻來翻去。您見到我這樣，是不是怕我把您在的秘密說出來呀？如果這樣，那我發誓：以后這天一定要睡著！可是即使這樣，為什么20xx年那天您還是不光臨我家呢？是我不夠乖嗎？
圣誕爺爺，一個和藹又親切的名字誰都知道。我真希望您是我的爺爺，每年那個晚上都給我講述您看到小朋友們拿到禮物的心情，我該是多么激動呀！您那慈祥的目光、渾厚的聲音是多么親切！我的愿望是：您快點來我家吧！
此致
圣誕快樂
小學生XXX
12月15日
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