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致魯迅先生的一封信14篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你有了解過書信嗎？以下是小編幫大家整理的致魯迅先生的一封信，歡迎大家分享。
致魯迅先生的一封信 篇1
魯迅先生：
您好，吾乃一介小輩，實在無緣與你相但卻在資料上對你略知一二。今日，我想與您說上幾句話，您不會見怪吧。
首先，我喜歡您的作品，作品是那樣的抑揚頓挫，另人回味。您寫的滕野先生一文。這篇作文充分的表達出了您對滕野先生那種真摯的感情，以及要同反動派斗爭到底的決心，也顯示了魯迅先生您強烈的愛國主義思想。我想，跟您比，我簡直弱爆了您那種憂國憂民的感情，讓我很慚愧，在家里，我就是衣來伸手，飯來張口的小公主。從不顧及家里人的感受。更不用考綠國家的事了。我一定要向您好好學習。
還有，我也很喜歡您的從百草園到三味書屋。這篇文章表現了魯迅先生您兒時對大自然的熱愛，對知識的追求。另我印象最深刻的句子是——“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的`皂莢樹，紫紅的桑椹。單是短短的泥墻根一帶就有無限樂趣。這句話很有韻味感，展現了一幅色彩斑斕的話面。體現了魯迅先生您對百草園的喜愛。
我很好奇，您“棄醫從文”的思想是怎樣改變的？我想，應該是這樣的：您起初是懷著救國救民的愿望學醫的。但日本學生的諷刺和清國留學生的庸俗，讓您覺的應該醫治人的精神，不能醫治人的肉身，所以才棄醫從文的，對不對。
好了，不多說了，下次在回信。
祝
萬事如意！
某某某
3月29日
致魯迅先生的一封信 篇2
親愛的魯迅先生：
您好！
您曾說過這樣一句話：“時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”您讓我們懂得了時間的寶貴，讓許許多多的人知道時間的寶貴，讓許許多多的人更加的去珍惜時間。我們也知道時間比什么都重要，我們做任何事，都要珍惜每一分，每一秒。不可以讓時間白白的浪費了。我們也不可以有不必要的享樂。去浪費我們的寶貴時間。
你給我們樹立了榜樣，你非常的喜歡讀書，讓我們知道，讀書是對我們百害而無一利的。我們讀書可以讓我們以后可以過更好的生活，讀書讓我們思想豐富。增長知識。鍛煉思維。
您讀的書肯定非常多吧！您寫的作品我們也學習不少。比如說：《狂人日記》，《野草記》，《從百草園到三味書屋》等等。還有許多我們和老師一起學習過的在你的日記里。我們很喜歡你的'不愛財的精神。去追求最簡單的生活。
我們現在的人都忙于工作之中，不顧一切，很少有人去讀書。哪里有人會向你一樣，把錢看得很輕。
我們都知道你生活在戰亂之中，你也會拯救中國。可是，你看東京，仙臺的一些學生，只是讓你心痛而已！不過現在好了，我們現在的中國，也已經成了一個大國了。也有核武器，也變得非常強大了。
感謝你給我們留下了許多的好作品，希望您可以寫出新的作品。
祝你身體健康。
此致
敬禮
您的讀者劉毅聳
4月1日
致魯迅先生的一封信 篇3
尊敬的魯迅先先：
您好！
我非常高興能夠給你寫這封信，我不太熟悉你的事跡，對您的故事也都略知一二。而且還學過您的幾篇課文，還看過您的一本書叫做《朝花夕拾》，不過從您的課文和文章中可以看到您是一個很有學問的人，對學習的認真態度也無人能比。
我學過您的課文有很多，比如：《從百草園到三味書屋》在魯迅的童年中百草園那里真是樂趣橫生呀，有各種各樣的游戲，動物，植物：“油羚在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴，翻開斷磚來，有時會遇到蜈蚣，還有……”很像一個天堂，但現在已經消失了，真是太可惜了。還有在《藤野先生》中您為了能徹底改變中國學生的思想果斷的棄醫從文。為祖國做貢獻。和《長媽媽與山海經》中寫出了您那么的熱愛讀書，對讀書的興趣比我們班的任何一個人都要高……這些就是我對你的看法了。
魯迅先生，您是我們國家的大作家，您的話我們都記在心里。您的文章我們都讀過，很適合我們中學生讀。
魯迅先生，我今后一定多多閱讀您的文章，牢記您的`教導，以您為榜樣，朝著您的目的地出發。
魯迅先生。我以前看過您的一封信。是您寫給一個大學生的回信，那種語氣是那么溫和，那么平易近人啊！
祝您平平安安，健健康康每一天。
此致
敬禮
您的讀者甄丹丹
4月5日
致魯迅先生的一封信 篇4
敬愛的魯迅先生
你好
最初認識你時，我只看見你那響亮的名聲，看見我國現代偉大的文學家，思想家，革命家這樣的稱號，卻沒有深刻的去了解你，當我看見你的名號時只是心生一絲畏懼，對你的作品更是避之不及，但我當看見你的作品時發現你并不是我當初所了解的那樣，你原來也有不一樣的一面，雖然我只不過讀過你作品當中的一點點，也只能用簡介的文字來闡述我對你的贊揚與我對你的了解。
最初我們見面時是課文當中的《從百草園到三味書屋》，看見了這篇文章最讓我難忘的是你小時的調皮，雖然很多人都認為只是詆毀先生你形象的'地方，而我卻認為這恰恰正是體現先生你小時候機靈，活潑的完整的體現，這篇文章是我對你最初的映象，我知道了你并不是那么的嚴肅，你也有小的時候也有這些孩子的性格與行為，只是我們沒有發現。
第二次是在老師給我們推介的《朝花夕拾·吶喊》當中看見的，那本書中有許多你的文章其中讓我映象最深的是《藤野先生》這一課，從中我看見先生你為國效力的決心，更看到了你為了解放國人的思想而毅然決然的棄醫從文的勇氣，我可以看到你對祖國的熱愛和對解放思想的毅力，讓我更深的認識了你。
雖然我的文章有許多的漏洞，但依然希望可以通過此篇文章可以表達我對你的敬意。
致此
敬禮你的讀者；倪好
4月5日
致魯迅先生的一封信 篇5
尊敬的魯迅先生：
您好!
我是一位來自水庫小學的六年級的學生，我叫耗子。我最近閱讀了一本描寫您的一本書籍，我對您的感受非常深，您讓我明白了您那個時代是悲慘的，是用鮮血來譜寫對反派主義的.憤恨。
我知道你的身世，您的原名周樹人，字豫山、豫亭，后改名為豫才。
您的精神主要有三個方面：一是“您的政治的遠見”，“您用顯微鏡和望遠鏡觀察社會，所以看得遠，看得真”;二是“您的斗爭精神”，“您看清了政治方向，就向著一個目標奮勇地斗爭下去，決不中途投降妥協”;三是“您的犧牲精神”，“您一點也不畏懼敵人對于您的威脅、利誘與殘害，您一點不避鋒芒地把鋼刀一樣的筆刺向您所憎恨的一切。鋼木門”x還說您：“魯迅的骨頭很硬，半殖民地的國家有像魯迅這樣硬的骨頭是很可貴的。”
x對您充滿著敬意，稱頌“您是中國現代的圣人。”我對您的精神十分的同意，您常說：“時間就是性命，無端空耗別人的時間，無異于謀財害命。”
此致
敬禮!
致魯迅先生的一封信 篇6
尊敬的魯迅先生：
您好！
我是一名學生，平日看到了您寫的文章，心潮澎湃。我久仰您的大名，今天終于有機會跟您寫信了。
魯迅先生，您是我國著名的文學家、思想家、革命家。我國現代文學的奠基人。您在一生中，留下了數以萬計的不朽詩文。累計創作二十多年。我國五四新文化以來，影響力最大的幾個作家之一。
您是文學家。一生中創作了數不清的文學巨作。但是在二十多年的時間中，不可能寫下這么多作品。曾有人問過您這個工作量的龐大。您只是說了一句：“我只不過把別人喝咖啡的功夫用在寫作上了。”沒錯，您也說過：時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是會有的。您用擠出的時間，創作了《朝花夕拾》《吶喊》等文學巨著。
您是思想家。許多人都知道您是個作家。但誰知道，您的本職是醫生！許多人都驚呆了！我們大名鼎鼎的.魯迅先生怎么會是醫生？是這樣的，您在漫長的求醫之路上，一天看了一份報紙，然而看到了萬馬齊喑究可哀的情況，毅然棄醫從文，您手上的水筆就是您的戰刀，斬破了文學的黑暗。
您是革命家。在您三弟周建人的女兒周曄發表的《我的伯父魯迅先生》中，有件笑談碰壁的事。您說過：您想，四周黑洞洞的，還容易碰壁嗎？這句話無情地揭露了當時社會的黑暗。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。是您革命萬丈豪情。
魯迅先生，您真偉大！
此致
敬禮！
后輩：于凱
20xx年3月25日
致魯迅先生的一封信 篇7
尊敬的魯迅先生：
您好!
隨著光華流轉，歲月流逝，在這匆匆的初中三年中，您帶給了我太多，深深銘刻在我的心中。
您還記得《從百草園到三味書屋》嗎?正是這一幕幕清新且童真的生活片段，勾起了我童年的回憶。每當憶起它，我便仿佛穿梭在這古色古香的學堂中，吮吸著教室中傳來的陣陣甘甜，寧靜地留戀著那古色古香的眷戀與不舍。我仿佛也置身于那雜草叢生的后院，輕撫那叢叢青翠，低語著奇聞怪事。在這封存的土地之上，您是否也感受到了童稚的幸福，感受到了晚風的低吟?
您還記得那在月夜下與您刺猹偷瓜的閏土嗎?每當憶起他臉上所滿布的款款笑意嗎?每當憶起迅哥兒與閏土，我也想到了自己的好朋友，想起了那一陣又一陣的笑意，一幕幕幸福快樂的景象躍然于眼前。或許您也非常享受文章中的愉悅時光呢?
一步又一步地循著您的腳步追啊追，恍然間，卻如同隔世。窗外的明媚春光消失了，生機也消失了，只余下皚皚白雪。
跟著您回到了故鄉，回到了那令人魂牽夢縈的童年之地，卻發現，這一切早已不真實。我與您共候在屋中，低語著記憶中的美好，期盼著再次迎來塵封的記憶。孰知，即作文使擦再多次眼，卻也無法看清鄉鄰的背影了面黃肌瘦的閏土，客套虛偽的面孔;尖酸吝嗇的楊二嫂，也再也不復當年的美貌。
看著這些逝去的'記憶，您沉默著告訴了我現實的殘酷與無情，惋惜著社會的動蕩不安。也正是這些，才使您筆鋒一轉，從一位醫生儼然變為學者，理了理灰白的頭發，義正詞嚴地開始抨擊資本主義。
回翻您的文章，重溫您蕩氣回腸的思想精粹，我又再次沉浸在了《社戲》中生動精彩的表演，漫游在月黒風高下的船舶;沉浸在了《藤野先生》中專注嚴謹的致學態度與尊師重長的美德;《無常》的黒白也令我深深沉思這世間的陰陽
是您用這質樸的語言陪伴了我三年光陰，更多的便是帶給了我關于心靈的感悟與升華。誰說一草一木不能被賦予思想?誰說一人一事不能被予以情感?在我心中，您既是一位奮發向上的民族戰士，一位聞名四海的筆者，也同時是我的良師，您用平和的文字撫平了我心中的不解與急躁。
愿我也能擁有您的嚴謹與執著，擁有您內心中不懈的民族之魂，用熱血去奮斗，去拼搏!
祝
精神不朽
敬仰永駐
致魯迅先生的一封信 篇8
親愛的魯迅：
又想起了你。
我是一朵野花，不起眼的野花。我不美，鮮艷的紅色讓人感到惡俗，羸弱的綠葉，纖弱的莖讓我看起來隨風飄揚，小小的花托彰顯的只是我的渺小。我孤獨，我無助，我害怕。我從小便是自己一花，本有幾顆年邁的老草陪在我身邊為我遮風擋雨，可是，他們也都不見了……我親眼看著他們釋放出最后一口氧氣，親耳聽見對我說最后一句“別哭”。他們走了，安詳的走了，留給我的便是那好似漣漪的點點愁緒。
幸好，他們走后半個月便有朗朗讀書來陪著我了。自從知道這個消息，我心底便洋溢著淡淡喜悅。
我清晨一張開眼，我便能聞到那香醇墨香。我最喜歡那些人上語文課了，語文課不比數學要畫圖，我太矮，看不到，但是語文課上我就可以聽著老師學生們的讀書聲，討論聲。不時的笑了，因為那些都是我所向往的。喜歡語文課不止因為我聽得懂，更因為那老師，他的聲音像那幾顆年邁的老草的聲音。
那天，是我第一次聽見你的名字。他們說，你的筆名叫魯迅。
我清清楚楚得記得，他們念的那篇課文是《故鄉》。我讀懂了那是你對回不去的.時光而感到的悲哀。閏土早已不是當初那個閏土。物是人非事事休，欲語淚先流。你的閏土變了，我的老草也走了，再也不能為我遮風擋雨了，甚至不能讓我再說一句：“我很好，別擔心”。那一次，我歇斯底里得哭了。
時光如白駒過際。轉眼幾個月又過去了，我依舊沉浸在悲傷中不可自拔，想著你當年面對閏土的同情與悲傷，想著老草帶給我的感動與離殤。可是我知道，我的時間不多了，我也該走了。可是我還有三個心愿，完成了就好。
第一個愿望：我還想再聽一次那個語文老師的課，聽他的教導。終于，我完成了第一個愿望。第二個愿望：我還想再聽一次《故鄉》。支撐了三天，我已經筋疲力盡，奄奄一息。我終于聽到了那夢中的故鄉那已變的閏土和你那無盡的悲傷，可是，又有些不同了。你的悲傷中仿佛又多了些什么。
是什么呢?等不及我的思考。是否是回光返照，為何我的心忽然清明了，懂了，原來是你那悲哀背后的奉獻!我該完成第三個愿望了，我愿和老草一樣釋放出最后一口氧氣……永別了魯迅先生，你的悲傷陪我走過風風雨雨。我終于在最后一刻懂得了你的奉獻。也懂了為何老草走了后的離殤久久不散去。也懂得了為何我會喜歡那位語文老師。
現在，我只是春泥。
祝
精神永存!
致魯迅先生的一封信 篇9
魯迅先生:
您知道嗎?春風吹走了冬天，吹綠了樹葉，吹化了冰河，順便把我們快樂的童年也吹滅了。
您的文章一直伴隨著我來到初中，從《少年閏土》到《社戲》無時無刻都講述著您童年之時的樂趣。而現在我們的樂趣幾乎為“0”。閏土給您講看瓜刺猹、雪地捕鳥、海邊拾貝、潮汛看跳魚兒等一系列妙趣橫生的故事，而我們現在連家門都出不去，更別說這些了。十幾個人月夜行船去看戲?月下歸航偷豆吃?不可能，船在港口，而且月夜之下，社會亂，家長不放心。社會就是下棋者，而我們是那個棋子，任社會擺布。
春天去踏青?妄想，安全誰來負責，再說了，中國現在的“殺手”——考試。力大無窮，每時每刻都需要它來當裁判，又有誰來抵御它呢!
真的，現在，科技發達了，連衣服都從網上買。游戲變少了，虛擬的東西倒是不少。新社會代替了舊社會，我們已經想象不到您的那時快樂了，也許那些只是一堆殘想，搖曳在遠方，不再回來。
如果，現在那些游戲還存在，恐怕我們也就沒那么壓迫性了。憧憬，向往，您的文章中字里行間都讓我們羨慕不已，但不知道那些對于您是不是美好的，反正，現在只能跟著社會走了。唯有社會，才能使人成功;唯有成功，才能像您那樣富足起來;唯有富足，才能享受。社會就是這樣，雖然和平，但都在暗中作對。童年對許多人來說，是快樂美好的，是一段難忘的體驗。請社會不要扼殺我們的童年。但是，如果社會不聽你的，恐怕只有好好學習，才能在社會上立足。其實花的.幽寂，就是缺少快樂的雨露。而那快樂的雨露只能在知識的海洋里尋找。
所以，從現在開始，我要好好學習，站在社會的頭上，這樣才可以找回我夢幻的童年，冰封的記憶，殘留著邂逅的回憶，只能用這溫暖的鑰匙打開。
致魯迅先生的一封信 篇10
親愛的藤野老師：
您好！
我已經離開你二十年了。我想念遠離日本海東岸的老師很多年了。想必你身體還不錯吧？因為一些小事，我沒有時間給你寫信。請見諒。
當時因為覺得中國是個弱國，就像一個患各種慢性病的中年病人，因內憂外患被稱為“東亞病夫”；單靠醫術并不能治愈她的頑疾。我由衷地意識到激發民族精神的迫切性，于是回國放棄行醫。離開仙臺前夕我騙了你，因為當時的情況實在不方便直接告訴你。你不應該怪我！
你沒有民族偏見，這樣學生會主任寫匿名信找我吵架的時候你就能洗清我；你有嚴謹的學術態度，你細心地為我添加和修改了講義，修改了解剖圖；你以寬廣的胸懷和公平的態度對待弱國學生。你的關心和鼓勵一直激勵著我前進。我永遠記得你在我心中的諄諄教誨。你是我一生感激的老師，你的精神一直激勵著我。
早年在東京的時候，我下定了救國救民的.堅定決心。我剪掉了辮子，用一句詩表達了我的野心：“靈臺沒有逃脫神箭的打算，雨下得像塊石頭。我把心送給冷星，用我的血推薦軒轅。”現在是我展示抱負的時候了。我決心和同事們一起吶喊，推動新文化運動，用一寸鋼筆一把槍當匕首去刺反動勢力。在黑暗中為救國救民的光榮使命而戰！雖然有很多反動軍閥和帝國文人指責我，批評我，攻擊我，迫害我，但我身后還有億萬愛國青年和人民支持我，支持我，愛我，尊重我。所以我決心“冷眼看千人，俯首甘為孺子牛”。希望你能理解我真誠的愛國！
你現在怎么樣了？你的學術成果一定很豐碩！
我再次向你致敬。
弟子周樹人致敬。
民國十四年十月
致魯迅先生的一封信 篇11
敬愛的魯迅先生：
你好！
與您的初識是在《從百草園到三味書屋》中，你為了起的早而在課桌上刻早，從中讀出你小時候頑皮拔何首烏的趣味，聽你說起長媽媽給你說的故事，看你逃出先生課去捉了螞蟻喂蒼蠅……小時候也并非枯燥無味。
第二次相遇便是在《阿長與山海經》中了，從中可以看出，長媽媽是一個黃胖并且非常注重禮節的人，還可以看出你非常喜歡看山海經，但又沒辦法去買，曾一度另你厭惡的長媽媽卻幫你買到了，你心中對阿長的敬意又多了幾分。
第三次便是剛學不久的《藤野先生》從中看出你對清國留學生盤著辮子的反感，你便去了仙臺，遇見了你敬愛的藤野先生，而匿名姓事件則說明了日本學生嫉妒或者不相信魯迅先生，也可引申為對華人的蔑視，認為除非是作弊，否則不會有這樣的成就。而魯迅先生遇到這樣的情況，必然委屈，憤怒！但是藤野先生的行動給與了他安慰與鼓勵。而看電影事件說明了中國當時的懦弱與腐敗，接著你便棄醫從文了。
這三次說明了從你幼年到中年的情景，寫出了當時中國的腐敗懦弱，而我們所能做的'寥寥無幾，也許該慶幸你棄醫從文？日本遠遠比中國團結的多，正因為這樣所以國家才要富強起來，才要打敗日本。現在的中國終于富強起來了，也不負您的所托了
這隔了快一個世紀的對話到此結束，我們一定會以你為榜樣，努力學習您的那種精神。
此致
萬事如意
你的讀者：李欣宇
4月2日
致魯迅先生的一封信 篇12
尊敬的魯迅先生：
您好！很高興能給你寫信，以前不是很了解你，但是在上初中的兩年里我認識了你，對你充滿敬仰之心。
讀先生您的《從百草園到三味書屋》充滿對童年回憶的散文，正如讀著發自魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童趣。仿佛就像看到了幼年的魯迅先生，趁大人不注意，鉆進了百草園。與昆蟲為伴，采摘野花野果，與伙伴一起捕鳥，雖然總捕不到很多；又常聽保姆長媽媽講故事，因非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐不住心中的孩子氣，當讀書入神時，卻沒發現學生們正在干著各式各樣的事，而魯迅正聚精會神地在畫畫……
再然后讀到了《藤野先生》一文給我太大的影響，曾一度讓瘋癲的我，安靜下來，想了許多。想必每個中國人都知道日本對我國一次又一次的侵略、奴役，對其可謂是恨之入骨，但藤野先生也就是這篇文章的`主角，魯迅所贊頌的是一個日本人，這讓我很想不通，我不明白這到底是為什么，但仔細讀后，深入思考后，我發現，每個日本人并不都是像我們想象的那樣，他們盡職守責，對工作嚴謹、負責，同時也對中國，這個曾一度神秘的國家，擁有強烈的好奇。了解了寫作背景以后，我有了另一番看法：呵，好強大的大和民族，當清朝還在閉關鎖國，他們早已引入了外國先進的科技設備，當清朝的留學生還在搖頭晃腦的、甩著長鞭，背誦著四書五經，他們的青年的文娛生活已相當豐富……
魯迅先生，我也一定會以您為榜樣。在生活中，我會牢記您的教導，在學習中，我也會投入您那種忘我的精神。
此致
敬禮！
您的讀者：陸文戚
4月1日
致魯迅先生的一封信 篇13
敬愛的魯迅先生：
這是數十年后的一個學生懷著敬仰之情寫給你的信。我不知為何想要寫信給你，恐怕是因為你讓我懂得了一個簡單卻又深邃的道理吧。
依稀記得小時候，我無意間從雜志上翻到了一頁《題辭》，這便是我們的第一次“邂逅”。但這第一次似乎并不太美妙，因為從你瘦削的臉龐上、嚴峻的神情中，我看不到一點情趣，只有“生命的泥委棄在地面上，不生喬木，只剩野草”的沉重與冷酷。
那時，幼小的我無法理解那些晦澀的字詞，無法感受到你對祖國的一腔熱血，對******腐朽統治的憤恨，對民族命運的吶喊，只覺得你不會是一個有遠大理想的人，你是一個滿腹牢騷的柔弱書生。直至長大一些，才明白我對你的理解偏差如此之大。
但終究，我沒有放下這本書，而是日益被它所吸引。“但我坦然，欣然。我將大笑，我將歌唱!”書中的每一個字都仿佛在紙上跳躍，散發著奇特的清香……每每翻動書頁，我便仿佛回到了那個動蕩不安的年代。黑暗的統治使人民麻木不仁，仿佛天空都蒙上了一層陰暗的鉛灰色，壓抑、恐慌。
朦朧中，我隱約看到了你忙碌的身影，你坐在狹小的書桌前奮筆疾書，用筆桿當做武器無情抨擊敵人的腐朽。同時，我也看到了你棄醫從文的決絕，看到了你對封建制度的嘲諷，你對深受其害的蕓蕓眾生的同情和憐憫……
你的每部作品都是如此膾炙人口，這其中蘊藏了太多難以言喻的情感。這深沉的`懷念，這激憤的吶喊，這“哀其不幸、怒其不爭”的憤怒，令人的精神為之一振。你以筆為劍、以文為矢，揭開了丑惡社會的遮羞面紗，讓人性的力量得以彰顯。
雄鷹需要有搏擊長空的勇氣才能自由翱翔天際，人類亦是如此。只有擁有不畏****的勇氣、與黑暗勢力做斗爭的毅力，才能有美好的生活。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”不正是你一生的寫照嗎?
在以后的道路上，當疲憊偷懶、驕傲松懈時，一想到你，我的身上便憑空又多了一份力量，使我能堅持下去!感謝您，魯迅先生，讓我懂得了這樣簡單卻深邃的道理，也感謝您讓我的生命有了永恒的動力。
致魯迅先生的一封信 篇14
尊敬的魯迅先生：
您好！
也許對于您來說，并不認識我，然而對于我來說，可對您熟悉得很哩！在我的眼中，您不僅僅是中國歷史上一位了不起的文學家，最重要的是您還是一位無畏的革命家。
您在散文集《花夕拾">朝花夕拾》中提到過自己的青少年生活，里面既有在百草園中玩樂的童趣，又飽含著您對舊時私塾教育的不滿，還有您對江湖庸醫耽誤了父親病情一事的追悔……不過，我最看重的是您對范愛農等愛國青年的無限贊美。您又何嘗不是一位正氣永存的愛國者呢？
在日本東京留學期間，您看到了像“清國留學生”這類的人，國家把希望寄托在他們身上，而他們卻絲毫沒有想到要報效祖國，沒有想到正處于水深火熱中的.人民，反而在“學跳舞”，不思進取。您對他們失望至極，離開了令人失望的東京，來到了遠隔千里的仙臺。在仙臺，好在有毫無民族偏見的藤野先生當老師，您終于還是學到了一些醫學知識。不過，在看電影事件中，您最終看清了中國人麻木不仁的本性，看到了中華民族現狀的危在旦夕，并清晰地認識到：學醫只能緩解國人肉體上的痛苦，而要想真正改變國家落后挨打的面貌，就要設法改變國人的內心世界，從文正是最好的選擇。自此，您便以筆為武器，打響了一場沒有硝煙的戰斗！
您時刻心系祖國的命運，時刻準備著與黑暗勢力作殊死搏斗。您那鏗鏘有力的詞句就像一顆顆致命的子彈，直擊敵人的要害。您那激情澎湃的文章，激勵了無數有志之士的崛起，一同加入到護國保家的隊伍中來。您提倡新文化，反對舊的道德約束，您的努力，加速了中國人民的覺醒，為新文化運動做出了巨大貢獻。可以毫不夸張地說，全國人民思想的大解放，您功不可沒！
我無法用有限的語言描繪您輝煌的一生，但我知道，您非凡的愛國氣魄以及所做的努力，是使中國這頭沉睡的東方雄獅覺醒的必不可少的一份力量！百年樹人！我將永遠銘記您！再次向您表示衷心的敬仰！
此致
敬禮
一位普通的學生：周子鈺
20xx年x月xx日
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