【精品】給書信作文錦集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的給書信作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給書信作文 篇1
親愛的母親：
您好！
感謝您多年前給我一個鍛煉自己膽量的機會。如果那天，您還是讓我在家待著，那我以后可能就不會獨自去醫院看病了。
想起那一次看病，我還是記憶猶新。當時，我先是非常任性，不肯自己去看病。但是，聽了您說的'那些話，我知道我已經長大了。去到醫院時，我還在想：為什么母親您一定要我獨自來看病呢？可能是怕我以后長大了，要您陪著我來吧。可是您后來為什么還說要您陪我來一次？是怕我迷路？是怕我不懂？還是怕我太膽小了？不論怎樣，我今天還是得學會看病，因為今天是鍛煉我膽量的時候，也是讓我治好發燒的時候。首先，我應該要去掛號嗎？接著又要干什么？為什么看病要做那么多事呢？真麻煩啊！母親，快來幫一幫我呀！快來教一教我怎么看病吧！不過，我還是平靜下心來，認認真真地去學好看病這件事了。
通過看病這件事，我收獲了不少，讓我在工作上得到了大大的提高。一次，領導讓我去外地工作，我只好去到那里。一開始，我心里不停地呯呯直跳。可是，當我記起您讓我鍛煉膽量的那件事，我激動地落下了淚水，不再害怕，還獲得了外地老板的贊揚。因為，我成功了！母親，我為您驕傲！
敬祝
身體健康
你的兒子
20xx年2月3日
給書信作文 篇2
親愛的曹雨蝶：
你好！
月色點亮了童年的幸福生活，但一個人在夜空下多么孤單啊！幸虧我遇到了你——曹雨蝶。你就像天空中最大最亮的那顆星星，在沒有月光的夜晚陪伴寂寞的我。可惜時光飛逝，小學六年即將過去，我們馬上就要各奔東西。也許，我們以后還有再見面的機會，但無論怎樣，我都會珍藏我們曾經的那份記憶。
不止一次想給你寫信，但總是無從下筆。今天，剛一提起筆，往日的一幕幕情景都浮現在我的眼前：
暑假里的一天，我的'爸爸媽媽都出去了，我邀請你到我家里來玩。在涼爽的空調房里，我們一起看書、一起做游戲，一起看書，玩得好不快樂。不知不覺間，已是下午兩點鐘了。你匆匆跳起來提醒我上補習班，我這才想起和奧數班14：05的約定。我抓起背包，氣喘吁吁地趕到了公交車站。
這時我才發現，我除了帶了一個背包，其它的什么都沒帶，甚至連乘車需要的錢也忘了。正當我急得像熱鍋上的螞團團轉時，我看到你向我走來，你及時伸出援助與友誼之手。一元錢，雖然只是一元錢，但這里面包含了你的愛，你的情，你的無私奉獻，你的樂于助人。
對于你多少次的幫助，我卻不知道感恩，不知道回報，我欠你的實在是太多太多了。你就是一泓清泉，沖去我心中的苦惱；你就是一縷陽光，驅趕我心靈的陰霾；你就是一抹彩虹，使的們之間的友誼煥發光彩。
還記得音樂課上的那首《友誼地久天久》嗎？希望我們的友誼也像歌聲中的那樣地久天長！
祝你學習進步，身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
你的好友：韋舒琪
20xx年4月30日
給書信作文 篇3
親愛的謝老師：
您好！
我最大的愿望就是做一名光榮的人民教師。因為人們常說老師是“園丁”，辛勤地培育著祖國的“花朵”；老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師是擺渡人，把我們送到知識的彼岸；老師是階梯，讓我們踩著您去攀登知識的高峰……
我們已經相處了兩年多，您為了我們，早出晚歸，生病了，也不肯歇息；您苦口婆心地教導我們，在我童稚的心靈中播下了美好的種子……因此，我很佩服您——謝老師。自從前些日子咱們班麗麗在《小學生學習報》上發表了一篇作文后，您就經常鼓勵我們多寫作文，多投稿，我高興得一蹦三尺高，因為我也想讓自己的作文在報刊上發表。但仔細一想，作文是我的弱項，因此，我很著急。為了使我的作文能力能在短時間內提高，于是我就利用玩耍的時間寫作文，修改作文。
有一次，我和麗麗一塊兒去辦公室向您請教問題，結束后，您說：“麗麗，等一下，把你昨天寫的作文拿來，咱們修改修改，寄出去。”您的樣子是那樣的'和藹，語言又是那樣的親切，看著你一字一句地修改和講解，而我這只丑小鴨卻羞于拿出自己的“作品”。此時，我多么希望您也那樣輔導我，那我會多高興啊！我垂頭喪氣地走出辦公室。里面的議論聲傳到我的耳朵里，“哎，謝老師，剛才那個學生不是你們班的班長嗎？她怎么沒有發表作文。”“對呀！聽說她作文水平也不錯嘛！”當聽到這聲音后，眼淚在我眼眶里直打轉兒，老師，我想對您說：“在以后的日子中，我會努力提高自己的作文水平，努力努力再努力。希望您在寫作投稿時也多重視我這只丑小鴨。”
此致
敬禮！
您的學生：xxx
x日x日
給書信作文 篇4
尊敬的李老師：
您好!
在這兩年里，得到您得教導是我榮幸的事情。這兩年，我有許多事情想向你傾吐，但我一直都沒有向你說。現在時機來了，我想坦然的向您吐露我的心聲。
一、尊敬的老師，這兩年過得真快，轉眼間與你一起的學習時間過去了，這兩年里您給我留下了深刻的印象!
二、尊敬的老師，當我聽說您擔任我的語文老師時，我心中充滿著歡喜。
三、尊敬的老師，在開學的第一堂語文課時您就教我們做人要善良、純潔、自信。當時我覺得你太像一位“慈愛”的母親。
四、尊敬的老師，漸漸地，老師您的諄諄教導在我的腦海里消失了，我出現了語文課睡覺、不交作業的跡象。
五、尊敬的老師，當時你并沒有責怪我，而是更熱心的關心和幫助我，從此以后我慢慢的從懶散的學習中走了出來。
六、尊敬的老師，你總覺得我是一個聽話、懂事、有責任感的男孩，同時你認為能教高一(5)班的語文是您榮幸的事情。確實，這一年在您辛勤、忘我的工作背后，現在獲得回報了，在期末考試中我們班以全級第一的優異成績報答了您 !這時的您心中充滿了甜意與滿足感。
七、尊敬的老師，一年的高一學習生活過去了，你留給我的印象是嚴厲而溫和。
八、尊敬的老師，在升高二的暑假補課期間，或許因某些事情，我倆之間的師生情意疏遠了，你變得不愛與我們交流、對學生的學習抓嚴了。
九、尊敬的老師，或許是因為緊張的工作給你帶來煩惱的緣故吧!在平時的課間時間里，您總是嚴厲的要求我們要抓緊時間溫習學過的.詩歌，這對你們日后一定有好處的，當時我們并不覺察出什么!
十、尊敬的老師，，在高二舉辦的一場語文詩詞知識比賽中，我們全班才真正的明白，你為什么要嚴格要求我們要學習詩歌的緣故。當我們班同學登上領獎臺時，此時的你只露出了欣慰的笑意。
十一、尊敬的老師，經過這次活動，我們更加的聽你的建議，學習上更加努力了!
十二、尊敬的老師，高二的一場月考又到了，在這次的月考中，或許我學習的熱情不夠高吧，語文成績一向優秀的我，這次語文成績竟然考了68分，此時語文老師的嚴厲目光又向我襲來，您當時并沒有說些什么，只留下迷惑的眼光。
十三、尊敬的老師，在我的人生道路中，我并非因這次的失落而失去了信心。而是讓我真正的明白了：要想在學習中立于不敗之地，就一定要以優異的成績來證明自己的實力。
十四、尊敬的老師，也許您還記得，不久以前，您也是學生。您也會有考試不合格的時候，當時老師您又是否受到老師的迷惑眼神了?
十五、尊敬的老師，請您也別忘記，初中、高中、大學的各種各樣的考試，您是怎么通過的，你是否有過失敗后的成功呢?
十六、尊敬的老師，您也是從求學的道路中走過的，難道您就沒有犯錯誤的時候，您難道是長勝將軍嗎?
十七、尊敬的老師，你還記得嗎，通過您給我的迷惑眼神，我變了，學習變得更加踏實、認真。
十八、尊敬的老師，高二的學習也過得真快，期末考試又來了，也許受到上次考試的激勵，這次考試我的成績考出了班級的前幾名，這次老師您給我留下的是欣喜的目光。此時此刻，我真正的明白當一名優秀教師的責任真重啊!
十九、尊敬的老師，雖然這兩年你只教我們語文，但我們在學習語文之余，你教會了我們如何為人處世、如何與人和諧相處，這兩年里你的付出實在太多了。
二十、尊敬的老師，回想起昔日的學習，種種的喜、怒、哀、樂頓時展現在我的眼前，這兩年彼此之間過得是如此的不平凡，學習中、生活中不斷穿插著各種各樣的小插曲。我希望不愉快的事情如同書寫在沙灘上一樣，一有海水來臨就消失了。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心，長長久久的佇立在倒薩大事記得二十一、尊敬的老師，這兩年來辛苦您了!這兩年時間里，我也許會有些事情讓你煩惱、生氣，但這些都已經過去，美好的明天還等待著我們去尋覓呢!
二十二、尊敬的老師，此時我心中充滿感激，我為有您這樣的好老師而感到自豪。相信在不久的將來，您同樣會因為有我這樣的學生而感到驕傲。
最后，尊敬的老師，您一定希望我能學業有成，在此我也祝愿您在第22個教師節來臨之際身體健康，家庭幸福!
此致
敬禮!
給書信作文 篇5
親愛的爺爺奶奶：
你們好！
我首先要向你們表示感謝，因為在我一歲時爸爸媽媽就到外地打工去了，把我交給了你們撫養。這些年來，你們一直無微不至的照顧我，比起那些爸爸媽媽在身邊的同學，我一點都不覺得沒有愛，反到覺得更幸福了。奶奶，在我生病時，您總會催促我吃藥給我喝水，不讓我有一點閃失。爺爺，我不會的題目都要問您，您總會耐心的給我講解，所以我的成績一直都很好，這全是您的功勞。
在我犯錯時，你們不會打我，罵我，卻會用講道理的`方法來教育我，讓我明白倒底錯在哪兒。
爺爺，在我看見您辛苦做飯的時候，奶奶，在我看見您洗衣服的時候，我真想快點長大，讓你們不再為我操勞，而是在家里享福。
一點一滴的溫暖匯成愛的河流，千言萬語也表達不了我對你們的感激之情，我只能對你們說：“你們辛苦了，我永遠愛你們！”
敬祝
身體健康，萬事如意
你們的孫女：xxx
X月X日
給書信作文 篇6
親愛的姥爺：
您，還好嗎？
每當假期來臨，我總是想去您那兒，痛痛快快地玩上一回，每次去您那兒，我總能快樂地跟小鳥兒一樣，一蹦三尺高。
每年冬天的.夜晚，您總是把早已準備好的被子拿出來給我蓋上，夏天的夜晚總是很熱，您總是把我出汗的可能性降為“0”，當您看到我笑時，您也跟著笑，我哭時，您就安慰我。
每次暑假來臨時，我都會與您一同到野外玩耍，看日出、日落、看海等。
那次，您帶我去看海，我無比激動，您在一旁看我玩耍，臉上洋溢著幸福。
可有一次，我吃飯忘了洗手，您就大聲斥責我，讓我洗手再吃飯，在您的嘮叨中，我養成了好習慣，改掉了壞毛病。
冬天，我想趁雪厚的時候堆一個雪人，可是，我不是把雪球滾爛了，就是把頭放歪了，我大聲哭了起來，您走出來問清了原因后，就
鼓勵我，并與我共同堆起了雪人。過了很長時間，一個頭小身大的雪人華麗登場，可還缺了點什么。
于是您走進家，拿出了兩顆黑紐扣和一個小鐵盆走了出來，您把紐扣往臉上一按，把小鐵盆放在頭上，又折了兩根樹枝插在雪球的左右兩邊，您又用手在它臉上畫了一道印，我終于破涕為笑。
我失敗時，您鼓勵我，并與我共同完成；我高興時，您與我一同歡呼雀躍；我犯錯時，您批評我。感謝您陪我度過童年！
祝您
開心快樂，壽比南山！
您的外孫：
20xx年2月2日
給書信作文 篇7
尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨，各位同學：
大家好!
是親情的流露，雨露的滋潤，給了萬物蓬勃的生機，是烏鴉的反哺，燕子的回旋，歌頌了芳草萋萋。在我認為，你們是一把雙刃劍，你們伴著我成長，顯現的更多的是堅韌 嚴格，你們像是兩股風，不但的吹著我前進，是我在前進的道路中，任爾東西南北風，是我在黑暗中不會迷失方向。
你們總是很忙，但絕對會抽出時間關心我的成長，詢問我的成績。而我，有時總是會惹你們不高興，我總是因為自己有時遇到不如意的事兒不去理睬你們，甚至和你們發生爭執，我忽視了你們的愛，現在么我要在此對我正在加班不能來參加家長會的父母，說一句：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！”希望在場的所有同學為叔叔阿姨們的奉獻送上熱烈的掌聲。
生活的最高境界并不是家財萬貫，而是忘記財富的重要。您每天辛辛苦苦的工作，就是想讓我的物質生活更充實一些！算著時間一天天的過，看著您一天天的老。而我卻仍然幼稚的跟您要玩具。一股奇怪的感覺油然而生——我羞愧了，我悲哀了，我哭泣了，我懂得了！我要聽話！
生活本沒有意義，你追求什么，它就是什么。因為愛您，我的生活便開始為讓您高興而努力！似乎上帝永遠都眷顧有愛的人。在努力的道路上，我并未感到艱辛，而更像是一種享受——在報答給予生命的人時的一種快感！愛這樣東西，你永遠也猜不透，他會在你絕望的時候默默地推你一把。在驕傲時給你一個幸福的“耳光”。
一個一百斤重的大石頭，我可能一輩子也抱不起來，但是我卻可以抱著您再轉一圈。這就是愛，是濃與血的'真摯，是狂與美的結合，是十三年來一個永遠不變的事實！謝謝您，讓我在困難的地方倒下，在有愛的地方醒來。這般美妙是任何家庭、任何孩子所追求的！我很慶幸因為我擁有！您交給我一種生活的狀態：不為無聊而勇敢，不為白癡而冒險，不為曾經而憤慨！
有一句話可能以在您耳邊響起千百遍，似乎早已不新鮮，但也就是這句話，是我對您感情的詮釋！“爸爸！媽媽！我愛您！到永遠！”
母親似海！縱使時光已逝，也難以掩蓋您敞開的情懷。媽媽啊！您永遠是我的避風港；母愛似海，任憑千山萬水，也遮不住您慈祥的視線；母愛似海，即使驕陽似火，您仍是我頭上伸展的樹冠。枝頭始終流淌著您用母愛熬成的露珠。
父愛如山！爸爸，您是平凡的，像所有的工作者一樣為生活而不停的奔波；您是堅強的，像所有的男子漢一樣從容扛起整個家，而從不輕易流淚；您是單調的，跟天下所有父母一樣都希望自己的孩子能更好！但是，您雖單調，卻愛我勝過任何！您從不顧及自己的感受如何苦，卻總是用笑臉面對著我們。只要我們幸福、健康成長！什么事都一個人扛著。
爸爸媽媽,您無言的行動中,流露著深沉的父愛啊!
給書信作文 篇8
敬愛的沈老師您好：
時光飛逝，冬去春來轉眼三年就要過去了。這段不算長也不短美好的時光里你教會了我們很多學習知識和生活知識，是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來，在這里我想真誠的對您說：“沈老師您辛苦了！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話生動的描寫了天下所有老師們為了教好學生，所付出的一切，你們真是太偉大了！但今天，我想對你說的是，上周課堂上發生的那件讓我一生都難忘的事，那次您講著講著就哭了是因為我們班上的同學學習態度不認真，導致我們班在全年級平均分排名很差，都是因為我們太不爭氣，沒有按照您布置學習的要求去執行，使您的辛勤付出，沒能收獲到應有的成果，還是因為我們的不懂事，不理解為什么而學習把您氣哭了，我做為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級作用，看見您為我們焦急的樣子，一瞬間，眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水潤濕了我的'眼睛，當時，我就默默地在心里下定決心，從今以后一定要好好學習，認真復習，以身作則以優異的成績來回報您對我們的關愛和教導，為您爭氣，為班級爭光！好了暫時寫到這里了，我還要好好復習知識，迎接即將來到的期末考試。
祝您天天開心身體健康！
此致
敬禮！
您的學生xx
給書信作文 篇9
尊敬的周老師：
您好！記得五年級的那一天，我被一個同學邀請，懷著好奇心在下午來電腦房向您學習了Logo。后來，我的成績漸漸超過了其他人，經過淘汰，我就和另一位同學跟著您去常熟比賽了，還得了一等獎，這都是您的成果啊！
一個月前，我又和您去蘇州參賽了，臨行時，我反復練習著您給我的題目。可其中一個圖案卻把我難住了。您知道后，就和我一起研究。時間一分一秒的過去了，您還在耐心的指導我。因為這道題太難了，對于題目要求，我實在無從下手。您先畫了其他圖案，再一步步遞進，終于幫我解開了題。
途中，您還生怕我暈車，車速很慢，盡量不踩剎車，一路上有時還和我聊天，往返時總不忘提醒我吃藥，并問我感覺怎么樣。晚上5點了，您還親自開車送我們回家后才離開，使我感激不已。
兩年來，在您的.培養下，我比賽連連得獎。這里，我向您表示感謝，感謝您給我的關懷。
尊敬的周老師，祝您身體健康，工作順利。
學生:
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